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初中英语教师自我鉴定（5篇）

初中英语教师自我鉴定自我鉴定是一种对自我的深度反思和评估，用以提高个人的专业能力和素养。

作为一名初中英语教师，我在教学实践中不断探索和研究，不断提升自己的教育教学水平，在这里我将从教育教学水平、学生管理能力、职业素养和自我发展等方面，对自己进行自我鉴定，以期能更好地为学生服务，取得更好的教学效果。

教育教学水平：作为一名初中英语教师，我注重提高自己的教育教学水平，努力研究教材，了解教学内容，使教学内容贴近课堂实际，让学生学得更笑、更有效果。

我在课堂上主动引导学生，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢上英语这门学科，并愿意主动参与到课堂教学中。

我注重语言输入和输出的平衡，通过大量的朗读、听力、口语和写作练习，使学生的英语水平全面提高。

并且，在评价学生学习成果时，我注重灵活运用各种评价方式，从学生的学科素养、思维能力、表达能力和合作能力等多维度对学生进行全面评价。

学生管理能力：学生管理是教师工作中非常重要的一项内容。

作为一名初中英语教师，我注重培养和加强学生的自律意识和自我管理能力。

在课堂上，我注重组织学生的学习，合理安排学习时间和学习任务，并且要求学生按时完成任务。

在课堂管理中，我运用积极激励和严肃纪律相结合的方式，使学生自觉遵守纪律，参与到活动中，营造一个良好的学习氛围。

并在学生违纪时，我注重及时进行规劝和批评，并对学生进行适当的惩戒，帮助学生认识到错误所带来的后果，自省并改正错误。

职业素养：作为一名初中英语教师，我意识到自己的职业素养对学生的教育影响极大。

因此，我注重培养学生的道德品质和价值观念，以做到言传身教。

我始终以身作则，积极引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观。

同时，我还注重提高自己的职业修养和教育追求，给学生树立榜样。

在与家长沟通时，我注重与家长建立良好的合作关系，及时分享学生的学习情况，与家长共同关注学生的成长和发展。

自我发展：作为一名初中英语教师，我不仅注重学生的发展，也注重自己的职业发展。

英语教师简历自我评价（优秀范文六篇）

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第一篇：英语教师简历自我评价学习方面。

我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。

在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识:通过了全国大学英语四级，具有一定的英语听、说、读、写能力。

通过了自治区计算机中级考核，具有较强的计算机应用能力。

工作能力方面。

学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作，并取得了一定的成绩。

我曾担任:校团委副书记、在这些工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的组织能力和交际协调能力，积累了许多宝贵的实践经验。

曾先后获得“优秀团委干部”、“优秀学生干部”称号。

人际交往方面。

在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。

在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。

同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

思想政治素质方面。

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。

在刚刚进入大学的时候我就向党组织递交了入党申请书，后又被评为入党积极分子并接受党组织的培养教育，在2004年11月，我参加了学校第十三期青年业余党校培训，并以优异的成绩结业。

在学习的过程中，我体会到作为一名党员的责任，也发现了自身的一些不足。

同时，从其他学员身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。

求职英语教师的自我介绍范文5篇

求职英语教师的自我介绍范文5篇求职英语教师的自我介绍范文1学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。

通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。

课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。

期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。

同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。

因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。

求职英语教师的自我介绍范文2尊敬的各位老师，同学，你们好：我是一名音乐老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的一位老师。

我的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。

我也因为这些孩子们，每时每刻都是快乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，拉我的衣服，扯我的裤角??我们用音乐把彼此的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。

我会非常自然的把他们拥入怀里，就像是自己的孩子在撒娇一样，一股幸福涌上心头，我爱我的学生们。

相信我的学生们也是爱我。

求职英语教师的自我介绍范文3各位领导，朋友们，大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

高中英语老师应聘自我介绍（通用6篇）

高中英语老师应聘自我介绍高中英语老师应聘自我介绍（通用6篇）当来到一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认可。

相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编为大家整理的高中英语老师应聘自我介绍（通用6篇），欢迎大家分享。

