小学二年级英语暑假作业
二年级英语暑假作业
二年级英语暑假作业:1. 背诵高中阶段一到四册所有单词和词组2. 背诵英语常用词组3. 完成以下时态和动词过去式、过去分词的练习注: 新学期开始, 学校将组织一次词汇竞赛, 优秀的同学有奖励, 不合格的同学将采取一定的惩罚措施!一、英语常用词组记忆Aa bit (of) 少量,一点a bottle of 一瓶……a glass of 一杯……a great deal of 很多的;大量的a great many 许许多多;极多a kind of 一种,一类a little 一点,少量a lot 很,非常a lot of 许多,大量a moment ago 刚才a number of 若干;一些a pair of 一对,一双a piece of 一片,一张,一块a place of interest 名胜a series of 一连串的;一系列;一套a variety of 种类繁多的a waste of time 浪费时间according to 按照;根据……所说act as 担当;充当;扮演act out 把……表演出来;把……付诸行动adapt to 适应(新环境等)advise sb. (not) to do sth. 劝某人做某事after all 毕竟after a while 过了一会儿after class 课后ahead of (在空间或时间上比某人、某物) 更前;更早aim (sth.) at 旨在;瞄准all by oneself 独立地,单独all day 一整天,一天到晚all of a sudden 突然地;冷不防;意外地all over 遍及allow for 顾及,为……做准备all right 好的,行all the same 仍然,还是all the time 一直,总是all the way 一直;一路上all the year round 一年到头and so on 等等(表示列举未尽)agree with 同意某人意见,符合,一致around the corner (常与just 连用) 即将来临;在拐角处as far as I know 就我所知as if 好像,似乎as a result of 作为(……的)结果ask for 请求,询问as soon as 一……就……as soon as possible 尽早地,尽快地as though ( = as if) 好像as usual 像平常一样as well 也,同样地as well as 也;还;而且at all 一点也不at breakfast 早餐时at first 起先,首先at first sight 乍一看;初见之下at hand 近在手边;在附近at home 在家at last 终于,最后at least 至少at most 至多at night 在夜里,在晚上at once 立刻,马上at present 现在;目前at school 在上学at sea 在海上at the age of…在……岁时at the beginning of 在……开始的时候at the end of 在……结尾,在……尽头at the mercy of 任由……摆布或控制at the same time 同时at times 有时,偶尔Bbase on 以……为根据be able to 能够be addicted to 沉溺于be afraid of 害怕be amazed at 对……感到惊讶be angry with 对某人发脾气be aware of 知道;意识到be busy doing 忙着做……be / get engaged to sb. 与某人订婚be excited about 对……感到兴奋be filled with 充满……be full of 充满……be / get lost 迷路be good at 在……方面好,善于be interested in 对……感兴趣be made up of 由……组成be on good terms (with sb.) (与某人) 关系好be pleased with 对……感到满意be proud of 以……自豪be satisfied with 对……表示满意或满足because of 因为;由于believe in 信任;信仰;支持;赞成belong to 属于;是……成员benefit from 从……中获益both…and………和……都break away from 摆脱;脱离break down 毁掉;坏掉;中止bring… back to life 使苏醒;使生动;使活泼bring in 引进;引来bring sb back 送回某人burn down (使) 烧成平地;烧毁by air / by plane 乘飞机by sea 乘船by ship 乘船by the time 到……时候by the way 顺便说,顺便问一下Ccall for 要求;需要call in 召集;打电话call on 访问;号召;邀请call up 召唤;使人想起;调动(力量、人员等);提出(议案等);(给……) 打电话calm (sb.) down (使某人) 镇静;(使某人)平静;(使某人) 宁静carry on 坚持下去,继续下去catch a glimpse of 瞥见catch fire 着火;开始燃烧change one’s mind 改变主意cheer (…) up (使) 感到振奋;(使) 感到高兴cool off 变凉;冷却;冷静come about 发生come across 偶然遇见;碰到come along 来,随同come down 下来,落下come in 进来come into being 出现;形成;产生come on 来吧,跟着来,赶快come out 开花,发芽,出现,出来come over 过来,顺便来访come to terms with 某心忍受(不愉快的处境)come to life (变得) 活泼;苏醒过来come true 实现come up