初中作文训练题(30题)
初中作文精选50道常考题(命题作文)(附经典例文)
初中作文精选50道常考题（命题作文）（附经典例文）1. ( 5分) （2017·广州）阅读下面的文字，按要求作文。
如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。
照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2. ( 5分) （2016•广州）阅读下面的文字，按要求作文。
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。
请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
【答案】【例文】适合上帝给每个人都造了一所适合的房子。
有人告诉我。
那么，他给飞鸟造了什么？我微微地疑惑了，因为一只麻雀。
它在秋风凛冽的时节，一头扎进了我的卧室，面对人和封闭的空间，它的心情一定如夕阳般仓皇下降。
这里不是它所在的生息之地，所以它腾空而起，在空气中划出混乱无章的轨迹，时而撞在玻璃上，发出钝重的响声。
终于飞累了，便停留在架子上，身体微微地颤动。
此时，我的心里爬满了细细碎碎的虫蚀般的占有念头，于是翻出养过鹦鹉的鸟笼，轻手轻脚地挨近。
就这么轻易地将麻雀关进了笼子。
为了平息它翻涌的愤怒和恐惧，我给它准备了纯净的饮水和最好的谷物，逗弄了一会儿，眼见天色已晚，便早早入睡了。
梦里还能听见笼子里扑腾的声音。
次日清晨，我走到笼前，发现麻雀已落在笼底，再也没了挣扎的气力。
我连忙将它捧出，放在窗台上。
它倏地翻起，扑打着翅膀，赴往苍茫的远方。
30个语文作文经典命题说话题目及范文
30个经典命题说话题目及范文1.我的愿望(或理想)我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。
说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。
叫做：“择校费。
”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。
爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。
初中语文中考作文专题训练
初中语文中考作文专题训练一、写作题1.阅读下面的文字，按提示和要求作文。
掌声，生活中一个美丽而动听的名词。
它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。
你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物：还可以是身边的亲人或朋友……请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。
提示和要求：①自定角度作文；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字。
2.阅读下面的材料，按要求作文。
在成长的过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
在你成长的过程中，有什么经历让你深受感动，难以忘怀？请自拟题目，写一篇500字以上的文章。
要求：不得抄袭，书写工整。
3.写作，阅读材料按照提示和要求作文。
走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的茶香，妈妈的饭菜……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中，到处充溢着沁人心脾的芬芳。
请你以“哇，好香”为题，写一篇作文。
要求：①明确文体，不能写成诗歌。
②不少于600字。
③不要出现含个人信息的地点、校名、人名等。
4.任选一题作文题目一：俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”只有经历炼狱的劫难，才能磨炼出创造天堂的力量；只有流淌过鲜血的手指，才能弹奏出享誉世界的绝唱；只有不懈努力，才能拨开云雾，见到彩虹；只有经过挑战，才能磨炼意志，实现梦想。
请以《挑战_______》为题写一篇文章。
要求：（1）先在横线上把题目补充完整，横线上可填“自我、困难、权威、权限”等；（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（3）不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。
题目二：生命如花，离不开雨露的滋润。
初中作文考练100题
2014——2015初中语文话题作文考练100题1、一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。
请以“磨炼”为话题，回忆中学两年多来的种种，写一篇发自肺腑的文章，不少于600字。
2、任选下面一题作文。
（1）题目：我的心情我做主人生难免有可磕磕绊绊，在挫折与困难面前，保持良好的心态很重要；人生也会有掌声和鲜花，不得意忘形，保持淡定的心境，你就会超越自我。
请以“我的心情我做主”为题目，写一篇文章。
要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。
②内容充实，表达真情实感。
（2）阅读下面文字，按要求作文。
在美国阿拉斯加的一个自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼全部消灭了。
鹿没有了天敌，终日饱食于林中。
十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，植物也迅速被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
请以“忧患”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。
②自己立意。
③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。
注意：①全文不少于600字，但不要超出所给字格。
②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
3、阅读下面的文字，按要求作文。
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。
地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。
呼唤是提醒，是关注，是引领。
呼唤来自思考，呼唤源于真情。
呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。
