问题员工管理技巧.ppt
《员工管理培训》PPT课件
建立招聘流程,包括发布招聘信息、收集简历、筛选简历、面试安排、录用通知 等环节。
选拔标准与方法
选拔标准
制定选拔标准,包括基本素质、专业技能、工作经验等方面 的要求。
选拔方法
采用多种选拔方法,如笔试、面试、心理测试等,以全面评 估应聘者的能力。
面试技巧与评估
面试技巧
掌握面试技巧,如提问技巧、观察技 巧、倾听技巧等,以客观、准确地评 估应聘者。
解决方案
定期评估和调整激励与福利政策、加强内部沟通与反馈机制、引入市场化的激励手段等 。
06
CATALOGUE
员工关系管理
员工沟通与协调
建立有效的沟通机制
确保员工之间、员工与上级之间的信 息传递畅通,及时解决问题和消除误 解。
促进跨部门合作
定期召开团队会议
通过定期的团队会议,分享信息、交 流想法,增强团队成员之间的互动与 合作。
面试评估
根据选拔标准对应聘者进行评估,给 出相应的评分和录用建议。
招聘与选拔的挑战与解决方案
01
02
03
挑战1
招聘渠道有限,难以吸引 优秀人才。解决方案:积 极开拓多种招聘渠道,如 社交媒体、招聘网站等。
挑战2
应聘者数量众多,筛选难 度大。解决方案:制定清 晰的选拔标准,提高筛选 效率。
挑战3
面试官经验不足,影响评 估准确性。解决方案:对 面试官进行培训和指导, 提高其评估能力。
《员工管理培训 》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
• 员工管理概述 • 员工招聘与选拔 • 员工培训与发展 • 员工绩效管理 • 员工激励与福利 • 员工关系管理
01
CATALOGUE
存在问题及解决措施-ppt范例
清晰描绘未来的美好愿景,激发团队成员的斗志和热情,共同为实现 这一愿景而努力拼搏。
THANKS
感谢观看
解决措施概述
培训计划:我们可以提出一项培训计划,以提高 员工的技能和知识,使他们能够更有效地完成工 作。例如:“实施一项全面的技能培训计划,使 员工能够更好地使用新的工作工具和方法。”
引入新的技术或工具:我们还可以考虑引入新的 技术或工具,以帮助员工更高效地完成任务。例 如:“引入新的项目管理工具,实时跟踪项目进 度,确保项目按时完成。”
日期:
存在问题及解决措施-ppt范例
汇报人:
目 录
• 引言 • 存在的问题分析 • 解决措施方案 • 实施保障与风险控制 • 结语
01
引言
问题定义及背景
问题定义
在这里,我们需要清晰、明确地定义 出我们所要解决的问题是什么。例如 ,我们可以说:“本次PPT要解决的 问题是如何提高员工的工作效率。”
问题背景
接着,我们要详细描述问题的背景。 例如:“在最近的公司调查中,我们 发现员工的工作效率低下,这导致了 项目延误和生产力损失。”
问题的重要性
对公司的影响
首先,我们要解释这个问题对公司的影响。例如:“员工工 作效率低下导致项目无法按时完成,从而影响了公司的业务 运行和收益。”
对员工的影响
其次,我们要阐述这个问题对员工自身的影响。例如:“工 作效率低下也可能导致员工加班,影响他们的健康和工作生 活平衡。”
02
存在的问题分析
问题一:效率低下
01
02
03
工作流程繁琐
当前工作流程设计不够合 理,导致员工在执行任务 时浪费大量时间在无意义 的操作上。
缺乏自动化工具
员工管理员工关系管理讲解超详细ppt课件
方面。甚至许多企业只提供国家规定的五险一金,少数企业保险都不能给缴。
LOGTROANSITION PAGE
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• 员工关系管理的误区 • 员工关系管理的原则
LOGO 正文 . 第二章
01 员工关系管理概述
02 ERM 的误区及原则
第一节 员工关系管理的误区
03 员工关系管理分类阐述
