地图三要素

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地图三要素是什么 地图都有哪些功能

地图三要素是什么 地图都有哪些功能

地图三要素是什么地图都有哪些功能地图的三个要素是比例、方向、图例和注释。

地图具有认知、模拟、加载和传输的功能。

地图的三要素1.比例尺比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。

公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。

2.方向怎么在地图上辨别方向(1)一般定向法:上北下南、左西右东(2)指向标法:箭头通常指北(3)经纬网定向法:经线指示南北、纬线指示东西3.图例和注记图例表明地理事物的符号注记说明地理事物的数字和文字地图的定义地图是按一定的比例运用线条、符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面的自然地理、行政区域、社会状况的图形。

随着科技的进步,地图的概念是不断发展变化的,如将地图看成是“反映自然和社会现象的形象、符号模型”,地图是“空间信息的载体”、“空间信息的传递通道”等。

地图的功能(1)认识功能:①可以组成整体、全局的概念,也就是确立地理信息明确的空间位置。

②获得物体所具有的定性及定量特征。

③建立地物与地物或现象与现象间的空间关系。

④易于建立正确的空间图像。

(2)模拟功能:形象模型是运用思维能力对客观存在的简化和概括。

符号模型是运用符号和图形对客观存在进行简化和抽象的过程。

(3)载负功能直接信息是地图上表示的地理信息,如道路、河网、居民区等,直接用图形符号表示。

间接信息是通过分析和解释获得的关于现象或事物规律的信息。

(4)传递功能地图在传递信息时,在传递方式上是分等级的、平行的,甚至是空间的。

它比线性传输方式具有更宽的传输通道和更高的传输效率。

地图三要素都包括什么

地图三要素都包括什么

地图三要素都包括什么地图的三要素包括方向、比例和图例。

地图是一种使用线条、符号、颜色、文字注释等的图形。

以一定比例描绘和展示地球表面的自然地理、行政区域和社会状况。

地图三要素1.方向:是指东,西,南,北四个方位。

2.比例尺:比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。

公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。

比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。

一般来说,大比例尺的地图,内容详细,几何精度高,可以用来在地图上进行测绘。

小比例尺地图,通用性强,不适合测绘。

3.图例:图例是集中在地图的角落或侧面,对地图上各种符号和颜色所表示的内容和指标的描述,有助于更好地理解地图。

它有双重任务,在绘图时作为图形表示地图内容的标准,在绘图时作为必要的阅读指南。

地图相关知识点1.经度渐变:东度增加到东经,西度增加到西经。

2.纬度渐变:向北的度数增加到北纬,向南的度数增加到南纬。

3.纬线的形状和长度:相互平行的圆,赤道是纬度最长的圆,向两极逐渐变短。

4.子午线的形状和长度:所有的子午线都是南北极相交的半圆,长度相等。

5.东西经线的判断:东经沿自转方向增大,西经减小。

6.南北纬度的判断:度数向北纬、南纬递增。

7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。

8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。

10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸性和地形:等高线向高处凸出的地方是山谷,等高线向低处凸出的地方是山脊。

《地图三要素》

《地图三要素》
微课
《地图三要素》
湘教版《地理》七年级上册 宁国市宁阳学校 高 翔
• 高山不见一寸土, • 平地不见半亩田。 • 五湖四海没有水, • 世界各国在眼前。
谜底:地图 地图是地理学的第二语言
“跟高老师学地理”微课系列之
地图三要素
一、地图三要素
1、地图的制作:地理事物按一定的 比例 缩小,并用 符号 画在平面相应的位置上,注上必要的 文字 ,
就成为一副地图。
一、地图三要素
2、地图三要素: 方向 、 比例尺 、 图例和注记 。
图书馆 教学楼
教学楼
宿舍楼 综合楼
池塘
花坛

↑ 1:10 000
体育场
一、地图三要素
2、地图三要素: 方向 、 比例尺 、 图例和注记 。
二、方 向
1、指向标定方向:指向标的箭头一般为 北方 。
二、方 向
2、在经纬网地图上,利用经线和纬线判定方向,经线 指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。
二、方 向
3、没有指向标和经纬网的地图:“ 上北下南 、 左西右东 ”。
二、方 向
4、野外判定方向: ⑴ 指南针定向:磁针总是指向 南 、 北 方向。 ⑵ 北极星定向:面对北极星的方向是正 北 方。 ⑶ 太阳定向:太阳升、落的方向大致为 东 、 西 方。
三、比例尺
1、公式:比例式: 线段式 、 文字式 、 数字式 。
三、比例尺
3、比例尺大小的判定: ⑴ 分母大,比例尺 小 ,表示范围 大 ,内容 简略 。 ⑵ 分母小,比例尺 大 ,表示范围 小 ,内容 详细 。
四、图例和注记
1、图例:地图上表示各种地理事物的 符号 。 2、注记:地图上的 文字说明 和 数字 。

第二节 地图 地图三要素

第二节 地图  地图三要素

(4)大小与内容详略的关系:
比例尺大小是比值的大小。在地图上所画的地区范 围愈小,表示内容愈详细,选用比例尺应 愈大 ;反 之,选用比例尺 愈小。
3
(5)比例尺的缩放:
放大到5倍
原比例尺的5倍 原比例尺的6倍 原比例尺乘以4/5 原比例尺乘以1/5
4
“放大 了”5倍 “缩小”1/5
“缩小到”1/5