初中话题作文题目大全三十篇
这篇关于初中话题作⽂题⽬⼤全三⼗篇，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！1、我的学习⽣活2、我的业余⽣活3、我的假⽇⽣活4、我的朋友5、我尊敬的⼈6、我的成长之路7、我的愿望（理想）8、我的家乡（或熟悉的地⽅）9、我喜爱的动物（或植物）10、我喜爱的职业11、我喜爱的⽂字（或其他艺术形式）12、我喜欢的季节（天⽓）13、我喜欢的节⽇14、我喜欢的明星（或其他知名⼈⼠）15、我喜爱的书刊16、我知道的风俗17、我所在的集体18、我向往的地⽅19、我和体育20、谈谈服饰21、谈谈科技发展和社会⽣活22、谈谈美⾷23、谈谈社会公德（或职业道德）24、谈谈个⼈修养25、谈谈那环境保护的认识26、谈谈卫⽣与健康27、童年的回忆28、难忘的旅⾏29、学习普通话的体会30、购物（消费）的感受适⽤题⽬ 1、我的学习⽣活 2、我的业余⽣活抛开书⼭题海重压的学习⽣活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈⽣活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把⼀切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完⼀封信，⼀切的烦恼，也烟消云散了。
当然，像这样的信，⼤多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。
如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友出去散散⼼，但由于受条件限制，也只能去近⼀点的地⽅了。
假⽇⾥，⼀顶太阳帽，⼀辆⾃⾏车，三五个⼈，就可以快乐地玩上⼀整天！多好！平时除了喜欢写信，出去散⼼外，我还喜欢种花，家⾥种活的⼏盆花，功劳全归于我！现在，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，每当给家⾥打电话时，都不忘附上⼀句：记得帮我给花浇⽔。
花呢，也给家⼈照料得很好！在这么多花中，我最喜欢的是太阳花。
初种太阳花，只需把苗种植⼊盆内，浇上⼀点⽔，保证花苗能活就可以，其它的可以不⽤操⼼，因为⽆论天⽓怎样，它都不会向死神屈服。
太阳花结籽，不必收藏，它⾃⼰落在盆内的⼟壤中。
冬去春来，⾃会破⼟⽽出，由此，周⽽复始，它的⽣命之⽕，永不熄灭。
2020年天津市中考高分作文30题汇总含例文及解析
2020年天津市中考高分作文30题汇总含例文及解析一、中考优秀作文含例子及解析1．时光飞逝，初中三年的学习生活即将结束，挚爱的母校给予我们太多太多。
在毕业之际，请你以初三（1）班小华同学的名义给母校写一封感谢信。
要求：格式规范，条理清晰，语言得体，不超过200字。
解析：符合题意即可【解析】试题分析：感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。
受信者和写信者均可是个人或单位。
本文要求以初三（1）班小华同学的名义给母校写一封感谢信。
要注意以下几点：①标题，空一行正中写“感谢信”三字。
②顶格写被感谢的母校名称，后加冒号。
③正文：写感谢的内容，叙述校领导老师的品德作风以及产生的效果。
④结尾：写表示感谢、敬意的话。
⑤署名：写初三（1）班小华，并标明日期。
感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。
2．请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．，以“善良最美”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确、规范、美观。
解析：善良最美每个人都有自己外在的魅力，但内在魅力却不是每个人都有的。
那个高大的身影一直印在我脑海里。
那天，我走在大街上，前面的路人不知为何围成一圈。
出于好奇心我钻进人群里，看到让我心凉的一幕——一个乞丐坐在路旁，穿着却挺干净，旁边放了一只碗，碗里有几张纸币，他还有一只手残疾了，此时，他不知是吃坏肚子还是怎么了，吐得一边地上到处都是。
而围成一圈的人们都捂着口鼻，只想着看热闹，没一个人愿意上前帮助他。
我的内心充满愤慨：他们怎么能这样袖手帝观？当作没看见似的，这样的举动，让我想有种上前帮他并替他打抱不平的想法！可碍于面子，我一直徘徊在“帮”或“不帮”当中，最终，我还是站在原地，没有行动。
此时的我内心也多了一分自责，我为什么没冲上去呢？在我想冲上去的时候，一个高大的身影冲出人群，喘着粗气，手里提着个袋子。
初中作文题库大全
初中作文题库大全（一）在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历和见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要”为内容写一篇文章，题目自拟。
要求：1．必须从以下10个词语中选择一个词语，与上面题干中“做人要”组成一句话（如做人要诚实）作为文章的中心或论点。
这10个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2．除诗歌、戏剧外，文体不限。
如果写记叙文必须写一件具体的事情来表现中心，要有真情实感，不得少于600字；如果写议论文要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点，不得少于500字。
3．不得出现真实校名、地名和人名。
否则扣分。
（2000年江苏省南京市中考作文题）（二）朱自清的《背影》；以感人至深的文笔再现了父子之间的真情，读来催人泪下。
在你的人生历程中，也有不少人给予你关心、帮助、教诲，他们的形象一定使你难以忘怀。
请抓住他们的某一特征，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文，文中应适当运用议论、抒情。
文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（1999年内蒙古中考作文题）（三）国外学者对现代人的素质提出了12条要求，其中有一条是“注重现代和未来，守时、惜时”。
请写一篇记叙文，述说你的一次珍惜时间或浪费时间的经历。
要求：1．只写一种经历。
不可既写珍惜时间的经历，又写浪费时间的经历。
2．题目自拟。
3．不少于500字。
（1999年陕西西安市中考作文题）（四）以下面一段话作为文章的结尾，写一篇记叙文。
这段经历使我认识到，人具有各种各样的能力，要想成功，就应充分发挥自己的才能，走自己的路。
要求：1．选取自己经历的一两件事来写。
内容要具体，中心要突出，前后衔接要自然。
2．在叙述的基础上，恰当地运用描写、议论等表达方式。
3．题目自拟，不少于500字。
4．文中不得出现真实的人名和校名。
