15《喂——出来》-课件(PPT·精·选)

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15.《喂——出来》PPT课件

15.《喂——出来》PPT课件
通常将“科学”、“幻想”和“小说” 视为三要素。
读准字音
哂笑 shěn
牟取 móu
履行 lǚ
棘手 jí
铆钉 mǎo
贪婪 lán
众目睽睽 kuíkuí
莫衷一是 zhōng
一视同仁 tóng rén
任劳任怨 rèn láo rèn yuàn
整体感知
1.本文的线索是什么?
2.梳理课文内容(限一个字): 开端:( )洞 发展:( 高潮:( )洞 结局:(
想象训练
请大家放飞想象的翅膀,给课文续写一个 生动具体的结尾,一百字左右。 要求:可以在意料之外,必须在情理之中。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
)洞 )洞





探究学习
1.在小说结尾,那奇怪的叫声以及小石头 是从哪里来的?接着可能还会发生什么?
探究学习
村里人(年轻人、老年人、村长、 村民们……)、
看热闹的人 新闻记者 学者 投机商人 政府官员 职位较低的工作人员 城市里的居民们 小姑娘 有的人 警察 罪犯 一位工人
文章主旨
不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安, 终究要自食其果。破坏大自然,必遭大自 然报复。
星新一
作者简介Biblioteka 星新一(1926-1997)

人教版八年级语文下册15《_喂——出来》ppt优质课件

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题目“喂——出来”,原是一个年轻人的喊叫,以此作为题目,富有哲理,吸引 读者,揭示主旨。
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作者是怎么展开联想?
情节链:
小石头 警察 庙塌 栅栏 用绳子 洞现 洞深 记者 用强音测 机密文件 小石头 叫声 科学家 主张填 尸体 废物 看客 商人买 日记本
原子能废料水 假钞 叫声
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朗读课文
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自主学习 展示成果
(结合课下注释自由朗读课文,并思考下列问题 10分钟)
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1、字词。 2、题目“喂——出来”在文中有怎样的作用? 3、作者是怎么展开联想? 4、熟读课文,想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头 是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什 么?
拓展训练
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1、作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?透过小说情节我们 应领悟哪些道理? • 在现实生活中,人们把海洋、蓝天当作深不可测的洞,用来肆 无忌惮地排放垃圾。作者幻想出这么一个深不可测的洞,正是 集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。作者假想出这么 一个洞,既可以用来表现人们的幻想和可笑,也可以警醒世人: 不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。
1. 提出了人类与自身生存环境的问题。 2. 揭示了人性的多面性和复杂性。 3. 阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。
同意第(3)种看法,文章以科幻小说的形式警示世人正视城市环境污染 问题。比如,我们总觉得海洋和大气层是一个可以自我净化的无底洞, 所以当我们把废水排向大海,把废气排到大气中时毫无顾忌,虽然在 短期内获得了一些效益,但从长远看最终受害的还是我们人类自己。

15《喂-出来》PPT

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果 喂!出来
犯罪证据
石头等
合作探究:
4、小说中两处写“喂——出来”,分别有什么作用?
第一处照应文题,同时为下文铺垫,引 发下文的情节。
第二处照应文题和前文,同时启发读者 领悟其中蕴涵的哲理——种瓜得瓜,种豆得 豆,时候一到,结果就出来了。世界上所有 的事物,都是这样由量变到质变的。
合作探究:
主旨探究:
小说通过叙述新发现的一个洞深不可 测,因此成了处理城市垃圾的最好场所的 故事,告诫人们:不顾环境污染,漠视环 境污染,苟且偷安,终究要自食其果,遭 到大自然的报复的。
拓展延伸:
1、用一句话谈自己读了本文后受到的启示:
(1)、 种瓜得瓜,种豆得豆,破坏大自然必遭报应 。 (2)、 只有积极治理环境,世界才会真正美丽。 (3)、 保护生态环境,需要的是长远的目光,不能只顾一时,不顾长久。 (4)、 有小错要及时纠正 。 (5)、 正面的事情要坚持不解,负面的事情做不得 。 (6)、 天网恢恢,疏而不漏。罪证是销毁不了的 。 (7)、 人的私欲是个无底洞,要用良知、正义、道德去填补。 (8)、 地球上的洞不能忽视,思想上的洞更要重视 。…...
庙塌 洞现 洞深 叫声 小石头 栅栏 记者 科学家
尸体 密件 核废料 商人买 主张填 音测 绳测 废物
污水 日记 照片 假钞 罪证 叫声
小石头
复述课文:台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞。 各色人等纷纷闻讯而来,围着它探看、测量、议论,最后由一个投机商人 买下成立一个填洞公司,人们纷纷把各种废物抛进洞里,以为可以心安理 得、万无一失,然而,好景不长,随着先前抛进的小石子掉了下来后,原 先扔下的东西都重新倾泻回人间。
2、保护环境随手可做的小事有哪些?

《喂——出来》ppt课件用20页PPT

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Байду номын сангаас
品读探究 “洞”察人性
谁之罪?
村里人(年轻人、老年人、村长、村民 们……)、
看热闹的人
新闻记者
学者
投机商人
政府官员
职位较低的工作人员
城市里的居民们
小姑娘
有的人
警察
罪犯
如果你是故事中的人,你 会往这个洞子里投东西吗?
透过小说情节我们可以领悟到哪些道理?
保护环境,需要有长远的眼光,不能 只顾一时;不考虑将来,破坏大自然, 必遭大自然报应;这个洞,不仅是自然 的洞,也是人性的漏洞,是社会的漏洞 !
作业:
洞成了天然的垃圾场,成了可怕的 焚尸炉,成了阴暗的保险柜。面对 这样近乎荒唐的人们,这个世界接 下来又会是怎样的呢?这个任劳任 怨的洞最终又会给人们带来什么呢 ?搭乘想象的翅膀,续写与小说具 有连贯性的结尾。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
“喂――出来”原是一个年轻人的喊叫, 想根据回声判断洞的深浅,却不闻回声, 但是回声终究传来了,原先扔下去的东西, 也开始出来了。这一题目,富有哲理,种 瓜得瓜,种豆得豆,破坏大自然,必遭大 自然的报复,报应终究是要来的。
为了清理海上的油污而牺牲的战士
山西省是全国污染最严重的地区,也是缺陷婴儿出 生率最高的省份,这是一对爱心的农妇领养17名残 疾孩子2009年4月15日
文题点睛 导入新课
你能读准题目“喂――出来”的语 气吗?
大洞的图片

《喂—出来》PPT课件-课件(PPT-精)共67页

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《喂—出来》PPT课件-课件(PPT-精)
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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