绩效管理的灵魂是绩效沟通

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绩效沟通是绩效管理的核心

绩效沟通是绩效管理的核心

绩效沟通是绩效管理的核心绩效沟通是绩效管理的核心,是绩效管理过程中耗时最长、最关键、最能促进工作开展、产生效果的环节;良好的绩效沟通能够及时排除障碍,最大限度的提高绩效;绩效沟通贯穿于绩效管理的各个环节:1、绩效计划沟通:即在绩效管理初期,上级主管与下属就本管理期内绩效计划的目标和内容,以及实现目标的措施、步骤和方法所进行的沟通交流,以达到在双方共识的基础上顺利高效开展工作的目的;2、绩效指导沟通:即在绩效管理活动的过程中,根据下属在工作中的实际表现,主管与下属围绕下属工作态度、流程与标准、工作方法等方面进行沟通指导,以达到及时肯定或及时纠正引导的目的;3、绩效考评沟通:即对员工在某绩效管理期间的综合工作表现和工作业绩等方面所进行的全面的回顾、总结和评估的沟通、交流与反馈,将考评结果及相关信息反馈给员工本人,通常以绩效面谈的形式来进行;4、绩效改进沟通:通常是主管针对下属在某个绩效考核期间存在的不足指出改进指导建议后,随时对改进情况进行交流评价、辅导提升;此沟通可在绩效管理过程中随时进行,也可以在月末绩效考评时进行;通过以上四个环节持续的绩效沟通,对于达成绩效目标、过程指导、客观评价以及绩效改进都具有非同寻常的意义,也是绩效管理能够有效落地和执行的有力有段;对于上司来说,通过沟通双方确定一致认同的目标;有助于考核者全面了解被考核员工的工作情况,掌握工作进展信信息,并有针对性地提供相应的辅导、资源;使考核者能够掌握评价的依据,有助于上司客观公正地评价下属的工作绩效;有助于提高考核工作的有效性,提高员工对绩效考核、对与绩效考核密切相关的激励机制的满意度;最终通过绩效管理设计员工的能力提升计划,帮助员工的能力提升; 对于下属来说,通过沟通可以在工作过程中不断得到关于自己工作绩效的反馈信息,以便不断改进绩效、提高技能;帮助员工及时了解组织的目标调整、工作内容和工作的重要性发生的变化,便于适时变更个人目标和工作任务等;能够使员工及时得到上司相应的资源和帮助,以便更好地达成目标,当环境或任务,以及面临的困难发生变化时,不至于处于孤立无援的境地;以上关于绩效沟通是的核心的介绍,希望对读者有所帮助。

绩效沟通才是绩效管理的关键

绩效沟通才是绩效管理的关键
的 方 案 会 迟 迟 推 行 不 下 去 .结 果 企 业 花 费 了大 量 的时
间和精力 , 却做 了一 堆的无用 功 , 至员工害怕 。 甚 经理 反感 , 人力资源管理部门也伤透 了脑筋 . 以绩效沟通 所
是 搞 好绩 效 管理 的关 键
下面分别从绩效管理 的每一个环节讨论 绩效沟通
结束 . 效管理简单 等同于绩效考核 . 绩 却没有人 去关心
绩 效 管 理 的 效 果
图 1 绩 效 管 理 系统 流 程 图
导致绩效管理 不能真正发挥其价值 的真正原 因是
绩 效 管理 中 的沟 通 出现 了 问题 。绩 效 沟 通 是 指 在 绩 效 管 理 过 程 中管 理 者 和 员 工 之 间 就 工 作 绩 效 相 关 问题 进 行 的正 式 或 非 正 式 的沟 通 过 程 。 绩 效 沟 通 一 直 是 绩 效
沟 通 是绩 效 管理 活 的灵 魂 。 缺乏 沟 通 或 沟 通 不 畅 , 绩效 管理 就 会 流 于 走 过 场 。 式 主 义 , 表 面 文 章 。绩 形 做 效 管理 需 要 管理 者 和员 工 之 间 保 持 及 时 、 诚 的 沟通 , 真
贯穿于绩效管理过程 的始终 .在其流程 中的任何一个 环节都发挥着重要 的作用 : 离开 了绩效 沟通 , 绩效 管理
wh l p r r a c ma a e n , b t he o oe e o n e fm n g me t u t c mmu i a t s i e e t r m p c se , i s e e s r a f c ie n d a t g nc n s d f r n fo i o r e s s t n c sa y e e t a ls i i v n

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师高分题库附精品答案

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师高分题库附精品答案

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师高分题库附精品答案单选题(共90题)1、(2016年11月)调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准是()。

