幼儿园暑假实践报告范文
关于幼儿园的实习报告范文六篇
关于幼儿园的实习报告范文六篇幼儿园的实习报告篇1这个暑假，我____市____第二幼儿园进行了为期两周的实习，在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们玩耍，更多的是一份责任，是要理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足。
因此我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点。
原本以为，带年龄比较小的孩子会很容易，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很开心，哪知道事实并非如此——因为是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去收拾教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了。
平时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。
40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔仔细细，还要按比例配上84消毒水。
几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没办法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要。
待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。
薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了。
被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了。
我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了。
没办法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨！回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗。
可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。
如此忙碌了一番，腰酸背疼，还好大扫除总算结束了。
学前准备就差下午的家长会了。
家长会挺简单的，就是简单介绍了一下幼儿园的情况，做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境。
幼儿园暑假实践报告
幼儿园暑假实践报告•相关推荐幼儿园暑假实践报告（精选5篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，你有什么总结呢？为此需要认真地写实践报告了。
那么实践报告有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园暑假实践报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园暑假实践报告1系部名称：xx大学生命与环境科学学院专业：环境科学实践单位：乐平市常乐幼儿园实践时间：20xx—7—10——20xx—7—17共7天正文：为了增加自己的社会经验，丰富增自己的暑假生活，同时体会父母挣钱的不容易，20xx年7月10日，我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。
乐平市常乐幼儿园（原多多乐幼儿园二院）是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包括小班，中班，大班，学前班四个阶段的小朋友。
这些学生来自附近得各个乡镇农村，解决了附近幼儿入园男的问题。
目前已有五年办学经验，在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小（二）班进行为期7天的假期锻炼，他们都是一些刚刚懂事，三到四岁的小孩，。
吴老师是这个班级的带班老师。
第一天，我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。
吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。
而对小班的小朋友来说，书本是次要的，更重要的是培养他们的语言能力。
要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。
语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
对大学生来说，口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的，但从小朋友的思维来想问题，我还是不太适应。
教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。
这里，吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题或故事说说他们的看法。
幼儿园暑期实习报告模板范文4篇
幼儿园暑期实习报告模板范文幼儿园暑期实习报告模板范文精选4篇（一）幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间，我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。
在实习过程中，我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动，对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。
二、实习目标和任务在实习开始之前，我制定了以下几个目标和任务：1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。
2. 学习并运用幼儿教育的教学方法和技巧。
3. 熟悉幼儿园日常管理工作，并参与相关管理活动。
4. 提高自身的沟通和协作能力。
三、实习内容和成果实习期间，我主要参与了以下几项实习内容：1. 观摩课堂教学：我参观了各个年级的课堂教学活动，观察了老师的教学方法和幼儿的反应，对不同年龄段幼儿的发展特点有了更深入的了解。
2. 辅助教学：在老师的指导下，我进行了一些课堂辅助教学的工作，帮助幼儿掌握和巩固所学的知识。
3. 参与日常管理：我参与了一些幼儿园的日常管理工作，如值日，室内外环境的整理等，提高了自己的管理能力。
4. 教学设计：我根据老师的要求，独立设计并实施了一堂教学活动，从准备到教学过程，我都认真思考和筹划，取得了良好的效果。
四、实习反思和收获通过这次实习，我收获了很多：1. 对幼儿教育的理论有了更深入的了解：通过观摩和参与教学活动，我更加了解了幼儿的发展特点和教育需求，并学会了运用不同的教学方法和技巧。
2. 增加了沟通和协作能力：在和幼儿以及其他教师的交流中，我学会了更好地与他们沟通和合作，提高了我的沟通技巧和协作能力。
3. 培养了细心和耐心：在辅助教学和日常管理中，我需要细致地观察和处理各种情况，这培养了我的细心和耐心。
4. 提高了管理能力：通过参与幼儿园的日常管理工作，我学会了合理安排时间和处理问题，提高了自己的管理能力。
