教师事业单位编制考试题库
教师编制考试试题带答案
教师编制考试试题带答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教育法律关系中的主体不包括（）。
A. 学生B. 教师C. 学校D. 教材答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 一刀切C. 统一标准D. 忽视个体差异答案：A4. 教师在课堂管理中应采取的策略是（）。
A. 严格惩罚B. 放任自流C. 民主协商D. 权威控制答案：C5. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 教学实践C. 自我反思D. 以上都是答案：D6. 教师在教学设计中应考虑的首要因素是（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：A7. 教师在评价学生时，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 忽略个体差异答案：A8. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。
A. 权威者B. 指导者C. 旁观者D. 执行者答案：B9. 教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。
A. 居高临下B. 合作共赢C. 推卸责任D. 单方面指导答案：B10. 教师在处理学生问题行为时，应采取的方法是（）。
A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 积极引导D. 放任自流答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 法律意识答案：ABCD2. 教师在教学中应避免的行为包括（）。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生个体差异D. 过度依赖教材答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。
A. 制定合理的班级规则B. 鼓励学生参与班级管理C. 定期组织班级活动D. 忽视学生的意见和需求答案：ABC4. 教师在促进学生全面发展中应关注（）。
A. 学生的身心健康B. 学生的知识技能C. 学生的社会适应能力D. 学生的个性发展答案：ABCD5. 教师在自我发展中应采取的行动包括（）。
教师编制考试试题及答案(精编)
教师编制考试试题及答案(精编)一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是教育的基本形态？A. 自然形态的教育B. 正规形态的教育C. 设计形态的教育D. 实践形态的教育答案：B2. 下列哪个选项不属于教育的本质属性？A. 培养人的社会实践活动B. 传递社会经验的活动C. 促进个体发展的活动D. 社会上层建筑的一部分答案：D3. 下列哪个选项是教育的最基本的功能？A. 育人功能B. 筛选功能C. 社会流动功能D. 影响经济发展功能答案：A4. 下列哪个选项属于教育的心理起源说？A. 教育起源于儿童对成人的模仿B. 教育起源于儿童的游戏C. 教育起源于社会的分工D. 教育起源于生产劳动答案：A5. 下列哪个选项是班级授课制的局限性？A. 提高教学效率B. 促进学生全面发展C. 标准化教学D. 忽视学生个体差异答案：D6. 下列哪个选项是课程的主要组成部分？A. 课程目标B. 课程内容C. 课程实施D. 课程评价答案：B7. 下列哪个选项是启发式教学的核心？A. 调动学生学习的主动性B. 教师的主导作用C. 重视学生的个别差异D. 教学过程中的反馈答案：A8. 下列哪个选项是教学评价的主要方法？A. 目标评价法B. 常模评价法C. 形成性评价D. 总结性评价答案：C9. 下列哪个选项是班主任工作的中心环节？A. 组织和培养班集体B. 了解和研究学生C. 协调校内外各种教育力量D. 制定和执行规章制度答案：A10. 下列哪个选项是小学低年级段学生主要的思维方式？A. 抽象逻辑思维B. 具体形象思维C. 直观动作思维D. 辩证逻辑思维答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教育的基本要素。
答案：教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
教育者是从事教育活动的人，受教育者是指在各种教育活动中接受影响，从事学习活动的人，教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息，包括教育内容和教育措施。
教师编考试试题库及答案
教师编考试试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 服务社会答案：B3. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师在课堂教学中应该注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案：B5. 教师在评价学生时应该坚持的原则是（）。
A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 以成绩为唯一标准答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教师在教学过程中应该具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 创新意识答案：ABCD2. 教师在班级管理中应该遵循的原则包括（）。
A. 民主管理B. 科学管理C. 严格管理D. 人性化管理答案：ABCD3. 教师在与学生沟通时应该采取的态度包括（）。