A.劳动合同B.劳动法律、法规C.社会道德D.民主管理制度【答案】 B2、 ( )是对绩效管理中各个环节和工作要素进行全面监测、分析的过程。

A.绩效沟通B.绩效改善C.绩效反馈D.绩效诊断【答案】 D3、记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理是指( )A.员工招聘记录B.员工信息管理C.员工档案管理D.员工绩效管理【答案】 B4、小张在某企业正式工作已满一年,企业每月付给他300元的工资,假设该企业所在地区的最低工资标准是370元/月,按法律规定,小张可得到的赔偿金为()元。

A.168B.420C.840D.1680【答案】 C5、(2017年11月)关于现代企业有效的培训系统,下列说法不正确的是()A.促进员工现在和未来工作绩效的提高B.最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配C.最终能够有效地改善企业的经营业绩D.以员工的职业生涯规划为出发点【答案】 D6、我国计时工资制常用的具体形式不包括()。

A.年工资制B.月工资制C.日工资制D.小时工资制【答案】 A7、()是指单位劳动时间的最低工资数额。

A.最低工资率B.最低工资标准C.最低工资额D.最低平均工资【答案】 A8、企业中不同员工的能力有偏差,具体的工作分工也不同,因此员工培训要坚持()。

A.战略性原则B.长期性原则C.多样性培训原则D.按需培训原则?【答案】 C9、(2017年11月)()规定着单位生产时间内完成合格产品数量的标准尺度。

A.技术等级B.工作等级C.劳动定额D.计件单价【答案】 C10、(2018年11月)()是建立在专家判断的基础上,但是不同的是要求专家对各个新指标进行排序,区分出各个指标的相对重要程度,然后在此基础上计算权重。

A.排序法B.专家经验判定法C.层次分析法D.权重确定法【答案】 A11、(2017年11月)人员配置应遵循的原则不包括()A.岗得其人B.人得其位C.人尽其才D.适才适所【答案】 C12、所谓()是对劳动者权益和权能的保护。

传统管理文化:创新绩效沟通的灵魂

传统管理文化:创新绩效沟通的灵魂
元素 . 恰 恰 是 实施 绩 效 沟 通 的 灵 魂 , 创 新 绩 效 沟 通 的 关键 则 在 于 管 理
文 化 的 融 入 与 支 撑
关键词: 绩 效 沟通 传 统 管理 文化 灵魂 现 如 今 许 多 企 业 和 管 理 者 都 已经 意 识 到 绩 效 管 理 的 重 要 性 ,要 么
计 划 的 过 程 是 一个 包 含 了管 理 者 和 员 工 的双 向沟 通 过 程 .通 过 绩 效 沟 通 使 个 人 的 行 为 与企 业 的 战 略 目标 相 符 。管 理 者 把 员 工 下 一 个 绩 效 周 期 应 该 履 行 的 工 作职 责 、 工 作 目标 以 及 可 能 遇 到 的 障 碍 传 递 给 员 工 . 在 绩效计划阶段 。 主 要任 务 是 对 员 工 的 绩 效 期 望 问题 上 达 成 共 识 。 并在共 识 的基 础 上 使 员 工 对 自己 的工 作 目标 做 出 承诺 ,最 后 企 业 和 员 工之 间
享誉北 美的绩效管 理专家罗伯 特・ 巴克沃 在其经典著作 《 绩效管 理—— 如何考评员工表现》里对绩效管理做 了经典 的定义 , “ 绩效管理
是 一 个 持 续 的交 流 过 程 , 该 过 程 由 员工 和 他, 她 的 主管 之 间 达 成 的 协 议 来保 证完成” 。 说 明 绩 效 沟 通 是 一 种 系 统 的整 体 的 绩 效 管 理 思 路 , 而不
请外 部的管理咨询公司 , 要 么 由内部的人力资源部 动手 , 基本上都实施 了形 式 上 的 绩 效 管 理 。 但 是 绩 效 管 理 在 企 业 的实 施 状 况 却 不 容 乐 观 , 绩 效 管理被 简单等同于绩效考核 ,大多数企业在绩效 管理中耗费 了大量 的人 力 、 财力 、 物力和时间 , 但 是 却 没 取 得 应 有 的效 果 , 结 果 导 致 领 导 层

绩效管理的核心是什么

绩效管理的核心是什么

绩效管理的核心是什么绩效管理的核心是什么在绩效管理循环中,绩效沟通与激励处于核心地位,同时也是影响最终绩效的关键因素。

无论是绩效计划与绩效目标的制定、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈面谈还是考核结果的运用,都需要管理者进行有效的沟通和适度的激励。

