八年级物理《回声及其应用》同步练习
2019学年人教版物理八年级第一学期2.3声的利用同步练习(答案版)
2019学年度人教版物理八年级第一学期2.3声的利用同步练习（答案版）一、选择题1、有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是（）A.探测鱼群的位置B.探测冰山离船的距离C.将病人体内的结石震碎D.测量海底深度2、如图所示的四种情形中，利用了超声波的是( )3、声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是( )A.医生利用超声波给病人治疗肾结石B.利用超声波清洗精细机械C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D.如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度4、在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是( )A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.瓜农用手拍打西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.瓦匠用瓦刀敲打红砖5、下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.用声呐探测海底深度B.用超声波清洗眼镜C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨6、下列利用声音传递信息的是（）A．西瓜是否成熟可以用手轻敲B．利用超声波除去人体内的结石C．用超声波加湿器湿润空气D．用超声波来清洁牙齿7、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A．清洗钟表的精细器件B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石D．孕妇作“B超”8、人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了( ) A．固体能传播声音快B．固体不能传播声音C．无线电波能在真空中传播D．固体传播声音传播得慢9、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．比赛场上发令员的枪声D．利用超声波排除人体内的结石10、关于声的应用，下列说法不正确的是（）Ａ.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的Ｂ.声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械Ｃ．教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用Ｄ．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用，没有危害二、填空题11、在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生__________，这个现象说明声音具有__________。
八年级物理上册 1.2 回声知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版
回声一．回声的产生如果声音在传播过程中遇到较大的障碍物，则发生声音的反射，形成回声。
二．人能区分回声与原声的条件人耳只能区分时间间隔0.1s 以上的两个声音。
如果回声与原声传到人耳的时间间隔小于0.1s ，那么人耳就不能区分回声与原声，这时回声和原声混在一起，使原声加强；如果回声和原声传到人耳的时间间隔不小于0.1s ，人耳就能将回声和原声区别开来，从而听到回声。
三．利用回声测距声音在同一均匀介质中传播速度是不变的。
从声源发声到听到回声的过程中，声音的运动经历了“声源—障碍物”和“障碍物—声源接收器（如人耳）”两个过程，所以声音从声源到障碍物所需的时间是整个时间的一半，即2tt '=，则2ts v =⋅，因此，当已知声音在某一介质中的传播速度时，只要测出从发声到听到回声的时间，就可算出声源与障碍物之间的距离。
一．核心考点：回声★★★二．重难点和易错点1．物体对声音的反射效果与物体本身有关，音乐厅和电影院中的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似，是为了减弱声波的反射。
人耳能分辨的两个声音的时间间隔是0.1s ，如果小于0.1s ，则回声和原声夹杂在一起，使原声加强。
2．回声的计算参照例题，包括发生体静止和运动的情况，关键是找清楚题干中的等量回声 ·知识精讲··三点剖析·关系。
·题模精选·题模一：生活中回声的利用例2.1.1在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑；回音壁、三音石和圜丘。
如图9所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。
【答案】回声【解析】回声与原声的时间间隔在0.1s以内，会使原声加强。
例2.1.2在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（）A．墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B．墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了C．墙壁吸收了全部声音D．以上说法均不正确【答案】B【解析】电影院的墙壁采用柔软多孔的材料，主要是因为声音在反射时能量会相互抵消，从而减少四周墙壁对声音的反射，增强听众的收听效果．题模二：声音的计算例2.2.1夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈____而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约____米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．【答案】振动；1360【解析】此题主要考查声音的产生和传播距离的计算，都属于基础知识．（1）声音是由于发声体的振动产生的；（2）由声音的传播速度和传播时间，利用s=vt可计算出闪电处距人的距离．（1）不同的云团放电时就会引起空气的剧烈振动而发出雷声；（2）由v=st可得，闪电处距人的距离是：s=vt=340m/s×4s=1360m；故答案为：振动；1360．例2.2.2人在峡谷中呼喊之后，会听到回声，如果从呼喊到听到回声用了5s，则反射声音的峭壁距呼喊者m远．回声到达人耳的时间比原声晚0.1s，人才能听到自己的回声，则人若要听到自己的回声，人距障碍物至少要m远．（声音在空气中的传播速度是340/m s）．运用声纳系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声纳向海底发射超声波，如果经4S接受到来自大海底的回波信号，则该处的海深为m，（海水中的声速是1500/m s），但是，超声波声纳却不能用于太空测距，（比如地球与月球的距离），这是因为．【答案】850；17；3000；声音不能在真空中传播【解析】（1）声音从峭壁传到人耳的时间：15 2.52t s s=⨯=，声音在空气中的传播速度340/v m s =，∵svt=，∴峭壁离喊话的人的距离：340/ 2.5850s vt m s s m==⨯=．（2）时间间隔为10.10.052t s s==，人离障碍物至少的距离：340/0.0517s vt m s s m==⨯=；（3）根据题意由于经过4s后收到回波，那么声波从海面传到海底的时间为1422t s s=⨯=，那么海底的深度为1500/23000s vt m s s m==⨯=，由于声音的传播需要介质，所以声音不能在真空中传播。
