抽动症的经历和心理分析

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抽动症的治疗经历

抽动症的治疗经历

抽动症的治疗经历第一篇:抽动症的治疗经历各位焦急的宝宝爸爸、宝宝妈妈:你们好!非常感谢大家对我的信任。

我的儿子2006年12月27日晚上被初步确诊为多发性抽动症。

在经过四处奔波、跑了四家医院、见过6个医生之后,我和孩子爸爸决定不吃药、不针灸,对儿子进行物理治疗。

今年1月底我儿子症状迅速减轻并很快消失。

我不是专业的医生,不知道我儿子的情况是否具有代表性,但是在这段治疗的时间里,我发现很多医院纷纷打出了根治抽动症的广告,一些主流新闻媒体也在进行相关宣传,但是与此同时很多抽动症患儿病程在延长,抽动在加重。

这种状况引发了我的一些思考。

以下是我的经历和感受,希望对大家有帮助。

一、我儿子的情况我儿子2001年10月出生。

去年暑假期间和姥姥姥爷回北方,回来时出现努鼻症状,姥姥说是不是因为看动画片《西游记》看的。

我们当时没怎么在意,曾提醒他忍着点,后来发现老不好,就带他去医院,检查发现鼻腔内有糜烂,诊断为过敏性鼻炎(好像是我老公他们家的遗传病),开了口服药和软膏,使用后明显好转,症状不久消失。

到了11月份,可能因为天气变干的原因,又出现努鼻症状,医院检查结果还是过敏性鼻炎,开了和上次同样的药,但没有效果。

后来我们就没管了。

12月中旬,我儿子的幼儿园和联合国儿童基金会共同在一家大商场举行义卖,我儿子和其他孩子上台表演。

当时我老公在场,发现他的努鼻现象加重。

12月27日傍晚我回到家,姥爷说:“你看他手总是抓。

”因为当时没出现什么症状,我就说没事儿。

晚上我儿子邀请一位小朋友到我家来玩,两个人发生了激烈的冲突,我严厉地批评了他,并要求他道歉。

晚上9点多要睡觉了,我让他把桌上的一杯奶喝掉,结果发现他拿杯子的手不停地抖动。

我马上握住他的手,发现有力度非常大的抽动。

我说你是不是紧张啊,他说不是,我就是想动。

我赶紧打车上医院。

先到了妇幼保健院,护士说神经科的医生下班了,可能儿童医院还有神经科的夜班。

我们又赶到儿童医院,正好有个医生值班。

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会范例(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会范例(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会范例导言:抽动症(Tourette's Syndrome)是一种神经发育障碍,主要特征为不可遏制的肌肉抽动和发声抽动。

这种疾病给患者及其家人带来了很大的困扰和挑战。

然而,在医学和心理学的不断进步下,抽动症的治疗和管理方法也不断完善。

本文将讨论一位抽动症治愈的孩子家长的心得体会,分享他们在面对抽动症时的困惑、积极寻求治疗的经历,以及他们的观念转变和家庭支持对患者康复的重要性。

一、面对困惑的旅程作为一个抽动症患者的家长,最初得知孩子患有这种疾病时,我们感到困惑和失落。

我们对这种疾病的了解非常有限,对治疗方法和预后也几乎一无所知。

我们陷入了不知所措的状态,愈发担心孩子的未来。

然而,我们并没有消极地屈服于困境。

通过深入研究和专业医生的帮助,我们开始逐渐了解抽动症的本质和对患者的影响。

我们知道这是一种神经系统失调引起的疾病,并且它并不代表孩子的整体能力。

慢慢地,我们开始明白我们应该积极地面对抽动症,并寻求合适的治疗方法。

二、积极寻求治疗的经历在我们寻求治疗的旅程中,我们遇到了无数的挑战和困难。

首先,我们需要找到专业的医生和治疗机构。

由于抽动症并不是很常见,我们在找到合适的治疗师和医生之前花费了很大的功夫。

通过与其他抽动症家长的交流和网络搜索,我们最终找到了一家专门治疗抽动症的医疗机构。

接下来,我们需要面对的是治疗过程中的诸多挑战。

对于我们的孩子来说,治疗过程并不容易,因为他需要花很多时间和精力去做各种康复训练和治疗。

同时,我们也需要面对治疗的可能花费和家庭生活的调整。

然而,我们没有退缩,因为我们知道仅有积极治疗才能改善我们孩子的状况。

经历了一段时间的治疗后,我们开始看到了孩子的进步。

他的抽动症状逐渐减轻,生活质量也有所提高。

尽管我们知道抽动症不一定会完全治愈,但我们对孩子的进步和康复感到非常满意和乐观。

三、观念转变的重要性在治疗的过程中,我们逐步改变了我们对抽动症的观念。

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会模版(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会模版(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会模版抽动症是一种神经疾病,常表现为肌肉抽搐、发声或抽动等不自主运动。