(7)实地范围和纸张大小已定,绘制地图时 要求确定比例尺的大小
其方法是先用纸张的长度除以实地长度,得出长度比 例尺,然后用纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺, 然后比较长度比例尺和宽度比例尺的大小,只能选用较小 者或比较小者更小一些的比例尺,而绝不能采用大于较小 者的比例尺。例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,
指向标定向法 指向标指向北 方
经纬网定向法 经线指示南北, 纬线指示东西
适用于无指向 标无经纬网的 地图
适用于有指向 标的地图
适用于有经纬网 的地图
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(2012·上海十三校联考)读北半球某陆地局部图,图 中X、Y为等高线(等高距为100米),L为河流,对角线为经 线。
图中河流L的流向为 ( A.从东流向西 B.从西南流向东北 C.从西流向东 D.从东北流向西南
6
(2011· 温州八校期末联考)气候变化是人类面临的最严峻的挑战之
一。2010年11月29日~12月11日,《联合国气候变化框架公约》 缔约方第16次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。
3.图中尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛,面积约20万平方千 C 米,在比例尺1∶5000000的地图上绘出来时,图上面积为
C.乙图反映的实际内容更详细
D.EF间实际距离 短于CD
15
【解析】甲、乙两图幅除比例尺不同外,其

地图的三要素是什么(知识讲解)

地图的三要素是什么(知识讲解)

地图的三要素是什么(知识讲解)考纲解读考点提示地图上的方向、比例尺、图例和注记复习建议把握地图上方向的判读方法及其应用;把握比例尺的运算、缩放及其应用;了解常用图例、注记知识清单1.地图的三要素:方向、比例尺、图例或注记。

2.地图上方向的判定方法:一样情形下,面对地图上北下南、______ __;有指向标的地图上指向标箭头指向________方,与之相反的是_______ _方;有经纬网的地图上依照经线指示南北方向,纬线指示________方向确定。

3.比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。

4.比例尺的分母愈大,比例尺愈________,表示的范畴愈大,内容愈粗略;比例尺的分母愈小,比例尺愈________,表示的范畴愈小,内容愈详细。

参考答案2.左西右东、北、南、东西3.数字式4.小、大。

考点聚焦地图上的比例尺比例尺的概念地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度,又叫缩尺,用公式表示为:比例尺=注意:①比例尺只表示距离缩小的程度,而不表示面积缩小的程度;②比例尺的本身是没有单位的,但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位,直线式比例尺的实地距离一样以千米为单位;③学会应用比例尺的变形公式。

即图上距离=实际距离×比例尺;实际距离=【典型例题】在某幅地图上,60°N上甲乙两地相距11.1厘米,两地的时差为2小时,则此图的比例尺为()A. 图上1厘米代表实地距离100米B. 1∶15000000C. 1/300000000400千米800千米D.解析:在本题中,图上距离差不多给出,要紧是要求出实际距离。

要求出实际距离就必须明白三个知识点:一是地点时相差一小时经度相差15°,二是纬线圈长度的变化规律:纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。

三是赤道上经度相差1对应的弧长是111千米。

由两地相差两个小时可知两地经度相差30度,在北纬60度的纬线上经度相差30度,相当于赤道上对应的15个经度度的间隔,因此实际距离为15×111千米,两地图上距离为11.1厘米,则比例尺为11.1/15×11100000,故选B。

地图三要素有哪些?有关地图的作用

地图三要素有哪些?有关地图的作用

地图三要素有哪些?有关地图的作用学习不能三天打鱼两天晒网,需要持续坚持,才能受益良多,想要了解地图三要素有哪些的小伙伴快来看看吧!下面由小编为你精心准备了“地图三要素有哪些?有关地图的作用”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!地图三要素有哪些?构成地图的基本内容,叫做地图要素。

