小班第二学期家长会谈话稿
幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)
幼儿园小班下学期家长会发言稿（精选5篇）幼儿园小班下学期家长会发言稿1亲爱的家长朋友：大家好！首先，感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持！他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。
我是小班的刘老师。
我旁边是薛先生。
黑板上是我和薛老师的手机号码，欢迎家长和朋友与我们交流。
首先，让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。
小班有22个孩子，每个孩子都有不同的特点。
唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。
有些孩子好奇、勇敢、顽皮。
他们随便把玩具扔在地上玩。
他们由苗族班提拔。
有些孩子性格内向，极度想家，适应时间长。
有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。
孩子们照顾自己的能力很差：有些孩子不太健谈，不善于表达自己，有些孩子不能自己吃饭。
这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况，但令人欣慰的是，在不到一个月的时间里，上述情况有了很大改善，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。
这一时期的教学活动包括：健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。
各个领域的材料相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。
两岁以上是儿童语言发展最快的时期，也是培养正确发音的关键时期。
本学期主要是加强孩子的语言活动，鼓励孩子大胆地表达自己，并教他们表达的技巧和方法。
经过近一个月的相处和教学，大多数孩子都很有进取心。
还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养，如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在儿童的发展中发挥着重要作用。
在那里，我衷心希望通过我们的共同努力，我们能够把我们的孩子培养好。
请帮我们做以下事情。
1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址，方便老师及时联系家长。
2.还应提前向老师解释孩子的个人情况，如是否有先天性疾病、身体过敏、当天的身体状况等，以便于老师对孩子的个别照顾。
3.家长必须按照学校规定的时间准时接送孩子。
4.严格执行儿童接送卡制度，实行一人一卡制度，严禁无关人员进入园区，尽量减少园区人员流动，不得随意更换接送人。
幼儿园小班家长谈话记录内容
幼儿园小班家长谈话记录内容第一篇：家长：老师，我家宝贝在幼儿园适应得咋样呀？老师：您就放心吧！小家伙可棒啦！一开始有点小害羞，不过没两天就和小伙伴们玩到一块儿去了。
家长：哎呀，那就好，我还担心他会一直哭鼻子呢。
老师：哈哈，哪能呀！他在课堂上也很积极，小手举得高高的，特别可爱。
家长：是吗？那他吃饭怎么样？在家有时候还得追着喂。
老师：在幼儿园可乖啦，自己拿着小勺子吃得可香了。
而且午睡的时候，也能乖乖躺床上，一会儿就睡着了。
家长：这我就放心多了。
老师，他和其他小朋友相处得好吗？老师：好着呢！他会主动和小朋友分享玩具，大家都喜欢和他一起玩。
家长：老师您费心啦，孩子调皮您多担待。
老师：不调皮不调皮，小孩子嘛，活泼点好。
而且咱们小班的孩子都特别天真无邪，每天看着他们，我心里都暖暖的。
家长：老师，以后还得多麻烦您多引导引导他。
老师：没问题！咱们一起努力，让宝贝在幼儿园里快乐成长。
第二篇：家长：老师，我想问问我家孩子在幼儿园表现怎么样？家长：真的呀？我还怕他跟不上呢。
老师：不会的，比如唱歌跳舞，他一学就会，还会跟着节奏扭扭小屁股，可有趣了。
家长：哈哈，那他在集体活动中积极不？老师：积极得很！做游戏的时候跑得可欢了，笑声特别响亮。
家长：那他会不会捣乱呀？老师：偶尔有点小调皮，但都是孩子的天性嘛，一提醒就马上改正了。
老师：有呀，经常和几个小朋友手拉手一起玩滑梯，一起做手工。
家长：那太好啦，我就怕他不合群。
老师：不会不会，您想多啦。
咱们小班就像一个温暖的大家庭，孩子们都相处得很融洽。
家长：谢谢老师这么照顾他。
老师：这都是应该的，看到孩子们每天开开心心的，我也特别有成就感。
家长：以后孩子有啥问题，您可得及时跟我说。
老师：一定的！咱们随时保持沟通，一起陪伴孩子长大。
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿（12篇）幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 1各位家长：上午好！谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿。
熟悉的脸，熟悉的笑容，我们不是第一次见面，但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次，您们的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的'孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。
但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在每个小朋友都比开学时要进步多了，我们教他们学会自己会做的事情自己做，比如上厕所，捡玩具。
但是还有部分小朋友不会，孩子从刚开始上幼儿园到现在，每个小朋友都有很大的进步，他们需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的一点点进步。
使他们有信心才会有学习的兴趣。
在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，有了你们的支持才能使活动正常开展，比如六一节。
孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，难免有小的磕磕碰碰，有时候摔到了，撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。
