初中数学几何证明步骤规范性初步基础题(含答案)
精选初中数学几何证明经典试题(含答案)
十二周培优精选如图, 0是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD 丄AB ,CD = GF . 2、已知:如图, P 是正方形 ABCD 内点,/ PAD = Z PDA = 15°. 求证:△PBC 是正三角形.3、设P 是正方形 ABCD 一边BC 上的任一点,PF 丄AP , CF 平分/ DCE . 求证:PA = PF .(初二) A经典题41、已知:△ ABC 是正三角形,P 是三角形内一点, 求:/ APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形 ABCD 内部的一点,且/ PBA = Z PDA . 求证:/ PAB = Z PCB .4、平行四边形 ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与BCF 相交于P ,且CAE = CF .求证:/ DPA =Z DPC .( P <1•如下图做GH 丄AB,连接EO 。
由于GOFE 四点共圆,所以/ GFH =Z OEG,即貝GHF s\ OGE ,可得®0 = GO GF GH又CO=EO ,所以CD=GF 得证。
2.如下图做厶DGC 使与△ ADP 全等,可得△ PDG 为等边△,从而可得△ DGC ◎△ APD CGP,得出 PC=AD=DC,和/ DCG= / PCG = 15°已知: 求证: 如图, 求证: 如图, 求证: 如图,在四边形 ABCD 中,AD = BC , M 、N 分别是AB 、 / DEN = Z F . 四边形 ABCD 为正方形,DE // AC , AE = AC , AE 与CD 相交于F . D CE = CF .(初二) CD 的中点,AD 、 四边形 ABCD 为正方形,DE // AC ,且CE = CA ,直线EC 交DA 延长线于 AE = AF .(初二) FMN E 、F 已知: 求证: EF 丄AB , EG 丄 CO . CPA = 3, PB = 4, PC = 5.B CO所以/ DCP=30°,从而得出△ PBC是正三角形4.如下图连接AC并取其中点Q,连接QN和QM所以可得/ QMF= / F,/ QNM= / DEN和/ QMN= / QNM , 从而得出/DEN = / F。
初中数学几何图形初步基础测试题及答案
【解析】
【分析】
根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点
【详解】
解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;
B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;
C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;
D、BC= AB,则点C是线段AB中点.
故选:C.
8.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
【详解】
解:A、是正方体的展开图,不符合题意;
B、是正方体的展开图,不符合题意;
∴CD= AD,
∵AD=DB,
∴CD= DB,
∴CD= CB,
S△ACD= CD•AC,S△ACB= CB•AC,
∴S△ACD:S△ACB=1:3,
∴S△DAC:S△ABD≠1:3,错误,
故选:D.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图—基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.
C、是正方体的展开图,不符合题意;
D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.
9.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是( )
A.AC=BCB.AB=2ACC.AC+BC=ABD.
∴
∴
∵ 是 的平分线
初中数学-几何证明经典试题(含答案)
初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .A P C DB A F G CE BO D D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1C B DA A 1F经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O(1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)E经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)D经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC , 求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =800,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,∠DCA =300,∠EBA =200,求∠BED 的度数.APCBACBPDEDCB AA CBPD经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。
初中数学几何证明经典试题(含答案)
初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、 E 是圆上的两点,CD⊥ AB,EF⊥ AB, EG⊥ CO.求证: CD= GF.(初二)CEGA BD O F2、已知:如图,P 是正方形ABCD内点,∠ PAD=∠ PDA= 150.求证:△ PBC是正三角形.(初二)A DPB C3、如图,已知四边形ABCD、 A1B1C1D1都是正方形, A2、 B2、 C2、 D2分别是AA1、BB1、 CC1、 DD1的中点.A DA2D2求证:四边形 A B C D 是正方形.(初二)A12222D1B1C1B22CB C4、已知:如图,在四边形ABCD中, AD= BC,M、N 分别是 AB、CD的中点, AD、BC的延伸线FEN C交 MN于 E、 F.求证:∠ DEN=∠ F.经典题(二)1、已知:△ ABC中, H 为垂心(各边高线的交点), O为外心,且 OM⊥ BC于M.( 1)求证: AH=2OM;A( 2)若∠ BAC= 600,求证: AH= AO.