如果家长发现自己的孩子患有抽动症,可能会感到焦虑和无助。

然而,在未来的2023年,随着医学的不断发展,抽动症的治疗取得了重大突破,治愈家长的心情也会随之改变。

在这篇文章中,我将探讨一位抽动症治愈家长的心得体会。

2023年的某一天,我邂逅了一位名叫张先生的家长,他的儿子小明在幼儿园时被诊断出患有抽动症。

当我问及他儿子情况时,张先生的脸上带着一丝无奈和忧虑,他告诉我,他们家庭已经尝试过各种治疗方法,包括药物和心理咨询,但都没有明显的改善。

面对病症的困扰,张先生一度感到无助和沮丧。

然而,2023年的医学界已经取得了巨大的进步,对于抽动症的治疗也有了更加有效的方法。

在介绍治疗方案之前,我首先试着安抚张先生的情绪,并告诉他,他并不是孤独的,许多家长都经历过类似的困扰。

我还向他保证,医学界对于抽动症的理解和治疗方法正在不断发展,并且现在已经有了更好的治疗方案。

接下来,我向张先生介绍了2023年最新的抽动症治疗方案。

首先,针对抽动症的药物已经有了突破性的进展。

在过去,一些药物可能会带来副作用,甚至无法有效减轻症状。

但是现在,新一代的药物出现了,它们具有更高的效果和更少的副作用。

这些药物可以调节患者神经系统的功能,从而有效控制抽动症状。

对于小明这样的儿童患者,药物治疗可能是一个重要的选择。

除了药物治疗,我还向张先生介绍了脑电刺激疗法。

这种疗法可以通过在特定部位用电刺激的方式来调节大脑活动,从而改善抽动症状。

脑电刺激疗法已经在实践中取得了显著的效果,对于一些抽动症患者来说,可以说是一种革命性的治疗方法。

我建议张先生可以咨询专业的医生,了解更多有关脑电刺激疗法的信息,并权衡是否适合自己的儿子。

除了药物和脑电刺激疗法,我还向张先生提供了其他一些辅助治疗的建议,比如行为疗法、家庭支持和针灸等。

行为疗法可以帮助孩子学会控制抽动症状,通过一些特定的技巧和策略来应对抽动冲动。

抽动障碍的临床表现及诊断

抽动障碍的临床表现及诊断

抽动障碍的临床表现及诊断临床表现抽动障碍主要包括运动性抽动、发声性抽动和伴随的心理行为症状三个方面,少数患儿出现感觉性抽动。

运动性抽动:可分为简单性抽动和复杂性抽动。

①简单性抽动:在头面部常表现为点头、摇头、皱眉、眨眼、挤眼、翻眼、嗅鼻、张口、噘嘴等,在肩、四肢与躯干部则表现为伸颈、耸肩、甩手、踢腿、躯干部扭转、膈肌抽动等。

②复杂性抽动:表现为缓慢的、似有目的的行为动作,如强迫行为、模仿行为、猥亵行为等。

发声性抽动:常出现在运动性抽动后数月或1年后,表现咽喉部不自主地发出异常声音,如清喉声、哼声、咳嗽声、动物吼叫声等简单发声抽动,约30%的患儿出现控制不住的秽语或重复语言,即复杂发声抽动。

心理行为症状:多表现为注意力不集中、多动、学习困难、个性改变和情绪障碍,并可出现猥亵行为、自伤或社会适应困难。

少部分患儿还可出现感觉性抽动障碍,即自觉躯体局部有不适感。

诊断及分类根据抽动障碍的临床特征和病程分类:1994年美国精神障碍诊断(DSM)-Ⅳ分类法将抽动障碍分为四类。

第一类为短暂性抽动症,第二类为慢性抽动症,第三类为Tourette综合征(抽动-秽语综合征,TS),第四类为其他尚未界定的抽动障碍。

与此同时,国际疾病分类与诊断标准(ICD)-10也对抽动障碍进行分类,其分类法与美国精神障碍诊断(DSM)-Ⅳ的分类相似,但此两种分类法随着对抽动障碍研究、认识的不断深入,已不能满足临床的需要,因此有学者提出将抽动障碍分为短暂性抽动障碍、慢性抽动障碍、发声和多种联合运动障碍(即抽动-秽语综合征)、感觉性抽动障碍和未定型抽动障碍五类。

目前最常见的是短暂性抽动障碍和抽动-秽语综合征。

短暂性抽动障碍:又称习惯性痉挛或抽动症,是最常见的一种抽动类型。

发病以男童为多,起病年龄多见于4~7岁。

以单纯性或一过性肌肉抽动为特征,一般以眼肌、面肌和颈部肌肉抽动最为多见。

其诊断标准如下:起病于童年;有运动性抽动(单一部位或多个部位),或发声抽动;抽动能受意志克制短暂时间(数分钟或数小时);抽动症状的严重程度、发生的频率及部位可以改变;抽动症状1日内出现多次,每天如此,病期至少持续2周,但不超过1年;排除锥体外系疾病和其他原因引起的肌肉痉挛。

有些儿童为何会得抽动症

有些儿童为何会得抽动症

有些儿童为何会得抽动症儿童抽动症又称抽动障碍,是儿童及青少年时期常见的发育行为疾病。

以运动、言语和身体抽搐为主要特点的综合征或行为障碍。

主要临床表现为挤眉弄眼、躯体扭动、手臂摇动、下肢抽动等不自主抽动。

该病多发于男孩,男女比例约为4:1,发病年龄范围为5~10岁。

目前我国大约有200~450万儿童患有抽动症,是临床界的一大难题,也是儿童成长的“杀手”。

儿童在发育过程中,大脑运动分析器兴奋性高,容易发生抽动性反应,包括运动抽动和发声抽动,两者可先后出现或同时出现。

在具有特殊体质的儿童,当有各种精神因素或模仿他人动作时,均易形成这类运动性条件反射,成为病理性反应。

开始可能是小儿对某些刺激的反应,日久则成为习惯性抽动,入睡时症状消失或缓解,在患有感冒,精神紧张时易加重或复发。

导致儿童得抽动症主要原因有以下几点:1.家庭及环境因素:父母对孩子管教过严、孩子学习负担过重、长期焦虑不安、受惊吓;家庭不和睦,父母经常吵架,或父母离异,孩子感情上收到忽视;长期训斥或打骂孩子等;在学校经常受同学欺负,长期处于嘈杂环境中。