八年级物理声音传播、回声应用专题
【例1】为了听到回声,反射声波的障碍物至少应该离开我们多远？猎人在射击后6秒钟听到射击的回声，障碍物离猎人有多远？（空气中的声速是340米/秒【分析】根据回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开，根据声音在空气中的速度v=340米/秒，利用s=vt，求出障碍物至少应该离人们多远.【已知】v=340米/秒t1=0。
1秒t2=6秒【求】S 、S1【解】设障碍物离我们s，人要听到回声，声音应传播的路程为2s，听到回声需要的时间至少要多于t1=0。
1秒。
利用s=vt得【例2】某人发现前方有一座大山,他就地击一下掌,经1.6秒听到回声，那么,他距离大山约为______米(声在空气中的传播速度为346米/秒）【分析】某人击掌发出的声音传播到大山又射回来,则1.6秒为往返时间【已知】v=346米/秒t=1.6秒【求】S【解】♦答：他距离大山约为238.4米【例3】旅游者进入两侧是峭壁的山谷，大喊一声后经2秒听到一侧峭壁反射回的声音；又经1秒听到另一侧峭壁反射的回声.求两峭壁间的距离约多远？（声速约344米/秒）【分析】两峭壁间的距离为旅游者到两侧峭壁间的距离之和。
【已知】v=344米/秒t1=2秒t2=1秒【求】s【解】♦答：两峭壁间的距离约860m远【例4】打靶时，靶与射击者之间距离为300米。
射击后经过1.4秒开枪者听到击靶的声音，声速为340米/秒。
求枪弹的平均飞行速度。
【分析】从射击到听到击靶声的t=1.4秒,等于子弹飞行时间和声音从靶传回所用时间之和。
【已知】v1=340m/s t=1.4s S＝300 m【求】V2【解】♦答：枪弹的平均飞行速度是780m/s【例5】在长为1000m的一根铁管两端有甲、乙两个同学，若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管，甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为2.75s，求：声音在铁中的传播速度。
(已知声音在空气中速度是340m/s)【分析】根据声音在空气中和铁中的传播速度不同，但传播的路程相同都等于铁管的长度,即可利用速度公式求出在铁中的传播速度。
新人教版八年级上学期物理《声的利用》同步练习
声的利用练习题1.下列说法中正确的是A 大象利用人们听不见的超声波进行交流.B 人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生C 玩具、激光器发出的是超声波D 核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波2.关于声纳,下列说法正确的是A 它是利用次声波定位的B 它本身必须能发射超声波C 它本身必须能接受超声波D 它能确定物体的远近3.关于声的应用,下列说法不正确的是A 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的.B 声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精密机械C 教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用D 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害.4.在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在课堂上听起来响亮,下列错误的是A 人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声B 体育老师的声音的响度太小C 在室外老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射D 在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强5.地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能够观察,那么这种振动的频率范围可能是A 小于每秒20次B 在每秒20次到每秒5000次之间C 在每秒5000次到每秒20000次之间D 大于每秒20000次6.请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息.1远处隆隆的雷声预示着_________________________________________.2铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现____________________________.3医生通过听诊器可以了解_______________________________.4古代雾中航行的水手通过号角的回声判断________________________________.5现在,利用超声波检查B超可以更准确地获得____________________________.7.蝙蝠在夜间觅食,却碰不到墙壁核树枝,它们的“绝技”实际上利用的是__________.根据这一原理,科学家发明了___________.非洲热带雨林的一群大象突然静静地改变了前进的方向它们交流的语言对人类来说是一种_________波.8.下列不属于超声波利用的是A 蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫B 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C 声波可以用来清洗钟表等精密机械D 医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况9.下列对声的利用中,不是利用回声定位的是A 利用声纳探测海深B 医生为病人检查身体时所做的“B超”C 渔船探测鱼群的位置D 利用超声波清洗精密机械10.下列关于超声波的说法正确的是A 超声波缺乏方向性,且不稳定B 超声波的穿透能力比较差,没什么用处C 超声波能获得较集中的能量,可以进行焊接D 超声波能够成像,人耳能直接听到超声波11.