with 找到,提出(答案办法等) communicate with sb 与…交流consist of 由……组成;由……构成contribute to…为……作贡献(或捐款);有助于……;向……投稿cool off 变凉;冷却;冷静cut down 砍倒cut off 切掉;切断;突然中止Ddate back 回溯至day and night 日日夜夜地deal with 处理;安排depend on 依靠;信赖;取决于devote… to… 献身于……die down 变弱;平息;消失die of 病(饿、冻) 死dig up 挖出;掘起do one’s best 尽最大努力do one’s homework 做作业do (some) reading 阅读,朗读do well in 在……方面干得好draw one’s attention (to) 吸引某人的注意dream of 梦想;梦到dress up 盛装;打扮;装饰drive off 把(车) 开走;赶走;击退drop off 放下……,下车drop sb a line 给某人写信(通常指写短信)Eeat up 吃光end up with 以……告终enjoy oneself 过得快乐,玩得痛快even if 即使;纵然;虽然even though 即使ever since 从那时起,此后一直every now and then 不时地except for 除了……以外Ffall asleep 入睡,睡着fall behind 落在后面fall down 倒下,跌倒fall in love with…爱上……fall off 从……掉下far away 遥远field trip 野外旅游fill up with…用……装满find out 找出,查出for example 例如for once 就这(那) 一次for the moment 暂时;目前free from 不爱……的影响;没有……的from then on 从那时起from… to…从……到……Gget around ( = get about) 四处走动;活动get away from 逃离get on one’s feet 站立起来get back 回来,取回get down 下来,落下get married 结婚get stuck 遇到困难;陷进去get together 相聚get off 下来,从……下来get on 上车get on well with 与……相处融洽get / be tired of 对……感到厌倦;对……失去兴趣get to 到达get up 起床get used to 适应于……;习惯于……give a concert 开音乐会give… a hand 给……帮助give birth to 生(孩子)give in 让步;投降give off 释放;放出give up 放弃go about 开始做;着手于go back 回去go boating 去划船go by 过去;走过go camping 宿营go down on one’s knees 跪下go fishing 去钓鱼go hiking 去徒步旅行go home 回家go on doing 继续做某事go on with 继续某种行为go out 外出,去外面go over 复习,仔细检查go sailing 驾船航行;进行帆船运动go shopping 去买东西go skating 去滑冰go through 通过;经受;仔细检查go wrong 走错路;误入歧途;不对头;出毛病go to bed 睡觉go up 上升;增长;攀登grow up 长大,成长Hhad better do 最好做……hand in 交上来hands up 举手have a cold 感冒have a cough 咳嗽have a (good) rest 休息have a good time 过得快乐have a headache 头痛have a look 看一看have an effect on 对……产生作用;对……有效果have a seat 坐下,就坐have a try 尝试,努力have mercy on 对……表示怜悯have sports 进行体育活动have supper 吃晚饭have to 不得不,必须hear of 听说help yourself to 自取,随便吃点……help…with…在某方面帮助某人here and there 到处,处处hold a sports meeting 举行运动会hold on 等一等,别挂断电话hold together (使) 连在一起;(使) 团结一致hold up 举起;拿起;举出how long 多久how many/much 多少hurry up 赶快Iin a hurry 匆忙地in all 总共;总之in case (of) 假设;万一in common 共同(的);共有(的)in danger 在危险中;垂危in fact 实际上in front 前方,正对面in front of 在……前面in future 将来in honour of 为向……表示敬意;为庆祝……;为纪念……in one’s opinion 按照……的看法in order 按顺序;整齐in order to 为了in preparation for 为……做准备in public 公开地;公然in ruins 成为废墟;遭到严重破坏in store 贮藏着;准备着;就要来到in terms of 就……而言in the air 在空中in the day 在白天in the eyes of 在……看来in the end 最后in the future 今后,将来in the open air 在户外,在野外in the wild 在自然环境下in this way 用这种方法in total 总共in trouble 处于困境中in turn 转而;反过来;轮流in vain 徒劳;白辛苦insist on 坚持(做)instead of 代替Jjoin hands 携手;联手;合伙just now 刚才,不久前Kkeep doing 一直做某事keep in mind 记住keep in touch with…与……保持联系keep track of 保持联系keep up with 跟上;赶上knock about <口> 接连打击;(浪等) 冲击(船等);碰撞knock at / on 敲门、窗等Llater on 后来,稍后laugh at 嘲笑lead to 导致某种结果learn from…向……学习leave alone 不打扰;不理会leave behind 把……留在,遗留在leave out 省去;遗漏;不考虑lend a hand 帮助less than 少于,不到Let’s go 我们一起去吧。
