小学英语语法代词it的用法(一)
it的用法Grammar英语语法
17. It is kind ( of sb. ) to do sth. 该句型中的不定式短语是真正主语，如果不定 式的逻辑主语是由 of引起，主句中的形容词必 须是能表示逻辑主语特征的形容词。 常见的有： bad ， brave ， careless， clever ， cruel ， foolish ， good （好心 的）， honest ， horrible ， kind ， lazy ， modest ， naughty ， nice（有教养的）， polite， rude ， silly ， stupid ， wise ， wrong（错误的）等。 这个句型可以改写为： sb. is kind to do sth. 。 It is kind of you to say so. = You are kind to say so.
3. It is clear ( obvious， true， possible， certain....) that ..... 该句型中it 是形式主语，真正的主语是that 引 导的主语从句，常译为＂清楚（显然，真的， 肯定．．．）＂ 是主语从句最常见的一种结 构。 It is very clear that he’s round and tall like a tree. = That he’s round and tall like a tree is very clear.
9. It is the first ( second ... ) time that ... 该句型要和上一个句型区别开来，该句型中的 that 从句 不用虚拟语气，而用完成时态，。至于用什么完成时态， 由主句的谓语动词的时态决定。如果是一般现在时，后面 从句用现在完成时态；如果是一般过去时，后面从句则用 过去完成时态，该结构中 that 可以省去；it有时用 this 替换．常译为＂是第一（二）．．．次．．．＂。 It is the first time I have been here. = This is the first time I have been here. 10. It is .... since ...。 该句型主要用作处理瞬间动词的完成时，又要和表示一段 时间的时间状语连用的问题，主句中是时间作表语，其时 态是现在时或完成时，since 引导的从句通常是一般过去 时态，而且是瞬间动词。如果主句是一般过去时，从句则 用过去完成时。 It is ( has been ) 5 years since his father died.
小学英语语法-代词
单数反身代词的词尾都是-self，复数反身代词的词尾都是-selves. 反身代词本身没有所有格，所以要用own来代替，可以加强句子的语气。如： He made it with his own hands. 她用自己的双手做的。
练习题——反身代词
Yourselves itself myself himself Herself themselves yourself ourselves
人称代词是为了避免重复，用来代替前面提到过的人、动物、事物的名称代词。
★注：说话的人叫做第一人称；听话的人叫做第二人称；被谈到的人（或动物、物品）叫做第三人称。
1.人称代词
①人称代词的主格在句子中做主语
人称代词的基本用法
②人称代词的宾格在句子中作宾语或表语。
I’m a student. Good morning, boys and girls . You may sit down now.
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4.2指示代词在意义上有远近的差别
练习题——指示代词
This
That
These
Those
This
that
that
This
This/That
根据文中提示，完成句子 例：这是你卡特的书包。 This is Kate’s bag 1.这是一只斑马。 ______is a zebra. 2.那是一只袋鼠 _____is a kangaroo. 3.这些是山羊，那些是绵羊。 _____are goats. _____are sheep. 4.你好，露西！这是我的同学凯茜 Hello , Lucy! _____is my classmate Cathy. 5.喂，我是汤姆，你是大卫吗？ Hello , this is TOM .Is _____David? 6.喂，请问你是哪位？ Hello . Who is _______speaking , please? 7.这边走，请？ _______way , please. 8.约翰没有通过这次考试。这令他的老师非常生气。 John didn’t pass the exam. _________made his teacher very angry.
