专题二传送带滑块模型
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专题二传送带滑块模型
测试点-超重和失重
1。超重:
(1)定义:物体对支架的压力(或对商店的拉力)大于物体重力的现象。
(2)发生条件:物体有向上的加速度。2.失重:
(1)定义:物体在支撑物上的压力(或悬挂物上的拉力)小于物体上的重力的现象。(2)生成条件:物体向下加速度为0.
3。虽然物体的加速度不在垂直方向上,但只要它的加速度在垂直方向上有分量,物体就会处于_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _状态。
4。物体的超重或失重程度由物体的质量和垂直加速度决定。它的大小等于毫安。[思考深化]判断下列陈述是否正确。
(1)当物体超重时,加速度向上。速度也必须是向上的。(2)减速下落的物体是失重的。()
(3)加速度等于g的物体是完全失重的。(4)站在平台秤上的人蹲下。平台秤的数量减少。()
1。[对超重和失重的判断]关于超重和失重,下面的描述是正确的()。当磁悬浮列车在水平轨道上加速时,列车上的乘客超重。当秋千荡到最低位置时,人处于失重状态
d。当“神舟九号”飞船绕地球飞行时,飞船上的宇航员处于完全失重
状态
2。[对倾斜平面上超重和失重的判断]为了使乘客乘坐更舒适,一个研究小组设计了一种新型交通工具。乘客座椅可以随着坡度的变化自动调节,以保持座椅始终水平。如图1所示,当汽车减速上坡时,乘客(仅考虑乘客和水平面之间的影响)超重。不受摩擦力影响。受向后(水平向左)摩擦力影响。合力垂直向上。应用[·牛顿第二定律解决超级和失重问题] (2015江苏单科6)(多选)一人乘电梯上楼。在垂直上升过程中,加速度a随时间t变化的曲线图如图2所示,垂直向上为a 的正方向,那么电梯上的压力()
图2
a. t = 2 s最大
b. t = 2 s最小
c. t = 8.5 s最大
d. t = 8.5 s最小
判断超重和失重的“三”技巧
从力的角度来看,当施加在物体上的向上拉力(或支撑力)大于重力时,物体处于超重状态,小于重力时,物体处于失重状态,等于0时,物体处于完全失重状态。
2。从加速度的角度来看,当物体有向上的加速度时,它处于超重状态。当它有向下的加速度时,它是失重的,当它有向下的加速度时,它是完全失重的。3.从速度变化的角度来看,
(1)向上加速或向下减速时超重;(2)当一个物体向下加速或向上减速时,它会失去重量。
严重极端问题
1。概念
临界问题是指某一物理现象(或物理状态)刚刚发生或根本没有发生的转折状态。2.临界或极端条件的迹象
(1)有些主题有“公正”、“公正”和“公正”等词,这清楚地表明在主题描述的过程中有一个临界点。
(2)如果标题中有“最大”、“最小”、“最多”和“至少”等词,则表明标题中描述的过程具有极值,这通常是临界点。
3。解决关键问题的三种方法
极限法将物理问题(或过程)推向极端,从而暴露出关键现象(或状态)。为了正确地解决问题,对于临界问题存在许多可能性,特别是当存在一个或另一个,或者在变化过程中可能存在临界条件,或者可能不存在临界条件时,物理过程通常通过使用假设方法来解决问题而被转换成数学表达式,并且根据数学表达式在图3中示出了数学方法
4[接触和脱离临界条件]。质量为m的A和B物体堆叠在垂直弹簧上并保持静止。当B被等于mg的恒力F向上拉,移动距离h小于
2
时,B与a分离。下面的陈述是正确的()
图3
a. b和a。当弹簧长度等于原始长度时,B和a分离。它们的加速度为g mg
c。弹簧的刚度系数等于d。在b和a分开之前,它们做匀速直线运动
h
5。相对滑动的[临界条件] (2014江苏8)(多选)如图4所示,a和b的质量分别为2m和m,a和b在1
水平地面上的动摩擦系数为μ。B与地面之间的动摩擦系数为μ,最大静摩擦等于滑动摩擦,力加速度为
2为g。现在向A施加水平拉力F,然后()
图4
51
a。当F3μmg时,A相对于b d滑动。无论F的值如何,B的加速度都不会超过μg
| 256[应用数学方法寻找极值]如图5所示,质量m = 0.4 kg的小块在拉力f的作用下以v0 = 2 m/s的初始速度从点a移动到点b,该拉力f 与斜面形成夹角。a与b之间的距离l为10 m,已知斜面的倾角θ为30°,物体块与斜面之间的动摩擦系数μ为
3
。重力加速度g为10 m/s2。3
图5
(1)求出物体块的加速度和到达b点时的速度。
(2)当拉力f与斜面之间的角度较大时,拉力f最小。拉力f的最小值是多少?
Dynamics
1中极值问题的临界条件和处理方法。“四个”典型临界条件
(1)接触和分离的临界条件:两个物体接触或分离,临界条件是弹性力fn = 0。
(2)是相对滑动的临界条件:当两个物体接触且相对静止时,通常存在静摩擦力。那么相对滑动
3
的临界条件是静摩擦达到最大。
(3)断绳和松驰的临界条件是绳索能承受有限的张力,断绳和连续的临界条件是绳索中的张力等于它能承受的最大张力。绳索松弛的临界条件是:ft = 0。(4)当加速度变化时,速度达到最大值的临界条件:当加速度变化到0.2时,“四”典型数学方法
(1)三角函数法;(2)基于临界条件的不等式方法;(3)采用二次函数判别法;(4)极限法。
试验场3 “输送带型号”问题
两种输送带型号
(1)水平输送带问题:解决的关键是正确分析和判断物体上的摩擦力。在判断摩擦力时,应注意比较物体的移动速度和传送带的速度。也就是说,物体的速度是否等于移动位移x(到地面)期间传送带的速度。物体速度等于传送带速度的时刻是物体上的摩擦力突然变化的时刻。
(2)倾斜传送带的问题:解决的关键在于仔细分析物体和传送带的相对运动。从而确定它是否受到滑动摩擦的影响。如果它受到滑动摩擦的影响,应该进一步确定它的大小和方向,然后应该根据施加到物体上的力来确定物体的运动。当物体的速度等于传送带的速度时,施加在物体上的摩擦力可能会突然改变。[思想的深化]
1。如图6所示,当物体静止在倾斜传送带的底部时,会发生什么样的运动情况?
图6
2。如图7所示,当一个物体停留在倾斜传送带的顶部时,会发生什么样的运动情况?
图7
7。[水平传送带模型](多选)如图8所示,水平传送带a和b的两端分开x = 4 m,并以v0 = 4 m/s的速度顺时针运行(始终恒定)。今天,一小块煤(可以看作是一个粒子)被轻轻地放在没有初始速度的a端。由于煤块和传送带之间的相对滑动,会在传送带上留下划痕。已知煤块与输送带之间的动摩擦系数μ为0.4,重力加速度G = 10 m/s2。然后