言语理解与表达(基础篇)

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言语理解与表达知识树

误区一:言语理解≠语文基础知识 误区二:言语理解≠单纯、逐字阅读

长难句就找主谓宾,宾语通常是一个复合结构或小句。

动宾短语=v.+n. 标志词: 的——定语(前置)

地——状语(前置)

得——补语(后置)

审题干——读题面——看选项 1、具有审题意识 2、明确题型分类

1、同义替换

2、精简替换

1、背景常出现在段首,引出下文重点,故背景不重要。

2、背景的类型:

(1)时间/地点状语:近年来、改革开放以来、明清之际、建国初期、目前、日前、当下;在美国、在中国北方

(2)分析形势:随着……的变化/提高/下降/紧张/发展/日益突出等,在这样的背景/趋势/形势

/情况下

1、作用:为了引出之后作者的观点,重点阅读援引之后的语句。

2、类型: 前半句 后半句

(1)正向援引 (正如) 结论性引导词——因此、所以等 (2)反向援引 一家之言 转折性引导词——但是、然而等

有人认为、大多数人们以为、有一种看法认为、通常认为、传统认为、有一种观点认为

分步解题法 替换压缩法

成分分析法

背景铺垫法

援引观点法

片段阅读十五大技法

1、正确答案的倾向性要与原文保持一致。

2、类型:

(1

)积极的倾向性

2

)消极的倾向性 从表面上看、看上去、似乎、好像、所谓的、遗憾的是 1、作用:(1)为了证明前后出现的观点,例子本身并不重要,可以略读或快速浏览。 (2)围绕例子的选项不是主旨题的答案。 2、类型:(1)显性:比如、例如、XX 就是一个例证、以XX 为例

(2)隐性:数据、年份、人名、地名、术语 1、前提:代词指代的是前文的宏观内容。 2、运用:指代类的代词引导出一个主题句。

1、作用:(1)为了证明前后出现的结论或观点的正确性,可以通过原因的位置来寻找前后的主题句。(2)原因本身并不重要,因此阅读时可以快速阅读。(3)围绕原因进行表达的选项属于干扰选项。

2、类型:(1)阐明援引——引出观点

(2)点明观点——阐明原因(原因补充) (3)点明观点——查明原因——重申观点

相对绝对法

表达倾向法

举例论证法

原因推断法

指代引导法

片段阅读十五大技法 1、绝对法:通常过于绝对化的选项不是正确答案。如:都、所有、一切、任何、完全、永远不、绝对、各个、总是、一定、全部、不可能、必将

2、相对法:通常相对、部分、不确定的表述是正确答案。如:可能、也许、大概、通常、往往、一般、未必、是否

1、选择答案前,要先比较四个选项的最大差异。v.+n.动宾短语——主词提炼。

2、四个选项中,排除两个还剩两个时,要首先比较二者差异。

1、选项的陈述主体要与原文保持一致。

2、常与“选项差异法”结合使用。

1、作用:(1)为了说明正面观点的合理性。(2)围绕反面论证的论述是干扰答案。

2、类型:

(1)正+反:不看反面论证,直接看之前。如:否则、不然等词。

(2)(正)+反:

通过反面论证推出正面观点。如:如果不……那么不:如果没有……,那么没有只有……才

1、排同法:四个选项中几个选项若表达意思相同或十分相近,则均予以排除。

2、求异法:在讨论话题与原文一致的前提下,答案很有可能在一对相互矛盾的

选项中。

反面论证法

主体排除法

选项差异法

标点符号法

排同求异法

1、冒号、破折号:解释说明。

2、分号、顿号:引导并列关系。

3、双引号:(1)援引观点。(2)强调特征。(3)反语讽刺。

4、括号:补充说明,省略阅读。

5、问号:(1)设问:自问自答——引出重点话题。

(2)反问:问中有答——表达倾向性。

(3)疑问:进行询问——不确定性,可能带有倾向性。

片段阅读十五大技法

显示、说明、表明、指出、结果是——引导观点。只有、必须、需要、应该、应当、务必、除非、如何、怎样——引导对策。

解题技巧

辨别标志

做题原则

1、这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍)的是?

2、这段文字的主旨、关键词、中心议题、旨在说明?

3、对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是? 1、找重点,即文段主题句。 2、对比选项进行转换。(同义替换、精简压缩) 3、通常为对策或核心观点。

4、优选忠于原文的选项。

宏观(行文脉络)+微观(关联词语)

文章结构 逻辑标志

递进复句

不但……,而且……

不但……,而且……,甚至……

不但=不仅=不单=不独=不只=不光 而且=并=并且=也=还

甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是

1、递进复句重点在递进之后。

2、一级递进与二级递进同现时,二级递进是重点。

典型格式 不但……,而且……

关联词语

多重递进 不但……,而且……,甚至……

技法链接

反面论证法、成分分析法

总结

主旨概括题

因果复句转折复句因为……,所以……

之所以……是因为……

因为=由于

所以=因此=因而=可见=看来=导致=造成=使得=致使=总之=故而=言而总之=综上

所述=概而言之=概而论之

1、正常语序下,原因为结论服务,结论之后是重点。

2、“之所以之所以……是因为……”通过倒装的形势来强调原因,

符合汉语核心语义置后的原则。

典型格式因为……,所以……

关联词语

特殊格式之所以……是因为……

技法链接

举例论证法、主体排除法、背景铺垫法、选项差异法

总结

主旨概括题

虽然……,但是……

其实……典型格式

关联词语

虽然=尽管=虽说=固然

但是=可是=不过=然而=却(强转折)

总结

1、转折复句重点在转折之后。

2、转折前为委婉表达,并非强调其实际意义,属于会话策略,其

目的仅在于引出之后的转折。

3、强弱转折同时出现时:(1)弱前强后,重点在强;(2)强前弱

后,重点在对策句。

技法链接

表达倾向法、观点援引法、排同求异法

由此可见

照此看来

虽然……,但是……

其实=事实上=实际上=只是=当然(弱转折)

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