英语语法详解：代词it的用法总结
英语语法详解：代词it的用法总结it是最常见的代词之一，用法很广泛。
虽然考察it的题型有很多，如阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错等，但大多不属于难点。
因此，学习代词it的用法是一件相对轻松的事情。
相信每个人在英语学习初期，会发现在很多不同的语境下都会使用代词it，足以说明其用法的广泛性。
代词it看似简单，但并不代表每个人都能了解它的全部用法，尤其是在高考考点会涉及到的用法。
下面，就简要总结代词it的常见用法。
it的用法一：it用作代词（1）it用作人称代词it用作人称代词，一般指未知或不明身份的人。
例句：Who is it in the room? Open the door!谁在房间里啊？把门打开！（2）it用作指示代词作指示代词时，it的用法相当于this或that。
有时候it并不特指某件具体的事物，而是代表前面提到的、或者即将提到的某件事情。
例1：She said it was a very popular film，but I don't like it.她说那是一部非常流行的电影，但我却不喜欢（它）。
例2：She does not really treat me as a family member，and it has hurts me badly.她并没有把我当家人看待。
这就让我很受伤。
（3）it作非人称代词代词it还可以用来指代时间、距离、价值、天气、温度、环境等无生命的抽象事物，无阴阳之分。
例1：—What time is it by your watch?你的表到几点了？—It is 9:39 9点39。
例2：It is really quiet in the woods.小树林里真安静。
It的用法二：it用作形式主语或形式宾语（1）it作形式主语当句子的主语是动词不定式、动名词或名词性从句时，为了避免头重脚轻的句式结构，我们往往把主语部分放在谓语的后面，而用it作为形式主语放在句子的开头处。
英语语法第三讲 代词、it的用法和连词
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（2）one a.泛指,代前面出现过的名词单数,避免重复。 （用ones代替前面出现过的复数名词）。可用 this/that/each/which及形容词修饰,也可与冠词连用,或带后 置定语。如: He has no child, and he wants to adopt one. 他没有孩子,想认养一个。 b.作不定代词时,可以泛指人。意为;“一个人,一种人”。如: One should do one’s duty.人人应该尽责。 比较：There was a piano in the shop, so I decided to buy it at once. (it 特指上文出现的piano， 与piano是同一事物) I wanted to buy a house and I’d like one with a garden. (one=a house)
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4．few，a few，quite a few，many修饰可数名词，little， a little，quite a little，much修饰不可数名词。 5．another泛指另一个，the other特指两个中的另一个， others泛指“其他”，后不带名词，other后带名词复数， the others指特定范围中其他的人或物，后不带名词。 This coat doesn't fit me. Will you show me another? Thirty students in our class are girls, and the others are boys.
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中考由真题看英语语法考点-代词、it用法
中考由真题看英语语法考点-代词、it用法透析中考英语语法代词、it用法考点【代词命题趋势】代词是用来代替名词的词。
它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。
纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。
1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法；4 常见不定代词的一般用法；5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；6. 相互代词的基本用法；7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
【考点诠释】一、考查人称代词的用法人称代词分主格和宾格两种，在句中作主语用主格；作宾语或表语用宾格。
【考例】一Who is the boy over there?一______________is my brother．[北京市]A．He B His C HimD．Himself[答案]A。
[解析]主格作主语(放在谓语动词前)，宾格作宾语，放在介词、动词后面。
依据句意：“他是我兄弟”看出，——为主语，主语用主格，故选A。
——Look! What's the postman giving Mrs Chen?一He's giving ____a letter．[沈阳市]A itB him C．meD．her[答案]D。
[解析]指代上句中的Mrs Chen应用her，作give的宾语。
二、考查物主代词的用法1、名词性物主代词和形容词性物主代词。
形容词性物主代词只能做定语，不能单独担任句子的某一成分；而名词性物主代词可单独做主语、宾语或表语，它相当于形容词性物主代词加名词。
【考例】 ---My pen is lost.---Don't worry "about it. You can use__________.[吉林省]A. myB. mineC. meD. myself[答案]B。
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法资料讲解
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法：1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”；用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词（包括Be）；例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”；用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面；例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词，翻译为“我的”；用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词；例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的（东西）”；用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别？1、you 指“你”。
your 指“你的，你们的”you可以直接放在句首做主语，而 your 不能单独使用，必须加上名词使用。
如：you are interesting. 你有趣。
（you直接做主语）your book is interesting. 你的书有趣。
