现实生活中的游戏_六年级作文
六年级有趣的游戏作文(精选10篇)
六年级有趣的游戏作文（精选10篇）1.六年级有趣的游戏作文篇一今天体育课上，体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。
游戏规则是：两队女同学为一组，两队男同学为一组，五局三胜，输掉的那一队要绕后操场跑两圈，而且如果有一方同学出的不一致，那么即使其它同学获胜，也要被判失败。
比赛开始了，我们这一组是由我来当组长，那一组女生是由朱梓楦当组长，我们两个组长互相看了一眼，那眼神充满了挑战：“我一定要赢了你！”小伙伴们都问我第一局出什么，我仔细地想了一下，征求大家的意见：“我妈妈说过，出剪刀好赢，他们说不定也知道，那他们就一定会出石头，而我们就偏偏出布，怎么样？”“没问题！”大家都同意了。
不一会儿，她们那队也商量好了，于是我们面对面地站好，大家都跃跃欲试，等着胡老师发令。
只听胡老师一声大喊：“准备——开始！”我们异口同声地喊着：“石头、剪刀、布！”只见她们那队果然出的是石头。
“耶，我们赢喽！”我们这队的.同学都欢呼起来，比分变成了1:0。
轮到第二局了，第二局可就没那么简单了，我们要动脑筋好好想想了。
正在大家商量的时候，我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报：“她们组可能出剪刀，我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。
”“好！”我下定决心，“咱们就出石头，碰碰运气嘛。
”我们又站到了原来的位置上。
果然她们队这次出的是剪刀，我们又赢了一局，嘻嘻，谁让她们保密工作做得不严的。
谁知骄兵必败，接着的两局，一局我们输，另一局我们虽然赢了，可是有两个同学出的不一致犯规，也被判输，唉，白白丢掉两分，比分变成了2:2。
后一局开始了，随着“石头、剪刀、布！”的喊声，我们一看，糟糕，输了！她们那组已经有人要欢呼了，我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了！“耶！”我们一下子跳了起来，笑着，欢呼着；而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍，一边垂头丧气地跑步去了。
2.六年级有趣的游戏作文篇二这次上作文课，我们玩了画鼻子游戏，游戏非常有趣，我非常喜欢玩这个游戏。
多彩的游戏六年级作文600字5篇
多彩的游戏六年级作文600字5篇多彩的游戏1. 足球比赛我非常喜欢足球比赛。
每当我参加足球比赛时，我感到非常兴奋和振奋。
在比赛中，我跑来跑去，尽全力射门并与队友合作。
有时候我们赢了，有时候我们输了，但无论结果如何，我都能从比赛中学到很多东西，包括团队合作和坚持不懈的精神。
2. 打扑克牌打扑克牌也是我喜欢的游戏之一。
我和朋友们经常在周末晚上一起打扑克牌。
这个游戏不仅考验我们的智力和技巧，还能增进我们之间的友谊。
在游戏中，我们会互相开玩笑，分享快乐和失望。
每一局游戏结束后，我们都会欢呼和笑声不断。
3. 数独数独是一款让我沉浸其中的益智游戏。
每当我解开一个数独谜题时，我都感到非常满足和兴奋。
数独游戏需要耐心和思考，让我学会了专注和坚持。
我喜欢挑战不同难度的数独谜题，每次成功解开一个谜题，我都会觉得自己更加聪明了。
4. 游乐园的过山车每次去游乐园，我最期待的是过山车。
坐在过山车上，我感受到了无与伦比的刺激和快感。
在高速行驶和急转弯中，我尖叫、笑声不断。
过山车让我感受到了一种挑战和突破的快感，也让我学会了面对恐惧和勇敢。
5. 躲避球躲避球是一种团队游戏，也是我最喜欢的体育课活动之一。
在躲避球比赛中，我需要灵活躲避对方的球，并且尽可能将球投向对方。
这个游戏让我锻炼了反应能力和身体协调性，也培养了我的团队合作精神。
总结这些多彩的游戏让我感受到了不同的快乐和挑战。
无论是体育类游戏还是智力类游戏，它们都在不同的方面激发了我的潜力，并让我学到了很多有用的技能和经验。
六年级有趣的游戏作文500字【六篇】
六年级有趣的游戏作文500字【六篇】欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！【篇一】六年级有趣的游戏作文500字一天早上，阳光灿烂，火红的太阳把树叶照得亮亮的。
不到一会儿太阳又到了白色的汽车上，汽车看起来就像一个会发光的大物体。
连房顶都被火辣辣的太阳照出了耀眼的阳光。
温暖的春风，不但给大树带来了舞伴，大树和春风正在跳着优美的舞蹈。
我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。
我们排着一路纵队，来到广场上。
同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人，大家全神贯注的看着，有的握紧拳头，有的在一旁踱着脚，一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。
还有的把手藏在背后，然后猛地把手掌伸开。
赢得同学喜笑颜开。
输的同学来不及叹气，立刻转身和后面的同学再来。
最后谷子航输了，同学们顿时向四面散开，随时防备谷子航的抓捕。
游戏开始了，谷子航不一会儿抓到了一个人，帮他抓人。
