MD-HR-ZD-006储备干部培训管理制度

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储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度储备干部是指通过选拔、培养、储备的具备潜力和能力的干部人才,是组织机构未来的领导者和重要人才储备。

为了更好地管理储备干部,建立一套科学、合理的管理制度势必非常重要。

本文将重点介绍储备干部管理制度的相关要点。

一、储备干部的选拔与考核储备干部的选拔与考核是确保干部素质和能力符合岗位要求的重要环节。

在储备干部的选拔与考核过程中,应当公正、公平地进行,确保程序的透明性和客观性。

一般来说,选拔与考核的内容应包括综合素质评估、能力测试、形势与政策理解等方面。

同时,还要注重对储备干部的职业道德、团队合作意识、创新能力等综合素质进行评估。

二、储备干部的培养与发展储备干部的培养与发展是提升其能力和素质的重要手段。

为此,组织机构应建立健全的培养机制和培训体系。

首先,需要对储备干部进行岗位培训,使其熟悉和了解工作内容和流程。

其次,要注重为储备干部提供专业技能培训,提高其专业水平和业务能力。

此外,还应加强储备干部的领导力培养,培养其团队合作、决策能力等方面的素质。

通过综合培养,提升储备干部的整体素质,为其未来发展打下坚实基础。

三、储备干部的工作分配与挂钩储备干部的工作分配与挂钩是确保其发挥潜力和能力的重要环节。

一般来说,组织机构应根据储备干部的专业特长和发展方向,合理安排其工作岗位。

同时,还应建立完善的工作评价体系,对储备干部的工作表现进行定期评估和激励。

通过将工作分配与挂钩,可以激发储备干部的积极性和主动性,促进其能力的全面发展。

四、储备干部的交流与分享储备干部的交流与分享是促进其学习和成长的重要渠道。

组织机构可以通过组织定期的储备干部交流会议、经验分享会等方式,让储备干部之间相互交流学习,共同成长。

此外,还可以组织储备干部参与外部学习和培训,开阔其视野,提高其综合素质。

五、储备干部的成果评估与激励储备干部的成果评估与激励是鼓励其积极工作和进一步发展的重要手段。

组织机构应建立完善的成果评估体系,对储备干部的工作表现进行客观评价。

储备干部培养管理制度

储备干部培养管理制度

一、目的
为提高员工工作积极性,给优秀员工提供发展晋升的机会,做好人才培养储备工作,特制定本方案;
二、储备干部培养流程
适用岗位:A类(组长、技术员),B类(副组长、全检员、物料员)
原则:选拔过程坚持公平、公正、公开,做好宣传工作,鼓励员工积极进取,对储备干部的培训坚持不脱产原则;
选拔条件:综合素质较好,具有一定管理能力、团队合作精神及沟通协调能力;能长期服务于公司;
三、补充说明
1、储备干部比例:比例为现场管理人数的10%配置,储备干部试用1个月合格后可以享受储备补贴A类200元/人/月,B类100元/人/月,直至(开调动单)上岗转正后取消;
2、申请内容:员工原岗位,现所储备岗位;储备岗位补贴金额;
3、其他:车间要根据储备岗位制定具体的培训计划及时间表备案人事部;储备干部试用时间权限由车间把控,车间不需要开调动单只需更改该员工厂牌等;储备干部正式上岗后,开调动单(如:操作工调至组长)→进行转正。

上海晨光文具股份有限公司
欧宝分厂人事部
二〇一〇年五月六日
附:《储备干部培养申请单》
储备干部培养申请单
1、储备干部试用1个月合格后方可享受储备补贴;
2、此份申请经理审批后,由人力资源部存档备案;
3、凡储备人员,必须按《储备干部培养制度》办理手续,特殊情况可特别申请。

储干培养管理制度

储干培养管理制度

储干培养管理制度第一章总则第一条为规范公司储干培养管理工作,提高员工素质和个人能力,制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有员工,包括储干培养对象、储干培养师等。

第三条公司致力于打造高效专业的储干培养体系,通过人才培养来推动公司业务发展。

第四条公司将加强对储干培养对象的管理,规范储干培养计划的执行,促进储干培养对象的个人成长。

第五条公司将通过持续的培训和发展机会,为员工提供成长空间和提升平台。

第二章培养对象选择第六条储干培养对象应是公司内部人才,具有一定的专业背景和素质。

第七条储干培养对象应具备团队合作意识、沟通能力和学习能力。

第八条储干培养对象应经过公司内部评选,并签署相关协议。

第九条公司将根据员工的个人发展需求和业务需求,确定储干培养对象。

第三章培训计划制定第十条储干培养对象将与储干培养师共同制定培训计划,并明确具体的培训目标和时间表。

第十一条培训计划应包括对储干培养对象工作技能、职业素养、沟通能力等方面的培训内容。

第十二条储干培养师应根据储干培养对象的实际情况和发展需求,灵活调整培训计划。

第十三条培训计划应定期进行评估和调整,确保储干培养对象的成长与公司需求保持一致。

第四章培训实施第十四条储干培养对象应认真参加公司组织的各类培训活动,提高自身综合素质。

第十五条储干培养师应密切关注储干培养对象的学习情况和成长过程,及时给予指导和帮助。

第十六条公司将定期组织储干培养对象进行反馈调查,收集培训效果和改进建议。

第十七条公司将加强对储干培养师的培训和指导,提高其教学水平和培训效果。

第五章成长评估第十八条公司将根据储干培养对象的学习情况和成长过程,进行绩效考核和评估。

第十九条储干培养对象应根据公司规定,通过考核评估,确定发展方向和晋升计划。

第二十条公司将根据绩效评估和个人发展需求,为储干培养对象提供合适的职业发展机会。

第六章管理保障第二十一条公司将建立健全的储干培养档案管理体系,确保培训过程和成果记录完整。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度储备干部管理制度:培育未来领导人才的有效方式一、引言今天的世界变化越来越快,任何一个企业、组织和国家都需要有一支高素质、有前瞻性的领导团队来引领其未来的发展。