A. 尊重学生B. 倾听学生C. 批评学生D. 鼓励学生答案：ABD4. 教师在教学设计中应该考虑的因素包括（）。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案：ABCD5. 教师在教学反思中应该关注的问题包括（）。
A. 教学目标是否达成B. 教学方法是否有效C. 学生反应是否积极D. 教学环境是否适宜答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应该根据学生的个体差异进行因材施教。
（）答案：正确2. 教师在教学中可以忽视学生的主体地位。
（）答案：错误3. 教师应该鼓励学生提出问题并积极参与课堂讨论。
（）答案：正确4. 教师在评价学生时可以完全依据个人偏好。
（）答案：错误5. 教师应该不断更新自己的专业知识和教学技能。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学过程中应该如何激发学生的学习兴趣。
教师编考试试题大全
教师编考试试题大全一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 教师职业行为规范中，以下哪项不属于教师应遵守的行为规范？（）。
A. 尊重学生人格B. 保护学生安全C. 体罚学生D. 公正评价学生3. 教师在教学过程中应遵循的教学原则是（）。
A. 因材施教B. 统一教学C. 忽视学生差异D. 只注重知识传授4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 立即制止并严厉批评B. 忽视学生的问题行为C. 引导学生自我反思D. 惩罚学生以示警戒5. 教师在教学中应如何对待学生的个性差异？（）A. 忽略不计B. 统一要求C. 尊重并鼓励D. 只关注优秀学生6. 教师在进行教学设计时，应首先考虑的是（）。
A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 教学时间7. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 只讲授课本知识B. 增加课堂难度C. 创设情境，引导探究D. 频繁考试以检验学习效果8. 教师在评价学生时，应采取哪种评价方式？（）A. 只注重结果评价B. 只注重过程评价C. 结果与过程评价相结合D. 忽视学生自我评价9. 教师在班级管理中应如何对待学生之间的冲突？（）A. 立即介入并做出裁决B. 让学生自行解决C. 引导学生通过沟通解决问题D. 忽视冲突，任其发展10. 教师在与家长沟通时，应采取哪种态度？（）A. 居高临下B. 相互尊重C. 只关注学生问题D. 只强调家长责任二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）A. 批判性思维能力B. 创新能力C. 应试能力D. 团队合作能力12. 教师在课堂上应如何对待学生的错误？（）A. 立即纠正B. 鼓励学生自我纠正C. 忽视学生的错误D. 引导学生分析错误原因13. 教师在进行教学反思时，应考虑哪些方面？（）A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和反馈D. 教学时间的分配14. 教师在班级管理中应如何建立良好的师生关系？（）A. 严格要求学生B. 尊重学生意见C. 与学生保持距离D. 公平对待每一位学生15. 教师在与同事合作时，应遵循哪些原则？（）A. 互相尊重B. 资源共享C. 竞争关系D. 互相学习三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中如何实现因材施教。
教师编制考试试题带答案
教师编制考试试题带答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 终身学习答案：C2. 教育活动中最基本的关系是（）。
A. 教师与学生的关系B. 教师与家长的关系C. 学生与学生的关系D. 教师与学校的关系答案：A3. 教育的最终目的是（）。
A. 提高个人素质B. 培养全面发展的人C. 提高社会生产力D. 促进经济发展答案：B4. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A5. 教师在处理学生问题时应该采取的态度是（）。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视不管D. 惩罚为主答案：B6. 教师在课堂上应该（）。
A. 只讲授知识B. 只进行讨论C. 结合讲授与讨论D. 完全放手让学生自学答案：C7. 教师在评价学生时应该（）。
A. 只关注成绩B. 只关注品行C. 全面评价D. 只关注特长答案：C8. 教师在班级管理中应该（）。
A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理答案：C9. 教师在与家长沟通时应该（）。
A. 只谈学生问题B. 只谈学生优点C. 全面交流D. 避免交流答案：C10. 教师在自我发展中应该（）。
A. 停止学习B. 只关注教学技能C. 终身学习D. 只关注个人兴趣答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 教师应具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 良好的道德品质D. 创新能力答案：ABCD2. 教师在教学中应采用的方法包括（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 实验法答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。
A. 制定班级规则B. 组织班级活动C. 建立良好的师生关系D. 忽视学生需求答案：ABC4. 教师在评价学生时应注意（）。
A. 客观公正B. 鼓励为主C. 忽视学生感受D. 重视学生个体差异答案：ABD5. 教师在与家长沟通时应注意（）。
教师入编考试试题及答案
