解决问题的策略练习题
六年级数学上册【易错题】第4单元《解决问题的策略》单元易错练习题(含答案)(苏教版)
【易错题】苏教版数学六年级上册第4单元《解决问题的策略》单元易错练习题(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题 1.某校三个班学生共有157人,且三个班的男生人数都相等.第一班男生占全班的 713 ,第二班男生占全班的 47 ,那么第三班的女生有( )人.A. 21B. 28C. 35D. 42 2.鸡和兔一共有12只,数一数腿有32条,其中兔有( )只.A. 3B. 4C. 5D. 63.东风小学五年级举行安全知识竞赛,共有20道试题,做对—题得5分,没做或做错一题都要扣3分,小建得了60分,那么他做对了( )道题。
A. 5B. 15C. 16D. 无法确定4.有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元.其中10元的人民币有( )张.A. 10B. 9C. 85.大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8条船,都坐满了.租的小船( )艘.A. 4B. 5C. 6D. 76.王华看一本英文书,第一次看了全书的 16 ,第二次比第一次多看40页,已知前两次共看了310页,这本英文书一共有( )A. 801页B. 810页C. 270页D. 108页 7.笼子里有鸡兔共12只,共有40条腿,设鸡有x 只,下列方程符合题意的是( )A. 2(12-x)+4x=40B. 4(12-x)+2x=40C. 2x +4x=40D. 402−4(12−x)=x 8.小芳妈妈今年的年龄是小芳年龄的4倍.小芳比妈妈小27岁.她们两人今年各多少岁?解:设小芳今年x 岁列出方程正确的是( )A. 4x=27B. 4x+x=27C. 4x-1=27D. 4x-x=279.一块长方形土地,周长是100米,长是宽的2倍,宽是多少米?解:设宽是x 米,正确的方程是( )A. 2x+x =100B. 2x+x =100÷2C. 2x ﹣x =100÷210.自行车商店出售两轮车和三轮车.现在有31个轮子,可以组成两轮车和三轮车各几辆?()A. 16辆两轮车和15辆三轮车B. 15辆两轮车和16辆三轮车C. 8辆两轮车和5辆三轮车二、判断题11.解决“鸡兔同笼”的问题,可以用列表法,也可以用假设法。
苏教版-数学-三年级上册-《解决问题的策略》同步练习
小学-数学-打印版
小学-数学-打印版 1 解决问题的策略
1、学校组织去旅游,包了几辆车,每辆车都满座。
其中45座的车8辆,32座的车6辆,学校去旅游的有多少人?
2、一辆汽车3小时行120千米。
照这样计算,行360千米,需要多少小时?
3、学校开展体育比赛,其中乒乓队有4个小组,篮球队有3个小组,田径队有6个小组,已知乒乓队每组8人,篮球队每组12人,田径队每组14人。
(1)乒乓队和田径队共有多少人?
(2)乒乓队比篮球队少多少人?
4、刘师傅加工一批零件,如果每天加工12个,要50天完成,如果每天多加工3个,需要多少天完成?
5、时钟6点敲6下,用时30秒,照这样计算,12时敲12下,用时多少秒?将一根木料锯成4段需要12分钟,照这样计算,如果将木料锯成10段,需要多少分钟?
6、王婕看一本216页的故事书,已经看了8天,每天看12页,剩下的每天看20页,还需要多少天看完?