当时那个人脸上出现了一丝难过的表情，但他还是愿赌服输，赶紧去抓人了，不一会我也要去抓，当时我的心里无比伤心，而那两个人在哪里哈哈大笑。
我抓的时候同学就像见了鬼一样，对我躲躲闪闪的，只要我慢慢的靠近他们，他们不是说三个字，就是立刻跑、转弯。
不久后我被换成了孙宝琛，他的情况也不太好，他也被同学躲来躲去，全班同学都不敢碰他。
不久李世尧和曹哲涵走过犯规，而被淘汰。
玩了半个小时，老师让我们组成一个整齐的队伍，回到班里。
这个游戏真好玩，我们以后要经常玩。
【篇二】六年级有趣的游戏作文500字今天，老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。
游戏规则是这样的。
一共三大关，老师把纸片放在金碗里，让我们随意抽取成语的零部件，然后找朋友，弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。
”游戏开始了，准备出发！岑杰一马当先，从老师的碗里抽出一张纸片，还没打开，同学们就争先恐后地涌到他身边。
关于游戏的作文7篇
关于游戏的作文7篇关于游戏的作文7篇在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的游戏的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的作文篇1一天晚上，我做完作业去找邻居家的好朋友妮妮、靓靓、小月、格格和小天玩。
靓靓拿出了一张画着没有鼻子的脸的纸挂在小区的围墙上，拿出一只铅笔和一块手帕。
靓靓说：“今天，我们玩画鼻子的游戏吧!”我们欢呼起来。
妮妮自告奋勇地走上前来第一个画。
靓靓用手帕蒙住妮妮的眼睛，让她原地转三圈，然后靓靓喊：“开始!”妮妮摸索着走到画前，刚准备画我们就哈哈大笑，她好像被我们吓到了，犹豫了好一会儿才画了上去。
我们顿时笑得前仰后合。
妮妮连忙把手帕拉下来一看，自己也忍不住笑了出来，笑着说：“鼻子掉了!哈哈哈”原来她把鼻子画到了脸的下面。
终于轮到我了，我既兴奋又紧张，心想：如果我画不好可咋么办？我可不想被伙伴们嘲笑。
我先暗暗地在心里记牢了鼻子的位置，然后用手帕蒙住了自己的眼睛，再在原地转了三圈，最后我自信满满地一步步走上前去。
我一会儿撞到墙，一会儿撞到树，一会儿又踩到石头被绊了个趔趄，当我来到画前的时候，已经”伤痕累累“。
我在画上摸索一阵，正准备落笔，伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上!向上!”，“向下!向下!”，“错了，错了，应该向左”我都被他们弄糊涂了!我仔细地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。
还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖……妖怪!”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里!这个画鼻子的游戏真是太有趣了!我们一群小伙伴一起玩得真高兴! 游戏的作文篇2洛克王国，就是我最喜欢的网络游戏。
洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏，适合8—14岁儿童。
这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级，满级是100级，还可以用“洛克贝”买普通、中级、高级三种咕噜球，还有十一纪念球，巨星球，恶魔球，傻瓜球，和VIP专属的超级咕噜球，等把别的宠物打到少血的时候，用咕噜球捕捉，有一定几率失败。
写一次游戏作文（精选32篇）
写一次游戏作文写一次游戏作文（精选32篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的写一次游戏作文，欢迎阅读与收藏。
写一次游戏作文篇1上周六下午，我邀请了几个同学来家里玩，玩了一会儿，一个同学提议说，我们来玩捉迷藏吧！我听了心里很高兴，大家异口同声地答应了。
我们跑到楼上，就开始石头剪刀布。
第一局茹欣输了，同学们便四处散开，寻找最隐秘的地方。
我想，随便躲，谁也找不到。
于是，就藏在卫生间门后，缩着肚子，踮起脚尖，门只管开着。
茹欣找了找，不见任何动静，竟走进卫生间，突然把门一拉，“啊！”吓了我一跳。
接着，很快也找到其他人。
第二局，我们又石头剪刀布，这次我输了，我一点也不担心，要找他们简直易如反掌。
我转过身子闭上眼睛，面对墙壁数道：一、二、三……很快就数到五十五。
我一边数数，一边听动静，房门的声音，他们到处跑，我心里高兴着，躲在那里呢！我静悄悄地走过去，一推开房门就听见了笑声，原来有四五个同学在里面。
只剩梓浩，我把每个房间都找遍了，不见人影。
我又到楼下去找，怎么也找不到。
我和同学们说：“梓浩失踪了。
”梓浩听到我们的谈话声，自己笑着跑了出来。
原来他藏在另一个房间，就躲在床边下，门却开着，只怪他太瘦小了，太厉害了！时间过得真快，同学们都要回家了，我说：“下次再来。
”同学们说：“好。
”捉迷藏真是又好玩又刺激，太有趣了！写一次游戏作文篇2今天，阳光明媚。
我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。