绩效管理实质上可以看作是管理者通过有效的沟通和激励与员工一起完成既定目标的过程。

下面一起来看看吧!绩效管理的核心是什么?有效的沟通和激励至少可以通过以下三方面直接影响到员工最终的绩效表现:1、激发员工对于工作和目标的热情现代公司所面临的环境比以往任何时候都要复杂,所面临的竞争也比以往任何时候更为激励。

因此,公司对员工的要求越来越高,不仅需要员工不折不扣地做好本职工作,还希望他们的思想和工作方法更有创意。

公司为了降低成本,希望员工人数越来越少,但同时激励的竞争却要求各种目标越来越高。

公司不得不期望并要求员工为公司付出更多的努力,管理者必须说服员工以高度的责任感和全部的精力,全身心地投入到工作中。

在这种情况下,管理者必须通过有效的沟通和适当的激励施加影响,激发员工对于更繁重工作和更高目标的热情。

保持员工持续热情的一个公认的“秘决”就是:通过制定和传播有价值的目标来创造一个员工和公司共同的理想,使员工体会到其工作的内在意义、目的和乐趣。

目标本身就是一种激励,而且,通过管理者与员工双向沟通达成共识的目标其激励性更强。

合适的激励加上管理者饱含热情及令人信服地沟通对于激发员工的热情作用巨大。

2、鼓舞和指导员工高效率地行动显然,要取得良好的绩效,仅仅有热情是远远不够的。

然而,一个鼓舞人心的目标还不足以自动转化为员工的自主行动。

在大多数情况下,激发热情相对比较容易,但要使员工把他们的精力长久地集中于工作和目标上往往要困难得多。

如果没有切实可行的行动步骤,员工很快就会对空中楼阁式的目标感到厌倦。

管理者应将总体目标分解成子目标和阶段性目标,并转化为具体的行动计划和任务,通过有效地沟通将目标和任务分配给员工。

绩效管理学习心得体会(精选14篇)

绩效管理学习心得体会(精选14篇)

绩效管理学习心得体会(精选14篇)绩效管理学习心得体会篇1近期,在人力资源部的组织下开展了绩效管理课程的学习,本次学习的收益是让我正确理解了绩效管理的理念,认识到了绩效管理的重要性,学习绩效管理的方法和工具。

绩效管理是团队与个人利益实现双赢的契机。

科学的奖金分配方案对公司绩效全面实施有着举足轻重的作用,下面我就谈谈我的一些想法。

一、绩效管理体系建立的原则。

TP绩效管理体系是公平、公正的,体现企业战略发展导向,切实推进与提高个人和组织的绩效。

其中,完善的薪酬管理体系对绩效管理的有效推进是非常关键的,薪酬体系和绩效体系是紧密联系的,完善的薪酬管理体系具有激励作用,能体现内外部公平。

尤其是奖金分配方案,对员工积极性的带动以及对公司整理利益的提升有着强大的推动作用。

人力资源部门需制订符合公司发展战略的KPI指标体系,其中的'具体细则可参考各部门根据自己实际情况,当然,各部门的数据汇报必须在当时社会条件、市场竞争的影响下于同行业有差距的业绩指标。

在各项指标值确定的基础上,再从奖金的基础、奖金的设计和奖金提升三个层面着手来安排奖金体系,使奖金体系设计体现公平的原则,从而符合公司发展的整体需要。

二、奖金基础和标准设定。

部门获得奖金的来源是:公司在部门完成指标情况下获得固定的奖金;超额完成指标的情况下,可获得额外比例的奖金。

而在没有完成的情况下,要根据比例扣除应获得的固定奖金。

员工获得奖金的原因不外乎两点:第一,达到岗位任职要求;第二,按照岗位要求完成了各项工作的具体表现。

但究竟什么是岗位的具体要求,怎样评价完成具体工作的成绩,需要公司人力资源部门与各部门编写职位说明书、任职说明及绩效考评指标等一系列基础性工作。

我个人认为可以实行季度考核奖励,公司的中层管理者也应该参与进来,体现全员参与性;关键指标的完成性有据可依,但是部门与个人绩效考核一般指标的评定可通过公司、部门内部的民主生活会议来评定,体现公平、公正性。

人力资源四级第四章绩效管理真题与答案解析

人力资源四级第四章绩效管理真题与答案解析

人力资源四级第四章绩效管理真题与答案解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN65. 绩效的( B )说明员工的绩效随着时间的推移会发生变化。

(A)发展性(B)动态性(C)多维性(D)多因性66. ( B )是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。

(A)绩效管理的信度(B)绩效管理的效度(C)绩效管理的评价标准(D)绩效管理的要求67. 发现员工的特点,并根据特点决定培养方向和使用方法,充分发挥个人长处,将个人与组织的发展目标有效结合,这体现了绩效管理的( B )。