高中英语老师应聘自我介绍1Hi，Good afternoon everyone :My name isxx .And I am from No.xxxxxx Overseas Chinese Middle School ofxx .It is really a great honor to have this opportunity for an interview . I wouldlike to answer whatever u raise，and I hope I can make a good performance today.Now let me introduce myself briefly .I amxx years old . I graduated from “xxxxxx University”inxx . And then I gota higher degree in“xx university ” inxx . I have worked forxx years sinceI graduated from the university .And I have been a headteacher forxx years.Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years，Ithink I am exxperienced in teaching field . I have ever got much honor inteaching，but still I think I need a new environment to challenge myself .I am open—minded，quickly thoughs and skillful in searching for informationon internet . I can operate computer well . In my spare time，I have broadinterests .Such as reading，surfing the internet，enjoying music，writing somearticles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible.I always believe working hard can bring us more opportunities . To be thebest one is a little bit hard. But “Trying All My Best ” always can cheer me up.To succeed or fail is notthe only thing . Its in how we face and invaluateourselves .This is the chance we take，and this is what weve worked for allour lives . Shining like a shooting star at night，and always smile at life.Weve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint wehave left，time will record the victory in our heart . So “ Try All My Best ”--- this is the motto of mine .Ok !So much .Thank you !高中英语老师应聘自我介绍2Dear exxaminer，good morning.Here today to participate in the interview，have the opportunity to ask exxaminers and learning，I feel very honoured，and at the same time，through this interview can also put my own show you，hope you can remember me，introduce my basic situation.My name isxx，the xx，college culture，I usually like to read books and Internet browsing information，lively and cheerful character，to care about people and things around，friends and relatives live in harmony，understanding and forgiveness can be done，I have full confidence in life. I used to work inxx，in the company has worked in different positions，I began to work in thexx xx，andxx because companies need to have some exxperience in social practice，made some achievements in their work，but also recognized by the company. Work through the years I have learned a lot of knowledge，but also cultivate my perseverance and indomitable fighting spirit，so that I can continue to work to overcome difficulties，positive enterprising. Join the ranks of teachers is one of my strong desire for many years，I realize and working relationship is established on the basis of self-awareness，and I feel that my enthusiasm has not been exxcited to the highest，I love my work，but everyone isconstantly looking for better results，I self perception let me think of sports teacher is a right choice，these strengthened my confidence and determination for physical education teachers. So I took part in the sports teachers exxam and enter oneself for an exxamination thexx，if this can be admitted，I believe I can exxercise and have obtained the development opportunity in thexx. Sports teacher is a sacred and noble occupation，it is the pursuit of the maxximization of public interest，so the requirements of PE teachers should be for the people，serve the country，Lei Feng said: human life is limited，but serving the people is unlimited，I will devote my limited life to the limitless as serving the people，this is my PE teacher cognition best annotation. So，this position can let me realize my ideal society and the value of.高中英语老师应聘自我介绍3Dear eamIner, good mornIng.Here today to partIcIpate In the IntervIew, have the opportunIty to ask eamIners and learnIng, I feel very honoured, and at the same tIme, through thIs IntervIew can also put my own show you, hope you can remember me, Introduce my basIc sItuatIon.My name Is xx , college culture, I usually lIke to read books and Internet browsIng InformatIon, lIvely and cheerful character, to care about people and thIngs around, frIends and relatIves lIve In harmony, understandIng and forgIveness can be done, I have full confIdence In lIfe. I used to work In , In the company has worked In dIfferent posItIons, I began to work In the , and because companIes need to have some eperIence In socIal practIce, made some achIevements In theIr work, but also recognIzed by the company. Work through the years I havelearned a lot of knowledge, but also cultIvate my perseverance and IndomItable fIghtIng spIrIt, so that I can contInue to work to overcome dIffIcultIes, posItIve enterprIsIng. JoIn the ranks of teachers Is one of my strong desIre for many years, I realIze and workIng relatIonshIp Is establIshed on the basIs of self-awareness, and I feel that my enthusIasm has not been ecIted to the hIghest, I love my work, but everyone Is constantly lookIng for better results, I self perceptIon let me thInk of sports teacher Is a rIght choIce, these strengthened my confIdence and determInatIon for physIcal educatIon teachers. So I took part In the sports teachers eam and enter oneself for an eamInatIon the , If thIs can be admItted, I belIeve I can eercIse and have obtaIned the development opportunIty In the .Sports teacher Is a sacred and noble occupatIon, It Is the pursuIt of the maImIzatIon of publIc Interest, so the requIrements of PE teachers should be for the people, serve the country, LeI Feng saId: human lIfe Is lImIted, but servIng the people Is unlImIted, I wIll devote my lImIted lIfe to the lImItless as servIng the people, thIs Is my PE teacher cognItIon best annotatIon. So, thIs posItIon can let me realIze my Ideal socIety and the value of. 