小班班主任教师家长会发言稿5篇
小班班主任教师家长会发言稿5篇小班班主任教师家长会发言稿1各位家长：你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会，同时衷心地谢谢你们对我们工作的支持。
今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么，做些什么等话题进行谈话交流。
我先向各位家长介绍我们班的情况：我们小班九月份共有36名幼儿，十月份有19个幼儿，天气变化太快，有些家长就在家陪幼儿，到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园，最好坚持下来的就有9个孩子，他们天真活泼可爱，热爱幼儿园，团结小伙伴，有较强的上进心和求知欲望。
因此，从刚入园到现在的三个月中，幼儿的各方面都有着明显的进步和，礼貌方面，刚入园时幼儿年龄小，从来没有离开过父母和爷爷，奶奶，对他们有较强的依赖性。
对幼儿园的环境，老师，小伙伴都比较陌生，因此，哭闹现象比较严重，还有部分幼儿表现得比较胆怯，不敢主动向老师，同伴打招呼，但经过各位家长和老师的引导和教育，不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。
而且在各类活动中，幼儿之间表现得比较合作，团结。
他们也慢慢地学会了关心，帮助他人。
例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都会主动告诉老师，还有的就是孩子会说对不起，并且还会说没关系之类的话，尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿，小班的孩子对于吃的一点也不小气，都是大大方方的给周围的小朋友，从不会为了吃的而争吵打架，上厕所的时候，大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便，洗手时，个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。
在游戏和教学活动中，刚开始幼儿能集中注意，认真倾听的时间较短，注意力特别容易分散，小手小脚特别喜欢动来动去，自制力不强。
现在能够注意倾听10分钟左右，并且主动发言，像__-和__-和__-等小朋友上课特别认真，肯动脑思考，积极发言。
提高，对于幼儿园的常规也有一定的了解。
午餐和点心方面：幼儿年龄小，吃东西时咀嚼得较慢，而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃，因此在吃饭，吃点心方面我班幼儿吃得比较慢，还有一些幼儿要在老师的不断提醒，督促下，甚至喂了才能吃完。
小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇）
小班幼儿第二学期家长会发言稿小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小班幼儿第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里四位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢！今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。
一、上学期幼儿基本情况总结本班现有幼儿30名，其中男孩15名，女孩15名。
这学期由我和朱老师、李老师、程老师继续和孩子们一起学习和游戏。
朱老师是刚刚调来的新老师，有过两年的工作经验，很爱学习，很喜欢孩子，短短几天的相处孩子们都很喜欢她。
请家长放心。
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。
语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。
当然也有需要提高的方面：1、挑食的现象还是比较严重，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜欢吃蔬菜2、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时)。
幼儿间的能力差距比较大。
希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。
小班下学期家长会发言稿【精选3篇】
小班下学期家长会发言稿【精选3篇】篇一：小班下学期开学家长会发言稿篇一各位家长、各位老师:大家下午好！我叫暨文，是暨琬祺同学的父亲，今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言，让我感到无比的荣幸。
作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧，因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的，下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
对于子女教育，我知道自己并没有什么良方，只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。
作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身，让他认为受教育是一件很开心的事，而不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。
所以，我希望孩子每次都是带着笑容去学校，礼拜五又携着开心而回来的。
如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢？从以下几点我来谈谈自己的体会：1、增强教育子女的责任感：我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。
因此，我不管如何的忙，孩子的教育总是我关注的头等大事，空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验，对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准，我更是认真学习，并每星期都按此规范去严格要求孩子。