下列现象中不能说明声波能传递能量的是A 原子弹爆炸时,产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂B 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石C 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔核切削加工D 电视机的遥控器遥控电视12.某山上寺庙敲钟,经过4s可以听到对面山壁传来的回声,则该寺庙与对面山壁的距离是_________V声=340m/s13.声波能够传递能量,下列不是应用这一原理的是A 利用“声纳”装置在海洋中探测鱼群的位置B 医生利用超声波给病人治疗肾结石C 工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件D 超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹进室内,从而增加室内空气的湿度体验中考1．关于声的知识,下列说法错误的是A．利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息B．在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播C．在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音2．通辽关于声现象,下列说法正确的是A．只要物体在振动,我们就能听到声音B．导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色C．用手机拨打放在真空罩中的手机,手机显示手机号,却听不到手机铃声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息3．齐齐哈尔关于声现象下列说法正确的是A．物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B．中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪音C．声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质D．声音在真空中传播速度最快4．南宁关于声现象,下列说法中正确的是A．只要物体振动,我们就一定能听到声音 B．高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播C．“震耳欲聋”说明声音的音调高 D．声波不能传递能量5．黑龙江建党90周年来临之际,各地组织唱红色歌曲表达对中国共产党的热爱．下列说法正确的是A．歌声是由歌唱者的声带振动产生的B．悠扬的歌声是通过空气传入现场听众的耳朵中的C．大家一起合唱时,声音传的很远,是因为合唱可以提高音调D．激昂的旋律使听众热血沸腾,这是因为声音可以传递能量6．徐州在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动7．荆门魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火．当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明A．魔术师有一种神奇的力量 B．鼓面振动发声,声波能传递能量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D．鼓面振动产生了电磁波8．烟台关于声音的下列说法中,正确的是A．声音是由物体振动产生的,声音能在真空中传播B．声音是以波的形式向外传播,声波只能传递信息C．音调和响度完全相同的声音,它们的波形也完全相同D．在空屋子里听到别人说话的声音要大些,是因为声音反射的结果9．下列有关声现象的情景,说法不正确的是A．甲实验说明液体能传声 B．乙实验说明声是由物体振动产生的C．丙实验说明声能传递信息 D．丁图中马路边的隔音板阻隔噪声10．如图所示,敲击右边的间叉,观察到泡沫塑料球被弹开,这一现象不能说明A．发声的物体都在振动 B．声音能够传递能量11． C．声音能够传递信息 D．空气能够传声。
回声练习题物理
回声练习题物理回声是指声波在遇到障碍物后反射回来的现象。
回声的产生与声波的传播速度和遇到障碍物的距离有关。
在物理学中，通过回声练习题可以帮助我们深入理解回声现象，并解决与之相关的问题。
回声练习题一：计算回声的时间差假设声波在空气中的传播速度为340米/秒，现有一人站在山谷中，当他发出声音时，经过0.5秒后听到回声。
问这个人离山谷壁的距离是多少米?解答：声音从人嘴巴传播到山谷壁再传回来需要经历两段距离。
第一段是声波从人嘴巴传播到山谷壁的距离，第二段是声波从山谷壁传回到人耳朵的距离。
因此，可以根据声波的传播速度和时间差计算出人离山谷壁的距离。
设人离山谷壁的距离为x米。
根据题意可得以下方程：2x / 340 = 0.5解得x = 340 * 0.5 / 2 = 85米所以，这个人离山谷壁的距离是85米。
回声练习题二：计算回声的速度现有一个人手拍一次后，经过0.1秒后听到回声。
已知人离墙壁的距离为17.5米，问回声的速度是多少米/秒？解答：同样根据声波的传播速度和时间差来计算回声的速度。
设回声的速度为v米/秒。
根据题意可得以下方程：2 * 17.5 / v = 0.1解得v = 2 * 17.5 / 0.1 = 350米/秒所以，回声的速度是350米/秒。
回声练习题三：计算障碍物的距离现有一个人站在直径为14米的圆形广场的中心，他喊了一声后，经过2.5秒听到了回声。
问回声是由该广场外的哪个地方的障碍物产生的？解答：回声的产生需要声波遇到障碍物反射回来。
根据回声的时间差和声波的传播速度，可以计算出障碍物的距离。
设回声的速度为v米/秒，障碍物离广场中心的距离为x米。
根据题意可得以下方程：2x / v = 2.5解得x = 2.5v / 2 = 1.25v由题意可知广场的直径为14米，半径为7米，即x的最大值为7米。
所以，回声是由该广场外的距离广场中心1.25v米的地方的障碍物产生的。
通过回声练习题的解答，我们可以更好地理解回声现象，并运用物理学中的知识解决实际问题。
人教版八年级物理上册第二章第3节声音的利用同步练习(含答案)-答案-精选教学文档
人教版八年级物理上册第二章第3节声音的利用同步练习（含答案）【答案】1. A2. A3. C4. D5. C6. A7. C8. A9. B 10. B11. A 12. B 13. D 14. C 15. A16. A 17. D 18. B19. 振动；次声波20. 68；真空中不能传播声音21. 音调；153022. 音色；能量23. 做功；传递信息；空气流速大的地方压强小24. 能量；1530；真空不能传声25. 液体（水）；9；不能26. 空气；音调27. 0.005；超声波；328. 音调；1531；真空不能传声29. 超声波；信息30. 电磁波；吸收；信息31. 表面积32. 解：（1）由v=可得，4s内声音传播的距离：s声=v声t=340m/s×4s=1360m，因声音传播的距离与汽车行驶距离之和等于鸣笛处到山崖距离的2倍，所以，听到回声时汽车通过的路程：s车=2s-s声=2×740m-1360m=120m；（2）汽车的行驶速度：v车===30m/s．答：（1）听到回声时汽车通过的路程为120m；（2）汽车的行驶速度为30m/s．33. 高于20190Hz；能量；声音不能在真空中传播34. 