（1999年浙江中考作文题）（五）从自己的生活实际出发，依据所给的情境，合理联想和想象，续写一篇记叙文。
初中作文精选50道常考题话题作文附经典例文
初中作文精选50道常考题（话题作文）（附经典例文）一、写作题1. ( 5分) 阅读下面材料，根据要求作文两个徒弟向师傅求教：“师傅，我们工作太痛苦，求您指点迷津。
”师傅冥思半天，在纸上画了一碗米饭。
两人看完画后，若有所悟，一个辞职回家种田，一个仍待在公司。
十年后，种田的以现代方法经营，成了农业专家；待在公司的任劳任怨，成了经理。
两人相遇，农业专家说：“师傅画的不过一碗饭吗，识时务者为俊杰。
”经理说：“不过一碗饭吗，何必见异思迁。
”这个故事引发了你怎样的思考？请以“适时转身”或“守望花开”为话题，联系生活，写一篇文章。
要求：①任选一个话题，题目自拟。
②文体自选，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
【答案】【参考例文】守望花开心中泛起了微波，遥想着那片将要盛开的花海，记忆中的芳香令我平静。
静静的，我守望花开。
——题记含苞欲放的时候，我遇见了你，我亲爱的老师。
离开您将近一年，你还好吗？还依旧像我记忆中的模样吗？我是您看着成长起来的，如果自喻为含苞待放的花朵，那您当之无愧是最美的养花人，为我除草，为我施肥，也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。
在二中的那四年，是我生命中永远存在的四年，我无法细数四年中都发生了什么，但当您说起没见发生过的事时，我都全然记得。
四年中有很些变动，由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级，是最躁动的一级，是最不被看好的一级；第二年，第三年的时候，有些老师想退出，不想收拾所谓的“烂摊子”。
但您始终不离不弃，尽管我知道，您的家庭里出了变故，您最可爱的孩子离开了您，生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由，可您选择了留下，既然迎来了我们，也坚持顺利送走我们。
记得您和我说过，您不管别人怎么看待我们，你始终相信您的学生是最棒的，您说过，您舍不得我们，我们又何尝舍得您呢？舍不得，因为我记得。
我记得您对我的谆谆教诲，我记得您对我的殷切希望。
大约七年级左右的时候，那段时间班里很乱，学习气氛很低很低，我几乎就要随波逐流，您抓住了我，您看见了花枝上长出了侧芽，您努力留住了这支花朵。
初三作文之初三经常考的作文题目
初三作文之初三经常考的作文题目初三经常考的作文题目XXX：初中常考作文题集】初中常考作文题集（307题）一、命题作文：1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴21、他(她，它)也很重要22、总有我的季节23、让我悄悄地告诉你24、留住那份纯真25、家乡的个性26、我班的本性27、黑板上的记忆28、因为有期望29、在尝试中成长30、打开一扇窗31、最美好的时光32、记忆深处33、走过风雨34、回味35、阳光辉煌的日子36、心愿37、那天我捡到了XXX的钥匙38、奖励自己39、我的(我们的)智慧40、心中有话对你说41、送他人一朵花42、有你真好43、我的快乐之旅44、读书声声45、在这里46、不屈不挠47、偶尔停一下，真好48、不经风雨，怎见彩虹49、我的未来不是梦50、理想与信念51、一次失败（成功）的经历52、我能53、自信与乐观54、长大的路上，他（她）牵着我的手55、幸福的味道56、难忘的瞬间57、心灵的地动58、平凡的爱59、我想唱首歌60、我重新认识了你61、学会XXX62、豪情，在心中扑灭63、温暖64、让我如何感谢你65、语文从我身边轻轻走过66、那里的美景让我陶醉67、我与读书68、你听，多美69、学会留神70、学会赏析赞美他人71、我理想中的未来生活72、温暖的时刻73、你还会沉默吗？74、幸福的颜色75、留在心底的风景76、寻77、你在我内心78、我最想依靠的就是你79、成长回眸80、又见枝头吐新芽81、我们的生活充满阳光82、感受自然83、门其实开着84、情况与人85、你，来到我们中间86、大自然，我们的朋友87、我最好的朋友88、仰望二、半命题作文：1、那天，我___了2、写给____3、一个____的微笑4、越长大，越__5、把__甩在身后6、不该丧失的__7、共享__8、___给了我___9、想起了__10、___的滋味11、我多想___12、比金子还宝贵的__13、曾经错过的___14、让我__15、把___装进行囊16、听听__17、等待__18、洒进__的雨19、爱是__20、漫步＿＿21、第一次___22、我读____23、________来了24、这是值得我们去__25、做一个__的自己26、留住____27、不会变的是_____28、你的__，让我记着了你29、那曾感动我的___30、心中的__31、___让我陶醉32、我要＿＿33、请让我_____34、我身旁的__35、有时，我也想_____36、_____之恋37、_____的山水风情38、我喜欢_____（春夏秋冬）季39、_____是一把双刃剑40、为_____鸣不平41、当_____的时候42、我依然_____43、为了心中的_____44、那一次，我读懂了_____45、我和_____有个约会46、_____的味道47、铭记_____48、从_____中进修_____49、十六岁，我多了一份_____50、来自_____的记忆51、那一次，我_____52、我在_____中得到快乐53、我愿_____54、生活因_____而精彩55、有_____相伴的日子56、我的_____情结57、难以忘怀的_____58、我想让_____更_____三、话题作文：1、心声2、自视3、快乐4、期待5、在乎6、守望7、成长8、但愿9、心境10、日子11、远方12、考验13、感激14、气力15、过程之美16、渴望17、报答18、六一儿童节19、成长，需要竞争20、误解21、趣22、走过23、成功的诀要24、乐在其中25、充满生机的岁月26、磨练27、挺胸28、助跑线29、面对摆在那里的山30、借口31、感受运动32、叫醒成功33、信念34、面对挑战35、机遇篇二：常见中考作文题目】1、2013，我的夏天2、____的梦想3、哭泣着向前奔跑4、《幸福生活或我想握住你的手》5、《向xx致敬》6、《那个微笑给了我》7、《成长的滋味或续写》8、《再也没有》9、《认真》10、《懂得分享》11、《这就够了或这还不够》12、《那一天，我与____相遇》13、《我和xx相遇》14、《2013，我的夏天》海，XXX给自己看今天，我想说说心里话15、《慢下来的时光》16、《走在路上》17、《窗外有蓝天》18、《成长的康乐》19、《成长，因____精彩》20、《写好人生的每一页》篇三：中考作文四大常考主题】中考作文四大常考主题人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等；感恩感动类——父母、师友、祖国、社会；审视探究类——思想认识、关注社会；审美体验类——文化、自然、风俗。