2、提高自身素质，做孩子的榜样：我觉得古人说的“不教而教”这句话，有它一定的道理，即：家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。
要让孩子做到的事，做家长的首先必须自己做到。
作为父母应该多注意自己的言行，要给孩子多树立好的榜样，做到一诺千金，说一不二，平时不乱许诺，一旦许诺就得兑现。
对孩子，我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、培养孩子的关爱之心：平时多给她灌输一些爱心与团结的思想，时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考，让她懂得如何去感恩，如何团结与帮助同学。
所以，我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌，而且很富有爱心和同情心。
第二学期小班家长会发言稿5篇
第二学期小班家长会发言稿第二学期小班家长会发言稿5篇在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的第二学期小班家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
第二学期小班家长会发言稿1尊敬的各位家长：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。
这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
小班下学期家长会发言稿(优秀5篇)
小班下学期家长会发言稿（优秀5篇）小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长开发日，真诚地向大家说一声：谢谢！借助这次开放日，我们开个简短的家长会。
我非常珍惜这样的机会，能和家长们面对面地坐下来，共同探讨，相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
一、你怎样看待今天的家长开放日？（请每位家长进行发言）幼儿园家长开放日活动是幼儿园家长工作的一种常见形式，是家园沟通的一种重要形式。
幼儿园每学期定期向家长开放，实现家园共育。
幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。
《幼儿教育百科辞典》指出，家长开放日就是“托儿所，幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动，如：让家长观看上课、游戏、幼儿作品展览等，促使家长增进对幼儿园工作的了解；在与同龄儿童的比较中，了解自己子女的水平；学习幼儿教育的方法；体验教师工作的辛苦等。
政策的支持与保障，使得幼儿园家长开放日活动得以全面开展。
随着幼儿教育改革的深入，我们须要进一步提高家长开放日活动的有效性。
幼儿园家长开放日活动对家长而言，一方面有益与家长更好地教育子女。
定期开展家长开放日活动，让家长走进幼儿园，真实感知孩子们在活动中的表现，能帮助家长客观理智地发现孩子存在的长处与不足，有助于客观，公正地评估孩子，对孩子进行有针对性的教育。
在观察各种集体教育活动时，对比同一年龄儿童的行为和能力，从不同侧面认识自己的子女，能更客观分析和改进家庭教育。
此外，还可以帮助家长认识幼儿教育的重要性，树立正确的教育思想，宣传科学的育儿知识，创设良好的`家庭教育环境，提高家长科学教育幼儿的素质与水平。
家长开放日使师生在活动中得到了锻炼，充分地展示了自己，让家长们看到了学校工作的特色，同时也看到了老师和学生的精彩表现，作为家长关心的是可以看到孩子在学校的表现，能够亲身感受老师在课堂上的精彩讲课，同时也能粗略了解自己的孩子在课堂上的真实表现，以及在听什么、做什么、想什么……总而言之通过开展家长开放日一方面，家长可以通过直观的方式了解幼儿教育的内容、幼儿在园的活动表现以及教师工作情况；另一方面，通过幼儿园与家庭相互联系、教师与家长相互沟通、家园相互作用、相互配合，形成教育共识。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇）
幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇）在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿1各位家长：大家晚上好！经过了一个学期的互相沟通了解，我们之间都变得不再陌生，多了一份亲切，所以在这次家长会的开头部分，一些感谢、客套的话，我也就不再说了。
我们切入主题，就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧！一、介绍班况本学期我们班现有28名孩子，转走一名幼儿去平湖就读。
二、总结亮点1．对于上个学期我做了一个梳理，现在和大家一起穿越到上学期，我发现幼儿都喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，也很乐于参加各种活动，大部分孩子的动手能力都有所增强，自理能力也逐渐提高，例如：穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。
吃中饭的情况也比上学期好多了。
总的来说，孩子们在生活中形成了一些良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等。
2．感谢家长们的积极配合，比如：下周准备，我们要上课准备的材料，家长们都能积极带来要准备的东西，使得我们上课总能很好的进行，让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。
3．在班级家委会的精心组织下，很多家庭一起进行了奥多奇一日游，也增加了家长之间的交流，孩子们之间的了解，一起度过了难忘的一天，孩子们回来以后，我发现，她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事，一个小片段，这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。
在上个学期，我们开展了丰富多彩的亲子活动，例如：重阳节，爷爷奶奶来一起搞活动，孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃，还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲，和爷爷奶奶一起做游戏，让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶，尊敬老人。