(A)规范功能(B)发展功能(C)沟通功能(D)激励功能68. 关于人力资源部门在绩效管理方面的管理责任的表述不正确的是( D )。

(A)收集反馈信息(B)培训实施绩效管理的人员(C)在本部门认真执行绩效管理制度,起到示范作用(D)根据人力资源开发计划制定相应的绩效管理内容69. 绩效考评的内容不包括( D )。

(A)能力考评(B)态度考评(C)业绩考评(D)背景考评70. 不属于按具体形式区分的考评方法的是( D )。

(A)书面法(B)量表评定法(C)混合标准尺度法(D)行为量表法65、某项测量的( )也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。

(A) 可靠性 (B) 针对性(C) 有效性(D) 台理性66、( )是进行绩效考评的基础.也是绩效管理的关键。

(A) 定义绩散(B) 岗位分析(C) 企业战略(D) 企业文化67、绩教管理对员工个人的贡献不包括( )。

(A) 抑制功能(B) 激励功能(C) 发展功能(D) 规范功能第四章68、根据( )的不同,绩效考评方法可以分为品质主导型、行为主导型和效果主导型。

(A) 考评对象(B) 考评内容(C) 考评时间(D) 考评主体69、( )是指对行为的结果进行绩效考评和评价。

(A) 能力考评 (B) 态度考评(C) 业绩考评(D) 自我考评70、绩效管理活动的核心内容是( ),它从微观上体现了绩效管理的目标和要求。

绩效管理,就是从计划到落地的完美闭环

绩效管理,就是从计划到落地的完美闭环

绩效管理,就是从计划到落地的完美闭环⼀项调查表明,企业成功的第⼀要素是绩效管理。

因为员⼯绩效⽔平决定着⼈⼒资源价值的实现程度,没有绩效等于没有管理,⼀切都⽆从谈起。

绩效管理的终极⽬标是提⾼企业的绩效⽽不是单纯地对组织和员⼯进⾏业绩的评价。

绩效管理是⼀个完整的闭环系统,由绩效计划制订、绩效监控、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈以及绩效结果应⽤等⼏个环节构成。

绩效管理要取得成效,这⼏个环节的⼯作必须环环相扣。

那么,如何才能让绩效管理切实有效地实施,使其在企业管理中真正发挥积极作⽤呢?夯实绩效管理基础绩效管理并不是孤⽴的,它与企业的管理基础、组织结构、⼈员素质和企业⽂化存在密切的联系。

因此,在决定实施绩效管理之前,⾸先要建⽴起相应的配套体系,只有这样才能保证绩效管理建⽴在牢固的基础之上。

●发展战略清晰绩效管理的⽬的是实现公司的战略⽬标,离开这⼀导向,绩效管理就失去了它的根本意义。

如果企业的战略⽬标不清晰,绩效管理活动就会迷失⽅向。

对那些战略不清晰的企业来说,开展绩效管理,也许是⼀种悲哀,因为没有⼈知道前进的⽅向是否正确,没有⼈知道⾃⼰的⽬标是否能够达成,也没有⼈知道⾃⼰的努⼒是在加速成功还是在加速失败,更没有⼈知道企业的明天会怎样。

●岗位职责明确绩效考核是对⼯作任务的考核,没有明确的岗位职责,员⼯就没有明确的⼯作内容,绩效考核也就没有明确的客体,更不能设计出具体的考核指标。

职责明确绝对不是在部门职责上简单列举⼏条笼统的职能分配,⽽是要对企业运作上的所有事项找到真正的责任⼈,尤其是⼀些跨部门的业务流程。

同时对每⼀个岗位的定位也要⾮常准确,对岗位的考核⼀定要与责权利对等,给它什么样的定位就进⾏什么样的考核。

界定职责最有效的⽅法是按照业务流程的顺序把流程上的每⼀个节点的责任界定清楚,并指定流程的责任⼈,这种⽅法能有效地把⼀些职责上的盲区,尤其是跨部门的职责界定清楚。

●激励机制健全绩效管理成功与否,在很⼤程度上取决于如何应⽤绩效考核结果。

2019年人力资源管理师四级理论知识试题及答案1

2019年人力资源管理师四级理论知识试题及答案1

一、单项选择题1.以下关于绩效管理可靠性的说法不正确的是( )。

A.它强调绩效考核的一致性与稳定性B.它强调不同评价者之间对同一个人或同一组人的评价结果应该大体一致C.绩效管理的可靠性称为信度,是指绩效考核能反映其所测量内容的准确程度D.如果绩效管理因素和绩效管理尺度是明确的则有助于改善绩效管理的可靠性【答案】C【解析】C项,绩效管理的可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性。