高中英语老师应聘自我介绍4Good morning everyone:My name is Li Jing, the new English teacher of this class. Nice to meet all of you! It is really a great honor to have this opportunity to talk with you. I hope we can communicate happily and have a good day. Now, let me introduce myself briefly.I graduated from Zaozhuang University and I majored in biology. So I am not a professional English teacher, But I am very interested in English.And the knowledge and skills I learned in school are useful in teaching, although I have no experience in teaching andmanaging a class. Of course, I am so young that I might make some mistakes in the future, and I hope you can give me advice as possible as you can.Being a teacher here is excited. Having thought for a long time, I think I am fit for this career, because of my educational experience and my character, Most of all, I like children and I like this job. I believe that interest is the best teacher, and I will try my best to raise the interest of the children in learning.In my work, I will try my best. I always believe working hard can bring us more opportunities. To be the best one is a little bit hard, but “Trying All My Best.” always can cheer me up.To succeed or fail is not the only thing. As long as we did, we will not regret. Someday when we turn back for what the footprint we have left, time will record the victory in our heart. S o, “Trying All My Best” is the motto of mine.I believe that we will get along well and I sincerely hope we can be good friends.Ok! So much! Thank you!高中英语老师应聘自我介绍5Dear leaders:Hello my name IsXX, IsXX of the PekIng UnIversIty fInance professIonal graduates, (now JIlIn UnIversIty BusIness School MBA MBA readIng) 22 years old thIs year, there are 3 people In my famIly, my father, mother, and me, my parents are Intellectuals.20 to partIcIpate In the college entrance eamInatIon, admItted to the PekIng UnIversIty fInance professIonal, In the four years of unIversIty lIfe In my academIc performance among the best, In the study of cultural knowledge at the same tIme, I also dId not forget to develop other Interests hobbIes, I partIcIpated In varIous school clubs and actIvItIes, have good Interpersonal skIlls and socIal adaptabIlIty. The two countrIes to obtaIn the computer grade certIfIcate In March 20, In a foreIgnNatIonal EnglIsh four levels of profIcIency test.After graduatIon, I went to the Changchun zuzan trade company, Changchun cIty TV statIon, I was a quIet, hard-workIng, work actIvely serIously, optImIstIc, have good Interpersonal skIlls, able to take lIfe serIously, I wIll do what I can to learn professIonal knowledge as much as possIble and apply to practIcal work the letter, as long as the efforts In the face of lIfe Ive always wanted to be a ThanksgIvIng, then darkness wIll also be brIght. I have the passIon for the young, If you gIve me the confIdence and hope, so my confIdence, my passIon, my abIlIty wIll be the answer you most satIsfIed. LookIng back on the UnIversIty campus four years of lIfe, joy and success In your I have faIled, dIlIgently, In an effort to enrIch themselves, to study hard, learn somethIng In lIfe, a solId foundatIon for the realIzatIon of the value of lIfe lay.高中英语老师应聘自我介绍6Dear leaders:Hello my name isxx，isxxxx of the Peking University finance professional graduates，(now Jilin University Business School MBA MBA reading) 22 years old this year，there are 3 people in my family，my father，mother，and me，my parents are intellectuals.20xxxx to participate in the college entrance exxamination，admitted to the Peking University finance professional，in the four years of university life in my academic performance among the best，in the study of cultural knowledge at the same time，I also did not forget to develop other interests hobbies，I participated in various school clubs and activities，have good interpersonal skills and social adaptability. The two countries to obtain the computer grade certificate in March 20xxxx，in athe National English four levels of proficiency test.After graduation，I went to the Changchun zuzan trade company，Changchun city TV station，I was a quiet，hard-working，work actively seriously，optimistic，have good interpersonal skills，able to take life seriously，I will do what I can to learn professional knowledge as much as possible and apply to practical work the letter，as long as the efforts in the face of life Ive always wanted to be a Thanksgiving，then darkness will also be bright. I have the passion for the young，if you give me the confidence and hope，so my confidence，my passion，my ability will be the answer you most satisfied. Looking back on the University campus four years of life，joy and success in your I have failed，diligently，in an effort to enrich themselves，to study hard，learn something in life，a solid foundation for the realization of the value of life lay.。

