四级选词填空技巧大全
大学英语四级考试 选词填空 技巧
选词填空形容词的选择和使用 1.在BE 动词或系动词后,可以选择使用形容词做表语,即be/link v. adj. 2.副词可以修饰形容词,如果空格前是副词,也可以考虑空格处是否应为形容词. 例如:however, weather experts are still not completely ----- what leads to it or what affects how strong it will be. 解释:本句缺少的是ARE 的表语,因为空格前有副词completely,可排除空格处为名词的可能性,空格处应为形容词或动词的分词形式. 副词的选择和使用如果空格处所在的句子有完整的主语和谓语, 这时应该考虑此处是否需要一个副词, 可以被用来修饰该动词的一种程度状态.如果空格处所在的句子结构完整(不缺少必要成分),所需的只会是定语或者状语之类的辅助成分.例如副词可以作为辅助成分. 分词的选择和使用1过去分词可以用作形容词, 表示其修饰的那个名词是一种被动发生或者已经发生的事情. 2. 现在分词可以被用作形容词, 表示其修饰的名词为一种主动的或者正在发生的事情. 上下文语境巧记活用 1.利用篇章主题确定词义范围与色彩例如:after intensive research, scientists have concluded that politicians lie. I n a study described in Britain's Observer newspaper, Glen Newey, a political scientist at Britain's University of Strathclyde, concluded that lying is an imp ortant part of ------in the modern democracy. 解释:根据上文提到的内容与politician, political, democracy 等词,可推断本话题是"政治","政治制度"等.如果词库提供的名词有politics, journalists, affairs, mec hanism, risk 等,很明显,与主题密切相关的应为politics. 2.利用各句之间的逻辑关系确定词义范围与色彩并列关系:and also, likewise, similarly 递进关系:additionally, furthermore, moreover, in addition 因果关系:since, thus, hence, consequently, accordingly, due to, now that, suc h….that 转折关系:otherwise, whereas, nevertheless, by contrast, unfortunately 让步关系:nevertheless 条件关系:in case (of) 四步解题1.浏览全文,抓住中心 2.阅读选项,词性分类例如:动词:participate, illustrate, donate 捐献reject 拒绝,反对,否定droop 枯萎,低垂hie 匆忙赶去count 有重要性,有价值,计算glow 发热,高兴, 热情洋溢(名词时)喜悦,满足的心情touchstone 试金石,标准calm 使平静,使镇定(名词时)平静,镇定(形容词时)平静的,镇定的exist 存在,生存estima te 估计strike 打击notify 通知retail 零售generate 产生insult 冒犯,侮辱purch ase 购买形容词:financial, productive 生产的,多产的credible 可信的,可靠的controver sial 有争议的,爱争论的tight 紧的astonished 惊讶的(动词时)使…惊讶suffici ent 充分的ingenious 机灵的,巧妙的,有创造性的difficult tropical 完全的stabl e 稳定的destructive 破坏性的extreme 极度的,最高的affordable 买得起的vol untary 自愿的excessive 过多的,过分的副词: reluctantly 不情愿的completely 完全的deliberately 故意的technically 技术上的really 真正的primarily 首要的,主要的名词:potential 潜能,能力(形容词时)可能的,潜在的individual 个人,个体(形容词时)个人的,独自的,个体的intellectual 知识分子,(形容词时)智力的,理性的florist 花商,花店replacement 替换,替代品privilege 特权store 商店man ners 礼貌,风格,方式,方法figures 数字,外形,外貌,人物(尤其指名人)(动词时)描绘,塑造,表示,认为,演算eagerness 热心热诚phenomenon 现实st rength 力量starvation 饥饿exhaustion 疲惫,筋疲力尽scale 尺度,天平gap 差距,间隙介词:beyond 多于…,超过 3.照应前后,灵活选择问题:Many older Americans find their job skills are still----once they leave th e paid work force.为什么应该填入构成被动被动语态的过去分词? 4.复读全文,谨慎调整方法:只要选项里有出现课本上的单词或词组,选它. 真正的有效的背单词的办法是从文章中,课文中,大量的阅读中去记住单词注意:1 名词和动词的一词多义现象,对一个单词只掌握一种相对呆滞的一个意思是非常影响阅读质量的 2 词汇的近义,反义词的掌握,4 级考试中正确答案往往是原文的同意改写 3 形容词和副词的意思,以及褒贬性,这直接有利于我们判断作者的态度及文章主旨, 段落大意 4重点掌握住一些固定词组搭配 5 对单词字义的揣测,一般只通过单词所在句或者前后句内容就能猜出. 完形填空方法:1 了解大意注意:文章的开头1,2 句话都是完整信息,这些句子揭示文章的背景只是或主题思想,仔细阅读,为后扫除障碍. 2.初选答案注意:1.various 各种各三、关于“15选10填空”从2006年的6月开始,四级考试开始采用新题型,其中15选10填空取代了原来传统的词汇题,考查方式上更加强调词汇在具体篇章中的运用能力,相对传统的词汇题难度显然有所上升。
大学英语四级_选词填空_技巧篇
大学英语四级选词填空技巧篇1)阅读选项,词性分类仍然要―先题后文在定位‖,但这里―先题‖不是要找关键词,而是要先对15个选项―辨性‖仔细阅读选项,根据词性把每个单词进行分类归纳。
如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。
动词归类要细分为v,ved, ving。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。
2)细读首句,抓住中心首先要抓住文章首句,迅速找到文章的主题词或主题。
和完型填空一样,一般文章第一句不设空格,以便让读者知道本文的相关主题词或主题。
3)瞻前顾后,谨慎选择根据文章前后的语法关系判断应填入的词性,大大缩小选择范围。
当一个空可以填入好几个相同词性的词时,则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时,要注意近义辨析。
或留到最后,等范围缩小到最小时再轻松收尾。
即传统阅读所说的,首遍不行无所谓,文章看完再收尾。
解题技巧1)首先要辨性(辨别词性)a. 不认识的单词看词缀(见后面附表)b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性比如:must,most均可做名词do the most you canc. 动词归类要细分为v,ved, ving。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing 形式要自己根据语法判断。
甚至动词分词形式还可以做定语。
2)一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出。
3)如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重考察的是词汇的精确理解,要求考生分析清楚其细微的区别。