小班家长会发言稿大全(5篇)
早上尽量在7：35—8：00之间到班，过早老师没有准备好，过迟赶不上早餐影响下面的活动，请家长每周为孩子剪一次指甲，但幼儿园小朋友较多，磕磕碰碰有时是不可避免的，希望家长能体谅幼儿园，尽量配合幼儿园的妥善处理。同时，家长平时也要对幼儿进行安全教育，加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃饭，自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它，这很困难，也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式，基本是以平行游戏为主，不懂的互让，会产生一些小矛盾，如为了一个小玩具 ，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，手上脸上时有被抓伤痕迹，这就是他们的成长痕迹，孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾，才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解，并能协助我们共同耐心教育，增强他们的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前，请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西)，指甲是否长，如果长了就及时剪到。
2、自理能力方面来看，我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是独生子女，一直都是饭来张口，衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步，这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后自己吃，多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉，对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看，我们班的大多数孩子能听懂普通话，但大部分不会说普通话，或者是连贯的语句讲的很少。
4、从生活习惯上来看，孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来说，确实比较难，有的孩子手里整天拿着积木玩，还会把积木撒得满地都是，有些孩子喜欢吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老师和家长的配合下，这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿（精选16篇）
幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿一、发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
二、幼儿园小班第二学期家长会发言稿（精选16篇）发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是小编给大家整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿（精选16篇），仅供参考。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好！十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。
相信很多家长可能对我还比较陌生，那我就简单的自我介绍一下，我姓洪，大家能够叫我洪教师，是小班的班主任，另一位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。
首先在那里需要家长配合一下，如果有什么事我们会后在交流讨论，多谢大家。
今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理本事，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
一、班级情景这学期我们班共有幼儿41名，其中男孩32名，女孩9名。
二、介绍幼儿在园的情景1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活，在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下，孩子们都有了很大的提高，此刻大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有一两个幼儿情绪还不太稳定，当广播开始请小朋友回家时，会念叨着回家，还需要加强安心工作。
小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣，大部分幼儿能进取参与，少部分幼儿还不主动需要鼓励，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。
相对来说我们班的进餐习惯较好，大部分幼儿都能自我吃饭。
第二学期小班家长会发言稿范文6篇
第二学期小班家长会发言稿范文6篇第二学期小班家长会发言稿范文 (1) 本次家长会在我们对孩子进行了一段时间的观察之后进行。
本次家长的一共有四个方面的内容：一、介绍本学期的班级情况，重点是分析小班幼儿的年龄特点，根据小班幼儿的年龄特点，如何开展针对性的教育。
主要的内容有：1、班级情况介绍：人数、男女比例、新生插班情况。
2、幼儿的进步之处：礼貌习惯培养好、有的自理能力有了很大的提高、家长对幼儿园的工作比较重视。
3、主要的不足之处：随着交往能力的发展，幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大，个体的差异也开始显现，个别幼儿的家长在配合上还有一些问题。
二、关于本学期家长配合的重点方面。
1、建议家长每天都关心孩子的学习、生活，了解孩子今天学习内容，每天在家长进行反馈，发现孩子掌握不好的，及时给于复习巩固。
3、本学期生活方面的重点是学习系裤子，请家长在家里对孩子进行个别教育，趁着春天天气的有利条件，我们要求一致进行教育，一定会有效果的。