五、实习总结和建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历，让我更深入地了解了幼儿教育的实际工作。
我学到了很多理论知识和实践经验，也发现了自身的不足之处。
暑假幼儿园工作社会实践报告8篇
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下面就让小编带你去看看暑假幼儿园工作社会实践报告范文8篇，希望能帮助到大家!暑假幼儿园社会实践报告1时间飞逝，在不知不觉中，我的实践生活结束。
通过实践，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实践中，也让我收益颇丰。
在实践过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实践期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实践让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实践生活画上了完美的句号。
在实践过程中，让我深刻体会到了实践的重要，更增强了实践过程中我的学习欲望。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
2024年幼儿园暑假实践报告范文(3篇)
2024年幼儿园暑假实践报告范文实践报告：幼儿园暑假实践活动摘要：本次实践活动是我参加2024年幼儿园暑假实践活动的总结报告。
我在幼儿园实践期间，通过观察、参与和反思等方式，深入了解了幼儿教育的重要性，了解了幼儿园教师在幼儿教育中的角色，提升了自身的专业素养和实践能力。
一、实践目的本次实践的主要目的是通过参与幼儿园暑假实践活动，了解幼儿教育的基本知识和技能，加深对幼儿发展特点的认识，提高自身实践能力和专业素养。
二、实践过程1. 观察幼儿活动我在实践期间主要观察了幼儿园的各种活动，包括室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈、绘画等，通过观察孩子们的表现和行为，发现了各个年龄段幼儿的特点和需求。
在观察的过程中，我发现幼儿在游戏中能够培养自己的动手能力和创造力，通过手工制作等活动培养了他们的艺术美感和想象力。
同时，音乐舞蹈活动也能够促进他们的身体协调能力和社交能力的发展。
这些观察让我深刻认识到幼儿教育对幼儿全面发展的重要性。
2. 参与幼儿活动在实践期间，我积极参与了幼儿园组织的各种活动，包括亲子活动、绘本阅读、集体游戏等。
通过参与这些活动，我更加深入地了解了幼儿教育的方法和技巧。
在亲子活动中，我学会了如何和家长进行有效的沟通和交流，了解了家庭对孩子教育的期望和需求。
在绘本阅读活动中，我学会了如何通过图画和故事来引发幼儿的兴趣和理解能力。
在集体游戏中，我学会了如何组织幼儿活动，并在其中促进幼儿之间的合作与交流。
3. 反思实践经验在实践期间，我不仅观察和参与了幼儿活动，还对自己的实践进行了反思和总结。
我通过反思，发现了自己的不足和需要提高的地方，并进行了相应的改进。
首先，我发现自己在和幼儿交流中的表达能力还不够清晰和简洁，有时会给幼儿带来困惑。
为了提高自己的表达能力，我积极参加了培训班和交流活动，提升了自己的口头表达和书面表达能力。
其次，我发现自己对于幼儿的需求和特点的了解还不够深入，有时不能及时有效地满足他们的需求。
幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)
幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)幼儿园暑期社会实践报告(精选多篇)第一篇：幼儿园暑期社会实践报告体验生活，感悟新知伴随着炎炎夏日的到来，我们迎来了大学里的第一个暑假，将近两个月的暑假怎样利用才最有意义呢这成了我最值得思考的一个问题。
终于经过深思熟虑后我决定利用假期去参加有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，并从实践中检验自我，达到充实自我的目的。
此次社会实践我选择了去吉林省长春市宽城区教育实验幼儿园进行支教，和幼儿园里的小朋友们一起共度假期。
在为期半个月的实践中，我担任了大班的副班主任，每天早上八点准时到达班级门口，等待迎接孩子们的到来。
看着家长们把孩子送到门口仍然依依不舍的眼神，我终于体会到作为家长们的辛苦，日夜工作为家庭操劳还要照顾孩子同时我也体会到家长们对孩子们的爱，正所谓鱼与熊掌不能兼得也就是这个道理吧!八点半是早饭时间，我负责为孩子们准备早餐，早餐幼儿园一般会安排牛奶、面包、鸡蛋或者营养粥等类似营养丰富的食物，目的是保证孩子早饭的营养充足，正所谓一日三餐早吃好，早餐所占的地位是最重要的!上午是学习时间，我会带领孩子们学习认识汉字，有时也会教孩子画一些简易的简笔画，做一些简单的加减法运算，孩子们都很用心，很聪明，教上一两遍就会读会写了，不得不感慨如今随着科技的发展，奶粉质量的提高，早教的盛行孩子们智力也不断地提高，看来我们祖国的花朵可是不能小看的哦!午饭一般都是些补充能量补充蛋白的食物，午饭过后会给孩子们安排两个小时的午睡时间，以此保证孩子们充足的睡眠，据专家了解，人类每天睡眠少于八个小时，人体大脑就会逐渐变笨，而睡眠对于小孩子更是尤为重要，对身体的成长和大脑的发育都起着至关重要的作用。
午睡过后一般是益智时间，我们安排了小游戏给孩子们，在拼接积木块中锻炼孩子们的动手动脑能力;在快速运球游戏中锻炼孩子们的肢体活动能力;在插板游戏中锻炼孩子们的空间想象能力让孩子们在游戏中学到知识，让玩与学恰当的联系在了一起!终于到了晚饭后家长来接孩子的时间了，看着孩子们欢快的飞奔向自己的父母，投入温暖的怀抱，我的心里也荡起一层涟漪，其实人生就是这样，每天满怀着希望起床，去追逐自己的梦想，当你倦了，累了，父母、家人永远是你最温暖的避风港，永远会伸出那双温暖的臂膀等待你的停靠时光转瞬即逝，近半个月的暑期社会实践活动就要结束了，回首半个月来的工作，虽然每天起早贪黑工作量比较大但却忙的不亦乐乎，因为经过这段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。
幼儿园实践报告范文5篇
幼儿园实践报告范文5篇篇一：幼儿园实践报告尊敬的XX领导：这个暑假的实践任务我想我做的在形式上可能不是很完美，因为某些很实际的原因……但我确实去做了，我们那很落后，有些很大的孩子也有待在家没读书的，所以找一所幼儿园是很困难的。
我后来好不容易找到了，是一所私立幼儿园，规模也很小，因为放假了，里面只有十来个孩子，年龄也大小不一……但我想说：在这短短的几天里，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，成为我珍视的宝贵财富。
短短的5天时间教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里所学不到的。
刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从零开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘。
可是刚进班的时候，他们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班毛老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼，我也常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
就这样，第一天很快就过去了，我基本上没做什么，就在那看着毛老师上课。
那些小的孩子老师也没安排什么课，就是玩玩游戏，教他们认认拼音。
大一点的孩子比较乖的，会在那背儿歌和古诗。
