大班保育员工作心得范文3篇

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大班保育员师德师风心得体会5篇

大班保育员师德师风心得体会5篇

大班保育员师德师风心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做一名合格的保育员的心得【5篇】

做一名合格的保育员的心得【5篇】

做一名合格的保育员的心得【5篇】做一名合格的保育员的心得精选篇1时间过得真快,一年又在孩子们的欢声笑语中过去了,回想这一年,有欢笑,有汗水,但更多的是拥有孩子们一张张稚嫩可爱的笑脸。

在这一年里,我抱着对工作的热忱,勤勤恳恳,任劳任怨,在做好本质工作的基础上还辅助主班教师完成教育幼儿的工作,在取得了一些成绩的基础上,也有些不足之处。

工作中,我时刻告诫自己,我面对的是一个个可爱的天使,我必须要有更多的耐心和爱心。

对待工作,我要有高度的责任感,积极主动完成领导和同事交给我的任务。

生活中,我也是一位母亲,对幼儿有着更加浓厚的感情,仿佛每个幼儿都是我自己的孩子。

对待幼儿,我像母亲对待自己的孩子一样,给予他们温暖和关爱。

作为保育员,我首要做的就是给幼儿提供一个温馨舒适的学习生活环境,每天的打扫和定时消毒是我必不可少要做的事情,幼儿用过的杯具要及时清洗,幼儿用餐前后要对桌椅进行清洁消毒等等,在我看来,只要我们重视生活的每一个细节,就能做好每一件事。

其次,在幼儿教育问题上,我也起着很大的作用,不仅指导幼儿在生活学习中养成良好的行为习惯,在处理幼儿问题时,也给他们正确的方向。

比如:当幼儿之间发生矛盾时,我认真教育他们,让他们明白相互谦让是美德,小朋友之间要相亲相爱,不能为一点点小事而吵架生气;当幼儿有不懂的问题时,哪怕说的无厘头,我也要热心的帮助他们解决疑问,使他们获得一种求知的满足感等等;这些就是这一学年我的心得体会,除了一些满足感之外我也要给现在的自己提出更高的要求,不仅在政治思想上提高自己,更要在技能方面提升自己,相信在未来的工作中,我能更好的发挥出自己的能力,不仅让园领导对我放心,更让家长对我放心,放心的把自己的幼儿交给我。

做一名合格的保育员的心得精选篇2爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,因为用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

幼儿园保育员大班工作心得五篇

幼儿园保育员大班工作心得五篇
二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提
在社会各种压力下,许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和老师的关系采取回避的态度;而有的老师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为,我也受过专业训练,能力也不比你差,为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的发展。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
篇三:幼儿园保育员工作心得
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的特长和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
小班的孩子年纪小,在生活自理方面的能力与大班的孩子有很大的不同,他们常常会解出小便甚至是大便,我都是很专心的给他们擦洗,并给他们换上洁净的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特殊 的多,冬天孩子的衣服穿的也是许多的,每次解完小便裤子都是拉不上,我也是每次协作带班老师帮他们把裤子一一的拉上.

大班保育员工作总结(5篇)

大班保育员工作总结(5篇)

大班保育员工作总结今年的____月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。

电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。

好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。

或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。

____月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。

活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。

显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。

在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。

这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。

我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。

展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。

长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。

我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。

所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

时光飞逝,转眼间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。

一、保育工作;我班幼儿年龄三岁左右,他们的特点是:自我保护能力差、动手能力差。

面对他们的特点,我们最好的办法是抓住好幼儿的一日常规,用游戏、将故事的方法教育幼儿定时给孩子入厕,有大小便的孩子会跟老师说,和阿姨协调好。

给有大小便在身的幼儿及时清理,有的孩子在幼儿园不会正确使用多具,出现有的会用手抓或不会使用多的情况,面对这些情况。

保育员工作的感受心得(优秀8篇)

保育员工作的感受心得(优秀8篇)

保育员工作的感受心得(优秀8篇)保育员工作的感受心得篇1一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。