4)如何判断原文空缺处所需单词的词性:①动词:a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)。
b) 一个句子有且只有一个谓语动词c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。
②名词:a. 名词主要做主语、宾语。
b. 形容词或名词都可以修饰名词例:The hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe ___49___ thunderstorms.(49可能是形容词,也可能是名词修饰thunderstorms)c. 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语e. 介词后面必有名词③. 副词修饰形容词或动词附录:四级常用后缀1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor2)-acy, 表示―性质,状态,境遇‖ democracy, accuracy, diplomacy3)-ance, -ence表示―性质,状况,行为,过程,总量,程度‖ importance, diligence, difference, obedience4)-ancy, -ency, 表示―性质,状态,行为,过程‖ frequency, urgency, efficiency,5)-bility, 表示―动作,性质,状态‖ possibility, flexibility, feasibility,6)-dom, 表示―等级,领域,状态‖ freedom, kingdom, wisdom7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示―行为的过程,结果,状况‖ action, solution, conclusion, destruction, expression_r, correction9)-ism, 表示―制度,主义,学说,信仰,行为‖ socialism, criticism, colloquialism, heroism10)-ity, 表示―性质,状态,程度‖ purity, reality, ability, calamity11)-ment, 表示―行为,状态,过程,手段及其结果‖ treatment, movement, judgment, punishment, argument12)-ness, 表示―性质,状态,程度‖四级选词填空解题技巧发表于:2009-6-12 浏览:112 次来源:华浦华浦(Chinatop)教育集团是中国首家致力于提供升学、求职、晋升的教育培训、就业推荐的大型综合性现代教育培训集团,秉承―一站成就梦想‖的办学理念,更以其培养出众多出色的学员而成为全国著名培训机构。
四级选词填空技巧大全
四级选词填空技巧大全
1.熟悉常考词汇:四级选词填空的选项通常包括具有相似词义的近义词或同义词,因此熟悉常考词汇及其词义是解题的基础。
2.难易程度递进:选项往往按照难易程度进行排列,前面的选项通常较容易辨别和排除,后面的选项则较为相似。
可以先对前面的选项进行排除,再着重对后面的选项进行比较。
3.上下文语境:在解题时,要仔细阅读题目前后的句子,理解上下文的语境,根据上下文的意思和句子结构推测所填词的词性和词义。
4.运用固定搭配和惯用语:有些选项可能与前后的词语组成固定的搭配或惯用语,通过了解这些固定搭配或惯用语的意思和用法,可以更准确地选择正确的选项。
5.修饰关系和逻辑关系:考虑所填词与前后文的句子之间的修饰关系和逻辑关系,注意考虑前后句的逻辑衔接和转折关系。
6.语法和词性分析:通过对句子的语法分析和对所填词的词性分析,可以更准确地选择正确的选项。
7.上下文关系:解题时要注意上下文之间的关系,有时填入一个选项可能会影响后面的句子的解析,要综合考虑整个文段的逻辑。
8.句子主题和中心词:句子的主题和中心词往往能够提供对所填词的线索以及与其相关的选项。
9.回顾检查:在填完所有空格后,要对整个文段进行回顾检查,确保所填词的连贯性和合理性。
通过以上的技巧,相信可以帮助你更好地应对四级选词填空题型,提高解题准确度。
英语四级选词填空的技巧和方法
英语四级选词填空的技巧和方法
英语四级选词填空的技巧和方法如下。
1.跳读全文,把握大意。
快速通读全文,了解文章的中心思想,通过对文章的分析,把握
文章的背景、主题。
结合每段的首句和末句,把握文章的结构。
2.仔细阅读选项,判断词性。
根据词性将每个单词进行分类归纳,如动词(v.)、名词(n.)、
形容词(a.)、副词(adv.)等。
3.聚焦篇章,前后结合。
注意空格前后的结构和搭配,选择词性、单复数、时态和意义均
符合文章上下文要求的词填入空格处。
特别要注意“瞻前顾后”,保持文章前后通顺、流畅。
4.注意排除干扰项。
大多数情况下,干扰项与正确选项的含义、发音或形式相似,十分考
验考生对词汇的掌握程度。
5.选词完毕后,必须将所选单词带入原文进行复读,确认上下文衔接与否并核实答案。
总的来说,做英语四级选词填空题时,考生需要跳读全文,把握大意,仔细阅读选项,判断词性,聚焦篇章,前后结合,注意排除干扰项,最后复读全文,查漏补缺,核实答案。
英语四级选词填空答题技巧
英语四级选词填空答题技巧英语四级的选词填空对于考生来说并不陌生,主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。
下面是店铺分享的选词填空技巧,希望能对大家有所帮助!英语四级选词填空技巧一、介词后一定是名词或动名词做宾语.注意 to (介词&动词不定式)to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持,信守), cling to(坚持,忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事,喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾,料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的,常遭受), submit to(顺从,屈服)二、充分利用词库中的近义词或反义词(若词库中出现一对近义或反义词,其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析,只要辨析考点单词是积极还是消极意义,就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握,需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。
)Sample:A) gravely B) respect C) limitedD) specialize E) seriously F) promotingG) involves H) relieved I) significantJ) magnificent K) range L) issuesM) result N) determining O) complicatedToday, we take pain______.(此处应用副词做状语,考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配)三、确定空白处词性以下情况,空白处为动词:1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名,中间谓动2 n./pron. vi. 前名后无名,谓动不及物3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副,谓动不及物4 n./pron. link v./be adj.前名后形容,be动或系动5 to v. 前有to,后原型注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式以下情况,空白处为分词:过去分词:1has/have/had p.p(完成时态)2be p.p(被动语态)3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生)现在分词:1be -ing(进行时态)2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行)3prep. –ing(介词宾语)以下情况,空白处为名词:(名词通常做主语或动词介词宾语)1a/the n. 