（注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语，而your不可以，必须加上名词使用。
（可以和上面一条比较，只是位置不一样）如：I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的，你们的yours你的（东西），你们的（东西）your 是形容词性物主代词，后接名词yours名词性物主代词，后面不接名词，相当：your+名词据个例子你就明白了：this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别？首先他们都是代词，但是he是主格人称代词；him是宾格人称代词；his是形容词性的物主代词，他们运用在一个句子的不同地方。
小学英语语法(不定代词、指示代词、疑问代词)
小学英语语法知识代词（不定代词、指示代词、疑问代词）不定代词用法和例词1.one代单数人或物,ones代替复数人或物,it代替同一事物，one代替同类事物，one可以有this,that,the,another,either,neither,which等词语修饰2.other,another,the other,the others,others①another用在单数名词前，可以单独使用②the other只能用于两者中的另一个③other不能单独使用④the others=the other+名词复数，表示特指某些⑤others=other+名词复数，非特指⑥列举三者用：one…another…the other/the third…⑦each other两者的互相，one another两者以上的互相3.some,any“一些”，some用在肯定句,any用在否定句疑问句，请求、邀请、委婉的问句中用some,肯定句中的any表示“任何”4.both,all“都”，both“两者都”，all“两者以上都”5.each,every“每个”，each整体中的每一个,两个中的每一个，every 整体，两个以上的每一个，只能用作形容词，不能用作代词，因此every 后面不用of6.few,a few,little,a little“一些，一点”，few,a few用在可数名词前, little,a little用在不可数名词前；few,little表示否定，a few,a little表示肯定，few的比较级和最高级是fewer/fewest，little的比较级和最高级是less/least7.much,many“许多”，much用在不可数名词前，many用在可数名词前，肯定句口语中多为a lot of/lots of8.either,neither,any,none中的either,any是肯定，neither,none 是否定，either表示“两者中的任何一个”，neither表示“两者中的任何一个不”，any表示“两者以上的”，none表示“两者以上的不，没有任何人或物”9.all,both,each在be动词后面，其他动词前面10.no one只用于表示人，可数名词；nothing只用于表示物，不可数名词；none表示人或物，可数、不可数皆可，none后可接of，no one和。
中小学英语语法(代词之人称代词)
1、单数的场合：y o u+h e/s h e+I，如：Y o u,h e a n d I w i l l g o s h o p p i n g t o m o r r o w.---你，他和我明天将去购物。
2、复数的场合：w e+y o u+t h e y，如：W e,y o u a n d t h e y a r e a l l C h i n e s e.---我们，你们和他们都是中国人。
3、男女两性并列场合：h e+s h e，如：H e a n d s h e d o n't a g r e e w i t h m e.---他和她不同意我的看法。
4、承认错误或承担责任时：I+h e/s h e+y o u，如：I a n d h e a r e t o b l a m e f o r t h e a c c i d e n t.---我和他应为这次事故承担责任。
5、Y o u a n d I是固定结构，即使是在承认过失时，词序也不变。
如：Y o u a n d I a r e t o b l a m e.---我和你应为此负责。
口诀：人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称"我"靠前。
E、he和she的特殊用法（考纲之外拓展部分）1、h e可指代雄性动物或庞大而又威猛之物。
2、s h e可指代雌性动物或柔弱、优美之物，也可代表拟人化说法中的国家、月亮、汽车、轮船等无生命的东西，以表达其喜爱或亲切之情。
如：T h e f i e r c e t i g e r c a r m e a t t h e m o n k e y,b u t h e m i s s e d h e r。
(h e r指m o n k e y)---凶猛的老虎向猴子扑来，可没扑到。
C h i n a w i l l a l w a y s d o w h a t s h e h a s p r o m i s e d t o d o.---中国将始终履行自己的诺言。
英语语法14之it的用法
五、it用在习语中
1.it用于某些动词（短语）之后，词义含糊，构成习语。多半出现在 口语中和非正式文体中。常用的有：make it办成功，make it do凑合， cab it乘车，come it 尽自己的份内事，come it strong做得过分，beat it 走，滚，hop it走开，chuck it停止，go it alone单枪匹马地干，brave it out拼命干到底，have it out讲个明白，beat it up狂欢，hang it岂有此 理，见鬼，catch it挨骂，受罚，hand it out痛打，严罚，put it mildly 毫不夸张地说，let sb have it让某人吃苦头，How comes it?这是怎么搞 的？take it out of sb拿某人出气。 举例：You will catch it for breaking the glasses.
代词it用法小结
（ ）4.______ five years since I left that town. A. That’s B. They’re C. The time’s D. It’s
（ ）5.___about ten minutes’ walk from my home to the factory. A. The way is B. It’s C. The road D. That’s
It is important for us to learn English well. 把英语学好对我们很重要。
四、作形式主语，用来代替后面真正 的主语。经常用在如下句型中：
It is+形容词+that…… It is +形容词（描述事件的形容词）+for sb to do sth. It is &#sth.
I don't think ___ possible to master a foreign language without much memory work. A. this B. that C. its D. it
The chairman thought ___________necessary to invite Professor Smith to speak at the meeting. A. that B. it C . this D. him
式主语和形式宾语等。
一、用来指代前文中已经提到过的事物。如：
1.He bought a new book and lent it to
me. 他买了一本新书并把它借给了我。
2.—Where is your bag? —It’s on the chair.