二年级暑假英语作业清单
二年级暑假英语作业清单一、阅读任务1.阅读英语绘本: 每天至少读一本英语绘本,可以选择一些适合自己阅读能力的书籍。
读书时注意语音语调,理解故事情节,可以用自己的话简单叙述故事内容。
2.阅读英语文章: 每周阅读一篇英文文章,可以是新闻、文化、科普等内容。
阅读时注意理解文章的主旨和重点内容,可以标记生词,积累一些新词汇。
二、听力任务1.听英语歌曲: 每天听一首英文歌曲,可以选择一些简单易懂的儿童歌曲。
听歌时注意歌词的发音和意思,可以跟着歌曲唱,提高听力和口语表达能力。
2.听英语广播: 每周至少听一篇英文广播,可以选择一些适合自己的英语研究材料。
听广播时注意理解广播的内容,可以做一些听后练,如回答问题、总结主要内容等。
三、口语任务1.练英语口语: 每天练口语表达,可以和家人、朋友或同学进行英语对话。
可以选择一些日常话题,如问候、介绍自己、询问他人的情况等。
2.角色扮演: 每周进行一次英语角色扮演活动,可以选择一些简单的场景,如在商店购物、在餐厅点餐等。
尽量运用所学的英语词汇和句型进行对话。
四、写作任务1.写英语日记: 每日写一篇英语日记,记录自己的一天生活。
可以描述自己的活动、感受、收获等。
写作时注意使用简单的句子和表达方式。
2.写英语作文: 每周完成一篇英语作文,可以选择一些简单的话题,如我的家人、我的爱好、我的假期计划等。
写作时注意结构合理,语言流畅,可以用自己的话表达思想。
五、词汇任务1.研究新词汇: 每日研究5个新的英语单词,可以利用词卡、记忆软件等进行记忆。
可以选择一些常用的词汇,如动物、食物、颜色等。
2.复旧词汇: 每周复之前学过的英语单词,可以通过游戏、测试等方式进行复。
复时注意发音和拼写,加深对词汇的记忆。
以上是二年级暑假英语作业的清单,希望同学们能够认真完成,提高自己的英语能力。
祝大家暑假愉快!。
【三套】二年级英语暑假作练习.doc
【三套】二年级英语暑假作业练习【导语】公认孩童时期是学习语言的黄金时期,所以,如果从小对孩子进行这方面的培养,将来学习一定会事倍功半,暑假期间,无语考网为您整理了,希望帮到您。
【篇一】True True TrueTrue True TrueⅠ.正确抄写下列词组和句子,并在括号内写出中文意思。
have a look favorite sport pass the ball﹙﹚﹙﹚﹙﹚Le t ’s go and have a look﹙﹚Ⅱ.根据图意完成单词。
__wi__ b__ __t f__ __t b__ __ __黑色f__ __tb__ __ __ p__ __ __ p__ngˉp__ng bl__ckⅢ.小学生二年级英语暑假作业练习题:模仿范例写一写。
例:go—goingdo—______________ play—______________ run—______________swim—______________ pass—______________ ride—______________come—______________ dance—______________ sing—______________Ⅳ.选择框中适当的词填空。
have play 1. ______________basketball 2. ______________to schoolgo pass 3. ______________a kite 4. ______________the ballsing fly 5. ______________a sing 6. ______________a PE class1. are∕they∕football∕playing_______________________________________________________ ___.2. favorite∕what’s∕color∕your_______________________________________________________ ___?3. red∕pink∕white∕make∕and_______________________________________________________ ___.4. are/what/doing/they_______________________________________________________ ___?Ⅵ.根据问句找答句﹙连线即可﹚。
小学二年级英语暑假作业题(三篇)
小学二年级英语暑假作业题(三篇)导读:本文小学二年级英语暑假作业题(三篇),来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、写出下列单词的汉语意思。
time()breakfast()hour()lunch()thirty()minute()plus()jump()raincoat()scarf()getup()eatlunch()brushteeth()watchTV()gohome()washface()getup()playfootball()birthdaycake()Teddybear()二、请为单词选择正确的意思并将字母填到前面的括号里。