前有冠词2n. V. 空白后为谓语动词3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或动名词(注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)以下情况,空白处为形容词:1adj. n. n. adj. 空白前后是名词2adv. adj. 空白前是副词3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语以下情况,空白处为副词:1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词,表示程度状态2adv. adj.副词可修饰形容词3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系四、利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头,缩小选择范围Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products.(scale, potential, gap, extreme, purchase, situation)五、确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节省大量时间。
四级选词填空解题技巧
四级选词填空解题技巧大学英语四级阅读理解—选词填空解题技巧一、题型揭秘考生需要对该部分的测试重点有所了解,复习才有针对性。
该部分测试重点在于把握文章的结构,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。
本题型和原来的词汇题相比,更注重实际运用,从单一的一句话考查上升到篇章的理解。
这一题型要求我们对上下文有很好的理解,尤其是对上文的理解,要求比较高。
词填空出现在大学英语四级考试Part III Reading Comprehension 深度阅读(readingin depth) 的第一部分.其出题形式是在一篇 220—250 词左右的文章里,留有 10 个空格,要求考生从下面方框列出的 15 个选项中,选出合适的选项填入空格内。
该部分的分值占整个分值比例的5%,考试时间大概为 9 分钟。
纵观这几年的试卷分析,考生在该题目上的失分比较大,究其原因.一方面是因为该题目本身具有的难度,要求考生掌握词汇、语法、阅读等基础知识,并具有较强的语言综合运用能力,在段落及篇章中考查词汇的用法及含义。
另一方面则属于对该题的做题方法不是很熟悉,导致失分。
本文将从词性判断和利用逻辑关系词确定答案两方面展开,探讨该题的解题技巧。
本题型考查的对象皆为实义词,主要包括名词、动词、形容词、副词,所以要求我们熟知大学英语四级的积极词汇,熟知单词的词类和不同意思。
由于考试的形式是选词填空,所以我们必须熟悉一些基本的语法知识,例如:词性的归纳(4 种词性,名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing 形式等)、常用搭配的掌握等。
2009 年 12 月篇章选词:动词 7 个(含 ING 或ed 形式),名词 4 个,副词 2 个,形容词 2 个。
关键是从语法角度确定选词处的词性,然后进行辨别。
篇章选词=语法+词性选词填空对我们来说是难度较大的一道试题,具有较强的区分度,解题时要做到三点:1. 把握全文中心和作者态度;2. 掌握段落之间联系;3. 明确句子前后及内部逻辑关系。
英语四级选词填空题技巧汇总
英语四级选词填空题技巧汇总选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。
因此,针对选词填空的解题方法分为三步:1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。
四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:常见名词后缀:-sion,-tion,如:starvation,attraction,profession-ity,如:quality,diversity常见动词后缀:-ate,如:estimate,generate-en,如:widen,worsen常见形容词后缀:-able,如:stable,affordable-tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive-ous,如:unconscious,enormous常见副词后缀:-ly,如:deliberately,completely,remarkably,在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:名词:通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即a/an/the/adj./prep. + n。
四级选词填空的解题方法与技巧
四级选词填空的解题方法与技巧四级选词填空是英语四级考试中的一道常见题型,要求根据所给的文章内容,在每个空格处选择最佳选项填入,使文章语义完整、通顺。
针对这道题型,以下将介绍一些解题方法和技巧,帮助考生有效应对。
一、理解句意,抓住关键词在解答四级选词填空题时,首先要认真审题,理解句子的意思。
明确句子所要表达的内容,抓住关键词是至关重要的一步。
关键词可以是名词、动词、形容词等,通过突出这些关键词,能更好地理解句子的内涵,从而选择合适的选项填空。
例如,当遇到表示原因的句子时,关键词通常是because、since等,因此在选择选项时,需要找到与这些关键词相关的连接词。
二、上下文逻辑关系选项的选择还需要考虑上下文的逻辑关系。
即使某个选项在语法上是正确的,但如果与上下文的逻辑关系不相符,也是错误的。
因此,解答题目时需要注意上下文的语义逻辑,确保所选选项与上下文的意思一致。
三、排除干扰项四级选词填空题中,选项之间常常存在干扰性词语,很容易使考生误选。
因此,在选择选项时,要仔细分析每个选项的含义,将其与上下文相比较,逐个排除那些明显与上下文不搭配的选项。
四、词汇和语法的准确运用四级选词填空题对考生的词汇量和语法知识有一定要求。
在准备考试时,要注重扩大自己的词汇量,并熟悉常见的语法知识点。
只有掌握了足够的词汇和语法知识,才能在解答题目时更加准确地选出合适的选项填空。
五、反复练习,熟悉题型特点为了更好地应对四级选词填空题,考生需要经常进行相关的练习,熟悉题型的特点。
通过反复练习,可以提高解题速度和准确性,增强对题目的理解和把握能力。
六、注意时间管理四级选词填空题通常在考试中的位置较靠后,因此考生需要合理安排时间,在保证前面题目答题质量的同时,确保有足够的时间处理选词填空题。
对于某些较难的题目,可以先跳过,待后面解答完毕后再来处理。
总之,四级选词填空是一道重要且常见的题型,考生在备考时需要重点关注,通过理解句意、抓住关键词、注意上下文逻辑关系、排除干扰项、准确运用词汇和语法知识,以及反复练习和合理时间管理等方法和技巧,可以更好地解答这道题型,取得更好的成绩。
CET4-选词填空技巧
CET4选词填空技巧一、题型介绍选词填空题的文章长度在220―250词左右,要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。
选词填空题的题目在考试设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词,设计者一般遵循以下原则:1.首句不设空;2.一句话中不设两空;3.设空比较均匀,基本覆盖整个段落;4.设空不影响考生对文章大意的理解;5.选项所提供的词皆为实义词,包括:名词、动词、形容词、副词等,它们与文章的上下文紧密联系;6.选项设有一定的干扰项,如:一组反义词或近义词。
二、解题步骤1. 阅读选项,词性分类。
根据词性把每个单词进行分类,如名词、动词、形容词、副词各有几个选项。
2. 跳读全文,抓住中心。
根据首段原则以及首末句原则,迅速抓出文章的主题。
3. 瞻前顾后,灵活选择。
在进行选择时,根据空格前后的语法关系判断应填入的词性,从而大大缩小选择范围。
4. 复读全文,谨慎调整。
复读全文,看上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。
三、解题技巧1. 辨别短文所列单词词性。
1)不认识的单词看词缀。