2.( )是绩效管理体系的灵魂,使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上。

A.绩效沟通B.绩效计划C.绩效反馈D.绩效诊断【答案】A【解析】在绩效管理系统设计的五阶段中,绩效沟通与指导阶段是主管与下属共同实施计划的过程,是双方保持不断联系,全程进行指导、交流、沟通并产生互动的过程,也是不断完善、充实计划,以及根据客观环境条件的变化,对计划进行必要的调整修订的过程。

绩效沟通与指导使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上,从这个意义上看,绩效沟通与指导是绩效管理体系的灵魂。

3.( )考评着眼于员工在“干什么”“如何进行操作”“怎样完成任务”等问题。

A.行为主导型B.效果主导型C.态度主导型D.品质主导型【答案】A【解析】行为主导型考评是以员工在工作过程中的行为表现为主要内容的绩效考评,行为主导型考评主要着眼于员工在干什么,如何进行操作以及怎样完成任务,重在对员工工作过程的考评,而非工作的业绩和结果。

4.以下关于工作要项的说法不正确的是( )。

A.它必须是大量的重复性活动B.一个岗位的工作要项不超过4~8个C.它可能是对组织有重大影响的活动D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节【答案】A【解析】工作要项是指工作结果对组织有重大影响的活动或大量的重复性活动。

一项工作往往由许多活动构成,但考评不可能针对每一个工作活动进行;一个岗位的工作要项,一般不应超过4~8个要项;抓住了工作要项就等于抓住了关键环节,也就能够有效地组织考评。

绩效管理五阶段模型

绩效管理五阶段模型

绩效管理五阶段模型该系统设计方案认为绩效管理作为一个完整的系统,详细应由绩效计划、绩效沟通、绩效考评、绩效诊断和绩效总结等五个阶段和部分组成。

1.绩效计划绩效计划的制订是主管与员工对员工考核期间应当履行的工作职责、权限,各项任务的重要性程度,绩效的衡量标准、可能遇到的困难,新技术新技能及培训的需求,上级可能供应的帮助及解决问题的途径和方法等一系列问题共同进行探讨并达成共识的过程。

绩效计划是整个绩效管理体系中特别重要的环节,它具有前瞻性,其作用在于帮助员工认清方向,明确目标。

2.绩效沟通绩效管理是在互动中实现的,主管与下属之间通过有效的沟通,可以准时地对下属的工作进行必要的指导,帮助下属解决工作中遇到的困难和问题,这时,主管的角色发生转变,由“考核者”变成下属的“帮助者”和“伙伴”,其结果是双方的共同进步。

在这个过程中,应当使被考核者亲身感受和体验绩效管理的积极意义,绩效考核不是员工劳动、活动的桎梏,而是激发员工斗志的有效手段。

绩效沟通与指导阶段是主管与下属共同实施计划的过程,是双方保持不断的联系,全程进行指导、交流、沟通并产生互动的过程,也是不断完善充实计划,以及依据客观环境条件的变化,对计划进行必要的调整修订的过程。

绩效沟通与指导使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上,从这个意义上看,绩效沟通与指导是绩效管理体系的灵魂。

3.绩效考评绩效考评是绩效管理活动的中心环节,是管理人员与考评对象双方对考核期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。

在组织进行绩效考评的过程中,应留意:对衡量工作绩效的标准有清楚明确的熟悉,尽量削减歧义。

在绩效考评的过程中,尽量使用数据、事实、结果来证明,防止主观臆断、推想,但又不能在数字上过分地斤斤计较。

绩效考评应在融洽和谐的气氛中进行。

因为在平常的沟通中,员工已就自己的工作进度和成果业绩状况与主管基本上达成共识,因此,绩效考评只是对这些活动的进一步复核和总结。

假如在绩效计划和绩效沟通的阶段就能够专心严格地贯彻执行有关标准和要求,那么绩效考评时产生严重分歧的可能性就很小。

绩效沟通中存在的问题及对策

绩效沟通中存在的问题及对策

绩效沟通中存在的问题及对策作者:李小秋斯波来源:《城市建设理论研究》2014年第10期【摘要】绩效沟通是绩效管理中一个重要组成部分,也是促成绩效管理目标实现的重要手段。

然而在我国企业的绩效管理中绩效沟通存在着很多问题。

本文运用绩效管理原理和沟通原理,对当前我国企业绩效沟通的现状进行分析,针对其存在的问题提出相应的解决措施和对策。

并阐述了几项在绩效管理中的观点。

【关键词】绩效管理;双向沟通;沟通技巧;绩效制度;中图分类号:C36文献标识码:A引言:绩效沟通是绩效管理的灵魂与核心,是绩效管理过程中耗时最长、最关键、最能促进工作开展、产生效果的环节。