七年级语文小作文训练题目
七年级语文小作文训练题目一、描写类。
1. 题目：描写校园里的一处景物，要求运用多种感官描写（视觉、听觉、嗅觉等），200字左右。
解析：首先确定要描写的校园景物，比如校园的花坛。
从视觉上可以描写花朵的颜色、形状，如“花坛里的月季花开得正盛，那娇艳的红色花瓣层层叠叠，像少女的裙摆”；听觉上写风吹过花丛的声音，“微风拂过，花朵轻轻摇曳，发出沙沙的细语”；嗅觉上写花的香气，“空气中弥漫着淡淡的花香，那香甜的气息直往人鼻子里钻”。
这样多感官描写能使景物描写更加生动。
2. 题目：描写一个你熟悉的人物的外貌，突出其特点，150 - 200字。
解析：在描写人物外貌时，要抓住最能体现人物特点的部分。
比如描写一位老教师，可以写“李老师中等身材，常年穿着一身洗得发白的蓝色中山装。
他的脸上爬满了皱纹，那是岁月留下的痕迹，每一道皱纹似乎都藏着一个故事。
他的眼睛不大，却总是透着温和与智慧的光芒，稀疏的头发已经花白，就像冬日里的芦花。
”3. 题目：描写清晨的街道，至少使用两种修辞手法，200字左右。
解析：清晨的街道是安静又充满生机的。
可以这样写“清晨的街道像一位刚刚睡醒的少女，慵懒而宁静。
街道两旁的树木像忠诚的卫士，静静地守护着。
那一缕缕阳光透过树叶的缝隙洒下来，像金色的丝线，给街道铺上了一层华丽的地毯。
偶尔有几只小鸟飞过，它们欢快的叫声如同清脆的铃铛声，打破了街道的寂静，仿佛在演奏着一首晨曲。
”这里使用了比喻和拟人的修辞手法。
二、叙事类。
4. 题目：写一件发生在教室里有趣的小事，250字左右。
解析：要突出“有趣”这个关键。
比如“那天教室里飞进了一只小蝴蝶。
它在教室里忽上忽下，同学们的目光都被它吸引住了。
调皮的小明想用书本去扑它，结果小蝴蝶机灵地躲开了，却一头撞在了窗户玻璃上，引得大家哄堂大笑。
小红赶紧打开窗户，小蝴蝶飞了出去。
这件小事就像一颗快乐的小石子，在我们平静的学习生活中激起了一圈圈有趣的涟漪。
”5. 题目：讲述一次你克服困难的经历，300字左右。
中考作文训练(含范文)
作文训练1．请从下面两题中任选一题作文。
题一:往事如过眼烟云，在生命的长河中,总有一些东西让我们刻骨铭心，难以忘记。
因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人愉悦的，能够温暖人心的……请以“记忆深处的 "为题，写一篇文章。
题二:鱼对水说：“你看不到我的眼泪,因为我在水里.”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
”请以初中生活为素材,以“你在我心里”为题，写一篇记叙文。
要求:①若选题一,请先将题目补充完整再作文,不要套作，不得抄袭。
②立意自定,文体自选(除诗歌外）。
③字数不少于600字.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【答案】你在我心里“天下没有不散的筵席！"多么豪爽，多么洒脱！可是我真的不想和你离散，真的不想！——题记盘着高高发髻的你在进学校前就早已听说了你。
有人说，你严厉，很有威信。
我有些敬畏。
有人说,你开明,很祥和。
我怀疑。
直到真正走进你的课堂,我才真正认识了你。
身材不高，腰板挺得很直，脸上的表情让人捉摸不定，两眼却炯炯有神.尤其是你那盘得又高又紧的发髻，让人油然生出肃穆之情。
课堂上，你高谈阔论，让我感到你的渊博；你铿锵有力的声音抑扬顿挫，让我入迷……那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意,盘得似乎更紧了！讲台前，你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！扬着飘逸短发的你那天，在走廊上，我惊异的发现，你剪了短发！我吃惊的看着你，你也注意到了我，不经意间莞尔一笑，刹那间，一股暖流涌遍全身.也不记得是哪一天的早读课上，我的一个不经意的举动被你捕捉，这小小的错误被你重视。
你把我叫到办公室，那一刻,我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训，可你那轻轻的一句“下次别犯错”，化解了我心中凝固的“冰"。
看着你额前的一缕刘海,看着你阴转晴的表情,我那沉甸甸的心安稳的放下了。
“好了，去吧!”你扬了扬刘海，露出明眸，那一刻,我把你装进了心窝！梳着马尾辫的你在最后一堂语文课上，你把短发梳成了马尾辫，静静的拢在背后.你在黑板上写下了祝福语后，转身向我们传递了浅浅的微笑。
初三作文之初三经常考的作文题目
初三经常考的作文题目【篇一：初中常考作文题集】初中常考作文题集（307题）一、命题作文：1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴21、他(她，它)也很重要22、总有我的季节23、让我悄悄地告诉你24、留住那份纯真25、家乡的个性26、我班的个性27、黑板上的记忆28、因为有期望29、在尝试中成长30、打开一扇窗31、最美好的时光32、记忆深处33、走过风雨34、回味35、阳光灿烂的日子36、心愿37、那天我捡到了快乐的钥匙38、奖励自己39、我的(我们的)智慧40、心中有话对你说41、送他人一朵花42、有你真好43、我的快乐之旅44、读书声声45、在这里46、勇往直前47、偶尔停一下，真好48、不经风雨，怎见彩虹49、我的未来不是梦50、理想与信念51、一次失败（成功）的经历52、我能53、自信与乐观54、长大的路上，他（她）牵着我的手55、幸福的味道56、难忘的瞬间57、心灵的地震58、平凡的爱59、我想唱首歌60、我重新认识了你61、学会感恩62、激情，在心中点燃63、温暖64、让我如何感谢你65、语文从我身边轻轻走过66、那里的美景让我陶醉67、我与读书68、你听，多美69、学会留心70、学会赏析赞美他人71、我理想中的未来生活72、温暖的时刻73、你还会沉默吗？