它包括数学要素、地理要素和整饰要素(亦称辅助要素),所以又通称地图“三要素”。

(1)数学要素,指构成地图的数学基础。

例如地图投影、比例尺、控制点、坐标网、高程系、地图分幅等。

这些内容是决定地图图幅范围、位置,以及控制其它内容的基础。

它保证地图的精确性,作为在图上量取点位、高程、长度、面积的可靠依据,在大范围内保证多幅图的拼接使用。

数学要素,对军事和经济建设都是不可缺少的内容。

(2)地理要素,是指地图上表示的具有地理位置、分布特点的自然现象和社会现象。

因此,又可分为自然要素(如水文、地貌、土质、植被)和社会经济要素(如居民地、交通线、行政境界等)。

(3)整饰要素,主要指便于读图和用图的某些内容。

例如:图名、图号、图例和地图资料说明,以及图内各种文字、数字注记等。

地图的作用地图具有以多种方式表达现实世界的独特功能。

地图可以识别在某一位置上有什么东西。

在地图上,指向图上任何位置,都能够知道这个地方或对象的名字以及其它相关的属性信息。

地图可以标明你所处的位置。

如果你的地图可以实时地输入全球定位系统(GPS)的数据,你就能看到你在哪里、以多快的速度在旅行并且你的旅途目的地在何方。

地图可以让你识别用其它方式不能体现的空间分布、关系和趋势。

人口统计学家通过比较过去编制的城区地图和现在的城区地图,可以支持公共决策。

流行病学家通过把罕见疾病爆发地点与周围环境因素相关联便可以找出可能的病因。

地图可以将不同来源的数据集成到同一地理参考坐标系中。

地图三要素

地图三要素

西
西南

读“某村平 面图”回答:
(1)小河的流 向大致为
从南向北流
A
B
(2)林地在村 庄的 东南 方向 (3)一辆汽车 从A地驶往B地, 前进的方向为
先从东南到东北, 再从西向东
(4)男孩在女孩的 西北 方向
有经纬网的按经纬线来确定方向 (参看前面已讲内容)
有经线和纬线 东C ● 南 北 南南南南南 ●A 西 东 ● 西 B 南
提示:手表是北京时间,此时105°E 的地方时应是下午2时(14时)
北京时间下午3时,某兴趣小组在该地 (105°E)借助太阳的位置用手表确定正 南方向(表面朝上)。下图所示四种方法 中正确的是(填代号) 。
a
下午2时指针 12点的刻度
a
b
c
d
⑤利用植物判断方向:
树叶生长茂盛的方向 果子先染色的一 是南方。 面是南方。 ⑥简易指南针:一截铁丝(缝衣针即可)反复同一方 向与丝绸磨擦,会产生磁性,悬挂起来可以指示北极
第一篇
第二单元 地图知识
地图三要素
地图有广泛的用途。外出旅行,地图是很好 的向导。阅读报纸,了解国际上的大事,地图会 帮助我们找到发生这些事情的国家或地区。航空、 航海,要靠地图定航线、找目标。行军作战,地 图被称作“指挥员的眼睛”。修建铁路、公路, 兴修水利,从选址、选线,勘测设计,到施工建 设,都离不开地图。学习地理,地图既是不可缺 少的工具,又是获取地理知识的重要源泉。
5、比例尺的缩放:
点拨:图幅的缩放就是面积的缩放 ①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍 例如:如将比例尺放大到原图的2倍,则放大 数。 后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图 点拨:计算中经常出现的两个错误: ②比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍 幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如 a. 比例尺缩放与图幅缩放不分 数。(分数倍)。 将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原 b. “放大(缩小)”、“放大到(缩小到)”与“放大了(缩 图的1/9 小了)”不分。 ③缩放后图幅面积的变化: 点拨:同理:原比例尺缩小到1/n,就是用原比例尺

地图知识点总结

地图知识点总结

三、地图一、地图三要素:比例尺、方向、图例和注记1、比例尺:也叫缩尺比例尺=图上距离/实际距离1比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低;规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图;如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大的比例尺地图;如平面图、军事图、旅游图等;2比例尺的缩放:比例尺放大:用原比例尺放大到的倍数; 例如将1/10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺变大;缩放后图幅面积的变化:比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方;如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍;2.方向:1在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西;2在有指向标的图上判读:指向标指示北方;3在没有任何标记得图上判读:遵循“上北下南,左西右东”;3.图例和注记二、地图的种类一等值线图等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等;以等高线图为例;1、等高线地形图的判读1基本概念a.海拔高度也即绝对高对:某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离;b.相对高度:两个任意地点的绝对高度之差,是一个相对概念;c.等高线:把海拔相同的各点连成的线;等高线除陡崖外都不能交叉;d.等高距:地图上相邻等高线之间的垂直距离;同一幅地图中,等高距都相同;2地形类型及其等高线平原:海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦的地形;丘陵:海拔500米以下,相对高度小于100米;山地:海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集;高原:海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏;盆地:中间低、四周高的地形;3等高线与坡度之间的关系同一幅图中,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小;例如读华北基地地形图图1,据图判断①②③④四条坡面线的坡度比较A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④有时候图上看不出密集与稀疏时,可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定;4常见地形等高线的形状特征a.山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低b.盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高注意:示坡线是垂直于等高线的短线,指示斜坡降低的方向;示坡线通常绘在沿山脊及山谷线的方向上,它总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线;通过识坡线区别山地和盆地;c.鞍部:两个山顶中间的低地,形似马鞍d.山谷和山脊:等高线弯曲时,凸高为谷,凸低为脊e. 陡崖:几条不同高度的等高线相交在一起的地方;陡崖相对高度计算方法:n-1d ≤ΔH<n+1dn 表示相交的等高线的条数,d 表示等高距例:如图所示 崖顶的海拔:250 ≤ H < 300崖底的海拔: 100 < H ≤ 150陡崖的相对高度: 100 ≤ H < 2002、地形剖面图由等高线地形图为基础转绘而成的,能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓;1地形剖面图的画法步骤简介2地形剖面图判读方法: a.识别地形剖面图的水平、垂直比例大小; A.确定水平和垂直比例尺B.确定基线高程C.作基线的平行线D.量出交点的距离并标出并做基线垂线;b.根据题目条件和图像形态或区域位置信息,判断经纬度位置;c.与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系,分析作答;例如:读沿我国北回归线所作的剖面图,回答1下列对该地区的叙述,正确的是A.a地区的水能、铁矿及太阳能资源丰富B.a、b两处是我国重要的油菜、天然橡胶、甘蔗等经济作物的生产基地C.c所在的山脉蕴藏丰富的金、铜等金属矿D.b 处是我国少数民族居住最集中的地区220世纪90年代以来,新修建的穿过该剖面的铁路线是①焦柳线②南昆线③京九线④京广线A.③B.①③C.②④D.②③3、等高线地形图的应用1水电站建设大坝:选址在峡谷处;水库:选址在盆地处;关键点:大坝建设后,应和有关等高线形成闭合的区域作为库区范围;1、下图中干流的流向____________________;2、河流上流段四大支流画法错误的是:;理由是 ;3、该地拟建一水库请选出大坝的坝址;AB两个村庄需要搬迁的是 ;2交通干线的建设一般要求与等高线平行好处:坡度缓,工程难度小,而且安全3与河流的关系:河流一般发育在山谷地形处,山脊一般是河流的分水岭4通视情况:人的视线为一直线,要求在视线以上无地形障碍;方法:将两点连成直线作为剖面线,先作地势高低起伏的简单判断,再以地形剖面图示意,可作精确判断;例如:EFG三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是___;4、分层设色地形图陆地上海拔从高到低依次为上褐色、浅褐色、浅绿色、绿色,海洋部分按深度的增加由浅到深的蓝色;课后训练:1.若下列四幅地图图幅面积相同,那么比例尺最大的是A.亚洲政区图B.中国政区图C.江苏省政区图D.学校平面图读下图,四图等高距相等,回答2-4题:2.四幅图中坡度最陡的是:A、甲B、乙C、丙D、丁3.关于四图的描述正确的是:A、四幅图的地势均为东北高西南低B、反映的区域面积甲图最大C、反映实际地形最详细的是丁D、甲图的比例尺是丙图的3倍4.若把四图反映地区用同一比例尺绘图,则图幅面积从大到小排列正确的是:A、甲乙丙丁B、丙甲乙丁C、丁乙甲丙D、丙丁甲乙5.读图中虚线或字母表示的地形部位,下列选项中,地形部位名称排序与图序相符的是A.①山脊②山谷③鞍部④山顶B. ①山谷②山谷③山顶④鞍部C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D. ①山脊②山脊③山顶④鞍部该图是我国某区水系和铁路分布图;读图回答;6.该地区铁路线分布的共同特点是基本上A.沿山谷延伸B.沿山脊延伸C.沿等高线延伸D.沿经纬线延伸7.下列叙述正确的是:A、不论何处的绝对高度永远大于相对高度B、在地图上山地的标高均为相对高度C、在分层设色地形图上,褐色比黄色代表的高度要高D、注记就是地图上的符号,可以表示山脉、河流、城市等读下面“某地区等高线示意图”,完成8-9小题;8.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是:A.a B.b C.c D.d9.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是:A.①③ B.②④ C.①④ D.②③初中地图三要素练习题1、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上;赤道的长度应该是下列中的A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米2、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为A、1:6000000B、1:600000C、1:D、1:120003、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是A、1:B、1:1000000C、1:100000D、1:100004、在一张边长为104cm的白纸上绘制中国政区图,边上各留2cm的边框,问下列比例尺中最合适的是:A.1:5000000 B.1:5700000C.1:6000000 D.1:53000005、周长40厘米,宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图,比例尺最大的是A.澳大利亚B.日本C.法国D.新加坡6、、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是A、1:4000000B、1:C、地图上1厘米代表实距20米D、1:甲、乙两图为世界着名的三角洲图;读图回答7~8题;7.图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的A.东南 B.西南C.东北 D.西北8.甲乙两图所采用的比例尺A.甲大于乙 B.乙大于甲C.甲乙相同 D.无法判断某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米;据此回答9~10题;9.该地球仪的比例尺约为A.一百万分之一B.一千万分之一C.五百万分之一D.五千万分之一10.在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为A.20厘米B.40厘米C.60厘米D.80厘米10、读图判断图中A地在B地的什么方向A.正南方向B.正北方向C.正西北方向D.东南方向11、读图2-1-7中甲、乙两图,回答下列问题:1甲岛在乙岛的方向,乙岛在哪个半球:、;2 图的比例尺大, 图的实际面积大;3甲岛南北两端图上距离是3.2厘米,乙岛南北两端图上距离是3.4厘米,两岛南北距离相差千米;读下图,回答12~13题;12.图中四地位于北京116°E、40°N的东南方向,且经度间距离较近的是A.①B.②C.③D.④13.在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内,面积最大的是A.①所在方格B.②所在方格C.③所在方格D.④所在方格。