回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。

在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。

也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。

他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。

洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。

在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!保育员工作的感受心得篇2在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。

这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述,顿时让我茅塞顿开,受益匪浅。

大班保育员个人工作总结【10篇】

大班保育员个人工作总结【10篇】

大班保育员个人工作总结【10篇】1.2021大班保育员个人工作总结光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间我已经来了__幼儿园做保育员工作快有一年了。

望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。

他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今天能高高兴兴上学,会和老师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。

其中,不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。

虽然,孩子们已经有了一定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有许多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:一、保育工作每天一进教室,第一件事就是开窗通风,毛巾杯子消毒,所有的工作都要做。

为了让孩子养成良好的卫生习惯,可以在洗手的时候及时看顺序,注意孩子的安全,给孩子正确的洗手方法,即使天冷,也要让孩子坚持饭前便后洗手。

吃饭时,让孩子不说话,不挑食,不偏食。

对挑食者给予引导,逐步培养孩子良好的饮食习惯。

午睡时严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养孩子正确的睡眠姿势,安静入睡,全心全意为孩子服务。

孩子的开心是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外经常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净整洁。

幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。

幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。

三、安全工作为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。

本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故,这都离不开老师的辛苦和家长的配合。

保育员大班工作总结8篇

保育员大班工作总结8篇

保育员大班工作总结8篇篇1一、引言在过去的一个学期中,我作为大班的保育员,始终坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真履行工作职责,努力做好每一项工作。

通过和孩子们的相处,我不仅收获了他们的信任和喜爱,也获得了许多关于保育工作的宝贵经验和心得。

现将这一学期的工作总结如下,以便更好地为今后的工作提供指导和借鉴。

二、工作内容及成果1. 日常护理工作在日常护理工作中,我严格按照幼儿园的规章制度进行操作,认真执行园内的消毒、清洁等措施。

每天早晨,我会提前到岗,打开门窗,保持空气流通;中午时分,我会按时督促孩子们进行午睡,确保他们有充足的睡眠时间;晚上下班前,我会再次检查教室的卫生状况,确保为孩子们提供一个整洁、舒适的学习环境。

2. 饮食护理工作在饮食护理方面,我注重培养孩子们良好的饮食习惯。

每天按时提醒孩子们吃饭、喝水,确保他们的营养需求得到满足。

同时,我会根据孩子们的年龄和身体状况,合理搭配食物,保证营养均衡。

此外,我还鼓励孩子们多参加户外活动,增强体质。

3. 健康观察与记录我定期观察孩子们的身体状况,及时记录他们的健康状况。

在发现异常情况时,我会及时向园医报告,并协助园医进行必要的处理。

同时,我也会将孩子们的健康状况及时告知家长,以便家长能够更好地了解孩子的健康状况。

4. 安全防护工作安全防护是我工作的重中之重。

在日常工作中,我时刻保持警惕,注意观察周围环境,确保孩子们的安全。

我会定期检查教室内的设施设备,及时发现并排除安全隐患。

此外,我还会向孩子们传授一些基本的安全知识,提高他们的自我保护能力。

三、工作心得与反思1. 保育工作需要耐心和细心保育工作不仅需要耐心和细心,还需要对孩子们充满爱心和责任心。

只有真正关心孩子们的成长和健康,才能做好这份工作。

因此,我会继续努力提高自己的职业素养和服务水平,为孩子们提供更好的照顾。

2. 加强与家长的沟通与协作家长是孩子们成长过程中的重要伙伴。

为了更好地促进孩子们的全面发展,我需要加强与家长的沟通与协作。

2024年大班保育员工作心得体会范文(三篇)

2024年大班保育员工作心得体会范文(三篇)

