《数控机床装调维修工》高级技师Microsoft Word 文档

数控机床装调维修工

数控机床装调维修工职业名称：数控机床装调维修工职业定义：从事数控机床的装配、调整、维修等工作的人员。

从事的主要工作内容：（1）进行数控机床的装配及调整；（2）编制程序并加工试件；（3）判断并排除机床的各类故障。

职业概况：数控机床的拥有量和技术水平的高低是一个国家现代制造业实力的重要标志。

数控技术是集机、电、仪、液技术于一体的高新技术，数控机床装调维修人员在机床生产过程中，处于组装、调试、检测等关键环节，同时还承担着产品的售后服务工作，是企业与用户之间的纽带与桥梁；在数控机床的使用中，负责数控机床性能的调整和数控机床维护和维修、数控加工工艺流程设计的参与和实施等。

鉴于数控机床与普通机床的差异性，数控技术在现代制造业中的重要性，数控机床装调维修人员很有必要从传统的机床装调人员独立出来成为一个新兴的职业。

目前，我国从事数控机床生产的企业主要分布于大、中城市，从业人员约有10万人左右。

目前我国本职业从业人员存在知识和技能平均水平不高，工作经验不足等问题。

据统计，全国高级的数控装调与维修人员约缺3万人，这严重影响数控机床行业的健康发展。

为本职业输送从业人员的主体是职业技术学院和中等技术学校，其相关专业有"数控设备应用与维护"专业;"机电一体化"专业;"数控技术"专业等，因此，加大校企合作，加快规范本职业人员职业培训，使其掌握机械、电气、计算机编程等较全面的知识体系，是提高本职业人员素质和促进数控机床的机电合一功能的开发和利用的有效途径。

当前我国正处于从机械制造大国向机械制造强国转变的关键时期，数控机床行业肩负着光荣的历史使命。

数控机床装调维修工具有工种的复合性、人员素质的综合性、技术含量的高科技性等特点，因此，将本职业人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，提高数控机床装调维修从业人员的知识和技能水平，必将进一步促进我国数控机床行业的发展，对于提升我国现代制造业的国际竞争力有着非常重要的意义。

数控机床装调维修工国家职业资格标准2019最新

数控机床装调维修工国家职业标准1．职业概况1.1 职业名称数控机床装修维修工1.2职业定义使用相关工具、工装、仪器，对数控机床进行装配、调试和维修的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室内，常温1.5职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指、手臂灵活、形体动作协调性强。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划制定。

晋级培训期限：中级不少于400标准学时，高级不少于300标准学时，技师不少于300标准学时，高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训中级、高级数控机床装调维修工的教师应具有本职业技师及以上的职业资格证书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及完成本职业相关数控机床及相关零部件总成、工具、量具等。

实际操作培训可在车间装配现场进行。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——中级（具备以下条件之一者）(1)取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业中级正规培训后达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作四年以上。

（3）连续从事相关职业工作7年以上。

（4）取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业（专业）毕业证书。

《数控机床装调维修工》国家职业标准

1.8.4. 考评人员与考生配比理论考评员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考评员与考生配比为1：5，且不少于3考评人员；综合评审委员不少于5人。 1.8.5. 鉴定时间理论知识考试不少于120min；技能操作考核时间为：中级不少于180min，高级、技师、高级技师不少于240min；综合评审不少于30min。 1.8.6. 鉴定场所、设备理论知识考试在标准教室里进行；技能操作考核在具有必备设备、工具、夹具、量具的场所或现场进行。 2．基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则（1）遵守法律、法规和有关规定。（2）爱岗敬业、具有高度的责任心。（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。（4）工作认真负责，团结合作。（5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。 2.2基础知识 2.2.1基础理论知识（1）机械识图知识。（2）电气识图知识。（3）公差配合与形位公差。（4）金属材料及热处理基础知识。（5）机床电气基础知识。（6）金属切削刀具基础知识。（7）液压与气动基础知识。
数控机床机械装调与维修
数控机床电气装调与维修
数控机床机械装配与调整
数控机床机械维修
数控机床机械技术改造
数控机床电气装配与调整
数控机床电气维修
数控机床电气技术改造
培训指导
管理
合计
技师(％) 30 30 20
30 30 20 10 10 100
1.4职业环境条件
室内，常温。 1.5. 职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指灵活、形体动作协调性好。 1.6. 职业文化程度高中毕业（或同等学历）。 1.7. 培训要求 1.7.1. 培训期限 1.7.2. 培训教师 1.7.3. 培训场地设备 1.8. 鉴定要求 1.8.1. 适用对象 1.8.2. 申报条件 ——中级（具备以下条件之一者）（1）取得装配钳工、机修钳工。车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得结业证书。