(初二)O·H EB M D C2、设 MN是圆 O外向来线,过 O作 OA⊥ MN于 A,自 A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线 EB及 CD分别交 MN于 P、 Q.GE求证: AP= AQ.(初二)O·CB DMP A Q N3、假如上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设 MN是圆 O的弦,过 MN的中点 A 任作两弦 BC、DE,设 CD、 EB分别交 MN于 P、 Q.求证: AP=AQ.(初二)CEA M Q·P N·O B D4、如图,分别以△ABC的 AC和 BC为一边,在△ ABC的外侧作正方形ACDE和正方形 CBFG,点 P是 EF的中点.求证:点P 到边 AB的距离等于AB的一半.(初二)DGCEPFA Q B经典题(三)1、如图,四边形ABCD为正方形, DE∥AC, AE=AC, AE与 CD订交于 F.求证: CE=CF.(初二)AB2、如图,四边形ABCD为正方形, DE∥AC,且 CE= CA,直线 EC交 DA延伸线于求证: AE= AF.(初二)DF ECF.F A DB C3、设 P 是正方形ABCD一边 BC上的任一点,PF⊥ AP, CF均分∠ DCE.求证: PA= PF.(初二)AE DFBP C E4、如图, PC切圆 O于 C,AC为圆的直径, PEF为圆的割线, AE、AF 与直线 PO订交于 B、D.求证: AB= DC, BC= AD.(初三)AB O DPEFC经典题(四)A1、已知:△ ABC是正三角形, P 是三角形内一点,PA=3, PB= 4, PC= 5.P 求:∠ APB的度数.(初二)B C2、设 P 是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠ PDA.求证:∠ PAB=∠ PCB.(初二)A DPB C3、设 ABCD为圆内接凸四边形,求证:AB· CD+AD· BC=AC· BD.(初三)ADB C4、平行四边形ABCD中,设 E、 F 分别是 BC、 AB上的一点, AE 与 CF订交于 P,且AE= CF.求证:∠ DPA=∠ DPC.(初二)A DFPB E C经典难题(五)A1、设 P 是边长为 1 的正△ ABC内任一点, L= PA+ PB+ PC,PB C求证:≤ L<2.2、已知: P 是边长为 1 的正方形ABCD内的一点,求PA+ PB+ PC的最小值.A DPCB3、 P 为正方形ABCD内的一点,而且PA= a, PB= 2a, PC= 3a,求正方形的边长.A DPCB4、如图,△ ABC中,∠ ABC=∠ ACB= 800, D、 E 分别是 AB、 AC上的点,∠ DCA= 300,∠ EBAAE= 200,求∠ BED的度数.经典题(一)1.以下列图做 GH⊥ AB,连结 EO。
初二数学几何证明初步经典练习题(含答案)
初二数学几何证明初步经典练习题(含答案)初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,满分12分)1.下列条件不能推出两个直角三角形全等的是--------------------------()(A)两条直角边对应相等(B)一个锐角和一条直角边对应相等(C)一条直角边和斜边对应相等 (D)两个锐角对应相等2.下列命题中, 逆命题正确的是--------------------------------------()(A)对顶角相等 (B)直角三角形两锐角互余(C)全等三角形面积相等 (D)全等三角形对应角相等3.如图,⊿ABC是等腰直角三角形,点D在边AC上,且2=,BD AD 则CBD∠是---------------------------------------------------- ()(A)5o(B)10o(C)15o(D)45o4. 在直角三角形中,若有一个角等于45o,那么三角形三边的比为------- ()(A)132(B)1:25(C)323(D)1:125.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是-------------------- ()(A)6、8、10(B)1、1、2(C)2、68(D)7、24、256. 如图,AD是⊿ABC的中线,45∠=o,将⊿ADC沿直线ADADC翻折,点C 落在点'C 的位置上,如果10BC =,求'BC 的长为---------( ) (A )10 (B )5( C )52(D )32二、填空题:(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)7.命题“等腰三角形两腰相等”的逆命题是____________ ___.8.到定点A 的距离为9cm 的点的轨迹是____________ ____________. 9.如图,已知14AB BC cm ==, DE 是AB 的中垂线,则AE EC +是__________cm .10.如图,已知点P 是ABC ∠的角平分线BD 上的点,PH BA ⊥,如果5PH cm =,那么点P 到BC 的距离是 cm .11.若直角三角形的两个锐角的比是2:7,则这个直角三角形的较大的锐角是___________度.12.若Rt ⊿ABC 的两条直角边分别为1和2,则斜边为___________. 13.在Rt ⊿ABC 中,90A ∠=o ,30C ∠=o ,2AB cm =,则BC = cm . 14.已知点(3,4)P -,(3,4)Q -,则线段PQ 的长为_____________.15.如果一个三角形的三条边长分别为5,12,13cm cm cm ,那么这个三角形的面积为_____________2cm .DCBA第3CBA'C第6EDCBA第9HPD CBA 第1016.如图,以直角三角形三边向外作正方形,三个正方形的面积分别是1S 、2S 、3S ,且115S =,2136S =,则3S =_________.17.如图,90C D ∠=∠=︒,请你再添加一个条件: ,使ABC BAD ∆≅∆.18. 等腰三角形腰上的高是腰长的一半,那么它的顶角等于_______.三、解答题:(本大题共4小题,第19,20题每题5分,第21,22题每题6分,满分22分)19. 如图,求作一点P ,使PC PD =,并且P 到AOB ∠两边的距离相等. 20. 如图,已知BD CD =,B C ∠=∠.求证:AB AC =.21. 已知直角坐标平面的两点分别为(3,3),(6,1)A B ,设点P 在y 轴上,且PA PB =,求点P 的坐标.S 3S 2S 1第16DCBA第17题图ODCB第19题图A CBD第2022.