2018年青海普通高校招生

2018年青海省普通高校招生扩大实行平行志愿改革培训宣讲提纲（2018年3月12日）各位老师，同学们：大家好！根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《青海省深化考试招生制度改革实施方案》要求，今年我省的普通高考招生录取，与往年相比，有一些新的变化和改革，主要体现在实行平行志愿投档录取模式的批次有了很大扩展，往年仅仅在三本和普通专科批次实行平行志愿，今年扩大到了国家和地方贫困专项计划、一本、二本、省内预科4个批次，实行平行志愿的批次达到6个批次；继续沿用梯度志愿的批次只剩下提前本科、提前专科2个批次，以及一本、二本批次中的定向招生计划。

预计在统一招生录取中，实行平行志愿的招生计划约占今年招生计划总数的95%以上。

也就是说，今年被录取的考生中，将有95%以上是通过平行志愿投档录取模式被录取的。

因此，读懂弄通平行志愿政策和有关要求，对广大考生和家长都至关重要。

为了让广大考生和家长更好地了解我省的普通高校招生录取政策，以便科学有效地填报高考志愿，使考生能够被录取到与自己高考成绩相适应而又较为满意的高校，今天省招办与各地招办联合举办这次专题培训。

为了切实做好平行志愿的政策解读工作，省招办制作了一个简短、形象的动画片和微信宣传页面，在正式宣讲前先请大家观看。

宣传动画片和微信宣传网页我们将在“青海省教育考试网”上设置链接，供老师、同学和家长们随时观看和浏览。

下面，就招生录取政策和相关问题逐一进行讲解。

一、有关政策解读（一）为什么要扩大实行平行志愿？目前，我们在普通高校招生录取中主要有梯度志愿、平行志愿两种志愿填报及投档录取模式。

所谓梯度志愿也叫顺序志愿，就是要求考生在某一批次填报若干个按照顺序排列的院校志愿，通常称为第一志愿、第二志愿（我省在实行梯度志愿的批次各设置两个院校志愿，同时从今年起，每个院校的专业志愿也从4个增加到6个）。

在录取时，凡是填报同一所院校的考生，遵循从高分到低分按比例的原则进行投档，第一志愿投档、录取完毕后，再进行第二志愿投档和录取；第二志愿录取结束后未完成计划，进行志愿征集。

如下图为梯度志愿填报界面：所谓平行志愿，是相对于梯度志愿而言的。

特指在某些规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的院校志愿，根据考生投档成绩从高到低的排序情况，和考生所填报的院校志愿顺序进行投档，投出的院校志愿均视为第一志愿，由高校择优录取。

如下图为平行志愿填报界面：梯度志愿和平行志愿各有特点。

但是，总的看，平行志愿更加体现了分数优先的原则，考生可填报的院校和专业数量更多（我省今年在每一个平行志愿批次设置了A、B、C、D、E、F共6个院校志愿、每个院校设置6个专业志愿和1个校内专业调剂志愿），考生选择院校的空间更大，出现滑档的概率相应会有所降低，同时在一定程度上有助于克服梯度志愿条件下“考得好、不如报得好”的弊端，因此，目前平行志愿投档录取模式已成为全国各地高校招生录取的主要方式之一。

有老师和同学可能要问，为什么提前本科和提前专科批次以及一本、二本的定向招生计划还要继续实行梯度志愿呢？这主要是因为安排在提前录取批次和定向招生的院校专业具有一定的特殊性，有的对考生专业考试成绩（比如艺术体育类）、外语成绩（外语类院校小语种招生）、身体条件（军事公安司法航海类等院校体检面试）或者生源户籍所在地（比如青海师范大学、青海民族大学的省内免费师范生计划，对口援青省市在我省有关地区投放的定向招生计划）等有特殊要求，和全国其他省份一样，为了提高录取效率和使得院校招到合格生源，暂不实行平行志愿。

（二）平行志愿的投档录取规则主要体现在哪些方面？传统梯度志愿投档录取规则比较简单直观，就是“志愿优先、遵循分数、分批投档”。

比如，有甲、乙两名考生，其高考成绩和所填报的梯度志愿如下：A大学理工类第一志愿的最低投档分为530分，B大学第一志愿的最低投档分为541分，且A、B两所院校第一志愿都已录取满额。

那么，考生甲达到了A大学的最低投档线，其档案就可以投给A大学。

考生乙第一志愿填报的是B大学，第二志愿填报的是A大学，但是，因为考生乙的分数低于其填报的第一志愿B大学541分的最低投档分数线，考生乙的档案就不能被投出。

虽然考生乙高考成绩比考生甲要高，但其档案也不能投到A大学，只能在滑档后参与征集志愿或者下一批次录取，这个例子较为典型的体现了志愿优先、遵循分数的梯度志愿投档原则。

平行志愿的投档录取规则没有梯度志愿那么直观，为了防止考生因为对政策理解不准确而造成误填误报，这里加以重点讲解：一是要掌握成绩排序规则。

省招办在平行志愿每一批次投档前，会将同科类考生（普通文科、理科，“民考民”文科、理科等）按照投档成绩（也即高考文化课总分与政策性照顾分值的总和）从高分到低分进行排序。

考生投档成绩相同时，按高考文化课单科成绩从高分到低分进行排序。

单科成绩的排列顺序：文史类为语文、文科综合、数学，理工类为数学、理科综合、语文。

比如：某文科考生文化课成绩为629分，其中语文131分，文科综合229分，数学137分，外语132分，无照顾加分，则其排序成绩为：629.131229137分；某理科考生文化课成绩为503分，其中语文93分，理科综合201分，数学101分，外语108分，另有照顾加分20分，则其排序成绩为：523.101201093分。