知识讲解 地图的三要素是什么

知识讲解  地图的三要素是什么

高考地理总复习地图的三要素是什么考纲解读考点提示地图上的方向、比例尺、图例和注记复习建议掌握地图上方向的判读方法及其应用;掌握比例尺的计算、缩放及其应用;了解常用图例、注记知识清单1.地图的三要素:方向、比例尺、图例或注记。

2.地图上方向的判断方法:一般情况下,面对地图上北下南、________;有指向标的地图上指向标箭头指向________方,与之相反的是________方;有经纬网的地图上根据经线指示南北方向,纬线指示________方向确定。

3.比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。

4.比例尺的分母愈大,比例尺愈________,表示的范围愈大,内容愈粗略;比例尺的分母愈小,比例尺愈________,表示的范围愈小,内容愈详细。

参考答案2.左西右东、北、南、东西3.数字式4.小、大。

考点聚焦地图上的比例尺比例尺的概念地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度,又叫缩尺,用公式表示为:比例尺=注意:①比例尺只表示距离缩小的程度,而不表示面积缩小的程度;②比例尺的本身是没有单位的,但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位,直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位;③学会应用比例尺的变形公式。

即图上距离=实际距离×比例尺;实际距离=【高清课堂高考总复习地图的三要素是什么】00:18:57——00:25:22■【典型例题】(2015年河南·新野三高·月考)在某幅地图上,60°N上甲乙两地相距11.1厘米,两地的时差为2小时,则此图的比例尺为A. 图上1厘米代表实地距离100米B. 1∶15000000C. 1/300000000400千米800千米D.解析:在本题中,图上距离已经给出,主要是要求出实际距离。

要求出实际距离就必须知道三个知识点:一是地方时相差一小时经度相差15°,二是纬线圈长度的变化规律:纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。

地图的三要素

地图的三要素

一、地图的三要素

1、比例尺: (1)定义:也叫缩尺 ,图上距离与实际距离的比 图上距离 (2)公式: 比例尺= 实际距离 图上1厘米代表实地5千米
1厘米 比例尺= 5千米
=
1 500000
(注意单位换算)
例1:在1:30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量 某 条 河 流 的 长 度 为 21 厘 米 , 这 条 河 流 是 我 国 的 长江 。 _________
例2:用相同图幅的图纸(长20cm,宽5cm),绘制下列 国家的政区图,比例尺最大的是: A A.新加坡 B.日本 C.印度 D.中国
实地范围相同:比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细 (画在大纸上) 比例尺越小,图幅面积越小,内容越简单
(5)比例尺缩放
例3:将1:10000的地图放大为原图幅的4倍,并使 该图表示的范围不变,则新图的比例尺为 1:5000
40
B
C
C点位于B点和注记 图例:地图上表示各种地理事物的符号 注记:表示地理事物的文字和数字说明
甲图: 经纬各跨10度 实际范围 大
比例尺 小
地形坡度 小
一、地图的三要素 2.方向: (1)一般定位法:“上北下南,左西右东 ”
河流流向:
东北流向西南
一、地图的三要素 2.方向: (1)一般定位法:“上北下南,左西右东 ” (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 N
N
河流流向:
由北向南流
(3)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬 线指示东西 ①方格状 A ②以极点为中心的经纬网图 B A在B的正南方 N C B在C的正东方 A在C的东南方
定中心,依自转,看劣弧
例4:下列四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁地东南 S 的是 B