()summerA、夏季B、春季C、季节()cloudyA、多云的B、多雨的C、雪天()bounchtheballA、跳B、拍球C、打篮球()rainyA、阴天B、晴天C、雨天()throwA、接B、扔C、跑()attentionA、稍息B、向左转C、立正()climbA、爬B、跑C、跳()sixtyA、60B、40C、30()warmA、冷B、凉爽C、暖和()footballA、足球B、乒乓球C、篮球【篇二】一、选择题1、Igetup____at6:30.A、atB、in2、----____doyoueatbreakfast?----At7:10A、WhatB、When3、---What_______isit?----ItsMonday。
A、dayB、season4、-----Whatsyourfavourite______?-----Spring.A、yearB、season5、---Whatstheweatherlikeinautumn?----Itscooland______.A、windyB、sunny6、Canyou__________?A、rideabikeB、playfootball7、Igohomeat4:30.A、amB、pm8、Ican________insummer.A、swimB、makeasnowman9、---Canyoumakeamodelplane?-----Yes,______.A、cantB、can10、Its12:00.A、elevenB、twelve二、连一连1、Whattimeisit? No,Icant2、Whatstheweatherlike? At6:003、Whatsyourfavouriteseason? Itssunny4、Whendoyoueatbreakfasteveryday? Its3:005、Canyouplayfootball? Spring【篇三】一、选不同类单词1.A.sunny B.windy C.rain2.A.drink B.talk C.noise3.A.him B.her C.cook4.A.up B.down C.station5.A.left B.right C.factory6.A.nextto B.infrontof C.ofcourse7.A.mother B.summer C.winter8.A.fly B.class C.sleep9.A.weather B.rain C.sun10.Awrite B.letter C.colour二、单选1.Now,itsstopping_____thestation.A.toB.inC.at2.Itshotandits__________.A.sunB.sunyC.sunny3.Weareturning_____.A.upB.aroundC.down4.Whereareyou_____?A.goB.goesC.going5.---____________---Yourewelcome.A.ThankyouB.ExcusemeC.Turnleft6._____.WheresWestLakeRoad?A.TurnleftB.ThankyouC.Excuseme7.Go_____oftheschool.Turnleft.Thengostraighton.A.outB.upC.on8.Where_____Jesslive?A.doB.doesC.doing9._____ismycousinLin.A.ItB.ThisC.He10._____thesupermarket,please?A.WhenB.WhereC.Wheres。
小学二年级英语暑假作业布置
小学二年级英语暑假作业布置
作业一:单词记忆
- 让学生每天背诵10个英语单词,并在作业本上书写。
- 要求学生使用这些单词造句子,每个单词至少用到一次。
作业二:英语阅读
- 鼓励学生每天阅读一篇简短的英语文章,并理解文章内容。
- 随后,学生需要将文章中的关键句子抄写到作业本上。
作业三:口语练
- 学生需要每天找到一个英语母语人士和他们进行简短的交流。
- 可以是家人、朋友或者老师。
- 学生需要用英语问候、介绍自己、谈论自己的兴趣爱好等。
作业四:英语歌曲学唱
- 学生需要选择一首喜欢的英语歌曲,并尝试学唱。
- 每周需要演唱一次,可以在家庭聚会或者学校展示天地中演唱。
作业五:英语游戏研究
- 学生可以选择一款适合的英语研究游戏进行玩耍。
- 游戏可以是拼图、记忆、拼写等类型的英语游戏。
- 学生需要每天玩上20分钟,并记录游戏过程的感想。
作业六:写英语日记
- 学生需要每天写一篇简短的英语日记,记录当天的活动和感受。
- 学生可以在日记中使用已研究的单词和句子。
- 鼓励学生尝试描述自己的想法和感受。
希望以上作业能够帮助学生巩固和提高他们的英语能力。
祝愿大家暑假快乐!。
二年级英语暑假作业题三篇
【导语】假期作业只是⼀种⽼师⽤来帮助你学习的⽅式,温故⽽知新,可以为师也。
假期作业不仅能有效提⾼你的知识还能加深所学知识的记忆。
就好⽐背单词⼀样,今天背了,过了⼏天你便会忘记。
所以要天天记天天背,这样学习才会有效率。
假期作业的意义也在于此。
以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇⼀】 ⼀、听⾳选出你所听到词。
(2点×5=10点) ( ) 1. A.make B. cake C. lake ⼆、 ( ) 2. A. fast B. fork C. far ( ) 3. A. chips B. chopsticks C. trousers ( ) 4. A. sweater B. shirt C. shorts ( ) 5. A.feed B.speak C. read ⼆、听⾳选出你所听到的短语。
(2点×5=10点) ( ) 1. A.over there B.get out C.dragon boat ( ) 2.A.play football B.play basketballC.play tennis ( ) 3.A.jump far B.run fast C.swim fast ( ) 4.A.watch TV B.listen to music C.do Homework ( ) 5.A.make a cakeB.make a planeC.make a kite 三、听⾳选出你所听到的问句。
