六年级下册英语知识点总结

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JOIN IN六年级下册英语课本知识点总结(Unit 2 Food and health)

Unit 02Food and health02第1课时要求掌握6个单词，2个语法。

cherry grape celerycorn-on-the-cob string bean carrot sticks1. 变复数后，词尾是-s的名词复数形式；2. 变复数后，词尾是-ies的名词复数形式.第2课时要求掌握4个单词，4个句型，1个语法。

grape healthy memorycelery1. My favourite red/orange/... food is.eg.My favourite red food is tomato.2. ... is/are good for ...eg.Red fruit and vegetables are good foryour heart.3. ... help/helps keep sb. from + V-ing...eg.Yellow fruit and vegetables help keepyou from getting ill.4. What s your favourite food/drink?1. 介词/介词短语-⽬的/原因-for第3课时要求掌握5个单词，3个句型，1个语法。

chips drink healthhealthy stay1. ... is/are good for ...eg.Red fruit and vegetables are good foryour heart.2. ... is/are bad for ...eg.Cola is bad for your health.3. Sth. is/are (not) healthy.eg.Vegetables are healthy.1. 介词/介词短语-⽬的/原因-for第4课时要求掌握11个单词，2个句型，1个语法。

active drink glasshabit healthy ownstay sugar protein plenty(of)whole grains1. Eat more+饮⻝.eg.Eat more vegetables.2. Eat/Drink+饮⻝+with sth..eg.Eat some food with healthy protein.1. 形容词/副词⽐较级的不规则变化第5课时要求掌握2个单词，7个句型，1个语法。

人教PEP版英语六年级下册Unit 1-4知识点总结(期末复习)

Unit1How tall are you?一、核心词汇互为反义词的比较级：shorter更矮的/更短的—taller更高的/longer更长的older更年长的—younger更年轻的thinner更瘦的—stronger更强壮的/heavier更重的bigger更大的—smaller更小的拓展词汇——形容词比较级：1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。

如：clean—cleaner；2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。

如：large—larger nice—nicer；3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i，再加-er。

如：easy—easier busy—busier happy—happier funny—funnier；4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。

如：red—redder fat—fatter sad—sadder；5.不规则变化。

如：good—better bad—worse many—more little —less6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。

如：beautiful—more beautiful exciting—more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语:meter)than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成三、核心句型1.—How tall are you?你有多高?—I’m1.64metres.我身高1.64米。

2.—What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?—Size7.7号。

3.—How heavy are you?你体重多少?—I’m48kilograms.我体重48公斤。

六年级下册英语知识点复习总结

六年级下册英语知识点复习总结六年级下册英语知识点复习总结在平平淡淡的学习中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。

哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是店铺为大家整理的六年级下册英语知识点复习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级下册英语知识点：第三单元四会单词：watch—watched 看wash—washed 洗clean—cleaned打扫play—played玩 visit—visited 看望do—did last weekend上一个周末 go—went去go to a park—went to a park 去公园go swimming—went swimming去游泳go fishing—went fishing去钓鱼read—read 读go hiking—went hiking 去郊游四会句型：What did you do last weekend? 你上个周末干什么了?I played football. 我踢足球了。

Did you read books? 你读书了吗?Yes, I did.是的，我读了。

No, I didn’t. 不，我没有。

应该掌握的知识点：1、关于一般过去时一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天)，in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

如： I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。

六年级下册英语外研版知识点

六年级下册英语外研版知识点
以下就是小编给大家整理的完六年级下册英语外研版知识点，仅供参考。

一、词汇：
hot dog热狗、cashier收银员、cola可乐、soup汤、dollar美元、cent美分、enjoy享用，享受、meal餐。

二、句子：
1.I want a hamburger.我想要一个汉堡。

2.What do you want?你想要什么？
3.I want a hot dog.我想要一个热狗。

4.Can I have some soup?我可以要一些粥吗？
5.How much is it?多少钱？
6.It’s thirteen dollars and twentyfive cents.
一共是13美元，25美分。

7.Here’s your food.这是你的食物。

8.What do you want to eat?你想吃什么？
9.I want to eat some meat.我想吃些肉。

以上就是小编给大家整理的外研版六年级下册英语的知识点。

（完整版）六年级下册英语知识点总结

（完整版）六年级下册英语知识点总结六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinne更瘦的small—smaller 更小的dinosaur恐龙hall大厅metre，meter 米than比both 两个都kilogram千克，公斤countryside乡村low—lower更低的shadow阴影，影子smart—smarter更聪明的become开始变得，变成句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。

2、You’re older than me. 你比我大。

3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。

4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋？5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。

6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。

7、How heavy are you ?你有多重？I’m 48 kilograms .我体重48公斤。

8、It’s taller than both of us togethe r .它比我们俩加在一起还高。

应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。

如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。

六年级下英语知识点总结(优秀)