2.体质因素:神经精神类型儿童较易发本病,例如小儿有典型强迫症、胆怯、自闭症,或者性格过于活跃、多动、行为过激、性格过重、情绪不稳定。

3.不良生活饮食习惯。

儿童长时间看电视、沉迷于电脑游戏;经常吃零食、饮料,含有较多食品添加剂和防腐剂,饮食结构不合理。

4.遗传因素。

家庭中如有抽动症患者则发生本病的机会要比没有者明显增高。

多发性抽动症具有明显的遗传倾向,其遗传方式倾向于常染色体显性遗传,伴不完全外显率,而且外显率存在着性别差异,男孩患病率高于女孩。

5.感染因素。

呼吸道感染、扁桃体炎、鼻炎、咽炎、水痘、各型脑炎、病毒性肝炎造成局部不适及机体抵抗力下降。

6.突发疾病。

如脑部的轻微损伤、外伤、一氧化碳中毒、中毒性消化不良、过敏等这些都可能引发儿童抽动症。

7.孕产因素。

母孕期高热、难产史、生后窒息史、新生儿高胆红素血症、剖宫产。

抽动症经历

抽动症经历

我猜想如果把标题写为“一个月战胜抽动症”可能更吸引人来阅读吧。

可是我并不知道是否孩子的抽动已经好了,也不想吸引人眼球,只是我一直以来在网络世界都是索取者,但是在女儿得了抽动症以后才发现世界上到处都有无私的奉献。

别人的时间同样宝贵,所以我想和大家分享一下我女儿出现抽动症状的始末,以及这次突然所有症状奇迹般的消失。

事情起始于去年10月的钢琴课,但真正的种子可能在更早已经埋下。

2013年10月女儿开始学钢琴,在一个留美的台湾老师那里上课,她个人非常喜欢,而且是班上弹的最好的。

她妈妈也学过钢琴,看她那么喜欢,就鼓励她在家多练习。

有一次,应该是2014年1月份,她练琴特别不乖,妈妈比较严厉的盯她练琴,就是这次以后,她第二天弹这个曲子两个段落中间就会说一个“变”字。

我们一开始觉得有点奇怪。

再过了一天,我发现她平时说话也是每句话说完就要说一个“变”。

我们立刻制止了她,要求她不许这样说,并且吓唬她如果继续这样说“变”要去医院住院,不能和爸爸妈妈在一起。

于是她就不说了,然后几天以后发现她总是有清嗓声,妈妈说这是和说“变”有关,我却认为是喉咙不舒服。

再过了一两个星期,我们带她去上轮滑课,她有一个耸肩眨眼睛的动作出现,我们依然立刻制止了她,和她说不要这样,如果这样会送去医院治疗,不能和我们在一起。

她又克制住了。

然后就是2月14日情人节,我们把她寄放到外公外婆家,过了两天两人世界,2月16日接她回来去上英语课,发现她有一连串动作,先是“嗯”一声,然后耸肩,然后手指指向嘴巴,然后张口舔一下嘴唇。

这下我立刻意识到不对,当晚上网查了一下,赫然发现她的这些症状和“抽动症”非常吻合。

第二天我们立刻停课,我去复旦大学附属儿科医院挂了“高鸿云”专家的号。

第三天在高鸿云专家这里确诊为儿童抽动症。

那几天我们的心情是非常非常沉重的,相信无需多说,群里的爸爸妈妈们也能感同身受。

我立刻在网上查询资料,看各种医学论文,看各种治疗方法,疗效以及相关论文。

儿童多发性抽动症的心理分析和护理对策

儿童多发性抽动症的心理分析和护理对策
2 4 焦虑 、 郁 心理 . 抑
亲人 去世 1例 , 母 离 异 2例 , 师 、 长训 斥 打 父 老 家
骂4 , 例 发热感 冒后 7 , 良饮食习惯如喜吃加 例 不 工食 品 、 喝饮 料 2 爱 8例 。
1 2 心 理 问题 分 类 .
多见 于病程 长 的 、 格 内 向、 小 、 性 胆 年龄 较 大 的慢性 抽 动症 患 儿 , 其 是 需 要 长 期 服 药且 症 状 尤
为耸 肩 、 挺胸 、 腰 、 腿 ) 伴 有 喉 部 异 常 发 音 7 扭 踢 ; 例( 表现 为咳嗽 声 、 嗝声 、 吠声 ) 秽语 2例 ; 打 犬 ; 儿 童 多动 症 8例 。影 响抽 动症 的生 活 环 境 因素 有 :
遵守 纪 律 , 意 力 不 集 中 , 致 学 习 困难 , 易让 注 导 容 人们 误解 为 “ 愚笨 ” “ 能 ”又 常 常 受 到 同学 的 或 低 , 讥讽 、 嘲笑 和 疏 远 , 而 久 之 , 患 儿产 生 强烈 的 久 使
候 群 。抽动 症作 为一 种心 理 障碍 和行 为 障碍性 疾 病在 国外 研 究 已有 1 0年 的 历 史 , 我 国起 步 较 0 而 晚u 。随着 报道 的 不 断 增 多 , 渐 引起 了家 长 们 J 逐
2 心 理 问题 分 析
2 1 紧张 、 , 害怕 心理
由于患 儿 交替 出现 挤 眼 、 鼻 、 抽 吸气 、 扭颈 、 耸
21 00年第 1 第 8期 4卷
实 用 临 床 医 药 杂 志
J unl f 1 i l dc ei rci ora o i c in P ate C n a Me i n c ・67 ・
儿 童 多发 性 抽 动. 的 心 理 分 析 和 护 理 对 策 症

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会(2篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会治愈了抽动症的孩子,也就是我的孩子。