7、工程队修一条路,已经修了12天,每天修15千米,剩下的比已经修的多120米,如果要求剩下的在10天内完成,每天至少修多少千米?。
小学六年级数学上册解决问题的策略专项训练习题含答案
解决问题的策略专项训练一一、单选题1.看图补充缺少的条件:学校有30面小鼓,(),有多少面大鼓?A. 小鼓面数是大鼓的5倍B. 大鼓面数是小鼓的5倍C. 小鼓比大鼓多5面D. 小鼓面数比大鼓多20面2.某车间有男职工300人,女职工200人.根据算式200÷(300+200)选择问题是()A. 男职工是女职工的百分之几B. 女职工是全厂职工的百分之几C. 男职工是全厂职工的百分之几3.正确的列式是()A. 20÷B. 20×(1﹣)C. 20÷(1﹣)4.商店有4袋乒乓球,每个乒乓球5角,一共可以卖多少钱?应补充的条件是()A. 又调进3袋乒乓球B. 每袋乒乓球6个C. 每个乒乓球3角5.科技书有100本,[ ],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+ ).[ ]中应填()A. 比文艺收多B. 比文艺书少C. 文艺书比科技书多D. 文艺书比科技书少二、填空题6.看图写数.(1)________(2)________(3)________(4)________7.估一估.8.一共有________千克苹果.9.涂色并计算.三、计算题10.看图列式计算四、解答题11.十字路口等红灯。
这时一共有多少辆车?列式:12.看图回答五、综合题13.光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表:(1)第三小组捐款多少元?(2)三个小组一共捐款多少元?(3)请你提出一个数学问题?并解答.14.小强家一月份的电费是42元,小明家一月份的电费比小强家的3倍少7元.(先提两个不同的问题,再列式计算)(1) ________________________________?(2) ________________________________?六、应用题15.根据问题填写数量关系式,并写出缺少的条件.男生34人,女生分成3组,男生比女生多多少人?关系式:○ =男生比女生多的人数.缺少的条件是什么?解决问题的策略专项训练二一、填空题。
苏教版数学三年级上册第五单元《解决问题的策略》练习题
《解决问题的策略》练习题1.小华、小丽和小强三人跳绳比赛,小丽跳了26下,小华跳了18下,小强跳的比他们俩跳的总和的2倍少54下。
小强跳了多少下?2.张老师买8支钢笔用了96元,1本字典的价格比1支钢笔少3元。
1本字典多少钱?3.甲、乙两桶油共重118千克,甲桶倒出2千克油后和乙桶油同样重。
甲桶油重多少千克?4.张大爷的果园今年收了25筐梨,收的苹果的筐数比梨的3倍少10筐。
张大爷今年收苹果多少筐?5. 一袋奶糖12元,一袋水果糖10元,一袋巧克力糖的价钱比一袋奶糖和一袋水果糖价钱和的2倍少2元。
一袋巧克力糖多少钱?6.一袋800克的糖,第一次拿出一半,第二次拿出剩下的一半,第三次加入50克。
现在这袋糖有多重?7.三(1)班有45人,其中25人喜欢看《熊出没》,35人喜欢看《西游记》,如果每人至少选一个,有多少人两个动画片都喜欢看?8.水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多15千克。
两种水果一共有多少千克?9.甲有600元,乙有400元,甲给乙多少元后,甲、乙两人的钱数就同样多?10.国庆节到了,同学们买了装饰品装饰教室,买来25个气球,买来的彩带数量是气球的3倍,买来的鲜花数量比气球的2倍少15朵。
买来的彩带和鲜花分别有多少?11.乐乐家养兔子和鸡共86只,卖掉30只鸡后,鸡和兔子的只数相等。
他家原来养兔子多少只?养鸡多少只?12.放学了,同学们排成一队回家,从前数天天排第10,从后数天天排第6。
这一队共有多少人?13.20个工人排成一行,其中有两个工人戴帽子,从左往右数,第5个戴红帽子;从右往左数,第8个戴蓝帽子。
戴帽子的两个工人中间有几人?14.舞蹈队共有60名学生,其中女生的人数是男生人数的2倍。
舞蹈队有多少名男生?有多少名女生?15.妈妈到市场去买水果,她买的苹果个数是梨的4倍,苹果比梨多18个。
妈妈买的梨和苹果各有多少个?参考答案1.18+26=44(下) 44×2=88(下)88-54=34(下)2.96÷8=12(元) 12-3=9(元)3.118-2=116(千克) 116÷2=58(千克)58+2=60(千克)4.25×3=75(筐) 75-10=65(筐)5.12+10=22(元) 22×2-2=42(元)6.800÷2=400(克) 400÷2=200(克)200+50=250(克)7.25+35=60(人) 60-45=15(人)8. 25+15+25=65(千克)答:两种水果一共有65千克。
苏教版数学六年级上册_《解决问题的策略(例1)》综合练习1
《解决问题的策略(例1)》综合练习
基础练习:
1、看图填空。
(1)已知:○+○+○+△+△=14,△=○+○。
那么:○=(),△=()。
(2)已知:○+○=△,△+△+△=□。
那么:□=()个○。
2、计算。
594+597+602+601+598+605
3、先想一想,再解答。
希望小学买了1个篮球过和8个皮球,正好用去360元。
皮
球的单价是篮球单价的1
4
,皮球和篮球的单价各是多少元?