你的书包在哪里？ 它在椅子上。
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法教学文案
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法：1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”；用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词（包括Be）；例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”；用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面；例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词，翻译为“我的”；用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词；例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的（东西）”；用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别？1、you 指“你”。
your 指“你的，你们的”you可以直接放在句首做主语，而 your 不能单独使用，必须加上名词使用。
如：you are interesting. 你有趣。
（you直接做主语）your book is interesting. 你的书有趣。
（注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语，而your不可以，必须加上名词使用。
（可以和上面一条比较，只是位置不一样）如：I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的，你们的yours你的（东西），你们的（东西）your 是形容词性物主代词，后接名词yours名词性物主代词，后面不接名词，相当：your+名词据个例子你就明白了：this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别？首先他们都是代词，但是he是主格人称代词；him是宾格人称代词；his是形容词性的物主代词，他们运用在一个句子的不同地方。
It用法小结
it用法小结it在英语语法中属人称代词，意思是“它”，用来指人以外的一切生物和事物。
它的用法不仅不简单，而且很复杂。
一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。
一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情、没有性别的区分；可以是可数名词，也可以是不可数名词，在句子中既可作主语，也可以作宾语。
1．指动物和植物。
如：—Oh，that's Lucy's hat．—It looks like a cat！Where's tea grown？It's grown in the southeast of China．2．指代一些无生命的东西。
如：Is it your watch？Look at the rain！It's heavy，isn't it？3．代替上文提到过的整个事情。
如：Well，you mustn't play on the road．It's dangerous．It was hard work，but they really enjoyed it．二、用于指代人。
1．指代说话者心目中不太清楚的那个人，常在打电话或敲门时用。
如：—Who was it？—Was it Susan？—Yes，it was．—Who is knocking at the door？—It's me．2．指说话者心目中的那个人。
如：—Is it your sister，Kate？—No！\—Is it your brother？—No！—I know—it's you！3．指代性别不详的婴幼儿或在不计较性别时，也可用it来指人。
如The child smiled when it saw its mother．I don't know who it is．4．在回答用指示代词表示人的特殊问句时，常用it指人。
如：—Who's that？—Is it Kate？—Yes，I think you're right．It's Kate．三、用于指时间、距离和自然现象等。
代词之it 的用法
It 常见的习惯短语：
1. It's hard to make it in this games. (成功、做到、说定) 2. —Shall we meet next week? —OK. We just make it next Saturday. (约定好时间 ) 3. Take it easy！He will do it well. （不要慌, 别担心 ） 4. It all depends/that all depends . （那得看情况) 5. —Shall we go out for dinner？ （由……决定, 由……负责 ） —It„s up to you. 6. We had planned to finish the task today, but as it is （事实上 ） ,we probably won‟t finish it until next week. 7. I want to say I love you, but I don‟t know how to put it. 8. Believe it or not, Tom is getting married to Mary （ 说） next Sunday. (信不信由你 ) 9. Don‟t hesitate about it ! It‟s worth it. (有好处；值得做 ) (没有别的了 ) 10. You can have one more sweet, and that‟s it
1.See to it that you don’t catch a cold. (务必) （认为 ……；想当然） 2. He took it for granted that his parents should support him. 3. He owed it to the doctor that he was still alive. （把……归功于） 4.It is the first time that I have visited the Great Wall. （是第一次） 5.It’s time that we studied hard. （是……的时候了） 6.It’s no wonder that she won the first prize. （难怪) 7.It is three years since we last met. (自…..多久) 8.It will not be long before they graduate. (不久) 9. I like/appreciate /enjoy/hate it if you can give me some useful information.
It 的用法 英语语法
①“Where is the cat?’’ “ It is under the bed.”
②They got a baby and it is very lovely. 3.用于上文提到的情况。 He smokes a lot in bed and I don’t like it. 4.用于指人。it 用于指人主要用于确定未知人的身份： ①“Who is it？” “It’s me.” ②Someone must have been here. But we have no idea who it was.
2.几种特殊的形式宾语： ⑴由于介词(but和 except除外)后通常不能直接跟 从句作宾语，有个别特殊结构就在介词后 先接it作形式宾语，再跟that从句： ① I know nothing about him except that he lives next door. ② You may depend on it that he will turn up in time . ③ I’ll see to it that all these letters will be sent to the post office before twelve.