飞机（或飞行员自己）；3×108；人耳处35. 解：（1）超声波从海面传到海底的时间为t=×6s=3s，由v=可得，该处的海深：s=vt=3s×1500m/s=4500m；（2）超声波需要在介质中传播，月球附近没有空气，真空不能传声，所以不能利用声呐技术来测量月球和地球之间的距离．答：（1）该处的海深为4500m，（2）不能；因为月面附近是真空，真空不能传声．【解析】1.解：A、声音靠介质传播，若物体在真空中振动发出的声音，人耳就不会听到，故A错误；B、考场周围禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故B正确；C、“听诊器”能减少声音的分散，从而增大响度，故C正确；D、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量，故D正确．故选A．（1）人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度；（2）减小噪音的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声；（3）响度是指声音的强弱，与振幅和距离声源的距离有关；（4）声音既能传递信息，又能传递能量．此类题目是考查声音方面多个知识点的综合题目，要结合相关物理知识点进行分析解答．2.解：A、“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远制成的，故A正确；B、石油、煤和天然气都属于不可再生能源，故B错；C、“移动电话”是利用了电磁波传递信息的，故C错误；D、羽毛球撞击球拍的力和球拍对羽毛球的弹力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错。
八年级物理回声练习题
八年级物理回声练习题题目: 八年级物理回声练习题回声是指声音在反射后返回的现象。
回声可以发生在各种环境中，包括在室内和室外。
回声是物理学中一个有趣且重要的概念，通过练习题学习回声现象可以帮助我们更好地理解声音传播和反射的原理。
以下是一些八年级物理回声练习题：1. 当一个人在一个密闭的房间大喊，为什么我们听不到回声？解答：在一个密闭的房间里，声音会反射多次，但由于声音很快衰减，所以我们听不到明显的回声。
此外，声音反射也会受到房间内墙壁的吸音和声音衰减效应的影响。
2. 为什么我们在开放区域中能够听到回声？解答：在开放区域中，如大草原或山谷，声音可以反射回来，因为没有物体能够吸收或衰减声音。
这使我们能够听到明显的回声。
3. 声音传播的速度与回声的产生有什么关系？解答：声音传播的速度与回声的产生有密切的关系。
声音在空气中的传播速度大约为每秒340米，所以当一个人发出声音后，声音会在一段时间后到达一个物体并反射回来。
回声的产生取决于声音传播的速度和物体之间的距离。
4. 如果一个人站在一堵墙前，他发出的声音需要多长时间才能听到回声？解答：假设一个人站在一堵墙前，他发出的声音需要0.1秒钟才能传播到墙并反射回来。
那么他将在0.2秒后听到回声，因为声音需要来回传播。
5. 在计算回声的距离时，我们需要考虑声音传播的速度和声音往返的时间。
如果声音的速度为340米/秒，一个人听到回声的时间为0.5秒，那么他离反射物体的距离是多少？解答：根据声音的传播速度和时间，反射物体离人的距离可以通过以下公式计算：距离 = (速度 x 时间) / 2。
所以，在这种情况下，距离 = (340 x 0.5) / 2 = 85米。
回声是声音的重要特性之一，它可以为我们提供有关环境和物体的信息。
通过学习回声的原理和通过练习题来测试我们的理解，我们可以更好地掌握声音传播和物体反射的知识。
这些练习题不仅能够提高我们的物理学能力，还能够让我们更好地应用物理学原理来解决实际问题。
完整版)初中物理回声专题
完整版)初中物理回声专题1.一辆车以4m/s的速度向高山行驶，鸣笛6秒后听到了回声。
求汽车鸣笛时离高山多远。
2.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛，汽车远离高楼20m后，司机刚好听到鸣笛的回声。
求汽车的速度。
3.一辆汽车以36km/h的速度匀速驶向前面的山崖，司机鸣笛后4秒听到了回声。
求：①听到回声时汽车距山崖的距离。
②鸣笛时汽车距山崖的距离。
4.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶40m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。
已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求汽车行驶的速度。
5.汽车以72km/h的速度向对面的高山驶去，在汽车鸣笛后4秒听到了回声。
求汽车鸣笛时距山有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s）6.汽车行驶的前方有一座高山，汽车以17m/s的速度行驶。
汽车鸣笛4秒后，该车司机听到回声，则①司机听到回声时汽车距高山有多远？②若该车司机鸣笛时，在汽车前方有一静止的人从听到此次汽车笛声开始计时，汽车经过自己身边时停止计时，记录这段时间为19秒，求汽车鸣笛时与此人的距离。
7.峭壁前方的山路上有一辆汽车，在下列两种情况下，汽车鸣笛后都是经过3秒听到回声，求鸣笛时车和峭壁间的距离。
（空气声速340m/s）（1）车向靠近峭壁的方向匀速行驶，速度为10m/s；（2）车向远离峭壁的方向匀速行驶，速度为10m/s。
8.汽车以12m/s的速度行驶，在汽车的正前方有一座山，汽车鸣笛2秒司机听到回声，问听到回声时汽车离山有多远（声速是340m/s）？9.某测量员站在两座平直峭壁间的某一位置鸣枪，并利用秒表记录了听到回声的时间。
他发现在经过了1秒后听到了第一次回声，又经过0.5秒再次听到了回声。
已知常温下空气中的声速约为340m/s，下列说法中正确的是：A.两峭壁之间的距离是255m；B.XXX处到两峭壁的距离都是212.5m；C.鸣枪处到两峭壁的距离分别是85m、170m；D.XXX处到两峭壁的距离分别是170m、255m。
新人教版八年级物理上册声的利用同步练习题及试题答案
新人教版八年级物理上册《声的利用》同步练习题及试题答案预览11．①人们挑选磁器时，总要敲击几下，以判断磁器是不是有裂纹；②人们利用声呐探知海的深度；③中医通过“闻”来诊病；④外科医生用超声波除去人体内的结石。
以上事例中，能表明声可以传递信息的是______________，能表明声可以传递能量的是_____________。
答案：①②③④解析：①人们挑选磁器时，总要敲击几下，以判断磁器是不是有裂纹，即通过声音咱们判断是不是破裂，即是声音传递了信息；②人们利用声呐探知海的深度，即通过接收到的回声判断海洋的深度，故是声音传递信息；③中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是不是发生病变，故是声音传递信息；④外科医生用超声波除去人体内的结石，即特指声音比较有“劲”，故是声音传递能量。
12．地震是一种常见的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，令人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。