已知⊿ABC的三个顶点分别是(2,0)A-、(2,4)B、(6,0)C,试判断⊿ABC的形状.四、解答题:(本大题共4小题,第23、24题每题7分,第25、26题每题8分,满分30分)23. 如图,在△ABC中,已知120C∠=o,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E.(1)作出边AC的垂直平分线DE;(2)当AE BC=时,求A∠的度数.24.已知:如图,在⊿ABC中,D是BC边的中点,DE AB⊥, BC A第23DF AC ⊥,垂足分别是E 、F ,且BE CF =.求证:AD 平分BAC ∠.25. 在⊿ABC 中,60B ∠=o ,AD BC ⊥,垂足为D ,若3AD cm =,5AC cm =,求⊿ABC 的面积.26.已知:如图,在⊿ABC 中,90C ∠=o ,30B ∠=o ,6AC =,点D 、E 、F 分别在边BC 、AC 、AB 上(点E 、F 与⊿ABC 顶点不重合),AD 平分CAB ∠,EF AD ⊥,垂足为H .(1) 求证:AE AF =;(2) 设CE x =,BF y =,求y 与x 之间的函数解析式,并写出定义域; (3) 当⊿DEF 是直角三角形时,求出BF 的长.BACD第25题F E DCBA第24题一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,满分12分)第26A C H F E DBAC BD备用1. D2.B3.C4. D5.C6.C二、填空题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)7.两条边相等的三角形是等腰三角形 8.以点A 为圆心,9cm 为半径的圆 9.14 10.5 11.70o 54 14.10 15.30 16.121 17.AD BC =,BD AC =,DBA CAB ∠=∠,CBA DAB ∠=∠四个答案任选一个 18.30o 或150o三、解答题(本大题共4小题,第19,20题每题5分,第21,22题每题6分,满分22分)19.作图略 (中垂线2分,角平分线2分,结论1分) 20.证明:联结BC . BD CD =Q DBC DCB ∴∠=∠.(2分)ABD ACD ∠=∠Q ABC ACD ∴∠=∠(2分).AB AC ∴=.(1分)21. 解:点P 在y 轴上,可设点P 的坐标为(0,)m , (1分)得222(30)(3)9(3)PA m m =-+-=+-(1分)222(60)(1)36(1)PB m m =-+-=+- (两点距离公式).(1分)PA PB =Q (已知),22PA PB ∴=, 即 29(3)m +-=236(1)m +-.(1分)解得194m =-. (1分) ∴P 的坐标为19(0,)4-.(1分) 22. 解:22(22)(04)42AB =--+-=(1分) 22(26)(00)8AC =--+-= , (1分)22(26)(40)42BC =-+-=(两点距离公式). (1分) 得AB BC =. (1分)2264AB BC +=Q ,264AC = 222AB BC AC ∴+=.得90A ∠=o (勾股定理的逆定理). (1分)∴⊿ABC 是等腰直角三角形. (1分)四、解答题(本大题共4小题,第23、24题每题7分,第25、26题每题8分,满分30分)23. 证明:(1)作出垂直平分线DE .(2分)(2)联结CE . ∵DE 垂直平分AC ,∴CE AE = .(1分) ∵AE BC =,∴CE BC =.(1分)设A x ∠=,则ECA A x ∠=∠=.∴2B CEB x ∠=∠=.(1分) ∵180A B ACB ∠+∠+∠=o ,∴2120180x x ++=o o .(1分) ∴20x =o ,即20A ∠=o .(1分) 24.,DE AB DF AC ⊥⊥Q ,90BED CFD ∴∠=∠=o .(1分)D Q 是AB 的中点,BD CD ∴=.(1分)在Rt ⊿BDE 和Rt ⊿CDF 中,,,BD CD BE CF =⎧⎪⎨⎪=⎩∴Rt BDE Rt CDF ∆≅∆(HL ). (2分)DE DF ∴=.(1分),,DE DF DE AB DF AC =⊥⊥Q (已知),AD ∴平分BAC ∠(在一个角的内部且到角的两边距离相等的点,在这个角的角平分线上). (2分) 25. AD BC ⊥Q ,90ADB ∴∠=o .(1分)60B ∠=o Q ,30BAD ∴∠=o .(1分) 12BD AB ∴=.(1分) 设BD =x ,则2AB x =.90ADB ∠=o Q ,222AD BD AB ∴+=,(1分) 求得3BD =.(1分) 同理可得4DC =.(1分)43BC ∴=.(1分) ABC S ∴V 3632=(1分) 26 .(1)证明:∵EF AD ⊥,∴90AHE AHF ∠=∠=o .在△AHE 和△AHF 中,,,,EAH FAH AH AH AHE AHF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AHE ≌△AHF (A.S.A ). (1分)∴AE AF =.(1分)(2)解:在△ABC 中,∵90C ∠=o ,30B ∠=o ,∴212AB AC ==. (1分) ∵6AF AE AC CE x ==-=-,∴6BF x =+,∴x y +=6.(1分) 函数定义域为60<<x . (1分)(3)解:∵AE AF =,EAD FAD ∠=∠,∴AD 垂直平分EF . ∴DE DF =.∵△DEF 是直角三角形,∴90EDF ∠=o .∴45ADF ∠=o .又∵1302BAD CAD CAB ∠=∠=∠=o ,∴75BFD FDA FAD ∠=∠+∠=o , ∴FDB BFD ∠=∠,∴BF BD =. (1分)设CD m =,则2AD m =, 32,6)2(222==-m m m .(1分) ∵30DAB B ∠=∠=o ,43BF BD AD ===(1分)。
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①0C平分ZAOB;②zA0B=2ZA0C;③ZDOB=ZAOC :④ZAOC=2ZAOB;
Z^OC=lx78°= 39°
⑤40B=78°;(6)确的顺序是()
A.①④⑤⑥B.①②⑤⑧
C.①②⑤⑥D.①③⑤⑥
答案:A
试题难度:三颗星知识点:角平分线(一个角平分线)
⑤zA0B=2 Z AOC;⑥ZAOOZBOC;⑦400 " ZAOB;⑧40D=27°;
⑨
A.②①⑤⑨B.③⑧⑥⑨
C.④①⑦⑨D.②⑤⑥⑨
答案:A
试题难度:三颗星知识点:角平分线(两个角平分线)
4.已知0C平分ZAOB, 0D平分ZAOC,且Z8D=27°,求ZAOB的度数.