回想起这段经历,我不禁感慨万分。

抽动症是一种让人感到无助和困惑的神经发育障碍,让孩子们不受控地抽动、发声或产生其他不自主的运动。

对于一个家长来说,看到自己的孩子受到困扰,无法自由地生活和学习,无疑是一种巨大的痛苦。

我的孩子,小名小明,在3岁的时候开始出现抽动症状。

小明会频繁地眨眼、扭曲面部、咬牙等,还会有突然的无法控制的发声。

这些症状让他在社交活动中感到自卑和尴尬。

我的世界也变得灰暗起来,睡眠和精神状态也受到了很大的影响。

开始的时候,我和我的家人对抽动症知之甚少。

我们通过搜索了解到,抽动症是一种常见的儿童神经发育障碍疾病,症状通常在幼儿阶段开始出现,并且会随着年龄的增长而有所缓解。

但也有一部分孩子,症状会持续到成年。

我们带小明到了一位儿科专家那里,经过一系列的检查,确诊他患有抽动症。

医生告诉我们,目前尚无针对抽动症的特效治疗方法,但可以通过药物和行为疗法来减轻症状。

这个消息对于我们来说既是安慰又是打击,我们希望能够帮助孩子尽早摆脱病痛,但现实告诉我们,这是一个长期而漫长的过程。

我和我的丈夫决定全心投入到小明康复的道路上。

我们找到了一位专业的行为疗法师,开始了行为疗法课程。

这个课程涉及到一系列训练和技巧,旨在帮助孩子减少抽动行为的频率和强度。

在每周的课程中,小明学会了控制他的眨眼动作,学会了通过深呼吸来缓解焦虑,学会了在发生抽动时停下来做一些其他动作来转移注意力。

这个过程实属不易,小明往往会因为疲劳或压力加重而无法控制自己的抽动。

但我和丈夫都坚信,只要坚持下去,我们一定能够帮助孩子找到摆脱抽动症的方法。

我们每天在家里也会陪着小明练习,鼓励他坚持下去。

除了行为疗法,药物治疗也是重要的一部分。

我们找到了一位专业的儿科医生,根据小明的具体症状,开出了适合他的药物治疗方案。

药物能够有效地减轻症状,让小明恢复到正常的生活状态。

尽管药物有一定的作用,但我们依然相信,药物治疗只是帮助孩子控制症状的一种手段,而不是根本解决问题的办法。

儿童抽动症50例社会心理原因治疗论文

儿童抽动症50例社会心理原因治疗论文

儿童抽动症50例社会心理原因分析及治疗【摘要】目的探讨儿童抽动症的社会心理因素及心理治疗方法。

方法通过对临床 50例儿童抽动症患儿社会心理原因进行分析评估,并给予不同患儿相应的心理治疗。

结果病因构成中12例为惊吓,11例为躯体疾病后的习惯性行为,9例为模仿,18例为心理压力。

结论抽动症是目前儿童行为异常中较常见的疾病,但该病的病因与遗传因素、神经递质失衡、心理因素和环境因素等诸多方面有关,本文通过对临床 50例初诊抽动症儿童社会心理原因的分析,找出了一些常见的心理原因,并简述了对此病的心理治疗方法。

针对目前临床治疗中重药物治疗轻心理治疗的现状,提出对早期初诊抽动症儿童,应首先行心理治疗,以达到较好疗效。

【关键词】儿童抽动症行为异常心理治疗中图分类号:r473.72 文献标识码:b 文章编号:1005-0515(2011)10-253-01抽动症是一种突发的反复发作的不自主和无目的性的抽动发作,有时可伴重复的发声。

常见发生在眼、嘴、面肌和颈肌,也可发生在肩胛、躯体和四肢。

严重时可表现丑恶的鬼脸、自我伤害和怪声尖叫。

抽动症多见于学龄前儿童和学龄期儿童,一般发生在3~10岁小儿,甚至可延至青少年期。

近年来此病有增多的趋势,给患儿和家长带来很大的烦恼和担忧。

抽动症的病因和发病机制目前尚未完全明了。

近年来,大多数学者认为抽动症发病可能是神经递质失调、遗传因素、免疫因素、环境因素及社会心理因素等共同作用的结果。

现代社会生活的紧张节奏,给人们带来了很多精神上的压力。

有很多成年人或多或少都有些精神上的烦恼和困惑。

儿童作为社会的组成部分也会被社会影响,儿童时期的生理心理发展规律决定他们的心理问题会以行为障碍的形式反映出来。

因此本文主要对抽动症的社会心理原因进行分析总结。

1 临床资料选择2010年1~9月在本院门诊就诊,诊断为儿童抽动症的首次就诊病例50例,其中年龄最小的4.5岁,最大的13岁;男性39例,女性11例,男女比例约为4:1,病程2周~6个月。

一位抽动症治愈家长的心得体会范本

一位抽动症治愈家长的心得体会范本

一位抽动症治愈家长的心得体会范本题目:一位抽动症治愈家长的心得体会摘要:本文主要介绍一位抽动症治愈家长的心得体会,通过详细描述其面对困难、寻求帮助、积极治疗以及最终实现孩子治愈的心路历程,旨在为其他抽动症患者的家长提供有益的经验和启示。

一、引言在当代社会,抽动症(Tourette syndrome)是一种相对常见的神经系统疾病,患者常表现出无法抑制的突然出现的多种运动或音频抽动,对患者的生活和学习造成了相当大的困扰。

二、面对困难作者的孩子在很小的时候就开始表现出抽动症的症状,这给整个家庭带来了极大的震动和困扰。

作者在接受孩子病情时没有想象中的镇定和冷静,而是充满了恐惧和焦虑。

三、寻求帮助为了给孩子寻求合适的治疗和帮助,作者阅读了大量与抽动症相关的书籍和研究论文,并通过互联网进行了广泛而深入的搜索和咨询。

在同样经历过类似病情的家长的帮助下,作者开始了解到抽动症的真正原因,并找到了一些可能有效的治疗方法。

四、积极治疗作者意识到积极治疗是战胜抽动症的关键,因此他找到了一位资深的抽动症专家,并坚持每周带孩子去接受定期诊疗。

同时,作者还积极参与康复训练的过程中,通过学习并实践一些行为疗法、心理辅导和药物治疗等方法,积极助力孩子的康复过程。

五、困难与挑战尽管治疗过程中艰辛与挑战不断,但作者从未放弃希望,他鼓励了孩子,坚持给予孩子积极的心理支持,带领孩子度过了一个个低谷期。

同时,作者与学校和社区建立了紧密的联系,争取了更多的理解和帮助,为孩子顺利度过求学时期打下了坚实的基础。

六、治愈与启示经过长时间的坚持和努力,作者的孩子最终成功击退了抽动症。

在此过程中,作者深刻体会到了付出的价值和治愈的喜悦,同时也提取出了一些宝贵的经验与启示,包括:1.不要放弃希望:抽动症是一种可以治愈的疾病,只要坚持寻求合适的治疗和方法,就能够找到一条最适合自己孩子的治愈之路。

2.积极参与愈后康复:家长要与孩子一起投入到治疗过程中,积极参与各种康复训练和辅助疗法,共同渡过困难时期。

心理与中医结合治疗儿童多发性抽动症30例体会

心理与中医结合治疗儿童多发性抽动症30例体会
织发生凝固性坏死及气 化,使狭窄管腔得 以再通。肿瘤细胞经
参考文献 :
[ 邬素珍, 1 ] 杨国玲. 食管癌及贲 门癌术后吻合 口狭窄内镜综合治疗【 . J 中国内 】
镜 杂志 , 0 ,2:37 2 0 () -4 0 6 7 [】 学 梯 . 萍教 授 治 疗食 管 癌 经验 [] 代 中 西医 结 合杂 志 ,001(5: 2崔 高 J现 . 2 1, 1) 9
C C 中医临床研究 2 1 年 第 3卷 第 2 JM 01 l期
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心 理 与 中 医结 合 治 疗 儿 童 多 发 性 抽 动 症 3 0例 体 会
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曰:“ 诸风掉眩 ,皆属于肝 ” 诸爆强直 ,皆属于风” ,“ 。肝的经
脉上行 ,贯膈而注 于脉 ,肺气升发,肺气肃 降,关系到人体气 机升 降运动 。若肝气郁 结,气郁化火,就可上灼肺 阴,形成肝
火灼金 ,金鸣异常,而症见怪叫。 +J脏腑娇嫩 、形气 未充 ” “ L ,
“ 阴稚 阳”ห้องสมุดไป่ตู้纯阳之体 ” 稚 、“ ,故有 “ 肝常有余 ”之说 。肝主 统

