如何培养护士的慎独精神
护士的慎独精神
• 危重患者是否做到全力抢救; • 昏迷患者的翻身、吸痰、口腔护理是否尽心尽职; • 无人监督甚至无人检查时各种操作是否按制度及常规进行， 是否严守无菌技术;个人操作有无严格查对等
• 护理工作关系到患者的生命和健康，是否按程序运作，按规
定消毒，按要求实施，按操作原则选择方案。
这些都依赖于护士的良知和责任感，护士只有具 有慎独精神，明确操作意义，掌握病情，才能正确执 行医嘱，使护理计划更趋于合理完善，才能减轻患者 的痛苦，利于患者的早日康复
造成护士慎独精神差的原因
护理人员少，工作量大，床护比不达标，使护士针对
一些护理工作，很难按规章制度完成。
护理工作繁琐具体，按部就班工作太浪费时间，存在
侥幸心理。
继续教育和护理质量考评都无法对慎独作出具体评价。
慎独精神在护理工作中的作用
护士是病情观察的哨兵,护士单独值班机会较多,尤其是 夜班护士是独当一面。能否按分级护理的要求,巡视病房,及 时了解病情变化,只能依赖于护士自觉性和责任心。 护士只有具备了慎独修养,才能自觉地严格要求自己。 使规章制度落在实处。对工作认真负责,观察病情不放过蛛 丝马迹。与患者亲切交谈,观察患者的思想变化,了解饮食起 居,为医生诊疗计划的制订、实施提供客观、翔实的资料
缺乏用药安全意识，不遵循用药原则
• 药物在体内充分发挥疗效，需要正确的给
药途径、剂量、时间、方法等。(用药途径不 准（肌注改静推） •有的护士缺乏责任心，不考虑药品的安全有效性 ，往往影响了药效，甚至引起不良反应。
•
静脉输液抗生素不现用现配;
• 不根据药物和病情调节滴速，甘露醇30 min还滴不完，起 不到减轻脑水肿，降低颅内压的作用; • 有的护士机械执行医嘱，忽视了用药指导，致使有的患者 口服铁剂，不知道用吸管，牙齿被腐蚀。给患者增加了不
护士慎独总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言护士，作为医疗队伍中不可或缺的一员，肩负着守护患者生命健康的重任。
在繁忙的护理工作中，护士的慎独精神显得尤为重要。
本文旨在通过对护士慎独精神的总结，探讨其在护理工作中的重要性，并提出提升护士慎独修养的具体措施。
二、护士慎独精神的内涵1. 慎独的定义慎独，源于中国古代的儒家思想，是指人在独处时，仍能坚持自己的道德信念，自觉地遵循道德准则，小心谨慎，严格要求自己，使自己的言行符合社会道德的要求。
2. 护士慎独精神的具体表现（1）严格遵守职业道德规范，对患者关爱备至，关心患者的生命安全。
（2）在工作中严谨细致，一丝不苟，确保护理操作准确无误。
（3）自觉履行护理职责，不推诿、不拖延，全心全意为患者服务。
（4）具有良好的心理素质，面对压力和困难时，保持冷静、理智，积极应对。
三、护士慎独精神在护理工作中的重要性1. 提高护理质量护士慎独精神是保证护理质量的重要前提。
在护理工作中，护士需要具备敏锐的观察力、严谨的工作态度和高度的责任心，才能及时发现患者的病情变化，及时处理护理问题，从而提高护理质量。
2. 维护患者权益护士慎独精神有助于维护患者的合法权益。
在护理过程中，护士要严格遵守各项规章制度，确保患者的安全，防止护理差错事故的发生。
3. 促进医患关系和谐护士慎独精神有助于构建和谐的医患关系。
在护理工作中，护士要关心、关爱患者，耐心倾听患者的需求，以良好的服务态度赢得患者的信任，从而促进医患关系的和谐。
四、提升护士慎独修养的具体措施1. 加强职业道德教育（1）组织护士参加职业道德培训，提高护士的职业道德素养。
（2）开展护理道德案例讨论，引导护士树立正确的道德观念。
2. 完善规章制度（1）建立健全护理工作规章制度，明确护士的职责和义务。
（2）加强对护理工作的监督，确保护士遵守规章制度。
3. 优化工作环境（1）改善护理工作条件，提高护士的工作积极性。
（2）营造良好的工作氛围，让护士感受到关爱和支持。
培养和提高慎独精神
培养和提高慎独精神
●他律：用一定的护理道德规范去调整、束护理人员的行为，加强管理，建立健全多项规章制度