解:・.・0D平分ZAOC
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■/ZCOD=27°
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y/oc平分ZAOB
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•.•"00=54°
・COD=ZAOD;④zWD=2ZAOC;
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初中数学几何证明步骤规范性初步基础题
一、单选题(共4道,每道25分)
1.如图,已知线段AB=18cm, C是线段AB的中点,则AC的长是多少?
11
A
解:如图,
•.・()
・..()
又•.・()
・..()
即AC的长为9cm.
BC=-AS
®2.②c是线段AB的中点;③AB28:®2⑤2;
®AC = BC;⑦AB=2BC・,⑧BC=9;⑨AC =9以上空缺处填写正确的顺序是()
A.②⑤③④B.②⑤①⑧
C.③②①④D.②④⑥⑨
答案:A
试题难度:三颗星知识点:中点(一个中点)
初中数学-几何证明经典试题(含答案)
初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .A P C DB A F G CE BO D D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1C B DA A 1 BF经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且(1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)E经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5求:∠APB 的度数.(初二)2、设P是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)D经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC, 求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =800,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,∠DCA =300,∠EBA =200,求∠BED 的度数.APCBACBPDEDCB AA CBPD经典题(一)1。
(完整版)初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)
(完整版)初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)几何证明初步测验题(1)一、选择题(每空3 分,共36 分)1、使两个直角三角形全等的条件是()A、一组锐角对应相等B、两组锐角分别对应相等C、一组直角边对应相等D、两组直角边分别对应相等2、如图,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C =()A.20°B.25°C.30°D.40°第2题图第4题图第6题图第7题图3、用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”,应先假设这个三角形中()A.有两个角是直角B.有两个角是钝角C.有两个角是锐角D.一个角是钝角,一个角是直角4、如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOE=90°,OF平分∠AOE,∠1=15°30’,则下列结论不正确的是( )A.∠2=45°B.∠1=∠3 C.∠AOD+∠1=180°D.∠EOD=75°30’5、下列说法中,正确的个数为()①三角形的三条高都在三角形内,且都相交于一点②三角形的中线都是过三角形的某一个顶点,且平分对边的直线③在△ABC中,若∠A=12∠B=13∠C,则△ABC是直角三角形④一个三角形的两边长分别是8和10,那么它的最短边的取值范围是2<b<18< p="">A.1个B.2个C.3个D.4个6、如图,在AB=AC的△ABC中,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于F,E在AB边上,使ED ⊥BC于D,∠AED=155°,则∠EDF等于()A、50°B、65°C、70°D、75°7、如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BD是∠ABC 的平分线,DE⊥BC于E,若BC=10cm,则△DEC的周长为()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm8、如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE 的交点,则线段BH的长度为()A. B. C.5 D.49、如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN、EF,M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC 上.小明认为:若MN = EF,则MN⊥EF;小亮认为: 若MN⊥EF,则MN = EF.你认为()A.仅小明对B.仅小亮对C.两人都对D.两人都对第9题图第10题图第11题图第12题图10、如图,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,?则四个结论正确的是().①点P在∠A的平分线上; ②AS=AR; ③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP.A.全部正确; B.仅①和②正确; C.仅②③正确; D.仅①和③正确11、如图,△ABC中,CD⊥AB于D,一定能确定△ABC为直角三角形的条件的个数是()①∠1=∠②③∠+∠2=90°④=3:4:5 ⑤A.1 B.2 C.3 D.412、如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC 于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()A.13B.12C.23D.不能确定二、填空题(每空3 分,共15 分)13、命题“对顶角相等”中的题设是_________ ,结论是___________ 。
初中数学几何图形初步基础测试题含答案