2024年大班保育员工作心得体会范文在本年度,我负责了两个中班的教学工作,分别为我曾执教的中一班和新接手的中二班。

开学之初,中二班的孩子们见到我时,总是亲切地称呼我为“阿姨早”或“阿姨好”。

然而,随着时间的推移,我欣喜地发现,他们与中一班的孩子们一样,逐渐习惯以“小万阿姨早”或“小万阿姨好”的方式来向我致意。

这种称呼的转变不仅体现了孩子们对我的亲近感,也无形中加深了我与中二班孩子们之间的情感纽带。

经过一个多月的相处,我与孩子们建立了深厚的感情。

每天清晨,当我看到他们礼貌地向我打招呼,脸上洋溢着纯真的笑容,我的内心便充满了满足和喜悦。

在日常生活中,孩子们也乐于与我分享他们的喜怒哀乐,我成为了他们信赖的一员,享受着与孩子们共度的每一刻。

午餐时分,当我进入教室为孩子们分发饭菜时,他们总是兴致勃勃地聆听我介绍今天的菜品,并在老师们的引导下了解这些食物对身体的好处。

孩子们通常都能愉快地享用每一道菜,看着他们大口吃饭的模样,我深感欣慰。

对于部分偏食的幼儿,我会耐心地引导他们尝试新食物,并鼓励他们慢慢品尝。

对于新来的小朋友,在初期因紧张而出现呕吐的情况,我们经过与家长的沟通,了解到他在家的饮食习惯并无此问题。

于是,我们观察并分析了他在幼儿园吃饭时的行为,发现他是由于过急地将饭菜塞入口中而导致的不适。

针对这一问题,我们在饭前提醒他慢慢吃,帮助他克服紧张心理。

如今,我高兴地看到他已经能够正常用餐,不再因紧张而匆忙进食。

无论我们在孩子们的生活中扮演何种角色,我们的言行举止都会对他们产生深远的影响。

作为他们的朋友和老师,我与孩子们共度美好时光,仿佛自己也回到了那无忧无虑的童年。

2024年大班保育员工作心得体会范文(二)众所周知,幼儿阶段的品德教育对于个体一生的成长具有奠基性的作用。

大班幼儿正处于学龄前晚期,是衔接学龄前教育与小学教育的关键阶段,因此,我们着重在这一重要时期,塑造幼儿的诚实有礼、勇敢担当、谦让合作、关爱他人的美德,养成良好的文明习惯,陶冶情操,培养集体主义精神,为他们顺利进入小学奠定坚实基础。

大班保育员个人工作总结(10篇)

大班保育员个人工作总结(10篇)

大班保育员个人工作总结(10篇)大班保育员个人工作总结1时光在匆匆流失,在过去这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。

为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,认真总结各项工作经验。

一、认真履行幼儿园保育工作常规作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的认识。

幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。

在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。

二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。

我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活,老师才会快乐。

1、扎实做好日常的保育工作从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。

平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。

对食欲较差的孩子,耐心的鼓励孩子进食。

天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。

在户外或者室内活动时,我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。

由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。

2、细致呵护特殊幼儿我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友频繁感冒咳嗽。

我在面向全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。

户外活动中也特别的关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。

对于体重超重和不达标的.孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。

三、认真做好配班工作很多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。

2024年大班保育员工作心得体会范文(三篇)

2024年大班保育员工作心得体会范文(三篇)