4、员工需求的实现程度不高,作为员工关系管理核心的心理契约总体失效。
目前企业对于合同、协议等契约比较重视,却普遍忽视了 心理契约,企业没有清楚地了解每个员工的需求和发展愿 望,并尽量予以满足;也没有对员工的需求进行适当的引 导,导致员工需求期望的实现程度不高;老板和员工心理 定位差距较大,双方的满意度都较低。
从狭义上讲,员工关系管理就是企业和员工的沟通管理, 这种沟通更多采用柔性的、激励性的、非强制的手段,从 而提高员工满意度,支持组织其他管理目标的实现。其主 要职责是:协调员工与管理者、员工与员工之间的关系, 引导建立积极向上的工作环境。
员工关系管理是企业设置较晚,功能相对不统一的人力资源管理职能模块,尽管它包含 的工作最琐碎且不易呈现价值,但却是构建组织人力资源框架的重要组成部分。
LOGO 正文 . 第一章
01 员工关系管理概述
02 员工关系管理的误区及原则
第二节 员工关系管理的目的、重要性
03 员工关系管理分类阐述
第6 页
04 各种风险规避
员工关系在不同时期、不同的企业有其不同的特点,但劳资双方在利益上的对立与统一关系是永恒存在的。
员工沟通管理PPT课件
13
•
管理格言——
日本管理学家筱崎德量教授认为: 一个人的发展、事业的成功,良好的人际关系是一
个很重要的条件,如处理不好人际关系,足以毁了你的一切。
对企业管理干部的特别提示:
中华民族是一个多情重义的民族,中国人的感情
特别细腻,内涵十分丰富,所以作为中国的企业管理
者必须注意人际交往中的面子问题,有句古话叫做:
【案例】一个销售主管的困惑 刘佳,一家中型企业的销售主管。 岁尾年初,蓦然回首,她到这家公司已经一年了,可是回想一年 来的南征北战,工作带给她的更多的是苦闷与彷徨。扪心自问,刘 佳认为不是自己的业绩不够好,也不是和同事相处有问题,而是不 知道为什么,自己似乎总是难以得到老板的肯定。刚进公司做销售 主管时,由于是转行,自己不懂太多的销售技巧,也没有销售经验 可谈。几个月下来,成果甚微。一次开会时,老板当着同事的面问: “你到底在忙些什么?你可要努力了!”那一刻,刘佳的心里像是 打倒了五味瓶,有一种说不出的酸楚和悲哀。
• 【事例】
• 面对肖经理的要求,财务部的柴经理考虑到自己不答应,势必会 影响以后部门间的关系,于是他回答:“按规定这是不能报的, 但既然你提出来了,我就想办法给你报了吧!”
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•
• 3、回避
• 企业里面出现的水平沟通的障碍是以一种回避的方式解决。你不吭声,我 也不吭声,你找我办事的时候,我就装傻、装糊涂。水平沟通里面70%的 问题是这么来的,彼此都装作没看见。这种装糊涂的结果当然我们都知道, 就是公司的事情被耽误了,公司受了损失。
25
•
三、企业的纵向沟通
• 毕竟,自信要强的她并没有因为老板的批评而气馁。她 从自己身上找原因,开始调整工作方法,并时常向前辈请 教。她的业绩逐渐有了起色,并得到了同事们的好评。可 是,刘佳是一个不善于在领导面前表功的人,她相信可以 用自己的业绩和实力赢得老板的重视和肯定。但事与愿违, 老板对她的努力总是视而不见,不仅没有赞赏和鼓励的话, 而且公司里所有的评先也都与她无缘。有同事建议她去和 老板好好聊聊,可是性格使然,她见到当官儿的人就浑身 不自在。在如何与老板相处的问题上,刘佳陷入了郁闷之 中。 有统计显示,在职场中有30.43%的人与领导关系很 好,容易沟通;57.97%的人与领导关系一般;10.14 %的人与领导关系不好,经常背后抱怨;1.45%的人与 领导经常有冲突。可见,有一大部分职业人士,在与老板 或上司的相处过程中,缺乏沟通,并由此带来很多困惑、 无奈甚至消极的情绪,不仅影响了工作效率和效果,也耽
人员管理培训课件(PPT 43页)