英语教师简历自我评价（精选16篇）

英语教师简历自我评价（精选16篇）英语教师简历篇11.为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教，教授专业初中英语知识，并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

》》徐州英语老师招聘6.英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

英语教师简历自我评价篇2我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。

有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长!同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。

我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。

对于社会经验不是很丰富的我，对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。

一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。

我在选择的同时也在被选择，我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可，我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!英语教师简历自我评价篇3由于我非常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考高等院时，特意选择了毛泽东主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。

初中英语教师自我鉴定范本(三篇)

初中英语教师自我鉴定范本教师姓名：XXX所教学校：XXX初中教龄：XX年一、自我评价作为一名初中英语教师，我深知教学工作的重要性和责任感。

在过去的教学过程中，我不断努力提高自己的教学水平，不断挑战自我，以期给学生带来更好的学习体验和效果。

我能力强、责任心强、工作细致、积极上进、乐于助人，这些品质使我能够有效地完成教学任务，并与学生、家长以及其他教师保持良好的沟通和合作。

1. 教学理念：我坚信每一个学生都有自己的潜力和特点，每个学生都理应得到平等的发展机会。

我的教学目标是帮助学生全面发展，激发学生学习英语的兴趣和自信心，培养他们的听、说、读、写能力，提高他们的综合语言运用能力。

我注重培养学生的学习能力和问题解决能力，让学生能够主动参与到教学活动中，积极思考和分享自己的观点。

2. 教学方法：在教学过程中，我注重灵活运用各种教学方法，以满足不同学生的学习需求。

我采用多媒体教学手段，利用PPT、视频、音频等资源丰富教学内容，增加学生的学习兴趣。

我也注重学生的互动参与，通过小组讨论、角色扮演、游戏等活动激发学生的学习热情，提高课堂效果。

3. 学生关怀：作为一名初中英语教师，我不仅注重学生的学术成绩，更注重学生的身心健康和个性发展。

我关注每个学生的成长，耐心聆听他们的烦恼和困惑，并提供适当的帮助和指导。

我鼓励学生积极参与学校的各类活动，锻炼身体、培养兴趣，发展个性特长，全面发展自己。

二、教学成果1. 提高学生学习兴趣：注重创设良好的教学氛围，鼓励学生充分表达自己的观点和想法。

通过丰富多样的教学内容和任务，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心。

在我任教的班级中，学生的英语学习积极性有较大提升。

2. 学生成绩的提高：针对学生的学习特点和能力水平，我根据课程要求合理规划和组织教学，确保教学内容的层次性和渐进性。

通过多次课堂测验和阶段性考试，学生的英语成绩得到明显提高，尤其是口语和写作能力方面。

3. 学生综合能力的培养：注重培养学生的综合能力，特别是学生的阅读能力和写作能力。

英语教师简历自我评价

英语教师简历自我评价英语教师简历自我评价5篇时间真是转瞬即逝，我们找工作的日子已悄悄来临，感觉我们很有必要写简历了。

简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的英语教师简历自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语教师简历自我评价篇1【教师简短自我评价一】本人自20xx年参加工作成为教师以来，一直以师德为本，注重修养;坚持学习，提高业务，把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成;关爱学生，勤勉教学，把“爱生奉献，幸福从教”作为自己的工作准则。

同时，自己努力还不够，要做的还有更多，要做更好的准备为自己的成长增添色彩!【教师简短自我评价二】转眼间，过去的一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一学期来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结：一、积极学习，努力提高政治思想觉悟做为一名教师，我本着实事求是、勤学勤思的精神，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的`引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

初中英语教师自我鉴定范本(五篇)

初中英语教师自我鉴定范本本学年，我担任八年级四班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自我，进取向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学年教学工作做出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，鉴定检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。

我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自我的教育教学水平。

二、教育教学工作方面1课前准备：备好课。

每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语教师参谋，综合研究各种方案。

多发表自我的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改善。

___多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。

老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新岗教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。

务求每听一节课都要有最大的收获。

3钻研教材，认真备课。

我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。

教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上教师时能够参考教材重新整理思路，跟上教师的思路，所以应当重视教材的钻研。

在备课过程中，在不离开教材的原则下，能够参考其他教科书，比较它们的不一样之处，寻求让学生更容易理解的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的教师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

初中英语教师工作自我鉴定(通用5篇)

初中英语老师工作自我鉴定〔通用5篇〕初中英语老师工作自我鉴定〔通用5篇〕初中英语老师工作自我鉴定1我是一名中学的英语老师，目前在这所学校已工作多年了，对自己的工作也是很满意的，对此也来梳理一下这多年的工作，鉴定自己作为英语老师的工作。

我一毕业便是进入的这所中学担任英语老师，我本身也是学的英语专业，在才能方面，做初中生的英语老师是足够的。

我大学轻松拿到了四六级的英语证书，还拿到了八级英语证书，所以是有资格做初中老师的。

工作中，初入这职场，我就认知要做好这个老师，严守学校的各项制度，各种规定，认真研读有关老师的书，把思想境界进步，为此我获得学校的领导、老师以及学生家长的认可，家长都信赖我可以教好学生英语。

我将来不辜负大家对我的期待，自然是使出全力，把自己的知识尽数教授给学生们，让他们打好了英语学习的根底，更是让大局部的学生喜欢上了英语，小局部不感兴趣的，我也是给予鼓励，尽量的让他们懂得根底的英语，考试的时候也不至于什么都不会。

我教过无数个班的英语，思想成熟，课堂上教学有自己的方法，也积累了很多的经历，各方面都有所提升，虽然我英语已经很好了，但是期间也不会停顿学习，照旧还是再增加自己的英语知识，进步自己的才能，努力争取到很多培训的时机，让自己接触到更多不同老师对于英语的教学形式，我不放过一次学习的时机，吸收别人的经历，交融于自己的，形成了自己的一套教学方式。

课堂上可以让同学们积极答复下列问题，还培养了很多的英语人才，对那些在英语上有天赋的学生，我是给予时机让他们锻炼，各种英语比赛，我都会鼓励他们参加，锻炼他们的口语和笔试，同样获得客观的成绩，这让我很骄傲。

