《滕王阁序》同步阅读训练
高中语文《滕王阁序》同步练习新人教必修5
高中语文《滕王阁序》同步练习新人教必修5《滕王阁序》同步练习一、语段阅读阅读下面的文字,完成1～4题。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏．。
睢园绿竹，气凌．彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔.四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远.关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客.怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机．，达人知命。
老当益壮，宁．移白首之心；穷且益坚,不坠青云之志.酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢.北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚.孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?1．下列各句中加点的字解释不．正确的一项是( )A．纤歌凝而白云遏．遏：停止B．睢园绿竹,气凌．彭泽之樽凌：超过C．所赖君子见机．，达人知命机：征兆D．老当益壮，宁．移白首之心宁：宁肯解析：选D.宁：怎能.2．下列各句加点的字意义和用法一样的是( )解析：选C.C项，介词，到；A项，并列/转折；B项，助词,的/动词，到；D项，介词，引出时间，在/连词，表修饰3．对文中下列典故分析不．正确的一项是( ）A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年〞表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B．“屈贾谊于长沙，非无圣主〞表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C．“酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢〞表明自己虽身处逆境，仍能达观看待.D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭〞表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
解析：选B。
“屈贾谊于长沙,非无圣主〞无恨主之意。
4．把文中画线句子翻译成现代汉语.(1）关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客.译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2)老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
高二语文滕王阁序同步练习题及参考答案 (1)
高二语文《滕王阁序》归纳练习1．给下列加点的字注音。
翼轸．( ) 瓯．越( ) 棨．戟( ) 懿．范( )襜．帷( ) 潦．水( ) 骖． ( ) 绣闼．( )雕甍．( ) 舳．( ) 孤鹜．( ) 彭蠡．( )遄．飞( ) 睢．园( ) 帝阍．( ) 多舛．( )睇．眄( ) 簪笏．( ) 叨．陪( ) 捧袂．( )2．找出下列句中的通假字并解释。
(1)云销雨霁，彩彻区明。
______通______，(2)俨骖于上路。
______通______，3．指出下列句中加点词的活用现象，并解释其意义。
(1)雄州雾．列( ) (2)俊采星．驰( ) (3)目．吴会于云间( ) (4)梓泽丘墟．．( )(5)徐孺下．陈蕃之榻( ) (6)襟．三江而带五湖( ) (7)腾蛟起．凤( ) (8)屈．贾谊于长沙( ) (9)窜．梁鸿于海曲( ) (10)宾主尽．东南之美( ) 4．解释下列古今异义词在句中的意思。
(1)千里逢迎．．。
古义：________________；今义：说话做事故意迎合别人的心意。
(2)孟学士．．之词宗。
古义：________________；今义：常用来指学位。
(3)俨骖于上路．．。
古义：________________；今义：动身走上旅程。
(4)穷．且益坚。
古义：________________；今义：贫穷。
(5)序属三秋．．。
古义：________________；今义：①秋季，②三年。
5．翻译并指出下列句子的句式特点。
(1)童子何知 (2)俨骖于上路，访风景于崇阿(3)穷睇眄于中天，极娱游于暇日 (4)望长安于日下，目吴会于云间(5)奉晨昏于万里 (6)都督阎公之雅望(7)宇文新州之懿范 (8)渔舟唱晚6．下列句中加点词语的解释正确的一项是( )A．接孟氏之芳邻接：接待。
B．一言均赋一言：一句话。
C．恭疏短引引：序。
D．抚凌云而自惜凌云：天空。
7．下列句中加点的词语活用类型不同的一项是( )A．梓泽丘墟．．B．窜．梁鸿于海曲 C．腾．蛟起凤 D．屈．贾谊于长沙8．下列属于定语后置句的一项是( )A．勃，三尺微命，一介书生 B．奉晨昏于万里C．都督阎公之雅望D．童子何知9．下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．逸兴遄飞遄：迅速。
《滕王阁序》同步练习附答案
《滕王阁序》同步练习附答案一、基础巩固1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( )【解析】选D。
此题考查对文言实词的理解。
D项，“区”在文中的意思是“空间”，“趋”的意思是“小步快走”。
2.从词类活用的角度看，下列各句中加点的词与例句中的“雾”相同的一项是( ) 例句：雄州雾．列，俊采星驰A.敢竭．鄙怀B.襟．三江而带五湖C.四美．具，二难并D.有好事者船．载以入【解析】选D。
例句与D项，都为名词作状语。
A项，使动用法；B 项，意动用法；C项，形容词作名词。
3.对下列句中加点虚词含义和用法的分析，正确的一项是( )①穷且．益坚，不坠青云之志②不者，若属皆且．为所虏③宾主尽东南之．美④臣之．壮也，犹不如人A.①②相同，③④不同B.①②相同，③④相同C.①②不同，③④不同D.①②不同，③④相同【解析】选C。
①连词，反而，却；②副词，将要；③结构助词，的；④助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