(2点×5=10点) ( ) 1.A.What's this? B.What's that? C.What are these? ( ) 2.A.Where is the bread? B.Where is it? C.Where is your book? ( ) 3.A.Is it Shangshan's ruler? B.Is this a ruler? C.Whose ruler is it? ( ) 4.A.Can your Dad swim? B.Can you swim? C.Can your Mum swim? ( ) 5.A.Can this dog run? B.Can this boy run? C.Can this man run? 四、听⾳选出你所听到的词。
2022二年级英语暑假作业习题【三套】
2022二年级英语暑假作业习题【三套】【导语】英语的学习在假期仍然可以通过各种各样的方式来学习,阅读、听英语歌并学唱、看纯英文对白影视剧、与外国人交谈等等,方式多种多样且非常灵活,而xx在这里为您准备了英语假期习题,帮助您英语在考试这方面的提高。
【篇一】一、找出以下不同类的一项,填写在括号里。
〔10分〕〔〕1。
A。
drinking B。
eating C。
shopping D。
hot〔〕2。
A。
warm B。
cool C。
swim D。
cold〔〕3。
A。
stop B。
right C。
left D。
down〔〕4。
A。
fly B。
class C。
sleep D。
cook〔〕5。
A。
he B。
she C。
me D。
I二、根据所给单词的适当形式填空。
〔10分〕1。
My grandma usually________〔cook〕。
2。
Today my mother is_________〔go〕 shopping。
3。
Now we are__________〔help〕 Uncle Wang。
4。
What do you usually_________〔do〕 on Sundays?5。
Today he isn’t__________〔play〕 football。
三、根据词组的含义画出相应的图标。
〔10分〕1。
go straight on2。
turn left3。
turn right四、根据答语选问句,抄写在横线上。
〔20分〕1。
________________________________I like swimming。
2。
________________________________It’s over there。
3。
_________________________________I live in Apple Street。
4。
_________________________________She is singing a song。
【三套】二年级英语暑假作业练习
【三套】二年级英语暑假作业练习【导语】公认孩童时期是学习语言的黄金时期,所以,如果从小对孩子进行这方面的培养,将来学习一定会事倍功半,暑假期间,无语考网为您整理了,希望帮到您。
【篇一】Ⅰ.正确抄写以下词组和句子,并在括号内写出中文意思。
have a look favorite sport pass the ball﹙﹚﹙﹚﹙﹚Le t ’s go and have a look﹙﹚Ⅱ.根据图意完成单词。
__wi__ b__ __t f__ __t b__ __ __黑色f__ __tb__ __ __ p__ __ __ p__ngˉp__ng bl__ckⅢ.小学生二年级英语暑假作业练习题:模仿范例写一写。
例:go—going do—______________ play—______________ run—______________swim—______________ pass—______________ ride—______________come—______________ dance—______________ sing—______________ Ⅳ.选择框中适当的词填空。
have play 1. ______________basketball 2. ______________to school go pass 3. ______________a kite 4. ______________the ballsing fly 5. ______________a sing 6. ______________a PE class1. are∕they∕football∕playing__________________________________________________________.2. favorite∕what’s∕color∕your__________________________________________________________?3. red∕pink∕white∕make∕and__________________________________________________________.4. are/what/doing/they__________________________________________________________? Ⅵ.根据问句找答句﹙连线即可﹚。
【暑假作业】小学二年级英语暑假作业及答案(word文档)
班级______ 姓名______ 分数______ 单词过关训练过关一:请填上空缺的字母。