大家商定了游戏规则：由我当猫，足球门那里是粮仓，我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食；其他同学当老鼠，红色的跑道是老鼠窝，猫进不去。
游戏开始，我紧张地守在粮仓旁，两眼紧盯着老鼠窝。
只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝，有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠，还有的趴在鼠窝中等待时机。
我一会儿狂奔驱赶老鼠，一会儿回到粮仓守粮食，忙得不可开交。
多彩的游戏作文六年级
多彩的游戏作文六年级游戏是孩子们快乐成长的重要组成部分。
无论是室内还是户外游戏，都能让我们在玩耍中学到很多东西。
接下来，我将为你介绍几个我喜欢的多彩游戏。
躲猫猫躲猫猫是一个非常受六年级学生喜爱的游戏。
这个游戏需要一群人，其中一个人要扮演“猫”的角色，其他人则要躲避“猫”的追捕。
当“猫”发现一个人后，他就要快速追上去，并且抓到那个人，然后被抓到的人就变成新的“猫”，游戏继续进行。
这个游戏既锻炼了我们的反应能力，又增强了团队合作和观察力。
跳绳比赛跳绳是一项简单又有趣的游戏。
我们可以和朋友们一起组队，进行跳绳比赛。
比赛时，我们需要团队配合，同时掌握好节奏和技巧，才能跳出漂亮的花样。
这个游戏不仅锻炼了我们的身体素质，还培养了我们的耐心和团队协作精神。
椅子游戏椅子游戏是另一种很受六年级学生欢迎的游戏。
游戏开始时，一圈椅子被摆放在中间，然后玩家们围成一圈绕着椅子走。
当停止音乐时，大家要迅速找到最近的椅子坐下。
然而，椅子的数量总是比玩家多一个，所以总有一个人没有椅子可坐。
这个人就会被淘汰，游戏继续进行，直到剩下最后一个人为胜。
这个游戏培养了我们的反应能力和观察力，并且充满了刺激和乐趣。
游戏的乐趣通过这些多彩的游戏，我们不仅能享受到游戏本身的乐趣，还能培养自己的个性和团队精神。
游戏教会了我们如何与他人合作，如何处理输赢，并且锻炼了我们的身体素质和反应能力。
所以，让我们多参与这些多彩游戏，快乐地成长吧！结论游戏是六年级学生生活的一部分，通过参与多彩的游戏，我们不仅获得了快乐，还得到了成长。
希望大家都能享受游戏的乐趣，健康快乐地成长！。
写游戏的作文精选15篇
写游戏的作文写游戏的作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写游戏的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写游戏的作文1老师刚走进教室，我们就闻到了一股巧克力的香味。
我们馋得口水直流，但是老师说：“要想得到巧克力，就得玩个游戏，玩对了才能得到。
”我心里想：原来巧克力也不是白白就能得到的呀！老师告诉我们：“这个游戏名字叫‘猜猜在哪只手’。
”那么游戏规则是什么呢？游戏规则是，其中一只手握住巧克力，然后把两只手放到背后，巧克力可以在两手中间随意互换，最后把手握成拳头状，放在身前，让大家猜猜巧克力在哪只手。
老师把巧克力交给冯敬涵，只见她把手放到背后，一会儿就伸出手让我们猜。
我心想：我必须判断出在哪只手，才能吃到美味的巧克力，我得好好琢磨琢磨。
我有个点子，巧克力会散发香气，我可以闻闻哪只手有味道。
哦！冯敬涵的左手有香气，肯定就在左手！耶！我猜对喽！终于有巧克力吃喽！第二轮游戏开始了，老师让我们两个同学互相玩。
我决定和朱子墨一组。
我先让对方猜，我心想：他肯定会猜握得松的那只手，那我就故意把没有巧克力的那只手握的松一些。
我把两只手背到背后，很快就把两只手伸出来，让对方猜，结果对方猜对了，我不服气，我想：下一轮我一定要猜对！这次是我来猜，朱子墨握住巧克力，背到背后，伸出手让我猜，我想：他藏得真不好，巧克力都露出来了。
于是我就猜了露出巧克力的那只手。
果然猜对了。
我玩完游戏后，想：这次我获得了两颗巧克力，真开心啊！写游戏的作文2我玩过许多游戏，比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了，这个游戏既简单又好玩，下面就一起来，看看游戏规则吧!这个游戏最少需要三个人才能玩，大家围成一个圆圈，一个人把腿跷在两个人手的中间，她旁边的人再把腿跷上去，最后，把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上，然后边拍手边唱:“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩快蹲下。
做游戏作文
做游戏作文做游戏（1）星期五,阳光灿烂,同学们怀着高兴的心情在操场上做各种有趣的游戏.有两个同学把绳子拉的直直的,有一个同学在跳绳,小明.小红还有小玲在操场上赛跑,小华.小东还有小军在踢球,他们拿球争来争去的,已经满头大汗了,小冰和小丽躺在草坪上享受阳光的温暖,小冰说"阳光真温暖啊!"小丽说"阳光照在身上真舒服啊!"我们一起和太阳做游戏我们真高兴啊!做游戏作文（2）XX年4月7日星期五晴空万里今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。