2024年大班保育员工作心得体会范文作为一名大班保育员,我有幸能够参与孩子们的成长和教育。

这份工作虽然有时候会给人带来一些挑战,但同时也充满了乐趣和满足感。

在工作中,我不断学习和成长,也收获了很多宝贵的经验和体会。

接下来我将分享我作为大班保育员的工作心得体会。

首先,我认为作为一名大班保育员,最重要的是要善于与孩子们建立良好的关系。

孩子们是非常敏感的,他们需要感受到我们的关注和温暖。

我常常主动与孩子们交流,倾听他们的想法和感受,与他们互动,让他们感受到我的关心和喜爱。

通过建立良好的关系,我能够更好地了解他们的需求和兴趣,并相应地为他们提供适当的活动和教育资源。

其次,我发现在大班保育员的工作中,时间管理是非常重要的。

一天的时间有限,我们需要合理地安排好各项任务,确保能够充分利用每一分钟。

我通常会提前进行周计划,明确每天的目标和计划,安排好各项活动和教育内容的顺序和时间。

同时,我也会在活动中合理控制时间,确保每个孩子都能有足够的时间参与和探索,同时又不耽误其他的任务和活动。

此外,我认为作为一名大班保育员,我们需要具备很强的观察和沟通能力。

观察能力是我们了解孩子们需求的重要手段,通过观察,我们可以发现他们潜在的兴趣和才能,并相应地为他们提供相关的学习和发展机会。

而沟通能力则是我们与孩子和家长进行有效交流的重要基础。

我常常和孩子们进行面对面的沟通,鼓励他们表达自己的想法和感受,同时我也会不定期地与家长开展课程反馈和家访,为孩子的教育和发展提供更好的支持。

除此之外,我也学会了在工作中保持耐心和耐性。

孩子们是非常活泼和好奇的,有时候会有一些淘气和调皮的行为。

作为大班保育员,我们需要冷静下来,不慌不忙地处理问题,并给予适当的引导和教育。

同时,我们也需要理解孩子们的成长过程中难免会出现困难和挫折,我们需要耐心地鼓励和支持他们,帮助他们克服困难,取得进步。

最后,我认为作为一名大班保育员,持续学习和更新知识也是非常重要的。

幼儿园大班保育员工作心得范文

幼儿园大班保育员工作心得范文

幼儿园大班保育员工作心得范文一、用爱心呵护每一个孩子在幼儿园,孩子们需要一个充满爱心和关怀的环境。

作为一名保育员,我始终坚信,用爱心呵护每一个孩子是至关重要的。

无论孩子是活泼开朗,还是内向害羞,我都努力去了解他们的需求,关心他们的成长。

我发现,当孩子感受到关爱时,他们会更加自信,更加愿意与人交流。

二、尊重孩子,激发他们的潜能每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、特长和个性。

在大班,孩子们逐渐开始形成自己的世界观和价值观。

作为保育员,我尊重每一个孩子的个性,努力发现他们的潜能,并为他们创造发挥的空间。

比如,有的孩子擅长画画,我就鼓励他们多创作,有的孩子喜欢运动,我就带他们一起锻炼。

通过这样的方式,孩子们在不断的尝试和探索中找到了自己的兴趣所在。

三、注重团队合作,共同促进孩子成长在幼儿园,保育员与教师是一个团队,共同肩负着孩子们的教育责任。

我深知,只有团结协作,才能更好地促进孩子们的成长。

因此,我积极与同事沟通交流,分享教育心得,共同解决教育中的难题。

在团队合作中,我们互相学习,共同进步,为孩子们创造了一个和谐、温馨的成长环境。

四、关注家庭教育,搭建家园共育桥梁家庭教育是孩子成长的重要组成部分,作为保育员,我深知家园共育的重要性。

因此,我积极与家长沟通交流,了解孩子的家庭环境,分享教育理念,共同关注孩子的成长。

通过搭建家园共育的桥梁,我们为孩子创造了一个更加有利于成长的环境。

五、注重自身修养,提升教育水平六、关注孩子心理健康,引导他们阳光成长在大班,孩子们逐渐开始面对更多的社交和心理挑战。

作为保育员,我关注每一个孩子的心理健康,及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题。

我通过开展心理健康教育课程,引导孩子们正确面对挫折,学会与人沟通,培养他们阳光、自信的性格。

哎呀,这幼儿园大班保育员的工作,真是又甜蜜又辛苦。

每天看着小朋友们从懵懂的小豆包长成快要上小学的小大人,心里那个成就感啊,真是没得说。

但说回来,这份工作里面的学问和门道,也是挺多的。

2024年大班保育员工作总结参考(3篇)

2024年大班保育员工作总结参考(3篇)