(1)1个篮球+8个皮球=360元()个皮球+8个皮球=360元皮球的单价是多少?
(2)1个篮球+8个皮球=360元
1个篮球+()个篮球=360元
篮球单价是多少?
综合练习:
4、7朵玫瑰花和12朵康乃馨的总价是306元,康乃馨的单
价是玫瑰花的5
6。
玫瑰花和康乃馨的单价各是多少?
5、笼中有鸡兔100只,有脚350只,问鸡、兔各有多少只?。
解决问题的策略练习题
一、填空题1. 一支铅笔的价格相当于一支圆规价格的31,刘老师带的钱正好买了2支圆规和24支铅笔,一支圆规可以换( )支铅笔,刘老师带的钱可以买( )支圆规或可以买( )支铅笔。
2. 学校买了6个篮球和12个排球,一共用了480元。
已知每个篮球的价格是每个排球的2倍,每个篮球的价格是( )元,每个排球的价格是( )元。
3. 1个计算器比1本笔记本贵5元,李老师买了4个计算器,张老师买了1个计算器和3本笔记本,李老师比张老师多花了( )元钱。
4. 小新把560毫升果汁倒入5个小杯和1个大杯,正好倒满。
每个大杯比小杯多装20毫升,小杯的容量是( )毫升,大杯的容量是( )毫升。
5. 鸡和兔一共有8只,20条腿。
(1)先假设都是鸡,算出腿的条数比20少( )条,一只鸡比一只兔少2条腿,则兔有( )只,鸡有( )只。
(1)先假设都是兔,算出腿的条数比20多( )条,一只兔比一只鸡多2条腿,则鸡有( )只,兔有( )只。
6.停车场有三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子。
三轮车有( )辆,小轿车有( )辆。
二、选择题1.甲、乙两只篮子各装了35个苹果,现在从甲篮里取出5个苹果放到乙篮里,则乙篮的苹果比甲篮多( )。
A 31 B 41 C 61 2.1元和2角的纸币共20张,共15.2元,2角的纸币有( )张。
A 14B 6C 123. 羽毛球场上有44人在比赛,共分15组。
正在双打和单打分别有( )。
A 8组和7组B 7组和8组C 6组和9组三、解决问题1.某人徒步旅行,每天走平路25千米,每天走山路15千米,他15天共走了295千米。
走山路和平路分别用了多少天?2.松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。
它一连几天共采了112个松果,平均每天采集14个。
这几天中有多少天是雨天?3.甲、乙两人共同做一批零件,甲做了8小时,乙做了6小时,一共做了58个零件。
甲平均每小时比乙多做2个零件,甲、乙每小时各做多少个零件?。
四年级上册解决问题的策略练习一完整版
四年级上册解决问题的策略练习一Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-《解决问题的策略》练习一姓名一、计算下列各题:252÷63=395÷79=641÷34=458÷26=465÷25=265÷27=二、解决实际问题:1、小磊逛了一天书店,买了3本工具书,10本连环画,8本故事书。
已知每本工具书售价18元,每本连环画售价3元,每本故事书售价5元。
先根据下面的问题列表整理,再解答。
2、(1)买工具书和故事书一共用去多少元?3、2、西藏路小学三年级有8个班,每班48人,四年级有9个班,每班46人。
这个小学三、四年级一共有多少人?3个小组,篮球队有3个小组,田径队有6个小组,已知乒乓队每组8人,篮球队每组12人,田径队每组14人。
请根据下面问题先列表再解答。
(1)乒乓队和篮球队共有多少人(2)乒乓队比篮球队少多少人(自己列表解答)4、要想山川秀美,要进行植树种草,小红家种了5行菊花,8行牡丹和4行月季,菊花每行6棵,牡丹每行7棵,月季每行5棵,菊花和牡丹共种了多少棵牡丹比月季多种了多少棵?(自己列表整理再解答)3、小明到超市买了一箱12瓶的可口可乐,共花去36元,照这样计算,买5箱要花去多少钱?4、琦琦做口算题,8分钟做了96道,照这样计算,她5分钟做了多少道如果要做84道,需多少分钟5、学校买来一批体育器材,32元一个的篮球14个,18元一个的足球8个。
共用去多少元?《解决问题的策略》练习二一、计算下面各题:40×(276÷6)56+53×2025÷5×496×10÷96×1075+225÷5二、竖式计算。
358÷52=★601÷29=400÷47=734÷18=★720÷50=三、解决问题:(先整理条件再解答)1.第一小组12名同学一学期共收集废纸60千克。
(苏教版)四年级数学下册《解决问题的策略》练习题
1.小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来。