但是,优秀的领导人才不是一朝一夕培养出来的,需要长期的耕耘和投入。

为了培养未来的领导人才,各个组织和企业都纷纷加强了对储备干部的培养和管理工作。

二、什么是储备干部?储备干部是指有一定潜力,可以成为组织或企业中未来领导人才的员工。

他们可能现在还没有到达领导岗位,但是通过学习、培训和实践,他们能够在未来担任更高级别的工作职务,并成为组织中的中坚力量。

三、储备干部管理制度的含义储备干部管理制度是指一套完整的、制度化的管理体系,包括储备干部的选拔、培训、考核、晋升等各个环节。

这些规定能够帮助组织和企业在培养未来领导人才方面有一个长期的计划,并对员工的发展路径和发展方向进行规划。

四、储备干部管理制度的重要性实现人才战略和业务战略的有机结合。

组织或企业储备干部管理制度规定了员工的晋升路径、晋升标准和时间表,能够与企业的业务战略紧密结合,保证企业领导团队的归属、业务的延续性和稳定性。

减少人才的流失和招聘成本。

对于一些优秀的员工,他们通常不会只停留在一个企业或组织,他们会不断地寻求更好的发展机会。

如果企业或组织能够为他们提供良好的职业发展路径和职业规划,那么他们就会更愿意留在这个组织中。

同时,储备干部管理制度还能够减少企业或组织在招聘新人才方面的成本。

能够快速应对人员变动。

对于企业或组织来说,人员的变动是一件经常发生的事情。

储备干部管理制度规定了员工晋升的标准和时间表,使得企业或组织能够更好地应对人员变动,减少员工离职对企业或组织业务造成的影响。

五、储备干部管理制度的实施步骤(一) 确定储备干部的选拔标准储备干部的选拔标准是储备干部管理制度的基础,需要根据企业或组织的业务特点和管理需求确定合适的选拔标准。

(二) 进行专业化的储备干部培训储备干部培训需要根据储备干部的岗位要求和未来的发展方向,进行专业化的培训。

储备干部 培训管理制度

储备干部 培训管理制度

储备干部培训管理制度第一章总则第一条为加强组织的人才培养工作,提高干部队伍的素质和能力,做好干部储备工作,制定本制度。

第二条本制度适用于全体储备干部的培训管理工作,旨在规范培训流程和管理要求,提高培训效果,保障储备干部的全面发展。

第三条储备干部是指组织选拔和培养的潜在领导人才,他们具有较高的综合素质和潜力,具备成为未来领导者的能力。

第四条储备干部培训管理制度是组织进行储备干部培训工作的基本依据,,为了加强管理,规范培训流程,保证培训效果,保障储备干部的全面发展。

第二章储备干部培训管理的组织机构第五条为了贯彻落实储备干部培训工作,设立专门的储备干部培训管理机构,负责全面协调和管理储备干部的培训工作。

第六条储备干部培训管理机构的主要职责包括:制定储备干部培训计划,组织培训实施,评估培训效果,提出改进建议等。

第七条储备干部培训管理机构的人员构成由组织决定,一般由培训主管领导、培训专家、培训总监等人员组成。

第三章储备干部培训计划的制定第八条储备干部培训计划是根据组织需求和储备干部个人发展需求共同确定的,主要包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训经费等。

第九条储备干部培训计划的制定原则是科学合理、系统完善、针对性强、具体明确。

第十条储备干部培训计划的制定要充分考虑储备干部的实际情况,符合自身发展需要,有利于提高干部素质和能力。

第四章储备干部培训的实施第十一条储备干部培训的实施是根据培训计划的要求,采取多种形式进行,主要包括集中培训、实地考察、个人辅导等。

第十二条储备干部培训的实施要注意培训内容的科学性、培训方法的多样性、培训形式的灵活性,确保培训效果。

第十三条储备干部培训的实施过程中,要重视实践锻炼,为储备干部提供多样化的实践机会,培养实际工作能力。

第五章储备干部培训效果的评估第十四条储备干部培训效果的评估是对培训过程和结果进行全面分析和评估,以及时调整培训计划,提高培训效果。

第十五条储备干部培训效果的评估主要包括评价指标、评估方法、评估标准等,要求客观公正、科学有效。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度储备干部对于一个组织的发展和长远规划起着至关重要的作用。