考生投档成绩及其排序是全面准确理解平行志愿投档录取规则的难点之一，原因在于我省目前尚有9项政策照顾性加分，而其中一些政策照顾性加分的有效分值，又是与考生所填报的具体院校类型直接相关联的，报考不同类型院校其投档成绩会有所不同。

比如，有一名玉树州的少数民族理科考生，该考生小学、初中、高中均在本地就读，且与本地汉族学生接受了同类教育、参加了同类试题的高考，高考成绩为520分（语文110分、数学115分、理综200分、外语95分），他在一本批次既填报了部委高校南京理工大学，又填报了省属高校西北大学、青海大学，那么其投档成绩分别为：南京理工大学540.115200110分（包括实考成绩520分和部委院校少数民族照顾加分20分），西北大学555.115200110分（包括实考成绩520分和六州少数民族考生报考省内外省属院校政策照顾性加分35分），青海大学565.115200110分（包括实考成绩520分、六州少数民族考生报考省内外省属高校政策照顾性加分35分、同时又符合报考省内高校享受10分照顾加分的条件）此外，藏汉双语考生在报考不同专业计划时，其投档成绩计算方法也会有所不同，为了使得这部分考生对自己的投档成绩有更为直观的了解，这里着重举例加以说明。

例如，玉树州有一名藏汉双语、少数民族、理科考生，其高考各科成绩分别为：MHK121分，数学60分，外语36分，理科综合167分，藏语文123分。

根据高考成绩计算和转换规则，其报考藏汉双语授课的招生计划专业的总分（简称藏文总分）为：MHK+数学+理科综合+藏语文=471分；报考汉语授课招生计划专业的总分（简称汉文总分）为：（MHK+藏语文）/2+数学+外语+理科综合=385分。

假如其在一本批次同时报考了中央民族大学、青海大学、湖南大学，那么其投档成绩和志愿填报要求会有所变化和不同，如下图所示：A志愿：中央民族大学的新闻学（藏语实验班）。

该专业为藏汉双语授课，相对应的投档成绩为藏文总分+部属院校少数民族加分（20分）=491分。

B志愿：中央民族大学的统计学类。

该专业为汉语授课的普通班（不限民族），则其相对应的投档成绩为汉文总分+部属院校少数民族加分（20分）=405分（注意：因为该志愿所报专业类型与志愿A的不同，所以虽然是同一院校的专业，但是因投档单位类型不同，必须填报在不同的院校志愿内）C志愿：中央民族大学的工商管理类。

该志愿为汉语授课的民族班（只招少数民族考生），则其相对应的投档成绩为汉文总分+部属院校少数民族加分（20分）=405分（注意：因为该志愿所报专业类型与志愿A、B的都不同，所以虽然是同一院校的专业，但是因投档单位类型不同，必须填报在不同的志愿内）。

D志愿：青海大学的藏医学。

该专业为藏汉双语授课，则其相对应的投档成绩为藏文总分+省属院校少数民族加分（35分）=506分。

E志愿：青海大学的临床医学。

该专业为汉语授课的普通班（不限民族），则其相对应的投档成绩为汉文总分+省属院校少数民族加分（35分）=420分。

（注意：因为该志愿所报专业类型与志愿D不同，所以虽然是同一院校的专业，但是因投档单位类型不同，必须填报在不同的志愿内）F志愿:湖南大学的预科班。

该专业为汉语授课的少数民族预科，则其相对应的投档成绩为汉文总分+部属院校少数民族加分（20分）=405分。

二是要掌握志愿投档规则。

平行志愿投档规则遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”。

即按考生的投档成绩排位顺序，计算机系统依次检索每一位考生填报的A、B、C、D、E、F等院校志愿，以确定是否能够投档，排序在前的优先检索。

当考生符合志愿A院校的投档条件时，则投档到志愿A院校；如果不符合志愿A院校的投档条件，则继续检索其志愿B院校，以此类推，直到该考生被投档或确认该批次所有志愿均无法投档。

考生档案一旦被投出，均视为第一志愿，由高校择优录取，不再检索该考生的其他院校志愿。

比如：当检索到第N位次考生时，依次检索第N位次考生的A、B、C、D、E、F志愿，若所有志愿都不满足投档条件，则进入第N+1位次考生志愿的投档检索；若有满足投档条件的志愿院校，则将考生档案投出，后续志愿不再检索，直接进入第N+1位次考生的投档检索。

三是要掌握退档处理规则。

平行志愿对每个院校和每位考生在同一批次均为一次性投档。

如果考生投档后因为专业不服从、身体条件不符合院校《招生章程》规定要求等原因被院校退档的，不得再补投到同批次其他院校。

缺档院校招生计划在志愿征集阶段，统一向社会公布并参加志愿征集。

比如：考生王某被投档到C志愿天津大学，该院校设置有12个专业，其所填报的是土木工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、材料科学与工程、电子信息工程共6个专业志愿。

在学校安排专业时，王某的成绩均达不到他所填报的6个专业的录取分数线，同时又填报了“校内专业不服从调剂”，考生王某虽然被投档到了天津大学，但还是被学校以“专业已满，不服从调剂”的理由退档；另有考生李某被投档到A志愿河北轨道运输职业技术学院，只填报了铁道信号自动控制这一个专业，且“校内专业不服从调剂”。

学校在阅档时发现该生体检表中眼科检查显示为“色盲”。

李某的成绩虽然达到了该专业的录取分数线，但由于李某的身体条件不符合该专业要求，同时又不服从校内专业调剂，因而也被退档。

省招办在以往的投档录取阶段，也接到过一些考生的反映，说自己所填报的院校没有能够进档，但是该校院校却又在进行志愿征集，对此不大理解，这其实也是因为对平行志愿投档录取规则尤其是退档规则理解不清楚而造成的。