地图的三要素

地图的三要素

三、图例和注记
什么叫做图例?
图例是用来说明各种地理事物的符号。
什么叫做注记?
注记是地图上用来说明名称的文字, 或标明山高、水深的数字。
认识以下常用图例
第二节
我们怎样学地理
高山不见一寸土, 平地不见半亩田。 五湖四海没有水, 世界各国在眼前。
地图
地图的三要素: 方向、比例尺、图例
0
比例尺
图例
40千米
N
方向
一、地图上的方向的判定方法
Hale Waihona Puke 1、在一般地图上“上北下南、左西右东” 1 8 7 6 4 5
2 3
地图上的方向的判定方法 2、在有指向标的地图上 “箭头所指是北、与箭头相反的是南 与指向标垂直的是东西” D C B A
练一练:
学校在火车站的 西 方 火 车 站 在 农 业 实 验 区 的 南 火车站 方
N
学 校
科技园区
科技园在学校的北方 试验区在科技园的 东 方
农业实验区
在野外确定方向的方法
指南针定向法
太阳和手表定向法
一般可将钟表放平, 以时针对向太阳, 时针与表上12时的 角平分线所指的方 向大致是南方。
根据太阳和钟表定向
根据北极星定向
顺着大熊星座勺口 两颗星的方向画一 条连线,在长短约 是这两颗星距离5倍 的另一端,便是明 亮的北极星。人们 面向北极星,正前 方恰好是正北。
根据树冠和年轮定向
树木向阳面(南侧) 生长较快,树桩年轮 较疏;背阳面(北侧) 的树桩年轮较密。同 样道理,从单株的外 形来看,靠南侧的枝 叶较茂密;靠北侧的 枝叶较稀疏,树皮较 粗糙。
二、地图上的比例尺
1、比例尺的计算
图上距离 比例尺=——————— 实地距离

地图三要素

地图三要素
地图三要素
1.比例尺 § 比例尺=图上距离/实际距离 § 常用形式 数字式、文字式和线段式
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点 分母越大,比例尺越小 相同大小,比例尺越大,表示的范围越小, 越详细。 2.方向 § 通常 面向地图,上北下南,左西右东 § 指向标定向 § 经纬网定向 经线指示南北,纬线指示东西
3.图例和注记
§ 图例 表示各种地理事物的符号
§ 注记
说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以 及表示山高、水深的数字。
课堂练习:
1.若在地图上量得两地间的直线距 离是3厘米,两地间的实地距离约 是120千米,请问比例尺是多少? 2.图上1厘米代表实地距离500千 米,请写出其它表现形式。 3.若纸张的最大宽度是9厘米,两 点间的实际距离是18米,请问如何 设置比例尺?

地图三要素及其在地理学习中的应用

地图三要素及其在地理学习中的应用

地图三要素及其在地理学习中的应用地图,作为地理学科中重要的工具和信息载体,对于我们理解和探索世界起着至关重要的作用。

而地图的构成离不开三个关键要素:方向、比例尺和图例。

深入了解这三要素,并掌握它们在地理学习中的应用,能帮助我们更有效地获取地理信息,提升地理学习的效果。

一、地图三要素的概述1、方向方向是地图上指示地理位置关系的重要元素。

常见的方向表示法有三种:一般定向法,即“上北下南,左西右东”,这是最基本也是最常用的方法;指向标定向法,通过地图上的指向标来明确方向,箭头通常指向北方;经纬网定向法,利用经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

在实际使用地图时,我们需要根据地图所提供的方向信息来准确判断地理位置和相对方向。

2、比例尺比例尺表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

例如,1:10000 的比例尺意味着地图上的 1 厘米代表实际距离的 10000 厘米(即 100 米)。

比例尺的大小决定了地图所表示内容的详细程度和范围大小。

大比例尺地图,如1:5000 ,能详细展示较小区域的地理信息,但涵盖的范围相对较小;小比例尺地图,如 1:1000000 ,能呈现较大的区域,但地理信息相对简略。