抽动症“多管齐下,贵在坚持”

抽动症“多管齐下,贵在坚持”

“多管齐下,贵在坚持”——山东阳光4岁经验分享看着儿子阳光灿烂的笑容,我疲惫了一个多月的心情终于感到了些许放松。

“如果一直这样好下去该多好”,我无数次这样祈祷,希望老天能眷顾这个帅气纯真、曾经那么乖巧善良的孩子。

虽然因为偶尔的坏脾气让那张小脸有些扭曲,虽然我在他每次发怒时都强忍怒火,但我仍然不会放弃一切努力,帮助他修复自己,让他的身体一直健康下去,让他的内心一直阳光下去。

复发诱因:扳机事件频频发生儿子这次复发距离首次恢复仅有两个月的时间,这也是我很自责的地方,没有好好地引导他,爱护他,看到好了就松懈了,大意了。

但是确实像大连爸大哥说的,孩子本身的脑神经发育有问题,如果遇到扳机事件就容易复发。

巧合的是,孩子刚好就出现了严重的蛀牙问题,牙痛发作很厉害,经我市三甲医院的牙医诊断,必须马上补牙,两颗需抽神经,还有三颗不用抽神经。

第一次补牙时,我在对抗拒补牙的儿子进行多次劝说无效后,不得不接受医生的建议把他绑起来,但绑上后他却不哭了反而很配合。

说到绑他也真是没办法的办法,因为确实是其他的什么办法都用了。

经历了几个星期内多次去医院的奔波,他一直很配合,我很佩服他的胆量和坚强,但细心的我还是发现,当医生给他检查牙齿的时候,他那小小的身体在发抖,当时我就已经有些不好的预感了。

而最后一次修完牙交完医药费后,我已经能够清晰地看到他的嘴部有了动作,我希望那是短暂性的,采取了忽略的态度,之后几天都没再发现那个嘴部动作,但一直提心吊胆的。

经历了多次补牙,儿子的内心已经积聚了很大的心理压力,而之后他又连续两次在外面玩耍时,无理取闹地发脾气,经好言相劝后无效,出于不想惯坏他的考虑,我狠狠地训斥甚至打骂了他。

这无疑使他原本承受高压的内心彻底爆发,清晰地记得,那天下午接他放学,看到儿子向前伸着脖子,同时还频繁地呲牙咧嘴,我到现在都不敢回想,只有深深的自责和无尽的忏悔!所以,我在这里,很理解那些因为孩子的坏脾气而变成坏脾气的父母,但是不管孩子怎样做,都应该理性对待,打骂不能解决任何问题,只有让孩子的怒气发出来才能让他们舒服些,随后再“动之以情,晓之以理”进行疏导。

宣桂琪教授辨治小儿多发性抽动症经验

宣桂琪教授辨治小儿多发性抽动症经验

3、心理干预:小儿多发性抽动症的发病与患儿的心理状态密切相关。因此, 史英杰教授强调对患儿进行心理干预,包括心理咨询、家长沟通、学校干预等措 施,以帮助患儿建立健康的心理环境,减少精神压力。
四、经验总结
史英杰教授辨治小儿多发性抽动症的经验表明,从肝脾肾三脏入手的综合治 疗方法在改善患儿症状、提高生活质量方面具有显著效果。中药汤剂与针灸的结 合能够调和阴阳、平衡脏腑,同时配合心理干预可帮助患儿建立健康的心理环境。 这种综合治疗方法为临床治疗小儿多发性抽动症提供了新的思路和方法。
小儿多发性抽动症是一种复杂的神经精神疾病,其症状包括肌肉不自主的快 速收缩、喉咙发声等。张士卿教授认为,该病症的发生与“肝脾”功能失调密切 相关。因此,调肝理脾法是治疗此病症的关键。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在实践中,张士卿教授总结出以下用药规律:
1、养血平肝:治疗以养血平肝为主,常用天麻、钩藤、柴胡等药。这些药 物能够抑制肝阳上亢,平衡肝火,从而减轻抽动症状。
然而,任何治疗方法都有其不足之处。仲景方治疗小儿多发性抽动症虽然具 有显著优势,但也存在一定的局限性。一方面,中医药治疗需要较长时间才能显 现出效果,部分家长可能无法耐心等待。另一方面,针灸和推拿治疗对医生的技 术要求较高,部分地区的医疗资源可能无法满足需求。
综上所述,仲景方在治疗小儿多发性抽动症方面具有显著优势。它疾病的本 质,从整体观念出发,采用中药、针灸和推拿等多种方法进行个体化治疗。然而, 我们也应客观地看待该疗法的不足之处,如部分家长可能无法耐心等待较长时间 才能看到效果,以及针灸和推拿治疗对医生技术要求较高等问题。
二疗程后复诊(2019年4月8日),患儿抽动症状明显减轻,脾气暴躁等症状 也有所改善。继续以上方加减治疗一个月后(2019年5月8日),患儿抽动症状基 本消失,纳食增加,大便通畅。继续巩固治疗三个月后(2019年8月8日),患儿 病情稳定。随访半年未复发。