初中数学几何图形初步基础测试题含答案一、选择题1.如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是()A.∠ABE=2∠CDE B.∠ABE=3∠CDEC.∠ABE=∠CDE+90°D.∠ABE+∠CDE=180°【答案】A【解析】【分析】延长BF与CD相交于M,根据两直线平行,同位角相等可得∠M=∠CDE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠ABF,从而求出∠CDE=∠ABF,再根据角平分线的定义解答.【详解】解:延长BF与CD相交于M,∵BF∥DE,∴∠M=∠CDE,∵AB∥CD,∴∠M=∠ABF,∴∠CDE=∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∴∠ABE=2∠CDE.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,作辅助线,是利用平行线的性质的关键,也是本题的难点.2.下列图形中,是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:A 、B 、D 经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C 能折成正方体. 故选C .【点睛】本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形.3.如图,O 是直线AB 上一点,OC 平分∠DOB,∠COD=55°45′,则∠AOD=( )A .68°30′B .69°30′C .68°38′D .69°38′【答案】A【解析】【分析】先根据平分,求出∠COB ,再利用互补求∠AOD【详解】∵OC 平分∠DOB ,∠COD=55°45′∴∠COB=55°45′,∠DOB=55°45′+55°45′=111°30′∴∠AOD=180-111°30′=68°30′故选:A【点睛】本题考查角度的简单推理,计算过程中,设计到了分这个单位,需要注意,分与度的进率是604.如图,已知直线AB 和CD 相交于G 点,CG EG ⊥,GF 平分AGE ∠,34CGF ∠=︒,则BGD ∠大小为( )A .22︒B .34︒C .56︒D .90︒【答案】A【解析】先根据垂直的定义求出∠EGF的度数,然后根据GF平分∠ABE可得出∠AGF的度数,再由∠AGC=∠AGF-∠CGF求出∠AGC的度数,最后根据对顶角相等可得出∠BGD的度数.【详解】解:∵CG⊥EG,∴∠EGF=90°-∠CGF=90°-34°=56°,又GF平分∠AGE,∴∠AGF=∠EGF=56°,∴∠AGC=∠AGF-∠CGF=56°-34°=22°,∴∠BGD=∠AGC=22°.故选:A.【点睛】本题考查了对顶角的性质,垂直的定义以及角平分线的定义,掌握基本概念和性质是解题的关键.5.下列图形不是正方体展开图的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据正方体展开的11种形式对各选项分析判断即可【详解】A、B、C是正方体展开图,错误;D折叠后,有2个正方形重合,不是展开图形,正确故选:D【点睛】本题是空间想象力的考查,解题关键是在脑海中折叠图形,看是否满足条件6.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,AD、BE相交于点F,过点D作DG∥AB,过点B作BG⊥DG交DG于点G.下列结论:①∠AFB=135°;②∠BDG=2∠CBE;③BC平分∠ABG;④∠BEC=∠FBG.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】根据角平分线性质、三角形内角和定理以及平行线的性质,即可判定①②正确;根据等角的余角相等,即可判定④正确.【详解】∵AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,∴∠BAF=12∠BAC,∠ABF=12∠ABC,又∵∠C=90°,∴∠ABC+∠BAC=90°,∴∠BAF+∠ABF=45°,∴∠AFB=135°,故①正确;∵DG∥AB,∴∠BDG=∠ABC=2∠CBE,故②正确;∵∠ABC的度数不确定,∴BC平分∠ABG不一定成立,故③错误;∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBE,又∵∠C=∠ABG=90°,∴∠BEC+∠CBE=90°,∠ABF+∠FBG=90°,∴∠BEC=∠FBG,故④正确.故选:C【点睛】本题考查了角平分线性质、三角形内角和定理、平行线的性质以及等角的余角相等等知识,熟练运用这些知识点是解题的关键.7.下列说法,正确的是( )A.经过一点有且只有一条直线B.两条射线组成的图形叫做角C.两条直线相交至少有两个交点D.两点确定一条直线【答案】D【解析】【分析】根据直线的性质、角的定义、相交线的概念一一判断即可.【详解】A、经过两点有且只有一条直线,故错误;B、有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角,故错误;C、两条直线相交有一个交点,故错误;D、两点确定一条直线,故正确,故选D.【点睛】本题考查直线的性质、角的定义、相交线的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键.8.图①是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图②所示.则下列图形中,是图②的表面展开图的是().A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.解:由图中阴影部分的位置,首先可以排除C、D,又阴影部分正方形在左,三角形在右,而且相邻,故只有选项B符合题意.故选B.点评:此题主要考查了几何体的展开图,本题虽然是选择题,但答案的获得需要学生经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作活动转化为思维活动,在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动,较好地考查了学生空间观念.9.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.12 BC AB【答案】C【解析】【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点【详解】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;D、BC=12AB,则点C是线段AB中点.故选:C.【点睛】本题主要考查线段中点,解决此题时,能根据各选项举出一个反例即可.10.木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】解:如右图,连接OP,由于OP是Rt△AOB斜边上的中线,所以OP=12AB,不管木杆如何滑动,它的长度不变,也就是OP是一个定值,点P就在以O为圆心的圆弧上,那么中点P下落的路线是一段弧线.故选D.11.如图,小强从A处出发沿北偏东70°方向行走,走至B处,又沿着北偏西30°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.