4.对文中运用的典故分析不正确的一项是( )A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。
【解析】选B。
B项，是从贾谊本身讲，并无对皇帝的怨恨，从“非无圣主”可见。
5. 下列语句中词语的活用类型与其他三项不同的一项是( )A.梓泽丘墟B.窜梁鸿于海曲C.腾蛟起凤D.屈贾谊于长沙【解析】选A。
A.名词活用作动词，成为丘墟。
B、C、D三项都是动词的使动用法。
6.下列属于定语后置句的一项是( )A.勃，三尺微命，一介书生B.奉晨昏于万里C.都督阎公之雅望D.童子何知【解析】选C。
A项是判断句，B项是介词结构后置句，D项是宾语前置句。
二、课内阅读阅读课文第二段和第三段，完成后面题目。
7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )A.遥襟俯畅，逸兴．．遄飞逸兴：飘逸的兴致B.云销雨霁．，彩彻区明霁：雨止C.天高地迥．迥：广阔D.识盈虚之有数．数：运数【解析】选C。
滕王阁序》同步练习附答案
滕王阁序》同步练习附答案A.吾虽为死矣，其可惜者，蕲之未尝吾掌也B.不以规矩，无以成方圆C.盖闻过庭障，当时已惘然D.酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢解析】选A。
例句和A项中的“皆”都表示全体、全部的意思。
B项中的“以”表示手段、方式；C项中的“过”表示经过、经历；D项中的“而”表示并列关系。
3.下列句子中，加点的词语意义和用法不同的一项是()A.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谢其祖籍之思B.自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本C.夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉D.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远解析】选C。
A项，连词，表条件；动词，表示思念。
B 项，代词，表整体；连词，表并列。
D项，连词，表对比；形容词，表示淡泊。
C项，副词，表示程度；动词，表示等待。
4.下列句子中，加点的词语意义和用法不同的一项是()A.岂曰无衣，与子同裳B.蒹葭苍苍，白露为霜C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.知我者谓我心忧，不知我者谓我何求解析】选C。
A项，连词，表假设；名词，表示衣服。
B 项，形容词，表示苍白；介词，表示为。
D项，动词，表示猜测；代词，表示目的。
C项，动词，表示遣送；名词，表示衣服。
5.下列句子中，加点的虚词意义和用法不同的一项是()A.不谷不密，而物自鸣B.夫天地者，万物之逆旅也C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也解析】选B。
A项，副词，表示程度；连词，表转折。
C 项，连词，表示并列；连词，表示并列。
D项，代词，表示时间；介词，表示时间。
B项，连词，表示对比；名词，表示逆境。
6/196.下列句子中，加点的词语意义和用法不同的一项是()A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里B.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也C.燕雀安知鸿鹄之志哉D.不谷不密，而物自鸣；不吹不太，而神自华解析】选D。
A项，连词，表示条件；介词，表示位置。
B项，代词，表示时间；连词，表示对比。
《滕王阁序》同步测试提高练习【高中语文北师大版必修4】
《滕王阁序》提高练习一、文本阅读。
阅读下面的文字，完成1～5题。
豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。
2020学年高中语文 同步练习(6)滕王阁序(含解析)新人教版必修5
滕王阁序1.阅读下文,完成下列小题。
①时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。
层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
②披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
③遥襟甫畅,逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
四美具,二难并。
穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下,目吴会于云间。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年?④嗟乎!时运不齐,命途多舛。
冯唐易老,李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )A.山原旷其盈视盈:充满、盈满B.川泽纡其骇瞩纡:纡回曲折C.序属三秋序:顺序D.遥襟甫畅,逸兴遄飞甫:刚、顿时2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( )A.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回天高地迥,觉宇宙之无穷B.控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 愿以十五城请易璧D.穷且益坚,不坠青云之志臣死且不避,卮酒安足辞3.下列理解和分析,不符合原文意思的—项是( )A.①②段运用叙事、写景、抒情的笔法写了滕王阁的壮丽及其周围的风光。
B.“兴尽悲来,识盈虚之有数”两句表露出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在“命运”面前的无能为力,即直抒内心深层的伤感。
《滕王阁序》同步练习