2)认识的单词要注意词性的单一性和多样性比如:有的词escape, concern, challenge做名词和做动词都很常见,这时两个都要标出来。
3)动词归类要细分为v,v-ed, v-ing。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是-ing 形式要自己根据语法判断。
2. 利用语法判断原文空缺处所需单词的词性, 缩小正确选项范围。
1)名词的确定:a)名词主要做主语、宾语;b) 形容词或名词都可以修饰名词;c) 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词;d) 谓语动词前必有名词或名词性质的主语;e) 介词后面必有名词或相当于名词的词。
举例说明:Education soon became a _____.冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare。
2)动词的确定:a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文);b) 一个句子有且只有一个谓语动词;c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。
CET4选词填空技巧
1. 首先要辨别词性 a. 不认识的单词看词缀 b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性 c. 动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可 以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式 要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可 以做定语。 2. 一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标 出。 3. 如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往 有一个是干扰选项,它注重考察的是词汇的精 确理解,要求考生分析清楚其细微的区别。
2. 名词的前面 … women are potential customers. 3. 副词的后面 …, and it would be incredibly wasteful to tear them down and replace them with greener versions.
1)-able与-ible 形容词后缀-able与-ible是同义后缀,加在动词后,使动 词变为形容词,其意义相当于情态动词 can +此动词被 动式。所以在语义上有被动意义。 The results can be tested.→The results are testable.这些结果是可测试的。 加-ible的词大多数来自拉丁语。下面加-ible的词都是来 自拉丁语的动词。 edible 可食用的 visible 可见的 sensible 可觉察的 possible可能的 flexible 易弯曲的 permissible 可允许的 responsible 有责任的 defensible 能防御的 加-able的动词远比加-ible的多,且-able为活性后缀, 如要构成这一意义的新词时,都是加 -able。 changeable 可变化的 serviceable 有用的 deniable 可否认的 reliable 可靠的
英语四级CET4—选词填空答题技巧
CET4——选词填空选词填空的考察形式:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
一.词性归类:名词、动词、形容词、副词归类区分注意要点:(1)部分词汇有名词和做动词两个词性,比如 display, concern, challenge. 两个词性都应标出,再结合文章取舍(2)动词还要两分,那就是谓语和非谓语动词。
所谓非谓语动词,就是-ing, -ed, to do型的,其它的都是谓语动词。
以ing, ed 结尾的词既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词Holding 做动词:She’s holding her mother’s hand.做形容词:holding company (控股公司);二.四级常用后缀1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker,debtor2)-acy, 表示"性质,状态,境遇" democracy, accuracy,diplomacy3)-ance, -ence 表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance, diligence, difference, obedience4)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency, 、5)-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, flexibility, feasibility,6)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction9)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism10)-ity, 表示"性质,状态,程度”purity, reality, ability, calamity11)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument12)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness13)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship, membership, friendship14)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth15)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔)16)-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续),17)-grapy, 表示"……学,写法”biography, calligraphy, geography18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)2. 形容词后缀1)-able, -ible:visible, flexible2)名词-ish:foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish)3)-ive:active, sensitive, productive4)-like:manlike, childlike5)名词-ly:manly, fatherly, scholarly, motherly6)-some:troublesome, handsome7)-ful:beautiful, wonderful, helpful, truthful8)-ous:dangerous, generous, courageous, various9)-ent:violent10)-most:foremost, topmost11)less, 表示否定,countless, stainless,wireless3. 动词后缀1)-ize, ise, 表示"做成,变成,……化“modernize, mechanize, democratize, organize2)-en, 表示"使成为,引起,使有”quicken, weaken, soften, harden3)-fy, 表示"使……化, 使成”beautify, purify, intensify, signify,simplify4)-ish, 表示"使,令”finish, abolish, diminish, establish5)-ate, 表示“成为……,处理,作用”separate, operate,indicate4. 