教师入编考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D. 培养学生的创新能力答案：C2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C3. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 激励学生C. 促进学生全面发展D. 反馈教学效果答案：C4. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案：D5. 教师入编考试的组织机构是（）。
A. 教育局B. 人事局C. 教育局和人事局共同组织D. 学校自行组织答案：C6. 教师入编考试的报名条件包括（）。
A. 具有相应的教师资格证B. 具有本科及以上学历C. 以上都是D. 以上都不是答案：C7. 教师入编考试的笔试科目通常包括（）。
A. 教育学B. 心理学C. 教育法律法规D. 以上都是答案：D8. 教师入编考试的面试环节通常考察的是（）。
A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 以上都是答案：D9. 教师入编考试的合格标准是（）。
A. 笔试成绩达到60分B. 面试成绩达到60分C. 笔试和面试成绩均达到60分D. 笔试和面试成绩均达到70分答案：C10. 教师入编考试的合格者将获得（）。
A. 教师资格证B. 教师职称C. 教师编制D. 教师工资答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师入编考试的报名流程包括（）。
A. 网上注册B. 现场确认C. 缴纳报名费D. 领取准考证答案：ABCD2. 教师入编考试的笔试内容可能包括（）。
A. 教育学基础知识B. 心理学基础知识C. 教育法律法规D. 学科专业知识答案：ABCD3. 教师入编考试的面试形式可能包括（）。
A. 说课B. 试讲C. 答辩D. 教学设计答案：ABCD4. 教师入编考试的合格者将获得的待遇包括（）。
教师编考试试题库及答案
教师编考试试题库及答案教师编制考试是选拔优秀教育人才的重要途径，试题库及答案的整理对于考生复习和教师教学都具有重要意义。
以下是教师编考试试题库及答案的详细内容：一、单项选择题（每题2分，共20题，满分40分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育的首要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 教师专业发展的基本途径是（）。
A. 参加培训B. 教学实践C. 教学研究D. 教学反思答案：B5. 教师教学的基本环节包括（）。
A. 备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩评价B. 备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学研究C. 备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学反思D. 备课、上课、作业布置与批改、学业成绩评价、教学研究答案：A6. 学生学习的主要方式是（）。
A. 接受学习B. 发现学习C. 合作学习D. 自主学习答案：D7. 学生学习动机的类型包括（）。
A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 成就动机和交往动机D. 内在动机和外在动机、认知动机和情感动机、成就动机和交往动机答案：D8. 学生学习策略的类型包括（）。
A. 认知策略、元认知策略和资源管理策略B. 认知策略、元认知策略和情感策略C. 认知策略、元认知策略和行为策略D. 认知策略、元认知策略和自我调节策略答案：A9. 学生学习评价的主要方式包括（）。
A. 形成性评价和总结性评价B. 诊断性评价和总结性评价C. 形成性评价和诊断性评价D. 形成性评价、诊断性评价和总结性评价答案：D10. 学生学习评价的主要功能包括（）。
A. 诊断、反馈、激励和导向B. 反馈、激励和导向C. 诊断、反馈和激励D. 诊断、激励和导向答案：A11. 学生学习评价的主要原则包括（）。
2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案
2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于我国教育的基本方针？A. 教育为社会主义现代化建设服务B. 教育为人民服务C. 教育与生产劳动相结合D. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：B2. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 全面推进素质教育C. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D. 对学生进行讽刺、挖苦、体罚答案：D3. 以下哪个不属于我国教育“双一流”建设的内容？A. 世界一流大学建设B. 世界一流学科建设C. 国家级重点学科建设D. 省级重点学科建设答案：D4. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？A. 学制制度B. 教育考试制度C. 教育评估制度D. 教育经费保障制度答案：D5. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体C. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 侵犯学生合法权益答案：D6. 以下哪个不是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学校的教育教学任务？A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 培养学生的社会主义核心价值观C. 