一位抽动症治愈家长的心得体会

一位抽动症治愈家长的心得体会

一位抽动症治愈家长的心得体会心得体会:一位抽动症治愈家长的经历自从我的孩子被诊断为抽动症以来,整个家庭都陷入了无尽的困扰与担忧。

作为一位母亲,我深知孩子的健康与成长对我而言意味着一切。

在过去的几年里,我为了孩子的病情四处奔波,寻找各种治疗方法。

在这个过程中,我逐渐领悟到了许多关于抽动症治愈的经验和教训。

我想与大家分享一下我的心得体会,希望能对同样经历的家长们有所帮助。

一、了解抽动症我们需要了解抽动症的本质,抽动症是一种神经发育障碍,表现为不自主的、反复的、快速的、无目的的一个或多个部位肌肉抽动或发声抽动。

虽然抽动症可能会对孩子的学习、生活和社交产生一定的影响,但它并不是智力障碍,更不是无法治愈的疾病。

二、寻求专业帮助我们立即带孩子去了各大医院,咨询了多位专家。

我们遇到了几位医术高明、经验丰富的医生。

他们根据孩子的具体病情,为我们制定了个性化的治疗方案。

在治疗过程中,我们深刻体会到了专业指导的重要性。

三、心理支持孩子的抽动症状给家庭带来了很大的压力,尤其是对于父母来说。

为了让孩子更好地融入社会,我们努力为孩子营造一个轻松愉快的家庭氛围。

我们还寻求了心理咨询师的帮助,学习了一些心理调适的方法,帮助我们更好地应对孩子的病情。

四、生活方式的调整在治疗抽动症的过程中,我们发现良好的生活习惯对孩子的康复非常重要。

我们注重孩子的饮食均衡,保证充足的睡眠,鼓励孩子参加适量的运动。

这些措施都有助于减轻孩子的症状,提高生活质量。

五、积极参与康复训练除了药物治疗外,康复训练也是治愈抽动症的关键环节。

我们参加了各种康复课程,如言语治疗、行为疗法等。

这些课程帮助孩子提高了自我控制能力,增强了自信心。

六、家校合作我们还积极与学校沟通,让老师了解孩子的病情。

老师非常关心孩子,不仅在课堂上给予他更多的关注,还在课后为他提供了一些特殊照顾。

这种家校合作的方式,让我们的孩子得到了更好的康复环境。

七、保持乐观的心态我想强调的是,保持乐观的心态对于孩子的康复至关重要。

患上抽动症赫赫苦不堪言的那些年

患上抽动症赫赫苦不堪言的那些年

来自一位姑姑的心声:患上抽动症赫赫苦不堪言的那些年我的侄子赫赫算是个是个5岁的小伙,往常邻居小伙伴都很喜爱他但是近两年都渐渐地远离他了;因为他在和小朋友玩的时候经常起冲突,打架骂人成了是家常便饭,就连平时说话也时不时蹦出两句污言秽语,以前赫赫只是比较好动,老人都觉得小孩子爱打爱闹很正常过两天就和好了,不用担心。

但是现在哥哥嫂子为了我这个小侄子不知道道了多少歉,幼儿园的小朋友也不愿意和他玩。

我们想了很多办法,想要把他这些坏习惯给纠正过来,打也打了,骂也骂了,但是都看不到成效。

我们只能把他放在自己听到见到的范围内拘管,平时哥哥嫂子上班,就让爷爷奶奶和保姆在家看着他,结果请过好几次保姆,都被孩子给气跑了(捂脸)。

眼看着就到上小学的年纪了,哥哥嫂子特别着急,哥哥说:“现在小幼儿园可以把他拘束在家里,但是上小学甚至以后我们总不能一直把他关在家里,愁死了。

”在哥哥嫂子犹如热锅上的蚂蚁时,赫赫又出现了新的症状:脸上的肌肉经常不自觉的抽动、反复咳嗽,去医院检查也没有感冒等症状。

后来在医生提示下去了省儿童医院神经科,发现原来是得了儿童抽动症,这下赫赫所有的“坏事”都得到了诠释,但新的问题也来了:抽动症啥是抽动症啊?该咋么办才好?家里人从来没听说过这个病,完全不了解,也不知道该怎么办。

只听医生说:“先吃药控制症状,过段时间再来复查。

”刚开始的时候,吃药的效果很明显,赫赫的症状有明显改善,家里人也都特别开心,但美好的时光总是那么得短暂,赫赫的症状虽然得到了控制,但是整个人跟变了一样,自卑、不爱说话,不爱吃饭,瘦的特别厉害,从阳光活泼小靓仔变成了一个呆滞小崽崽。

我们看在眼里,心疼的不得了。

哥哥嫂子跑去医院咨询医生,医生说,“这是药的副作用,是正常现象。

”又一晴天霹雳降临我们家,但不知道该怎么办,只能先吃药维持着。

在孩子确诊的这一年里,哥哥嫂子公立医院和私立医院都去过,可是无论是西药还是中成药效果都不好。

我们是很想把孩子的病治好,但是不想用孩子身体健康换。

抽动障碍

抽动障碍

抽动障碍【概述】抽动障碍( tic disorders,TD)是指一种以不自主、无目的、快速、刻板肌肉收缩为主要临床表现的神经精神疾病,常伴有其他心理行为障碍,如注意力缺陷多动障碍( attention deficit hyperac-tivity disorder,ADHD)、强迫障碍、学习困难等。

起病年龄在2~21岁,以5—10岁最多见。

病情通常在10~ 12岁最严重,男性明显多于女性,男女之比为3:1~5:1。

抽动障碍诊断有时被忽略,有报道从起病至诊断的平均时间超过5年。

【病因】TD的发病是遗传、生物、心理和环境等因素相互作用的综合结果,确切病因和发病机制不清。

1.遗传因素短暂性抽动障碍可有家族聚集性,患儿家庭成员中患抽动障碍者多见,故被认为可能与遗传因素有关。

2.生物因素中枢神经递质失衡,纹状体多巴胺活动过度或突触后多巴胺受体超敏感为其发病机制的关键环节。

3.感染相关性免疫因素其中研究最多的是A族B一溶血型链球菌,与这类相关的儿童自身免疫性神经精神障碍,统称为链球菌感染相关的儿童自体免疫神经精神障碍( pediatric auto-immune neuropsychiatric disorders associated with streptococcal in-fections,PANDAS)。

有研究提出个体抗链球菌抗体与链球菌抗原的交叉反应作用于基底神经节,是导致抽动障碍的病因。

4.环境因素各种环境因素导致神经系统过高或过低唤醒状态均能增加抽动频率和严重程度。

在年长儿童中,抽动行为可出现于低唤醒状态,如疲劳、乏味、被其他刺激分心状态(例如,读书、看电视等);也可出现于高唤醒状态,如各种原因导致压力、焦虑、集中精神、愤怒、沮丧等状态也会增加抽动频率。