数控机床装调维修工基本要求

2.能判断所装配数控机床的机械、液压常见故障
1.数控机床PLC知识
2.数控机床电气故障及诊断方法
三、质量控制
（一）机床精度检验与误差分析
1. 能进行数控机床几何精度检测
2. 能读懂三坐标测量报告、激光检测报告并进行一般分析(如垂直度、平行度、同轴度、位置度)
1.阅读三坐标测量报告、激光检测报告的方法
4. 能进行一种型号数控系统的操作(启动、关机、JOG方式、MDI方式、手轮方式)
1. 配合、密封组件的装配方法
2.有特殊要求的数控机床部件的装配方法
3.数控机床部件的结构及其工作原理
4. 数控操作面板的使用方法
三、质量控制
检验与故障分析
能使用通用量具、专用量具、检具测量零部件的尺寸误差及其配合误差
能对三坐标测量报告、激光检测报告进行误差分析，并对数控机床进行几何精度、工作精度、定位精度、重复定位精度进行调整
数控机床测量与误差分析
四、培训指导
培训指导
1.能指导高级及以下人员的实际操作
2.能讲授本专业技术理论知识
1.指导操作的基本方法
2.培训教学的基本方法
五、管理
质量管理
1.能协助职能部门进行质量管理
1.钻头和丝锥的尺寸，钻头和铰刀的尺寸、材料、角度的选择
2.切削参数的选择
3.手工刃磨标准麻花钻头的知识
4. 刮削的基本方法及检测方法
（二）装配与调整
1. 能完成有配合、密封要求的零部件装配
2.能完成有预紧力要求、有特殊要求的零部件装配（如主轴轴承、主轴的动平衡、数控刀架）
3.能根据总装图纸和工艺卡完成零部件的总成装配
1.能指导高级及以下人员的实际操作
2.能讲授本专业技术理论知识