为了更好地培养和管理储备干部,制定和完善一套高效的储备干部管理制度显得尤为重要。

本文将对储备干部管理制度进行详细探讨,以期为组织提供有力的管理支持。

一、储备干部选拔机制储备干部选拔机制是储备干部管理制度的基础,也是保证储备干部能力与岗位要求相匹配的重要环节。

一个科学公平的选拔机制应包括以下几个方面:1.多元化选拔渠道:通过内部选拔和外部引进相结合的方式,广泛吸收各类人才,打破门槛,确保竞争公平。

2.综合评估能力:除了基本的资历和学历条件外,还应加强对储备干部各方面素质的评估,包括领导潜力、团队协作能力、沟通表达能力等。

3.选拔结果透明公正:选拔过程中应做到程序公开、结果公告,并及时给予面试反馈,为未被选中的候选人提供改进的机会。

二、储备干部培训体系培训是储备干部管理制度的核心内容,通过培训提升储备干部的综合素质和专业技能,为其未来担任重要职位做好准备。

具体的培训体系可以包括以下几个方面:1.岗位培训:根据储备干部的不同岗位需求,制定相应的培训计划,包括岗位职责、岗位技能、专业知识等方面的培训内容。

2.领导力培训:培养储备干部的领导潜力和团队协作能力,包括领导沟通、决策管理、人际关系等方面的培训。

3.个人发展计划:根据储备干部的个人特点和发展需求,制定个性化的培训计划,帮助其提升个人能力和职业素养。

三、储备干部考核评估考核评估是储备干部管理制度的重要环节,通过对储备干部的评估和测评,及时发现问题,及时采取措施,以保证储备干部队伍的整体素质和能力的提升。

具体的考核评估工作可以包括以下几个方面:1.绩效考核:根据储备干部的实际工作表现,定期进行绩效考核,评估其工作能力和绩效贡献。

2.360度评估:引入多源反馈,包括上级、同事和下属的评估,全面了解储备干部在不同方面的表现和能力。

3.岗位轮岗:将储备干部安排到不同的岗位,通过轮岗的方式,评估其适应能力和学习成长情况。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度一、前言储备干部是指为适应企业发展需要、培养和选拔可能担任重要管理岗位人员而进行选聘、培训和挑选的一批人才储备队伍。

储备干部管理制度是企业人力资源管理的重要组成部分,建立健全的储备干部管理制度可以有效提升企业管理水平和发展实力。

二、储备干部选聘企业应当根据战略规划和业务需求,确定储备干部需求数量和岗位要求,并由人力资源部门制定招聘计划。

招聘应当面向内部和外部招聘,经过综合考察和选拔,确定拟聘用人员名单,经企业领导班子讨论决定,并报经企业董事会批准。

三、储备干部培训企业应当根据企业需求、个人发展和实际情况,制定个性化的培训计划,督促储备干部参加各类培训和学习活动,提升其综合素质和能力水平,促进其职业发展。

同时,应当注重实践,把学习成果应用到实践中去,提高实践能力和应对问题的水平。

四、储备干部考核企业应当通过制定考核制度,对储备干部进行考核,以评价其培训成果和工作表现。

考核应当综合考虑个人能力、绩效、潜力及职业发展意愿等因素。

考核结果应当及时反馈给储备干部,对于工作表现优秀的储备干部应当给予表彰和激励,对于工作表现欠佳的储备干部应当进行合理引导和指导。

五、储备干部使用储备干部应当根据自身能力和发展意愿,结合企业需求和人力资源策略,逐步担任重要管理岗位,并在实践中不断提升能力和水平。

企业应当建立激励机制,对于成长速度较快、工作表现优秀并取得良好业绩的储备干部应当给予更多机会和激励。

六、附则1. 储备干部应当持续培养和发展,不断提升能力和水平,为企业发展作出贡献。

2. 储备干部管理制度应当与人才梯队建设、绩效管理、激励机制等相关制度相互配套,形成完整的人力资源管理系统。

3. 储备干部管理制度应当定期进行评估和修改,以适应企业发展和变化的需求。

四、结语建立健全的储备干部管理制度,是企业人力资源管理的重要内容。

企业应当注重储备干部的选拔、培训、考核和使用,建立适当的激励机制,提高储备干部能力和水平,为企业发展提供有力人才支撑。

储备干部培养管理制度

储备干部培养管理制度

人才梯队建设人员(储备干部)培养管理制度2017-07-发布 2017-07-实施公司发布1.培养背景企业的竞争,最终是人才的竞争。

人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。

随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可持续发展。

而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。

2.培养方向及目标2.1.培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发现需要的各岗位梯队人才;2.2.人才培养目标:坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行。

专业型指在技术研发、营销、生产品质等专业领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才;2.3.原则:坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则;3.适用对象3.1毕业1-2年有培养、提升价值的优秀大、中专技校毕业生;3.2每年毕业的有培养潜质的优秀大、中专技校毕业生;4.程序与内容4.1人才培养组织机构及主要职能4.1.1.成立人才发展领导小组,由总裁、各中心负责人组成,负责指导各中心人才梯队建设。

组长由总裁担任,副组长由行政中心主管担任,其他为成员。

4.1.2.各职能部门作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,行政人事科作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。

4.1.3.每个部门必须指定一名经验丰富、业绩良好的员工作为储备干部的辅导员,储备干部试用期满考核合格后,对辅导员给予相应奖励;4.1.4.专业分为生产类、技术研发类、营销类、财务类、综合管理类。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度储备干部是指针对企事业单位未来高层领导人才需求而专门选拔、培养、储备的一类人才群体。