●自律：指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，约束自己的一言一行
他律
1、加强职业道德修养，使慎独成为自身的一种道德力量：新护士的岗前培训及在职护士的培训应加强职业道德教育。
2、加强护理工作质量检查力度，规范各项护理行为，奖罚分明，树立典型。
自律
1、关爱患者，忠于职守：护士这一职业必T忠诚于患者利益，热爱本职工作，严于己，一切以患者的健康为中心
2、培养自觉性：在无人监督时严格按道德准则办事，使慎独成为护理工作中的自觉行为，让医德原则和操作规范变成护士的内心信念。
3、尊重患者，尊重患者的生命，从点滴做起。
我们必须防微杜渐，把每件细微小事看成是对自己道德信念的考验。
总之慎独精神体现在我们日常工作中的点点滴滴中，一次皮肤的消毒，一次洗手，注射抽血时一人一针一管的原则的坚持，无菌操作原则的坚持，查对制度的坚持，都需要每个护士拥有慎独的职业修养。
树立对工作的高度责任心和对患者的同情感，时刻提醒自己，经常换位思考，在不为人知的情况下慎独自守，不抱侥幸心理，视患者如亲人，持之以恒。
护理工作是艰辛的、无私的、是博爱的。
我们不应也不会因为个人私利而忘记了无菌操作原则，我们不应也不会因为忙碌而忽视了病人的生命健康，我们不应也不会因为偷懒而视病人的生命为儿戏。
“君子慎独”用心做好工作，努力做好工作。
护士“慎独”境界的自我修养
浅谈护士“慎独”境界的自我修养“慎独”出自《礼记。
中庸》，其中说：“莫见乎隐，莫显乎微，是故君子慎出独也。
”意思是说，由于最隐蔽的地方也最能看出人的品质，最微小的事情也最能显示出人的灵魂，所以当“君子”单人独处，无人监督的时候，总是小心谨慎也不做任何不道德的事。
“慎独”作为一种修养的境界，又反映了一种无需外来监督和任何强制习以为常的行为方式。
刘少奇同志曾在《论共产党员的修养》一书中，将“慎独”一词通俗的解释为：一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，不做坏事，这就叫慎独[1]。
“慎独”修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义[2]，因为护士工作通常是在无人监督的情况下单独进行的，具有很强的独立性，护理工作正确与否，病人很少知道，更难进行监督和了解。
因此，“慎独”修养是护理工作者必须具备的特殊品格和特殊要求，同时也是做好护理工作的可靠保证。
“慎独”是一种道德修养的方法之一，又是一种崇高的境界[3]。
“慎独”境界的自我修养，主要是指护理人员在职业活动中，思想意识和道德品质方面的“自我教育”和“自我改造”，把护理道德基本原则和规范转化为个人的内在品质的过程。
护士个体素质修养之所以要在“慎独”中升华境界，并不是由于“慎独”是沿袭既久的历史经传，而是因为素质修养是一种高度自觉的行为，是一个自我涵育、自我塑造、自我雕琢的过程。
“慎独”正是这种行为、这一过程的集中概括和正确反映。
护士“慎独”境界的自我修养主要应在“三慎”上下功夫。
1慎微即“于细微处见精神”，从小事、小节入手，一点一滴加强素质修养。
良好的素质本来就是在漫长的生活和工作实践中，细致入微地陶冶磨练的结果。
要提高素质就要坚持做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
小善一着，可能不会立即增益于你的人格和素质，然而，集腋成裘，持之以恒就能达到新的境界，完善自身，提高自己的素质。
小恶一桩，恶习难改，便可能酿成祸害，走向深渊，最终自我毁灭。
如何培养护士的慎独精神优选篇
如何培养护士的慎独精神优选篇如何培养护士的慎独精神 1提高护士慎独精神的作用①良好的慎独意识和修养有助于对患者的病情变化做出及时判断。
护理工作的对象是随时有生命危险之中的人，特别是危重患者，稍有不慎就会引起生命危险。
而护士作为患者的守护者，观察者，应密切观察患者病情，不放过任何蛛丝马迹!如对呼吸，血压。