2、建设团队 ❖建价值观 ❖设定标准 ❖树立榜样 ❖寻求帮助 ❖处理冲突 ❖经常沟通 ❖激励团队 ❖检测进展
3、培养梯队
o选拔才干 o培养下属 o发挥优势 o因才适用 o创造明星 o分担责任 o照顾下属 o严格要求
4、辅导成长
o维护自尊 o善于激励 o精于授权 o给予反馈 o行为辅导 o提高技能 o讨论志向 o经验传承
1、人才的特质; 2、管理者与员工的关系; 3、激励系统介绍; 4、如何管理各类员工; 5、如何通过下属完成工作;
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如何管理各类员工
▪ 有后台的员工。 ▪ 有优越感的员工。 ▪ 受困扰的员工。 ▪ 有家庭问题的员工。 ▪ 斤斤计较的员工。 ▪ 个性的员工。 ▪ 妒忌心强的员工。 ▪ 阿谀奉承的员工。 ▪ 经常缺勤的员工。 ▪ 犯过错的员工。 ▪ “老领导、老上级、老员工”
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激励忌讳
员工完成任务、却奖励他们的上司或同事。 当事情在顺利进行时,却另出点子、横生枝节。 期望员工十全十美,样样都行。 好管琐事、没有重点。 组织形式复杂、充满不实际的官僚阶层。 不和员工接触(或很少)。 强调过程、不重视结果。 乱开空头支票。
练习2:学会发现别人的优点并 给予真诚的赞美。
目录
员工的表现分类
表 现
安分型(培训) 萎缩型(淘汰)
贡献型(培养)
业绩
冲锋型(辅导)
目录
1、人才的特质; 2、管理者与员工的关系; 3、激励系统介绍; 4、如何管理各类员工; 5、如何通过下属完成工作;
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激励系统
一、有效激励系统的原则:
简明(容易理解、) 具体(做到什么程度) 可以实现(每一个员工都有机会去获得某些他们希望得到的 东西) 可估量(具体的成果要与所花费用联系起来) 要有反馈途径(随着工作绩效的变化,做到及时修正)
劳动法培训之违纪员工管理PPT36张课件
严重
严重
重大
三.如何与违纪员工解除劳动合同?
3.辞退违纪员工需注意的问题:
一、用人单位在对违纪员工作出解除劳动合同处罚时,必须要有依据: 1. 公司的规章制度或与员工手册,必须经过民主程序制订(经员工代表大会或全体员工讨论提出方案和意见,与工会或者员工代表平等协商确定)。 2. 该员工的行为,必须是员工手册规定,可以辞退的行为; 3. 公司依法制定的员工手册,必须向员工公示。 二、用人单位在对违纪员工作出解除劳动合同处罚时,必须要有证据: 1. 公司必须留存员工违纪行为的书面原始证据(如工作监控系统、相片、调解机构处理意见等); 2. 若有可能,公司最好要求员工对其违纪行为予以确认(员工违纪通知单)。否则,用人单位可能面临违法解除员工劳动合同,要支付2倍赔偿金的风险。
*
三.如何与违纪员工解除劳动合同?
案例
试用期解除劳动合同不是无条件的 某员工和公司签订劳动合同,约定试用期6个月,但在试用期结束前,餐厅经理认为该员工能力不强,便以不符合录用条件为由解除了合同。该员工后诉至仲裁。 仲裁认为:公司在试用期解除合同,并未告知该员工不符合的原因,且没有证明其不符合的依据,因此违法。
*
三.如何与违纪员工解除劳动合同?
以试用期不符合录用条件为由解除劳动合同需注意的地方: 一、制定明确、具体的录用条件 二、合理的考核程序及标准 要有一套完备的考核制度,且各项考核制度要细化,由哪个部门进行考核,在什么时间进行考核,如何进行考核,都要有明确的规定。 三、及时出具考核结果 在试用期结束期内要及时出具考核结果,如拖延过了试用期限进行处理,是最容易引起纠纷的,用人单位就存在很大的法律风险。
*
案例
二.如何处理违纪员工?