2、经常跟孩子聊天，了解孩子的心里想法，发现有什么情况的及时跟老师交流，在心理上多关心孩子，给孩子更多的爱。
3、重视孩子良好的学习习惯的培养，变管孩子为让孩子自己管理自己，给他们提出一些策略，让孩子自己带着任务去做事。
4、本学期让孩子学习自己带口信，吧老师布置的任务和交代的事情，自己传口信给爸爸妈妈，也请家长给于配合完成。
5、继续在班级论坛、QQ群里、成长档案册、电话里与老师交流，多沟通。
三、家委会组织家长讨论有关亲子游的事项。
1、老师对家委会组织的亲子游提出几点安全要求2、尽量找人群不密集、环境比较安全的地方出游。
3、合理安排孩子的游玩时间，保证他们不受冷、不玩过头。
4、注意预防流感等疾病。
四：关于部分孩子补足自制玩具的要求。
由于部分孩子是本学期才插班的，因此，对于我们以前做过的幼儿每人十件的自制体育器械，请这些幼儿也能完成。
也有一些孩子他们的自制器械已经损坏的也请重新制作，以便孩子能够正常地玩。
幼儿园小班第二学期期末家长会发言稿三篇
幼儿园小班第二学期期末家长会发言稿三篇家长会发言稿一：回顾成长，展望未来尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！首先，我代表小班的老师们向各位家长表示最诚挚的感谢。
感谢你们对我们工作的支持和信任，是你们的理解和关心，让孩子们在这个学期里取得了很大的进步。
回顾第二学期，我们的小班孩子们经历了很多有趣的学习活动。
在语言表达方面，孩子们通过游戏、歌曲、绘本等形式，提高了自己的听说能力，学会了用简单的语句表达自己的想法。
在数学方面，他们学会了数数、认识数字以及简单的加减法，为今后的学习打下了坚实的基础。
此外，我们还注重培养孩子们的动手能力和观察力，通过手工制作、实验等活动，激发了孩子们的创造力和好奇心。
在学习的同时，我们也注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。
通过团队合作的游戏和活动，孩子们学会了与他人合作、分享和尊重他人。
同时，我们也关注每个孩子的情绪变化，帮助他们学会控制自己的情绪，积极应对挫折和困难。
展望未来，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
我们将通过多样化的教学方法和活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创造力和思维能力。
同时，我们也将与家长保持密切的沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
最后，我衷心希望每个孩子都能在幼儿园里度过快乐的时光，健康成长。
感谢各位家长的支持和配合，让我们共同见证孩子们的成长与进步！谢谢！家长会发言稿二：感恩之心，共同成长尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！在这个温馨的家长会上，我代表小班的老师们向各位家长表示最衷心的感谢和敬意。
感谢你们一直以来对我们工作的支持和信任，是你们的理解和关心，让我们有了更大的动力去教育和照顾孩子们。
回顾第二学期，孩子们在各个方面都取得了长足的进步。
在语言表达方面，他们的词汇量和语言组织能力都得到了提高，能够用简单的语句表达自己的想法和感受。
在认知能力方面，他们学会了认识数字、形状、颜色等，能够应用所学知识解决简单的问题。
幼儿园小班下学期家长会发言稿6篇
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幼儿园小班下学期家长会发言稿推荐6篇
幼儿园小班下学期家长会发言稿推荐6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小班下学期家长会发言稿样本（二篇）
2024年小班下学期家长会发言稿样本在小（1）班家长会上，全体教职工向各位家长的莅临表示热烈的欢迎。
本次会议的核心宗旨在于增进家长对幼儿园及教师团队的认识，明确本学期教育目标，以及加强家校联系。
一、班级概况与卫生工作介绍小（1）班由何老师与王老师共同担任班主任，两人轮流值周，各负责一周的教学与管理工作。
目前，本班共有若干名幼儿，男生若干名，女生若干名。
我们两位老师共同承担班级幼儿的保教、保育和卫生消毒工作。
卫生消毒措施包括使用84消毒剂、阳光曝晒、消毒柜等，每周一、三、五对室内环境进行消毒，每周对餐具和毛巾进行消毒柜消毒，日常玩具及室内物品每日使用84消毒液清洁。
二、本学期教学目标与教育理念本学期，小班教育重点在于培养幼儿良好的生活和学习习惯，如礼貌用语、个人卫生、自主进食、正确洗手、良好坐姿、倾听能力、和谐相处等。
具体教学目标包括：1. 增进幼儿与教师的亲近感，愿意参与幼儿园的各项活动；2. 幼儿能够识别自己的名字，听到呼唤时能够应答，并用简单语言表达需求；3. 在成人指导下，学会自主进餐、盥洗、入睡，根据需要如厕、饮水；4. 激发幼儿身体活动，提高动作协调性，愿意与同伴共同参与集体游戏；5. 鼓励幼儿开口交流，理解普通话，喜爱听故事和儿歌；6. 培养幼儿观察生活中物品的不同特征，识别与生活密切相关的物品和人；7. 培养幼儿对玩具和材料的兴趣，参与唱歌、敲打、模仿动作等活动。
小班采用多元整合幼儿园活动课程，涵盖健康、科学、艺术、语言、社会五大领域及安全。
我们通过体育、智力、表演、角色扮演和音乐游戏等多种活动，以游戏为主要教学手段，实现玩中学、学中玩的教育理念。
我们期待家长积极参与，与孩子互动交流，共同促进孩子的全面发展。
每周教学内容将公布在家园联系栏，供家长查阅。
三、幼儿在园表现经过两周的集体生活，大多数幼儿已适应幼儿园环境，情绪稳定，能够愉快地参与活动。
仍有部分幼儿情绪波动较大，需要我们继续关注和安抚。
小班下学期家长会发言稿精选五篇
小班下学期家长会发言稿精选五篇小班下学期家长会发言稿精选五篇家长会不仅可以了解到孩子的更多的在校信息，同时也让家长了解到学校各项规定以及相关政策，也让家长与老师可以更好的交流建立了一个平等的大平台。
以下是小编为大家整理的小班下学期家长会发言稿，欢迎阅读!更多家长会相关内容推荐↓↓↓小班下学期家长会发言稿(一)尊敬的各位家长：你们好!今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。
一、班级教师情况我们班是小班，班里有四名老师，我和x老师主要负责幼儿教育教学方面，x老师主要是负责幼儿卫生保健这方面，x老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状(一)目前我班共有x名幼儿，x名男孩，x名女孩，年龄在3—4岁之间。
尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园，但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。
成功地迈出了他们的第一步。
其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。
现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与全天的活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。
(二)在进餐方面，孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。
偶尔也会有孩子挑食，但是在老师的引导下都能吃完，孩子们也能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好。
(三)午睡起床方面，能自己动手穿裤子，袜子，鞋子。
希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
(四)在幼儿园的环境教学活动中，我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(通用11篇)
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿（通用11篇）幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 1尊敬的各位家长：你们好！首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今晚的家长会，同时，向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：谢谢！我非常珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好发展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来，和家长共同分享，希望能引起大家的共鸣。
我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。
学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期，是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。
从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。
而父母是孩子的第一任老师，家庭教育又显得尤为重要。
让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。
无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去纠正。
同时这一时期孩子的自我控制能力还很差，自我保护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要注意引导。
小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必须在做中学、说中学、动中学。
作为家长，也应该和老师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。
”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。
今天我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
具体地说：主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好我们的学生、你们的孩子。
应该说，孩子的安全和健康是最重要的，幼儿园也一直将安全工作放在首位。
尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必须强调有关接送方面的问题。
小班第二学期家长会发言稿
小班第二学期家长会发言稿1000字尊敬的家长们：大家好！我是XXX，我是您孩子班的班主任。
很高兴在这里和大家见面。
这是我们班第二学期的家长会，这是我们与家长交流沟通的重要机会。
在过去的学期里，我们一起见证了孩子在学习、生活、成长各方面的进步。
在这个过程中，我深刻地感受到家长们对孩子的付出和关心。
我也期待着在未来的学期里，继续与家长们合作，为孩子创造更好的学习环境，帮助他们更好地成长。
在本学期的工作中，我们班级将继续秉承“全员参与、激发潜能，快乐体验，勤奋进取”的管理理念，努力提高教学质量，为孩子的全面发展提供更好的保障。
首先，我们将努力提高教学质量。
我们将从课堂的布置、教学计划的编写、教学方法的改进等多个方面来提高教学质量。
我们将严格按照教学进度进行授课，并引导孩子勤于思考、勇于表达。
此外，我们班级还将加强家长沟通，及时反馈学生的学习情况及优化建议，让家长更清楚地了解孩子的学习情况，为孩子的学习创造更有利的环境。
其次，我们班级将致力于激发孩子的潜能。
家长们都知道，孩子们都有自己独特的潜能和特点。
在这个学期里，我们将注重挖掘每一个孩子的特长与优势，引导他们充分发挥自己的潜能，在全面发展中形成自己的优势特长。
再次，我们班级将注重孩子的快乐体验。
我们相信，孩子在愉快的环境下学习会更加轻松、有效。
为了达到这个目的，我们班级将与孩子建立团队意识，培养他们的团队协作精神，以此创造愉悦的学习氛围，让孩子们在快乐的氛围中愉悦地学习和成长。
最后，我们班级将鼓励孩子们勤奋进取。
我们会与孩子们分享许多感性思考的成功经验，营造出一种自我驱动、自我要求的学习氛围，鼓励学生在各种活动中挑战自我、超越自我，发挥出他们最大的潜力。
家长们，我们班级非常重视家校合作，相信只有家校合作，才能让孩子们更好地成长。
在这里，我将再次强调，班级需要家长们的支持和配合，希望您们能够关注孩子们的学习问题，积极参与班级活动，共同为孩子的学习、成长打造一个良好的环境。
小班谈话式家长会发言稿
大家好！我是XX幼儿园小班的班主任，很荣幸能在这里与大家进行面对面的交流。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次家长会的目的是为了加强家校联系，共同关注孩子们在园的学习、生活情况，探讨教育方法，促进孩子们的健康成长。