数控机床装调维修工

数控机床装调维修工现代数控机床机、电、液、光高度融合与集成，机电接口高度复杂，是典型的技术密集型的机电一体化的产品，需要数控机床装调维修工具备机械和微电子方面具备一定的理论基础与维修、调整技能，这就在以下各方面对他们提出较高的要求：一、数控机床机械装调（一）机械功能部件装配和机床总装1、能读懂数控机床总装配图或部件装配图2、能绘制连接件装配图3、能根据整机装配调试要求准备工具、工装4、能完成两种以上机械功能部件的装配或一种以上型号的数控机床总装配5、能进行数控机床总装后集合精度、工作精度的检测和调整6、能读懂三坐标测量报告、激光检测报告，并进行一般误差分析和调整（二）机械功能部件与整机调整1、能读懂数控机床电气原理图、电气接线图2、机床通电试车时，能完成机床数控系统初始化后的资料输入3、能进行系统操作面板、机床操作面板的功能调整4、能进行数控机床试车（如空运转）5、能通过修改常用参数调整机床性能6、能进行两种型号以上数控系统的操作7、能进行两种型号以上数控系统的加工编程8、能根据零件加工工艺要求准备刀具、夹具9、能完成试车工件的加工10、能使用通用量具对所加工的工件进行检测，并进行误差分析和调整二、数控机床机械维修（一）整机维修1、能读懂机床总装配图或部件装配图2、能读懂数控机床电气原理图、电气接线图3、能读懂数控机床液压与气动原理图4、能拆卸、组装整台数控机床（如数控机床主轴箱与床身的拆装、床鞍与床身的拆装、加工中心主轴箱与床身的拆装、工作台与床身的拆装等）5、能通过数控机床诊断功能判断常见机械、电气、液压（气动）故障6．能排除数控机床的机械故障7．能排除数控机床的强电故障（二）整机调整1．能完成机床数控系统初始化后的资料输入2．能进行系统操作面板、机床操作面板的功能调整3．能通过修改常用参数调整机床性能4．能进行数控机床几何精度、工作精度的检测和调整5．能读懂三坐标测量报告，并进行一般误差分析和调整9如垂直度、平行度、同轴度、位置度等）6．能对数控机床加工编程7．能根据零件加工工艺要求准备刀具、夹具8．能使用通用量具对所加工的工件进行检测，并进行误差分析和调整三、数控机床电气装调（一）整机电气装配1．能读懂数控机床电气装配图、电气原理图、电气接线图2．能读懂机床总装配图3．能读懂数控机床液压与气动原理图4．能读懂与电气相关的机械图（数控刀架、刀库与机械手等）5．能按照电气图要求安装两种型号以上数控机床全部电路，包括配电板、电气柜、操作台、主轴变频器、机床各部之间电缆线的连接等（二）整机电气调整1．能完成机床数控系统初始化后的资料输入2．能进行系统操作面板、机床操作面板的功能调整3．能通过修改常用参数调整机床性能4．能进行数控机床几何精度、工作精度的检测和调整5．能读懂三坐标测量报告，并进行一般误差分析和调整9如垂直度、平行度、同轴度、位置度等）6．能对数控机床加工编程7．能根据零件加工工艺要求准备刀具、夹具8．能使用通用量具对所加工的工件进行检测，并进行误差分析和调整四、数控机床电气维修（一）整机电气维修1．能读懂数控机床电气装配图、电气原理图、电气接线图2．能读懂数控机床总装配图3．能读懂液压与气动原理图4．能读懂与电气相关的机械图（数控刀架、刀库与机械手等）5．能通过仪器、仪表检查故障点6．能通过数控系统诊断功能、PLC梯形图等诊断数控机床常见机械、电气、液压（气动）故障7．能完成两种规格以上数控机床常见强、弱电气故障的维修（二）整机电气调整1．能读懂PLC梯形图，并能修改其中的错误2．能使用系统参数、PLC参数、变频器参数等对数控机床进行调整3．能在数控机床通电试车时，通过机床通讯口将机床参数与PLC程序（如梯形图）传入CNC控制器中4．能进行数控机床各种功能的调试5．能应用数控系统编制加工程序6．能对数控机床进行试车调整7．能选用常用刀具加工试车工件8．能对机床进行水平调整9．能进行数控机床几何精度检测10．能读懂三坐标测量报告，并进行一般分析（如垂直度、平行度、同轴度、位置度等）11．能使用通用量具对轴类、盘类工件进行检测，并进行误差分析高级。

数控机床装调维修工高级工理论附完整答案教程文件

数控机床装调维修工(高级)理论知识模考题一、单项选择题(第1题～第160题。

选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。

每题0.5分，满分80分。

)1．“救死扶伤”是()。

A、医疗职业对医生的职业道德要求B、医生对病人的道德责任C、即是医疗职业对医生的职业道德要求又是医生对病人的道德责任D、医生对病人的法律责任2．G91 G00 X50.0 Y-20.0表示()。

A、刀具按进给速度移至机床坐标系X=50mm，Y=-20mm 点B、刀具快速移至机床坐标系X=50mm，Y=-20mm 点C、刀具快速向X正方向移动50mm，Y负方向移动20mmD、编程错误3．下列对于“真诚相处，宽厚待人”的论述正确的选项是()。

A、“真诚相处，宽厚待人”只限于同事之间B、“真诚相处，宽厚待人”只限于职场上的朋友C、“真诚相处，宽厚待人”只限于职场上的竞争对手D、“真诚相处，宽厚待人”包括职场上的竞争对手4．下列装配图画法有误的是()。

A、图aB、图bC、图cD、图d 5．下列孔轴配合中选用正确的是()。

A、H8/u8B、G6/h7C、H5/a5D、H5/u5 6．数控车床在执行刚性攻丝时，()每旋转一转，沿攻丝轴产生一定的进给（螺纹导程）。

A、Z轴B、进给轴C、X轴D、主轴7．人们对道德行为的社会价值的肯定性评价和个人对道德行为的社会价值的自我意识和自我体验，称为()。

A、职业幸福B、职业荣誉C、职业快乐D、职业满足8．立方氮化硼烧结体的硬度为()。

A、5000HV～7000HVB、6000HV～8000HVC、7000HV～9000HVD、8000HV～10000HV9．螺纹塞规通规能防止()。

A、实际中径大于最大极限中径B、作用中径小于最小极限中径C、作用中径大于最大极限中径D、实际小径小于最小极限小径10．在Windows 2000中，呈灰色显示的菜单(项)意味着()。