良好的绩效沟通能够及时排除障碍,最大限度的提高绩效。

我在此根据自己近年来所了解和掌握的有关知识简要谈谈绩效沟通在企业绩效管理中的作用、绩效沟通的方式方法,并结合工作实际着重谈谈如何做好绩效沟通。

一、绩效沟通的意义与作用所谓绩效沟通就是指管理者与员工在共同工作的过程中分享各类与绩效有关的信息的过程。

绩效沟通贯穿于绩效管理的全过程。

企业的绩效管理说到底就是上下级间就绩效目标的设定及实现而进行的持续不断双向沟通的一个过程,在这一过程中,管理者与被管理者从绩效目标的设定开始,一直到最后的绩效考评,都必须保持持续不断的沟通,任何的单方面决定都将影响绩效管理的有效开展,降低绩效管理体系效用的发挥。

二、绩效沟通中常见问题及分析绩效沟通在绩效管理中发挥着重要的作用,然而,在我们现代企业的绩效管理过程中,沟通却成了最薄弱、最容易被人忽视的一个环节。

在对待沟通这一重要绩效管理工具时,企业和企业管理人员往往存在不少的问题和误区。

(一)管理者不重视绩效沟通许多管理者不是很重视绩效沟通,尤其是员工的直接领导。

从我单位每年的绩效考核工作中总结出他们不进行绩效沟通的原因有四个:一是,没有时间。

他们常常以没有时间、工作太忙为理由而忽略了这项工作。

二是,认为没有必要。

有些主管认为员工的工作表现打个分数,填个表就算完成绩效考核的工作了。

浅议沟通在绩效管理中的作用.

浅议沟通在绩效管理中的作用.

浅议沟通在绩效管理中的作用摘要:绩效管理工作是人力资源管理工作的核心,没有绩效管理就不是真正的管理。

目前国内许多企业都已经认识到绩效管理的重要性,并采取了许多方法将其付诸实践,但效果并不明显。

沟通不力是中国目前大多数企业绩效管理中存在的最大问题,是绩效管理问题的核心所在。

绩效管理工作是人力资源管理中的最难操作的同时又具有很大风险性的工作,常被称为人力资源经理的“滑铁卢”。

沟通在绩效管理中同样有着重要的作用,可以这么说,沟通工作做的好与坏,直接关系到整个绩效管理的成败。

所以如何发挥人力资源的竞争优势,最大限度的调动员工积极性,为企业发展目标服务,这是绩效管理的首要任务。

关键词: 沟通绩效管理以人为本一 .沟通在绩效管理中的重要性绩效是一个组织或个人在一定时期内的投入产出情况,投入指的是人力、物力、时间等物质资源,产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。

从管理学的角度看,是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面;用在经济管理活动方面,是指社会经济管理活动的结果和成效;用在人力资源管理方面,是指主体行为或者结果中的投入产出比;沟通指的是在工作中激发动力,领导委派工作并向所有的员工进行传达时(或是反向传递信息时所做出的特定的行为和技巧要达到的目的。

在公司决定要进行绩效管理的时候,就要重视起与员工的沟通,首先,因为绩效是一个评估与被评估的过程,所以由此产生的焦虑是不可避免的,这种焦虑有时会引起对评估的回避,甚至是抵触。

员工作为被评估者,会由于被蒙在鼓里而带来担心。

在很多企业的绩效评估当中,被评估者常常感到自己对工作的要求并不十分清楚,并且也不知道衡量工作绩效的标准,没有机会了解到自己的工作结果,也没有人同被评估者沟通对其完成该项工作的期望,这就让被评估者感觉自己是否能在绩效评估中取得好的成绩完全不是自己所能控制的。

其次,根据马斯洛的需要层次理论,员工在基本的生理需要得到满足之后,还有更多的高级需要有待于满足,每个员工在内心都希望能够了解自己的绩效,了解自己的工作做得怎么样,了解别人对自己的评价;员工也希望自己的工作绩效得到他人的认可与尊重;同时员工也需要了解自己目前有待于提高的地方,使自己的能力得到提高,技能更加完善。

绩效管理是一个持续的沟通交流过程

绩效管理是一个持续的沟通交流过程

绩效管理是一个持续的沟通交流过程吸取西方的先进管理思想与理念,并和中国传统的管理思想相结合,十多年来一直是我国管理实践和理论不断前进的原动力之一。

在众多引进的管理思想中,绩效管理是颇具代表性的一种管理工具,但是经过这些年的实践,我们不得不承认,绩效管理在我国的企业管理实践中出现了一定的水土不服的现象,其中的原因有很多,但忽视绩效沟通是比较普遍和重要的一个病因。

