【课件】华为葡萄绩效管理方法ppt
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行的行为结果
点击绩添效加管内理容概述
误区一：绩效管理就是绩效考核
绩效管理是基于全体管理者和全体员工对于绩效管理的认识之上的。 问题在于，公司上下都认为绩效管理就是绩效考核，没有办法统一大家对于绩效管理的认识，如果绩效管理是从绩效考核开始的，
那么绩效管理工作注定将会走向失败。 结果是越努力，目的地越远，等发现错了再掉头，迟到就在所难免了。
添加标题
0 1 等到洗衣粉和清水融合在一起出泡作文沫的时候，我便
把板刷放在盆里浸湿，然后用它在防风罩上使劲地刷， 一会儿刷这里的，一会儿刷那里的，结果搞得一塌糊涂，
哪里都没有刷干净。我有些郁闷了，怎么这么卖力还是
没有刷干净呢？妈妈在一旁看不下去了，她对我说道：;
你这样下去
绩效管理定义
所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、 绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
完成
如果主管不闻不问，结果可能时间到 了，员工可能还在原地踏步，没有成 效的绩效管理，对企业也是一种浪费
提高员工自主性，避免“鞭打 快马”现象
点击绩添效加管内理容实施
辅导是改善员工知识、胜任能力的过程。可用“师傅带徒弟”、 “一对一”方式。特别是新员工或实习生，一定要安排一位 “老手”进行“传帮带”。
1
2
3
员工不仅仅是被管理者，也是参与管理的一份子，并且是从计划到改进整个 过程管理的参与者。
点击绩添效加管内理容概述
误区三：绩效管理是人力资源管理者的事情，与其他部门的业务管理无关。
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绩效管理定义
的话，到猴年马月都刷不干净。你要找到有污垢的地方， 再对把 症 它下绩给药效刷嘛计划干;听制净了定。妈是而妈绩不的效是话管大理，面的我基积也础的为环随自节便己，刷的不一粗能刷心。大俗意话有说， 些不好制意定思合理了的。绩吸效取计了划刚就才谈的不上教绩训效，管再理按；照妈妈的方法 尝试 一绩遍效，辅导把沟刷通子是刷绩在效有管污理垢的重的要地环方节，，这这样个效果非常快， 我看耐 起心来环的便节刷干工作完干不之净到后净位，的，再了绩把。效防虽管风然理将罩这不用只能清是落水一到洗件实了微处一不；遍足，道这的样小 事， 但绩对效我考核而评言价，是这绩是效人管生理第的核一心次环尝节试，。这生个活本就是由 无数小环音节符工作出现问题绩效管理会带来严重的负
管理定义
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02
管理基础
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04
01
管理方式
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03
管理目标
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绩效管理方式，是从企业最高层开始， 逐级将期望的目标分解到每个部门， 每个岗位和每个人的行为之中。
一个成年人的行为习惯已经 形成一种惯性。要想改变这 种惯性，需要管理者不断地 培训，不断地引导，不断的 纠正，才能形成企业认为可
筛选关键绩效指标
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设置指标权重
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修改并确认
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拟定绩效考核表
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02 绩效管理实施 点击此处添加描述文本，点击此处添加描述文本点击
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绩效指标制定后，不能放置不管。 因为它只是告诉员工他的工作方向 是什么，目的地是哪里，什么时间
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企业的盈利是全体管理者以及全体员工共 同努力工作的结果，是每个人的行为结果 积累而成的。因此，绩效管理一定是与每 个部门每个人有关，而不只是管理部的事
情。
每个基层员工都分布在各个部门工作，管 理部在自己的服务职责范围内工作。因此， 管理部不可能了解到每个员工的实际工作 情况，所以，仅仅靠管理部的单一管理是
点击绩添效加管内理容概述
误区二：绩效管理是管理者的事情，与下属无关。
企业的期望是否明确？是 否与全体员工的期望统一？ 期望是否合理？经过努力 是否可以达到？
期望原则
参与原则
SMART原则
S（specific）：目标是否具体、明确？ M（measurable)：目标是否可测量？ A（attainable）：目标是否可以实现？ R（realistic）：目标与现实工作是否紧密相关？ T（time—bound）：目标实现有无时间限制？
必须清楚的告知员工，公司 期望达到的工作结果是什么。
要让员工知道，公司期望员工表 现出来的行为和能力是什么
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ห้องสมุดไป่ตู้
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绩效指标如何做
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罗列所有工作，并提 炼出绩效指标；
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面影响；
绩效结果应用是绩效管理取得成效的关键，
如果对员工的激励与约束机制存在问题，绩
效管理不可能取得成效。
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企业的绩效管理就是一种由 上而下的目标分解部署，通 过每个人的行为产生的结果， 实现部门目标；再由部门目 标的实现，最终实现企业的 整体目标的管理方式。
每一个员工的行为结果是企业目标实现的“基础”， 使企业努力的去要求每一个员工的行为与企业的整个 目标相一致，并且这种一致性的要求，也会因为企业 的目标调整而调整
不行的。
绩效管理的有效，强调全体成员的参与， 包括全体管理者以及全体员工。还强调全 体成员在事前的计划、事中的管理和事后
的评估整个过程的参与。
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绩效指标是依据员工的岗位 工作内容及岗位工作职责而 制定的。
一方面，公司提出期望的工作 目标；另一方面，要得到员工 对这个目标的认可
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目录 CONTENTS
01
绩效管理定义
02
绩效管理误区
03
绩效管理概述
04
绩效管理流程
05
绩效管理应用
06
绩效管理考核
后我再把挡风罩摊开在水池边上，一切都准备就绪了，