小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,经过5分钟两人相遇。
两地相距多少米?2.小花和小迎同时从同一地点出发,小华向南走,每分走55米;小迎向北走,每分走45米。
经过5分钟,两人相距多少米?3.我们学校原来有一个长方形操场,长60米,宽40米。
扩建校园时,操场的长增加了20米,宽增加了10米。
操场的面积增加了多少平方米?4.一个正方形花坛长5米,四周有一条1米宽的小路。
求小路的面积。
5.学校有一块长方形试验田。
如果这块试验田的长增加5米或宽增加8米,面积都比原来增加40平方米。
你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?6、小明家种了696棵桃树和苹果树,15行桃树和18行苹果树。
桃树每行20棵,苹果树每行多少棵?7、公路队修一条长1200米的路,第一周修了5天,平均每天修128米。
第二周准备每天修140米,还要修多少天?8、一列货车和一列客车同时在早晨6时从甲地开往乙地,货车平均每小时行45千米,客车平均每小时行60千米,早晨8时,客车比货车多行多少千米?9、唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,唐老鸭每秒跑3米,米老鼠每秒跑4米,反向而行,45秒两人相遇。
环形跑道长多少米?10、甲、乙二人分别从两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,2小时后还相距4千米。
两地相距多少千米?11、东升村请甲乙两个筑路队来维修地下水渠,甲队每天修150米,乙队每天修200米,他们分别从阳光路两端同时修起,5天在中心花园相遇。
(1)阳光路水渠长多少米?(2)接着他们同时从中心花园出发,分别维修亚光路和友谊路的地下水渠。
甲队用4天时间维修了亚光路,乙队用6天时间维修了友谊路。
友谊路地下水渠比亚光路长多少米?12、兵兵有3口人,居住面积是72平方米。
乐乐家有5口人,居住面积是85平方米。
哪家的人均居住面积比较大?大多少平方米?13、有两组少先队员割草,每组都是14人。
小学数学解决问题的策略典型练习题
小学数学解决问题的策略典型练习题1、甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。
这辆汽车的平均速度是多少千米/时?2、四年级同学举行队列表演,共组成6个方队,每个方队排成5行,每行5人。
最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。
一共要准备两种颜色的运动服各多少千米?3、一个长方形如果长减少5厘米,宽减少2厘米,那么面积减少66平方厘米,这时剩下的部分恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积?4、两列汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离120千米的地方。
甲车比乙车早到20分钟,当甲车到达时,乙车还距目的地15千米。
甲车行完全程用了多少小时?5、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从A、B两城相对而行,途中相遇,相遇点距A城80千米,相遇后两车继续以原速前进,到达对方出发地后两车立即返回,在途中第二次相遇,这时相遇点距A城50千米。
求A、B两城相距多少千米?6、小汽车、货车和客车的速度分别为每小时75千米、每小时60千米和每小时50千米。
小汽车和客车从甲地开往乙地,火车则从乙地开往甲地。
如果他们同时出发,货车遇到小汽车后20分钟又与客车相遇。
问甲、乙两地相距多少千米?7、甲、乙、丙三人的行走速度分别为每分钟40米、每分钟50米、每分钟60米。
甲、乙两人从A地,丙一人从B地同时相向出发,丙遇到乙后5分钟再遇到甲,A、B两地相距多少米?8、甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒,那么甲跑4秒能追上乙。
乙每秒跑多少米?9、父子两人在同一工厂工作。
父亲从家走到工厂需要30分钟,儿子走完这段路程只要用20分钟,父亲比儿子早5分钟动身,你知道经过多长时间儿子才能追上父亲?10、甲、乙两人同时从山脚出发开始爬山,到达山顶后立即下山,两人下山速度都是上山速度的2倍,到达山顶时,乙离山顶400米,甲回到山脚时,乙下山刚走完一半。
解决问题的策略练习题及答案
8 解决问题的策略第1课时解决问题的策略(1)不夯实基础,难建成高楼。
