幼儿园一日工作计划
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幼儿园一日工作计划篇一:幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇二:幼儿园一日工作计划表幼儿园工作计划表(上午)篇三:幼儿园大班一日活动计划大班一日活动计划(第8 周)
一、晨间活动
1、入园时愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌,主动跟老师打招呼,与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动
(一)早操
1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、协调地做操。精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
(二)操后活动
1、教育幼儿在玩耍时注意安全,不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗,休息。
三、盥洗、点心:
1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心,保持桌面、地面、衣服整洁。
四、集中教学活动:(详案附后)
五、进餐安静散步:
帮助孩子调节情绪,让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。
六、进餐、散步:
1、值日生协助分发餐具。
2、专心进餐,不挑食、不偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。
3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。
4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。
七、午睡:
1、入厕后安静进入寝室,摆好鞋子、衣服,有秩序地上床。
2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩被子、草席,不影响同伴。
八、起床饮水:
1、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子。
2、整理好自己的仪表,排队自由饮水。
九、午间操、欣赏练习
1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。
2、能够安静的倾听欣赏。
十、点心
1、提醒幼儿洗手,排好队擦手。
2、要求幼儿吃点心时保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。
十一、游戏活动:(详案附后)十二、户外体育活动:
1、自选活动:提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游:《跳数字比赛》十三、离园活动:
1、提醒幼儿入厕喝水,帮助幼儿整理衣裤。
2、5 分钟安全教育(见安全记录薄)篇四:幼儿园一日活动安
排表幼儿园一日活动安排表篇五:幼儿园一日活动计划芜湖县大风车幼儿园一日活动计划篇六:幼儿园一日计划
浑南二小实验幼儿园大一班一日活动计划活动目标
1、通过反复地听故事,使幼儿能记住故事的名称、角色,理解其内容,对故事有个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。
2、在听故事的过程中,能找出故事中优美的语句,并能初步理解其词意。
3、在边听、边议故事的过程中,使幼儿知道公鸡因为贪吃,又爱听恭维的话才上当受骗。
活动准备
《金鸡冠的公鸡》的故事图片和录音,公鸡木偶。
活动过程
(一)、交代任务。
1、出示公鸡木偶,激发幼儿学习的兴趣。
小朋友,你们看谁来了?(公鸡)它不是一只普通的公鸡,它是一只“金鸡冠”的公鸡。
2、介绍故事名称。
今天老师就给小朋友讲讲它的故事,故事的名字叫《金鸡冠的公鸡》,仔细听听故事里有谁?
[ 反思:我以出示木偶公鸡的形式引题,符合幼儿的具体形象性特点,为后面活动的开展做了铺垫。同时,向幼儿抛出问题,为此,小朋友们最想知道的是这个故事讲了什么?故事里有谁?](二)、听故事。
1、老师结合图片讲故事一遍后提问。
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里有谁?(猫、公鸡、画眉鸟、狐狸)
2、老师再讲一遍故事,讲完后提问:
(1)请小朋友想想公鸡被狐狸捉走几次?
(2)狐狸每次是怎样骗公鸡的?狐狸每次骗公鸡说的话一样吗?
老师示范狐狸第一次骗公鸡和第二次骗公鸡的语言,让幼儿讨论有什么不一样?老师示范狐狸第三次骗公鸡的语言,请小朋友讨论和第一次、第二次有什么不一样?为什么?
幼儿讨论后小结:狐狸很狡猾,为了把公鸡骗出来,所以三次说的话都不一样。
(3)公鸡为什么会被狐狸捉走那么多次?公鸡有没有缺点呢?
幼儿讨论后小结:公鸡有缺点,因为贪玩,爱听好话,所以才受骗的。
[ 反思:本环节通过教师的语言示范,引导幼儿在讨论的基础上理解故事的内容和主要情节。幼儿很快地明白狐狸为什么对公鸡的三次对话都不一样,知道公鸡因为贪玩,爱听好话,所以才上当受骗。]
(三)、这个故事很好听,里面有许多优美的句子,找
出来好吗?(听故事录音)听后组织幼儿讨论:
1、画眉鸟、猫叮嘱公鸡什么?什么叫叮嘱?(“叮嘱” 就是告诉一遍又一遍,告诉一遍又一遍。画眉鸟、猫再三告诉公鸡要听话,不要上狐狸的当,受狐狸骗。
2、公鸡为什么忍不住?什么叫忍不住?(因为贪吃,听狐狸说不给他吃小豆,就赶紧把头伸出了窗口说:“干什么不给我吃!”)
3、狐狸把公鸡捉走,走过了什么地方?
(1)什么是黑幽幽的森林?(就是一大片很偏僻、很安静,光线很暗的森林。)
(2)什么叫急腾腾的河?(就是水流很急,水的浪花像跳起来一样。)
(3)什么是高耸耸的山顶?(就是山很高很高,很陡很直,很难爬上去。)
(4)画眉鸟和猫去救公鸡时,在狐狸洞前唱了什么?篇七:大班一日活动计划
大班一日活动计划
上午半日活动计划
一、晨间自选区域活动:
(一)要求:
1、能礼貌用语,主动参加晨间活动,不带细小危险的物品。
2、幼儿能安静有序的进行自主活动。
(二)晨区活动
美术区:双正方形变变变
活动目标:
1、在双正方形折纸的基础上学会看步骤图学折与此相关的系列作品,培养动手能力和创新意识。
材料投放:
1、折纸步骤图、各色正方形蜡光纸。
指导要点:
1、引导幼儿自由选择折纸,根据步骤图的提示在双正方形的基础上折出各种作品。
2、引导幼儿相互欣赏作品,分享同伴的创意。
益智区:火柴拼图
活动目标:
1、能用火柴拼出不同的图形。
材料投放:
1、火柴、火柴拼的图片