左转 80°B.右转80°C.右转 100°D.左转 100°【答案】C【解析】【分析】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,根据平行线的性质得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【详解】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,如图∵根据题意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根据题意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°−70°=110°,∠ABC=110°−30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°−80°=100°,即方向的调整应是右转100°.故答案选C.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.12.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),并且顶点A,C分别落在直线m,n上,若∠1=38°,则∠2的度数是()A.20°B.22°C.28°D.38°【答案】B【解析】【分析】过C作CD∥直线m,根据平行线的性质即可求出∠2的度数.【详解】解:过C作CD∥直线m,∵∠ABC=30°,∠BAC=90°,∴∠ACB=60°,∵直线m∥n,∴CD∥直线m∥直线n,∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,∵∠1=38°,∴∠ACD=38°,∴∠2=∠BCD=60°﹣38°=22°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的计算问题,掌握平行线的性质是解题的关键.13.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=52°,BE为AC边上的中线,AD平分∠BAC,交BC边于点D,过点B作BF⊥AD,垂足为F,则∠EBF的度数为()A.19°B.33°C.34°D.43°【答案】B【解析】【分析】根据等边对等角和三角形内角和定理可得∠EBC=52°,再根据角平分线的性质和垂直的性质可得∠FBD=19°,最后根据∠EBF=∠EBC﹣∠FBD求解即可.【详解】解:∵∠ABC=90°,BE为AC边上的中线,∴∠BAC=90°﹣∠C=90°﹣52°=38°,BE=12AC=AE=CE,∴∠EBC=∠C=52°,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=12∠BAC=19°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=52°+19°=71°,∵BF⊥AD,∴∠BFD=90°,∴∠FBD=90°﹣∠ADB=19°,∴∠EBF=∠EBC﹣∠FBD=52°﹣19°=33°;故选:B.【点睛】本题考查了三角形的角度问题,掌握等边对等角、三角形内角和定理、角平分线的性质、垂直的性质是解题的关键.14.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.【详解】解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.【点睛】本题考查了三视图的概念.15.下列说法中,正确的个数为( )①过同一平面内5点,最多可以确定9条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;=,则点B是线段AC的中点;③若AB BC④三条直线两两相交,一定有3个交点.A.3个B.2个C.1个D.0个【答案】D【解析】【分析】根据直线交点、两点间距离、线段中点定义分别判断即可得到答案.【详解】①过同一平面内5点,最多可以确定10条直线,故错误;②连接两点的线段的长度叫做两点的距离,故错误;=,则点B不一定是线段AC的中点,故错误;③若AB BC④三条直线两两相交,可以都交于同一点,故错误;故选:D.【点睛】此题考查直线交点、两点间距离定义、线段中点定义,正确理解定义是解题的关键.16.下列说法中不正确的是()①过两点有且只有一条直线②连接两点的线段叫两点的距离③两点之间线段最短④点B在线段AC上,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点A.①B.②C.③D.④【答案】B【分析】依据直线的性质、两点间的距离、线段的性质以及中点的定义进行判断即可.【详解】①过两点有且只有一条直线,正确;②连接两点的线段的长度叫两点间的距离,错误③两点之间线段最短,正确;④点B在线段AC上,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点,正确;故选B.17.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】A、图中∠α+∠β=180°﹣90°=90°,∠α与∠β互余,故本选项正确;B、图中∠α=∠β,不一定互余,故本选项错误;C、图中∠α+∠β=180°﹣45°+180°﹣45°=270°,不是互余关系,故本选项错误;D、图中∠α+∠β=180°,互为补角,故本选项错误.故选:A.【点睛】此题考查余角和补角,熟记概念与性质是解题的关键.18.若∠AOB =60°,∠AOC =40°,则∠BOC等于()A.100°B.20°C.20°或100°D.40°【答案】C【解析】【分析】画出符合题意的两个图形,根据图形即可得出答案.【详解】当∠AOC在∠AOB的外部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=60°+40°=100°如图2,当∠AOC在∠AOB的内部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°-40°=20°即∠BOC的度数是100°或20°故选:C【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,主要考查学生根据图形进行计算的能力,分类讨论思想和数形结合思想的运用.19.如图,已知点P(0,3) ,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是()A102B26C.5 D.6【答案】B【分析】过点P 作PD ∥x 轴,做点A 关于直线PD 的对称点A´,延长A´ A 交x 轴于点E ,则当A´、P 、B 三点共线时,PA +PB 的值最小,根据勾股定理求出A B '的长即可.【详解】如图,过点P 作PD ∥x 轴,做点A 关于直线PD 的对称点A´,延长A´A 交x 轴于点E ,则当A´、P 、B 三点共线时,PA +PB 的值最小,∵等腰直角△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,BC =2,∴AE=BE=1,∵P (0,3) ,∴A A´=4, ∴A´E=5, ∴22221526A B BE A E ''=+=+=,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A 关于直线PD 的对称点,找出PA +PB 的值最小时三角形ABC 的位置.20.如图将两块三角板的直角顶点重叠在一起,DOB ∠与DOA ∠的比是2:11,则BOC ∠的度数为( )A .45︒B .60︒C .70︒D .40︒【答案】C【解析】【分析】 设∠DOB=2x ,则∠DOA=11x ,可推导得到∠AOB=9x=90°,从而得到角度大小【详解】∵∠DOB与∠DOA的比是2:11∴设∠DOB=2x,则∠DOA=11x∴∠AOB=9x∵∠AOB=90°∴x=10°∴∠BOD=20°∴∠COB=70°故选:C【点睛】本题考查角度的推导,解题关键是引入方程思想,将角度推导转化为计算的过程,以便简化推导。