心率、面色、尿量的异常及时与医生联系，为临床诊断#治疗提供最准确、可靠的信息，将慎独修养发挥到极限，促进患者早日康复。
②每位患者在护理的时候都不能离开药物的作用，药物的治疗对每位患者都是必须的。
在临床护理工作中，护士即使药物的实施者，又是药物的管理者。
所以，患者的安全掌握在护士的手中，护士不仅要安全有效地使用，还要拥有相应的药物知识以及专业的护理素养，更要有高度的责任心和不苟的慎独精神。
③护士在护理工作中每项操作都要按照严格的标准来实行，护士的操作关系到患者的生命和健康。
慎独精神在护理操作中起着决定性的作用，如果护士没有慎独的意识，将会严重的影响患者的病情，甚至患者的生命安全。
护士具备慎独意识，就可以明确各项操作的意义，正确执行医嘱，并让护理计划更合理、更完善，减少护理差错，既让患者受益，又起到自我保护。
④每个护士都有值夜班的经历，任何操作和疏忽都是别人难以发现的。
所以大部分都是靠自身的素质道德完成的，慎独意识可以可以提高护士的道德素质，警醒自己的责任心和自觉性。
⑤慎独精神可以让护士深入了解患者的心理，了解患者的生活习惯等避免因与患者缺乏沟通，而造成患者不能更好的康复。
如何让提高护士的慎独精神（1）增强护士的同情心，关爱患者，忠于职守：慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为，它不限于被动的纪律和规章__的约束，热爱本身的工作，提高对患者的热情，严于律己。
（2）完善自己，加强职业道德修养，调动工作的积极性，树立良好的慎独精神，才能在工作中诚实坦然，自觉地完成无人审视时的一切活动。
（3）培养自觉性，在单独的场合下，要自觉地__自己的私欲，做一名时刻以患者利益为中心的合格护士，不需要时刻有人__，提高自己的道德修养。
最新-如何培养护士的慎独精神1 精品
如何培养护士的慎独精神篇一：浅谈神经内科护士慎独精神的培养龙源期刊网浅谈神经内科护士慎独精神的培养作者：周蓉杨洁来源：《健康之路（医药研究）》2019年第01期【中图分类号】4【文献标识码】【文章编号】1671-8801（2019）01-0040-01“慎独”是伦理学的一个概念，是道德修养的一种较高境界。
它是指医务工作者在工作中，在自我状态下，在无外界任何监督和相伴的情况下，仍能坚持医德信念，遵守医德原则和规范，保持高尚的情操，独自，认真，圆满完成本职工作的特殊品格和能力。
其在护理工作中，是指护士在没有任何外在监督时，仍能非常谨慎严格要求自己，对各项本职工作一丝不苟，对患者尽职尽责，不做任何有损患者利益的事。
慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义，这是由护理工作的性质和任务所决定的。
神经内科的患者大多病情危重，意识障碍，并发症多，是医疗风险大，容易发生医疗纠纷的高危科室。
因此神经内科护理人员的慎独修养对提高护理质量有着非常重要的作用，同时它又是是护理道德修养的最高目标和标准[1]。
慎独精神的培养包括很多方面，在神经内科病房中，由于神经内科护理人员工作的特殊性，对护理人员慎独精神的培养包括责任心，自制力，同情心，敬业精神以及自我心理调试能力的培养。
1、责任心是指对事情能敢于主动负责的态度。
护士的责任心是指对自己以及对病人负责的态度，有了责任心，才会认真的思考，勤奋的工作，细致踏实，实事求是，才会在有人监督或者无人监督的情况下根据需要按时，按质，按量完成任务。
神经内科护理人员的服务对象大多数是意识障碍，瘫痪，失语，痴呆，活动受限的病人，患者多伴有不同程度的脑组织器官功能障碍，理解力，判断力，注意力均有所下降[2]，因此神经内科护理人员的慎独精神尤为重要，是保证护理质量的前提。
责任心一旦树立，成为个性心理的重要组成部分后，就具有稳定性，就可以支配个体的行为，能够主动、自觉地尽职尽责，并可以获得满意的情感体验，而。
如何培养护士的慎独精神
如何培养护士的慎独精神
篇一：如何培养护士的慎独精神
如何培养护士的慎独精神