储备干部的选派和管理是企业发展和战略规划的重要环节。

为了确保储备干部的培养和管理能够有效进行,企事业单位应建立和完善储备干部管理制度。

一、储备干部的选拔与录用1. 选拔标准储备干部的选拔应以企业的发展战略和人才需求为导向,以岗位胜任力为核心,并兼顾素质、能力和潜力的综合评价。

选拔标准需根据企业的特点和岗位要求来确定,确保选拔的储备干部能够适应和胜任企业的发展需要。

2. 选拔程序储备干部的选拔程序应该规范、透明,确保公平、公正。

一般而言,选拔程序包括资格审查、笔试或面试、综合评价等环节,通过多个环节的综合评价,筛选出最优秀的人才作为储备干部。

3. 录用合同储备干部的录用应签订储备干部合同,明确双方的权利和义务。

合同中应明确储备干部的培养计划、培养方式、岗位轮岗安排、培养期限等内容,同时也需要明确储备干部的权益和待遇。

二、储备干部的培养与考核1. 培养计划企业应根据储备干部的培养目标和岗位要求,制定具体的储备干部培养计划。

培养计划包括培养阶段、培养内容、培养方式和培养周期等,旨在提高储备干部的综合素质和岗位能力。

2. 培养方式储备干部的培养方式多样化,可以采用集中培训、岗位轮岗、导师辅导等形式。

通过跨部门、跨岗位的培养,储备干部可以全面了解企业的运营和管理模式,提升自身的综合素质和能力。

3. 考核评价储备干部的考核评价应以岗位胜任力为核心,既要注重个人的能力和业绩,也要注重个人的潜力和发展。

考核评价结果应作为储备干部晋升、调整或淘汰的重要依据,对于优秀的储备干部应该予以重用和奖励。

三、储备干部的使用与发展1. 选派岗位储备干部应根据其个人能力和发展意愿,结合企业岗位需求,进行岗位选派。

注重储备干部的个人意愿和发展规划,合理安排储备干部的岗位轮岗和晋升,使其逐步成长为企业中的骨干人才。

2. 发展规划储备干部应建立个人职业发展规划,明确自身的职业目标和发展方向。

【HR制度】储备干部培养机制及管理办法

【HR制度】储备干部培养机制及管理办法

【HR制度】储备干部培养机制及管理办法储干培养机制及管理办法第一部分:一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则,培养和输送高素质人才,实现公司中长期战略目标,实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设,提升企业竞争力。

2、系统的培养方案,使大学生更快的实现由学生向职业者的转变。

二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念,以“竞争、敬业、忠诚、进取”的用人原则培养后备人才。

2、以终端一线岗位为基础锻炼环境,以企业文化、终端营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。

三、制度适用范围凡公司所有新入职的应届毕业生均按此管理办法接受培养及考评。

第二部分:储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制名词解释:培养期1年是指3个月试用期和9个月在岗培养期,不包括1个月实习期。

1、储干培养时间阶段◆实习期:1个月。

储干入职后将进入1个月的实习期集中式培训,培训方式采用课堂理论学习和实操相结合的方式,实习期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。

在储干进入实操阶段将实施目标管理。

◆试用期:3个月。

实习期结束后将根据各直营分公司需求分配到各分公司并确定具体岗位,进入第二个培养阶段--试用期。

试用期期间将实施《师徒制考核表》,目的在于,在师傅的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。

各直营分公司将指定专人负责跟踪储干的培养及考核,储干负责人每月2日向人力资源上报考核表及评价。

试用期考核合格后正式成为匹克一名正式员工,将与公司签署正式《劳动合同》。

◆零售业务在岗培养期:9个月试用期结束后将继续接受终端9个月的在岗实践,主要目的要全面掌握运动品牌核心业务的运营,期间根据每个人的情况可进行岗位轮换,储干9个月终端实践结束后,由分公司总经理负责组织评价,并将评价结果上报HR,HR整理后上报总经理,经考核评价合格的储干将参加储干结业典礼,由集团总经理颁发《储干培养结业证书》,◆再次择岗竞聘为期一年的储干培养计划结束后,集团HR将向有意调换岗位的储干公平提供需求岗位,储干可以重新择岗竞聘。

储备干部培训管理办法

储备干部培训管理办法

储备干部培训发展方案一、目的和必要性人才是企业发展的关键,谁掌握了关键人才,谁就占领了竞争制高点。

企业根据发展战略目标,通过有预见性的内部人才开发和外部的人才引进,使得人才的数量、质量和结构能够满足企业生存和发展的需要。

建立储备干部培训制度是企业可持续发展的需要。

建立储备干部培训制度是实现企业超常规、跨越式发展的要求。

建立储备干部培训制度,是企业防止因管理层人才流失给企业造成损失的最好措施。

建立储备干部培训制度是提高企业竞争力的需要。

储备干部培训制度是企业战略发展目标实现的必然要求。

二、原则1服从于、服务于企业发展战略的原则。

2服从于、服务于提升企业核心竞争力的原则。

3前瞻性的原则。

4全方位储备的原则。

5内部挖潜与外部引入相结合的原则。

6储备培训与使用相结合的原则。

7储备培训和流动相结合的原则。

8既注重数量,更注重结构合理的原则。

三、培养责任人储备干部培养培训的主要责任人各级各单位的中高层主管和经理是储备干部培养主要责任人。

人力资源部辅助培养,主要提供技术支持、管理方案计划的设计、配合各级各单位的中高层主管和经理、提供咨询等服务。

公司成立储备干部培养委员会,主要成员包括公司高层、各部门经理人员、相关专家及人力资源部门。

委员会对储备干部的培养进行整体的规划和监控指导。

四、贮备储备干部等级分类储备干部分为五个等级,即E类、D类、C类、B类、A类,每一培训周期对应相应的等级,只有通过考核合格才能上升一个等级,并接受相应的培训。

五、培养期限储备干部一般培养期限为五年,根据实际情况可进行适当的增减。

以一年为一培训周期。

六、储备干部的选拔储备干部选拔程序流程图(一)储备干部需求确认人力资源部门根据企业战略规划制定人力资源战略规划,各部门依据战略规划预测和提出本部门的人才需求,确认需求储备干部的数量、岗位、性质等并提出申请。

由委员会会申请进行审查和确认。

汇总总体需求量,储备干部需求确认。

(二)储备干部来源根据储备干部的需要、要求分析并选择来源。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度储备干部是指通过选拔和培养,为组织未来的中高层管理岗位储备人才的一种制度。