初中数学-几何证明经典试题(含答案)
初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .A P C DB A F G CE BO D D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1C B DA A 1 BF经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O(1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 及D 、E,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC,且CE =CA,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线,D .求证:AB =DC,BC =AD .(初三)E经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB.(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)D经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC, 求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =800,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,∠DCA =300,∠EBA =200,求∠BED 的度数.APCBACBPDEDCB AA CBPD经典题(一)1。
初中数学几何证明试题含答案
初中几何证明题经典题一1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.初二.如下图做GH⊥AB,连接EO;由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证;2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.初二.如下图做GH⊥AB,连接EO;由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证;.如下图做GH⊥AB,连接EO;由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证;APCDBAFGCEBOD3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.初二4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题二1、已知:△ABC 中,H 为垂心各边高线的交点,O 为外心,且OM BC 于M . 1求证:AH =2OM ;2若∠BAC =600,求证:AH =AO .初二D 2C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C B DA A 1 A N FE CDMB· ADHE M CBOF2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .初二3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .初二4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.初二经典题三1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC,AE =AC,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .初二2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC,且CE =CA,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .初二3、设P 是正方形ABCD 一边BC求证:PA =PF .初二4、如图,PC 切圆O 于C,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线,AE 、证:AB =DC,BC =AD .初三经典1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB=4,PC =5.求:∠APB 的度数.初二2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .初二3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .初三4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .初二经典难题五1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a,PB =2a,PC =3a,求正方形的边长.CB DA F PDE CBA APCBACBPDA CBPD4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题一1.如下图做GH⊥AB,连接EO;由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证;2. .如下图做GH⊥AB,连接EO;由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证;3.如下图连接BC1和AB1分别找其中点F,E.