1. 口算。
120×3=170×4=39+45=86×10=560÷70=48÷16=3×18=120÷12=2. 小青买了一本《安徒生童话》,他每天看的页数同样多,4天看了60页。
(1)他一个星期可以看多少页?(2)这本书共195页,小青需要用多少天看完?3. 北京路小学购买了一些花。
如果每间教室放4盆,可以放30间教室。
如果每间教室放5盆,可以放多少间教室?4. 一堆煤有360吨,已经烧了25天,每天烧7吨。
余下的煤平均每天烧5吨,还可以烧多少天?(先列表整理,再解答。
)重点难点,一网打尽。
5.根据题目的条件和问题列表整理,再解答。
3本15元( )本( )元( )本( )元6.调查报告……●我家附近的宾馆一年用电36000千瓦时。
●我们学校平均每天用电15千瓦时。
●我家每个月用电70千瓦时。
请你算一算:(1)王运家一年用电多少千瓦时?(2)王运家附近的宾馆每个月用电多少千瓦时?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
举一反三,应用创新,方能一显身手!7. 王大伯要在自家房屋的周围利用一面墙建一个鸡舍,想用12米长的竹篱笆围出最大的鸡舍,仔细想想怎样建能使鸡舍面积最大,并算出鸡舍的面积。
8 解决问题的策略第1课时1. 略2. (1)105页(2)13天3. 24间4. 37天5. 7本35元5本25元6. (1)840千瓦时(2)3000千瓦时(3)略7. 建宽为3米、长为6米的长方形。
3×6=18(平方米)。
苏教版数学六年级下册 三 第1课时 解决问题的策略同步练习【含答案】
第1课时 解决问题的策略(1)(教材例1P27)
一、填空。
1.
一根绳子,用去了全长的( )( ),还剩下全长的( )( ),用去的是剩下的( )( )。
2.六(2)班男生人数是女生人数的54,女生人数是男生人数的( )( ),男生人数是全班人数的( )( )
,女生人数是全班人数的( )( )。
3.小芳的体重比小兰重18,小芳的体重是小兰的( )( ),小兰的体重是小芳的( )( )
,小兰的体重比小芳轻( )( )。
二、选择。
1.一杯饮料,已经喝了35
,剩下的和喝了的比是( )。
A .3∶5 B .2∶3 C .3∶2
2.客车的速度比货车快16
,货车与客车的速度比是( )。
A .5∶6 B .7∶6 C .6∶7
三、修一条水渠,已经修了全长的712
,还有300米没修。
已经修了多少米?
四、张大爷家养的白兔比黑兔多120只,黑兔的只数是白兔的35
,白兔、黑兔各养了多少只?
五、李慧读一本故事书,已读的与未读的页数比是3∶4,又读了66页,已读的与未读的页数比是5∶3,这本书共多少页?
第1课时
一、1.47 37 43 2.45 59 49 3.98 89 19 二、1.B 2.C 三、300×712-7
=420(米) 答:已经修了420米。
四、120×55-3=300(只) 120×35-3=180(只) 答:白兔养了300只,黑兔养了180只。
五、66÷(55+3-34+3
)=336(页) 答:这本书共有336页。
四下解决问题的策略专项练习
线段图1.(1)小华和小芳参加集邮,两人一共96枚,小华收集的邮票数是小芳的3倍,小华和小芳各有多少枚?(2)小华和小芳参加集邮,小华收集的邮票数是小芳的3倍,如果小华给了小芳枚24枚,两人同样多,小华和小芳各有多少枚?(3)小华和小芳参加集邮,两人一共96枚,小华收集的邮票比小芳多48枚,小华和小芳各有多少枚?(4)小华和小芳参加集邮,两人一共96枚,小芳再收集48枚,两人邮票就同样多,小华和小芳各有多少枚?(5)小华和小芳参加集邮,两人一共96枚,小华给小芳24枚后,两人就同样多,小华和小芳各有多少枚?(6)小华和小芳参加集邮,两人一共96枚,小华给小芳20枚后,小芳再收集8枚,两人邮票就同样多,小华和小芳各有多少枚?2.把一根长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?3.挖一条长850米的水渠,每天挖75米,挖了几天后,剩下的比已经挖的多100米。
已经挖了多少天?示意图:4.(1)一块正方形的草地边长是10米。
现在扩建草地,将这块正方形草地的一组对边增加2米,现在的草地比原来增加多少平方米?(2)一块正方形的草地边长是10米。
现在扩建草地,将这块正方形草地的每条边都增加2米,现在的草地比原来增加多少平方米?5.(1)有一个长方形,宽10厘米,把它的宽增加了5厘米,于是面积增加了525平方厘米。