回家前老师问我有没有什么想法，我就把自己的疑惑跟她说了，老师说我们农村里的学校肯定不会像城市里的那么有秩序规定的。
当时心里有点难过……第二天我起的比较早，因为幼儿园离家有五里路，又没有车子，但到的时候孩子们已经在那儿了，有几个调皮点的孩子看到我时对我笑了一下，我心里感到一阵喜悦。
进了教室看到毛老师在辅导孩子们写作业，她冲我点了点头。
这天，我开始帮着老师准备一些东西，和老师一起组织孩子们玩游戏，并在旁边给予适当的帮助和指导，孩子们渐渐和我熟了起来，会问我一些问题了，有的还很主动的带我参观他们的学校，告诉我这里是干嘛那里又是干嘛的，真的很热情。
我也充分的利用机会，尽可能的了解他们每一个人。
要回家时毛老师借给我一本关于幼儿教育的教科书，是涉及语言、音乐、图画、体育、游戏等各方面的。
幼儿园实践报告(15篇)
幼儿园实践报告(15篇)幼儿园实践报告1今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会，学到了许多课本上所没有的知识。
放假的第三天我来到了我镇上各方面都比较不错的幼儿园——红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。
虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。
接下来的三周，我开始了正式的实习，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重．第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天．上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言．我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课．开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次＂讲台＂．虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足．首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰．第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力．接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少．也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居．四周的实习是短暂的，我非常感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个＂舞台＂．通过这四周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础．我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在＂玩中学，学中玩＂．幼儿园实践报告2终究，这段故事，我想，会被加上这样一个词缀，“很久以前”。
幼儿园实践报告(15篇)
幼儿园实践报告(15篇)幼儿园实践报告1作为新时代的大学生，社会对我们的要求在不断的提高。
因此，我们不仅要在学校中学习课本的知识，提高自身的综合素质和交际能力，同时也要把学到的东西与社会实践相结合，做到活学活用，从而使自己成为一个符合社会需要的人才。
可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信。
于是，我们几个人就决定在这个暑假进行实践。
在阳光明媚的日子里，我们怀着愉悦的心情，来到了位于__市__县一家小型幼儿园进行了义教。
这家幼儿园只有一百多名学生，分成了大，中，小班。
但这里的环境很好，绿树如茵，也有不少设备，像滑梯，积木，跷跷，秋千，木马等等。
既是一个学习的地方，又是一个小型娱乐园，可以培养孩子们的乐趣。
我上的语文课。
上课时候，一踏进教室，那些小朋友就被新来的老师吸引了，他们都好奇的看着我们。
刚开始上课，大家就用新奇的眼光，兴致勃勃地看着我。
虽然上讲台很多次了，但第一次做老师，面对着三十多名学生，感觉挺紧张的。
不过，那种为人师表的责任感和自豪感，也让我的心情愉悦起来。
我本来打算先教他们拼音的，但是他们还没读几个就开始打闹起来。
他们三三两两地小声说话，然后吵架声，打闹声，哭喊声都出来了。
场面变得混乱，教学工作也无法顺利进行。
下课后，我感到很失落。
没想到小朋友们那么调皮，仅维持好课堂纪律就让我一个头两个大，要让他们好好学习岂不是更难。
我们同样遇到这个问题，于是向一位在幼儿园里的老师请教，借鉴她的教学方法。
后来，我采用了鼓励的方法，我们制作了一些小红花，五角星，奖励给那些上课认真，有认证完成作业的同学；同时在课堂上也给个别表现好的同学当场表扬。
这种鼓励性的方法让我们又学到一点教师技巧。
我们渐渐地和园里的小朋友相处得融洽了，我们经常一起唱歌，玩游戏，我们这几个大小孩，还真是童心未泯，和大家玩得不亦乐乎。
就在这几天的时间里，我们和那些小朋友们相处得很好，我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。
我明白要让人接受一些东西，就得让他们对这些东西感兴趣。
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇篇1一、实习背景与目的在暑假期间，我有幸参与了某幼儿园的实习工作。
本次实习的目的是为了深入了解幼儿园教育工作的实际状况，提高个人教育教学能力，为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。
通过实习，我收获颇丰，现将实习经历总结如下。
二、实习内容与过程1. 教学工作在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学工作。
主要工作包括：协助老师设计教学方案，准备教学素材，组织教学活动，以及评估教学效果。
在教学过程中，我发现了幼儿教育的特殊性和重要性。
针对幼儿的特点，我尝试运用多样化的教学方法，如游戏教学、情境教学等，以提高幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 班级管理在实习期间，我还参与了班级管理工作。
主要包括：协助老师制定班级规章制度，组织班级活动，关注幼儿的生活起居，以及处理家长沟通等事务。
在班级管理过程中，我深刻体会到了教师的管理能力和沟通能力的重要性。
如何与幼儿建立良好的师生关系，如何有效地与家长沟通，都是我在实习过程中需要学习和提高的。
3. 教研工作实习期间，我还参与了幼儿园的教研工作。
主要包括：参与教研会议，协助老师进行课题研究，以及分享教育教学心得等。
通过教研工作，我了解了幼儿园教育的研究动态和前沿知识，提高了自己的科研能力。
三、实习收获与反思1. 深入了解幼儿教育的特点通过实习，我深刻了解了幼儿教育的特点，包括幼儿的身心发展规律、幼儿的学习方式、以及幼儿教育的基本原则等。
2. 提高教育教学能力通过实习，我提高了自己的教育教学能力，包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。
3. 增强班级管理能力通过实习，我增强了班级管理能力，包括制定规章制度、组织活动、处理家长沟通等方面。
4. 反思与不足在实习过程中，我也发现了自己的不足之处，如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。
同时，我也深刻体会到了幼儿教育工作的艰辛和责任重大。