我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。
果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。
我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗？”对方又学着我的腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。
”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。
我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。
一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六......直到他手上没了大钱。
通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。
做游戏作文（3）星期四，老师说：“今天我们做一个游戏。
”老师话音刚落，教室一片欢腾，我们最爱做游戏了。
老师先发给每人一张小纸条，让我们写出五种最喜欢的东西。
吃的、用的、理想等等，什么都行。
我们都歪着脑瓜儿想了想，然后写了下来。
写完了，老师说：“同学们，在这五种东西里面，你们划去两种东西。
”我们都仔细想了想，划去两种东西，没想到，老师又说：“你们再划去一种。
”于是，我们又划去了一种。
最后，就剩下两种东西的时候，老师还说：“再划去一个。
”同学们“啊”了一声，有人小声说：“这不是难为我们吗！”我的思想开始做斗争了，划去这个吧，这个就没了，划去那个吧，那个就没了。
【六年级作文】下斗兽棋_700字
【六年级作文】下斗兽棋_700字下斗兽棋一天晚上，我和爸爸妈妈一起在家里玩斗兽棋。
斗兽棋原本是印度发明的一种棋类游戏，它的棋盘是一个四乘四的格子，即有十六个小格子。
每方有八个小动物，分别是象、狮、虎、豹、狼、狗、猫和鼠。
每个小动物都有一个特定的能力，比如象可以走田字，狮可以跳过一格，虎可以跳河，豹可以跳河，狼、狗和猫只能走一格，鼠只能在陆地上走。
我们家的斗兽棋棋盘是蓝底的，上面有一个大的防火青蛙，它们很可爱。
每次下一局斗兽棋，我们都会坐在沙发上，摆好棋子，然后开始下棋。
我最喜欢的棋子是象，因为它能走田字，而且还有加分的能力。
每次下完一局，我都会紧张地观察爸爸妈妈的布局，然后努力想办法赢得比赛。
我们家的斗兽棋比赛总是很激烈，每一步都是经过深思熟虑的。
有时候我会逼迫对方的动物进入绝境，有时候我又会主动撤退，以保护自己的动物。
我爸爸是个很厉害的斗兽棋高手，他总是能够在千钧一发的时刻将我的动物赶出棋盘。
妈妈虽然不太会下斗兽棋，但是她一直在努力学习，每次她下得不好的时候，我们都会给她一些鼓励。
通过下斗兽棋，我发现了一些道理。
无论是在棋盘上，还是在现实生活中，我们都要有决心和勇气，才能取得胜利。
有时候，我们面临的是困难和挑战，要想赢得胜利，就需要不断提高自己的能力，善于运用自己的技巧。
我们也需要学会放弃，不要固执地坚持错误的选择。
下斗兽棋不仅可以培养我们的观察力和思维能力，还可以让我们学会与他人合作，从对手的角度来思考问题。
通过一晚上的斗兽棋比赛，我又学到了很多东西。
我知道了不仅要有实力，还要有耐心和智慧。
我也明白了在斗兽棋的比赛中，无论是赢还是输，都是一种学习和成长的过程。
我相信，在未来的比赛中，我会越来越强大，取得更好的成绩。
下次你也和我们一起玩斗兽棋吧！。
有趣的游戏两人三足六年级作文(精选5篇)
有趣的游戏两人三足六年级作文（精选5篇）有趣的游戏两人三足六年级作文（精选5篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有趣的游戏两人三足六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏两人三足六年级作文1两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。
有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。
比赛采用接力形式。
老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。
人员分配好，比赛马上要开始了。
我的搭档是李田发。
随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。
顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。
我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。
对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。
由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。
我们马上一蹦一跳地跑了出去。
还别说，我和要田发两个人十分默契。