1) w__sh the d__shes 2) d__ my h__mework3) g __ to b__d 4) s__t the t__ble5) sw__ep the fl__ __r 6) br__sh my t__eth7) b__tt__r 8)or__nge10) s__g__ __ 11) fl__ __ __13) gr__ p __ 14) __gg15) h__v__ a sh__ __er 16) w__sh my f__c__17) dr__ the d__shes 18) t__d__ the l__ving r__ __m 19) w__t__ the pl__ __ts 20) f__ __tball21) t__ble t__nnis 22) b__dm__nton23) pl__ __ b__sk__tb__ll 24) pl__ __ t__nn__s25) pl__ __ v__ll__ __b__ll 26) go h__k__ __ __27) go c__ __ling 28) go d__ __cing29) go sw__mming 30) go __c__-sk__ting31) go j__gging综合练习一1.用like和likes填空1. My father _______ salty food。
2. I _______ chilli fish too.3. We ________ potato chips.4. Sam _________ ice cream.5. My dogs ________ beef(牛肉).6. They _________ fish too.7. Ben and I _________ raisins.8.Mr.and Mrs.Lee ____potato chips9. Does Lily ____ hamburgers?10.Mr.Huang doesn’t ____sour plums.2. 用don’t like和doesn’t like填空1. Paul ________ potato chips.2. The children _______ peanuts.3.用Do和Does, don’t和doesn’t填空,3. _______ the children like chilli fish? Yes, they ________.4. _______ Beeno like ice cream? No, he __________.5. ________ your sister like ginger? No, she ________ like ginger.4.用do/does/like/likes填空(1)What ________ he ________?He ________ potato chips and cheese rings. They are salty. (2)What ________ your sisters ________?They ________ curry beef balls and hamburgers.二.选择正确的答案。
二年级英文暑假作业答案(人教版).doc
2016年二年级英语暑假作业答案(人教版)一、写出所给英语字母的大写或小写(1x25=25)A B CD EFg h i jk l m a GH b c I Jd e K L f二、写出下列单词的中文意思(1x25=25)书男孩猫狗鸭子耳朵眼睛脚女孩头发手头知道腿男人遇见猪鼻我的脖子妇女我身体母鸡他的三、写出下列句子的中文(5x5=25)1、见到你真高兴2、这是我的一家.3、摸摸你的头4、你是一头狮子.5、电脑是你们的朋友四、根据实际情况用英语回答下列问题(5x5=25)1、I am….2、My name is….3、Yes,he is.No,he is not.4、He is a….5、Thisis…. It is ….A、How are you?B、Good—bye!C、This is apen.()5、谢谢你!A、See you later.B、Thank you.C、How are you.( )6、一会儿见!A、See you later.B、Thank you.C、Bye—bye!2016年法律顾问考试模拟试题及答案:经济与民商练习(卷二)一、单项选择题(每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.下列情形中,当事人主张诉讼时效抗辩,能够得到人民法院支持的是()。
A.债权人甲要求银行支付自己在3年前存入银行的活期存款本金及利息,银行以诉讼时效已过为由抗辩B.债权人乙要求债务人公司的股东缴足5年前应当缴付而未缴付的出资额,股东以诉讼时效已过为由抗辩C.专利权人丙在得知侵犯专利权行为后的第5年提起诉讼要求侵权人停止侵害,侵权人以诉讼时效已过为由抗辩D.债权人丁在诉讼时效届满前5日以平信方式发送催款函给债务人,却因地址书写错误在2个月后被退回。
丁遂提起诉讼,债务人以诉讼时效已过为由抗辩2.下列关于自然人民事行为能力的表述中,错误的是()。
A.十六周岁以上不满十八周岁的自然人,能够以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人B.十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人C.十周岁以下的未成年人是无民事行为能力人D.完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人3.甲于2007年3月20日将小件包裹寄存乙处保管。
二年级英语暑假作业含听力
4. blackandwhite
5. tallandgrey
笔试部分:(54%)
I.书写,按字母表顺序写出d~n的字母:(6%)
II.根据例词,写出下列物体的颜色:(6%)
例:tree-green
1.orange- 2.banana-
3.frog- 4.sun(太阳)-
9.bearhear 10.sheepship
II.听录音,圈出听到的句子:(6%)
1.A.Thisisadog. B.Thisisapig.
