部编版三年级下册道德与法制复习题套

部编版三年级下册《道德与法制》复习题第一单元我和我的同伴一．我会填1. 每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。

2. 在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。

3. 每个人都有丰富的（内心）世界。

4. 即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。

5. 我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。

6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ 不同”），我们将会交到更多的（朋友）。

7. 生活中充满了各种（“不同”）。

8. （诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。

9. 有同学相伴的生活处处有（快乐）。

二．我会选1 ．巧诈不如拙诚出自于哪里（ A ）A．《论语》 B ．《左传》 C ．《韩非子．说林上》2. “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（A ）A．海涅 B ．鲁迅 C ．康有为三．我会判断1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（√）2. 张敏忘记完成老师布置的作业。

课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。

（X ）3. 老师表扬邓彬板报画得好。

邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

”（√）四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答：我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。

2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答：我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。

3．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该:答：我会主动向亲戚承认错误。

五．我会答1. 为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。

2. “不同”给生活带来的精彩有哪些答：（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。

（2）大自然中到处都是不一样的风景。

（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。

备注：答案体现不同即可。

3. 你心中的诚实行为有哪些答：（1）实话实说。

（2）敢于承认错误。

（3）内心与言行一致，不虚假。

4. 说出几件与同学们在一起的快乐往事（1）课间时，我们一起玩耍。

（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。

（3）运动会上，我们团结协作。

（4）学习上，我们一起解决难题。

第二单元我在这里长大一．我会填1. 你的家住在（宜宾南溪）。

2. 常言道，（远亲不如近邻）。

在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。

3. 邻里互助，生活（和睦）。

4. 邻居之间相处也会遇到（矛盾）。

5. 如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。

6. 与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。

7. 特产就是指一个地方特有的、著名的（产品）。

8. 家乡的景美、（物美），家乡的（人）更美。

9. 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（生活）与（饮食）习惯等方面往往会有不同。

10. 每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的（文化）。

二．我会选1．区号是010 的地方是哪里（ C ）A．南京 B ．西安 C ．北京2. 简称是“苏”的省份是哪里（B ）A．湖北省B ．江苏省C ．吉林省3. 美丽的漓江在哪里（A ）A．桂林 B ．黑龙江 C ．长春4. 紫荆花是哪座城市的区花（B）A．台湾 B ．香港C ．澳门三．我会判断1. 楼下有人，动作要轻。

（√ ）2. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。

（√ ）3. 张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧。

”（× ）4. 你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！（√）四．你会怎么办小区垃圾没人管，我会找答：小区垃圾没人管我会去找物业的工作人员处理。

五．我会这样做：楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她答：我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息.六．我会答1. 如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢答：如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。

2. 说说邻居帮助你的事情答: 有时我忘记带家里钥匙了，对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。

3. 为你们家乡的特产设计一条广告语答：南溪豆腐干，好吃又便宜！第三单元我们的公共生活一．我会填1. 在公共场所供大家使用的设施，被称为（“公共设施”）2. 精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（好伙伴）。

3. 游戏中有规则，生活中也是处处有（规则）。

4. （关爱）就在我们身边。

5. （雷锋）他是一个充满爱心的人6. 关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。

7. 我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（需要）。

8. 在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（行动）吧！9. 每种规则都有它的（作用）。

二．我会选1．公用电话坏了，打（ A ）维修。

A．112 B ．122 C ．1202. 路上的窨井盖不见了，打（ B ）报警。

A．120 B ．110 C ．1443. 路灯坏了，向（A）部门反映。

A．城市管理 B ．质量监督 C ．车辆管理三．我会判断1. 队排得太长，让我插个队吧。

（× ）2. 许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。

（× ）3. 小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。

（√ ）4. 瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。

（× ）四．猜猜我是你们的哪个“朋友”1. 当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。

（休息椅）2. 当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。

”（垃圾桶）3. 漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。

（路灯）五．我会答1. 生活中常见的公共设施有哪些答：垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测⋯⋯2. 怎样文明使用公共设施答：（1）要保护公共设施。