现在的长方形面积是多少平方厘米?(2)有一个长方形,长15厘米、宽10厘米的长方形,把它裁成一个最大的正方形,面积比原来减少多少平方厘米?(3)有一个长方形,长15厘米、宽10厘米的长方形,现在把它的长增加5厘米,宽缩短5厘米。
你知道现在长方形的面积是多少平方厘米吗?(4)有一个长方形,长15厘米、宽10厘米的长方形,扩建后,长和宽都增加了10厘米。
你知道现在面积是多少平方厘米吗?(5)有一个长方形,如果将它的长减少5厘米,或者宽减少2厘米,面积都比原来减少50平方厘米。
苏教新版数学六年级上册《解决问题的策略》同步练习题(含详细解析)
一、选择题1.100克糖水中有20克糖,糖与糖水的比和糖与水的比分别为()。
A.1∶4和1∶3 B.1∶4和1∶5 C.1∶5和1∶4 D.1∶5和1∶32.小明抄一篇书法作品,已抄字数与未抄字数的比是3∶4,已抄字数比未抄字数少12个,这篇书法作品共()个字。
A.24 B.36 C.48 D.843.一种农药,药液和水的比是1:200,现有药液4g,应加水()kg.A.8 B.0.8 C.8004.鸡兔同笼,共有若干个头,32只脚。
假设笼中鸡兔的只数同样多,结果算出共有36只脚。
请根据以上信息判断原来笼子里鸡和兔的只数哪个多?()。
A.兔多B.鸡多C.一样多D.无法判断5.王村小学举行数学竞赛,共10道题。
每做对一道题得10分,每做错一道题扣减2分。
小明得了64分。
他做错了几道题?()。
A.2 B.3 C.4 D.56.志勇有5元和10元两种面值的人民币共15张,总共是90元.他有10元的人民币()张.A.3 B.5 C.10 D.127.某宾馆有3人房间和2人房间共20间,总共可以住旅客48人,则该宾馆有().A.3人房间4间,2人房间16间B.3人房问12间,2人房间8间C.3人房间8间,2人房间12间D.3人房间10间,2人房间10间二、填空题8.长方形菜地长与宽的比为3∶2,让菜地的长靠墙,这样围上篱笆需要140米,那么长方形菜地的长是________米,长方形菜地的面积是________平方米。
9.一道减法算式,被减数、减数、差一共是96,减数与差的比是7∶5,减数是( ),差是( )。
10.某人徒步旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米,他15天共走了450千米。
这期间他走了( )千米山路。
11.10元钱买4角一支的铅笔和1.2元一支的圆珠笔共15支,其中铅笔有( )支,圆珠笔有( )支。
12.王红买6角和8角的邮票一共13枚,用去8元4角钱,6角邮票买了( )枚,8角邮票买了( )枚。
解决问题的策略(三步以上应用题)
2015年12月13日星期日活动中心姓名:解决问题的策略练习1.学校图书室有科技书150本,故事书比科技书的2倍少50本,故事书和科技书一共有多少本?2.小明家原来每月用水8吨,使用节水龙头后,每个月用水6吨,原来用一年的水,现在可以用多少个月?3.一个修路队要修一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天修多少米?4.光明小学一、二年级有210人,三、四年级的人数是一、二年级的2倍,五、六年级比三、四年级的人数多17人,五、六年级共有学生多少人?5.小红看一本《金钥匙》,看了178页,剩下的比看了的一半还多8页,这本书一共有多少页?6.打字员王阿姨和李阿姨合作打一份稿件,王阿姨每分钟打52个字,李阿姨每分钟打64个字,两人合作8分钟后还有315个字没有打完,这份稿件一共有多少个字?7.王师傅原计划每天生产15辆玩具车,8天完成,实际每天比计划多生产5辆,实际几天完成任务?8.一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的要在3天做完,平均每天要多做几套?9.在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线杆多少根?10.在一条50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,共插多少面彩旗?11.一个圆形养鱼池周长200米,现在水池周围种上杨树20棵,隔几米栽一棵?12.一条马路的两侧从这一端到另一端每隔10米安装一个广告牌,一共安装了60个广告牌,这条马路长多少米?13.妈妈去水果店买8千克苹果和6千克香蕉,已知苹果每千克6元,香蕉每千克比苹果贵1元,妈妈付了100元,应找回多少元?14.一个工人计划加工250套服装,每天加工8套,工作20天后,为了能提前完成任务,决定每天加工9套,提高工作效率后,还要加工多少天才能完成任务?。