不过本身还是有缺点的，在备课上我缺陷不少，虽然工作很久了，可是自己还是不能把课备好，很多时候在上课都是自由发挥，当领导来检查我的教案时，通常都不能令他们满意，这也是让我好一顿被笑话，这方面还是要加强的，身为一个老师，这是最根本上要做的，是必需要做的，假如我以后还是这样，还是会影响到我的成就的，所以要加强备课的训练。

初中英语老师自我鉴定(优秀8篇)

初中英语老师自我鉴定(优秀8篇)初中英语老师自我鉴定篇1英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的潜力，所以其课堂教学具有不一样于其他课程课堂教学的特点。

我透过对新课标的学习，根据中学教材的资料编排突出了对这种潜力的培养，采取了指导性的学案模式，强调师生之间、学生之间的双向运用。

英语的课堂教学应当反映这种特点，以用为主，树立一种“大英语教学观”，让英语教学走出课堂，走向社会。

首先是教师观念的转变。

英语教师要转变的第一个观念是：英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学。

过去，由于考试指挥棒的影响，英语教师过分强调英语知识的教学，结果培养了一批“哑巴英语”“聋子英语”。

这次中学英语教材的改革为教师观念的转变奠定了基础。

然而传统考试的“余威”仍在，考试依旧是教学的指挥棒。

作为一名英语教师，是就应懂得如何在这两点找到一个平衡点。

值得高兴的是中学英语教学大纲适时进行了调整，明确规定将降低语法试题的难度，减少知识性的客观题，重点培养学生的言语潜力，在言语运用中学习语言。

教师观念转变的第二个方面是：由以本为本向以用为本转变。

英语语言是一门不断发展的语言，现代科技的发展为它注入了新鲜的血液。

英语教材只是学生学习英语的基础、媒介，学生要学好英语就务必融入英语的海洋，跟上英语发展的步伐。

所以我也时常在教材教学的基础上随时把鲜活的英语输入教学，让学生能够感受英语，能够使用英语表达自我的思想。

例如当今流行的email(电子邮件)，surf on the internet(网上冲浪)，clone(克隆)，netizen(网民)等。

在平时的教学活动中，单一、呆板的教学方法容易使学生失去学习的兴趣，并且不能体现语言的生动性，而多种教学方法能够刺激学生的不一样兴奋点，抑制大脑疲劳。

计算机辅助教学使教学方法的运用有了广阔的天地。

无论哪种教法，其基本出发点是学生，学生是课堂的主体。

课堂应当是学堂，是学生学习的天堂。

英语教师简历自我评价（通用3篇）

英语教师简历自我评价（通用3篇）英语教师简历篇1我是一名有着x年教龄的教师，中学教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。

在xx年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

积极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，一文发表在x年第二期，在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

在学科竞赛中，XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。

-x年获合肥市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

英语教师简历自我评价篇2重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。

为了提到写作能力,我还自修了写作培训。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

英语教师简历求职自荐信范文5篇

英语教师简历求职自荐信范文5篇自荐信最重要的在于它与履历表起着不同作用，教育对一个国家综合实力的增长起着关键性作用,教师便是重中之重。

下面是小编为大家精心整理的英语教师简历求职自荐信范文5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。

英语教师简历求职自荐信范文1尊敬的校领导：您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

我是__外语大学__学院英语专业20__届的一名学生，即将面临毕业。

经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

__外语大学是我国的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。

在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。

以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。

在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。

各学科成绩良好。

大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了__外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。

同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。

能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。

对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。

计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。

除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。

在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。

工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

初中英语老师自我介绍（精选10篇）

初中英语老师自我介绍初中英语老师自我介绍（精选10篇）当我们在一个新环境中，我们不得不需要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以让他人有一定的'了解。