培养学生的基本生活技能D. 培养学生的国际视野答案：C7. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师职称等级？A. 助教B. 讲师C. 副教授D. 教授答案：A8. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的高等教育学校的类型？A. 大学B. 学院C. 高等专科学校D. 中等专业学校答案：D9. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须为人民服务C. 教育必须与生产劳动相结合D. 教育必须培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案：C10. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当具备的基本条件？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 具有良好的品行C. 具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格D. 具备较强的教学能力答案：D二、判断题（每题2分，共20分）11. 《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
优秀教师事业编考试试题
优秀教师事业编考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师在班级管理中应如何对待学生？A. 严格要求B. 放任自流C. 尊重学生D. 忽视学生4. 教师应如何对待学生的个体差异？A. 忽略差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异5. 教师在教学中应如何运用信息技术？A. 避免使用B. 随意使用C. 恰当使用D. 过度依赖6. 教师应如何对待学生的创新思维？A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 限制7. 教师在教学中应如何对待学生的提问？A. 忽视B. 鼓励C. 批评D. 回避8. 教师在教学中应如何对待学生的作业？A. 忽略B. 认真批改C. 随意批改D. 不批改9. 教师在教学中应如何对待学生的考试成绩？A. 只关注成绩B. 只关注排名C. 关注成绩背后的学习过程D. 忽视成绩10. 教师在教学中应如何对待自己的专业发展？A. 停止发展B. 被动发展C. 主动发展D. 忽视发展二、多项选择题（每题3分，共5题）11. 教师应具备哪些基本素质？A. 专业知识B. 教学技能C. 教育情怀D. 创新能力12. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求？A. 统一要求B. 个别化指导C. 忽视差异D. 因材施教13. 教师在教学中应如何运用评价？A. 只关注结果B. 只关注过程C. 结果与过程并重D. 忽视评价14. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？A. 鼓励合作B. 忽视合作C. 限制合作D. 促进合作15. 教师在教学中应如何对待学生的自我评价？A. 鼓励自我评价B. 忽视自我评价C. 限制自我评价D. 促进自我评价三、简答题（每题5分，共2题）16. 简述教师在教学中应如何培养学生的批判性思维能力。
教师入编考试试题及答案大全
教师入编考试试题及答案大全一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质属性是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化D. 个体发展2. 下列哪项不是教育的基本原则？（）A. 因材施教B. 循序渐进C. 一刀切D. 启发式教学3. 教育心理学研究的核心内容是（）A. 学习理论B. 教学方法C. 教育评价D. 学生心理4. 教师在教学过程中应遵循的最重要的原则是（）A. 尊重学生B. 严格要求C. 公平公正D. 以上都是5. 现代教育技术的核心是（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计6. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 监督教师工作D. 提高教学质量7. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求真理D. 公正无私8. 教育法规定，教师不得（）A. 体罚学生B. 批评学生C. 布置作业D. 组织考试9. 教育的最终目的是（）A. 培养社会主义建设者和接班人B. 传授知识C. 提高个人素质D. 促进社会进步10. 教育心理学认为，学习的本质是（）A. 行为改变B. 知识积累C. 能力提升D. 认知结构的构建答案：1-5 B C C D C，6-10 B A A D D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应具备的能力包括（）A. 组织能力B. 表达能力C. 应变能力D. 创新能力12. 教育评价的方法包括（）A. 观察法B. 测验法C. 自我评价法D. 他评法13. 教师职业道德规范包括（）A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 公正无私14. 现代教育技术的应用包括（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 人工智能教学15. 教育心理学的研究方法包括（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：11 ABCD，12 ABCD，13 ABCD，14 ABCD，15 ABCD三、判断题（每题1分，共5分）16. 教师的首要任务是传授知识。