储备干部的培养对于组织的长期稳定发展具有重要意义。

为了保证储备干部的培养和管理工作得以有效展开,制定一套科学、合理的储备干部管理制度势在必行。

本文将对储备干部管理制度进行详细的阐述。

一、储备干部选拔储备干部选拔是储备干部管理的重要环节。

选拔的标准应当根据组织的需求以及储备干部的岗位胜任能力来确定。

在选拔过程中,需要综合考核储备干部的综合素质和潜力,并进行定期的考核评估。

选拔工作应当公开、公平、公正,以确保选拔出的储备干部符合组织的要求,并具备成长为优秀管理人才的潜力。

二、储备干部培养储备干部培养是储备干部管理制度的核心。

通过系统的培训和实践,提高储备干部的业务水平和管理能力,为其今后担任重要管理岗位做好准备。

培养的内容应当以基础理论知识和实际操作技能为主,注重储备干部对组织的了解和对行业发展趋势的把握。

培养过程中应当注重理论与实践相结合,通过实际工作中的锻炼,提高储备干部的问题解决能力和决策能力。

三、储备干部轮岗储备干部轮岗是储备干部成长的重要途径。

通过不同岗位的轮换,储备干部可以更全面地了解组织的各个部门和业务流程,培养综合管理能力。

轮岗期间,储备干部应当参与实际工作,负责具体项目或任务,通过实际操作的经验积累,提高自身的实践能力和团队协作能力。

轮岗期间,应当建立良好的工作交流与反馈机制,为储备干部提供必要的指导和支持。

四、储备干部考核储备干部考核是对其培养成果的检验和总结。

考核的内容应当包括储备干部在岗位上的绩效表现、业务能力和领导才能等方面。

考核结果应当公正、客观,并以绩效为导向,对优秀者给予适当的激励和奖励,对表现一般者进行必要的提醒和帮助,并针对不符合要求者提出改进意见和措施。

储备干部考核结果应当作为选拔和培养的参考指标,为后续的储备干部管理工作提供依据。

五、储备干部激励储备干部激励是储备干部管理制度的重要组成部分。

企业储备干部培养管理办法

企业储备干部培养管理办法

企业储备干部培养管理办法企业人才培养的目的:能够有针对性地提升人员的知识水平,完善知识结构,发掘公司内人员的潜力,同时也为每个人提供一个实战演练的场所,从而着力为企业打造一支精业务、懂管理的综合型职业经理人队伍。

为了营造一个积极、稳定的学习环境,也为了能够将本次培养工作落到实处,真正有所成效,特制订本管理办法。

一、基本规范1、尊重老师,尊重课程组织者和协调联系者;2、珍惜培养的每次机会,严肃认真对待培养的整个过程;3、文明得体,保持培训场所环境整洁;4、积极主动、全程参与各种培训课程、讨论和相关考试;5、积极主动、认真独立完成各类知识作业、实务管理作业。

二、上课纪律1、按时到课堂,授课时保持课堂安静,开始授课后,中途不得无故离开;2、上课保持安静,不得有干扰老师授课的行为,不得影响其他人听课;3、上课认真听讲,积极与老师进行互动讨论;4、进入课堂,手机调静音状态,不在课堂接听手机;5、授课期间一般会安排课间休息,如有必须处理的工作事务可在此期间进行处理。

三、作业完成1、按时完成各项学习任务,通过学习,努力提高自身的专业技能和综合职业素质;2、认真、独立思考,结合实际工作情况,及时完成培训课后安排的作业;3、及时检测学习成果,按时参加每次的考核小测试(开卷或闭卷);4、与管理实务多结合,对于在学习和工作中遇到的问题和难点,及时提问,比便获更有针对性的指导和帮助,不断提高自身综合能力;5、积极主动、全程参与“系统规划集团公司及其各子公司管理体系构建和能力提升方案”的实务管理讨论工作,完成各项具体管理实务工作。

四、出勤考核1、按照签到表,每次课前和课后主动进行签到;2、不无故早退、旷课;3、如不能按时上课,提前向企业化工人力资源部请假,并出具书面假条说明理由;五、考核和评价、淘汰和退出1、每次课后作业和小测试将作为考核和评价的依据,作为其晋升、提薪和年终奖金的重要判断标准;;2、每次出勤也将作为考核和评价依据,作为定岗、定薪的重要判断标准;3、根据相关制度,对屡次不参与培训、不完成作业的人员,先进行口头警告,对不认真对待培养,警告后屡次不改等情节严重者将取消其被培养的资格。

企业储备干部培养管理办法

企业储备干部培养管理办法

企业储备干部培养管理办法一、总则1. 为了提高企业干部队伍的整体素质,培养一批具有创新精神、专业能力和领导才能的储备干部,为企业的长远发展提供人才保障,特制定本办法。