A、该菜单当前不能选用B、选中该菜单后将弹出对话框C、选中该菜单后将弹出下级子菜单D、该菜单正在使用11．某单三极管构成的闭合回路，已知电源电压12V，集电极上电阻电压5V，发射极上电阻电压1V，则U CE的电压为( )。

数控机床维修工(高级、技师)第六章

第二节进给伺服参数的设定与调整
一、数字伺服的初始化
1.初始化的准备
1)数控系统的型号。 2)伺服电动机的型号、规格、电动机代码。 3)电动机内装的脉冲编码器的型号、规格。 4)伺服系统是否使用外部位置检测器件，如使用，需要确认其规格型号。 5)电动机每转对应的工作台移动距离。 6)机床的检测单位。 7)数控系统的指令单位。
数控机床维修工
(高级、技师)
夏燕兰主编
第六章进给伺服系统的故障诊断与维修
第六章进给伺服系统的故障诊断与维修
通过本章的学习，要求了解数控机床伺服进给系统的基本控制原理；了解伺服模块各引脚的基本含义及该模块的硬件连接；正确理解伺服模块的报警代码及故障产生原因；正确理解进给伺服系统位置检测装置的报警代码及故障产生原因。
图6- 6 伺服初始化设定画面
6)在伺服调整画面设定伺服参数。
第二节进给伺服参数的设定与调整
① INITIAL SET BIT：初始化设定，设为“0”。
② MOTOR ID NO：选择所使用的电动机ID号，常用的ID号代码根据表
6-1设定。
Байду номын сангаас
表6-1 常用的ID号代码
③ AMR：检测倍乘比，一般设为“0”。 ④ CMR：指令倍乘比。当CMR为1/27～1/2时，设定值=1/CMR+100；当 CMR为0.5～48时，设定值=2×CMR。
第二节进给伺服参数的设定与调整
⑤ FEED GEAR N/M：柔性进给齿轮比。F＝N/M＝电动机每转1转的脉冲数/1000000。 ⑥ DIRECTION SET：电动机旋转方向。如设置值为“111”，电动机旋转为正方向；如设置值为“-111”，电动机旋转为负方向。 ⑦ VELOCITY PULSE NO.：速度检测反馈脉冲数；POSITION PULSE N O.：位置检测反馈脉冲数。

《数控机床装调维修工》高级技师Microsoft Word 文档

《数控机床装调维修工》技师培训教学计划
一、制定原则
为认真贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》（国发[2010]36号）精神，根据我省《关于进一步实施燕赵金蓝领培训计划的意见》（冀人社发[2011]58号）中的要求，按照“国家技师技能鉴定规范”规定的培养目标和教学要求，制定本教学大纲。

二、培训对象
符合《关于进一步实施燕赵金蓝领培训计划的意见》（冀人社发[2011]58号）中“金蓝领”培训条件的下岗失业人员、企业在岗或转岗人员。

三、培养目标
通过培训使学员在本岗位达到技师水平。

具体要求：
1、培养学员热爱本职工作，具有安全、文明生产的习惯和一丝不苟的工作作风，具有教高的职业道德水准。

2、掌握本岗位所需的技术理论知识，掌握基本原理、性能及相关知识。

3、掌握本岗位所需的基本操作技能。

四、培训教材：
《数控机床装调维修工》(技师,高级技师)》劳动出版社
五、课程设置及课时分配表
（一）法规道德等综合知识
二、数控机床装调维修工理论及技能。

数控机床装调维修工职业资格标准

数控机床装调维修工国家职业标准1•职业概况1.1职业名称数控机床装修维修工1.2职业定义使用相关工具、工装、仪器，对数控机床进行装配、调试和维修的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室，常温1.5职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指、手臂灵活、形体动作协调性强。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划制定。

晋级培训期限：中级不少于400标准学时，高级不少于300标准学时，技师不少于300标准学时，高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训中级、高级数控机床装调维修工的教师应具有本职业技师及以上的职业书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及完成本职业相关数控机床及相关零部件总成工具、量具等。