就等着我开始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然
后我再把清水倒进盆子里面。慢慢的，搅啊搅，搅啊搅，
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误区一：绩效管理就是绩效考核
绩效管理是基于全体管理者和全体员工对于绩效管理的认识之上的。 问题在于，公司上下都认为绩效管理就是绩效考核，没有办法统一大家对于绩效管理的认识，如果绩效管理是从绩效考核开始的，
那么绩效管理工作注定将会走向失败。 结果是越努力，目的地越远，等发现错了再掉头，迟到就在所难免了。
添加标题
0 1 等到洗衣粉和清水融合在一起出泡作文沫的时候，我便
把板刷放在盆里浸湿，然后用它在防风罩上使劲地刷， 一会儿刷这里的，一会儿刷那里的，结果搞得一塌糊涂，
哪里都没有刷干净。我有些郁闷了，怎么这么卖力还是
没有刷干净呢？妈妈在一旁看不下去了，她对我说道：;
你这样下去
绩效管理定义
所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、 绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
完成
如果主管不闻不问，结果可能时间到 了，员工可能还在原地踏步，没有成 效的绩效管理，对企业也是一种浪费
提高员工自主性，避免“鞭打 快马”现象
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辅导是改善员工知识、胜任能力的过程。可用“师傅带徒弟”、 “一对一”方式。特别是新员工或实习生，一定要安排一位 “老手”进行“传帮带”。
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3
员工不仅仅是被管理者，也是参与管理的一份子，并且是从计划到改进整个 过程管理的参与者。
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误区三：绩效管理是人力资源管理者的事情，与其他部门的业务管理无关。
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绩效管理定义
的话，到猴年马月都刷不干净。你要找到有污垢的地方， 再对把 症 它下绩给药效刷嘛计划干;听制净了定。妈是而妈绩不的效是话管大理，面的我基积也础的为环随自节便己，刷的不一粗能刷心。大俗意话有说， 些不好制意定思合理了的。绩吸效取计了划刚就才谈的不上教绩训效，管再理按；照妈妈的方法 尝试 一绩遍效，辅导把沟刷通子是刷绩在效有管污理垢的重的要地环方节，，这这样个效果非常快， 我看耐 起心来环的便节刷干工作完干不之净到后净位，的，再了绩把。效防虽管风然理将罩这不用只能清是落水一到洗件实了微处一不；遍足，道这的样小 事， 但绩对效我考核而评言价，是这绩是效人管生理第的核一心次环尝节试，。这生个活本就是由 无数小环音节符工作出现问题绩效管理会带来严重的负
管理定义
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02
管理基础
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04
01
管理方式
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03
管理目标
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绩效管理方式，是从企业最高层开始， 逐级将期望的目标分解到每个部门， 每个岗位和每个人的行为之中。
一个成年人的行为习惯已经 形成一种惯性。要想改变这 种惯性，需要管理者不断地 培训，不断地引导，不断的 纠正，才能形成企业认为可
筛选关键绩效指标
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设置指标权重
在此处输入您的文本 在此处输入您的文本
修改并确认
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拟定绩效考核表
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02 绩效管理实施 点击此处添加描述文本，点击此处添加描述文本点击
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绩效指标制定后，不能放置不管。 因为它只是告诉员工他的工作方向 是什么，目的地是哪里，什么时间
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企业的盈利是全体管理者以及全体员工共 同努力工作的结果，是每个人的行为结果 积累而成的。因此，绩效管理一定是与每 个部门每个人有关，而不只是管理部的事
情。
每个基层员工都分布在各个部门工作，管 理部在自己的服务职责范围内工作。因此， 管理部不可能了解到每个员工的实际工作 情况，所以，仅仅靠管理部的单一管理是
点击绩添效加管内理容概述
误区二：绩效管理是管理者的事情，与下属无关。
企业的期望是否明确？是 否与全体员工的期望统一？ 期望是否合理？经过努力 是否可以达到？
期望原则
参与原则
SMART原则
S（specific）：目标是否具体、明确？ M（measurable)：目标是否可测量？ A（attainable）：目标是否可以实现？ R（realistic）：目标与现实工作是否紧密相关？ T（time—bound）：目标实现有无时间限制？
必须清楚的告知员工，公司 期望达到的工作结果是什么。
要让员工知道，公司期望员工表 现出来的行为和能力是什么
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绩效结果应用是绩效管理取得成效的关键，
如果对员工的激励与约束机制存在问题，绩
效管理不可能取得成效。
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企业的绩效管理就是一种由 上而下的目标分解部署，通 过每个人的行为产生的结果， 实现部门目标；再由部门目 标的实现，最终实现企业的 整体目标的管理方式。
每一个员工的行为结果是企业目标实现的“基础”， 使企业努力的去要求每一个员工的行为与企业的整个 目标相一致，并且这种一致性的要求，也会因为企业 的目标调整而调整
不行的。
绩效管理的有效，强调全体成员的参与， 包括全体管理者以及全体员工。还强调全 体成员在事前的计划、事中的管理和事后
的评估整个过程的参与。
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绩效指标是依据员工的岗位 工作内容及岗位工作职责而 制定的。
一方面，公司提出期望的工作 目标；另一方面，要得到员工 对这个目标的认可
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01
绩效管理定义
02
绩效管理误区
03
绩效管理概述
04
绩效管理流程
05
绩效管理应用
06
绩效管理考核
后我再把挡风罩摊开在水池边上，一切都准备就绪了，
就等着我开始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然
后我再把清水倒进盆子里面。慢慢的，搅啊搅，搅啊搅，