相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中英语老师自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中英语老师自我介绍篇1Good morning everyoneFirst of all, please allow me to express my GREatest appreciation for you give me this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today I will do my best for this interview.My name isxxxxxxxxxxxx, 25 years, graduated from the Mudanjiang Normal College major in English and I have been got the eight professional certificate in English (test for English majors) and senior English teacher qualification certificate. Perhaps my situation on this place is pretty unlikely, after graduation because of personal interests I am gone to the Heilongjiang University graduate college major in history.Im outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one year working experience.To be a good teacher is my dream, I think a teacher is not only a guide for the students, but also a friend of them, if I were a teacher I would build a close relation with my students helping them not only on their study but also on their lives, I will try mybest and I am confident that I can be a good teacher If your county to give me this opportunity, I passed the interview, as many teachers team member, I will continue learning, work hard to contribute to education in their own strength, will never live up to the human soul engineer of this glorious title.初中英语老师自我介绍篇2Hello! My name is xx, xNormal University, is a 20xxgraduate. Graduation has taught more than a year. Have long teaching experience gained! Lively and outgoing personality, nice, treat people in good faith, understanding, strong language skills and communication skills; diligent, strong and determined, serious and responsible work, down to earth, patient, attentive, careful thinking, have become teachers the basic quality and potential.Determined to be a teacher since childhood, college entrance examination chosen university, is not only a solid basic knowledge of mathematics, but also on the accumulation of educational theory and practice, especially during the internship period, absorbing the best teaching experience of teachers, and students from morning till evening in the day, and more loving education.With self-learning and research capacity in xxxUniversity graduate student during a more thorough understanding of mathematical knowledge. Believe they will be both professional research and teaching skills of educational personnel.初中英语老师自我介绍篇3I am actually a native of this city and entered xxx university after I passed the higher educational entrance test. That is why I love this piece of land and want to make contribution for my hometown.I have been working hard as a student and a part-time teacher. Sometimes friends ask me whether Im a tireless person. Of course I am not. But I just like that sense of fulfillment and accomplishment. I enjoy the alternative roles: being an English teacher and a student at the same time.In my class, I encourage students to voice their opinions and to approach English study in their unique ways, because I believe study is a personalized process. Last week when I gave them the first class of this semester, I said,"everyone should become a critical thinker in my class, and I want to be a good teacher in its real sense". Im not the traditional teacher. I try to reform the English teaching in my classes. Hope I can do something to change the present situation of English teaching.初中英语老师自我介绍篇4hi, good afternoon everyone :my name is xxx .and i am from no.xxxxxoverseas chinese middle school of xxxxx.it is really a great honor to have this opportunity for an interview . i would like to answer whatever you may raise , and i hope i can make a good performance today .now let me introduce myself briefly .i am xxx years old . i graduated from “xxxxxuniversity”in xxxxx. and then i got a higher degree in“ xuniversity ” in x. i have worked for xxxxxyears since i graduated from the university .and i have been a headteacher for xxxxxyears .being a teacher is tired but excited . having taught for so many years , i think i am experienced in teaching field . i have ever got much honor in teaching , but still i think i need a new environment to challenge myself .i am open—minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . i can operate computerwell . in my spare time, i have broad interests .such as reading ,surfing theinternet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .i always believe working hard can bring us more opportunities . to be the best one is a little bit hard. but “trying all my best“ always can cheer me up .to succeed or fail is not the only thing . it’s in how we face and invaluate ourselves .this is the chance we take , and this is what weve worked for all our lives . shining like a shooting star at night , and always smile at life .we’ve got togive it all . someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . so “ try all my best ” --- this is the motto of mine .ok !so much .thank you !初中英语老师自我介绍篇5I was one with xxxyears of teaching experience in physical education teachers, secondary school physical education in a title, came to xsecondary schools until the school work in xx.In professional sports, I am good at basketball, volleyball and badminton; in quality development, I have participated in Aptech ACCP professional learning, and access to Beida Jade Bird and the joint approach the Ministry of Labor, "junior software engineer" certificates, compare savvy knowledge, focusing on the construction and management of dynamic Web sites can be skilled in using office software and Dreamweaver, Flash and other software, have been alone for the xarea of Justice and the Organization Department established a unit website.Past achievements have changed with the disappearance ofthe original schools, wiped out, and I will state the beginning of a new teachers in my school work xx. In the xdistinctive secondary education and teaching under the influence of management mode, in this warm and harmonious family, I must give full play to their advantages, and actively join the Cottage in education, to become a good teacher初中英语老师自我介绍篇6Hello everyone. Nice to meet you. I’m very happy to stand here to teach you. You know, this is the first time we meet each other, so let me introduce myself to you. My family name is Cheng, and my English name is Mark。

初中英语教师自我鉴定参考范文五篇

初中英语教师自我鉴定参考范文五篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

个人自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。

下面小编给大家分享一些初中英语教学工作鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!初中英语教师自我鉴定1本学年，我担任七年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，针对七年级教学目标的不一样：七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的本事，还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。

此刻学生普遍反映喜欢上英语课。

三、虚心请教其他教师。

在教学上，有疑必问。

在各个单元的学习上都进取与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足。

初中英语教师求职自荐信范文5篇4

初中英语教师求职自荐信范文5篇自荐信没有固定的格式。

对于不同的公司，你无法不送上相同的简历，但你最好不要送上相同的自荐信。

一份好的自荐信，能使者感觉到：一种积极的人生;一种坦诚的态度，一双作为队友的有力的手。

下面是小编带来的有关初中英语教师求职自荐信，希望大家喜欢。

初中英语教师求职自荐信1尊敬的校领导：您好!从网上看到贵校的招聘信息，我对英语教师一职很感兴趣。

我是刚毕业的大学生，在校期间积极参与班里和社团活动，平时上课学习中学到了很多专业知识，在专业知识的熏陶下我觉得我能胜任贵校英语教师一职，为贵校培养人才的宏伟大业尽职尽责.在学校的空闲时间里会在社会上找些兼职来做，为装修公司拉过客户，放假在家时为小学生辅导过功课，在社会中的实践让我明白做事情要有责任心，要坚持。

