九年级化学化学方程式练习题

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4.5 化学方程式

知识梳理

1.质量守恒定律

____________化学反应的各物质的质量总和,等于反应后____________________的各物质的质量总和。

2.质量守恒的原因

从微观上看,化学反应前后______________________________没变,_________没有增减。所以参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

3.化学方程式

(1)定义:__________________________________________________。

(2)书写原则

①以____________________为依据。

②要遵守____________________。

(3)书写步骤

以磷在空气中燃烧为例,说明书写化学方程式的具体步骤。

①写:写出反应物与生成物的化学式,中间用横线相连。

P+O2——P2O5

②配:配平化学方程式

4P+5O2——2P2O5

③标:标明反应条件和生成物状态“↓”或“↑”

4P+5O2点燃2P2O5

(4)含义

①表明反应物、生成物和反应条件

②表明反应物与生成物之间的微粒个数比

③表明反应物与生成物之间的质量比

(5)读法

___________________________________________________________ _;

___________________________________________________________ _;

___________________________________________________________ _。

4.根据化学方程式的计算

(1) 通过化学方程式进行简单计算的解题步骤。以下题为例:

例:实验室中常用锌和稀盐酸反应制取氢气。实验室需要1 g氢气,需要锌的质量是多少?

解题步骤:

①设未知量

②写出化学方程式

③依化学方程式,找出已知量和未知量之间的关系。

④列比例式求解

⑤写出简明答案

⑥回顾检查:

主要应检查以下几个方面:

a.化学式书写是否正确;

b.化学方程式配平是否正确,反应条件、气体、沉淀符号是否有遗漏;

c.已知量与未知量关系是否正确;

d.解题过程和结果是否正确。

(2) 几种常见的计算类型

①已知反应物(或生成物)的质量,利用化学方程式求生成物(或反应物)的质量。

②根据化学方程式进行含有杂质的物质质量间的计算。不纯物质的质量应转化为纯净物质的质量。

纯净物质的质量=不纯物质的质量×纯净物质的质量分数。

③根据化学方程进行含有物质的体积、密度与质量间换算的有关计算。

疑难突破

1.为什么在实际操作实验的过程中,常常遇到反应物的质量和生成物的质量不相等的情况?

剖析:解决这一疑点,必须全面理解质量守恒定律。有这样两点值得注意:

(1)找全生成物:很多化学反应有气体生成,定律中“生成的各物质

的质量总和”包括气体,不能因为生成了气体而误认为质量减少,不符合质量守恒定律。

(2)找全反应物:有些反应有气体参与,定律中“参加化学反应的各物质的质量总和”包括该气体的质量。

2.如何配平化学方程式?

剖析:(1)若方程式中反应物和生成物比较简单,用“观察法”。(2)若一种元素在方程式两边只出现了一次,原子个数不相等且差别较大,求出不相等原子个数的最小公倍数,用“最小公倍数法”。(3)若左右两边出现次数较多的某种元素的原子一边为奇数,一边为偶数,则用“奇数配偶法”。

问题探究

问题1在我们的日常生活和化学实验中,经常使用酒精为燃料来对物质进行加热。酒精的成分是乙醇(化学式为C2H6O),在空气或氧气中燃烧后都生成水和二氧化碳,同时放出大量热。

(1)如果想知道酒精的组成,你应该如何设计实验方案?

(2)你的实验方案还有哪些问题不能解决?

探究:(1)点燃酒精,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上有水雾生成,说明产物有水,生成水则说明酒精中含氢元素。将烧杯迅速倒转过来,向烧杯中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明产物有二氧化碳,生成二氧化碳则说明酒精中含碳元素。

(2)因酒精燃烧是与氧气发生了反应,产物水和二氧化碳中的氧元素究竟来自于氧气还是酒精不能确定,该实验还不能确定酒精中是否含

有氧元素。

问题2 工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al 2O 3====4Al+3O 2↑。对“电解10 t 氧化铝最多生产多少吨铝?”你能有几种方法解决这一问题?

探究1:①解:设最多生产铝的质量为x

2Al 2O 3 ==== 4Al+3O 2↑

204 108

10 t x

x t 10108204= t t x 3.5204

10108=⨯= 答:最多生产5.3 t 铝。

探究2:解:氧化铝中铝元素的质量分数:

%53%1003

16227227%100232=⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯的相对分子质量的相对原子质量O Al Al 铝的质量为:10 t ×53%=5.3 t

答:最多生产铝5.3 t 。

典题精讲

例1 (2018武汉课改实验) 某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上40 cm 长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1.2分钟。停止加热后冷却,仔细观察发生的现象。

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