解决问题的策略 (1)
解决问题策略专项练习班级姓名1、在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少?2、梅山小学有一块长方形花圃长9米。
在修建校园时,花圃的长增加了4米,这样花圃的面积就增加了20平方米。
原来花圃的面积是多少平方米?3、小营村原来有一个宽35米的长方形鱼池。
后来因扩建公路,鱼池的长减少了5米,面积减少了250平方米。
现在鱼池的面积是多少平方米?4、李镇小学的一块长方形试验田,如果长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加96平方米。
原来的试验田的面积是多少平方米?5、张庄小学原来有一个长方形操场,长80米,宽60米。
扩建校园时,操场的长增加了8米,宽增加了6米。
操场的面积增加了多少平方米?6、东山小学有一个正方形花圃,在修建校园时,花圃的一组对边各增加了4米。
这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。
原来的花圃面积是多少平方米?7、一块长方形钢板长75厘米,宽60厘米。
把它切割成一个最大的正方形,正方形的面积是多少平方米?8、有一个长方形,如果把它的长减少6米,面积就减少240平方米;如果把它的宽增加4米面积就增加200平方米。
这个长方形的面积是多少平方米?9、学校原来有一块边长12米的正方形草坪。
重新规划时,一条边增加了2米,另一条边增加了3米,这样就变成了一个长方形。
这块长方形草坪和原来相比,面积增加了多少平方米?10、张大爷靠墙用篱笆围成了的一个长方形养鸡场。
已知利用墙壁的一边长8米,其余三边篱笆的总长度为20米。
求这个养鸡场的占地面积。
11、有一块长方形菜地,如果它的宽减少2米,或者它的长减少3米,那么它的面积减少24平方米。
这块菜地原来的面积是多少平方米?12、一个居民小区的中心花园有一个边长为10米的正方形水池,它的周围是一圈宽为1米的水泥路。
这一圈水泥路的总面积是多少平方米?13、从一张长20厘米,宽14厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?剩余部分的面积是多少平方厘米?14、学校原来有一个足球场,长50米,宽35米,后来进行了扩建,长和宽都增加了10米。
四年级解决问题的策略练习题
四年级解决问题的策略练习题014年11月22日小明去超市买了一箱瓶可口可乐,共花去36元,照这样计算,买5箱可口可乐要用多少钱?2.月12号植树节,五班和五班共植了394棵,已知五班有46人,五班42人,五班每人植树4棵,余下的留给五班,问五班每人植多少棵?3. 奇奇做口算题,8分钟做了96个,照这种计算速度,5分钟他计算了多少个?如果要计算844. 学校添置体育用品,买来32元一个的篮球14个,买来18元一个足球8个,)5乐乐的钱是爸爸一个月给一次的,10月份给的钱如果每天用3元则可以用20天,如果每天用26.张老师去文具店买东西,带的钱可以买2元一只的圆珠笔15只和4元一个的铅笔盒8只,问张老师带了多少钱?7. 新星果园一角共有8040棵果树,其中苹果树有14行,每行420棵,其余的都是桃树,已知桃树18)8.学校组织旅游,工有几辆车,而且辆辆按位置坐满,其中可以坐45人的车8辆,可以坐32人的车69. 一辆汽车3小时行120千米。
照这样计算,行360千米,需要多少小时?10. .我校开展体育比赛,其中乒乓队有4个小组,篮球队有3个小组,田径队有6个小组,又已知乒乓队每组8人,篮球队每组12人,田径队每组14人。
请根据下面问题先列表再解答乒乓队比篮球队少多少人?★聪明题:—240)÷4,小明在计算这道题时,先算了除法,后算了减法,得到的结果是540。
正确结果是你是怎样想的?你能把想的过程用算式表达出来吗?四年级应用题练习一、画图整理,再解答1. 小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来。
小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,经过5分钟两人相遇。
两地相距多少米?2. 小花和小迎同时从同一地点出发,小华向南走,每分走55米;小迎向北走,每分走45米。
经过5分钟,两人相距多少米?3. 我们学校原来有一个长方形操场,长60米,宽40米。
扩建校园时,操场的长增加了20米,宽增加了10米。
5-3解决问题策略
5-----3 解决问题的策略练习题
1、四(一)班一共有学生48人,其中男生比女生多4人,四(一)班男生和女生各有多少人?