74、幸福的颜色75、留在心底的风景76、寻77、你在我心里78、我最想依靠的就是你79、成长回眸80、又见枝头吐新芽81、我们的生活充满阳光82、感受自然83、门其实开着84、环境与人85、你，来到我们中间86、大自然，我们的朋友87、我最好的朋友88、仰望二、半命题作文：1、那天，我___了2、写给____3、一个____的微笑4、越长大，越__5、把__甩在身后6、不该丢失的__7、共享__8、___给了我___9、想起了__10、___的滋味11、我多想___12、比金子还珍贵的__13、曾经错过的___14、让我__15、把___装进行囊16、听听__17、等待__18、洒进__的雨19、爱是__20、漫步＿＿21、第一次___22、我读____23、________来了24、这是值得我们去__25、做一个__的自己26、留住____27、不会变的是_____28、你的__，让我记住了你29、那曾感动我的___30、心中的__31、___让我陶醉32、我要＿＿33、请让我_____34、我身边的__35、有时，我也想_____36、_____之恋37、_____的山水风情38、我喜欢_____（春夏秋冬）季39、_____是一把双刃剑40、为_____鸣不平41、当_____的时候42、我依然_____43、为了心中的_____44、那一次，我读懂了_____45、我和_____有个约会46、_____的味道47、铭记_____48、从_____中学习_____49、十六岁，我多了一份_____50、来自_____的记忆51、那一次，我_____52、我在_____中得到快乐53、我愿_____54、生活因_____而精彩55、有_____相伴的日子56、我的_____情结57、难以忘怀的_____58、我想让_____更_____三、话题作文：1、心声2、自视3、快乐4、等待5、在乎6、守望7、成长8、愿望9、心境10、日子11、远方12、考验13、感激14、力量15、过程之美16、渴望17、回报18、六一儿童节19、成长，需要竞争20、误会21、趣22、走过23、成功的秘诀24、乐在其中25、充满活力的岁月26、磨练27、挺胸28、助跑线29、面对摆在那里的山30、借口31、感受运动32、唤醒成功33、信念34、面对挑战35、机遇【篇二：常见中考作文题目】1、2013，我的夏天2、____的梦想3、哭泣着向前奔跑4、《幸福生活或我想握住你的手》5、《向xx致敬》6、《那个微笑给了我》7、《成长的滋味或续写》8、《再也没有》9、《认真》10、《懂得分享》11、《这就够了或这还不够》12、《那一天，我与____相遇》13、《我和xx相遇》14、《2013，我的夏天》海，蓝给自己看今天，我想说说心里话15、《慢下来的时光》16、《走在路上》17、《窗外有蓝天》18、《成长的快乐》19、《成长，因____精彩》20、《写好人生的每一页》【篇三：中考作文四大常考主题】中考作文四大常考主题人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等；感恩感动类——父母、师友、祖国、社会；审视探究类——思想认识、关注社会；审美体验类——文化、自然、风俗。
初中语文作文专题训练题
作文专题训练一.议论文构段技法与训练（一）“观点+例子+分析”式这种构段方式的思路是：先亮出自己的观点，然后叙例，最后分析事例。
采用的其实是一种“总——分——总”的构段思路。
例：个人的志向要和国家、民族利益联系在一起。
翻开历史画卷，从古至今凡是有所作为的人，都是把自己的志向与国家、民族利益紧紧的连在一起的。
屈原“吾将上下而求索”，杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”，陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。
这铿锵有力的诗句都说明了一个问题，个人的志向只有植根于国家、民族的土壤中，才能成长为参天，开出灿烂之花。
练习：请以“学会‘照镜子’方能正确认识自己、提高自己”为观点，写一个段落。
参考答案（二）“引言+观点+事例+分析”式这种构段方式的思路是：先引用名人名言，然后或结合观点对名言进行诠注，或直接提出观点，中间叙述事例，最后进行分析。
例：“国家兴亡，匹夫有责”。
人人应该关心国家大事，积极参政议政，发挥主人翁的精神。
我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡，面临国家遭受侵犯，却说什么“肉食者谋之，有何间焉”的话。
如果抱着让少数人去“忧天下”而自己“何必去参与”的思想，来对待当前的改革和开放，那就丢失了自己作为国家主人翁的资格了。
练习：请以“大凡要获得发展、成功，要有所建树，无不经过‘柔而固’的努力，都闪烁着韧的光彩”为观点写一个段落。
参考答案：（三）“观点+诠注+事例+分析”式这种构段方式的思路是：先提出自己的观点，然后对观点进行诠注，中间叙述事例，最后进行分析。
例：只有定一个切合实际的目标，才能带领你到达理想的彼岸。
（第一层：观点语句）║所谓切合实际，就是从自身的实际情况出发，不浮夸，不空想。
只有定立这样的目标，才可以支使我们的思想，放出我们的活力，鼓舞我们的希望，从而引领我们通向成功的道路。
初中语文作文写作专项训练卷
初中语文作文写作专项训练卷作文，是初中语文学习中的重要组成部分，也是许多同学感到头疼的部分。
为了帮助同学们提高作文写作能力，我们特地设计了这份专项训练卷。
一、记叙文写作训练记叙文是通过叙述事件、描绘人物、描写环境来表达作者思想感情的一种文体。
在初中阶段，记叙文写作是基础，也是重点。
1、题目：《那一刻，我长大了》要求：①选取成长过程中的一件具体事例，写出自己的真实感受；②字数不少于 600 字。
写作指导：首先，要认真审题。
题目中的“那一刻”是关键，需要明确写出在某个特定的瞬间，自己有了长大的感觉。
“长大”不仅指身体的成长，更重要的是心智的成熟、思想的转变。
其次，选材要新颖。
可以选择自己第一次独自面对困难并成功解决的经历，或者是在目睹他人的辛苦付出后突然明白了责任的重要性等。
在写作过程中，要注重细节描写。
比如当时的环境、人物的表情、动作、语言等，通过这些细节来烘托气氛，展现自己内心的变化。
同时，要有适当的抒情和议论。
在叙述完事件后，要表达出自己对“长大”的理解和感悟，使文章的主题得到升华。
范文示例：《那一刻，我长大了》成长是一条曲折的路，我们在这条路上不断地前行，经历着各种各样的事情。
有时候，一个瞬间、一件小事就能让我们突然领悟到成长的真谛。
那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人走在回家的路上。
风呼呼地刮着，像刀子一样割在我的脸上。
我把衣服裹得更紧了，脚步也不由得加快了。
快到家的时候，我远远地看到了一个熟悉的身影——是妈妈。
她站在寒风中，不停地搓着手，眼睛一直望着我回来的方向。
看到我，她的脸上立刻露出了笑容，可我却分明看到她的脸已经被冻得通红。
“妈妈，你怎么在这里等我？”我心疼地问道。
“我怕你冷，就出来接接你。
”妈妈笑着说。
那一刻，我的心里涌起了一股暖流，同时也有一丝愧疚。
妈妈为了我，在这么冷的天里等了这么久，而我却总是不懂得珍惜她的付出。
回到家，妈妈立刻给我端来了一杯热气腾腾的牛奶，让我暖暖身子。
我喝着牛奶，看着妈妈忙碌的身影，突然觉得自己应该为妈妈做些什么。
初中作文训练题(30题)
初中作文训练题（30题）1.作文（30分）请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限(诗歌除外)。
作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。