2.A.Icanseeanorange. B.Icanseeanapple.
3.A.IliveinShanghai. B.IloveShanghai.
4.A.Closethewindow,please. B.Openthewindow,please.
2.Lookatthechick.It’syellow. ( )
3.Thelampisonthebed. ( )
4.Arubberisonthedesk. ( )
5.Cleanthedesk,please. ( )
VII.听录音,连线:(10%)
1. bigandbrown
2. fatandpink
2.A.I’mfive. B.I’mfine.
3.A.Yes,Iam. B.Yes,Ido.
4.A.It’sasquare. B.It’sblue.
5.A.Ihearabird. B.Iseeabird.
VI.听录音,判断下列句子与听到的内容是否一致,用“√”或“×”表示:(10%)
1.Icanseeapanda. ( )
5.A.Drawaduckonthepaper. B.Drawachickonthepaper.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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小学二年级英语暑假作业Unit 1-4二.Read and circle(圈出于例词同类的单词。
)1. fifty ( five fine for )2. fly ( book blue bee )3. pen ( ruler bus cat )4. bread ( pizza milk water )5. red ( purple play pig )6. swim ( rabbit fox sleep )三.Read and circle the correct word(看图,勾出正确的单词.)四.Read and circle the correct sentences(看图,勾出正确的句子.)五.Read and choose.(根据问题,选择正确的答案)( ) 1 What time is it? _____A I’m nine.B It’s seven thirty.( ) 2 How much is twenty plus one? _____A Nineteen.B Twenty-one.( ) 3 Give me an apple, please. _______A Thank you.B O.k. Here you are.( ) 4 Is she your class teacher? _______A Yes, she is.B Yes, he is.( ) 5 Where are you from? ______A I love Pudong.B I’m from Pudong.( ) 6 A: Let’s take a walk. B: _________.A GreatB Bye-bye.( ) 7 May I speak _____ your mother?A onB to六. Read and choose. (阅读下列短文,选择正确的答案)This is Tom. He is my friend. He is tall. He is fat. He is nine years old. He can draw and write. He likes apples.( ) 1Tom is my _________.A. fatherB. friendC. mother( ) 2 Tom is a __________.A. boyB. girlC. teacher ww w.x ( ) 3 Tom is ___________.A. short and fatB. tall and thinC. tall and fat( ) 4 Tom can __________.A. drawB. danceC. sing( ) 5 He likes to eat __________.A. applesB. lemonsC. orangesUnit 5-6一 Write(正确写出下列单词的英文或中文意思.)二.Read and circle(圈出不同类的单词。
)1.cat dog bird hat2.jigsaw book doll transformer3.jelly biscuit hamburger eat4.lemon melon orange Coke5.draw door sing look6.two to three four三.Read and circle the correct word(看图,勾出正确的单词.)四.Read and circle the correct sentences(看图,勾出正确的句子.)五.Read and choose.(根据问题,选择正确的答案)( ) 1 I need two _____.A triangles.B a triangle.( ) 2 How much is forty minus ten? _____A Thirteen.B Thirty.( ) 3 What colour is the apple? _______A It’s red.B It’s blue.( ) 4 Is that your mother? _______A Yes, she is.B Yes, he is.( ) 5 This is ______ice-cream.A aB an.( ) 6 A: I need a square. B: _________.A Here you are.B Bye-bye.( ) 7 The bus is coming(来了).Let’s get _____ the bus.A onB to六.Read and choose. (阅读下列短文,选择正确的答案)This is a book. It’s a rectangle. This is a rubber. It’s a star. This is a ball. It’s a circle. This is a bag. It’s a heart. This is a desk. It’s a square.Unit 7-10一、Write ( 正确写出下列单词的中文意思。