对于教师对学生更应该有耐心和爱心。

我相信我能在我的事业中坚持、自信、更多的耐心更多的爱心。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。

即使贵校认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往的关注贵校的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致敬礼!初中英语教师求职自荐信2尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中审阅我的个人自荐书。

我叫___，是___大学__年应届毕业生。

成为一名优秀的人民教师，是我儿时就开始的梦想，如今面临择业，我满怀憧憬和期待，并将我的自荐书呈上，敬请审阅。

下面是我简单的自我介绍。

勤奋刻苦，善于学习是我的特长。

在校期间，我学习刻苦努力，注重方法，圆满完成了学校开设的各门专业基础课，如心理学，教育学，教材教法，教师口语等课程，成绩均在优良以上;在专业技能方面，除学好学精必修课以外，同时还自学了办公自动化等电脑基础知识，提高了综合素质，积累了宝贵经验。

大胆创新，勇于实践是我的风格。

我很注重在实践中锻炼提高，经常与老师和同学一起讨。

论交流，勤于思考，常将自己想法和创意融入到社会实践。

曾荣获全国计算机等级考试三级证书，并且每年荣获学院三等奖学金。

初中英语教师工作自我鉴定（通用3篇）

初中英语教师工作自我鉴定（通用3篇）初中英语教师篇1本学期我担任初一(135)班和初三(124)班的英语教学。

由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学经验颇浅，教学上遇到前所未有的挑战。

所以，本人对教学工作不敢怠慢，虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。

经过半个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。

现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，期望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自我的教学工作更上一层楼。

一、培养英语学习兴趣要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。

为此，我采取了一些方法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;善于发现学生的优点，并给予表扬，树立他们的自信心。

目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，注重教学反思(1)作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。

在备课之前，必须对所有资料进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅要备教材，并且要备教法，备教学手段。

(2)认真组织课堂教学。

一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。

上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。

使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养本事，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。

坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。

在课堂上，异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。

在课堂上，根据不一样学生设计不一样层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。

(3)本人坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。

布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。

每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。

认真及时地批改作业、听写。

初中英语教师工作自我鉴定（2篇）

初中英语教师工作自我鉴定自我鉴定：初中英语教师尊敬的招聘委员会：我非常荣幸有机会为担任初中英语教师的岗位做自我鉴定。

我对这一职位充满激情和热爱，并相信我具备以下素质和能力，可以胜任这一工作。

首先，我具备扎实的英语基础和广泛的知识储备。

我毕业于英语专业，并获得了英语教育硕士学位。

在大学期间，我系统学习了英语语法、听力、口语、阅读和写作等方面的知识，并通过了大量的实践活动巩固这些知识。

此外，我热衷于拓宽自己的知识面，持续学习新的教学方法和教材，以保持教学内容的多样化和前沿性。

其次，我具备丰富的教学经验和良好的教学能力。

我曾在一所知名初中担任英语教师，教授七年级和八年级的学生。

在教学过程中，我注重培养学生的英语交流能力和思考能力。

我运用多种教学方法和教具，如角色扮演、小组合作、多媒体等，激发学生的兴趣并提高他们的学习效果。

我还经常组织学生参加各类英语角、演讲比赛和英语文化活动，为学生提供锻炼英语实际运用能力的机会。

此外，我注重个性化教学和差异化教育。

我了解每个学生都是独一无二的，具有不同的学习风格和学习需求。

因此，在教学中，我努力满足不同学生的需要，鼓励他们主动参与课堂，并根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法。

我的鉴定得到一些学生和家长的认可和赞扬。

他们认为我授课有趣、生动，并能够激发学生学习的热情。

他们也赞赏我对学生的关怀和关注，帮助他们建立自信、培养独立学习的能力。

除了教学工作，我也积极参与学校的英语教研活动和教师培训。

我热衷于与同事分享教学心得和经验，并愿意接受别人的建议和指导。

我相信不断学习和进步能够使我成为一名更出色的英语教师。

最后，我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在教学中，我与学生和家长密切合作，建立了良好的家校合作关系。

我也能够与同事进行有效的教研讨论和合作。

我乐于与他人分享，并与他人合作解决问题。

总而言之，我相信我的扎实英语基础、丰富教学经验和良好的教学能力使我成为一名合格的初中英语教师。

初中英语教师自我鉴定（三篇）

初中英语教师自我鉴定一、在思想上：加强学习，提高修养。

我进取参加各种学习培训，认真学习政治、业务。

我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。

为了适应新形式，我努力学习教育教学此文转自斐斐课件园理论和专业知识，在不断的学习中，自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都有了很大的提高。