2024年大班保育员工作总结参考幼儿作为国家的未来和民族的希望,其健康与安全始终是全社会关注的焦点。

家庭、学校及社会各界都对此倾注了极大的关心和爱护。

在幼儿园大班阶段,孩子们充满活力、好奇心旺盛,对周围世界充满探索欲望。

尽管如此,由于生活经验和自我保护能力的不足,他们往往无法预知自身行为的潜在风险,面对突发事件缺乏准确的判断力,遇到危险时也难以有效自我防护。

《新纲要》强调:“幼儿园必须将保护幼儿生命安全和促进幼儿健康作为工作的重中之重。

”作为幼儿教育工作者,我们不仅需要确保幼儿的生命安全,更应开展初步的安全指导和教育,提升幼儿的自我保护能力,帮助他们树立安全意识。

著名学前教育专家陈鹤琴先生曾指出:“良好的习惯一旦养成,将终身受益。

”培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是相互促进的。

例如,正确有序地穿衣服可以保护身体,牢固地系鞋带可以防止跌倒,小心地吹热汤热水可以避免烫伤,仔细地挑干净鱼刺可以防止刺痛,吃饭时不嘻笑打闹可以避免气管吸入异物。

在行走或跑步时靠右侧行走,可以减少与他人的碰撞。

通过细致观察幼儿的日常生活细节,引导他们独立完成自己的事情,孩子们在劳动实践中逐渐培养出良好的生活习惯,进而增强自我保护能力。

只有营造一个安全、健康的生活环境,才能有效培养幼儿的安全自我保护意识。

通过持续的安全自我保护教育,我们注意到在活动过程中,成人的提醒逐渐减少,而孩子们之间的互相提醒则有所增加,他们学会了主动防御。

培养幼儿的自我行为规范和自我保护意识并非一蹴而就,这需要我们坚持不懈,真正帮助幼儿形成自律,实现身心健康的和谐发展。

2024年大班保育员工作总结参考(二)随着时光的流逝,转眼间我们已步入落叶飘舞、寒风凛冽的秋季。

本学期,我承担了大班的保育工作。

在这个过程中,我体会到了工作的喜悦与辛勤,面对了种种挑战,也实现了自我成长。

随着本学期的即将结束,我认为有必要对过去的工作进行梳理与总结,以助于提升未来的工作效能。

最新大班保育员心得随笔5篇

最新大班保育员心得随笔5篇

最新大班保育员心得随笔5篇大班保育员心得随笔1——你如何关爱新入园的幼儿,使他们尽快喜欢上你这个学期,我在小班工作,孩子刚入托,对幼儿园周围的环境及老师、阿姨感到非常的陌生,哭闹情绪经常出现。

小小的幼儿在家靠父母亲人,来到幼儿园靠老师、阿姨去照顾他们,去关爱他们,热爱他们。

一切靠我们去帮助,让他们逐步适应全托生活和学习环境。

在日常生活中,幼儿是自己的孩子,要用一颗爱心走进孩子的心灵。

例如在孩子生病的时候或者他不开心想妈妈的时候,要呵护他,宠爱他。

小朋友在家什么事情都是包办的,如吃饭、穿衣服都不能自理,如果去幼儿园一下子要他们学会是挺难的,但是一味的帮孩子做又让他们养成了依赖的心理,使孩子失去了锻炼的机会。

例如一天早上起床后,我班的程程小朋友,我帮他穿好衣服后,就告诉他,让他自己试着穿鞋,开始他努力在穿,过了一会儿,他十分焦虑的拿着两只鞋跑到我面前,示意我帮忙,于是我帮他穿了一只鞋,并要求他细看我怎样穿,留下另一只让他自己穿,在他非常努力的情况下,他终于穿上了另一只鞋,当时他非常高兴,因为这是他第一次自己穿上鞋。

这样经过多次穿鞋,现在程程终于学会了穿鞋。

进餐过程:要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;教育幼儿不挑食、不偏食;提醒幼儿细嚼慢咽,不撒饭菜、不弄脏衣服,不东张西望,不大声讲话。