《滕王阁序》同步练习滕王阁序1.下列加点词的解释错误的一项是()A.星分翼轸,地接衡庐分野B.宇文新州之懿范美好．．C.遥襟甫畅,逸兴遄飞刚、顿时；迅速D.家君作宰，路出名区宰相．．2.比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是()①奉宣室以何年③老当益壮．．②处涸辙以犹欢④穷且益坚．．A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同3.下列加点词的解释错误的一项是()A.时运不济,命途多舛：乖违、不顺B.无路请缨，等终军之弱冠：等到．．C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭：狂放、不拘礼法D.云销雨霁，彩彻区明：日光．．．4.下列各句在文中的意思，解释有误的一项是（）A.酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
译：喝了贪泉的水，仍觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。
B.北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
译：北海即使遥远，乘着旋风也可以到达；早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。
C.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
译：孟常品行高洁，却空有一腔报国的热情；怎能效法阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而还呢？D.无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。
译：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会；（像班超那样）有投笔从戎的胸怀，也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。
5.江南三大名楼是指______________、____________、____________；初唐四杰是指_________、________、__________、__________；王勃，字________，有《______________》文集存世。
6.下列说法错误的一项是（）阅读王勃的《滕王阁诗》：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
7.下列解说错误的一项是（）A.第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊。
滕王阁序同步练习
滕王阁序同步练习福建省福鼎七中夏如意一．选择题：1.下列加点词注音全都正确的一组是（）A．翼轸(zhěn) 骖(cān)騑睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)B．瓯(ōu)越潦(liǎo)水簪(zhān)笏桑梓(zǐ)C．台隍(huán) 舸(gě)舰帝阍(hūn) 叨(dāo)陪D．懿(yì)范彭蠡(nǐ) 虢(guó)州遄(cháng)飞2. 下列几组成语没有错别字的一组是：A．物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水B．人杰地灵鱼舟唱晚穷且益坚清云之志C．千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心D．高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛3. 下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是：①穷且益坚不坠青云之志③兰亭已矣，梓泽丘墟②存者且偷生，死者长已矣④太后曰：“敬诺，年几何矣？”A．①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字不同。
B．①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字也相同。
C．①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字也不同。
D．①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字相同。
4. 下列各组加点实词含义相同的一组是：A．豫章故郡，洪都新府/六国灭亡之故事B．都督阎公之雅望/登高作赋，是所望于群公C．十旬休假，胜友如云/童子何知，躬逢胜饯D．敢竭鄙怀，恭疏短引/《谏太宗十思疏》5、下面句中词语的解说错误的一项是（）A. 睢园绿竹睢园：西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园B. 气凌彭泽之樽彭泽：指陶渊明，他做过彭泽县令，喜好饮酒C. 邺水朱华朱华：曹丕诗中有“朱华冒绿池”的句子D. 光照临川之笔临川之笔：指谢灵运，他曾任临川内史6、下面句子中“而”字用法与其他句子不同的一项是（）A.爽籁发而清风生B.控蛮荆而引瓯越C.天柱高而北辰远D.蟹六跪而二螯阅读课文1自然段，完成下列各题：7、西面加点字用法不同与其他项的一项的是（）A. 俊采星驰B. 其一犬坐于前C. 徐孺下陈藩之榻D. 常以身翼蔽沛公8．下列句子中没有使用通假字的一项是（）A．雁阵惊寒，声断衡阳之浦B．青雀南龙之轴C．所赖君子见机D．云销雨霁，彩彻区明9．对下列句子加点的词，解释不正确的一项是（）A．都督阎公之雅望，綮戟遥临雅：崇高B．山野旷其盈视盈：满C．所赖君子见机机：通“几”，预兆D．无路请缨，等终军之弱冠等：相等10．下列句中加点的词，用法不相同的一项是（）A．雄州雾列B．宾主尽东南之美C．我腾跃而上D．俊采星驰11．下列句子，从修辞角度分析，不相同的一项是（）A．雄州雾列，俊采星驰B．爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏C．萍水相逢，尽是他乡之客D．无路请缨，等终军之弱冠12．对下列句子的解释，不正确的一项是（）A．人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻——人有俊杰，地有灵秀（之气），徐孺子（竟然能够）在太守陈蕃家中下榻B．桂殿兰宫，即冈峦之体势——用桂木、兰木修筑的宫殿，（高低起伏）像冈峦的样子C．阮籍猖狂，岂效穷途之哭——阮籍行为猖狂，怎么不在无路可走的情况下痛哭流涕D．登高作赋，是所望于群公——登上高楼而作赋，那是在座诸公的事二．填空题13、江南三大名楼是指______________、____________、____________；初唐四杰是指________、________、__________、__________；王勃，字________，有《______________》文集存世。