2. 本办法适用于企业内选拔、培养、管理和使用储备干部的工作。

3. 储备干部的培养应坚持德才兼备、以德为先的原则,注重实践锻炼和能力提升,实行动态管理,确保储备干部的质量和数量。

二、选拔原则1. 公开、公平、公正:选拔工作应遵循公开、公平、公正的原则,确保选拔过程的透明度。

2. 竞争上岗:选拔储备干部应实行竞争上岗制度,选拔过程中要充分展示个人才能和综合素质。

3. 德才兼备:选拔储备干部应注重德才兼备,既要考察政治品质、道德品行,也要考察业务能力、工作实绩。

4. 结构合理:选拔储备干部应注重年龄结构、学历结构、专业结构的合理性,保证后备干部队伍的多样性。

三、培养措施1. 培训教育:企业应定期组织储备干部参加各类培训,提高其政治理论水平、业务能力和综合素质。

2. 轮岗锻炼:储备干部应定期进行轮岗锻炼,了解企业各部门的工作,增强其全面协调和领导能力。

3. 导师指导:企业应为储备干部配备导师,进行一对一的指导和帮扶,帮助其解决工作中的问题,提高工作能力。

4. 实践锻炼:储备干部应参与企业重大决策和项目实施,通过实践锻炼提高其领导能力和决策水平。

四、管理制度1. 储备干部名单应报企业领导审批,实行动态管理,定期进行调整。

2. 储备干部应定期向企业领导汇报工作,接受领导和同事的评议。

3. 对表现优秀的储备干部,企业应给予提拔重用;对表现不佳的储备干部,企业应给予调整或淘汰。

4. 企业应建立健全储备干部档案,记录其培养、考核、使用等情况,为选拔和使用提供依据。

五、附则1. 本办法由企业领导负责解释。

2. 本办法自发布之日起实施。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度随着社会发展和组织变革的不断深入,储备干部在企业中的作用愈发凸显。

储备干部是一支组织中潜力最大、发展空间最广的人才队伍,他们是企业的未来领导者和骨干力量。

为了更好地培养和管理储备干部,各企业逐渐建立和完善了储备干部管理制度。

一、储备干部选拔制度储备干部选拔制度是储备干部管理的基础,其公正、严格性直接关系到储备干部队伍质量的提高。

企业应通过多种方式进行选拔,包括综合评估、笔试、面试等环节,来评估储备干部的综合素质和潜力,并确保选拔结果的科学性和公正性。

二、储备干部培训计划储备干部培训计划是为储备干部提供系统培训和学习机会的重要途径。

通过培训,储备干部可以不断学习和提升自己的管理知识、职业素养和领导能力。

培训计划应根据储备干部的发展需求和企业的战略目标制定,并结合实际情况进行具体的培训内容和方式安排。

三、储备干部轮岗制度储备干部轮岗制度是为了丰富其工作经验、拓宽其视野和提升其管理能力。

通过轮岗,储备干部可以熟悉不同部门和岗位的工作,了解企业的各个环节,形成全局观和系统思维。

同时,轮岗也可以提供给储备干部更广阔的发展空间和晋升机会。

四、储备干部导师制度储备干部导师制度是为了提供专业指导和个人成长支持的重要机制。

通过与有经验、资深的领导或专家进行导师制度,储备干部可以获得更多的学习机会和指导,及时解决困难和问题,提升自身能力和素质。

五、储备干部考核评估体系储备干部考核评估体系是对储备干部工作表现进行全面、公正评估的重要手段。

企业应该建立科学的考核指标和评估标准,通过定期考核和评估,了解储备干部的成长情况,及时发现问题,对表现优秀的储备干部进行奖励,对存在问题的储备干部进行培训和提升。

六、储备干部激励机制储备干部激励机制是激发储备干部积极性和创造性的关键要素。

企业应该建立完善的激励机制,包括薪资激励、晋升机会、培训机会、福利待遇等方面,通过提供良好的发展环境和发展机会来激励储备干部积极进取和快速成长。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度随着企业竞争的日益激烈,人才储备成为组织发展的关键因素之一。

为了更好地培养和管理储备干部,许多企业引入了储备干部管理制度。

本文将从储备干部的定义、制度的设计和实施、潜在问题以及优化方案等方面进行论述。

一、储备干部的定义储备干部是指经过选拔、培养,被视为未来组织中高级管理岗位潜在候选人的员工。

他们具备专业知识和管理潜力,并具备适应组织未来发展需求的能力。

储备干部既是人力资源战略的一部分,也承载着组织对于人才培养和流动的期望。

二、储备干部管理制度的设计与实施1. 储备干部选拔标准在制定储备干部管理制度时,首先需要明确储备干部的选拔标准。

这包括综合素质评估、工作能力评估、领导潜力评估等多个层面。

通过科学客观的评估体系,确保选出适合发展的优秀人才。

2. 储备干部培养计划制订储备干部培养计划是储备干部管理制度的核心内容。

该计划应包括培养目标、培养内容、培养形式和培养时长等。

通过培养计划,储备干部可以在工作和学习中不断提升自己,为日后的高级管理岗位做好准备。

3. 储备干部发展轨迹为了更好地激励储备干部的成长,制度需要明确储备干部的发展轨迹。

这包括晋升通道、晋升标准以及晋升后的职责和权责等。

透明的晋升机制可以激发储备干部积极性,同时也能够帮助他们更好地规划个人职业发展。

4. 储备干部交流与学习机制为了增强储备干部之间的学习交流和团队意识,制度需要建立相应的交流与学习机制。

可以通过定期的集中培训、跨部门轮岗、项目合作等方式,促进储备干部之间的互动和经验分享。

三、储备干部管理制度的潜在问题1. 选拔标准过于单一如果储备干部的选拔标准过于单一,将可能导致某些重要能力或素质得不到充分考虑。

因此,在制定选拔标准时,需要综合考虑不同层面的能力和素质,确保选拔出的储备干部能够全面发展。

2. 培养计划缺乏灵活性固定的储备干部培养计划可能无法适应市场和组织发展的变化。

因此,制度设计者应该在储备干部培养计划中注重灵活性,并适时调整培养内容和方式,确保培养效果能够与组织的需要相匹配。

储备干部培养管理办法

储备干部培养管理办法

储备干部选拔及培养管理办法一、目的:为适应公司不断增长的业务需求及生产规模的扩大,储备丰富、优秀的人力资源,适时补充新生力量,实现公司人才梯队建设和高素质团队建设,以提升企业竞争力。