为保证幼儿吃饭时的良好情绪,在幼儿进餐前后不要处理问题或批评孩子。

比如,有的孩子打了人,做了错事,一般等他吃完饭,再做处理,以免影响儿童的食欲。

保证幼儿心情愉快,绝对不能让幼儿哭、叫,以免将食物吸近气管,更不能用禁止吃饭作为体罚的手段。

最后,多与幼儿沟通,我和幼儿交谈时,一般都是蹲下来看幼儿的眼睛和他们交谈,让我和幼儿更加能看清大家的脸,这样幼儿与我走近了。

如冲凉环节和散步,晚上睡觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分离,使幼儿逐步喜欢幼儿园,喜欢自己。

——安全教育是大事“千般照顾,不如自护”。

幼儿园大班保育工作心得体会(精选3篇)

幼儿园大班保育工作心得体会(精选3篇)

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2024年大班保育员工作心得体会(6篇)

2024年大班保育员工作心得体会(6篇)

2024年大班保育员工作心得体会虽然我是一个大班保育员工作经验有限,但是在____年的一年里我经历了很多的挑战和成长。

在这个时代,幼儿教育变得更加注重个性化、多元化和全面发展。

作为大班保育员,我的工作不仅仅是照顾孩子们的日常生活,更重要的是培养他们独立、自信和探索的能力。

在这里,我想分享一些我在____年的工作心得和体会。

首先,我学会了倾听和观察。

每一个孩子都是独一无二的,他们有各自不同的需求和个性。

作为保育员,我要充分理解每个孩子的特点和兴趣,因此我花了很多时间观察他们的行为和反应。

我学会了倾听他们的需求和意见,与他们建立起互信和尊重的关系。

这样,我能更好地满足他们的需求,为他们提供个性化的教育和关怀。

其次,我注重在游戏中学习。

在____年的幼儿教育领域,游戏和学习已经成为不可分割的一部分。

我发现,通过游戏,孩子们能够更好地理解和掌握知识。

我设计了各种有趣的游戏活动,让孩子们在玩耍中学习,提高他们的合作、沟通和解决问题的能力。

例如,我组织了一个探索科学的活动,让孩子们在实际操作中学习科学概念和原理。

通过这样的活动,我发现孩子们对科学的兴趣大大增加,他们通过实践和观察,解决了很多问题,并获得了成就感。

另外,我注重培养孩子们的创造力和思考能力。

在____年的幼儿教育中,创造力和思维能力被认为是培养孩子们终生学习能力的重要基础。

因此,我鼓励孩子们进行创造性的思考和表达,激发他们的想象力和创造力。

例如,我组织了一个绘画比赛,让孩子们用自己的想法和创意来创作画作。

在比赛中,我看到孩子们充满热情和动力,他们用自己的方式表达了对自然、生活和社会的理解。

通过这样的活动,孩子们的创造力和思考能力得到了充分发展。

同时,我注重家园共育的理念。

在____年,与家长的紧密合作和沟通被认为是保证孩子健康成长的重要环节。

我与家长建立起了良好的沟通渠道,与他们分享孩子们的学习和成长情况。

我倾听他们的意见和建议,将家庭的关爱和教育延伸到幼儿园。

2024年大班保育员工作心得体会(六篇)

2024年大班保育员工作心得体会(六篇)

2024年大班保育员工作心得体会大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基矗一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

二、节日中的品德教育1.三八妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕,操场上充满了欢笑声,她们仿佛又回到了自己的童年。

幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.2.三月____日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。

如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。

大班保育员保育心得7篇

大班保育员保育心得7篇

大班保育员保育心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班保育员工作心得范文3篇
导读:本文是关于大班保育员工作心得范文3篇,希望能帮助到您!
大班保育员工作心得范文一:
一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。

这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。

孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。

我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。

为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法:一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。

哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。

吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。

孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦
没有白费。

三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。

培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。

对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。

我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。

做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。

通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

一、进餐常规。

幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。

特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。

利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

二、生活常规。

进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。

不要在走廊嬉戏,
追逐,打架等现象。

平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。

进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。

加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

三、幼儿的保健。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。

知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。

例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教学。

严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。

配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

大班保育员工作心得范文二:
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。

三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

大班保育员工作心得范文三:
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作
经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,
更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向
在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。

如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。

当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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