四、展望未来通过这次实习，我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的教育教学能力和班级管理能力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园的实习报告范文十篇
幼儿园的实习报告范文十篇幼儿园的实习报告篇1实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟。
我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范。
能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。
可以说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入__市第三幼儿园__区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去班级见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。
第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。
但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。
在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。
在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。
在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。
在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
幼儿园社会实践报告(通用13篇)
幼儿园社会实践报告（通用13篇）幼儿园社会实践报告篇1XX年X月X日，参加完岭南师范学院的出征仪式后，新月社会实践队的队员就纷纷地回宿舍收拾自己的行李。
下午，我们乘车前往三下乡基地——湛江市遂溪县枫树小学。
随着窗外的风景由一栋栋高楼转变成一块块绿油油的农田时，我知道，我将在一个不一样的地方过一种不一样的生活，而这种生活，为期12天。
大约两个小时的车程，我们到了枫树小学。
放下行李后的我们，在这所小学休息了片刻。
在这短暂的时间内，我们游览了学校的风景。
随后，我们就立马着手清洁。
清洁过后，我们大家一起坐在阶梯上吃饭，一起吹着酥酥凉风，谈笑风生。
吃饭过后休息了一段时间，队长便邀我们在夜空下，在阶梯上坐成一排，开个会议。
在此次会议中，我们玩了一个游戏，名叫“守护天使”。
这个游戏很有趣，也很暖心。
第二天，我们是没有课程的。
当然，我们也没有见过小孩子。
这一天的我，对未来的授课充满期待。
我把这些小孩子想象成有着稚嫩的声音的乖巧淳朴的人。
我很用心的备课，其他队员也是备课的备课，彩排的彩排。
一切都那么的平静与和谐。
第三天，小孩子们到了。
队长在和一个个小孩子亲切地互动。
接着，我们来到枫树小学的门口，站成两列，等待着迎接我校领导的到来。
时间一分一秒地过去，领导来了。
他们为我们揭牌。
过后，我们大伙儿便进入学校内参加开幕仪式。
当天，很晒。
当时，只表演了一个手语节目《爱的翅膀》，令人感动的歌曲，充满感情的表演。
接着，领导讲话。
开幕式过后，学校领导邀我们在树底下开一个小小会议。
他们祝福我们，并提出几点注意事项。
过后，他们参观我们的基地。
这天，班主任和小孩子见面了，并有个班委竞选环节。
第四天，同时也是我们开始支教活动的第二天。
早上，我巡堂。
但进入教学楼内，一股让我很不舒服的气味向我扑过来，这股气味让我想打退堂鼓。
但还是选择强忍过来。
我一个一个班级地走进去看，或在窗外探头进去看。
听到他们喊出“老师”，看到他们一只只小手高高举起来，都让我充满信心。
社会实践报告幼师（共7篇）
社会实践报告幼师（共7篇）第1篇：幼师社会实践报告幼师社会实践报告今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。
我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门（语文，数学，英语）他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗！一节课半个小时，一天上八节课！课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利！幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师！那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对！我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流！半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的！在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？没有人可以说清楚！刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！待在这我很郁闷！但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心！我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏！很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决！课本知识根本用不上，我很苦恼！明白自己的课本知识还很难和实践相结合！需要努力，需要再学习！在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话！我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂！要耐心去教导，要学会赏识！尤其是老师们！在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐！是这些孩子给我的，我越来越喜欢个孩子们呆在一起了！我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力！孩子们我爱你们！这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐！现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。
暑假实习报告总结幼儿园【4篇】
暑假实习报告总结幼儿园【4篇】1.暑假实习报告总结幼儿园幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。
在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头起先。
我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会致歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，闲聊，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关切孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一打算好；虚心接受带班老师给我提出的问题，将好的看法汲取过来，重新修改、制定。