【摘要】慎独”的概念为“慎独”作为修养方法，就是强调在没有外在监督的情况下始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德
信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行。
人前
人后都是一个君子。
一、慎独有利于增强医务人员医德修养的真诚性。
慎独必须以诚
意为前提, 坚持自我修养,才能把慎独落到实处,丢掉诚意,慎独就
1、培养护士慎独修养的意义
（1）护理工作有其职业特点，虽有群体性，但更多的情况下是单
独工作，护理工作中弹大。
工作中仔细、马虎，多干、少干，
有
时不易被觉察，因此，“慎独”在护士整个服务过程中显得尤
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如何培养护士的慎独精神
如何培养护士的慎独精神篇一：浅谈神经内科护士慎独精神的培养龙源期刊网 .cn浅谈神经内科护士慎独精神的培养作者：周蓉杨洁来源：2015年第01期中图分类号R4 文献标识码 A 文章编号1671-8801（2015）01-0040-01“慎独”是伦理学的一个概念，是道德修养的一种较高境界。
它是指医务工作者在工作中，在自我状态下，在无外界任何监督和相伴的情况下，仍能坚持医德信念，遵守医德原则和规范，保持高尚的情操，独自，认真，圆满完成本职工作的特殊品格和能力。
其在护理工作中，是指护士在没有任何外在监督时，仍能非常谨慎严格要求自己，对各项本职工作一丝不苟，对患者尽职尽责，不做任何有损患者利益的事。
慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义，这是由护理工作的性质和任务所决定的。
神经内科的患者大多病情危重，意识障碍，并发症多，是医疗风险大，容易发生医疗纠纷的高危科室。
因此神经内科护理人员的慎独修养对提高护理质量有着非常重要的作用，同时它又是是护理道德修养的最高目标和标准[1]。
慎独精神的培养包括很多方面，在神经内科病房中，由于神经内科护理人员工作的特殊性，对护理人员慎独精神的培养包括责任心，自制力，同情心，敬业精神以及自我心理调试能力的培养。
1、责任心是指对事情能敢于主动负责的态度。
护士的责任心是指对自己以及对病人负责的态度，有了责任心，才会认真的思考，勤奋的工作，细致踏实，实事求是，才会在有人监督或者无人监督的情况下根据需要按时，按质，按量完成任务。
神经内科护理人员的服务对象大多数是意识障碍，瘫痪，失语，痴呆，活动受限的病人，患者多伴有不同程度的脑组织器官功能障碍，理解力，判断力，注意力均有所下降[2]，因此神经内科护理人员的慎独精神尤为重要，是保证护理质量的前提。
责任心一旦树立，成为个性心理的重要组成部分后，就具有稳定性，就可以支配个体的行为，能够主动、自觉地尽职尽责，并可以获得满意的情感体验，而不能尽责时就会产生负疚和不安的情感，因此责任心的培养是慎独精神培养的关键环节。
护士慎独名词解释
护士慎独名词解释
护士慎独是指护士在独自照顾患者时要充分考虑患者的病情和需求，因此需要减小干预和处理操作的风险，以确保患者的安全和健康。
护士慎独的名词解释主要包括以下几个方面：
1.患者独立：护士在慎独护理时要尊重患者的自主权，尽可能为患者提供独立的空间和时间，帮助患者保持自尊、自理和自主。
2.风险评估：护士在慎独护理中要进行风险评估，了解患者的病情和需求，并准确估计可能存在的风险和问题，以便采取适当的措施来避免或减少风险。
3.减少操作：护士在慎独护理时要减少不必要的操作，避免过度干预患者，以免引起患者的不适或加重病情。
护士在操作前要充分考虑患者的实际情况和需求，避免盲目行动。
4.沟通合作：护士在慎独护理时需要与患者进行有效的沟通，了解患者的需求和意愿，并作出相应的安排和调整。
此外，护士还需要与其他医护人员进行有效的合作，共同为患者提供优质的护理服务。
5.记录评估：护士在慎独护理中要进行详细的记录和评估，包括患者的病情、护理措施和效果等方面的记录。