1.芊芊芦苇，触动了哲人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“，触动了我的心灵”为题目，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
2.（1）倾听大自然的声响，你可以感悟到世间大美；倾听亲友的呼唤，你可以感受到浓浓亲情；倾听琅琅书声，你可以感受求学的快乐；倾听高雅音乐，你可以提升灵魂的高度；倾听历史的回声，你可以反思现实的得失……请以“你听，多美”为题写一篇文章。
2.美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在感受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。
只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）卷面整洁，书写工整。
3.作文（50分）请你从下面两题中任选一题作文。
1.生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动。
一句安慰，一句劝告，一句鼓励，一则名言……于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。
请以“让我怦然心动的那句话”为题目，写一篇文章。
2.我也曾过要求：1.选题目（2）的将题目补充完整后作文。
2.无论选哪一题，均写记叙文。
篇幅不少于600字。
3.思想健康，表达真情实感。
4.文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。
初中作文训练题(30题)
初中作文训练题(30题)1. 我的梦想 - 描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
2. 我的家乡 - 描述你的家乡，包括它的地理位置、文化和特色。
3. 我最喜欢的季节 - 描述你最喜欢的季节，并解释为什么。
4. 我的宠物 - 如果你有宠物，写一篇关于它的故事。
5. 一次难忘的旅行 - 叙述你曾经经历过的一次难忘的旅行。
6. 我最喜欢的书籍 - 介绍你最喜欢的一本书，并说明为什么喜欢它。
7. 我的爱好 - 描述你的爱好以及你如何培养这些爱好。
8. 我的朋友 - 写一篇关于你最好的朋友的文章。
9. 我的家庭 - 描述你的家庭成员以及你们之间的关系。
10. 一次失败的经历 - 叙述你曾经失败的一次经历，以及你从中学到的东西。
11. 我的理想职业 - 描述你长大后想从事的职业。
12. 我最喜欢的节日 - 描述你最喜欢的节日以及庆祝它的方式。
13. 我的学校生活 - 叙述你的学校生活，包括学习、活动和友谊。
14. 一次勇敢的行为 - 描述你或你认识的人做过的一次勇敢的行为。
15. 我的学习计划 - 制定一个学习计划，并解释它如何帮助你提高学习效率。
16. 我最喜欢的科目 - 描述你最喜欢的学校科目，并解释为什么。
17. 我的第一次尝试 - 叙述你第一次尝试做某事的经历。
18. 我对未来的展望 - 描述你对未来的期望和梦想。
19. 我的环保行动 - 描述你如何参与环保活动。
20. 我最喜欢的音乐 - 介绍你最喜欢的音乐类型或歌曲，并解释为什么。
21. 我的志愿者经历 - 叙述你作为志愿者参与的一次活动。
22. 我最喜欢的运动 - 描述你最喜欢的运动以及为什么喜欢它。
23. 一次意外的惊喜 - 叙述你收到的一次意外的惊喜。
24. 我的文化体验 - 描述你体验过的一次文化活动或节日。
25. 我的科技梦想 - 描述你对未来科技的想象或梦想。
26. 我的健康计划 - 制定一个健康计划，并解释它如何帮助你保持健康。
【满分作文精选20篇】初一语文写作作文题基础测试题附解析
一、作文1．请以“我的生活中少不了你”为题，写一篇说明文。
要求：①抓住特征说明事物；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字。
2．“慈母手中线，游子身上衣。
”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？请将题目“最美的”补充完整后作文。
3．作文题目：家有__________要求：①把题目补写完整；②大胆选择你最能驾驭的文体写作；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不少于500字（诗歌不少于20行）。
4．阅读下面文字，按要求写作。
“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。
和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。
人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请根据你的理解和感悟，写一篇文章。
要求：①题目自定，立意自选；②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
5．根据要求作文。
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“伴我行”为题，写一篇文章。
要求：①用恰当的词语将题目补充完整。
②文体自选，不少于600字。
6．作文小练笔作者对昆明的雨怀有喜爱、留恋、怀念的感情。
你对雨具有怎样的情感？请写一个关于雨的描写片段，抒发你内心的真实情感。
7．作文小练笔《饮酒（其五）》表现了隐居生活的情趣，表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱。
你是否到过农村？写一写你所喜爱的农村美景。
8．作文小练笔课文重在刻画周亚夫这个人物形象，但直接描写周亚夫的地方并不多，而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上，这些侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象。
请你也运用侧面描写的手法，写一个作文片段。
【满分作文精选20篇】新初中语文写作作文题基础测试题含解析
一、作文1．作文请以“难忘那的眼神”为题，写一篇记叙文。
要求：横线上可填入“期盼、慈爱、失望、坚毅”等词语，文中不得出现真实的校名、人名等可能影响公正评分的信息。
2．生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。
在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。
请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇500字左右的文章表达自己的真切体验。