由于它的破坏性大，而且它的频率低于______Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽可能远离地震源。
答案：次声波20解析：地震时会伴有次声波的产生，次声波的频率低于20Hz。
13．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是________的意思，它是利用声波能传递________。
答案：能量听信息解析：利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递能量。
中医通过听的方式，获取病人身体的信息，是利用声波能传递信息。
三、解答题14．1912年“泰坦尼克号”第一次出航即触冰山沉没，这起事件震惊世界，随即人们提出用声学方式遥测航道上的冰山。
请你说一说声学测冰山的道理是什么。
答案：利用声音的反射作用（回声测距），若是能测动身作声音到反射声音（回声）的时间，又知道水中声速，则能计算出冰山到船的距离。
人教版八年级物理第2章第一节声音的产生与传播(声速与回声) 同步练习 含答案
人教版八年级物理第2章第一节声音的产生与传播（声速与回声）同步练习含答案知识点声音的传播速度1.声音在不同介质中的传播速度是不同的,声音在下列物质中传播的速度从快到慢的排列顺序是（）A.空气、金属、水B.金属、水、空气C.金属、空气、水D.水、空气、金属2.声音在不同介质中传播的速度大小不同.根据下表可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的＿＿＿＿(填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受＿＿＿＿的影响知识点回声的产生和利用3.我们在小教室里讲话听不到回声是因为( )A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声到达人耳的时间差太短D.声音容易散开4.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以人要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应至少( )A.大于17mB.大于34mC.小于17mD.小于34m5.某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一次听到回声,又经过0.50s 再次听到回声.回声测距是利用了声波的＿＿＿＿,已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为＿＿＿＿m6,当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣,下列说法正确的是( )A.飞机还没有达到头顶的正上方B.飞机正好在头顶的正上方C.飞机已经飞过头顶的正上方D.上述三种情况均有可能7.同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s( )A.1次敲击声B.2次敲击声C.3次敲击声D.4次敲击声8.某同学在下雨天看到闪电4s后听到雷声,他想起了老师常常要求学生注意理论联系实际,就想运用所学知识计算打雷处的云层距离地面的距离大约为多少?你认为正确的结果应是以下答案中的( )A.1.2×108mB.680mC.6×107mD.1360m9.星光中学有一个150m×70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图所示),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是( )A.乙和丁B.甲和乙C.丙和丁D.甲和丙10.在学校运动会百米赛跑中,终点记时员听到枪声开始计时运动员的成绩为14s,则该名运动员的真实成绩为＿＿＿＿s.我们听到发令员的枪声是靠＿＿＿＿传来的.(声速为340m/s）11.一辆匀速行驶的汽车向正前方的隧道开去,在距离隧道440m时鸣笛,经过2.5s听到隧道上方的悬崖反射来的回声.求汽车的行驶速答案1.B2.小温度3.C4.A5.反射4256.D7.A8.D9.D10.14.29 空气11.12m/s。
八年级上册物理回声问题
八年级上册物理回声问题一、回声问题题目。
1. 某人对着山崖大喊一声，经1.2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是多少？（设当时气温为15℃，声速为340m/s）- 解析：- 声音从人传到山崖再反射回来经过的路程s = vt，这里v = 340m/s，t = 1.2s，所以s=340m/s×1.2s = 408m。
- 但这个路程是声音往返人与山崖之间的距离，所以人与山崖的距离d=(s)/(2)=(408m)/(2)=204m。
2. 一辆汽车以15m/s的速度向山崖行驶，在一座山崖前鸣笛一声，经2.5s听到回声，求鸣笛处到山崖的距离。
（设当时气温为15℃，声速为340m/s）- 解析：- 设鸣笛处到山崖的距离为s。
- 在t = 2.5s的时间内，汽车行驶的路程s_车=v_车t = 15m/s×2.5s=37.5m。
- 声音传播的路程s_声=v_声t=340m/s×2.5s = 850m。
- 因为s_声+s_车=2s，所以s=frac{s_声+s_车}{2}=(850m +37.5m)/(2)=443.75m。
3. 一个人站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.0s第一次听到回声，又经过0.5s再次听到回声，求两峭壁间的距离。
（设当时气温为15℃，声速为340m/s）- 解析：- 设人离较近峭壁的距离为s_1，离较远峭壁的距离为s_2。
- 因为经过t_1=1.0s第一次听到回声，根据s = vt且回声是往返路程，所以s_1=frac{v× t_1}{2}=(340m/s×1.0s)/(2)=170m。
- 又经过t_2=0.5s再次听到回声，总共用时t = 1.0s+0.5s = 1.5s，则s_2=(v×t)/(2)=(340m/s×1.5s)/(2)=255m。
- 两峭壁间的距离s=s_1+s_2=170m + 255m=425m。
人教版八年级物理第二章第三节声的利用同步练习 含答案
人教版八年级物理第二章第三节声的利用同步练习含答案1.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递_________2.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠还可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是因为蝙蝠在飞行时会发出_________根据_________定位原理来飞行。
3.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流B.利用声呐系统探知海洋的深度C.医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛的圜丘中央说话,会感到声音特别洪亮4.高强度次声波威力很大,它能穿透15cm厚的混凝土,一般建筑物、飞机、坦克等不能避开它的袭击。