这些记录对于患者的持续护理和评估非常重要，也有助于护士之间的沟通和
交流。
护士慎独的目的是为了确保患者的安全和健康，减少不必要的干预和操作，促进患者的独立和自主权。
通过执行慎独护理，护士能够更好地了解和满足患者的需求，提供个性化和贴心的护理服务。
最终，这将为患者的康复和健康提供良好的基础。
浅谈护理慎独精神
护理人员的职业道德和诚信是慎独精神的核心，只有具备这些品质，才能做到严格 遵守医疗规范，认真履行职责。
慎独精神的培养需要长期积累和坚持，只有不断提高自身素质，才能真正做到慎独 。
对护理工作的展望
随着医疗技术的不断发展和人们对健 康需求的不断提高，护理工作将更加 重要和受到重视。
护理人员的职业发展和培训将更加完 善，为护理人员提供更多的学习和晋 升机会。
建立良好的护患沟通技巧
增强沟通意识
教育护理人员认识到沟通的重要性，培养其积极、主动与患者及家 属沟通的意识。
提高沟通技巧
通过培训和实践，帮助护理人员掌握有效的沟通技巧和方法，如倾 听、表达、反馈等，以更好地与患者及家属进行交流和沟通。
建立信任关系
鼓励护理人员与患者及家属建立信任关系，通过良好的沟通和互动 ，增强患者及家属对护理人员的信任和满意度。
护理工作中慎独精神的重要性
• 提升护理质量：在护理工作中，慎独精神是提高护理质量的重要保障。只有具备慎独精神，护士才能在独立工 作的过程中始终保持高度的责任心和专业性，严格遵守操作规程，减少差错和事故的发生，确保患者的安全和 舒适。
• 维护患者权益：护士的慎独精神是维护患者权益的重要保障。在无人监督的情况下，护士仍能坚持患者的利益 高于一切，积极为患者提供全面、细致的护理服务，使患者得到及时、有效的治疗和护理。
02
护理慎独精神的体现
严格遵守护理操作规范
遵循操作规程
护理人员在进行任何护理操作时 ，都应严格按照医院规定的操作 规范执行，确保患者的安全和治
疗效果。
注重细节
护理工作涉及到许多琐碎的细节 ，但每一个细节都可能影响患者 的生命健康。因此，护理人员应 时刻保持高度的责任心和专注力
如何培养护士的慎独精神
6 护士慎独精神不强，就会犯错误
俗话说：“若要人不知，除非己莫为”。
如护士在给患者加药时，故意克扣患者药品， 这样的做法就是犯法的，如果消毒隔离不严， 造成患者感染，同样也会给患者增加痛苦， 引起医疗纠纷。
7 加强监督，随机抽查
如加药时可随机检查空药瓶内有无未完全溶化的药 物 抽查加完药的空药瓶是否数量相符
一、 目前造成 护士“慎独”精神差的原因
1. 护士学校的生源素质存在问题 2. 学校的课时设置存在问题 3 护理人员少，工作量大，床护比不达标
4 继续教育和护理质量考评都无法对“慎 独““道德品质”做出具体的评价
5、实习时带教出现问题
二、 如何培养护士“慎独”精神
1 护士学校在选择学生时要有一个道德品质 的评价
4 加强护士的反思教育
培养护士书写反思日记， 多换位思考。 发现自己内心世界不道德的东西及时修正，
加强自我监督，时刻校正。 在自我批评中不断完善护理道德和医德修养。
因此，护士在护理过程中，当私欲萌生时， 仍要以坚强的道德信念和意志严格要求自己， 以良好的慎独精神去践行护理行为。
5 加强监督检查
心地善良、有仁爱之心、勤学刻苦
护士学校在课时的设置上，要增加职业道德、 人文、社会、伦理方面的课时，加强护士学 生的道德情操培养。
2 加强岗前教育
岗前教育让实习护生上岗前就认识到“慎独” 地重要性，
加强人文素质教育和责任心的培养，增强护 士的职业情感，使护士清楚自己职业地特点 和服务对象的特殊性，在工作中能够做到一 丝不苟的按照护理操作规程工作，能够认识 到自己的每一项操作都关乎到患者的健康乃 至生命。
发现护士故意克扣患者药品，一定要给予严惩，如 给予停止执业或待岗处理等。
浅谈护理工作中护士的慎独精神
综 Ｌ所 述 ，本病 例 为 年 轻 女 性 ，Ｉ 其 伤 害 的 对 象 除 了 自 己还 有 其 最 亲 的 家 人 ，此 次 事 件 对 患 者 及 其 家 人 心 理 伤 害 都