【诊断】目前主要采用临床描述性诊断方法,依据患儿抽动症状及相关伴随精神行为表现进行诊断。

1.临床表现抽动的表现复杂多样,分类见表5-7。

抽动症是一种儿童及青少年常见的行为障碍

抽动症是一种儿童及青少年常见的行为障碍

抽动症主要源于心理因素治疗可从三个方面入手[2009-9-2922:13:48]????孩子常常眨眼,耸肩被父母认为是孩子的习惯不好,纠正了很多遍,总改不过来。

直到孩子因在学校打架来见心理咨询专家,才知道孩子得了抽动症。

很多家长起初不知道孩子得的是抽动症,往往在发病四五年后才意识到,耽误了很长时间,也延误了治疗时机。

抽动症又叫抽动-秽语综合征,开始表现为频繁的挤眉弄眼、吸鼻子、动嘴巴、伸舌头、点头等。

随着病情的发展,会出现耸肩、摇头、踢腿、甩手、四肢抽动、肚子起伏等,这些症状会交替出现或同时出现。

情绪紧张或焦虑时症状更明显。

抽动症的误诊比例很高,一方面有些家长不会因为孩子挤眉弄眼就带去医院看,导致误诊;有些家长带孩子去了,但医生诊断为眼结膜炎、鼻炎等。

吃了很多药,症状稍有减轻,很快又复发。

经过临床诊断发现抽动症主要是心理因素引起的。

一是压力。

孩子面临父母离异、家庭矛盾、学校冲突等情况都会产生心理压力,如果没有学会处理压力,压力会积累在身体细胞中。

二是冲突。

内心一边想要发火,一边想到家长老师的不能生气的教育。

如果两种力量势均力敌,冲突就变得非常严重,身体也不由自主的紧张起来。

压力和冲突都有很强的力量,能够造成细胞内能量的大量聚集。

到一定程度后,就像“地震”一样爆发,表现为身体大肌肉群不由自主的运动。

实际上,抽动的症状有助于缓解孩子体内的压力,在一定程度上保护孩子的心理。

家长可以模仿一下抽动症儿童的行为,就能感受到。

做完挤眉弄眼、耸肩、甩手、踢腿这些动作,肌肉可以感受到暂时的放松。

孩子就是通过这种方式来缓解压力的。

从心理咨询角度治疗抽动症,可从以下几个方面入手———●寻找压力来源,找出让孩子紧张和冲突的原因;●学习缓解压力和冲突的方式,用宣泄、运动、倾诉、转移注意力等方式释放积累的压力;●建立新的对待压力的模式,再次面对压力源,可以用不同的方式去处理。

抽动症的治疗非常需要家长的配合,家长可以帮助孩子消除压力源,一起改变应对压力和冲突的方式。

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会(三篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会(三篇)

2024年一位抽动症治愈家长的心得体会抽动症治愈的心得体会2024年,我是一位经历过抽动症困扰的孩子的家长。

在这个长达十年的抽动症治疗过程中,我和我的孩子经历了无数的挑战和困难,但最终我们成功地战胜了这个疾病。

在这里,我想分享一下我作为一位家长的心得体会。

首先,我想说的是接受现实并积极面对。

当我们得知孩子患上抽动症的消息时,我的内心是非常沉重的。

我曾经感到绝望和无助,但是后来我意识到,只有接受现实并积极面对这个问题,才能为孩子提供最好的支持和帮助。

所以,我鼓励自己要保持积极的态度,并寻找专业的医生和治疗师来帮助孩子。

其次,了解抽动症的病因和症状是非常重要的。

在治疗孩子的过程中,我花了很多时间学习抽动症的相关知识。

我了解到抽动症是一种神经发育障碍,可能与遗传和环境因素有关。

我带着孩子去了解他的病情,学习了如何帮助他管理症状,并尽力找到最适合他的治疗方案。

接下来,我意识到,为孩子提供支持和理解是非常重要的。

抽动症患者往往会面临来自社会的误解和歧视,他们经常被人误解为“古怪”或“无法控制自己”。

作为家长,我们应该给予他们充分的理解和支持,不要对他们进行指责和剖析。

我学会了捕捉孩子积极的一面,鼓励他将注意力放在他感兴趣的事物上,充分发挥他的潜力。

此外,我还学会了和其他家长进行交流和互助。

我参加了抽动症的家庭支持组织,结识了很多在相同情况下的家长。

我们分享彼此的经验和问题,并一起寻找解决方案。

通过与他们的交流,我意识到我们不是孤独的,有许多人与我们有着相同的经历和困扰。

这让我感到后悔,为什么我不早点寻找帮助和支持,这样就可以更早地改善孩子的情况了。

最后,我要特别强调治疗的持续性和耐心。

治愈抽动症不是一蹴而就的过程,它需要长时间的治疗和耐心的付出。

在这个过程中,我们可能会遇到许多挫折和困难,但是我们不能放弃。

我们必须坚持下去,相信治疗的效果,并给予孩子足够的时间来适应治疗。

在这个漫长的抽动症治疗之旅中,我学到了很多关于爱和坚持的道理。

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早就想把为儿子治疗的经历写出来,可由于目前儿子尚未痊愈,自己又一直很忙,未果。

今天看到又有很多家长不断地和我联系,和我们当初一样的焦急,便安下心来把自己的经历提供给大家参考。

儿子开学读初三了,说起他的毛病,应该是在六岁左右(上幼儿园期间)开始发现。

当时只是偶尔出现挤眉弄眼的现象,因为对这毛病知之甚少,没太在意。

到了二三年级,症状出现的频率开始增加,偶尔伴随喉咙出声,每逢感冒症状加重,口腔经常反复性地溃疡,造成嘴经常不自觉地乱动。

那时在医院曾经查出过砂眼,医生很容易地给处理好了。

由于症状依然存在,就做了脑部检查,未发现任何异常。

这些经常反复的症状已经导致孩子听课注意力不能集中,经过与很多医生接触和网络上的查寻,“抽动症”这个字眼开始引起了我们的注意。

于是开始按照本地儿科医生的建议吃西药,主要是那些氟哌啶醇之类的精神镇定药,医生说少量地吃,逐步加量,由于这类药物副作用比较明显,使得孩子经常昏昏沉沉,在用了将近一个月之后,我坚决不让孩子吃了。

在本地医院无计可施的情况下,把目光投向了北京儿童医院,由于那里挂号实在困难,期间又上过北京“医托”的当,先后去过北京的两家不大的中医院,抓他们含“秘方药粉”的中药搭进去了两三千元(在这里提醒诸位家长,谨防“医托”,他们大多操着外地口音,“一家三口”地勾结某些医院昧了良心的所谓“专家”组团似的骗人手段非常成熟,焦急的家长们很容易上当)。