3、图例图例是地图上各种符号、颜色和线条所代表的地理事物的说明。

通过图例,我们可以明白地图中不同的符号代表着什么,比如蓝色通常表示水域,绿色表示平原,等高线用于表示地形的起伏等。

图例是解读地图的关键,没有它,地图就可能成为一堆难以理解的线条和颜色。

二、地图三要素在地理学习中的重要性1、帮助建立空间概念地理学习中,空间概念的建立至关重要。

通过地图上的方向、比例尺和图例,我们能够在脑海中构建出地理事物的位置、范围和相互关系,从而形成清晰的空间认知。

例如,在学习世界地理时,通过地图了解各大洲、大洋的位置和相对方向,以及它们之间的距离比例,有助于我们更好地理解地球的空间结构。

2、提高地理信息的获取和解读能力地图中蕴含着丰富的地理信息,而地图三要素是我们获取和解读这些信息的关键钥匙。

1、地图的三要素是。2、地图上方向的判定方法1)有指向标

1、地图的三要素是。2、地图上方向的判定方法1)有指向标
第二章源自第一节 认识地球纬线
定义 形状 长度
指示方向
经线
在地球仪表面,与地轴 垂 地球仪表面,连接 并 南北极 直并环绕地球一周的圆圈 垂直于纬线的弧线
圆圈 (除极点)
。 半圆 (弧形)
纬线长度 不等 ,从赤道向 。 两极 逐渐缩短,最后成 所有的经线长度都 相等 一 点 。
东西
南北
半球划 分界限
0W、1600E 20 把地球划分为 赤道 把地球划分为南北半球 东西半球
相互 关系
经线和纬线相互 垂直 , 意义 构成网状。
确定位置
1. 地球是一个
2. 地球的运动
两极稍扁、赤道略鼓
公转
的不规则的球体
自转 地轴
旋转中心
太阳
方向
周期 产生的 地理现象
自西向东
一年
自西向东(口诀:北逆南顺)
24小时(1天) 日夜更替
日月星辰东升西落、地方时
四季的变化、 昼长夜短的变化
3. 地球南北半球的划分界限 赤道 (00纬线 ) 。 4. 地球东西半球的划分界限限 200W、1600E 。
5. 南北纬线和东西经线的判断规律口诀: 北纬:北增 南纬:南增 东经:东增
西经:西增 。
第二节 世界的海陆分布
1.海陆面积比较: 三分陆地、七分海洋 。 2.七大洲:陆地被海洋分割 6大块 ,划分为 七大洲 。(由大到小口 诀: 亚非北南美,南极欧大洋 )亚洲为最大的洲,大洋洲为最小的洲,跨 经度最大和纬度最高的洲为 南极洲 、跨纬度最大的洲为 亚洲 ,赤道 穿过的大洲有非洲、亚洲、大洋洲、南美洲,赤道穿过的大陆为非洲、 南美洲。 3.大洲的分界线:(1)亚洲和欧洲的分线: 乌拉尔山、乌拉尔河 , 里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡 ,(口诀: 乌乌里,大黑土 ) (2)亚洲和非洲的分界线: 苏伊士运河 (3)北美洲和南美洲的分界 直布罗陀海峡 (5)亚洲 线:巴拿马运河 。(4)非洲和欧洲的分界线: 和北美洲的分界线: 白令海峡 。 4.四大洋:面积最大最深的是 太平洋 ,跨经度最大且面积最小最浅的 北冰洋 大西洋 为 ,形状略呈“S”形的为 。 亚洲,最大最深 5.世界之最:最大的大陆是 亚欧大陆 ,最大的洲是 北冰洋 的海洋是 ,世 太平洋,跨经度最大和纬度最高的大洋是 界最大的岛是 格陵兰岛 ,最大的半岛是 阿拉伯半岛。

地图三要素

地图三要素

图上距离 比例尺= 实际距离
比例尺缩放
一般定向法——上北下南左西右东 方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记 图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示山高、水深的数字 常用图例
实战演练
南岭山水制作
2)比例尺的缩小:
将比例尺缩小到原图的1/n倍,即缩小后的比例尺等于 原图比例尺的1/n倍,故新图的比例尺= 原比例×1/n 例:将1/100000的比例尺地图缩小到原图的1/2,
则新图的比例尺是多少? 1/100000×1/2=1/200000 将比例尺缩小1/n倍,即缩小后的比例尺等于原图比 例尺的 (1-1/n) 倍, 故新图的比例尺= 原比例×(1-1/n)
1、用图上1cm代表实际距离2000km的世界地图上, 赤道的长度是( D ) A.200cm B.100cm C.50cm D.20cm 2、在比例尺为1:140 000 000的世界地图上,量得 北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,两地的实地距 离是_______ 6160 公里。
4、比例尺的大小 比例尺的大小要看整个分值的大小,分母越大,比例 尺越小。 1 >
(1)一般方法: 上北下南,左西右东 (2)指向标定方向: 指向标指向北方
N N N
W
正西 N 在实验区的___ 学 科技园区 校 东北 在学校的__ 正东 在学校的___ 农业实 验区
在 学 校 的 东 _ 南 火车站 _
S
E
1.方向判断
(1)一般方法: 上北下南,左西右东 (2)指向标定方向: 指向标指向北方 (3)经纬网定方向: 经线指示南北,纬线指示东西

中考地理一轮 考点03 地图三要素及地形图的判读

中考地理一轮 考点03 地图三要素及地形图的判读

考点热度★★★☆☆一、地图的三要素地图的三个基本要素:比例尺、方向、图例。

1.比例尺(1)定义:比例尺又叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。

(2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。

(3)表示方法:a.线段式:在地图上面一条线段,并注明1厘米代表实地距离多少千米。

b.数字式:用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。

如:1:100或1/100,表示图上1厘米代表实地距离100厘米,即1米。

c.文字式:在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。

如:图上1厘米相当于实地距离50千米。

2.地图的方向(1)方向的种类:从方向的种类来看,地图上主要有东、西、南、北四个基本方向,还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。

(2)方向的表示方法:a.一般定向法:在既无指向标也没有经纬网时,一般遵循“上北下南,左西有东”的原则。

b.指向标定向法:指向标所指的方向一般是北方,根据北方分别确定其他方向。

c.经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

3.地图的图例和注记(1)图例:图例是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。

常用的图例符号有统一的规定。

(2)注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的文字,叫做注记。

(3)图例和注记的作用:图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物,了解它们的特征。

二、地形图的判读1.海拔和相对高度(1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。

2.等高线与等深线(1)等高线①等高线:在地图上,把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。

等高线上一般都标m高度,单位是米。

②等高线的特点a.同一等高线上高度相等。

b.相邻两条等高线之间高差相等。

c.坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。

(2)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。

考点03地图三要素及地形图的判读-备战2023年中考地理考点一遍过

考点03地图三要素及地形图的判读-备战2023年中考地理考点一遍过

考点热度★★★☆☆一、地图的三要素地图的三个基本要素:比例尺、方向、图例。

1.比例尺(1)定义:比例尺又叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。

(2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。

(3)表示方法:a.线段式:在地图上面一条线段,并注明1厘米代表实地距离多少千米。

b.数字式:用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。

如:1:100或1/100,表示图上1厘米代表实地距离100厘米,即1米。

c.文字式:在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。

如:图上1厘米相当于实地距离50千米。

2.地图的方向(1)方向的种类:从方向的种类来看,地图上主要有东、西、南、北四个基本方向,还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。