接下来，我将从以下几个方面与大家进行交流。
一、幼儿园基本情况介绍1. 幼儿园简介我园是一所具有丰富教育经验、优美环境、完善设施的全日制幼儿园。
我们始终坚持以幼儿为本，注重培养孩子们的兴趣、爱好，全面发展幼儿的德、智、体、美等方面的素质。
2. 教育理念我园秉承“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的教育理念，致力于为孩子们提供优质的教育资源，培养他们成为具有独立思考、创新精神、全面发展的优秀人才。
二、孩子们在园的学习生活情况1. 生活方面在幼儿园，我们注重培养孩子们的生活自理能力，让他们学会自己穿衣、吃饭、整理玩具等。
同时，我们还注重培养孩子们的良好卫生习惯，让他们养成良好的生活习惯。
2. 学习方面小班阶段是孩子们学习的基础阶段，我们注重培养孩子们的学习兴趣和习惯。
在教学中，我们采用游戏化、情境化的教学方法，让孩子们在快乐中学习，提高他们的学习效果。
3. 情感方面我们关注孩子们的情感需求，通过丰富多彩的活动，让孩子们学会关爱他人、尊重他人，培养他们的团队精神和社会责任感。
三、家园共育的重要性1. 家园共育是孩子们健康成长的关键孩子们在幼儿园度过了一天的学习生活后，回到家中，家长的关爱和教育对他们的成长至关重要。
家园共育有助于孩子们形成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。
2. 家长是孩子们的第一任老师家长的教育观念、行为方式对孩子们的影响深远。
因此，家长们要不断提高自身素质，为孩子树立良好的榜样。
3. 家园共育有助于形成教育合力幼儿园和家庭共同关注孩子们的学习生活，有利于形成教育合力，促进孩子们的全面发展。
四、如何开展家园共育1. 建立家校联系幼儿园定期召开家长会，让家长们了解孩子们在园的学习生活情况，共同探讨教育方法。
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三、本学期的保教目标、计划 保教计划： （一）常规方面： 本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生 活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在： 1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。 3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。 4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良 好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 （二）能力方面：
2、只要孩子不生病，坚持让幼儿天天来园，不要因为下雨或有 人管就不来了。
3、经常注意给孩子剪指甲，指甲长了 容易藏细菌，也避免幼儿 一起玩和游戏时划伤别的小朋友。
4、要求家长必须接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班 老师，下午按时来接。
5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错。特别 是来晚的幼儿， 我们已在外面活动， 有的家长就将药随意放在老师的 桌上。
小班第二学期家长会发言稿
西城中心幼儿园
2013.3.13
尊敬的各位家长： 你们好！ 为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展， 今天我们又坐到了一
起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 一、上学期幼儿基本情况总结 上学期， 我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力， 引导幼儿
适应幼儿园的一日生活， 能基本遵守幼儿园的一日常规。 我们为此开 展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全 班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：
1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。 2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展 和提高。 （四）游戏方面 1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢 的游戏，并能遵守游戏规则。 2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼 儿的语言能力、社会性发展都得到提高。 3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的 游戏时间。 （五）社会交往方面： 针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动： 1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动， 不争抢玩具。 2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能 力。 3、培养幼儿学会与他人分享。
3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增 强，适应能力、 语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都 显示出自己的个性。 （举例说明）。