)1.take an umbrella2. no smoking3.speak English二.Copy the sentences. (正确抄写下列句子。
)1.Excuse me ,sir.2. May I have an apple, please?三.Read and circle ( 圈出不同类的单词。
)1. Sunday Sue Monday Tuesday2. five fine beautiful tall3. he you she must4. rabbit yo-yo dog cat5. spell copy clean classroom6. pear eat orange banana四.Read and circle the correct word.( 圈出正确的单词.)1. ( Sllep, Spell, Lspel) the word , please.2. Don’t (shout, shotu, shtou ) in the classroom.3.I have a (ingr, ginr, ring ). It’s nice.There are (eighteen, eihtgeen, eighteen ) boys in my class.Today is (Thusrdya, Thrusday, Thursday ). We are at school.Here we are. Let’s get off the (bsu, sub, bus ).五. Read and choose.(根据问题,选择正确的答案)( ) 1 I need two _____.A .circlesB a circle( ) 2 How much is thirty minus ten? _____A Twelve.B Twenty.( ) 3 Don’t smoking here, please. _______A I’m sorry.B Thank you.( ) 4 Is that your aunt? _______A Yes, she is.B Yes, he is.( ) 5 It’s seven. I must go ____ school.A onB to( ) 6 A: Come on, Hong Wei. B: _________.A O.K.B Bye-bye.( ) 7 This is ____ umbrella.A. aB. an六.True or false. (阅读下列短文,用T, F表示。
)I’m Sam. I’m a boy. I can jump and climb the tree. I have a big bag. It’s blue. I have a friend. It’s Spotty. It’s a dog. It’s white and black. It can jump and run.( ) 1. Sam and Spotty are friends.( ) 2. Sam has a red bag.( ) 3. Spotty can climb the tree.( ) 4. Spotty is black.( ) 5. Sam can dance.Unit 11-12一、Write ( 正确写出下列单词的中文意思。
)1. school uniform2. come on3.Turn on the light, please.二.Copy the sentences. (正确抄写下列句子。
)7%1.Let us have a race.2. What are these?三.Read and circle ( 圈出不同类的单词。
)1. take go dirty look2. mouth eye milk nose3. five ten green forty4. dogs hats book cakes5. desk cat rooster duck6. square dot vest circle四.Read and circle the correct word.( 圈出正确的单词.)1. ( Tunr, Turn, trnu) the tap , please.2. ( This, Hist, Thsi ) is our classroom.3.I have a (lemon, melon, nelom ). It’s sweet.There are (fourty, forty, fouty ) boys in my class.Today is ( Sundsy,Sandy,Sunday ). We have no school.Clean the ( classoomr, roomclass, classroom).五.Read and choose.(根据问题,选择正确的答案)( )1. These ____ snakes.A . are B. is( )2. What’s this? It is _____.A. booksB. a book( )3. Go and take ____ bath.A. aB. the( )4. Can your aunt dance? _______A Yes, she can.B Yes, he can.( )5 It’s seven. I must go ____ school.A onB to( ) 6 A: How are you? B: _________.A. Fine, thank you.B. Five, thank you.六.True or false. (阅读下列短文,用T, F表示。