二、在教育教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一位个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好教师。

教学中，用爱心、耐心、恒心去对待每个学生，把学生当作朋友，走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。

我明白爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

在新课程改革环境下，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念。

在校内，虚心学习、不断反思、及时改善，并在自我的教学中不断的实践、不断的鉴定、不断的提高。

平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平。

总之，在这一学期中，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学此文转自斐斐课件园上都有了必须的提高。

三、在分管工作上：服从安排，为师垂范。

勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能否成功的关键。

所以，一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的本事和宗旨意识。

所以在学校安排的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。

四、检查自我，改变自我。

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，本学期，我在工作中虽然取得了必须的成绩，但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如：1、理论知识不够，对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。

初中英语教师自我鉴定模版（4篇）

初中英语教师自我鉴定模版作为一向从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大提高，现对本学期的教学工作作一鉴定.一，学习课标，明确教学目标.为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各资料的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学鉴定原则等，从而为后面的教学供给了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行.二，扎实备课，理清教学思路.备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点:1，课前备课，做到有备而来.我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生.结合学生的实际和教材的资料，既要研究知识的纵向联系，又要研究新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种趣味的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务.2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动.我经过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的进取性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动趣味欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，经过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的进取性得到了充分发挥，教学效果良好.3，课后备课，鉴定教学经验.每上完一单元，我都及时对该单元作出鉴定和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础.三，认真上课，体现以人为本.《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，经过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功.这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的本事.为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点:1，巧设导入，培养兴趣.每节的教学我首先经过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内.2，图文结合，掌握新知.根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们进取主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的本事.在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育.3，游戏活动，巩固新知.在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，经过师生互动，生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作e_am8的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们供给充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用本事，培养他们的学习兴趣.4，经过听录音，复习新知.我常在每节课结束的前___分钟，让学生听有关本节课教学资料的录音磁带.第一遍先认真听，第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话.在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说本事和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到.四，加强自学，不断积累知识.由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调.总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增.我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂.进取开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。

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中学英语教师求职简历自我介绍自我鉴定p Prepared on 21 November 2021
肖ＸＸ求职意向：中学英语教师
在英语专业·课程论专业
－2006.09-2010.06 广东外语外贸大学 / 英语教育学院 / 英语教育专业 / 本科
－2010.09-2013.06 华南师范大学 / 教育科学学院 / 课程与教学论专业 / 硕士研究生（公费）
重点中学实习·社团活动策划
－2012.02-2012.07 广东实验中学（高中部）实习一个学期……………………………英语老师
·授课高一实验班24节，参加教研活动5次－2009.09-2009.10 佛山平洲一中实习两个月……………………………………………英语老师
·实习专业成绩全队排名第一
－2007.06-2007.07 暑假“三下乡”湛江雷州企水镇学校义教队……………………………队长
·联系校方、设置课程、安排教员
－2007.10-2008.07 广外校研究生会学术部………………………………………………本科助理
·策划英语角、组织研讨会、组织文娱活动－2008.08-2008.10 校合唱团女中音……………………………………………………………领唱
·排练开声、迎新晚会、欢送晚会、全省比赛－2009.09-2010.06 英语教育院06级4班团支部……………………………………………团支书
·组织团支部活动、发展党员
国际项目秘书·德育研究·书稿校读
－2011.01-2012.01 国际科研项目《中国大陆学校人文价值教育课程开发的行动研究》……秘书
·笔译教材、口译会议、组织培训、联络接待－2011.03 八套德育教材的比较研究（省高校人文社科基金项目）……………小组成员
·拟订标准、整理数据
－2010.11 两岸学者“社会观念变迁与公民教育”专题研讨会…………………小组成员
·汇编会议论文集、筹备会务
－2011.04 黄甫全教授编《现代课程与教学论》一书第二版……………………小组成员
·校读书稿、搜集图表
英语技能·电脑技能·文献能力
－英语专业八级；国际项目的笔译和口译；良好听说读写能力，英语可作为工作语言；
研究生学习期间曾阅读并翻译数万字英文文献
－精通PPT、Word、Excel、Photoshop、SPSS等多种办公软件
－高中英语教师资格证；普通话二乙
－论文：《欧洲课目与语言整合式学习的课程系统研究》（硕士毕业论文）
A Comparative Study of the GFI and NSE Editions English Junior Textbooks（本科毕业论文）
《对现行八套品德与生活教材编写理念与价值体系渗透的比较研究》
校级奖学金·省级奖励
－2009年校级文体活动单项奖学金
－2009年校级“文体活动积极分子”称号
－2009年校党支部“优秀预备党员”称号
－2009年英语教育学院第三届微格教学师王争霸赛优秀奖
－2008年广东省第二届大学生艺术展演合唱比赛省一等奖
－2007年校暑假“三下乡”义教活动“优秀志愿者”、队长综合二等奖。