从定义而言,沟通是指发送者与接收者之间的信息传递、反馈和互相理解的过程。

沟通的四大法则:沟通是理解力;沟通是期望;沟通创造要求;沟通和信息是不同的,人无法只靠一句话来沟通,总是得靠整个人来沟通,包括语言和非语言沟通。

绩效管理是一个持续的交流过程,该过程由员工和其直接主管之间达成的协议来保证完成,并在协议中对未来工作达成明确的目标和理解,并将可能受益的组织、经理及员工都融入到绩效管理系统中来。

如果在绩效管理过程中,公司与职员之间有了隔阂,造成了被考核者对制定的绩效目标感到不合理,对管理者没有能很好辅导其解决难题感到不满意,对绩效考核的结果感到不公平,……;这时,考核者就需要针对这些问题与被考核者进行沟通、沟通、再沟通,把不通的管道打通,通过对流达成共识,以在沟通中实现员工和组织的绩效改善。

然而,中国企业将绩效计划、绩效控制、绩效考核和绩效反馈作为绩效管理的四大环节,却往往忽视了实施绩效管理成功的关键——沟通。

绩效管理是一个信息量大,涉及面广,工作环节多,目标要求高的活动,应该建立开放式的沟通网络。

根据绩效管理的特点,最好采用全通道式的沟通网络,该网络应由众多的沟通渠道组成。

例如,某医药制造企业对其针剂车间的主任的绩效进行管理,可能需要在车间主任、生产部经理、制定战略的高层决策者、人力资源部经理、质量部检验人员之间进行沟通,使意见和信息资料公开。

而这种沟通一旦采用开放式、全通道式的网络,其复杂性必然很高。

绩效管理难以实施的症结之一在于沟通不畅。

宿迁学院创新创业管理慕课答案

宿迁学院创新创业管理慕课答案

宿迁学院创新创业管理慕课答案1、在绩效管理五阶段模型中,()是绩效管理体系的灵魂。

[单选题]A、绩效沟通(正确答案)B、绩效计划C、绩效反馈D、绩效诊断2、以下关于劳动定额的说法,不正确的是()。

[单选题] *它是企业在一定生产技术组织条件下制定的它一般是在产品生产一段时间之后才制定的(正确答案)它限定的对象是有效的劳动而不是无效劳动它是对劳动者的活劳动消耗量所规定的限额3、()只由企业按照员工工资总额的一定比例缴纳,员工个人无需缴纳[单选题] *养老保险失业保险工伤保险(正确答案)医疗保险4、( )应是企业战略分析的最重要任务。

[单选题]A.竞争对手的分析(正确答案)B.顾客力量的分析C.供应商力量的分析D.产品消费群体的分析5、()是必须具备特定的形式或履行一定手续方具有法律效力的合同。

[单选题]A、专项协议B、劳动合同C、要式合同(正确答案)D、集体合同6、收集整理公司的相关资料时,要注意资料的(),尽可能采用最新、最全、最为可信的资料。

[单选题]A、完整性B、时效性(正确答案)C、实用性D、条理性7、()最适合于使管理人员了解当前热点问题等方面的知识A.讲授法[单选题] *A.讲授法B.案例分析(正确答案)C.研讨法D.专题讲座法8、在没有成立工会组织的企业中,集体合同由()代表职工与企业签订。

[单选题] *职工代表(正确答案)企业人事部门企业法人职工所在部门负责人9、()又称为“华德决策准则”。

[单选题]A、悲观决策标准(正确答案)B、乐观系数决策标准C、中庸决策标准D、最小后悔决策标准10、在有关范畴中,属于职业道德要素的是()。

[单选题]A、职业分工B、职业收入C、职业荣誉(正确答案)D、职业特征11、以下关于劳动法的监督检查制度的说法正确的是()。

[单选题]A、它规定了劳动关系的内容B、它规定了劳动关系的运行规则C、它规定了劳动关系的调整规则D、各项劳动法律制度的范围与劳动监督制度的范围是一致的(正确答案)12、()是指一定时期内对整个企业或某个部门的在职员工按照一定标志进行的构成统计。