是 巨大 的 ，患 者 还 要 面 对 司 法 的 责 任 。 此 ，加 强 抑 郁 症 患 者 的护 理 干 预 非 常 重 要 ，心 理 护 理 亦 是 重 中 之 重 ，积 极 有 效 的 心 理 护 理 能 帮 助 患 者 配 合 治 疗 护 理 ，使 其 舒 缓 压 力 ，正 确 面 对 现 实 ，消 除 抑 郁 ，从 而避 免 悲 剧 的发 生 。
作 者 位 ：２５２６００ 山 东 省 临 清 人 民医 院 通 汛作 者 ：李 书风
患 者 不知 情 或 没 有 其 他 人 员 监 督 的 情 况 下 进 行 的 ，护 ｌ：的 Ｔ 作是仔细还 是 马 虎 ，是 认 真还 是 应 付 ，有 时 很难 被 人 察觉 。 如 护 理 患 者是 否 细 心 ，观 察 患 者 是 否 仔 细 ，巡 视 病 房 是 否 按 时 ，药 物 治 疗 是 否 严 格 执 行 “ 查 七对 ”，也 许一 个 不 慎 重 ，就 会 导 致 患 者 失 去 生 命 。 配 药 时 你 细 心 了 吗 ？ 也 许 就 因 为 浪 费 了一 滴 药 ，使 得 患 者 不 能 如 期 康 复 ，从 Ｉ 增 加 了 患 者 许 多 痛 苦 。 由 于护 理 Ｔ 作 专 业 性 强 ，一 般 患 者 对 护 理 Ｔ 作 起 不 到 监督作用 ，这 拿靠 护 十个人 的慎 独 修 养，护理 Ｔ作 的性 质 决 定 ，个体 单 独 Ｔ作 的机 会 较 多 ，冈 此 做 到 慎 独 对 护 十 而 言 非 常 重 要 ，它 能 反 映 一 个 护 十 的骼 体 素 质 。 护 十 素 质 的 集 中 体 现 — — 慎 独 精 神 ，存 这 里 显 得 尤 为 重 要 和 町 贵 。 在 任 何 情 况 下 ，任 何 时候 ，护 ｈ都 要 用 高 尚 的 医德 约 束 自 己 ，以 损 害 患 者 的 利 益 为 耻 ，使 自 己不 愧 于 衣 大 使 的 美 称 ，真 正 做 到 慎 独 。慎 独 是 护 十应 守 的 道 德 底 线 。
护士在工作中“慎独”的重要性
护士在工作中慎独”的重要性护理工作是直接为人的生命和健康服务，护士的道德水准直接支配和影响护理行为，并对患者的生理、心理产生影响。
怎样才能提供优质的服务，达到使患者和领导满意，这就要求护士必须具备高尚的职业道德、谨慎的工作态度、渊博的医学理论知识，更重要的是要具有“慎独”修养。
对护士进行“慎独”修养培养和教育，使护士在工作中用崇高的职业道德和高度的责任心来约束自己，圆满地完成护理工作任务，从而提高患者的满意度。
“慎独”修养在护理工作中重要性的体现一.在形成良好的职业道德方面：护理工作经常需要护士独自一人进行，而且服务的对象又是身患疾病的需要更多关爱的人，能否认真负责、准确无误地完成任务除了要有丰富的理论知识，在很大程度上要靠自己的道德修养和自律信念。
因而其“慎独”精神要求就较其他行业更高更严，当这种精神一旦变成了人的一种行为习惯，就会在工作中不自觉的、不管人前人后、不管对象情况怎样、不管是否有人检查或督促，都能按部就班地去完成其操作过程，即使面对的是一个神智不清或无法表达反应的患者。
因此，加强对护士的“慎独”教育与培养，对于提高护士的自身素质与修养，形成良好的职业道德，更好地维护患者与护士自身的权益，为各级医疗机构提升品质和效率都有重要的意义。
二.在临床工作中的体现：护理工作与病人的生命安危和健康息息相关，为挽救患者生命和促进患者康复要配合治疗进行各项护理操作。
在护理操作过程中，每项操作都有一定的操作规程，我们能否按照操作规程去完成，这就取决于个人的内心信念“慎独”意识起着导向作用。
例如：（1）在对患者进行药物治疗时，能否自觉履行“三查七对” 制度，输液前加药，是否把药液彻底抽吸完全，注射器针头及活塞在操作时是否做到不污染，污染后是否及时更换。
诸如此类的情况下，即便是违反了操作原则与规章制度也不容易被发现，对患者造成的损失也不容易衡量，但对护理质量的影响是不容置疑的，损害患者的利益也是可以肯定的。