教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在组织教学活动时，我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：1、对于教学活动看法仔细，备课和打算充分。
2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3、每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
幼儿园实践报告（精选17篇）
幼儿园实践报告幼儿园实践报告（精选17篇）在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，报告成为了一种新兴产业。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的幼儿园实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园实践报告1“十年树木，百年树人。
”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。
当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。
”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。
呵呵。
近两个月的实习，令我感慨颇多。
我实习的班级是二年级201班，一大群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。
记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。
我非常感动。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。
当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。
针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时有人建议我使用强制的方法。
如罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。
然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。
暑假幼儿园实践报告（通用5篇）
暑假幼儿园实践报告暑假幼儿园实践报告一、实践报告怎么写正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
二、暑假幼儿园实践报告（通用5篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？不妨坐下来好好写写实践报告吧。
那么实践报告有什么格式呢？下面是小编整理的暑假幼儿园实践报告（通用5篇），希望能够帮助到大家。
暑假幼儿园实践报告1只有两天的幼儿园实习结束了。
这群小祖宗们，折腾的我都有了天塌下来的错觉。
早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼，所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。
第一天是5岁的彩虹小班。
去之前觉得都5岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。
6个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。
班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向，不会控制自己的情绪，随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。
被打了n次(哭，我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们一起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。
觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。
可真是一岁就有一岁的差距，昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了，今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们，除了会捣乱什么都不会啊。
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）幼儿园暑假实习报告（精选7篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编精心整理的幼儿园暑假实习报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园暑假实习报告1紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，增进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下：一、加强学习，进步教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，进步熟悉。
同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断进步本身修养和政治素质，建立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
把握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上，教师能以直观教学为主，充分利用多媒体教学，教学进程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，以游戏为主题的活动展开，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
3、为了丰富幼儿的生活，幼儿园展开不一样的幼儿活动，如：背唐诗，讲故事，唱童谣，做游戏，庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。
四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
幼儿园暑假社会实践报告
幼儿园暑假社会实践报告说明：留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，下面就让小编带你去看看幼儿园暑假社会实践报告范文5篇，希望能帮助到大家!幼儿园暑假实践报告1“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20__年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的，有来自安徽的……也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
暑假幼儿园实践报告（通用6篇）
暑假幼儿园实践报告暑假幼儿园实践报告（通用6篇）紧张而又充实的社会实践结束了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经验，此时此刻我们需要做一个实践报告。