这说明次声波具有很大的_________5.(武汉中考)下列事例中利用声传递能量的是（）A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C.利用超声波排除人体内的结石D.利用超声波给金属工件探伤B方法规律运用中档题6.(乐山中考)声能够传递“信息”和“能量”.下列事例中,主要利用声传递“能量”的是（）A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石7.下列有关声音的情境说法错误的是( )A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同8.关于“隔墙有耳”一词蕴含的物理意义的说法中①固体可以传播声音;②声具有能量;③声能传播信息:④声音是由物体振动而产生的,其中正确的是( )A.①② B②③ C.①③ D.①④9.(黄冈中考)学校在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递_________ (选填“信息”或“能量”),声波是通过_________传到同学们的耳朵中。
初二物理回声练习题及答案
初二物理回声练习题及答案一、选择题1. 回声指的是声音在墙壁等障碍物上反射后返回的声波。
关于回声的表述正确的是：A. 回声是由声源发出的声波在遇到障碍物后反射回来形成的。
B. 回声和声音是同一种现象，没有任何区别。
C. 回声的产生与声音的频率没有关系。
D. 回声的速度大于声音的速度。
答案：A. 回声是由声源发出的声波在遇到障碍物后反射回来形成的。
2. 下列关于回声的说法错误的是：A. 直接根据回声的时间可以估算出声音传播的速度。
B. 回声的时间与声音的频率没有关系。
C. 通过回声的分析，可以判断出声源到障碍物的距离。
D. 回声是环境中的声音与声源发出的声波叠加产生的。
答案：D. 回声是环境中的声音与声源发出的声波叠加产生的。
3. 音速是指声音在单位时间内通过的距离。
下列关于音速的说法正确的是：A. 音速与声音的频率成正比。
B. 音速在不同介质中具有相同的数值。
C. 音速在空气中的数值为340米/秒。
D. 音速可以超过光速。
答案：C. 音速在空气中的数值为340米/秒。
4. 下列哪项措施可以减小回声的产生？A. 墙壁上粘贴吸音材料。
B. 墙体采用金属材料。
C. 提高声音的频率。
D. 墙体表面采用光滑的材质。
答案：A. 墙壁上粘贴吸音材料。
二、填空题1. 在空气中，回声的时间是声源到障碍物的距离和________的两倍。
答案：声源到障碍物的距离和返回的距离的两倍。
2. 利用回声原理，可以通过测量声音从发出到返回所用的时间来估算出声音在空气中的________。
答案：速度。
三、解答题1. 声音的传播速度与什么因素有关？请简要说明。
答：声音的传播速度与介质的性质有关，不同介质中声音传播的速度是不同的。
在同一介质中，声音的传播速度与介质的密度和弹性有关，密度越大、弹性越高的介质中声音传播的速度越快。
2. 描述一下利用回声法测量声音传播速度的步骤。
答：利用回声法测量声音传播速度的步骤如下：步骤一：在合适的场地选择一堵垂直的墙壁作为障碍物。
初二物理回声练习题
初二物理回声练习题回声是声音在空间中的反射产生的现象，它在日常生活中经常出现，也是物理学中的一个重要概念。
下面是一些初二物理回声练习题，帮助你巩固对回声的理解和应用。
问题一：回声的定义是什么？回声是声音在空间中的反射产生的一种声波现象。
当声音遇到障碍物后，一部分声波被反射回来，形成回声。
回声的产生与声音的传播速度、声音源与障碍物间的距离有关。
问题二：声音传播速度为340米/秒，一个人站在峭壁底部，如果他喊出一声，经过多长时间能听到回声？解答：声音传播速度为340米/秒，当一个人站在峭壁底部时，他喊出一声后，声音到达峭壁顶部的时间与回声的传播时间之和就是听到回声的总时间。
设峭壁高度为h米，则声音从底部到达顶部的时间为t1 = h / 340 秒。
回声从顶部传回底部的时间为t2 = h / 340秒。
所以听到回声的总时间为t = t1 + t2 = (h / 340) + (h / 340) = 2h / 340 秒。
问题三：某人在湖边的悬崖上高喊一声，经过1.5秒后他听到了回声。
已知声音传播速度为340米/秒，问悬崖距离他有多远？解答：已知声音传播速度为340米/秒，回声回来的时间为1.5秒，根据回声的定义，回声需要经历两次声音传播的时间才会返回，即回声需要经过3秒。
设悬崖距离为d米，根据速度等于距离除以时间的公式，有340 = d / 3，解方程可得d = 340 × 3 = 1020米。
问题四：某人在山壁上爆破了一颗炮弹，在爆炸声后0.5秒又听到了回声，问他距离山壁有多远？解答：已知爆炸声后听到回声的时间为0.5秒，根据回声的定义可知回声需要经历两次传播时间才会返回，即回声需要经过1秒。
设距离为d米，根据速度等于距离除以时间的公式，有340 = d / 1，解方程可得d = 340 × 1 = 340米。
问题五：某人手中敲了一下木板，当他听到回声后他感到惊讶，为什么回声的声音比敲击的声音更弱？解答：回声的声音比敲击的声音更弱是因为声音在传播过程中会发生能量的损耗。
初中物理回声及其应用同步练习含答案
初中物理回声及其应用同步练习含答案卷I（选择题）一、选择题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）1. 许多大礼堂的四周墙壁都被做成凹凸不平像蜂窝似的，这是为了（）A.增强声音的响度B.声音在其内部多次反射，消弱回声C.只是为了装饰D.改变声音的音调2. 探矿人员在山崖之前，把两个锤子相互敲击一下，用秒表测得1.2s后听到从山崖方向传来的回声，探矿人员由此则可估算出他们离山崖的距离约是（）A.100mB.200mC.300mD.340m3. 大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这主要是为了（）A.提高装饰效果B.增强声音的反射C.减小声音只向一个方向反射D.增加声音的响度4. 在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）A.声音的响度大些B.声音的音调高些C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了5. 如图所示，不是由于回声形成的现象是（）A.江西省弋阳圭峰的“四声谷”B.唐朝一和尚，喜得一磬，那磬常常无故自鸣C.站在天坛的一块石板上拍手，可以持续听到三次声音D.山西省永济县境内的莺莺塔，出现“普救蟾声”的现象6. 一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A.增强声音的响度B.提高声音的音调C.减弱声波的反射D.仅是为了装饰7. 一人站在两平行的大山形成的峡谷底，当他大喊一声后0.3s和0.7s听见由大山反射最初的两次回声．若空气中声速为340m/s，则此峡谷宽度约为（）A.170mB.340mC.680mD.510m8. 在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为（）A.