我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。
当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。
我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。
旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。
抢凳子游戏作文500字（精选21篇）
抢凳子游戏作文500字抢凳子游戏作文500字（精选21篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的抢凳子游戏作文500字，希望对大家有所帮助。
抢凳子游戏作文500字篇1今天课上，徐老师说：今天我们来玩抢凳子游戏。
太好啦！教室里顿时沸腾起来，同学们个个欢呼雀跃。
我们排好课桌，同学们又贡献了凳子。
徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。
徐老师一声令下，参加游戏的同学立即开始慢跑，只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。
做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。
下面，我就把这个游戏的规则向大家介绍一下：一、每次参加人数都要比椅子数多一个。
二、不可以两个人同坐一把椅子。
三、不允许在口令下达前坐在椅子上。
四、必须听从裁判的口令，否则，视为犯规，提前淘汰出局。
游戏开始了，老师先选出来几个同学，再按他们的人数少拿出一把椅子。
大家三下五除二就把椅子摆成一圈，然后选出的同学围着椅子站好。
接着老师一声令下，同学们就围着椅子转圈跑起来。
一圈又一圈就在大家稍有懈怠的时候，老师高喊一声：停！跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。
只有一名同学没有抢到椅子，于是便被淘汰，退出游戏。
随后撤掉一把椅子，剩下的同学接着再玩，直到剩下最后一名同学，徐老师宣布：傅上容赢了！当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。
下课了，我们还意犹未尽。
这次有趣的抢凳子游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子游戏作文500字篇2今天，在科培班，徐老师神秘兮兮地走进教室，并对我们说：今天，我们来玩个游戏话刚落音，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷，有的同学说：是不是玩穿越火线？又有同学说：是不是吃薯片大赛？还有同学说：是不是玩造梦西游？切，那都是小孩子玩的游戏了，现在应该玩猫抓老鼠了。
哈哈我们的班长朱俊菘才发现自已更OUT了。
猜中指游戏作文5篇
猜中指游戏作文5篇猜中指游戏作文5篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的猜中指游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜中指游戏作文1今天上作文课，林老师让我们做一个游戏，叫猜中指。
我们互相看看对方的中指。
我先看了看蔡宏坤的中指。
他的中指有一道很长的伤痕，中指有点皱纹。
我熟记他中指的特征。
开始猜了，我转个方向，我把中指放到中间，我怕太容易被人猜到，心想：“不行，不行”。
我重新藏，我把中指放到第一个，并把中指往下挪一点。
我把三个手指遮得严严实实的，只探出一点点的手指头。
当宏坤点点手指时，我暗暗得意，心想我一定胜利了。
这狡猾的蔡宏坤移到中指时，我心怦怦直跳，我假装如无其事，当我最紧张的时候，他突然移动手指就选中了，他输了。
他愁眉苦脸的，像泄了气的皮球。
轮到我猜了，我数了一下，就选中了最低的手指头，我猜对了。
“我胜利了，我胜利了”我高兴的一蹦三尺高。
这个游戏真需要仔细观察，认真思考，如果我不记得蔡宏坤的手指特征，我不一定能赢呢。
这是一堂特别难忘的作文课。
猜中指游戏作文2“哈哈，你又猜错了！”“不，我不服，再来一次。
”这么大的吵闹声从房间里一次又一次的传出来，这是怎么了呢？这个还要从老师提出的游戏——“猜中指”说起。
我观察同桌左手的中指，他的中指有一个不大不小的.月牙，指尖细细的，像一只笔一样宽。
同学一定要我先藏中指。
我背过身来，这是因为怕被他看到。
我用右手把左手捏的很紧，把大拇指伸长，把中指缩短，就转过身去让他猜。
我想：他一定会把大拇指当成中指的。
果然，他真把大拇指当成中指了。
“为什么我总是猜不对啊！要不我来藏！”“好”。
他也学我刚刚的方法来骗我，以为我会上当。
结果还是被我猜中了。
他还是不信自己一直会失败下去，又要来挑战我。
这回他换了一个方式，我觉得自己又会赢，但是最后一轮是我失败了。
我觉得我们一定要仔细观察后再玩猜中指这个游戏，一定要经过大脑思考后再猜。
我的快乐游戏
我的快乐游戏在我们的日常生活中，游戏是我们难以分离的一部分。
对于我们小学生来说，游戏更是我们快乐的来源之一。
今天我想和大家分享一下我最喜欢的快乐游戏。