千万不能认为实践报告随便应付就可以，以下是小编精心整理的暑假幼儿园实践报告（通用6篇），欢迎大家分享。
暑假幼儿园实践报告1实践时间： 07月19日—07月23日实践地点：实践内容：响应学校三下乡号召，在家乡幼儿园进行义务助教（以下为本次实践的详细内容）。
今年的暑假实践，开始了和往年不一样的历练。
每一次放假前，学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。
前几次虽然想参加，可却苦于没有能够一起参与的同伴，并且也对自己的毫无经验有些惧怕。
庆幸的是，这一次，有不少同学对三下乡有了兴趣，有了共同的目标，有了可以一起努力的同伴，心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论，终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博，传播激情亚运。
我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号，开始了。
（一）幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子，还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。
看到我们几个生人，不免瞪大了眼睛，想看个清楚。
我们先找到了园长，了解了一下情况。
暑假期间，学生并不多。
学前班和大班的孩子分在一个班，另外下去的小孩子在另外一个班。
为了能够保证和孩子们的沟通，我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午，我们参观了幼儿园，也和两个班的老师打了招呼。
老师们问起了我们的学习的情况，并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。
她们也表示很支持我们的活动，还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排，并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。
当然，我们也依计划进行了发传单的活动，宣传了我们的主题。
而早在上午，我们便约好去了商场，购买需要的奖品等。
上午的太阳升得老高，也许正如我们高昂的激情。
（二）第二天，天气不像预料中那样好。
滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。
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幼儿园暑假实践报告范文社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用;下面是有少儿园暑假实践汇报，欢迎参阅。
少儿园暑假实践汇报范文格式1今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。
我来到我上少儿园的地方进行社会实践。
对于从小在这长大的我来说，熟悉，思念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去，看到似曾相识的校园场景，孩子们的温暖笑脸，会有一种说不出的感慨。
这会是一个让人的心静下来的地方，是一个灵魂跟得上身体的地方，是会让长大后的我们认识更深层次的地方。
进入学校时，正好是课余时间，小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍，童年的味道涌来，面对一群天真心爱的小孩子们，心情一下子舒畅起来。
刚去少儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐少儿园教师的工作。
少儿上课前帮教师准备与课堂内容有关的教具。
少儿上课时我和他们一起听教师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导少儿,我会和教师一起完成表演。
在教师的讲解下动手走了很多心爱的玩具模型，用苦瓜做成的鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画……在制作的过程中，为小朋友们介绍各种知识，领会到一种珍惜。
珍惜青春，珍惜温暖，善待自己和别人。
接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。
小孩子独有的热情真情，让我分外珍惜。
别看他们只是小孩子，可在谈到理想时，他们都认真地把他们的理想说出来。
有的想当科学家，有的想成为明星，有的想成为受人尊敬的教师，[莲山课件]将来桃李满天下。
这样的想法我也曾将有过，可是在时间和成长影响下已经渐渐丧失了最初的梦想，或许那时的理想不现实，不合适自己自己，但那是一个珍贵的指引和影响。
本以为他们知道的事情不多，可在和他们交流时，他们却问了我很多稀奇乖僻的问习题，使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄，应该在平常多了解一些知识，丰富自己的知识面，更好的学习。
这里面很多东西也是和我们生活息息相关的，在少儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流，还要学会去处理各种紧急事件，在这期间，我经常反思自己在过去的时间里处理问习题的方式。
我人生中的第一次“讲台”很紧张，我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。
我的肢体语言不够丰富，语言在教师的指导下能抑扬顿挫的吸引少儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从实验中学到了知识，让我又倍感欣慰。
第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。
在这段日子里，我不断和少儿园的教师的不绝交流，也有了点儿经验，渐渐的我也进步了不少。
也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居。
实习实践是非常短暂的，我非常感谢少儿园教师给我这次时机，也感谢少儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。
可能这次实践和我的专业没有多大关系，但是我们的生活和成长都需要体验，只有通过体验，才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触，才能从中获得经验和正能量。
很开心这期间，我收获了感动和久违的真实;同时，在经历了这样一种和现在完全不同的生活后，让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。
本以为这次实践对他们是一种帮助，一种给予;后来发现不是，从某种程度上来说，我收获的远远大于我的付出。
这个暑假，通过切身领会，我感受到爱和成长。
少儿园暑假实践汇报范文格式2 社会实践时间：xx年7月1日～8月1日社会实践地点：新时代少儿园社会实践内容：教画儿童画去年暑假，我也是在这所少儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这里的教师和学生也都熟悉了，不用拘谨自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个教师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境……我相现在的我是无法领会到那种生活了。