屋子里有回声，旷野里没有回声B.屋里声音会被反射，旷野里声音不会被反射C.屋子比较安静，旷野里比较喧闹D.屋子里的回声加强了原声，旷野里回声不能加强原声9. 不能用声波来测量的是（）A.海洋的深度B.长而直的钢管的长度C.月球到地球的距离D.两旁都是峭壁的峡谷的宽度10. 会堂、剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是因为（）A.增强声音的响度B.增强声波的反射C.减弱声音的反射D.装饰得美观二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）11. 下列现象中哪个跟回声有关（）A.在室内谈话比在旷野里谈话听起来响亮B.蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫C.船只利用“声呐”测定距冰山的距离D.夜深人静时，说话声特别响亮12. 小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发了他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比．下列对应关系中，正确的是（）A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞机B.鱼通过改变鱼鳔的体积在水中自由沉浮--潜水艇C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如--履带式坦克D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位--卫星定位13. 有关声的利用，下列事例中，利用回声的是（）A.探测鱼群的位置B.探测冰山离船的距离C.将病人体内的结石震碎D.测量海底深度14. 交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（）A.汽车收到第一次信号时，距测速仪204mB.汽车收到第二次信号时，距测速仪68mC.汽车的速度约为26.15m/sD.汽车两次收到信号的时间差为0.8s15. 下列现象中利用回声的是（）A.渔民利用声呐探测鱼群B.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声C.蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D.录音棚内用软泡沫塑料隔音卷II（非选择题）三、填空题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）16. 在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为________ 米（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为________．17. 要想区分开一个发声体的原声和回声，障碍物到发声体的距离至少应该达到________m．声音在真空里的传播速度为________m/s．18. 实验表明：只有回声比原声晚________到达人耳，人才能将回声与原声区分开．这时人与障碍物之间的距离至少要________m．19. 利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水的深度是________。
八年级物理回声练习题
八年级物理回声练习题第一篇：八年级物理回声练习题八年级物理回声练习题提升训练1．声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离．2．甲把耳朵贴在长铁管的一端，乙在铁管另一端敲一下，甲听到两次响声．如果铁管长为l，铁和空气传播声音的速度分别为、，求两次响声间隔的时间．3．站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运动员的真实成绩是多少？（设当时气温为15℃，无风）4.甲用锤敲打物体时听到的却是前一次敲打时发出的声音，求甲、乙之间的距离．5.在汽车行驶的正前方有一座山，汽车以54千米/小时的速度行驶，汽车鸣笛，经过3秒听到回声。
问：此处离山多远？（按340m/s计算）6.某测量员站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经1秒后第一次听到回声，又经过0.5秒后再次听到回声，已知声速为340米每秒，则两峭壁间的距离为多少？第二篇：八年级物理——机械运动练习题一列火车长200m，以20m/s的速度通过长1800m的铁路桥，这列火车通过大桥用了多少时间？已知一物体运动，前半路程速度为速度？某船在静水中航速为36千米／小时，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过两分钟，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600米处追上木箱，则水的流速是多少米／秒？一队伍（纵队）长120米，正以某一速度匀速前进。
现因有事传达，一通讯员从队尾跑到排头后立即掉头以大小不变的速度从排头跑回队尾。
已知在这一过程中队伍前进了160米，求通讯员在这一过程中往返共跑了多少米。
某工厂每天早晨都派小车按时接总工程师上班。
有一天，总工程师为了早些到工厂，比平日提前1小时出发步行去工厂。
走了一段时间后，遇到来接他的小车才上车继续前进。
进入工厂大门后，他发现只比平时早到10分钟。
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八年级物理《回声及其应用》同步练习
1. 如图所示，一辆卡车以恒定不变的速度沿直线运动，它行驶至A处呜笛，在A处正前方440m处有一峭壁，经过
2.5s它行至B处，并听到了反射回来的汽笛声．若声速为340m/s，则该卡车的速度为（）
A.22m/s
B.17m/s
C.15m/s
D.12m/s
2. 下面关于声现象的配对中，错误的是（）
A.“闻其声而知其人”---发声体不同，音调不同
B.“长啸一声，山鸣谷应”---回声的现象
C.“震耳欲聋”--说明声音的响度大
D.用超声波能粉碎人体内的“小碎石”--说明声波具有能量
3. 某人站在峡谷之间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为（）
A.165m
B.198m
C.221m
D.330m
4. 如图所示，北京天坛回音壁是声音在建筑学让的一项奇观，回音壁利用了声音遇到障碍
物会发生________的原理．人耳要区分源声和回声，两个声音之间的时间间隔须不小于
0.1s，若要产生回声，则声源与障碍物的最小距离为________m．（声音在空气中的传播速
度为340m/s）．
5. 小明对着山崖喊一声，6s听到回声。
（1）他与山崖间的距离约是________m（空气中声速约340m/s）。
（2）航天员________（选填“能”或“不能”）用这种方法在月球上测量自己
到月球山崖的距离，是因为________。