护士慎独精神的培养
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护士“慎独”境界自我涵养主要 应在“三慎”上下功夫：
慎微 慎隐 慎恒
慎微见精神 慎隐见诚信 慎恒见真功
护士慎独精神的培养
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结束语
总之，对护士而言，“慎独”前提是坚定内心 信念和良心，是以自己道德意识为约束力，是一 个高度自觉行为，是个体优良素质详细表现，也 是护士必须职业道德。
感激聆听！ Thanks for your time！
结果： 抢救结束发觉推注药品注射器上套着10%氯化钾安瓿，
才发觉问题症结，该护士被处以行政警告处理、停职待岗 处理
护士慎独精神的培养
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护士培养慎独精神意义
1. 由护理工作职业特点决定 2. 加强护理职业道德涵养主要步骤 3. 防止护理差错，医患纠纷发生 4. 有利于维护护理人员身心健康
护士慎独精神的培养
护士慎独精神培 养
护士慎独精神的培养
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什么是慎独？
❖ “慎独”是我国古代儒家创造出来含有我国 民族特色自我修身方法。最先见于《礼记·大 学》和《礼记·中庸》。
❖ 慎独是伦理学中一个概念，是道德涵养一个 较高境界，是指人在独处时，仍能坚持自己 道德信念，自觉地遵照道德准则。
护士慎独精神的培养
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护士慎独精神的培养
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结果：
本案中，医院依据患者病情，给予了 陪护要求但患者及家眷拒绝，医院不 应负担责任。
护士慎独精神的培养
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案例二：
药名查对失误
事件： 有一名出生刚40天患儿，因轻咳、间断性抽搐3天于16时 40分在某医院儿科住院，入院诊疗佝偻病性低钙抽搐、上 呼吸道感染，其中一项医嘱是10%葡萄糖7ml加5%氯化 钙5ml迟缓静脉注射。儿科护士李某拿着处方去药房取药， 值班药剂人员将10%氯化钾注射液10ml误认为是5%氯化 钙10ml一支发出。值班护士也没有查对，便将氯化钾看 成氯化钙加入10%葡萄糖7ml中，给患儿静脉迟缓注射， 注射中患儿就出现面色苍白、口唇发绀、心跳停顿，经抢 救无效死亡。
加强护理人员的责任心 努力培养护士慎独的工作作风
加强护理人员的责任心努力培养护士慎独的工作作风“慎独”是伦理学的一个概念，是道德修养的一种较高境界它是指医务工作者在没有任何外界监督的情况下，仍能坚持医德信念，遵守道德原则与规范，保持高尚的情操。
慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德、价值和实践指导意义，这是由护理工作的性质和任务所决定的。
护理工作具体、繁重、紧张，需极其细致、耐心和一丝不苟的操作；护理工作多数时候是个体独立承担。
因此，护士的慎独修养直接关系到护理质量，护理质量的优劣与医疗质量的高低有着极其密切的关系。
1“慎独”与护理操作1.1 临床护理工作中护理行为，往往是一个人独立进行，服务对象千差万别，尤其对缄默不语、早孕、未婚先孕等患者，或意识不清症状发作期的患者，护理行为的正确与否、好与差，只有医护单方认可，是软指标。
如给患者喂饭、定时放松保护带、无人监督甚至无人检查时各种操作是否按制度及常规进行；是否严格无菌技术；个人操作有无严格查对等。
1.2 护理操作的一举一动关系到患者的生命和健康，有无按操作原则选择方案，按程序操作，按规定消毒，按要求实施，都有赖于护士的良知和责任感。