（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。

3. 如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等为什么答：我会选择等一等。

因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准守交通规则。

4. 帮助别人时有哪些要注意的 答：（1）以平等的态度对待需要帮助的人。

（2）尊重他人的隐私和意愿。

（3）感同身受地了解他们的需要。

（4）以友善与热诚的态度帮助他们。

5. 学校生活中的规则有哪些第四单元 多样的交通交通工具）的诞生，人们（出行）变得轻松起来。

2. 人们在出行时有着多样化的选择，不同的（ 交通方式）给我们带来了不一样的（体验）3. 在不同的条件下，每种交通工具各有各的（优势） 。

人们可以根据不同需求选择不同的交通 工具。

4. 有人说：“要想富，（先修路）”。

5. 如今的交通与过去相比发生了很大变化。

交通的（发展）给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

6. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员） ，他们 用辛勤的劳动，为我们出行做出了（贡献） 。

7. 快速发展的交通，极大的方便了我们的生活。

但是交通发展带来的一些（问题） ，也应引起 我们的关注。

8. （通信）就是信息的传递。

9. 在古代，受 （ 科学技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。

10. 这些年，通信领域中的（ 新技术）、（新业务）、（新产品 ）如雨后春笋般出现，令人应接 不暇。

11. 我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（道德规范） ，要注意（通信礼仪） 。

12. 公民的通信自由和通信秘密是受（法律）保护的。

我们不仅要遵守通信中道德规范，还要遵守通信中的（法律 ）、（ 法规）。

二、是与非，判一判妈妈出门尽量步行或骑车。

既健身又环保，还不怕堵车。

（ √ ） 现在人都使用手机微信传递信息，手写的书信已经过时了。

（ × ） 答：（1）按时上学不迟到2）上下楼梯靠右行。

（3）课间要玩正当游戏一、想一想，填一填1. 随着轮船、汽车、飞机等（网上有各种学习软件，课程资源，可以自学，就不用到学校听老师讲课了。

（× ）4. 丽丽的妈妈在电影院里接电话声音很大。

（×）5. 明明趁爸爸不在，偷偷地翻看了爸爸的手机短信。

（×）6. 一个快递小哥在送快递时发现是一箱水果，就打开箱子把水果吃了。

（×）7. 汽车排放尾气危害人们身体健康，所以汽车厂就不要生产汽车了。

（×）8. 飞机是速度最快的交通工具，所以不论去哪都应该坐飞机。

（×）三、快乐连连看交通王国里的现代交通工具，各自有什么特点。

我不用汽油，没有尾气最环保，只用用点力气就可以走了。

还可以⋯⋯你们谁的速度也比不上我，国际国内的远程出行非我莫属。

我的速度比自行车快多了，最关键的是灵活机动，想到哪里就到哪里⋯⋯我可以在大海上航行，里面设施很齐全，也不用担心堵车啊⋯⋯如果比速度，那我的家庭成员——动车、高铁、磁悬浮列车，一个赛过一个，并且舒适，安全性又高⋯⋯1. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢. 答：我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。

假如没有这些工作人员，我们的生活会一片混乱，我们想出行到哪里都会是很困难的事情，还可能会出现很多的交通事故。

2 为了解决交通发展带来的问题，人们采取了的种种措施，说说你知道的措施。

答：使用清洁的，可再生能源的交通工具；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的生活方式；大力发展水路、航空运输；开设多处自行车租借处，让人们多骑车出门；尽量多修筑天桥，使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。

3．当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢①忘记老师布置的家庭作业是什么了。

通信方式：打电话（发短信）等②重阳节到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。

通信方式：亲笔书信（微信视频）等③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。

通信方式：发传真（电子邮件）等4. 我国通信有着悠久的历史，你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗. 答：古人利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。

5，你觉得古人报火警难在哪里答：古人报火警难在传播信息极为有限，没有先进的通信科技，导致传递信息滞后，很多时候不能及时灭火导致严重的后果。

6. 我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息古代通信难在哪里答：如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。