副词后缀1)形容词-ly:bad→badly 坏地/恶劣地,careful→carefully 小心地2)-wise:clock→clockwise顺时针方向的(地);like→likewise 同样3)-wards:out→outwards 向外面地,north→northwards 向北方地Training:A)estimate;B) strength;C) deliberately;D) notify;E) tropical;F) phenomenon;G) stable;H) attraction;I) completely;J) destructive;K) starvation;L) bringing;M) exhaustion;N) worth;O) strike名词:B,F,H,K,M(B 的后缀th, H、K、M 的tion 都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(-ate 极可能是动词,fy 为动词后缀)非谓语动词:L(-ing 结尾)形容词:E, G, J, N(E 的-cal, G 的able, J 的tive 是形容词后缀)副词:C 和I(ly 加在形容词后为副词后缀)三.选词填空判断词性技巧:1.判断名词:名词一般充当主语、宾语或表语。
英语四级选词填空技巧
英语四级选词填空技巧摘要:1.引言2.选词填空题型解析3.解题技巧及策略4.实战演练5.总结与展望正文:【引言】英语四级考试中的选词填空题型一直是许多考生感到棘手的部分。
为了帮助大家提高答题效率和正确率,本文将为大家详细解析这种题型的解题技巧。
通过掌握这些技巧,大家在实际考试中能够更加从容应对选词填空题。
【选词填空题型解析】选词填空题型要求考生在给定的词汇中选择最佳选项填入文章空白处,使文章意义完整、通顺。
这类题目不仅考查考生的词汇量,还考查其语法、语境理解和逻辑思维能力。
【解题技巧及策略】1.浏览全文,把握文章主旨和脉络。
在做题前,先快速浏览全文,了解文章大意。
这有助于在解题过程中更好地把握语境和逻辑关系。
2.分析词汇搭配和词义辨析。
在给定的词汇中,分析词汇的搭配关系和词义差异。
这对于选出正确答案至关重要。
3.关注转折、递进等关键性词汇。
在文章中,转折、递进等关键性词汇往往提示着前后句之间的逻辑关系。
这有助于缩小答案范围,提高正确率。
4.利用排除法,去除明显错误选项。
在筛选答案时,可以先排除明显不符合语境的选项。
这样可以缩小答案范围,提高解题效率。
【实战演练】以下为一篇选词填空题型的实战演练:In today"s fast-paced world, _(1)_ is increasingly important for people to _(2)_ their time _(3)_ and effectively.__(4)_ , there are some effective time management techniques that can help you make the most of your time.【答案】1.A.That2.B.spend3.D.wisely4.C.However【总结与展望】通过以上解析和实战演练,相信大家对英语四级选词填空题型已经有了更深入的了解。
英语四级选词填空技巧
英语四级选词填空技巧
(判断空格处的词性)
一、由空格前的词确定空格处词的词性
1、当空格前面的词为冠词(a/an/the)、形容词或及物动词时,空格处应填入名词;
2、当空格前面的词为介词时,空格处填入一个名词或动名词充当介词宾语;
3、当空格前面有不定式标志to时,空格处应填入动词原形;
4、当空格前面有介词to时,空格处应填动词-ing形式;
5、当空格前面是副词时,空格处应填入形容词;
6、当空格前面是系动词或be动词时,空格处应填入形容词作表语;
二、由空格后面的词确定空格处词的词性
1、当空格后面的词为动词时,空格处应填入名词作该动词的主语;
2、当空格后面的词为形容词时,空格处应填副词;
三、由空格前后的词确定空格处词的词性
1、当空格处前面已经有名词或代词作主语,后面有名词或代词作为动词的宾语,空格处应填入及物动词;
2、当空格前面是名词或代词,后面没有宾语时,空格处应填入不及物动词;
3、当空格处前面是名词或代词,空格后面是副词或介词时,空格处应填入不及物动词,与副词或介词构成固定搭配;
4、当空格处前面是名词或介词,后面是形容词时,空格处应填入系
动词或be动词;
5、当空格前面或者后面为名词时,空格处应填入形容词;
6、当空格前面或者后面为动词时,空格处应填入副词。
[英语学习]大学英语四级选词填空技巧
大学英语四级选词填空技巧篇第一步:通读全文read through (1分钟)通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容。
要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。
所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置,为寻找正确选项打下铺垫。
提醒:就算是通读,也别拿来就把头埋进去傻读。
先居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。
第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。
所以,一定要认真看懂第一句。
第二步:整理选项classify the options (1分钟)这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性(parts of speech),名词前写n, 动词前写v等等。
目前四级考试只考实词(notional words)中的四种:名词n 做主语和宾语, 动词v做谓语,形容词adj做定语,副词adv做状语。
不考代词pron和数词num;也不考虚词form words(冠词art, 介词prep, 连词conj, 感叹词interj)动词归类要细分为v,ved, ving。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。
对于四级的一般文章,选项有如下特点:15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。
应该说四级大部分文章都存在以上特点,但是有时也不完全一致,希望考生利用以上特点作为答题的一个参考。
四种实词中,考的最少的是副词adv, 不超过两个空。
剩下的三种平均每次有三道题。
研究样题和真题,我们发现,动词一直是考三个。
另外三种词性,有两个的,也有四个的。
标词性时的切入点是后缀suffix,也就是词尾。
大家应该知道,以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的大都是名词;以ize, ise, fy结尾的大都是动词;以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less结尾的是大都是形容词;以ly, s, ways, wise 结尾的大都是副词。
四级选词填空技巧
四级选词填空技巧一.题型分析四级阅读理解中的选词填空题综合了“词汇与语法”和“阅读理解”,形式类似于完形填空,要求我们从15个选项中选出10个,填入一篇短文。
选词填空部分的测试重点在于把握文章的结构,要求我们在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细节,主要考察我们对单词在实际语境中的理解,以及对语篇的连贯性,一致性,逻辑性的理解。
与传统完型填空的比较,选词填空有以下几个特点:1. 字数:完型填空一般不低于250个字,而选词填空却不会超过220个字。
2. 题材:与完型填空相当,基本上都是社会、科普之类。
3. 难度:二者都比另外两篇仔细阅读简单的多,也都是考察我们总体把握全文和根据上下文猜词的能力。
但是完型给出的四个选项词性相同,词义接近,我们不必思考词性的问题,只需分辨词义即可,相对简单一些。
而选词填空的15个待选词不仅难于完型的四个选项,而且分成名词、动词、形容词、副词等类。
我们必须先确定词性,再结合短文的逻辑做出选择。
二.解题步骤和技巧对于这种新题型,我们采用下面的解题步骤。
第一步:通读全文通读全文可以使我们大致确定文章的主旨大意。