高二语文上册第5课《滕王阁序》同步练习题一及答案
高二语文上册第5课《滕王阁序》同步练习题一及答案1．下列词语书写有错的一组是（）（3分）A．鹤汀凫渚睢园绿竹东隅已逝B．落霞孤骛舸舰迷津萍水相逢C．棨戟遥临躬逢胜饯逸兴遄飞D．无路请缨星分翼轸青云之志【答案】B【解析】试题分析：“骛”应为“鹜”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．对下列语句的分析有误的一项是（）（3分）A．“家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
”写自己闯入聚会，委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。
B．“望长安于日下，目吴会于云间。
”两句是虚写，表面上是“看”“望”，实际上是在想，此处用的是双关手法，十分巧妙。
C．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门，言辞哀婉，情意绵绵。
D．“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来，达到了出神入化的地步。
【答案】C考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
3．典故中与诗文所涉及的人物对应错误的一项是（）（3分）A．气凌彭泽之樽——携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌B．奉宣室以何年——可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神C．光照临川之笔——此一生得意，唯在临川四梦D．北海虽赊，扶摇可接——水击三千里，抟扶摇而上者九万里【答案】C【解析】试题分析：临川之笔：指谢灵运。
临川四梦：是明代汤显祖的作品，涉及的人物是汤显祖。
考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
4．下列各句在文中的意思，翻译有误的一项是（）（3分）A．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。
B．非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：自己并不像是谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结识各位名士。
C．他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门：过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高兴，好像登上龙门一样。
《滕王阁序》同步训练1
2、文言词语翻译
3、词类活用
4、特殊句式
部分学生对背诵内容掌握不扎实
不能就课内知识完整地解答
学对策
教学
改进
教
学
反
思
教案
课题
《滕王阁序》同步训练
授课时间
三
维
目
标
1.知识技能
巩固文言常识
2.过程方法
提问法、研讨法
3.情感态度价值观
感受文言文的语言内蕴
重点
难点
巩固文言常识
教学过程
创设
情境
分组背诵课文
学案
项目
问题设计、教法、学法指导
可能出现的
问题与对策
教学
改进
复习
课内知识梳理
分组背诵课文。
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《滕王阁序(并序)》同步练习(附答案)
《滕王阁序（并序）》同步练习附答案一．基础积累1.下列加点词的解释错误的一项是（）A.星分翼轸,地接衡庐分野B.宇文新州之懿范美好C.遥襟甫畅,逸兴遄飞刚、顿时；迅速D.家君作宰，路出名区宰相2.比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①奉宣室以何年③老当益壮②处涸辙以犹欢④穷且益坚A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同3.下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是（）A.南昌故郡,洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
释义：昔日的南昌郡城，如今是洪州都府。
它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接壤B.物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻。
释义：（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。
C.雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
释义：雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。
城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。
D.腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。
释义：词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。
4.下列说法错误的一项是（）A.本文选自《王子安集》。
作者王勃，字子安，才华横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
B.滕王阁，是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的一所楼阁。
李元英后封为滕王，所以此楼命名为“滕王阁”。
唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。
C.这篇序文，实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。
作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当然也流露了宿命论的消极情绪。