二、适用对象:有培养潜质的全日制专科、本科及以上学历的应届毕业生三、培养方向及目标:1、培养方向:为各部门(特别是技术工艺、生产现场管理、质量工程方面)储备和培养一批有良好的自我管理、团队意识和业务管理能力,有较强的实践及创新能力,在工作中能快速上手、独当一面,适应企业发展需要的管理岗位梯队人才。

2、培养目标:3年内成为公司各部门岗位骨干人员。

四、招聘渠道流程及条件1、招聘渠道及流程人力资源部门通过校园专场招聘会、校园网招聘、人才市场、网络招聘等渠道获取储备干部人员信息并经过初试、笔试、复试、考评小组综合评定后选择德才兼备的高校毕业生。

2、招聘条件(1)、学习成绩优秀,身体健康,理、工科类毕业生优先;(2)、善于思考,有创新意识,逻辑思维清晰;(3)、踏实肯干,愿意投身制造行业;(4)、工作富有激情,有一定的组织、沟通能力;(5)、愿意并接受从基层学习、训练的考验,并能承受较大的工作压力;(6)、品行端正,有较强的纪律性和团队协作精神。

五、培养过程及方式1、入职培训:员工守则、公司规章、企业文化、职业通道规划等培训意义:让其熟悉公司环境、了解规章制度,宣导和培养纪律意识及企业文化的认同感2、基层一线锻炼(为期三个月):(1)、新入职的储备干部需到生产一线同生产工人同作息,同作业。

切实了解和体验一线工作,熟悉产品和工艺流程,为日后到部门岗位履行工作职责打下坚实基础。

(2)、生产一线锻炼培训内容:各装配岗位的操作技能、生产安全、产品质量标准、现场5S管理等。

(3)、按新员入职要求,每个月需提交实习报告,三个月结束时提交总实习报告至部门主管、人力资源部门和总经理。

(4)、一线锻炼结束前一周由人力资源部门会同生产部门对储备干部的实习表现进行评估,以判定是否满足公司储备人才的条件需求。

储备干部管理制度

储备干部管理制度

储备干部管理制度一、概述储备干部是指单位通过选拔、培养和管理,具备一定素质和能力的干部人才,为单位未来的合理组织结构和发展战略提供人才保障。

建立科学完善的储备干部管理制度,对于提升单位的干部队伍建设质量和能力素质,促进单位的可持续发展具有重要意义。

因此,本文将从储备干部的概念、分类、培养目标、选拔条件、管理制度等方面进行全面剖析和探讨。

二、储备干部的概念储备干部是指经过选拔、培训、考核等程序,被列入单位未来干部队伍计划的一类具备一定潜力和能力发展为领导干部的人才。

他们是单位未来的干部领导者的候选人,通过专门的培养和管理,可以为单位未来的发展提供人才保障。

三、储备干部的分类储备干部按照其岗位性质和培养对象的不同,可以分为专业型储备干部和管理型储备干部两类。

1. 专业型储备干部:主要是对具有专业技能和技术背景的人才进行培养和储备,他们通常会在某个具体的专业领域内发展,并从事相关的专业工作。

2. 管理型储备干部:主要是对具有领导管理潜力和能力的人才进行培养和储备,他们通常会在单位内部的管理岗位上发展,并负责领导和管理一定范围的工作。

四、储备干部的培养目标储备干部的培养目标是培养一支具有决策能力、组织能力、沟通能力和领导能力的管理人才队伍,他们可以在未来的领导岗位上发挥重要作用,推动单位的发展和进步。

具体来说,储备干部的培养目标包括以下几个方面:1. 培养领导能力:储备干部应具备良好的领导能力,能够有效地组织和管理团队,推动团队的工作顺利进行。

2. 培养决策能力:储备干部应具备独立思考和决策的能力,能够在面临复杂问题时做出正确的决策。

3. 培养沟通能力:储备干部应具备良好的沟通能力,能够有效地与部门成员和上级领导进行沟通和协作。

4. 培养学习能力:储备干部应具备良好的学习能力,不断提升自己的知识和能力,适应不断变化的工作环境。

五、储备干部的选拔条件储备干部的选拔条件应该是综合考虑干部岗位的需求与个人的能力素质相结合,具体包括以下几个方面:1. 学历背景:储备干部应具有符合干部岗位要求的学历背景,通常要求本科及以上学历。

储备干部培训管理制度

储备干部培训管理制度

江西省人之初集团科技有限公司GMP文件Array 1. 目的建立、完善人之初事业部外埠销售管理人员的储备干部培养机制,形成人才梯队,为公司持续发展提供人才支持。

通过“外部选拔,内部培养”的方式,及“滚动进出”循环培养方式,最终达到为公司培养综合型的销售管理人才。

2. 适用范围集团总部。

3. 权责单位3.1 本制度由人事部制定。

3.2 本制度经呈集团总经理核准后公布实施,实行期间若因集团组织架构调整,核决权限亦作相应调整,修正时亦同。

4. 定义:无5. 作业内容5.1储备干部甑选时间储备干部是人之初事业部外埠销售单位区域经理的候选者。

每年一次,9至12月间进行。

5.2储备干部计划组织体系5.2.1招募●人事部负责组织储备干部的招募、初核。

●人之初事业部其它经理与人事部集体初试应征者。

●事业部总监:复试入围人选,并最终核定人选。

5.2.2培训组织体系●人事部作为公司储备干部培养的组织协调单位,负责储备干部的培养规划、人才甑选标准和程序的制定、培养计划的统筹安排以及拟定储备干部的考核标准等。