案例解析
员工存在的问题与不足PPT
员工存在的问题与不足PPT一级标题:员工存在的问题与不足二级标题1:沟通不畅在现代企业中,员工的顺利沟通是团队合作和组织发展的关键。
然而,许多组织在沟通方面存在问题和不足。
首先,语言障碍可能会导致跨文化团队之间的误解和冲突。
此外,信息传递时常受到传统沟通方式的限制,例如电话、电子邮件或即时消息。
这些方式缺乏非语言元素的支持,容易引发误读和不必要的纠纷。
二级标题2:缺乏自我激励许多员工面临着缺乏自我激励的问题,在工作中表现得缺乏积极性和动力。
这可能归因于工作任务单调性、缺乏挑战性或者对工作目标认同感不强等原因。
当员工没有明确的职业规划或晋升机会时,他们更容易陷入自满状态,并失去对未来抱有热情。
二级标题3:缺乏团队合作精神团队合作能力是一个高效组织中重要的品质之一。
然而,在某些情况下,员工可能缺乏团队合作精神,以个人利益为先。
这种竞争心理可能导致内部分裂和冲突,并阻碍组织的整体目标实现。
此外,缺乏分享知识和信息的文化也会抑制团队协作,使得员工无法充分发挥个人潜力。
二级标题4:不适应变化在快速变化的商业环境中,员工必须适应新技术、制度和流程的引入。
然而,许多员工对变化并不敏感,他们更喜欢保持稳定和熟悉的状态。
这种对新事物的抵触心理可能限制了创新和改进的机会,使得企业无法及时响应市场需求。
另一方面,一些员工由于担心失去职位或权力而对变革提出抵抗。
二级标题5:缺乏专业技能随着科技的进步与社会竞争压力增加,在某些领域中员工的专业知识已经成为必要的素质。
然而,并非所有员工都具备相应的知识、技能和经验来胜任岗位上的任务。
这不仅影响到个别员工自身发展空间,也会影响到整个组织的竞争力和生产效率。
二级标题6:缺乏自我管理能力对于员工而言,自我管理是实现工作目标和提高绩效的关键。
然而,许多员工缺乏良好的时间管理、计划安排和自我激励能力。
他们可能容易被琐事分散注意力,导致任务延误或质量下降。
此外,缺乏健康的工作与生活平衡也可能引发压力和疲劳,并对工作表现产生消极影响。
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连线测试
推诿责任的员工 不断地鼓励
爱找茬的员工
光说不干的员工
协商和联盟
明确责任
脾气暴躁的员工
消极悲观的员工
与其建立良好的 关系
发挥其潜能
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1、小人的特点
阿谀奉承,阳 奉阴违,趋利 附势
从古至今,“小人”都是把他人的肩膀 当做阶梯,即用脚踏着他人的身上向上 爬,然后再永远把他人踩在脚下。手法 巧妙和隐藏。
其三, 以支持 性的语 言让员 工进一 步平静
最后说明 自己的立 场和方法
从而,共同讨论解 决问题的方法
接着,确认双方发 生的实际情况,调 查清楚
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对待脾气暴躁者的误区:
听完陈述后,就没词了 当即向他表示会处理对方 阻止对方宣泄,建议冷静下来后 再谈 当即指出错误、存在的问题 建议找另一个人求解 缩小问题的严重性
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激发行动的步骤: 1、把行动和快乐连在 一起,不断增加快乐; 2、同时把不行动和痛 苦连在一起,不断增加 痛苦; 3、量变引起质变,行 动起来。
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4、管理脾气暴躁的员工
特点:
爱冲动,吵闹,制造事端 情绪爱激动,破坏性大 直率 重感情,讲义气 喜欢听好话
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解决方案:
首先,表示理解对 方的情绪,让员工 稍稍平静 其次,提出试探性 的问题,了解是否 是合适的时机
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淘汰方法:
合同期的管理方法 业绩考核 自我“爆炸” 最高任职年龄 让别人来“聘用”他 委以虚职 职位分立 消减权力 工资手段 累积小过失
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4、同理心 请用你们的手指做一个“人”字给我看 我们在看问题的时 候往往是从自己的 角度上出发的。
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同理心:
是情商理论的专有名词,是 指正确了解他人的感受和 情绪,进而做到相互理解、 关怀和情感上的融洽。同 理心就是将心比心,同样 时间、地点、事件,而当 事人换成自己,也就是设 身处地地感受、去体谅他 人。
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测验
某次会议: 经理:在今天的会议上,我要着重表扬小王。最近一段时间小 王干得相当不错。业绩嘛,也很好,他是咱们部门的榜样和骄 傲,其他同事应该向他学习。 小王(心理活动:又是这些陈词滥调,太没劲了):谢谢经理, 我会继续努力的。 经理:但是,小王你还有些缺点需要注意,一定要改正,这样 才能更好。 小王:是,是。 会议结束后:小王对好友小李说:到底是表扬我还是故意给我 难堪啊?