D.文中用典贴切，简练含蓄。
如“冯唐易老，李广难封”。
5.下面有关文体常识的说法不正确的一项是（）A. 序是一种体裁，常常是作者就眼前的人或事抒发感慨或讨论某个问题，此外还要说到作序的缘由。
《腾王阁序》同步练习
《腾王阁序》随堂同步练习一、基础知识过关1、下列加点的字注音全都正确的一组是【】A．翼轸．(zhěn) 骖．(cān)騑睇眄．(miǎn) 捧袂．(mèi) B．瓯．(ōu)越潦．(liáo)水簪．(zhān)笏桑梓．(zǐ)C．台隍．(huáng) 舸．(gě)舰帝阍．(hūn) 叨．(dāo)陪D．懿．(yì)范彭蠡．(lí) 虢．(guó)州遄．(tuān)飞2、下列几组成语没有错别字的一组是【】A．物华天宝钟明鼎食睢园绿竹落霞孤骛无路请缨B．人杰地灵鱼舟唱晚穷且益坚清云之志棨戟遥临C．千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心飞阁流丹D．高朋满座平水相逢逸兴喘飞俊采星弛上出重霄3、下列加点词的解释全都没有错误的一项是【】A．台隍枕．夷夏之交（依，据）宇文新州之懿．范（美好）俊采．．星驰（指人才）家君作宰．，路出名区（宰相）?B．时维．九月（在）访．风景于崇阿（访问）即．冈峦之体势（立即）披．绣闼，俯雕甍（披着）C.闾阎扑．地，钟鸣鼎食之家（扑倒）云销雨霁，彩．彻区．明（日光；天空）遥襟甫．畅,逸兴遄．飞（刚、顿时；着急）睢园绿竹，气凌．彭泽之樽（超过）D．时运不济,命途多舛．?（乖违、不顺）北海虽赊．，扶摇可接（远）无路请缨，等．终军之弱冠（等到）胜地不常，盛筵难再．（第二次）4、下列句子中没有通假字的一句是【】A．俨骖騑于上路B．云销雨霁，彩彻区明C．遥襟甫畅，逸兴遄飞D．景翳翳以将入5、下列句中词类活用现象解释全都正确的一项是【】A．襟三江而带五湖（“襟”“带”同为意动用法）雄州雾列，俊彩星驰（“雾”“星”为名词作动词）B．台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美（“枕”“美”为名词作动词）腾蛟起凤，孟学士之词宗（“腾”“起”同为使动用法）C．望长安于日下，目吴会于云间（“目”为名词作动词）人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻（“下”为名词的使动用法）D．飞阁流丹，下临无地（“下”为名词作动词）屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？（“屈”“窜”同为使动用法）6、下列加点词语古今意义相同的一项是【】A.千里逢迎．．何知，躬逢胜饯．．，高朋满座B．童子C．阮籍猖狂．．，访风景于崇阿．．，岂效穷途之哭D．俨骖騑于上路7、下列各组加点的实词含义相同的一组是【】A．豫章故．郡，洪都新府六国灭亡之故．事B．都督阎公之雅望．登高作赋，是所望．于群公C．十旬休假，胜．友如云童子何知，躬逢胜．饯D．敢竭鄙怀，恭疏．短引《谏太宗十思疏．》8、对下面句中括号内的典故的解说错误的是【】A．（睢园）绿竹????????睢园：西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园B．气凌（彭泽）之樽?????彭泽：指陶渊明，他做过彭泽县令C．邺水（朱华）?????朱华：曹丕诗中有“朱华昌绿池”的句子D．光照（临川之笔）?临川之笔：指谢灵运，他曾任临川内史7、熟悉课文翻译，认真完成下列各题（1）下列句子翻译正确的一项是【】A.十旬休假，胜友如云——正好赶上十月休假的日子，高兴的朋友像云一样多。
2020学年高中语文同步练习(6)滕王阁序(含解析)新人教版必修5
滕王阁序1•阅读下文，完成下列小题。
①时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖于上路,访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
②披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
③遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？④嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？1. 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A. 山原旷其盈视盈：充满、盈满B. 川泽纡其骇瞩纡:纡回曲折C. 序属三秋序:顺序D. 遥襟甫畅，逸兴遄飞甫:刚、顿时2. 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（）A. 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回天高地迥，觉宇宙之无穷B. 控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远C. 怀帝阍而不见，奉宣室以何年？愿以十五城请易璧D. 穷且益坚，不坠青云之志臣死且不避，卮酒安足辞3. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A. ①②段运用叙事、写景、抒情的笔法写了滕王阁的壮丽及其周围的风光。
B. “兴尽悲来，识盈虚之有数”两句表露出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在“命运”面前的无能为力，即直抒内心深层的伤感。
(整理版)《滕王阁序》同步练习
《滕王阁序》同步练习赖君子见机，达人知命。
五以下句子修辞手法不同于其它三项的一项为哪项〔〕A.雄州雾列B.舍簪笏于百龄C.老当益壮，宁移白首之心D.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家六、辨析以下多义词的词义。
1. 引①恭疏短引②控蛮荆而引瓯越③我君景公引领西望④引兵欲攻燕⑤其民引亡而来，推之而往2．雅①都督阎公之雅望②察纳雅言③雍齿〔人名〕雅不欲属沛公3．微①三尽微命，一介书生②白公奔山而缢，其徒微之o③微言大义④周室卑微，诸侯相并⑤微斯人，吾谁与归4. 宁①老当益壮，宁移白首之心②虽鸡狗不得宁焉③宁信度，无自信也七、阅读王勃的《滕王阁诗》，完成下面两题。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1．对这首诗文句的解说，错误的一项为哪项〔〕A.第一句点出胜王阁的形势：高阁临江；第二句写出滕王阁的现状：意兴阑珊。