和完型不同,选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同。
我们最好先不看选项,而先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。
所以,我们务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置。
等我们对文章大意有所了解,我们再分析选项就轻松多了。
提示:选词填空部分的第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。
所以,我们一定要认真看懂第一句。
第二步:整理选项整理选项是选词填空解题的重要的一步。
我们首先要做的是标出15个选项的词性,名词前写n., 动词前写v.等等。
我们发现目前四级考试只考实词(notional words)中的四种:名词n.(做主语和宾语), 动词v.(做谓语),形容词adj.(做定语),副词adv.(做状语)。
没有考过代词pron.和数词num.;也不考虚词form words(冠词art., 介词prep., 连词conj., 感叹词interj.)。
英语四级选词填空的解题技巧
英语四级选词填空的解题技巧英语四级选词填空的解题技巧1、细读首句、启示全文。
选词填空所选短文一般无标题,但首句通常不设空格,因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁,推测文章大意,对我们理解全文有重要的启示作用。
2、通读全文,掌握大意。
先要稳下心来,“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍,以从整体上感知全文,掌握大意。
跳过空格、不看选项、快速阅读,困难肯定是有的。
但要注意文中的暗示,努力找出关键词。
如果是故事性文章,那时间、地点、人物就是关键词;抓住了关键词就抓住了故事的线索,进而理解全文,此时选填就不会是胡猜乱填。
可见,通读全文进而掌握大意是做好“选词填空”的先决条件。
在掌握了短文大意之后,才可边读短文边选择答案。
在阅读过程中,也许有些答案会在脑海中浮现,有些觉得很有把握或是不大,这时最好不要急于动笔,先读完。
因为有些空白处,从单一的句子本身来看是难以确定答案的。
因此,选词填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文,这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。
3、瞻前顾后,先易后难。
瞻前顾后即前后观察,对空格前后句子作深入分析,确定空格在句中的意思。
如果是语法问题,不仅要考虑时态、语态,还要考虑整个词法、句法。
如果是语义问题,要从上下文分析,依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。
先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案,诸如固定词组、常见句型等。
这就增强了信心,减轻了心理压力,以便集中精力解决难度较大的选项。
瞻前顾后,不要忘记首尾照应,首句之重要大家已注意,同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。
另外要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。
文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
4、上下连贯,合乎逻辑。
这是从句子结构的角度来考虑。
如果空白处位于引导状语从句的位置上,则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……),然后再选择适当的词填空。
英语四级选词填空技巧
The fast-track trend fills a need, but it’s also creating some 44 between newcomers and veterans. “Nurses that are still at the bedside 45 these kids with suspicion,” says Linda Pellico, who has taught nursing at Yale University for 18 years. “They wonder, how can they do it quicker?” The answer is they don’t.
indirect inedible immoral impatient illegal illogical Irreligious irrelevant unable uncommon
dislike disable disagree disappear
reuse review reborn misuse misguide transplant translate transship microphone microscope microwave overcoat overconfident overload
What does it take to be a welltrained nurse? The answer used to be two-year associate’s or fouryear bachelor’s degree programs. But as the nursing shortage 36, a gr owing number of schools and hospitals are establishing “fasttrack programs” that enable college graduates with no nursing 37 to b ecome registered nurses with only a year or so of 38 training. In 1991, there were only 40 fasttrack curricula; now there are more than 200. Typical is Columbia Univ ersity’s Entry to Practice program. Students earn their bachelor of scie nce in nursing in a year. Those who stay on for an 39 two years can ea rn a master’s degree that 40 them as nurse practitioners (执业护 士) or clinical nurse specialists.Many students are recent 41; others ar e career switchers. Rudy Guardron, 32, a 2004 graduate of Columbia’s program, was a premedical student in college and then worked for a p harmaceutical ( 药物 的) research company. At Columbia, he was 42 as a nurse practitioner. “I saw that nurses were in high 43 and it looked like a really good opp ortunity,”he says. “Also, I didn’t want to be in school for that long.”The fast-track trend fills a need, but it’s also creating some 44 between newcomers and veterans. “Nurses t hat are still at the bedside 45 these kids with suspicion,”says Linda Pell ico, who has taught nursing at Yale University for 18 years. “They won der, how can they do it quicker?” The answer is they don’t.