2、四年级一班和二班共有图书98本,一班给二班8本后,两个班的本书同样多,两个班原来各有多少本?
3、甲仓库存粮是乙仓库的5倍。
如果从甲仓库运12吨去乙仓库,两个仓库的存粮数就一样多。
原来甲、乙两个仓库各存粮多少吨?(先画图整理,再解答)
4、苹果和梨共40千克,苹果比梨多2袋,苹果和梨每袋都重5千克,问苹果和梨各多少千克?
5、波波有圆珠笔30支,亮亮有圆珠笔20支,问亮亮给波波多少支后,波波的圆珠笔支数和亮亮的同样多?
6、甲、乙两人同时打字,2分钟共打了240个字,已知甲每分钟比乙多打10个字,甲、乙两人每分钟各打多少个字?
7、波波和亮亮共有圆珠笔66支,亮亮的圆珠笔比波波多6支,问亮亮各波波各多少支?
8、A、B两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从A校调入B校32
人,这样A校学生还比B校多48人,A、B两校原来各有学生多少人?
9、波波有圆珠笔30支,亮亮有圆珠笔15支,问亮亮给波波多少支后,波波的圆珠笔支数是亮亮的8倍?
10、一个长方形的周长是86米,长比宽多3米。
这个长方形的面积是多少平方米?
11、一个正方形花圃,边长是18米,四周有一条2米的小路。
小路的面积是多少平方
12、一个正方形花坛长5米,四周有一条1米宽的小路。
求小路的面积。
13、有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,
问3条绳子各长多少米?。
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解决问题的策略练习题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
《解决问题的策略——画图》导学单
班级姓名
借助直观图形描述和分析问题,是解决问题最常用的策略之一,通过画图描述问题能把抽象、隐蔽的数量关系以直观形象的方式表示出来,有助于学生弄清楚条件和问题之间的联系,找到正确的解题思路。
基础阶段:能看懂图,在图上能标出题中的条件和问题。
提升阶段:能自己画图表示题中的条件和问题。
求面积的公式:长方形:正方形:
画线段:解决和差、倍数问题。
画图的方法目的:为了找出题中的隐含条件
画示意图: 解决图形面积的问题。
1.挖一条长850米的水渠,每天75米,挖了几天后,剩下的米数比已经挖的少
50米。
已经挖了多少天(画线段解决实际问题)
已经挖:
未挖:
2.小华家养了两缸金鱼共有56条。
从第二缸拿出12条金鱼放到第一缸后,两
缸金鱼的条数就同样多。
原来两缸金鱼各有多少条?
3.一个长方形菜园的周长是48米,宽比长短4米。
这个菜园的面积是多少平方
米(不会做的可以看下面的提示,也可以用不同的方法)
提示:周长就是()条长和()条宽的总和,那么一条长和一条宽的和是
_____________________,长和宽的差是(),已知长和宽的“和”与
“差”,我们就可以算出长和宽分别是多少。
最后再用“长方形的面积
=__________×__________”求出面积。
4.一个正方形的边长是4厘米,现在边长增加了2厘米,
(1)周长增加了多少(2)面积增加了多少
5.赵大伯家有一块边长50米的正方形菜地,
(1)如果在菜地的中间修一条宽1米的小路(如下图),修完这条小路后,菜
地的面积是多少?
示意图:
(2)如果要在这个菜地的四周加修一条宽3米的水泥路(不改变菜地的大
小),水泥路的占地面积是多少平方米(先画示意图,再解答)
6.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘,
(1)如果要把它扩建成正方形鱼塘面积,怎样做(在图中表示出来),增加后的鱼塘的面积是多少
(2)如果要把它缩减成正方形鱼塘,怎样做(在图中表示出来),面积减少多少平方米?。