B.三、四两句中的“朝〞“暮〞和“云〞“雨〞是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨〞化用而来的。
这两句极写了阁之高，阁之静。
C.第五句写阁外的景象：阁外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。
D.最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在，只有长江仍在奔流不息。
2.对这首诗分析不正确的一项为哪项〔〕A.一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。
全诗有总有分，首尾照应。
B.三、四两句对仗极为工整和自然。
C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流〞的意境相似，有异曲同工之妙。
D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，诗的基调虽然抑郁，但不消沉。
八、阅读柳宗元《送薛存义序》〔片断〕，完成下面的题目。
河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江之浒，饮食之。
且告曰：“凡吏于土者，假设知其职乎，盖民之役，非以役民而已也。
凡民之食于上者，出其十一佣乎吏，使司平于我①也。
《滕王阁序》同步练习及答案
《滕王阁序》同步练习及答案一、基础检测 1、下列加点词的注音，完全正确的一组是（）A.翼轸(zhdn)潦水(lido) B 簪笏(zGnwii)捧袂(mdi) C 彭蠡(II) 睇眄(midn) D 魏(yl)范 骏(cCn).骅 2、下列加点字的解释，有误的一项是（）A 云霄雨驿 非：雨过天晴B 识盈虚之有数 数：定数C 谁悲失路之人 悲：悲伤D 气凌彭泽之樽 凌：超过3、下列各句中加点字词与例句中加点字词词类活用现象相同的一项是（）例句：上出重西A 宾主尽东南之美B 目吴会于云间C 屈贾谊于长沙D 俊采星驰 4、下列各句加点字词没有古今异义的一项是（） A 千里逢迎B 阮籍猖狂C 穷且益坚D 命运多舛 5、下列句子与所给例句句式相同的一项是（）例句：奏流水以何惭A 勃，三尺微命，一介书生B 孟学士之词宗C 童子何知D 俨骏酷于上路 6、补写句子。
（1）《膝王阁序》中作者用“ ， J 写出了秋水、秋空与孤瞥 浑然一体的美景。
（2）描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是:“ ,（3）描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是：“ , J （4）表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:“ ; J 二、阅读提高阅读下面的文言文，完成7—9题。
王勃字子安，绛州龙门人。
六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以据其 失。
麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。
年未及冠，授朝散郎， 数献颂阙下。
沛王闻其名，召署府修撰，论次《平台秘略》。
书成，王爱重之。
是时，诸王 斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒日：“是且交构。
”斥出府。
勃既废，客剑南。
尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。
闻虢州多药草，求补参 军。
倚才陵藉，为僚吏共嫉。
官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。
事觉当诛，会赦除 名。
父福畤，繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令。
勃往省，度海溺水，捧而卒，年二十九。
初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当， 至勃，沆然不辞。
滕王阁序原创习题及答案
《滕王阁序》同步练习一、选择题1、下列加点词注音全都正确的一组是（）A．绣闼．（tà）翼轸．（zhěn）睇眄．（miǎn）今兹捧袂．（mèi）B．瓯．（ōu）越潦．（liáo）水多舛．（chuǎn）梓．（zǐ）泽丘墟C．东隅．（yú）舸．（gě）舰请缨．（yīng）叨．（dāo）陪鲤对D．懿．（yì）范彭蠡．（lǐ）盛筵．（yàn）逸兴遄．（tuān）飞2、下列几组词语没有错别字的一组是（）A．物华天宝钟鸣顶食失之东榆高山流水B．潘江陆海鱼舟唱晚穷且益艰青云之志C．涸辙之鲋天高地迥桑榆非晚白首之心D．高朋满座萍水相逢落霞孤骛俊采星弛3、下面四组加点词语的解释各有一个错误，选出判断正确的一项（）a．①胜．友如云（高贵的）②躬逢胜．饯（盛大的）③胜．地不常（优美的）b．①穷．岛屿之萦回（极尽）②穷．且益坚（贫困）③穷．睇眄于中天（尽眼力）c．①识盈虚之有数．（定数）②彩彻．区明（彻底）③舸舰弥．津（满）A．a① b② c② B．a② b③ c③ C．a③ b ① c① D．a① b③ c②4、下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）A．引．壶觞以自酌 \ 控蛮荆而引．瓯越 B．宾主尽．东南之美 \ 潦水尽．而寒潭清C．山原旷其盈．视 \ 有酒盈．樽 D．临．帝子之长洲 \ 下临．无地5、下列加点词的解释错误的一项是（）A. 天高地迥．，觉宇宙之无穷远B. 宇文新州之懿．范美好C. 遥襟甫．畅，逸兴遄．飞刚、顿时；迅速D. 家君作宰．，路出名区宰相6、比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①奉宣室以．何年②处涸辙以．犹欢③臣死且．不避④穷且．益坚A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同7、下列加点词的解释错误的一项是（）A.时运不济，命途多舛．乖违、不顺B.无路请缨，等．终军之弱冠等到C.阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭狂放、不拘礼法 D.云销雨霁，彩彻区．