护士只有具备慎独精神和明确操作意义，掌握病情，才能正确执行医嘱，使护理计划更趋于合理完善，在操作中更准确，将精湛的技术和高尚的护理道德相结合，才能有效减少失误。
2“慎独”与护理安全2.1 由于护理工作的特殊性，患者有随时发生各种意外的杀、精神分裂症、患者的外逃等，而护理人员工作责任心不强，不能落实岗位职责，没有及时巡视病房或观察病情不仔细，不能很好地观察病情；嘴不愿说，手不愿干，腿不愿动，心不愿想，不能预知可能发生的问题，没有预见性，警惕性下降，导致医疗意外。
2.2 病房管理不仅是主任、护士长的事情，当单独值班时，值班护士也是管理者。
在住院部，早晚间不将患者组织好，就容易发生问题。
例如：患者住院期间每个时段的生理和心理反应、精神需求和生活需求、外出就餐的距离和时间等，按时检查是常规护理，它直接关系到患者的安全。
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如何培养护士的慎独精神
【摘要】慎独”的概念为“慎独”作为修养方法，就是强调在没有外在监督的情况下始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行。
人前人后都是一个君子。
一、慎独有利于增强医务人员医德修养的真诚性。
慎独必须以诚意为前提, 坚持自我修养,才能把慎独落到实处,丢掉诚意,慎独就是一句空话。
二、慎独精神与职业道德的培养
1、培养护士慎独修养的意义
（1）护理工作有其职业特点，虽有群体性，但更多的情况下是单独工作，护理工作中弹大。
工作中仔细、马虎，多干、少干，有时不易被觉察，因此，“慎独”在护士整个服务过程中显得尤为重要。
（2）加强慎独修养的培养有利于提高护理道德水平，有利于护患关系的协调。
（3）护士自觉遵守道德规范，不做任何不利于病人利益的事，心里坦荡，心理上感觉满足和欣慰，假如不能遵守道德规范，做不利于病人康复、违备良心的事，就会惶恐不安，长期压抑即会导到一些身心疾病。
2.护理工作中主要反应在以下几方面
（1）护理工作大多是独自一人，无人监督，工作中是否一丝不苟、严肃认真，就要靠慎独修养的培养。
（2）对昏迷人的护理，慎独修养尤其重要，昏迷病人护理工作较多且繁琐，皮肤、口腔等，护理工作不到位，就会发生很严重的并发症。
患者失去了知觉，失去了对护理工作者的监督能力，在这种情况下，护士更应该做到，有人无人监督，患者有无知觉都一样的认真，工作到位，尊重病人，如果没按规范执行会直接影响病人的病情恢复和增加并发症发生的机会，造成病人身心痛苦。
（3）护理工作中，无菌操作较严格。
操作中，有时身体某个部位或其它有菌物品触及到无菌区，认为反正无人看见不负责，得过且过，这些就要靠护士自身道德情感支配，认真负责，减少输液反应等感染机会。
（4）在药物治疗过程中，许多药物价格昂贵而包装剂型偏小，粉剂溶解不完全，抽吸不彻底，为减少麻烦，不及时添补等，抱这样不负责的态度，直接影响用药剂量和病人疗效，加重病人负担。
产生这方面的原因：一方面由于护理工作繁琐、具体、紧张，有人认为按部就班地做太麻烦，是浪费时间；另一方面也是看到别人不按规定执行并没有受到处罚，也没有出现问题，并且许多时候都存有法不责众的侥幸心理，于是出现随大流的现象。
只有具备“慎独”修养，才能在别人做违反原则的事或说违反原则的话时，保持冷静和耐心，不随波逐流，任何时候都不做与病人利益相违背的事情，从而使护理质量真正提高。
3. 培养慎独精神在选择带教老师方面也尤为重要。
对于那些刚进入临床新护士来说，对临床知识是一片空白，就像一张白纸，你画成什么就是什么，对于被带教的学生，我们要慢慢地培养她们的慎独精神，告诉她们必须打消一切侥幸省事的念头，特别是当工作繁忙劳累时,以慎独精神要求自己，让她们近快进入护士角色。
这样才能带出职业道德高尚的临床护士。
所以医务人员要谨小慎微,注意“小节”，从一点一滴做起，从小事做起，常怀慎独之心，保持医德的纯洁性，自尊自强，一定会达到医德修养慎独的崇高境界。
作者单位：353000中国人民解放军第九二医院。