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教育学试题----单项选择题一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D.《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D.《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B.《论演说家的教育》C.《普通教育学》D.《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B.《民主主义与教育》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B.《教育论》C.《爱弥尔》D.《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（ B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心26. 下列不属于杜威的教育思想的是（ B ）A.“从做中学” B.“生活即教育” C.“学校即社会” D.“教育即生长”27. 1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ A ）A. 凯洛夫B. 赞可夫C. 布鲁纳D. 维果斯基28. 我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作是（ A ）A.《新教育大纲》B.《教育史ABC》C.《教育学》D.《教育过程》29. 提出教育目标的分类系统的心理学家是（ A ）A. 布卢姆B. 布鲁C. 凯洛夫D. 赞可夫30. 提倡发现学习的教育心理学家是（ B ）A. 布卢姆B. 布鲁C. 凯洛夫D. 赞可夫31. 苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是（ B ）A.《教育过程》B.《教学与发展》C.《教学过程最优化》D.《教育学》32. 将现代系统论的方法引进教学论研究的苏联教育家是（ B ）A. 马卡连柯B. 巴班斯基C. 凯洛夫D. 赞可夫36. 教育归根到底产生于（ D ）A. 本能B. 无意识摹仿C. 社会交往D. 生产劳动37. 最早将“教”“育”二字用在一起的思想家是（ B ）A. 孔子B. 孟子C. 墨子D. 荀子38. 认为人本性善，教育的意义在于“存心养性”的思想家是（ C ）A. 孔子B. 墨子C. 孟子D. 荀子39. 认为人本性恶，教育的作用在于“化性起伪”的思想家是（ A ）A. 荀子B. 墨子C. 孟子D. 孔子40. 认为“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力”的教育家是（ D ）A. 夸美纽斯B. 康德C. 卢梭D. 裴斯泰洛齐41. 据可查证的资料，人类最早的学校出现在（ B ）A. 希腊B. 埃及C. 斯巴达D. 雅典42. 我国的学校产生于（ A ）A. 商代B. 夏朝C. 西周D. 东汉43. 已经出现名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构的是（ B ）A. 商代B. 夏朝C. 西周D. 东汉44. 1870年英国颁布的教育法令是（ C ）A.《普通教育法》B.《费里法案》C.《初等教育法》D.《小学校令》45. 联合国历史上的第一个关于儿童权利的国际性条约是（ D ）A.《世界人权宣言》B.《儿童的生存、保护和发展世界宣言》C.《德里宣言》D.《儿童权利宣言》47. 下列不属于心理的发展的是（ B ）A. 感觉B. 神经系统的发育C. 知觉D. 性格49. 提出“最近发展区”理论的心理学家是（ D ）A. 皮亚杰B. 格塞尔C. 赞科夫D. 维果茨基50. 认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是（ C ）A. 皮亚杰B. 格塞尔C. 赞科夫D. 维果茨基51.. 认为“智力的本质也是一种适应” 的心理学家是（ A ）A. 皮亚杰B. 格塞尔C. 赞科夫D. 维果茨基52. 形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ C ）A. 感知运动时期B. 前运算时期C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段55. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
教师编制试题及答案
教师编制试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 教师编制是指（）A. 教师的编制数量B. 教师的编制种类C. 教师的编制计划D. 教师的编制管理答案：D2. 教师编制的主要目的是什么？（）A. 提高教学质量B. 增加教师收入C. 保障教师权益D. 规范教育管理答案：D3. 教师编制管理的基本原则包括（）A. 公平性B. 合理性C. 稳定性D. 以上都是答案：D4. 教师编制的调整通常由哪个部门负责？（）A. 教育部B. 学校C. 教师个人D. 教育局答案：D5. 教师编制的调整依据是什么？（）A. 学生数量B. 教师数量C. 教育政策D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 教师编制的调整需要遵循________的原则。
答案：公平合理2. 教师编制的确定需要根据________来进行。
答案：学校规模3. 教师编制的调整一般发生在________。
答案：学年度开始前4. 教师编制的调整需要经过________的审批。
答案：教育主管部门5. 教师编制的调整会影响到________。