用作形式宾语
1.基本用法：当不定式.动名词 从句等用作宾语且其后跟有宾补 时,就应在宾补前使用形式宾语,而将真正的宾语移到句末: ① We found it difficult to persuade her. ② He make it a rule to get up before dawn. 2.几种特殊的形式宾语： 通常意义的形式宾语主要见于真正宾语为不定式.动名词 从句等 且其后跟有宾语补足语时的情形，即用于“动词＋it＋宾语补 足语＋真正宾语”这样的结构，但以下几类形式宾语比教特殊， 其后没有宾补： ⑴由于介词后通常不能直接跟从句作宾语，有个别特殊结构就在 介词后先接it作形式宾语，再跟that从句： ① You may depend on it that he will turn up in time . ②I’ll see to it that all these letters will be sent to the post office before twelve.
高考英语语法总结：it的用法(一)
2014高考英语语法总结：It的用法（一）It用法及其句型和固定搭配，是高中英语语法的重点、难点，又是高考英语的热点，因此应给予充分的重视，现将it用法归纳如下：一、作人称代词1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。
e.g. You cannot eat your cake but have it.（it代替前面的cake）Although we cannot see it, there is air all around us. （it代替后面的air）They say he has left town, but I don’t believe it. （it代替前面Theytown分句中的情况）2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）。
e.g. Yesterday we saw a big tree. It was fully twenty metres high. （it代替前面的tree）The baby cried because it was hungry. （it代替前面的baby）3、在某些习惯说法中，可以代替人。
e.g. -- Someone is knocking at the door, Peter. -- Who is it? -- It’s me.-- Who are singing? -- It is the children.-- The light is still on in the lab. It must be the third-year students doing the experiment.4、it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合。
e.g. -- Do you still have the bicycle? -- No, I have sold it.-- Is this knife yours? -- No. It is Xiao Zhang’s. Mine is the one on the desk.5、it与that的区别：两词都可代替某一特定名词，但that指同一类，并非同一个。
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法：1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”；用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词（包括Be）；例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”；用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面；例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词，翻译为“我的”；用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词；例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的（东西）”；用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别？1、you 指“你”。
your 指“你的，你们的”you可以直接放在句首做主语，而 your 不能单独使用，必须加上名词使用。
如：you are interesting. 你有趣。
（you直接做主语）your book is interesting. 你的书有趣。
（注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语，而your不可以，必须加上名词使用。
（可以和上面一条比较，只是位置不一样）如：I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的，你们的yours你的（东西），你们的（东西）your 是形容词性物主代词，后接名词yours名词性物主代词，后面不接名词，相当：your+名词据个例子你就明白了：this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别？首先他们都是代词，但是he是主格人称代词；him是宾格人称代词；his是形容词性的物主代词，他们运用在一个句子的不同地方。
《小学英语语法》代词知识点思维导图
代词人称代词物主代词指示代词不定代词疑问代词反身代词人称代词的用法i t 作代词的常见用法1）作主语2）作动词或介词的宾语3）作表语 She often chats with her E-friends on theI nternet on Sundays.W e should keep our city clean. 几个人称代词作并列主语时，I 总是放在最后，把第二三人称放在前面，表示礼貌和谦虚。
Y ou,she and I are going to have a picnic thisS atursay.P lease show me how to do it.T hese presents are for him.H i,it's me! 用法口诀人称代词分两格，主格宾格分开说；主格要把主语作，宾格可把宾表作；主格放在动词前，宾格位于动介后。
1）it 表示前面已经提到的某物后面再次提到M y dog's name is Heihei.It has black hair.T his car is beautiful.It is Mr Brown's.2）在不知道性别的情况下，我们可用it 来指人W ho is it ？It is me ，Jack.T here is a baby in the room.It is crying.1. 形容词性物主代词具有形容词的特征，后面紧跟名词，前后不能用定冠词the 。
H er mother is a doctor.I s that your jacket? 2. 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，具有名词的特征，后面不能直接名词。