那就是足球比赛。
足球是一项很受欢迎的体育项目，无论男孩还是女孩都可以参与。
每当放学后，我总是和一群热爱足球的同学们一起组织比赛。
在足球比赛中，我们会分成两队，互相拼抢、传球、射门，竭尽全力争取进球。
每个队都有自己的队长，他们负责指挥队员，制定战术，确保我们的团队有条不紊地进行比赛。
在比赛中，除了需要身体协调、灵活机动的技巧，还需要团队合作和沟通能力。
我们会相互鼓励、支持和帮助，无论是在传球时还是在阻止对方射门时。
我们学会了倾听队友的建议，不断提高自己的技术和策略。
除了比赛，我们还组织了一些足球挑战赛和训练营。
这让我们有机会与其他学校的球队交流，共同学习、提高。
在这些活动中，我们结识了许多新朋友，感受到了团队的力量和友谊的真谛。
通过参与足球比赛，我不仅锻炼了身体，还培养了毅力和坚持不懈的精神。
无论是在比赛中取得胜利还是失败，我都会从中总结经验教训，不断提升自己。
除了足球，我也喜欢其他一些游戏，比如跳绳、捉迷藏和扔沙包。
这些游戏不仅让我感到快乐，还锻炼了我的身体和反应能力。
我和朋友们一起玩时，无论输赢，我们都会开心地笑着，互相鼓励，这让我们更加团结和融洽。
总之，在我眼中，游戏是快乐的源泉。
通过游戏，我不仅享受到了欢笑和快乐，还学到了许多技能和团队合作。
无论是足球，还是其他游戏，都给了我一个拓展视野和结交新朋友的机会。
游戏不仅是娱乐，更是带给我快乐和成长的宝贵经历。
这就是我的快乐游戏，它让我在游戏中收获了友谊、乐趣和成长。
我相信，在未来的日子里，我会继续保持对游戏的热爱，并从中不断汲取快乐与智慧。
有趣的游戏六年级作文
有趣的游戏六年级作文有趣的游戏六年级作文1“同学们！这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动！希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功！”陈老师兴致勃勃地说。
“耶！”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。
本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。
2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。
此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。
游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。
突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊！我找到了！我找到了！”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋？怎么找到的呢？别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。
呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。
经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。
功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶！纸条下面真的挂有一个黑彩蛋！问题纸条上写着：父亲节在几月份？万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。
“叮铃铃，叮铃铃。
|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。
有趣的游戏六年级作文2在生活中，必不可以少的是游戏，有人会说，学生少玩吧！那我只好正视着他的眼睛说：“不，你错了，游戏能教会我们生活。
”就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖”来说吧，它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣，更教会了我们观察是有何等的好处。
六年级玩游戏的作文600字
六年级玩游戏的作文600字六年级玩游戏的作文600字(精选5篇)要写好作文就要确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
这里给大家分享一些六年级玩游戏的作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级玩游戏的作文600字【篇1】“当你得到快乐的时候，跟朋友分享，你将会得到两个快乐;当你拥有忧愁时，告诉你的朋友，你的忧愁将会减去一半。
”这句话或许你们还记得吧!一天，我们一伙儿正在玩一个叫“成语吓鬼”的游戏，游戏规则是：先由一个人扮“鬼”，当“鬼”快要抓到一个人的时候，那个人只要说个成语就能躲过“鬼”的抓捕，“鬼”就只能一分钟不抓那个人，如果那个人还未说成语，那就只能他当“鬼”了。
游戏开始了，我们经过“石头剪刀布”的裁决，决定出由陈强扮“鬼”。