经过网上仔细查寻,最终选定了北京一家知名的大型中医院(医院名称和医生就不说了,只做交流,以免大家误解),由于这家医院很正规,全国各地前来就诊的孩子非常多,医生的敬业精神值得大家钦佩,费用不像那些骗人的小医院贵得“没边儿”,所以非常信服,于是便开始了长达两年的治疗。

至少每月都要带孩子来一次医院,医生根据用药的效果对每次开的药方及时地做着调整。

药费不贵,每次大概几百元,中药的质量也很过关,每次医生就诊都应接不暇,那是个非常负责任的医生,只是挂号很困难,每次都要做夜间的火车提前来医院排长长的队。

两年的治疗历程非常辛苦,但我们很执着地坚持了下来,那期间孩子的症状仍在反反复复,我们练就了熬制中药的娴熟技能,孩子练就了吃中药不发怵的本领,北京能够顺道儿带孩子玩的地方几乎绕遍了,每次候诊时与天南海北的家长不断地探讨。

最终,在两年坚持不懈的中药治疗无法痊愈的情况下,还是放弃了。

那两年对抽动症的了解越来越多,我便开始越来越重视心理上的原因。

我的孩子出生时难产,折腾一上午才生出来,之后是奶水不足,不过六岁之前非常正常,没有任何症状,后来的身体检查也未见任何异常。

孩子很小的时候由爷爷奶奶看着,之后就转给了姥姥姥爷带。

孩子从小性格内向,喜欢思考,思维敏感,聪慧好学。

由于双方老人年龄偏大,对孩子宠爱有加,我们做父母的整天忙碌忽视了系统的学龄前教育,孩子从婴儿到学前阶段是被传统地“看”出来的,谈不上受过现代的育儿教育,应该说忽视了心理上的培养。

到了五六岁时,曾经图接送方便,把孩子送到了附近的一家外地人办的私人托儿所,那里基本上以赚钱为目的,严厉的看管根本不适合我内向的儿子,有种把孩子送进看守所的感觉,于是在孩子入托的第三天我便把他接了回来,之后又送进了正规的幼儿园。

不得不说现代的教育延续了祖宗留下来的那种“正规”“灌输”“严厉”“统一”的模式,这样的传统教育并不适合心理承受能力弱而自身思维细腻的孩子,儿子种下了“怕老师”的孽根,他
的很多原创的思维被一个一个的扼杀。

在之后的几年小学教育中,那些严厉老师的课程,成绩并不理想,而少数儿子喜欢的教师教出来的功课,反而学习轻松,成绩进步飞快。

不善表达情感的儿子在小学四年级时曾经因为转走了一名他喜欢的男数学老师而落泪,而那时他的学习成绩非常优秀。

因为孩子的抽动症,我与他的历任班主任都有过特殊的交待,五六年级时成绩也很不错,有一次居然考取了全年级第一。

孩子在这样的情况下取得优异的成绩,可想他的压力有多大。

回想起对儿子的教育,身为父母,我有着很深的愧疚。

我一直认为我们祖祖辈辈都是善良的普通百姓,潜移默化的影响也能使孩子得到很好的教育的,于是忽略了在当今环境下成长的孩子特有的好奇和思维,没有给孩子系统而细腻的心理培养。

最大的遗憾就是在孩子萌生出自己的想法时没有给孩子耐心的引导,有时由于自身工作压力和心情躁动,在没有详细了解孩子的心情时,不正确的批评方式、指责、埋怨,或者是反问性质的质问,就像一把一把戳向孩子幼小心灵的刀子对孩子造成了语言暴力,虽然这种情况不多,但我和孩子的妈妈都有过这样的语言失控,这是我最大的悔恨,是我教育孩子方式上的最大失误,虽然后来认识到了,但孩子的心灵一旦受到创伤,难以愈合。

孩子的很多潜质,原创的思维,主动的表达和宝贵的自信,都在我们不经意间被扼杀了。

原本心理脆弱、思维敏感的孩子,在校期间受着严厉的管束,回到家里又没有一个轻松发挥的心灵环境,那种压力是一颗幼小心灵长期挥之不去的阴云。

从临近小学毕业开始,我注重了对孩子心理上的照顾。

挤出时间来与孩子做朋友式的交流,孩子取得每一个小小的成功和进步都要给他及时的肯定和夸奖,从生活起居到学习上的安排都尽量给孩子一个宽松的环境。

升入中学,孩子的学习压力成倍地增加,尽管我在和孩子相处的过程中在不断地努力,但由于我和他妈妈在抽动症心理因素方面意见一直不能统一,再加上我一直也没有摆脱自身工作上的压力和忙碌,孩子在繁重的学习任务负担下,目前仍没有痊愈,尚有哼哼和挤眼的小动作,但比起前些年,症状明显减轻了许多。

儿子在日常生活中很赞同我的观点,愿意和我交流,而他妈妈对他已无计可施。

转眼孩子到了逆反心理的青少年阶段,这时期的心理教育尤其困难,我将坚持我的观点和努力,尽可能地拿出时间和孩子交流,用一个家长应有的耐心和理智呵护他的成长,这肯定是个比较漫长的过程,但我有这个信心,在目前全世界对抽动症尚无定论的时候,耐心细致和全方位的交流是现实中最好的良方。

总结一下我的观点,供大家参考:1、我们的孩子天生的思维敏感,智商较高,善于思考,但感情脆弱;2、我们没有及时提供发挥他们聪明才智和独到见解空间;3、也可能几次不经意的语言暴力扼杀了他们的许多正当的思维,自食委屈造成了心理上的伤害,影响着孩子与家长的交流;4、传统的学校教育很少能给这些敏感的孩子表达自我的机会,自信度在逐步降低;5、考试成绩是孩子们越来越大的压力,上了初中之后尤其明显,提高孩子的学习成绩和使孩子心理上得到放松是一对不可调和的矛盾;6、自信心是他们最缺少的东西,他们认为自己取得的一点一滴的成功和进步并没有得到及时的认可和鼓励。

以上是我从心理因素方面对抽动症的分析,孩子的情况也是我们个体的特征,并不能代表所有家庭的情况,总结仓促,抛砖引玉,仅供参考,大家求同存异,相互借鉴。

期待更多热心的家长发表见解,共同讨论,特别是孩子已经痊愈的家长,不吝赐教,大家正在焦急地等着你们成功的经验呢。

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