明日光8、下列各句与例句中的加点词语意义相同的一项是（）例句：兴尽悲来，识盈虚之有数．A．则胜负之数．，存亡之理 B．范增数．目 C．数．罟不入洿池 D．数．吕师孟叔侄为逆9、下列各组句子，句式不同类的一组是（）A. 奏流水以何惭 \ 童子何知，躬逢胜饯B. 访风景于崇阿 \ 奉晨昏于万里C. 都督阎公之雅望 \ 腾蛟起凤，孟学士之词宗D. 勃，三尺微命，一介书生 \ 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨10、下列各组句子中加点词的意思解释不正确的一组是（）A．俊采．．星驰俊采：指人才\ 都督阎公之雅望．．雅望：好名声B．宇文新州之懿范．．懿范：美好的风范\ 时维．九月维：句中语气词C．披．绣闼，俯雕甍披：披着\ 闾阎扑．地，钟鸣鼎食之家扑：满D．睢园绿竹，气凌．彭泽之樽凌：超过\ 北海虽赊．，扶摇可接赊：远11、下列各组句子中，活用现象相同的一组是（）A. 窜．梁鸿于海曲 \ 屈．贾谊于长沙B. 徐孺下．陈蕃之榻 \ 层峦耸翠，上．出重霄C. 襟．三江而带．五湖 \ 目．吴会于云间D. 宾主尽东南之美． \ 雄州雾．列，俊采星．驰12、下列各组加点词语含义和用法相同的一组是（）A．序属．三秋\ 若属．皆且为所虏 B．纤歌凝而白云遏． \ 浪遏．飞舟C．即．冈峦之体势\ 即．日因留沛公与饮 D．气凌．彭泽之樽 \ 会当凌．绝顶13、《滕王阁序》多处用典，表意精练含蓄，根据文意，分析有误的一项是（）A．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
《滕王阁序》同步测试培优练习【高中语文北师大版必修4】
《滕王阁序》培优练习一、能力拓展提升阅读下面的文字，完成下列各题。
（全国卷1）（09年）魏德深，本巨鹿人也。
祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。
父毗，郁林令。
德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊郡书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。
为政清净，不严而肃．。
会．兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。
于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪．命。
唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。
于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。
郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动．以军法从事，如此者数矣。
其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。
德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。
唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。
然在下各自竭心，常为诸县之最。
寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。
及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。
既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。
有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。
自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。
逃窜之徒，归来如市。
贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。
馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。
郡不能决。
会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。
贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。
馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。
宝藏深害其能。
会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。
俄而宝藏以武阳归李密。
德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。
人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。
汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。
后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。
（节选自《北史魏德深传》）1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）A．为政清静，不严而肃．肃：恭敬。
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《滕王阁序》同步阅读训练
一、阅读下面文字，回答后面的问题
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨．骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临．无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡．其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁．，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
1、下列句中加点词的解释，有误的一项是（D）
A、川泽纡．其骇瞩纡：纡回曲折
B、云销雨霁．霁：雨过天晴
C、俨．骖騑于上路俨：整齐的样子