四级选词填空答题技巧
四级选词填空答题技巧四级选词填空答题技巧考试概述四级选词填空是四级英语考试中重要的题型之一,占据了20分的高分。
该题型主要考察学生在阅读理解、词汇掌握及语境理解能力方面的水平。
答题技巧1.注意关键词在题目中,关键词可以指向一个具体的意思或者一个范围,因此要注意题目中的关键词,根据关键词和语境理解去做答。
2.存在逻辑关系选词填空题目中存在逻辑关系,一些词与其它词之间存在转折或者并列等关系,因此不仅要注意词汇本身的意思,同时要注意词汇与其它词汇之间的逻辑关系。
3.利用上下文在选择合适的单词时,可以利用上下文去推断这个单词的意思,也能够帮助判断该单词与前后的句子之间的逻辑关系。
4.注意固定搭配在英语语言中,存在很多习惯性用法和固定搭配,因此需要掌握这些固定搭配,在答题时能够准确地选择相应的单词。
5.实战训练最后,要通过实战训练来提高自己的答题技巧,逐渐适应考试环境,尽可能地模拟考试情形,提高答题速度和准确率。
总结通过以上技巧的学习和实践,相信大家在四级选词填空这道题目中能够取得不错的成绩。
但要注意的是,四级考试并不是我们的终点,更高的目标需要我们继续努力学习和提高自己的英语能力。
6.划分空格在做四级选词填空题目时,会出现多个空格的情况,此时需要注意每一个空格的具体要求。
有些空格需要你填写一个形容词,有些空格需要你填写一个动词。
7.做题方法a.先看选项,确定选项中有无与题目信息不匹配的题干选项;b.根据题干理解和选项信息,确定符合语境,能组成完整句子的选项;c.根据逻辑关系、上下文等方法,确定最终选择的答案;d.最后再次检查答案,确保是否符合语法、语境和词汇用法。
8.词汇积累四级选词填空涉及到大量的词汇,需要我们平时进行词汇积累。
可以通过背单词、读英文原著等方法来增强自己的词汇量。
9.视听材料四级考试中有听力和阅读两部分,听力中也会出现选词填空的题型,因此在培养自己的英语听力能力的同时,也要注意四级选词填空的相关知识点,在应试时能够更加得心应手。
四级选词填空技巧整理
额※选词填空一、洞悉历年选词填空真题命题规律阅读理解的第一部分为“选词填空”,主要考查考生的英语综合能力。
此部分和常规的完形填空略有区别,它要求考生从15个备选项中选出10个“并填入原文”使其符合原文的语义,语法及逻辑要求。
(―)解读题型特点选词填空题的形式类似于完形填空题,但与完形填空题不同,它是“词汇与语法”和“阅读理解”的结合,其难度系数更大。
一方面,选词填空题要求考生从15个备选项中选出10个填入原文,也就是说,考生在做第一道题时,需要从15个备选项中选择出1个正确答案,即15选1; 在做最后一道题时,考生仍需从6个选项中选择1个正确答案;而完形填空题的每道题目都是4选1,难度系数相对较小。
另一方面,选词填空题的备选项所提供的单词词性不同(一般包括名词、动词、形容词和副词)。
考生在作答时,需要判断备选项的词性及词义,值得一提的是,在不清楚词义的情况下,准确的词性判断亦能帮助考生排除某些干扰项;而完形填空题的每一组备选项的词性都相同,考生只需判断同义即可。
选词填空题的题材主要涉及社会、经济、文化、环境、科技等,体裁以议论文和说明文为主。
文章大约250字左右,其结构严谨,逻辑性强,考生可通过已知信息判断空格处所缺的内容。
此部分全面考查考生的逻辑思维能力、语法能力及语言综合运用能力。
主要考査的类型可分为以下儿种: 名词辨析题、动词辨析题、形容词辨析题和副词辨析题。
因此,考生在平时积累词汇的过程中,应注意单词词性的区分。
此外,选词填空题对考生的语法要求较高。
要能够正确地判断空格处所填词的词性,首先应该对空格所在句进行语法分析,判断空格处所填的词在句中作什么成分。
若该词在句中作主语或宾语,则空格处应填名词;若该词在句中作谓语,则应选择动词;若空格处所填的词是用来修饰名同的,那么空格处应该填入一个形容词;同理,如果空格处所填的词在句中作状语,则需要填入一个副词。
应注意,如果空格处需填人一个名词,则应进一步判断该名词是可数名词还是不可数名词;如若需要填入一个动词,则应进一步分析句子的时态及语态,如果句子使用一般现在时态,则应考虑主谓一致的情况。
四六级选词填空技巧分享
四六级选词填空技巧分享
1.首先要快速浏览全文,了解文章的大意和主题。
这样可以帮助你更
好地理解文章的内容,从而更准确地选择合适的选项。
同时,要注意文章
的上下文,它们可能会提供一些线索来帮助你确定正确的选项。
3.定位关键词。
在文章中,通常会出现一些关键词,它们可以帮助你
定位到正确的答案。
当你遇到空格时,尝试在上下文中找到与空格相关的
关键词,并将其与选项进行对比。
4.排除错误选项。
有时,你可能无法确定哪个选项是正确的,但你可
以通过排除一些错误选项来提高选择正确答案的概率。
找出与文章的内容
不相关、语法错误或与上下文不匹配的选项,并将其排除。
5.注意选项的用词和语法。
有时,选项可能会被故意干扰,使用一些
看似正确但实际上是错误的词语或语法。
要谨慎对待这些选项,确保它们
符合英语语法和用法的规范。
6.练习做题。
选词填空是一种需要灵活运用阅读和语法知识的题型,
因此,通过练习做这类题目,可以提高自己的解题能力和答题速度。
希望以上的技巧可以帮助你在四六级考试中更好地完成选词填空题目。
记住,在答题的过程中要保持冷静,仔细分析题目,选择合适的选项。
多
多练习,相信你一定能够取得好成绩!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四章选词填空第一节解题技巧选词填空篇章长度为200—250词,删去若干词汇,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。
(一)解题步骤时间分配:7分钟= 25 –18 (18 分钟留给Section B的两篇常规阅读,选词填空题要给出7分钟)第一步:通读全文(1分钟)通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容。
选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同,而且还有5个干扰项,切不可先看选项,乱了脑子。
一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。
所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置,为寻找正确选项打下铺垫。
提醒:先居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。
提醒:Banked cloze 的短文(text)第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。
所以,一定要认真看懂第一句。
第二步:整理选项(1分钟)这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性。
标词性时的切入点是后缀,也就是词尾。
以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的大都是名词;以ize, ise, fy结尾的大都是动词;以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less结尾的是大都是形容词;以ly, s, ways, wise 结尾的大都是副词。
这里有两个问题:一、有的词做名词和做动词都很常见,没有上下文不好判断,这时两个都要标出来,先标你脑子里第一个出现的词性。
二、以ing, ed 结尾的词既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词。
碰到这种情况,一律看成是动词,包括非谓语动词。
第三步:选词填空(4分钟)调动语法知识,先确定单词的词性,再去词表中找同一词类的选项,挑出正确答案。
动词的确定:动词最容易确定,因为一个句子没有动词就等于没有谓语,是很明显的缺陷。
而且动词的关联性、可比性最差,选这个和选那个有天壤之别。
名词的确定:1.冠词a, an, the 的后面。
2.介词in, on, from…的后面。
3.形容词(包括指示形容词demonstrative adjectives或称限定词determiners,如this, that, these, those )的后面。
形容词的确定:名词的前面。
副词的确定:1.动词的附近(指前面或后面)。