(2)方向的表示方法:a.一般定向法:在既无指向标也没有经纬网时,一般遵循“上北下南,左西有东”的原则。

b.指向标定向法:指向标所指的方向一般是北方,根据北方分别确定其他方向。

c.经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

3.地图的图例和注记(1)图例:图例是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。

常用的图例符号有统一的规定。

(2)注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的文字,叫做注记。

(3)图例和注记的作用:图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物,了解它们的特征。

二、地形图的判读1.海拔和相对高度(1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。

2.等高线与等深线(1)等高线①等高线:在地图上,把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。

等高线上一般都标m高度,单位是米。

②等高线的特点a.同一等高线上高度相等。

b.相邻两条等高线之间高差相等。

c.坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。

(2)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。

地图的三要素是什么

地图的三要素是什么

地图的三要素是什么地图的三要素是指比例、方向、图例和注释。

接下来分享一下地图三要素的具体内容,供大家参考。

地图三要素1.比例尺比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。

公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。

2.方向怎么在地图上辨别方向(1)一般定向法:上北下南、左西右东;(2)指向标法:箭头通常指北;(3)经纬定向法:经表示南北,纬表示东西。

3.图例和注记图例表明地理事物的符号;注记说明地理事物的数字和文字。

地图的构成要素1.图形元素:根据地图学的要求,地图所表达的内容。

包括notes和地球科学基金会。

2.数学要素:用来确定地学要素的空间相关位置,起着地图内容“骨架”的要素。

3.辅助要素:说明地图编制的状况和为方便地图应用而必须提供的内容。

4.补充说明:主题图的内容和形式辅以地图、统计图、剖面图、照片和文字。

它可以根据需要布置在主图上的适当位置。

地图的分类按照地图的一般分类方法,中国地图可分为行政地图、地形图、自然地理图、人文地理图和卫星影像图。

中国行政地图:表示中国行政区划的地图,一般用边界线加质基法表示。

属于下面的人文地理专题图,但是因为太普通太多,所以分了一类。

中国行政区地图最常见的是各省地图,偶尔也能看到中国行政区地图分为地级或县级行政区划。

中国地形图:显示中国地形的地图。

一般用等高线和分层着色表示,也有用底纹和分层着色表示的。

它属于下面的自然地理专题图,但由于它在所有地图要素中的重要性极高,所以被划分为一类。

中国自然地理专题图:显示一个或多个自然地理要素在中国的分布情况的地图。

比如中国地质图,中国气候带分布图,中国地貌区划图,中国年降水量分布图等等。

中国人文地理专题图:显示一个或多个人文地理要素在中国的分布情况的地图。

比如中国交通地图,中国各省经济构成图,中国各省人口密度图,中国少数民族分布图等等。

中国卫星影像图:有卫星影像(真彩色影像、假彩色合成影像等)的地图。

)以中国全境为地理底图,并以适当的地图符号和注记来表示中国境内的地理要素。

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比例尺的复习
比 例 尺
公式:比例尺=
表示形式
大小比较:分母愈大,比例尺愈___
比例尺大小 与内容详略 的关系:
比例尺越大,所画范围越____ 内容越____
比例尺越小,所画范围越____ 内容越____
北京
0
1000km
0
100km
表示范围大小 地理事物 详略 比例尺大小
中国地图
北京及其附近地区
要画一幅居民小区规划图,适宜比例尺是___
1.在图上找到宾馆和火车站的位置。
火车站在宾馆的什么方向?( ), 体育馆在宾馆的什么方向(

2. 某人驾驶汽车从图中 a 向 b、c 方向行驶,其行驶方向是( )
A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北 C.一直向 D.先西南,后向南
3.根据经纬线定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向
常见经纬网图的解读 类型
)
⑵图中①②③④四地中,位于西半球的是_ 地,低纬度是
3 )判断:③地在④地的____方_________②____________ ③__________④___________⑤___________ ⑥__________ ⑦_________________ 大洋 A__________B___________C____________D___________ E_________为________洲和_____洲的分界线,F_______为________洲和_____洲的分界线 G__________-,为________洲和_________洲的分界线
图一(

2、地形图的解读
C、陡崖的高差
图二( )
300 50 0 600 650
解读3: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少?
200
a(n-1)≤d<a(n+1). d 为陡崖的相对高度.n 为重合在陡崖上等高线条数,a 为等高距
D.河流流向的判断:由高处向低处流。 以下河流流向正确的是( )
30 2000
100

10 0200 300

30 0200 100

10 0200 300

E 河流一般发育在山谷 F.河流的流速判断:据等高线的疏密判断坡度的陡缓,坡陡流速快。坡缓流速慢。 G.瀑布的形成条件:位于陡崖。有河流经过
例4、图中所绘支流中,事实上不存在的是
( 图中支流中),水速最慢的是 河流中分布有瀑布的是( )
2
A
31
C
B 7
E
D
5
G6
4 F
大 洲 A__________ .B__________. C__________. D__________ E_______ F________ G__________ 大洋:1_________ _2______________ 3____________ 4___________ 5___________
C 三地的地理坐标(经纬


A(
)

B(
)