●事业部下属各单位/部门作为储备干部培养的基地。

负责储备干部的初步甑选,培养计划和储备干部的考核的实施。

5.3储备干部甑选5.3.1于每年3月启动校园招聘活动,对当期招聘活动进行安排部署。

5.3.2应选择江西省内三本以上的大学进行校园宣传,宣传的方式为:校园现场招聘会、校园企业专场招聘会、校园论坛发放招聘信息、张贴宣传海报或易拉宝等;5.4储备干部的甑选原则5.4.1储备干部的入选标准●全国统招大学本科学历的应届毕业生,市场营销、食品类、统计类专业;●富有激情,心态积极,热爱销售工作;●抗压能力强,吃苦耐劳,愿意承受更大挑战;●有领导力的潜质,有较强的分析能力;●身体健康,反映灵活;●可以接受异地调派。

5.4.2初试/复试/最终核定●初试过程采用集体面试的方式进行,面试官由管理部、销售部、推广部等部门经理组成。

初试时通过情景模拟、STAR原则等方法来识别应征者的逻辑思维能力、团队协作能力、项目管理能力、个人知识水平,《综合面试评估表》。

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储备干部培训管理制度
第一章总则
第一条规范和促进中高层管理干部接班人的培养及管理,完善公司员工的职业晋升通道,从而使人才的发展与集团战略发展需求相匹配。

第二章范围
第二条本办法适用公司所有参与储备干部竞聘选拔、培训、考核及管理的部门与员工
第三章权责
第三条总部人力资源部负责:
(一)制定储干培训管理制度,并执行。

(二)编制储备干部年度选拔与培训计划,并组织执行。

(三)负责储备干部培训各阶段考核的组织与监督执行。

第四条各片区管理中心人力资源部、分部经理负责执行总部人力资源部下达的培训计划,督促、协助员工在实际工作中知识与技能的运用与提升,并检查下属员工培训效果,提供考核意见。

第四章竞聘选拔
第五条公司每年定期在全集团范围内选拔优秀的储备干部,并进行系列培训。

(一)选拔对象:集团全体人员。

(二)报名要求:
1、高度认同公司文化,并愿与公司长期共同发展;
2、在我司工作年限1 年以上,本职工作出色,并且业绩排名优秀;
3、具有良好的沟通能力且有志向管理方向发展;
4、未达到工作年限但条件优异者,经分部经理或督导推荐后,可报名。

第六条选拔程序
(一)员工到分部客服主管处领取并填写《储备干部报名表》,传真至片区管理中心人力资源部,由片区人力资源部统一汇总至总部人力资源部。

(二)总部人力资源部筛选简历,并通知面试。

(三)总部人力资源部成立集团面试评价小组,并组织面试(竞选答辩会)
(四)总部人力资源部将面试结果报董事会审批,确定最终人选,并发文公布
第五章培训与考核
第七条储干通过竞聘后,将参与为期3 个月的储备干部训练营,接受相关的管理能力提升培训。

该培训为半脱产培训,分四个环节进行,互相渗透:
(一)理论课程:根据企业管理的需要,设立相关的系统课程,包括不同岗位专业知识课程、基础管理课程、职业素养课程、团队管理课程等。

(二)岗位见习:以个人或小组的形式,交叉进行不同岗位的见习。

见习期间安排该岗位员工对学员进行相关辅导,并由导师考核学员的业绩及表现。

(三)自学:每位学员每月必须根据各阶段的训练主题至少阅读一本书,并开展学习交流活动。

(四)经验交流:加强企业内部管理干部的管理工作经验交流,同时外聘社会或企业的知名人士提供相应的讲座,以扩宽学员的视野。

第八条考核方式
(一)岗位见习考核:由岗位见习的导师对学员的业绩及表现进行考核。

(二)分部考核项目:考核阶段的岗位绩效,出勤时数、工作态度、学习成绩,共计四项。

各分部将考核成绩汇总至总部人力资源部,人力资源部对部门考核结果进行统筹,并对考核过程
进行全面监督。

(三)总部人力资源部考核项目:培训出勤时数、培训书面考核成绩、述职报告评估。

(四)考核方式:将各项考核项目配备分值,每项项目依据绩效程度进行相应评分,各项综合评分即为考核成绩。

第九条考评面谈:总部人力资源部对储干评定后,应与储干逐个进行绩效面谈,肯定其成绩与指出其不足,帮助储干提升绩效,考评成绩达成一致后经储干签名确认,如有分歧应注明。

第六章晋升与调用
第十条考核结果将作为员工任用、异动、调薪的依据。

通过考核的优秀储备干部将获得晋升机会,未获得晋升的储备干部回到本岗位工作,公司将给予持续的培养。

若不合格,则根据该员工之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。

(一)A类(91-100分)优秀,理想状态,可考虑职务晋升。

(二)B类(81-90分)良好,能满足需求,需进一步观察方可考虑其职位晋升。

(三)C类(71-80分)合适,基本满足要求,再继续保留在原岗位工作。

(四)D类(70分以下)不合适,难以满足工作要求,连续两次则考虑调职或取消其储备资格。

第七章附则
第十一条本条例由人力资源部制订并负责解释,经人力资源总监审批后执行,修改时亦同第十二条本条例自公布之日起开始施行。

附件一:《储备干部选拔报名表》MD-HR-BD-002A0 附件二:《储备干部竞聘评估表》MD-HR-BD-024A0 附件二:《储备干部培训计划》MD-HR-BD-025A0 附件四:《储备干部培训卡》MD-HR-BD-026A0。

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