当然也有需要提高的方面： 1、说普通话还有待加强，说普通话在上学期我们一直在强调， 由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，而和家长交流时，基 本都是家乡话。 2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活 动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺 乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。 4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差， 卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。 二、本学期的班级情况 1、幼儿 这个学期我们班转出三位小朋友 (外地生 ),来了 5 名新小朋友， 现 在共有 35 名幼儿，其中男孩 19 名，女孩 16 名。 2、老师的分工 我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确 的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。
通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下： 1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用 各种感官感知事物。 2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。 注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。 3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。 4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注 意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼 儿的生活自理能力。 （三）健康方面
1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼 儿园的集体生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个 别孩子吃饭不专心） 、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做， 有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺， 学会了把脱下的鞋子排 好放齐，用餐时注意保持桌面整洁， 餐后自己整理桌面并放好自己的 餐具，学习当好小值日生， 早上入园和放学时会主动向老师问“早” ， “好”，“再见”等等。
4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交 往能力。 四、家园联系 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所， 家园合作才能更好地促进 幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道： 众人捧柴火焰高， 在我们开展的活动中常常需要家长的配合， 如有的 活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园， 我们丰富游戏材料时， 需要 家长和孩子一起收集废旧用品； 在我们布置主题墙时， 也需要家长和 孩子一起参与， 寻找有关图片资料 ,, 只有大家的配合才能使我们的 活动能更好地开展， 使幼儿得到更好的发展。 现在已经有不少小朋友 的家长能关注我们的主题活动， 为孩子的活动提供相应的支持， 如我 们本学期在在开展“小小蛋儿把门开”时，家长们都能准备各种各样 的蛋制品带来 ,使我们的活动顺利开展 .在第一个主题“亲亲一家人” 中，大部分的家长都带了老师需要的材料，如带来的领带、全家福照 片等 .在此非常感谢大家，希望家长们能继续支持我们的工作，和孩 子一起参与支持我们的活动，提供素材、反馈幼儿发展情况，促进幼 儿的健康成长。 五、其他的一些工作 1、关于本学期的一些主要工作（拍球、穿衣服比赛、春游等） 2-3 月份开展庆三八节活动。四月份家长开放日活动，还将组织 幼儿拍皮球比赛。 幼儿春游活动。 五月份进行“五一”劳动节的教育。 幼儿穿衣服比赛。六、七月份开展庆“六一”活动。 2、周五设为分享日 现在的孩子都是独生子女， 由于家人的宠爱， 孩子心安理得的享 受着一切，不会也不原意与人分享，针对这种现象，我们每个周周五 设分享日，在这一天，孩子可以从家里带安全性高的玩具，图书，小 零食等，最好不要带奶、饮料之类的，让孩子明白，自己的东西应该 与小伙伴一起分享， 在老师的鼓励和孩子的感谢中， 体验分享带来的 快乐，孩子养成了分享的习惯，不仅受益于孩子一生，我们做家长的 也受益，乐意与他人分享的孩子， 必定有爱心， 长大了也会孝敬老人， 善待他人。 六、友情提示 幼儿园的工作是很繁琐细小的， 很多工作都离不开家长的支持和 理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我 希望家长能配合做好以下几点： 1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的 东西以及其他的玩具（除老师特别要求外）到幼儿园来。
7、若有一些先天性疾病的幼儿，请家长告知我们老师，以防万 一发病时，我们有所准备。
8、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。 我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首上一 学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有 忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种 的欠缺和不足， 感谢家长们一直对我们宽容的支持、 豁达的帮助以及 尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支Байду номын сангаас我们的工作。 最后再次感谢大家的参与， 如果有不足的地方请大家直言， 给予 批评指正，我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家 长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈 盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！ 接下来请家长根据幼儿园或班级工作，提出您的宝贵建议和意 见。