这回可有好戏要上演了，因为陈强是个体育非常好的人，跑步也是我们朋友当中第一的，他跑起来可以说是在飞。
“鬼”行动了，他第一个看好的目标是张健。
张健虽然名字叫起来是很有强壮感，其实张健也就是个书呆子，比跑步张健是跑不过陈强的'，可是说成语那是张健的强项了，班里面都说张健是个“成语大师”，因为他每说一句话中至少也有一个成语会出现。
张健见了陈强，明知道跑不过陈强，可还是跑了起来，便被陈强来了招“鳞波微步”给抓住了。
这回是由张健来当“鬼”了，张健只能依靠偷袭别人才能抓住别人，才能摆脱当“鬼”的遭遇。
张健首先发现的是我，我故意装腔做虚，就当没看见他，可是嘴中还是默念着成语，什么“一泻千里，风调雨顺，情不自禁……”我都可以倒背如流了，所以张健这个“鬼”被我几个成语就“打发”走了。
张健还不灰心，等到一分钟过去时，再来抓我小学生作文，这回我有点没注意，就别他抓住了，接下来，我……游戏陪伴着太阳落下而结束，太阳陪伴着晚霞而落下。
今天的游戏我们既得到了快乐，又和朋友们分享了这美好的快乐。
六年级玩游戏的作文600字【篇2】上课音乐声准时响起，同学们二话不说，立马冲进走廊。
六年级有趣的游戏作文500字【五篇】
【导语】我经常和我的伙伴一起玩游戏，游戏内容丰富多彩，有猫和老鼠、摸瞎子。
为大家提供《六年级有趣的游戏作文500字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级有趣的游戏作文500字“哈哈哈！”我们班同学发出了一阵阵笑声。
别班的同学看我们这么开心，禁不住诱惑来问我们，我们异口同声地说：“我们体活课玩了一个有趣的游戏。
”“什么游戏？规则是什么？”别班的同学着急地问：“别着急，让我们来告诉你吧！”今天，老师神神秘秘地对我们全班说：“今天我们来玩一个游戏。
”“切！没劲，我游戏还有我们没玩过的游戏！”下面发出窃窃私语的声音。
老师听了同学们的话，微微笑了说，不急不慢地说：“这个游戏叫‘运输人’，全班分成两组，每一组两个垫子，把垫子铺在地上，我们爬到前面的垫子上，然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置，再爬到前面的垫子上。
以此类推，要玩好这个游戏得靠你们的真本事了！”“预备开始！”我们大家立即开始了,“加油！加油！”我们都给自己的队友打气。
轮到黄涛了，黄涛一投，投得老远，自己跳不过去了。
我们赶紧帮黄涛移好位置。
见到我们的队友落后了，大家不禁急红了脸，气得直跺脚。
还好我们队陈易航，一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好，一会儿就到了对面，为我们队赢得了宝贵的时间。
其中朱涵清出了洋相，他在投垫子时候，不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥，惹得大家有得笑得满地打滚，有的捧着肚子大笑，还有的笑得直跺脚。
熟能生巧，同学们玩了几次后，越做越好。
因为掌握了其中的道理，懂得了团结。
这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结，还考验了我们的反应能力，真是太好玩了！【篇二】六年级有趣的游戏作文500字今天，我起床以后，和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。
到了百花会展，我突发奇想，说道：“要不咱们今天来点新的锻炼方式？”“是什么？”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。
“砸鸭子！”我说。
“游戏规则是什么？”“规则很简单：两个人当猎人，一个人当鸭子。
猎人用沙包来砸鸭子，而鸭子则要躲避沙包。
小游戏作文15篇
小游戏作文15篇小游戏作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小游戏作文1最近，只要每天晚上不下雨，我都会在院子骑一会自行车。
昨天下午，我跟曹希楚、蔡宾润在院子里骑自行车，骑了一会，感觉累了，我们发明了一个三国小游戏，规矩是：自行车是古代的马，选一个三国人物代表自己，我选的是张飞，蔡宾润选的是关羽，曹希楚选的是赵云。
每个楼代表一个地盘，必须要抢地盘，哪个组抢的地盘多，哪个组就获胜。
我们三个是一组，别的小朋友是另外一组，我们骑着自行车，占领了8个地盘，就是第九个地盘“荆州”太难攻破了，因为他们人数较多，我们抵挡不住，我们只能骑着“马”跑来跑去。
我们想到了诡计多端的诸葛亮，最适合的人选就是蔡宝，我们就到十三号楼去叫他，因为他的“马”没力气了（自行车没气了），我们给他的战马打好气，准备夺取“荆州”，到那一看，敌人都不见了，“荆州”不攻自破，成为了我们的地盘。
今天晚上，我还要找我的朋友玩三国游戏，争取占领更多的地盘。
小游戏作文2课间活动的时间到了，朋友们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的朋友全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。
可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
一场游戏作文15篇