连接C2F与A2E并延长相交于Q点,连接EB2并延长交C2Q于H点,连接FB2并延长交A2Q于G点,EDCBA由A2E=12A1B1=12B1C1= FB2,EB2=12AB=12BC=F C1 ,又∠GFQ+∠Q=900和∠GE B2+∠Q=900,所以∠GE B2=∠GFQ又∠B2FC2=∠A2EB2 ,可得△B2FC2≌△A2EB2 ,所以A2B2=B2C2 ,又∠GFQ+∠HB2F=900和∠GFQ=∠EB2A2 ,从而可得∠A2B2 C2=900 ,同理可得其他边垂直且相等,从而得出四边形A2B2C2D2是正方形;4.如下图连接AC并取其中点Q,连接QN和QM,所以可得∠QMF=∠F,∠QNM=∠DEN和∠QMN=∠QNM,从而得出∠DEN=∠F;经典题二1.1延长AD到F连BF,做OG⊥AF,又∠F=∠ACB=∠BHD,可得BH=BF,从而可得HD=DF,又AH=GF+HG=GH+HD+DF+HG=2GH+HD=2OM2连接OB,OC,既得∠BOC=1200,从而可得∠BOM=600,所以可得OB=2OM=AH=AO,得证;3.作OF⊥CD,OG⊥BE,连接OP,OA,OF,AF,OG,AG,OQ;由于22AD AC CD FD FD AB AE BE BG BG,由此可得△ADF≌△ABG,从而可得∠AFC=∠AGE;又因为PFOA与QGOA四点共圆,可得∠AFC=∠AOP和∠AGE=∠AOQ, ∠AOP=∠AOQ,从而可得AP=AQ;4.过E,C,F 点分别作AB 所在直线的高EG,CI,FH;可得PQ=2EGFH;由△EGA ≌△AIC,可得EG=AI,由△BFH ≌△CBI,可得FH=BI; 从而可得PQ=2AI BI=2AB,从而得证;经典题三1.顺时针旋转△ADE,到△ABG,连接CG. 由于∠ABG=∠ADE=900+450=1350从而可得B,G,D 在一条直线上,可得△AGB ≌△CGB; 推出AE=AG=AC=GC,可得△AGC 为等边三角形;∠AGB=300,既得∠EAC=300,从而可得∠A EC=750;又∠EFC=∠DFA=450+300=750.可证:CE=CF;2.连接BD作CH⊥DE,可得四边形CGDH是正方形; 由AC=CE=2GC=2CH,可得∠CEH=300,所以∠CAE=∠CEA=∠AED=150,又∠FAE=900+450+150=1500,从而可知道∠F=150,从而得出AE=AF;3.作FG⊥CD,FE⊥BE,可以得出GFEC为正方形;令AB=Y ,BP=X ,CE=Z ,可得PC=Y-X ;tan∠BAP=tan∠EPF=XY=ZY X Z,可得YZ=XY-X2+XZ,即ZY-X=XY-X ,既得X=Z ,得出△ABP≌△PEF , 得到PA=PF ,得证 ;经典难题四1.顺时针旋转△ABP 600 ,连接PQ ,则△PBQ是正三角形;可得△PQC是直角三角形;所以∠APB=1500 ;2.作过P点平行于AD的直线,并选一点E,使AE∥DC,BE∥PC.可以得出∠ABP=∠ADP=∠AEP,可得:AEBP共圆一边所对两角相等;可得∠BAP=∠BEP=∠BCP,得证;3.在BD取一点E,使∠BCE=∠ACD,既得△BEC∽△ADC,可得:BE BC =ADAC,即AD•BC=BE•AC, ①又∠ACB=∠DCE,可得△ABC ∽△DEC,既得AB AC =DEDC,即AB •CD=DE •AC, ② 由①+②可得: AB •CD+AD •BC=ACBE+DE= AC ·BD ,得证;4.过D 作AQ ⊥AE ,AG ⊥CF ,由ADE S=2ABCDS=DFCS,可得:2AE PQ =2AE PQ,由AE=FC; 可得DQ=DG,可得∠DPA =∠DPC 角平分线逆定理;经典题五1.1顺时针旋转△BPC 600 ,可得△PBE 为等边三角形;既得PA+PB+PC=AP++PE+EF 要使最小只要AP,PE,EF 在一条直线上, 即如下图:可得最小L=;2过P点作BC的平行线交AB,AC与点D,F;由于∠APD>∠ATP=∠ADP,推出AD>AP ①又BP+DP>BP ②和PF+FC>PC ③又DF=AF ④由①②③④可得:最大L< 2 ;由1和2既得:≤L<2 ;2.顺时针旋转△BPC 600 ,可得△PBE为等边三角形;既得PA+PB+PC=AP+PE+EF要使最小只要AP,PE,EF在一条直线上, 即如下图:可得最小PA+PB+PC=AF;既得AF=213(1)42= 23=4232= 2(31)2= 2(31)2 =622;3.顺时针旋转△ABP 900 ,可得如下图:既得正方形边长2222(2)()22a 522a ;4.在AB上找一点F,使∠BCF=600 ,连接EF,DG,既得△BGC为等边三角形,可得∠DCF=100 , ∠FCE=200 ,推出△ABE≌△ACF ,得到BE=CF , FG=GE ;推出:△FGE为等边三角形 ,可得∠AFE=800 ,既得:∠DFG=400①又BD=BC=BG ,既得∠BGD=800 ,既得∠DGF=400②推得:DF=DG ,得到:△DFE≌△DGE ,从而推得:∠FED=∠BED=300 ;。
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一、单选题(共4道,每道25分)
1.如图,已知线段AB=18cm,C是线段AB的中点,则AC的长是多少?
解:如图,
∵()
∴()
又∵()
∴()
即AC的长为9cm.
① ;②C是线段AB的中点;③AB=18;④ ⑤ ;
⑥ ;⑦ ;⑧ ;⑨ 以上空缺处填写正确的顺序是()
⑤∠AOB=78°;⑥ ;⑧ 以上空缺处填写正确的顺序是()
A.①④⑤⑥ B.①②⑤⑧
C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥
答案:A
试题难度:三颗星知识点:角平分线(一个角平分线)
4.已知OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=27°,求∠AOB的度数.
解:∵OD平分∠AOC
∴()
∵∠COD=27°
∴()
又∵OC平分∠AOB
∴()
∵∠AOC=54°
∴()
① ;②∠AOC=2∠COD;③∠COD=∠AOD;④∠COD= ∠AOC;
⑤∠AOB=2∠AOC;⑥∠AOC=∠BOC;⑦∠AOC= ∠AOB;⑧∠AOD=27°;⑨ 以上空缺处填写正确的顺序是()
A.②①⑤⑨ B.③⑧⑥⑨
C.④①⑦⑨ D.②⑤⑥⑨
答案:A
试题难度:三颗星知识点:角平分线(两个角平分线)
⑤ ;⑥ ;⑦ 以上空缺处填写正确的顺序是()
A.③⑥ B.④⑥
C.⑤⑥ D.③⑦
答案:A
试题难度:三颗星知识点:中点(两个中点)
3.如图,已知∠AOB=78°,OC平分∠AOB,求∠AOC的度数.
解:∵()
∴()
又∵()
∴()
①OC平分∠AOB;②∠AOB=2∠AOC;③∠COB=∠AOC;④∠AOC= ∠ALeabharlann B;A.②⑤③④ B.②⑤①⑧
C.③②①④ D.②④⑥⑨
答案:A
试题难度:三颗星知识点:中点(一个中点)
2.如图,已知线段AB=14cm,点O是线段AB上任意一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,求CD的长.
解:∵C、D分别是线段OA、OB的中点
∴()
∴
又∵AB=14
∴()
即CD的长为7cm.
①C是线段AB的中点;②AB=14;③ ;④ ;