天津农学院人力资源管理概论复习题总结

天津农学院人力资源管理概论复习题总结

一、名词解释1、人力资源:是指在一定领域或社会组织内能够推动其持续发展、进步,达成其目标的全部劳动人口拥有的劳动能力的总和。

2、劳动力资源:是指进入法定劳动年龄并拥有现实劳动能力的那一部分人口的总和,是人力资源的主体。

3、劳动力人口:是指实际从事社会生产劳动的劳动力资源数量,包括就业者和失业者,又称经济活动人口。

4、人力资本:通过教育、培训、保健、经验和劳动力迁移等投资而获得的凝结在劳动者身上的知识、技能、健康状况和水平的总和。

5、人力资源管理:是指企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现企业的既定目标。

6、人力资源战略:人力资源战略是企业战略的子战略,是企业在对其所处的外部环境、内部组织条件以及各种相关要素进行系统、全面分析的基础上,根据企业战略而制定的关于人力资源开发、利用、提高和发展的总体规划。

人力资源战略通过实现人力资源管理目标来实现企业目标。

7、工作分析:是一种活动或过程,它是分析者采用科学的手段与技术,直接收集、比较、综合有关工作的信息,为组织特定的发展战略、组织规划、为人力资源管理以及其他管理行为服务的一种管理活动。

8、角色扮演法:就是指给受训人员提供一个真实的情景,让他们在其中分别扮演不同的角色,做出他们认为适合每一种角色的行为和情感,在扮演过程中培训者随时加以指导,在结束后组织大家讨论,以各自对扮演角色的看法来表现意见,这其实就是通常所说的“换位思考”。

9、情景模拟法:就是指利用受训者在工作过程中实际使用的设备或者模拟设备以及实际面临的环境来对他们进行培训的一种方法。

10、职业锚:是自我意向的一个习得部分。

个人进入早期的工作情境后,由习得的实际工作经验所决定,与在工作中自省的动机、需要、价值观、才干相符合,达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。

11、职业发展:是指员工个人有意识地确定和追求其职业生涯寻求发展的经历。

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绩效管理的灵魂是绩效沟通
年始又年终,年终又年始,一年之计在于春。

领导者们反思完去年的绩效成果,吃完年夜饭,又开始新一年的打算。

如何才能有效达成团队绩效?如何才能将绩效管理落于实地,避免形式化而束之高阁?
绩效:领导者的一大挑战
2015即将过去,新的一年转瞬即来。

随着绩效压力的进一步加剧,我们经常听到资深经理的呼声:“我们需要建立责任制、我们需要提升业绩。

”而他们真正的意思通常是:“我们需要员工更努力工作以实现目标。


“实现目标”固然重要,但它局限了强大的领导力要务。

在现今的组织中,工作角色变得更复杂、不明确且承受了更大的压力。

因此,这些角色的绩效也变得更具多面性、更难衡量,而且要求更为严苛。

但无论如何,领导者需要提升业绩。

在提升业绩的同时还要调动并保持员工的积极性,对领导者而言极具挑战性。

绩效可能是矛盾的,提升绩效却是一种平衡的动作。

有效能的领导者会通过管理“What—什么事”和“How—如何做”,来打破这种自相矛盾的局面。

平衡What & How
许多领导者过多地专注于“What”。

换句话说,他们专注于实现生产、销售或质量目标,或者可能专注于保持项目的时效。

但是,他们经常忽略或不重视这些目标实现的方式。

例如,领导者应针对员工应如何合作、满足客户需求、制定决策等设定明确目标,以确保团队合作、互相信任以及不因业务目标而牺牲积极的工作环境。

然而极度专注于实现预期,只能在短期内有效,保持高水平绩效需要领导者有效平衡“What”与“How”。

同样重要的是,应该让员工承担这两项的责任。

有效能的领导者还会为个人设定与组织战略一致的明确目标。

当然,你们之前或许不止一次听说过这一点。

然而,为什么领导者在设定目标时仍感到为难呢?一种原因是目前的业务快速发展,需要更频繁的调整以达成组织目标和适应组织结构。

四大妙招,提升绩效!
1. 充分利用绩效管理流程:
学会利用流程沟通绩效要求,让员工承担实现目标(“What—什么事”和“How—如何做”)的责任。

自然,这就意味着领导者必须了解其各自的责任,确认这些责任与组织战略一致。

2. “How”与“What”同样重要:
许多领导者不喜欢讨论其员工的行为。

因为个人的行为,很难进行观察和评判。

然而,有关能力的有效反馈(组织衡量“How- 如何做”的最常用方式)却非常重要。

3. 发扬主人翁意识和敬业度:
当员工真正认同其目标时,会表现出最高绩效。

有效能的领导者会帮助员工拥有自己的目标并提供取得成功所需的辅导和支持。

4. 着眼于流程,而非事件:
提升绩效是一个连续的沟通、辅导和反馈流程。

有效能的领导者会避免突发事件,确保其员工始终了解他们所处的情境。

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