6. 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.5s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（当时气温为15∘C）
7. 一辆汽车在运动过程中发现正前方是峭壁，于是汽车匀速后退．在距离峭壁670m处时
鸣笛并继续后退，经过4.0s听到从峭壁反射回来的汽笛声（声音在空气中传播的速度取
340m/s）．
（1）此时间内笛声在空气中传播的路程为多少？
（2）此时间内汽车后退的距离为多少？
（3）汽车后退的速度为多少？
8. 一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机发现其将要通过正前方高山
悬崖下的隧道，于是驾车做匀速直线运动。
在距山崖1080m时第一次鸣笛，6s后听到回声，听到回声后又行驶12s，司机第二次鸣笛。
求：
（1）客车匀速行驶时的速度；
（2）客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间。
9. 在平直的路面上，一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛6s后听到回声，若汽车行驶的速度是20m/s，则汽车司机听到回声时距离高山有多远？(15∘C，声音在空气中的速度
是340m/s)
10. 声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测
仪器，探测水下有无暗礁，如图测所示，探测船发出的声音信号0.8s后被探测仪器接收。
（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？
（2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？
（3）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？
11. 小明对着山崖喊了一声，3秒钟后听到回声，请问小明距离山崖多少米？（声音在当时空气中的速度为343m/s）
=30m后司机听到回12. 一辆匀速行驶的汽车在距山崖355m处鸣笛，汽车向前行驶s
车
声．求汽车的速度．（已知声速为340m/s）
13. 科学家为了探测海底某处的深度，从海平面向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号．
（1）则海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）
（2）科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？
14. 小乔和同学假期出去游玩，乗坐汽艇遥对一座山崖，他向山崖大一声，5s后听到回声（已知声音在空气中的速度为340m/s）
（1）回声可以用来定位，这是利用了声能传递________（选填“信息”或“能量”）的性质。
（2）若汽艇静泊水面，则小乔离山崖多远？
（3）若汽艇向距离875m的山驶去，汽艇行驶的速度为多少？
15. 我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音3s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1540m/s）
16. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。
求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程：
（2）汽车的速度v。
17. 在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算．如果已知超声波在海水中的速度为1500m/s，超声波发出后经4s后收到反射回的信号．
（1）请计算沉船处有多深？
（2）这种方法能否用来测量月亮与地球之间的距离？为什么？
18. 某同学在一艘汽艇上遥对一座山崖，他对山崖大喊一声，5s后听到回声（已知声音在空气中的速度为340m/s）．
（1）若汽艇静泊在水面上，则他离高崖有多远？
（2）若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去，则他喊叫时离高崖多远？
19. 一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。
求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）汽车鸣笛时距山崖多远。
（2）此时汽车距山崖多远？
20. 一辆汽车匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车的速度为20m/s，求：
（1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？
（2）司机听到回声时距离高山多远？
参考答案
一、选择题
1.D
2.A
3.A
二、填空题
4.反射,17
5.1020,不能,声音不能在真空中传播
三、解答题
6.该同学距山崖大约是255米．
7.（1）此时间内笛声在空气中传播的路程为1360m；
（2）此时间内汽车后退的距离为20m；
（3）汽车后退的速度为5m/s．
8.
因第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和，
可得：
所以，由v=s
t
2L＝v
t1+vt1，
声
2×1080m＝340m/s×6s+v×6s，
解得：v＝20m/s；
（1）客车匀速行驶时的速度为20m/s；（1）客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间为4s。
9.汽车司机听到回声时距离高山有960m。
10.探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用超声波；
这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为月球周围没有空气，声波不能在真空中传播；海底障碍物到探测船舱底的距离是612m。
11.小明离山崖的距离是514.5m。
12.汽车行驶的速度为15m/s．
13.（1）海洋中该处的深度为3000m；
（2）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声．
14.信息
若汽艇静泊水面，则小乔离山崖850m远；
汽艇行驶的速度为10m/s。
15.海洋的深度是2310m。
16.从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为680m；
汽车的速度15m/s。
17.（1）沉船处的深度为3000m；
（2）不能；因为声音的传播需要介质，真空不能传声．
18.（1）若汽艇静泊水面，他离高崖850m远；
（2）若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去，他喊叫时离高崖875m远．
19.汽车鸣笛时距山崖142m；
此时汽车距山崖130m。
20.（1）司机从鸣笛到听到回声汽车行驶了80m；
（2）司机听到回声时距离高山640m．。