实际操作培训可在车间装配现场进行。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——中级（具备以下条件之一者）（1）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铁工、镗工等职业初级职业书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业中级正规培训后达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铁工、镗工等职业初级职业书后，连续从事本职业工作四年以上。

（3）连续从事相关职业工作7年以上。

（4）取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业（专业）毕业证书。

广东数控机床装调维修工(数控机床机械维修)高级操作技能考核准备通知单(考场)01

操作技能考核准备通知单(考场)试题1、
（1）设备准备
试题2、
（1）设备准备
（2）工、量具准备
操作技能考核准备通知单(考场)
百分表架1副
检验棒一级L300mm 1套
开口扳手1套
游标卡尺150mm 0.02 1把
外径千分尺25—50 mm 0.01 1把
试题3、
（1）材料准备
序号材料名称规格数量备注
1 铝块105*85*25 1块图A,主材料
图A
序号名称规格序号名称规格
1 数控铣床
2 参数说明书与机床系统一致
名称规格精度（读数值）数量备注
立铣刀Ø121把
外径千分尺50~75、75~100 0.01 1把
游标卡尺1~150 0.02 1把
深度游标卡尺0~200 0.02 1把
R规15~25 1套
万能角度尺0°~320°2´1把
塑胶榔头1把
固定扳手若干把
试题4、
无
操作技能考核准备通知单(考场)
备注：主材料是指考试中不可反复使用的主要耗材，原则上由考生按考试要求自备。

各级考试机构也可以按照粤发改规〔2019〕3号文、粤人社规〔2019〕26号文要求，代准备并向考生收取主材料成本。

数控机床装调维修工职业资格标准

数控机床装调维修工国家职业标准1．职业概况1.1 职业名称数控机床装修维修工1.2职业定义使用相关工具、工装、仪器，对数控机床进行装配、调试和维修的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室内，常温1.5职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指、手臂灵活、形体动作协调性强。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划制定。

晋级培训期限：中级不少于400标准学时，高级不少于300标准学时，技师不少于300标准学时，高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训中级、高级数控机床装调维修工的教师应具有本职业技师及以上的职业资格证书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及完成本职业相关数控机床及相关零部件总成、工具、量具等。

实际操作培训可在车间装配现场进行。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——中级（具备以下条件之一者）(1) 取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业中级正规培训后达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作四年以上。

（3）连续从事相关职业工作7年以上。

（4）取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业（专业）毕业证书。

数控机床装调维修工职业资格标准

数控机床装调维修工国家职业标准1．职业概况1.1 职业名称数控机床装修维修工1.2职业定义使用相关工具、工装、仪器，对数控机床进行装配、调试和维修的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室内，常温1.5职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指、手臂灵活、形体动作协调性强。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划制定。

晋级培训期限：中级不少于400标准学时，高级不少于300标准学时，技师不少于300标准学时，高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训中级、高级数控机床装调维修工的教师应具有本职业技师及以上的职业资格证书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及完成本职业相关数控机床及相关零部件总成、工具、量具等。

实际操作培训可在车间装配现场进行。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——中级（具备以下条件之一者）(1) 取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业中级正规培训后达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作四年以上。

（3）连续从事相关职业工作7年以上。

（4）取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业（专业）毕业证书。

数控机床装调维修工职业资格标准

数控机床装调维修工国家职业标准1．职业概况1.1 职业名称数控机床装修维修工1.2职业定义使用相关工具、工装、仪器，对数控机床进行装配、调试和维修的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境室内，常温1.5职业能力特征具有较强的学习、理解、计算能力；具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉，手指、手臂灵活、形体动作协调性强。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划制定。

晋级培训期限：中级不少于400标准学时，高级不少于300标准学时，技师不少于300标准学时，高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训中级、高级数控机床装调维修工的教师应具有本职业技师及以上的职业资格证书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室及完成本职业相关数控机床及相关零部件总成、工具、量具等。

实际操作培训可在车间装配现场进行。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——中级（具备以下条件之一者）(1) 取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作两年以上，经本职业中级正规培训后达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得装配钳工、机修钳工、车工、磨工、铣工、镗工等职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作四年以上。

（3）连续从事相关职业工作7年以上。

（4）取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等职业学校本职业（专业）毕业证书。