一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧张，不过就只是一霎时。
课堂上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。
我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了好多问习题，我领会到现在的小孩子真的很聪明，观察很认真，善于问为什么，这可能是我做不到的。
在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。
我不是专业的画画教师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么?”他们说：“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。
”真是一群天真无邪的孩子。
我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相信自己的眼睛，他们画的太棒了。
我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅浅笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。
面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的领会到作为少儿教师的责任之重，他们不单单是培养孩子，使孩子们茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任～～是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，教师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的将来，任何的大意都有可能毁了这张画。
而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们教师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。
而在实践的同时孩子提出的问习题让你真的无法用理论知识来答复的(真的不知道从何下手)!这次去少儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照顾小孩，如何与他们交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些是课本上学不到的。
我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们人生价值才得体现。
虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到了自己的不足之处。
希望在将来能有更多的时机参加社会实践活动以提高自己素质。
也感谢少儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。
这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
少儿园暑假实践汇报范文格式3作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。
参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。
社会实践活动不仅让我们在学校实验中学到的知识得以利用，而且为我们将来走向社会搜集更多的工作经验，奠定坚实的基础。
暑假是我们进行实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践时机。
我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。
社会告诉我们：我们在剩下的两年大学中，不仅要学习好专业知识，还要全面提高自己的实际能力!我学习的专业是学前教育，将来的开展方向是少儿教育方面的，我国的教育是要培养出一代有共产主义理想，有道德,有知识,有体力，立志为人民做奉献，为祖国做奉献，为人类做奉献的新人，少儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市开展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问习题之后，最终，我决定到离家较近的少儿园进行社会实践。
来到少儿园后，我找到了少儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读少儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的时机锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力，校长终于答应让我在少儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我实践的少儿园在使我们这的私立少儿园，他有一幢五层楼的教学楼，有许多许多的玩具，这些都是其他少儿园所不能比的。
他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们都是家庭条件比较好的，他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈，可以随着钢琴的伴奏唱歌……实习第一天的早晨七点，我和一个教师就在教室门口接我们班的孩子。
每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。
别看这只是简单的几句话，教师们对每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。
过了半个小时，孩子也来得差不多了。
面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
送走了家长后，一进教室，我就头大了三十多个孩子差不多都哭了，哭声连成一片，此起彼伏。
我没有经验，我就傻傻地去一个个去劝，"宝贝别哭了，你看看你哭得脸都花了。
"我刚说完，那孩子哭得更来劲了。
哎!我当时真是有点急了，这时，教师打开电视机，放起了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视。
不过有的孩子还是对电视节目全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住。
教师说他们这种症状会持续很久，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。
所以，我们的视线不可以离开一下，得处处操心。
1348经过几天的观察，我发现，虽然这班小孩的年龄差不多，但每个孩子的情况和能力都不一样。
我在刚来实习的头几天我总是尽可能的帮助小朋友做他们不会的事，还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。
甚至懊悔为什么要到少儿园来"招惹"这帮小家伙，一想到毕业后我就要到少儿园工作，天天与这样的小家伙在一起头都要炸了……但是，人总是要适应自己自下而上的环境.所以我决定一定要努力做好这次实践工作。
接下来的几天，我在空余时间就主动找到少儿园的教师们谈心，虚心向他学习和小朋友们相处以及管理少儿园的方法。