3．走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。
向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。
向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破……请你以“向前走”为题写一篇作文。
要求：文体自选，不少于600字。
4．本文塑造“阿长”这一人物形象时，采用了欲扬先抑的手法，请你也运用这种手法写一个片段。
（写法分析）文章的前半部分着重写了阿长称呼的由来和她的外貌特点，以及她的一些不好的习惯、做法，表现“我”对她的“憎恶”与“讨厌”。
后半部分着重写长妈妈为“我”买《山海经》，表现“我”对她的佩服和敬意。
这是采用了欲扬先抑的写法。
此写法的运用使文章跌宕起伏，使人物形象更加真实可感。
运用欲扬先抑的手法，要注意以下几点：①“抑”和“扬”的前后，必须具有对照性，且大多是采用相反对立的形式构成对照。
这种对照越鲜明越好。
②“抑”“扬”两者，应该重点写“扬”，“抑”只是衬托。
5．“了不起”的意思是:①不平凡,(优点)突出;②重大,严重。
根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。
6．题目：美德伴我们成长要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不要抄袭；④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
7．《驿路梨花》一文以花喻人。
如梦见梨花人与花交相辉映，以梨花的洁白衬托人物美好的心灵。
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初中作文训练题（30题）1.作文（30分）请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限(诗歌除外)。
作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。
1.芊芊芦苇，触动了哲人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“，触动了我的心灵”为题目，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
2.（1）倾听大自然的声响，你可以感悟到世间大美；倾听亲友的呼唤，你可以感受到浓浓亲情；倾听琅琅书声，你可以感受求学的快乐；倾听高雅音乐，你可以提升灵魂的高度；倾听历史的回声，你可以反思现实的得失……请以“你听，多美”为题写一篇文章。
2.美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在感受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。
只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）卷面整洁，书写工整。
3.作文（50分）请你从下面两题中任选一题作文。
1.生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动。
一句安慰，一句劝告，一句鼓励，一则名言……于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。
请以“让我怦然心动的那句话”为题目，写一篇文章。
2.我也曾过要求：1.选题目（2）的将题目补充完整后作文。
2.无论选哪一题，均写记叙文。
篇幅不少于600字。
3.思想健康，表达真情实感。
4.文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。
作文（共50分）在人生的旅程中，你已经走过了十三四个春秋。
在这十几年里，你一定有无数的渴盼——渴盼理解，渴盼支持，渴盼成功，渴盼长大，渴盼自由自在，渴盼穿越……请自选角度，以“我渴盼”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②要有感而发，立意高雅，说真话、抒真情。
③文中不能出现真实地名、校名、人名。
5.写作（40分+5分其中5分是卷面书写）请先品读一下满文军的《懂你》：……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。
奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……请根据自己的亲身经历或体验，以“，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补完整。
（2）写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于500字。
（3）作文中不要出现真实的校名、人名。
6.在我们的生活中，总有一些温暖时刻让人难以忘怀，许是你取得佳绩时同学给你的一个拥抱，许是你努力学习时妈妈递过来的一杯牛奶，亦或是你迷茫时陌生人给你的一张笑脸……请以“温暖时刻”为题，写一篇作文，来与我们分享属于你的温暖。
要求：①你可以大胆的选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。
②文中不得出现真实人名、地名、校名。
③不少于600字。
7.请以“这个冬天不太冷”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌以外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
作文（50分）或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记。
请以“这样做，值得”为题目，写一篇记叙文。
要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；②从自己的生活中汲取素材，表达真情实感；③文中不要出现真实的校名、班名、人名。
④字数不少于600字。
9.作文（40分）请以“__________雨”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据自己的理解，用一个词语将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在答题卡上。
（2）自选角度，自选文体。
（3）如写诗歌，不少于10行。
其他文体，不少于500字。
（4）作文中不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