真题:…jobs that used to be done primarily by women…2.形容词的前面。
真题:…but they are still not completely sure what leads to it…3.句子的前面。
如:Not surprisingly, the jury found them both guilty.上面谈的是根据语法确定词性,现在谈谈根据上下文确定词义。
默念这句话:“答案就在周围!”如果你留心的话,空白附近的暗示无处不在。
第四步:回顾检查review (1分钟)速度要快,只看有题的句子即可。
(二)解题五绝招:1) 词性判断2) 常用搭配3) 内在逻辑4) 感情色彩5) 语法常识第五章完形填空(Cloze)第一节概述完形填空(Cloze共20题,考试时间15分钟)在一篇200-250字的短文中,从中去掉20个词,每个空白为一题,每题有A、B、C、和D四个选择项,要求15分钟以内在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。
第二节测试重点1、词汇方面(1)选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
(2)固定搭配固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2、语法方面(1) 定语从句,主要考查连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。
(2) 非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。
(3) 主谓搭配一致(时态,语态,语气,人称,数)。
(4) 否定句各种否定词及双重否定。
(5) 逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语),在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
(6) 句型句式,包括区别简单句,并列句,对称结构或省略,倒装及割裂的复杂句子。
(7) 词类之间的搭配要求,如名词需要形容词,名词,冠词,非谓语动词,词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。
3、语篇方面(1) 语境。
语境就是我们平常所说的上下文。
(2) 句际之间的逻辑关系完形填空。
句际之间的逻辑关系主要包括:并列关系(连接词有and, while等);转折关系(连接词有but, whereas, nevertheless,however, though等);因果关系(连接词有so, therefore, thus, because, for, since, as等);让步关系( 连接词有though, although, despite, in spite of等);条件关系( 连接词有if, unless, once, provided that, in case of 等) ;解释关系( 连接词有i.e., that is to say, in other word等);顺序关系(连接词有before, after 等)。
(3) 词汇的复现关系。
词汇的复现关系是指某一个词以原词,指代词,同义词,近义词,上义词,下义词,概括词等出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系得以相互衔接。
根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现的相关词,可以根据这些复现词之间的有机联系确定答案。
(4) 词汇的同现关系。
词汇的同现关系是指词汇共同出现的倾向性。
在语篇中,围绕一定的主题,一定的词就会同时出现,这种词的同现关系与语篇范围关系密切,根据这个原则,我们可以删除一些语篇范围以外的选项,而将重点放在语篇范围以内的选项上。
第三节应试策略与解题技巧要做好完形填空,必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下,根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息,通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。
根据完形填空这一测试特点,应采取以下五个步骤逐一进行。
步骤一、了解大意通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识。
考生在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断、构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。
步骤二,初选答案在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步作出每个题的答案。
总的来说,出题人有以下六种出题思路。
(一)词义与词形的辨析。
选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。
(二)逻辑关系。
所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
(三)结构识别。
英文中句子结构的固定词组,如not only…but also…,as well, some…the others…, still others…等。
(四)固定搭配。
动词与名词之间的搭配。
如:同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.(五)动词的用法。
应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。
(六)介词的用法。
介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
运用排除法解题还有如下几种情况:☆从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致,从而排除一些备选答案,缩小选择范围;☆分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系,从而排除一些选项;☆弄清楚该题的句法关系,分析一下它是简单句、并列句,还是复合句;☆判断所填的内容在句中充当什么成分,应是什么词性,并分析备选答案之间的异同,从而排除干扰项选出正确答案。
步骤三,寻找线索完形填空不同于句子与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑,结合上下文答案,寻找线索就秉承了这一思想。
有些题从单纯的句子来考虑,我们会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个,找到正确答案。
步骤四,回头补缺在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。
不要在某一题上花费大量的时间。
只要坚持往下做,随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案。
步骤五,核实答案题目填完后(除个别难度较大的题目外),应利用一到两分钟将答案带入原文通读,通读的目的是通过“语感”来核实答案。
这样读下来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。
进行核查同时注意以下三点:1.上下文的一致性:即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。
2.从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。
3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
综上所述,以上这五个步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。
再次提醒各位,完形填空的成功离不开对篇章的整体把握。
孤立、片面地看问题,终会使你失望而归。