《人体生命活动的调节》教案(1)

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生物个体的稳态

一、教学目标

1.描述动物和人体的激素调节。

2.运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。

3.讨论促胰液素的发现过程中,科学态度和科学精神所起的重要作用。4.探讨动物激素在生产中的应用。

二、教学重点和难点

1.教学重点

(1)促胰液素的发现过程。

(2)血糖平衡的调节。

2.教学难点

激素调节的实例分析。

三、教学过程

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