10.升入中学后，同学们在新的环境中感受如何呢？也许你感到新奇和兴奋，也许你感到紧张和困惑，也许你感到温暖和快乐，也许你感到孤独和悲伤，也许……，请你通过一件或者几件事，把你升入中学后的真情实感倾诉出来吧！题目：我感受到了要求：⑴将题目补充完整，抄写在答题纸上。
⑵全文不少于500字。
⑶文中不要出现校名、班名和自己的姓名。
11.在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。
幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。
尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。
在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
请你以“在中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。
提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。
）作文（二选一40分）【题一】请以“这样挺好”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于600字；④不能出现透露自己信息的地名、校名和人名等。
【题二】生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。
它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好，有时又让人忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万千……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“忍不住”为题，写一篇文章。
要求：①在“忍不住”前面和后面的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③感情真挚，不得抄袭；④文中不能出现真实的地名、校名和人名等。
13.根据要求作文。
现实生活中说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬，我们不应该说谎。
但是，所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时，我们不能不正视这样一个现实：在某种特殊的情况下，善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题，结合自己的切身感受，写一篇不少于600字的文章，体裁不限，题目自拟。
要有真情实感，切忌无病呻吟。
14.题目：有你相伴的日子里要求：从生活中选材，主题积极向上，抒发真情实感，字数不少于500字。
15.作文（40分）请以“从此，我（他/她）不再_________”为题；写一篇不少于500字的记叙文。
16.写作（共60分）一树金灿灿的迎春花下，几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。
一个说：“春从天上来。
一个说：“不对，春从地里来。
”一个说：“春从南方来。
”一个说：“不对，春从东边来。
”又一个说：“春从花骨朵里来。
”一个说：“不对，春从我小姨家来，我小姨家在春城。
”阿姨听得乐了，心里说：“多可爱呀，这些花一样的孩子！春不就写在他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么？”是啊，春究竟从哪里来呢？——请以“春从哪里来”为话题，自选角度，展开联想，写一篇不少于600字的文章。
17.作文（50分）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
2003年春节晚会上，小品《足疗》、歌曲《让爱住我家》引起了广大观众的关注。
对此，两个作品的创作者谈了自己的感受。
黄宏：在我的人生道路上，作为我本人来讲，还真就是两个女性给我洗过脚。
小的时候，我妈给我洗脚，现在是我老婆给我洗脚。
小品的结尾我还加了一句台词：“将来呢，咱孩子可能还给你洗脚。
”实际上，这个简单的台词里面，贯穿着中国人的家风，乃至民族的民风。
我们现在回想起来，我们这代人，有多少人给父母尽过这个孝。
可能洗脚这个举动并不大，但是它对人的一生都有影响。
麦玮婷：《让爱住我家》是我写的词，我先生谱的曲。
多年来，我们夫妻一直很想出一首体现家庭温馨和乐方面的作品。
我们愿意把这个作品传递给大家，让大家能够感受到爱和家庭中的相互体谅，希望这首歌能成为大家爱的动力。
作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真实的姓名；⑷不少于600字。
18.写作（共60分）一树金灿灿的迎春花下，几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。
一个说：“春从天上来。
一个说：“不对，春从地里来。
”一个说：“春从南方来。
”一个说：“不对，春从东边来。
”又一个说：“春从花骨朵里来。
”一个说：“不对，春从我小姨家来，我小姨家在春城。
”阿姨听得乐了，心里说：“多可爱呀，这些花一样的孩子！春不就写在他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么？”是啊，春究竟从哪里来呢？——请以“春从哪里来”为话题，自选角度，展开联想，写一篇不少于600字的文章。
19.作文（50分）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
2003年春节晚会上，小品《足疗》、歌曲《让爱住我家》引起了广大观众的关注。
对此，两个作品的创作者谈了自己的感受。
黄宏：在我的人生道路上，作为我本人来讲，还真就是两个女性给我洗过脚。
小的时候，我妈给我洗脚，现在是我老婆给我洗脚。
小品的结尾我还加了一句台词：“将来呢，咱孩子可能还给你洗脚。
”实际上，这个简单的台词里面，贯穿着中国人的家风，乃至民族的民风。
我们现在回想起来，我们这代人，有多少人给父母尽过这个孝。
可能洗脚这个举动并不大，但是它对人的一生都有影响。
麦玮婷：《让爱住我家》是我写的词，我先生谱的曲。
多年来，我们夫妻一直很想出一首体现家庭温馨和乐方面的作品。
我们愿意把这个作品传递给大家，让大家能够感受到爱和家庭中的相互体谅，希望这首歌能成为大家爱的动力。
作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真实的姓名；⑷不少于600字。
20.在下面两个文题中任意选一个作文，要求：【1】书写工整，600百字左右。
【2】内容具体，结构完整。
【3】有真情实感。
【4】描写生动形象。