答案：教师的待遇三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师编制管理的意义。
答案：教师编制管理的意义在于确保教师队伍的稳定和合理，保障教师的合法权益，提高教育教学质量，促进教育事业的健康发展。
2. 教师编制调整的程序是怎样的？答案：教师编制调整的程序通常包括：编制需求分析、编制调整方案制定、方案审批、方案实施、效果评估等步骤。
3. 教师编制管理中存在的问题有哪些？答案：教师编制管理中存在的问题可能包括编制数量不足、编制结构不合理、编制调整机制不完善、编制管理不规范等。
4. 如何优化教师编制管理？答案：优化教师编制管理可以通过以下方式：加强编制需求分析、完善编制调整机制、规范编制管理流程、加强编制管理监督等。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述教师编制管理在教育改革中的作用。
答案：教师编制管理在教育改革中的作用主要体现在：确保教师队伍的稳定，为教育改革提供人力资源保障；合理分配教育资源，提高教育资源使用效率；促进教育公平，保障教师的合法权益；提高教育质量，为教育改革提供质量保障。
教师事业编考试试题真题
教师事业编考试试题真题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 终身学习D. 为人师表答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是？A. 因材施教B. 以学生为中心C. 教学相长D. 知识传授为主答案：C3. 教师在班级管理中应如何处理学生之间的冲突？A. 严厉批评B. 忽视不管C. 引导学生自行解决D. 立即介入并裁决答案：C4. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣？A. 只讲授知识点B. 增加课堂互动C. 布置大量作业D. 只使用传统教学方法答案：B5. 教师在进行学生评价时应遵循的原则是什么？A. 客观公正B. 只关注成绩C. 只关注表现D. 只关注纪律答案：A6. 教师在课程设计时应考虑哪些因素？A. 教学目标B. 学生需求C. 教学资源D. 所有选项答案：D7. 教师在进行教学反思时应关注哪些方面？A. 教学方法B. 学生反馈C. 教学效果D. 所有选项答案：D8. 教师在促进学生全面发展中应扮演什么角色？A. 知识的传递者B. 学习的引导者C. 学生的朋友D. 所有选项答案：D9. 教师在处理学生问题时应遵循的原则是什么？A. 公平对待B. 因人而异C. 保护隐私D. 所有选项答案：D10. 教师在职业发展中应如何提升自己的专业能力？A. 参加培训B. 自我学习C. 同行交流D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应如何促进学生的主动学习？A. 设计开放性问题B. 鼓励学生提问C. 组织小组讨论D. 只讲授知识点答案：ABC12. 教师在班级管理中应如何建立良好的师生关系？A. 尊重学生B. 公平对待C. 倾听学生意见D. 忽视学生需求答案：ABC13. 教师在教学中应如何提高课堂效率？A. 精心设计教学内容B. 合理分配教学时间C. 运用多种教学方法D. 只使用传统教学方法答案：ABC14. 教师在进行学生评价时应考虑哪些因素？A. 学生的知识掌握情况B. 学生的能力发展情况C. 学生的情感态度D. 学生的家庭背景答案：ABC15. 教师在职业发展中应如何提升自己的教学能力？A. 参加教学研讨B. 观摩优秀教师的课堂C. 进行教学反思D. 只依靠个人经验答案：ABC三、判断题（每题1分，共5分）16. 教师在教学中应完全按照教学大纲进行，不得有任何创新。
教师事业编考试试题
教师事业编考试试题一、选择题1. 下列哪个不属于教师职业道德的内容？A. 忠诚尽责B. 诚实守信C. 敬业奉献D. 私心杂念2. 教师的职责包括以下哪些方面？A. 传授知识B. 培养学生的品德C. 辅导学生发展D. 批评学生的个人习惯3. 师德师风是教育工作者的一项基本修养，它的核心是______。
A. 教书育人B. 谦虚谨慎C. 遵守法律D. 勤勉敬业4. 教师应该具备以下那些基本素质？A. 学科知识扎实B. 与学生建立良好师生关系C. 不断提升自己的教学能力D. 善于评价学生的外貌5. 教育教学活动的本质是______。
A. 传授知识B. 塑造人格C. 考试评价D. 比赛竞争二、分析题1. 请简述教师的岗位特点以及在教育教学中应该承担的角色。
教师担负着培养学生的任务，因此，教师的岗位具有如下特点：- 教师的岗位是一个充满挑战的岗位，教师需要面对不同层次、不同背景、不同能力的学生。
- 教师需要具备一定的学科知识，同时还要具备一定的教育教学能力。
- 教师的工作时间灵活，但也需要承担较大的工作压力。
在教育教学中，教师应该承担的角色包括：- 教师是传播知识的人，他们需要具备扎实的学科知识，能够将知识传递给学生。
- 教师是引导者，他们需要引导学生的学习，培养学生的独立思考和问题解决能力。
- 教师是塑造人格的人，他们需要培养学生的道德品质和社会责任感。
- 教师是评价者，他们需要对学生的学习成绩和行为表现进行评价和指导。
2. 请简要介绍教师师德建设的重要性以及如何加强教师师德建设。
教师师德建设是教师教育的重要内容，它对于教育事业的发展起着重要的作用：- 教师师德是教育教学活动的精神支柱，它直接影响着教育教学的质量和效果。
- 教师师德是学生学习和成长的重要保障，它能够对学生产生积极的榜样作用。
- 教师师德是教师个人修养的重要组成部分，它能够提升教师的教育教学水平。
要加强教师师德建设，可以从以下几个方面入手：- 完善教师师德建设制度，加强对教师师德的教育培训。
教师事业编考试试题