○不善于变通 ○对自己要求高从而 对别人要求也高 ○工作进展慢,甚至 无法按时完成 ○时间管理中有不良 习惯,“拖延”往往 是追求完美造成的
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4、管理“闷葫芦型的老黄牛”
优点
稳定地保持原则 耐心地忍受惹事者 平静地聆听别人说话 恪尽职守、善于倾听 有安慰受伤者的同情心 在周围所有人都惶恐不安时,仍保持头脑 冷静 充满着决心去生活,甚至敌人都找不着他 的把柄
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可供遵循的原则:
员工的问题 员工的责任 员工的行动
解决方案:
管理者应该首先树立敢于承认错 误的榜样 目标管理 以“你来做你负责”代替“你来 做,出了事我兜着” 培养下属积极主动的精神
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2、管理“爱找茬”的员工
提醒:管理“爱 找茬”的员工, 不要做人身攻击, 避免两败俱伤。
原因剖析:
经理乙:1、你怎么会干这样的蠢事。 2、你出生前我们就是这么做的。 3、这就是最佳的解决方案。 4、为了按时完成任务,我要求你这么做。
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请问两位经理的反馈方式有什么不同,会造 成什么样的结果? 经理甲的反馈方式开明、包容、平等,而 经理乙的反馈方式有凌驾于员工之上的优越感, 独断专横。两者造成的结果很显然是不一样的。 员工对经理甲的反馈会欣然接受,经理乙的反 批评员工时应注意: 馈则会产生抵触的心理。
问题员工管理技巧
主讲人:
内容
一、“问题”员工的类型
二、怎样管理“问题”员工(一)——用人之长 三、怎样管理“问题”员工(二)——容人之短 四、怎样管理“问题”员工(三)——与狼共舞不受伤 五、员工管理中的关键技巧
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“问题员工”是不断违反公司 纪律的底线,经常在其他人员 中引起混乱或存在一些让人无 法接受的行为举止并导致工作 效率下降的人。
1、功高盖主的员工有两种类型:服从的员工和不服从 的员工。 (1)对于服从的员工,管理者要不断地表扬他们,同 时不断地激励他们; (2)对于不服从的员工,管理者应该针对其弱点进行 管理。
22
2、标新立异的员工往往非常具有创造力, 管理者应该通过沟通使其接受规章制度的 管理,同时审视这些规章制度是否遏制了 其创造性。
员工四种类型
人尽其用, 或调岗
合适 合格
有意愿
有能力
重点培养
不合适 合格 不合适 不合格
合适 合格 合适 不合格
淘汰
加强培训
5
通过对四个象限员工类型的分析可以发现,问 题员工分布的范围是比较广泛的,需要管理者 认真鉴别,区别对待。
需要注意的是,许多管理者把一些具有“性格 缺陷”的员工也视为问题员工,从而试图改变 他们的性格,其实这是一个误区。具有轻微的 性格缺陷的员工并不是属于问题员工,管理者 试图改变他们性格的作法也是没有意义的。
缺点
○过于敏感 ○缺乏主见 ○从来不向 他人透露自 己的思想
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管理方法:
1、尊重对方的性格特点; 2、给予其适当的耐心和热情 3、寻求共同点 4、 注意谈话的方式 5、 以新鲜的活动来感染员工 6、培训其掌握说出自己感受的技巧
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你是否管理有“裙带”关系的员工? 你对管理他们有什么困惑?
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特点: 多数能力不足 目中无人,难于与他人配合 个人发展方面压力不大
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一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二 虎之力,还是无法撬开。无奈,只好聘请小巧玲珑 的钥匙来试试,只见弱不禁风的钥匙轻轻地钻进锁 孔,轻巧地一转身,大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆不解地问:“论身体你没我大,论体力你没我 强,为什么你就轻而易举地把它打开了呢?” 小巧的钥匙说:“因为我最了解他的心!”