C(
)
• (2)在图中 A、B、C 三地
中,位于南、北半球分界线上的是
地,位于东半球的是
球的是 地。
• (3) A 地位于 C 地的
__________方向。
(4)从低中高纬度看, B 和 C 分别在_____纬度和___ 纬度;

地,位于西半

⑴A 点的经纬度是(
400
b
300 200
100
600

500
c
d
f
a
e
H.水库坝址的选择水库库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋型”的洼地或盆地; 大坝一般建立在或“口袋型”盆地,洼地的出口处,工程量小、投资少,安全系数大。
当地政府准备在此修一座水库,则坝址应选( )理由__________________________
A在B的 方,C 在 B 的
方,D 在 C 的 方
方,B 在 D 的
例:下图 A 在 B 的什么方向? 第一步:图中 M 和 N 谁是经线,谁是纬线? 第二步:结合西经度递变规律定出自转方向:顺时针 所以此图中经线相交于 南极点,图中纬线 N 是南纬 第三步:根据越靠近南极点在南,判断出 A 在 B 的南方 第四步:根据劣弧法,结合自转方向点 A 在 B 的东边。 综合三四步,判断 A 在 B 的东南 练习:图中,C 点在 D 点的什么方向?
1

判断气 候
判断通视情 况
大坝选 址

居民点选
码头港
布局农
线

B口
C业
J:疗养院的修建:一般选在城郊山地向阳坡,光照充足,空气清新
I:河流引水问题:由高处向低处引水,理由是由高处向低处引水,便于实现自流
若将小河的水引向,规划路线①、②中,比较合理的是
。理由是
_______________________________________________________________
6____________ 7 ____________
苏伊士运河
两侧的大洲
沟通的海洋
巴拿马运河 白令海峡 土耳其海峡
等高线地形图的判读
• 1、山顶:闭合的等高线,四周低,中间高 • 2、鞍部:位于两山之间,两个闭合的等高线之间 • 3、陡崖:多条等高线重合在一起 • 4、山脊:等高线向着海拔低的方向凸出 • 5、山谷:等高线向着海拔高的方向凸出
A 1:50000
B 五千分之一
C 0 40KM
D 图上1厘米代表实地距离5000

2、地形图的解读
C、陡崖的高差
解读3: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少?
纬线
七上第二章复习 经线
形状 长度
纬线都是 。 (除极点外)
经线都是 。
纬线
,最长的为 。经线长度都 。
指示方向
纬线指示 方向
经线指示 方向
(同东大在东,同西大在西) 例 5:G 在(120°W,30°N),H 地(90°W,25°N),则 H 位于 G 的 方向 ③两地分别为东西经度 若两地经度和小于 180°,东经度的地点在东面 若两地经度和大于 180°,东经度的地点在西面; 若两地经度和等于 180°,则不分东西。 例 6:A 点位于 30°N 和 170°E 的交点上,B 点位于 20°S 和 170°W 的交点上,B 点在 A 点 的( ) 例题:在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是: 在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东
地图三要素:方向,比例尺,图例和注记 1.地图上方向的判断方法 ①一般定向法。上北下南,左西右东 在室外看地图,应手持地图,面朝北,背朝南
1、图中学校位于火车站的 ( ) A.正北方向 B.正南方向 C.正东方向 D.正西方向 2.科技园区位于火车站的( )方向 ②根据指向标定方向。指向标箭头的指向为北向












例题: 图所示地形部位名称排序与图序相符的是
A.①山脊②山谷③鞍部④山顶 B.①山谷②山谷 ③山顶④鞍部
C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山脊②山脊③山顶④鞍部
A、坡度的识别 等高线越密,坡度越陡

陡坡
等高线越疏,坡度越缓 缓坡
等高线密集
等高线稀疏
解读1:四图的等高距都是 50 米,注意观察各图
南北纬和东西经的判断
南北纬的判断:纬度越往北越大的是( ),越往南越大的是( )。
东西经的判断:经度越往东越大的是( ),经度越往西越大的是( )。 半球的划分
南北半球的划分:( 东西半球的划分:(
) )和(
)组成的经线圈
低纬度与中纬度的分界线:(
• 低中高纬的划分 ) 中纬度与高纬度的分界线:

(1)指出图中 A、B、
比例尺,坡度最大的是 (

坡度 = 垂直相对高度 / 水平距离
A
B
B.地形的识别
C
D


300A
C 250

B
250
200 150

100
50
解读2:图中A-G地分别属于什么地形?
A__________B___________C_________D__________E____________
F_____________G__________
侧视经 纬网图
极地经 纬网图
方格状 经纬网

图示
经纬线特点
①经线为竖弧线,连接南
北两极;纬线为横弧线或
横直线,与

行;②图中经线完整,纬
线为纬线圈的一半
①圆心为______,经线呈 放射状,纬线呈同心圆 状;②纬线圈完整,经线 为从极点至赤道的部分
①横直线为纬线,竖直线 为经线;②图中经纬线
________
①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系, 例 1: 图 2 中的 D 点在 C 点的什么方位( ) A.正北 B.西南 C.正南 D.东南
② 位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。 例 1:图 1 中 A 点在 B 点的什么方向( )
(3)既不位于同一条经线上,又不在同一条纬线上的两点的方位 1.判定东西方向的规则——劣弧定向法 用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是: ① 两地同在东经度,经度数值大的在 东面 例 3:A 在(120°E,30°N),B 地(90°E,20°N),则 B 位于 A 的 方向。 分析:A:(120°E,30°N)──EN(东经数值大在东,北纬数值大在北) B:(90°E, 20°N)──WS(东经数值小在西,北纬数值小在南)所以 B 位于 A 的西 南。 所以 B 位于 A 的西南 例 4:C 在(120°E,40°N),D 地(150°E,35°S),则 C 位于 D 的 方向。 2.两地同在西经度,经度数值大的在 西面
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