教师事业编考试试题第一部分：选择题1. 以下哪位教育家被誉为“教育界的太阳”？A. 孟子B. 费孝通C. 儒略大帝D. 孔子2. 《实施教育部关于认定中小学园丁一线工作者的通知》颁布于哪一年？A. 2017年B. 2018年C. 2019年D. 2020年3. 中国教练员工作的基本理念包括“独立、客观、以生为本”，其中“以生为本”指的是？A. 以学生为中心B. 以班级为单位C. 以学科为基础D. 以课程为依据4. 下列哪一种方法不适合幼儿园教学？A. 游戏教学B. 实验教学C. 传统教学D. 实践教学5. 在办理外教人士工作签证时，需要提供什么材料？A. 工作合同B. 教育资格证书C. 外国人体检证明D. 企业营业执照第二部分：填空题6. 严格执行学校的______，对维护校园秩序具有积极的作用。
7. 作为一名教师，要具备丰富的现代教育理念和______。
8. 教育规划的目标是培养具有______和创新精神的人才。
9. 教师的任职条件中，必须具备______的资格。
10. 教育教学管理系统的建设应以提高教育教学质量为______。
第三部分：简答题11. 请简要介绍“教师资格证”及其作用。
12. 请简要说明“德育、智育、体育和美育”在教育教学中的意义。
13. 如何树立正确的教育观念，实现教师职业的长远发展？14. 为什么说现代教育教学管理系统是教育工作者的得力助手？15. “教师事业编”的意义和价值是什么？以上为教师事业编考试试题的范例，希望考生认真对待，认真答题，取得优异成绩。
祝各位考生顺利通过考试，成为优秀的教育工作者！。
教师事业单位编制考试题库
教师事业单位编制考试题库一、1. 反映孔子教育思想的文献是《论语》2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是《理想国》3. 在人类历史上，最早浮现特意论述教育咨询题的著作是《学记》4. 外国最早的教育著作是《论演讲家的培养》5. 《论演讲家的培养》一书的作者是昆体良6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《学记》7. 近代最早的一部教育学著作是《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是夸美纽斯9. 法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是《爱弥尔》10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是卢梭11. 先后4次在哥尼斯堡大学说授教育学的人是康德12. 标志着教育学差不多成为一门独立的学科的教育学著作是《一般教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是赫尔巴特14. 提出“明了、联合、系统、办法”为教学的四个步骤的教育家是赫尔巴特15. 提出要尊重儿童的天性和身心进展的年龄特征的教育家是卢梭16. 提出一切知识都应以感受为开端的教育家是夸美纽斯17. 提出教育的任务是教导人们怎么样日子的思想家是斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是《教育论》19. 首先提出“实验教育学”那个术语的教育家是梅伊曼20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是拉伊21. 美国的有用主义教育家杜威的代表作是《民本主义与教育》22. 提出了“教育即日子”的教育思想的教育家是杜威23. 以下哪一项别是传统教育所强调的学生中心24. 美国有用主义教育家杜威对于学生在教学中的地位的主张称为儿童中心主义25. 以下哪一种观点是杜威的主张儿童中心26. 下列属于杜威的教育思想的是1.“从做中学” 2.“学校即社会”3.“教育即生长”27. 1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是凯洛夫28. 我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作是《新教育大纲》29. 提出教育目标的分类系统的心理学家是布卢姆30. 提倡发觉学习的教育心理学家是布鲁纳31. 苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是《教学与进展》32. 将现代系统论的办法引进教学论研究的苏联教育家是巴班斯基33. 经过考察事物发生和进展的过程以弄清它的实质和进展规律的研究办法是历史法34. 对一具事件或一具学生举行调查的研究办法是个案调查35. 有目的有打算地对事物或现象举行感知的研究办法是观看36. 教育归根到底产生于生产劳动37. 最早将“教”“育”二字用在一起的思想家是孟子38. 以为人本性善，教育的意义在于“存心养性”的思想家是孟子39. 以为人本性恶，教育的作用在于“化性起伪”的思想家是荀子40. 以为“教育的目的在于进展人的一切天赋力量和能力”的教育家是裴斯泰洛齐41. 据可查证的资料，人类最早的学校浮现在埃及42. 我国的学校产生于商代43. 差不多浮现名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构的是夏朝44. 1870年英国颁布的教育法令是《初等教育法》45. 联合国历史上的第一具对于儿童权利的国际性条约是《儿童权利宣言》46. 人的身心进展是指躯体和心理的进展47. 下列别属于心理的进展的是神经系统的发育48. 下列属于躯体的进展的是心脏的发育49. 提出“最近进展区”理论的心理学家是维果茨基50. 以为“惟独当教学走在进展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是赞科夫51.. 以为“智力的本质也是一种习惯” 的心理学家是皮亚杰52. 形成守恒概念，浮现了零散的可逆运算的认知进展时期是具体运算时期53. 一具生来失明的小孩不会培养他成为一具画家，讲明了下列哪种因素对人进展的妨碍遗传54. “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人进展的妨碍环境55. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
事业编教师招聘考试试题