M y coat is yellow,and his is black.（主语）（his=his coat ）T hat is my bag,and this is yours.（表语）（yours=your bag ） That hamburger is for your sister.This is one for mine.（宾语）（m ine=my sister ）1. 指示代词可起到名词的作用，作主语、宾语或表语T hose are books.（主语）H e has three daughters. He likes this best.（宾语）（this 指代女儿）Y our friend is over there. Mine is this.（表语）2. 指示代词也可起到形容词的作用，作定语T his Walkman is new. (The Walkman is new.)T hese trousers are very nice.(The trousers are very nice.) 1. many 和m uch 的用法1）表示“许多”m anym uch作定语后跟可数名词复数 作主语，表示许多事物是可数的，谓语动词用复数形式作定语后跟不可数名词 作主语，表示许多事物不可数，谓语动词用单三形式T here are many students in the room.T here isn't much juice in the bottle. My friends will come to the party.Many oft hem are good at dancing. The pond is full of rain.Much is running intot he river. 2）与how 构成疑问词，对名词的数量进行提问h ow many 后接可数名词复数h ow much 后接不可数名词h ow much 还可对物品的价格提问H ow many toys do you have?H ow much milk is there in the fridge?H ow much are the shoes?2. no 的用法 表示“没有，全无”，相当于not any 或not a/a n ，作代词式时不能单独使用，后面接名词T here is no rice in the bowl.=There is not any rice in the bowl.T here is no apple in the bag.=There is not an apple in the bag.I have no daughter.=I do not have a daughter.3. some 和any 的用法 均表示“一些”，可修饰可数名词复数和不可数名词s ome 常用语肯定句中 any 常用语疑问句和否定句中S ome students are playing games in the playground.T here isn't any water in the glass. some 用于表示请求的疑问句，表示希望得到对方的肯定回答C an I have some writing paper,Mum? 4. something,anything和nothing 用法 1）something 常用语肯定句，There's something on the desk.但在表示请求，建议或希望得到对方肯定回答的一般疑问句中用s omething ，如：Would you like something to drink?2) anything 常用语否定句he 疑问句中，Is there anything in your schoolbag? 3）nothing 相当于not anything ，There's nothing interesting in today's newpaper.=T here's not anything interesting in today's newspaper.5. both 和all 的用法均表示“全部都”b oth 指两个人或两个事物，如：Her parents are both going to Amy's birthday party.a ll 指三个或三个以上的人或事物，如：Qiangqiang,Liutao and Mike are all good students. 用法口诀形容词性物主代词能力差，自己不能来当家，句子中作定语，后面要把名词加；名词性物主代词能力强，自己独来又独往，句中主语、宾语、表语当。
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法：1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”；用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词（包括Be）；例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”；用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面；例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词，翻译为“我的”；用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词；例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的（东西）”；用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别？1、you 指“你”。
your 指“你的，你们的”you可以直接放在句首做主语，而 your 不能单独使用，必须加上名词使用。
如：you are interesting. 你有趣。
（you直接做主语）your book is interesting. 你的书有趣。
（注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语，而your不可以，必须加上名词使用。
（可以和上面一条比较，只是位置不一样）如：I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的，你们的yours你的（东西），你们的（东西）your 是形容词性物主代词，后接名词yours名词性物主代词，后面不接名词，相当：your+名词据个例子你就明白了：this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别？首先他们都是代词，但是he是主格人称代词；him是宾格人称代词；his是形容词性的物主代词，他们运用在一个句子的不同地方。
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人称代词it
作人称代词的it可以指代事物，也可以指代人，在句中通常作主语或宾语。
（1）指上文提到的事物、动物、植物等。
例如：
That vase is valuable. It’s more than 200 years old.
那只花瓶很宝贵，它有200多年的历史。
Water is very useful. We use it to generate electricity.
水非常有用。
我们用它来发电。
The company was losing money and it had to make people
Redundant
公司正在亏损，不得不裁减冗员。
The man went up to the cat and started stroking it.
那人走到猫跟前，开始抚摸它。
（2）指前面的短语、从句或句子的内容。
例如：
I’d like to go on a trip to Europe, but I cannot afford it.
我想去欧洲旅游，但我却负担不起费用。
Railroad service was suspended. They told me it was
because of a landslide.
铁路不通了。
他们告诉我是因为山体滑坡。
She was frightened, but tried not to show it. 她吓坏了，但她尽量不表现出来。
（3）在性别不计或不明时指人或婴孩。
例如：What a lovely baby! Is it a boy or a girl?
多可爱的宝宝！是男孩还是女孩？—There’s someone here to see you.
这儿有个人要见你。
—Who is it?
谁呀？。