D、飞部长流丹，下临．无地临：靠近
2、下列对有关语句的分析，不正确的一项是（D）
A、“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B、“鹤汀凫渚，穷岛屿这萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C、“时维九月，序属三秋”两个短句，点明了时令，字面与音韵属对工整，格调高亢嘹亮，领起下面对秋景的描绘。
D、“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦”写眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
二、阅读下面文字，回答后面问题
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊．，扶摇可接；东隅已逝，桑榆
．．非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠
．．；有怀投笔，慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
非谢家之宝树，接．孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。
临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。
请洒潘江，各倾陆海云尔。
3、下列句子中，加点词语解释有误的一项是（C）
A、接．孟氏之芳邻接：结交
B、北海虽赊．，扶摇可接赊：遥远
C、东隅已逝，桑榆
．．非晚桑榆：家乡
D、无路请缨，等终军之弱冠
．．弱冠：二十岁
4下列句子，不能表现王勃人生态度的一项是（C）
A、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
B、酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
C、勃，三尺微命，一介书生。
D、无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。
5、对文中运用的典故分析不正确的一项是（B）
A、“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B、“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己逢时，有结皇帝的怨恨之情。
C、“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。
D、“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。
6、下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（C）
A、王勃借冯唐、李广、贾谊、梁鸿等人的典故说明机遇对一个人的重要性，告诉人们良好的心态对人生的重要性。
B、选文第二段从“老当益壮，宁移白首之心”到段尾，充分反映出王勃不忧不惧、昂扬奋发的人生观。
C、选文第三段开头部分反映了王勃坚守孝道、绝意功名的坚贞情怀。
D、选文最后一段反映了王勃参与滕王阁之会的荣幸之情，也表现出对在场宾客才华的推许。
三、阅读下面一段文字，完成后面的问题。
滕王元婴，贞观十三年始王，实封千户。
为金州刺史，骄纵失度。
在太宗丧，集官属燕饮歌舞，狎昵厮养；巡省部内，从民借狗求罝，所过为害；以丸弹人，观其走避则乐；城门夜开，不复有节。
高宗以书切责曰：“朕以王至亲，不忍致於法，今署下上考，冀愧王心。
”
久之，迁洪州都督。
官属妻美者，绐为妃召，逼私之。
尝为典签崔简妻郑嫚骂，以履抵元婴面血流，乃免。
元婴惭，历旬不视事。
后坐法削户及亲事帐内之半，谪置滁州。
起授寿州刺史，徙隆州，复不循法。
录事参军事裴聿谏正其失，元婴捽辱之。
聿入计具奏，帝迁聿六品上阶。
帝尝赐诸王彩五百，以元婴及蒋王贪黩，但下书曰：“滕叔、蒋弟不须赐，给麻二车，助为钱缗。
”二王大惭。
武后时，进拜开府仪同三司、梁州都督。
薨，赠司徒、冀州都督，陪葬献陵。
子十八人，长子修琦嗣，为长乐王，馀爵公。
垂拱中，六人死诏狱。
神龙初，更以少子修信子涉嗣，开元中，授左骁卫将军。
薨，子湛然嗣，从玄宗至蜀，擢左金吾将军。
(节选自《新唐书·列传第四·高祖诸子》) [注] ①下上考：唐代的对官员实行考评制度，考课成绩在中上以上的，每进一等就奖赏一季的俸禄；考课成绩为中中的，无赏无罚，俸禄不变；中下以下，每降一等就扣发一季俸禄。
有下下考的，削除官职。
元婴的成绩是下上考，要贬降。
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（D）
A．集官属燕．饮歌舞（通“宴”）B．绐．为妃召（欺骗）
C．但．下书曰（只） D．历旬不视事
．．（看事情）
2、下列句中加点的虚词，意义和用法相同的一组是（ A ）
A．①以．丸弹人②愿以．十五城请易璧。
B．①久之．，迁洪州都督②人非生而知之．者
C．①以履抵元婴面血流，乃．免②问今是何世，乃．不知有汉
D．①为．金州刺史②尝为．典签崔简妻郑嫚骂
3．以下各组句子中，表现滕王“不循法”的一组是（D）
①从民借狗求罝，所过为害②在太宗丧，集官属燕饮歌舞③元婴惭，历旬不视事④得贽者赏千元城门夜开，不复有节⑤今署下上考⑥绐为妃召，逼私之⑦垂拱中，六人死诏狱⑧以丸弹人，观其走避则乐
A．①②③B．③④⑤C．⑤⑥⑦D．①④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ C ）
A．李元婴担任金州刺史时，骄横放纵，不遵守法纪，为害百姓，被高宗写信责骂，并且把他的考课评为下上考。
B．李元婴和蒋王都贪污钱财，所以高宗没有赏赐他们丝织品，而是给他们麻绳，要他们拿麻绳去串贪污的钱，以此羞辱这两人。
C．崔简的妻子郑氏被李元婴逼近，但她勇敢抵抗，不惜抓破了自己的脸，这让李元婴自感惭愧，就放了郑氏，郑氏得以免受污辱。
D．李元婴有十八个儿子，开始由长子李修琦继嗣，改由小儿子李修信的儿子李涉继嗣，这个李涉在开元年间，授任为左骁卫将军。
5．把文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）朕以王至亲，不忍致於法。
译文：朕因为王是最亲近的的亲戚，不忍心使你陷于法网。
（2）录事参军事裴聿谏正其失，元婴捽辱之。
译文：录事参军事裴聿进谏纠正李元婴的过失，李元婴揪住他侮辱。