事业编教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 服务社会D. 促进经济发展2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 学生发展的核心素养包括（）。
A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是4. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 监督教师工作D. 提高教学质量5. 教师专业发展的基本途径是（）。
A. 参加培训B. 教学实践C. 反思与研究D. 以上都是6. 课程改革的核心理念是（）。
A. 学生中心B. 教师主导C. 知识传授D. 技能训练7. 课堂教学的基本环节包括（）。
A. 导入、讲解、练习、总结B. 导入、讲解、讨论、总结C. 导入、探究、练习、总结D. 导入、讲解、练习、反馈8. 学生学习的主要方式是（）。
A. 接受学习B. 发现学习C. 合作学习D. 自主学习9. 教育公平的基本原则是（）。
A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量统一D. 过程公正10. 教师职业的特点包括（）。
A. 知识性B. 专业性C. 创造性D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育情怀D. 沟通能力2. 学生评价的主要方法包括（）。
A. 观察B. 测试C. 访谈D. 自我评价3. 课程资源的开发途径包括（）。
A. 利用教材B. 利用网络C. 利用社区资源D. 利用学生经验4. 课堂教学的组织形式包括（）。
A. 讲授式B. 讨论式C. 合作式D. 探究式5. 教育改革的主要目标包括（）。
A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 推动教育现代化三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 教师的主要职责是传授知识。
（）2. 学生是教育的主体，教师是教育的客体。
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一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 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D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心一、单项选择题3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》4. 外国最早的教育著作是（ C ）A.《学记》B. 《大教学论》C. 《论演说家的培养》D. 《普通教育学》5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ）A. 苏格拉底B. 赫尔巴特C. 昆体良D. 亚里士多德6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》B. 《论语》C. 《礼记》D. 《中庸》7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ）A.《理想国》B. 《论演说家的教育》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 洛克D. 裴斯泰洛齐10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯11. 先后4 次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）A.《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《爱弥尔》 D. 《普通教育学》13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ）A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 杜威D. 康德14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）A. 洛克B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 夸美纽斯15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ）A. 洛克B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 康德D. 卢梭17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 斯宾塞18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）A.《民主主义与教育》B. 《教育论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）A. 梅伊曼B. 斯宾塞C. 拉伊D. 杜威21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）A.《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ）A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ）A. 白板说B. 做中学C. 儿童中心主义D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张（B ）A. 教师中心B. 儿童中心C. 课堂中心D. 书本中心。