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2、如何对待绩效不佳者
确定存在 的问题并 达成共识 确定问题 产生的原 因
确定需要采取的 行动并达成共识
监督并及时反馈
为行动提供必 要的资源
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请看下面两位经理对员工的不同反馈方式:
经理甲:1、这是你第二次应收账目出错。 2、这不但影响你这季度的表现,而且销售部对财务 部的意见更大了。 3、你觉得应该怎样改进呢? 4、这样对你和部门的形象都有帮助,值得考虑,改 进对我们来说很重要。
在于这些员工有比较强的嫉 妒心理,并且本身有极不安 全感。在别的同事工作比他 好的时候,他发觉自己不安 全,就开始挑毛病,试图从 中获得某种安全感。
解决方案:
在工作上事先与其协 商 言语中尽量用“咱们” 以称赞杜绝挑毛病 与其他同事结成联盟 抓住机会反将一军
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3、管理光说不干的员工
原因剖析:
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2、小人的惯用伎俩
搬弄是非,歪曲事实 狐假虎威,阿谀奉承 见风使舵,变色龙 过河拆桥 暗箭伤人
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3、如何对付“小人” 杀鸡儆猴 以柔克刚 分而治之 调虎离山 化敌为友
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1、明察秋毫——员工离职动向掌握
员工离职的征兆:
一贯滔滔不绝,但突然不声不响 偷偷收拾东西,慢慢往回运 一贯衣着随意,突然一天西装革 履面试去了 聊天中流露出离职的倾向 请假增多,上网时间增多
有能力完成工作,但是没有工作意愿。 每个人都有惰性,但是天生的光说不做, 即“懒骨头”比较多,有时候员工的惰 性是在公司里养成的,是公司不合理 的规章制度造成的。管理者应该对自身 的管理进行审视,检查公司的激励政策 是否有效。
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解决方案:
激发自我表现欲望 让其当内训师 目标管理 激发行动的五个问句: 1、我为什么还没有采取行动 ? 2、不行动有什么好处? 3、长期不行动有什么坏处? 4、假如现在就行动,长期有 什么好处? 5、我什么时候开始行动?
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5、管理消极悲观的员工
危害:
个别员工的消极悲观情绪会 很快感染团队的其他成员, 严重影响团队的士气,使领 导的干劲和热情降低。
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产生原因:
消极悲观情绪的形成 消极悲观情绪的产生根源
缺乏目标 害怕失败 害怕被拒绝 埋怨与责怪 否定现实 半途而废 对未来悲观 空想与幻想,好高骛远
1、要描述,不要判断 2、侧重表现,而非性格 3、要有所特指
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3、淘汰管理
企业建立淘汰机制的重要性: 营造组织气氛,保持企业活力 刺激新的管理方法的引进 有机会辞退不合适的人 裁减富余人员,可以降低成本,提高竞争力 促进企业改善管理,提高工作效率
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淘汰处理应注意的原则:
1、不能不教而诛 2、尽量不伤害其自尊心 3、不要全盘否定 4、不要参杂个人思想 5、淘汰面不宜过大 6、不要以罚代管 7、不要理论细节 8、不要激化矛盾 9、尽量弥补精神和物质损失 10、加强宣传教育,认识淘汰的必要性和重要性
3、对于完美主义的员工,管理者应该注 意其敏感性,采取有条不絮 的方法对其进 行管理。
4、对于非常内向的员工,管理者应该意 识到培训的作用。
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1、管理推诿责任的员工
原因剖析:
过分严厉的处罚
管理者要正确 分派职责,明 确员工责任
上司没有正确分派职责或确切定义职责 上司没有向下属解释他们的责任是什么
功高盖主,但是服从
Hale Waihona Puke 功高盖主,不服从9
针对服从者的管理:
不吝惜夸奖他,甚至开庆功会; 学会赞扬,不要泼冷水; 不要企图掠夺下属的功劳,可以 将功劳让给下属; 让他享受成功的喜悦,以便留住 他。
切记:鞭打快 牛,用更高的 目标去激励他。