一场游戏作文一场游戏作文15篇在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的一场游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一场游戏作文1今天上午十时三十分，在日坛小学四一班里举行了一场别有风趣的游戏——扳手腕。
游戏开始之前，老师让我们每队思考让哪三个人参加比赛。
同学们争论不休，最后我们黄河队决定由我、王浩、罗天宁参加比赛。
对方长江队由张玥瑶、胡宇同、肖于琦参加比赛。
我最先上场。
老师让同学们描述我的特征，70%的人异口同声的说“肥、胖！”甚至有人说：“膘肥体壮。
”真是气死我也！这时老师说我是健壮，并问我有没有信心获胜，我握紧拳头大声地说：“有信心！”这时对方竟推出了杀手锏——张玥瑶！这个又高又大、又胖又壮、力大如牛的家伙竟是我的对手！我的信心一下子被抛到了九霄云外，可张玥瑶却面不改色心不跳。
比赛开始了，我一开始占了优势，似乎已经找回了点失落的信心，可中场却让对手占了优势，我的信心被对手的一只手无情的拍到了阎王那里。
我涨红了脸，可张玥瑶却越战越勇，最终我被打败了。
我颓丧的回到了自己的座位上等待观看下一场比赛。
第二场是王浩对胡宇同，双方斗得不分少年上下，咬牙切齿，最后的结局在所有人的意料之中——平局！第三场是罗天宁对肖于琦，肖于琦不费吹灰之力把罗天宁打败，我方0：2败北，十分悲惨！虽然我队失败，可友谊第一，比赛第二嘛！我们要争取下次比赛的胜利。
山西省朔州市第一实验小学指导教师：郭新超一场游戏作文2考试，这是一个让百千万学子头疼的问题，有人说它是开家长会的象征，是挨打挨骂的基点，可我认为不然，在我看来，那只是一场普通得不能普通，平凡得不能再平凡的游戏，并不是因为我从来没考不好的时候，而是用一种平常的心态看待事物的本质，仅此而已。
考试，我一点儿也不害怕，也没有必要支害怕，从小到大，我们这此只知道书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的学生，经历了太多老师所设置下的陷井――考试，为了成长佼佼者我们努力过了，奋斗过了也就罢了，大可不必因成绩不理想而大失所望，一蹶不振，如今的我，把名次看作一文不值，把进步看作是第一位重要，如果你的思想与多不符，或者爱吸取精华，那么当然可以当我的话为胡说八道。
一场有趣的游戏作文【小学六年级400字】
一场有趣的游戏
浙江省三门县外国语小学六（4）班叶一帆
“对面的！放下武器，跟我到公安局去。
”你也许会问，玩游戏怎么就扯到警察抓犯人了，嘻嘻，因为我玩的正是“警察抓犯人”的游戏。
话说下午，天气晴朗，于是，我召集了几个玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戏。
经过“黑白配”，我和小毛、三弟为警察组。
我们取走水枪，并做好准备。
游戏开始了，敌人小娄可是个难缠的家伙，他一会儿躲到树下，一会儿“噔噔噔”上楼，搞得我们分不清东西南北。
于是，我们使用“困敌之术”，趁小娄上了楼，我们将他困住，打败他，并将他送进公安局，由三弟看守着。
游戏激烈地进行着，正当我们抓着了另两名“犯人”时，小娄逃了出来，而且将三弟的水枪抢走了，这个逃犯真够嚣张的。
怎么办？我们决定进一步加强看守，由三弟和小毛两人负责看守犯人，我单枪匹马和小娄打斗。
小娄东躲西藏，不断地向我射击，不过，魔高一尺，
道高一丈，十几分钟后，小娄被我一个飞毛腿扫倒在地，动弹不得，不得不束手就擒。
今天，玩得真高兴。
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现实生活中的游戏
你一定想不到我们家属院门前有什么？——一个“游乐场”！！虽然只有一种游戏，但这个游戏却让我们百玩不厌，每天都会饶有趣味地玩上一玩——因为那是我回家的路！！
这段时间，我们天天回家要走的路需要把以前的旧方砖换成新的长条砖，可是偏偏这几天连续地下着大雨，于是乎，长长的一段路就变成了沼泽地，路上行人怨声载道......从学校出来，向右拐大概20米的地方，沼泽地段这个由我们小朋友研制开发的游戏就开始了。
NO.1沼泽梅花桩
这是一部分散落在沼泽地中的长砖。
因为散落得很没有规律，因此这一关很难，稍不留神，一脚踩在“稀溜溜的沼泽，脏兮兮的水中”，你就“无法自拔”了，“盖母喔玩儿”啦！更加上还有一些“陷阱”桩，看似很结实的桩，其实下面是很不牢固的稀泥巴，万一踩上这颗雷，就会“水漫金山”死翘翘了，所以过这一关，大家都是小心谨慎的，屏着呼吸，提着一颗心，瞪大了眼睛小心翼翼，小心翼翼~~“过关了！”那开心得欢呼声能响彻云霄！！
NO.2沙地独木桥
上一关过后，就没有梅花桩了，与下一关之间有很大一块沼泽，这时，你就只能走“独木桥”了——路沿。
走“独木桥”也是有相当的难度的：一边是稀泥堆，一边是沼泽，而且沙子铺盖在“独木桥”上，使得难度又提高了几级，桥不仅窄而且滑，一
不小心就会坠落“悬崖”！
NO.3翘翘大石板
这一关由沼泽地转移到地上，但是你别高兴得太早，因为还在泥堆上呢！而且石板一翘一翘地，自然也是极不稳当的。
一步留心还是会失败的哦！
我只要过了这三关，就平安到家喽！
施工给大家带来了很多的不便，但也给我们孩子带来了很多的乐趣，不过尽管如此，我还是希望施工快快完成！。