六年级下英语知识点总结（优秀）六年级下册英语知识点复习总结篇一①playbadminton打羽毛球②alwaysdoyourhomework总是做家庭作业③drythedishesaftersupper晚饭后擦干盘子④atthesportsstore在运动品专卖店⑤makelunch做午饭⑥lastweek上周⑦before/afterbreakfast⑧onceayear一年一次⑨wakeup起床动词原形及过去式buy----bought（买)teach----taught（教）think----thought（想）win-----won（赢）do----did（做）lose----lost(丢失）throw----threw（扔)swim----swam（游泳）have----had(有）lie-------lay（躺)say------said（说）forget-----forgot（忘记）begin------bagin（开始）bring-----brought（带来）eat----ate(吃）go-----went(去)isam-----wasare-----were六年级英语知识点大总结篇二六年级英语知识点大总结Unit1 How can I get there?key words(重点单词)museum 博物馆 postoffice 邮局bookstore 书店 cinema 电影院hospital 医院 restaurant 餐馆crossing 十字路口 turn left/ right 左转go straight 笔直走 map 地图next to 与。

相邻 near在。

附近key sentence patterns (重点句型)1. Where is the cinema? 电影院在哪？2. It’s next to the bookstore.它紧邻书店。

3. How can I get there? 我怎样到那儿？4. Turn left at the bookstore. 在书店左转。

2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结

2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结Unit 1 How tall are you?Here XXX:1.Regular adjectives: add -er to the end of the word.tall - XXXshort - shorterlong - longerstrong - strongerold - olderyoung - youngersmall - smallerlow - lowersmart - smarter2.Adjectives ending in -e: add -r to the end of the word.large - largerlate - latersimple - simplersafe - safer3.Adjectives XXX: double the final consonant and add -er.big - biggerXXX - XXXfat - fattersad - sadderhot - hotterwet - wetter4.Adjectives ending in -y: change the -y to -i and add -er.happy - happierheavy - XXXXXX - funnierangry - angrierXXX - XXXwindy - windierbusy - busierearly - earlierXXX:dinosaur。

hall。

than。

both。

meter。

kilogram。

size。

feet。

wear。

countryside。

shadow。

e.Here XXX:1.Asking about age。

height。

weight。

etc.How old are you?How tall are you?How heavy are you?I am (age) years old。

六年级下册英语一单元知识点

六年级下册英语一单元知识点
以下是六年级下册英语Unit 1的知识点：
1. 词汇：学习并掌握一些关于季节的词汇，如spring（春天），summer （夏天），fall（秋天），winter（冬天）。

2. 语法：学习使用一般现在时来描述日常活动和习惯。

例如：I usually get up at 7 o’clock。

3. 语音：了解并练习使用元音字母在单词中的发音。

4. 日常用语：掌握并能够使用一些关于天气和季节的日常用语，例如：What’s the weather like today? 和 Which season do you like best?
5. 文化知识：了解不同国家的季节和天气情况，以及人们在这些季节中的活动和传统。

以上仅为基础内容，具体的知识点可能因教材版本和地区不同而有所差异。

建议参考具体教材和教辅，获取更准确的信息。

六年级下英语知识点总结

六年级下英语知识点总结导读：一、单词young— younger更年轻的 old -older更年长的 tall- taller 更高的short-shorter更矮的 long-longer更长的 thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更大的 small -smaller更小的`strong -stronger更强壮的二、句子1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。

2. You're older than me.你比我大。

3. How tall are you? 你有多高? I'm 1.65 meters.我身高1.65米。

4. What size are your shoes?你穿多大号的鞋。

5. My shoes are size37.我穿37号的鞋。

6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。

7. How heavy are you?你有多重?8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。

三、语法复习要点：形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：⑴一般在词尾加er ;⑵以字母e 结尾，加r ;nice---nicer⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;big--- bigger thin---- thinner⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。

heavy----heavier3.不规则形容词比较级： good/well-better例句：(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。

小学英语人教精通版六年级下册重点归纳

小学英语人教精通版六年级下册重点归纳第一单元Unit1 I went to Sanya for my holidays.重点单词：Sun 太阳moon月亮star星星Learn 学习；学到word 单词；词blackboard黑板say 说subject学科but 但是yesterday昨天why 为什么use用重点短语：1.by plane 乘飞机2.at night 在晚上3.at home 在家里4.a lot of 很多5.go to the beach 去沙滩6.do tasks 做任务7.act in drama 表演戏剧8.stay at home 待在家里9.have a party 聚会10.enjoy Spring Festive 过春节11.listen to music 听音乐12.speak English 讲英语13.read English 读英语14.write E n glish 写英语15.talk in English n用英语交谈16.play in English 用英语玩游戏17.enjoy sunbathing享受日光浴18.have an English party举办英语聚会19.enjoy the moon and stars看月亮和醒醒20.learn from each other 互相学习。

重点句型：1. We have learned a lot of English words我. 们学了很多英语单词。

2. We learned from each other我. 们互相学习。

2.What did you do for your holidays?你假期做了什么？3.I went to Sanya.我去了三亚。

4.We are very interested in English我. 们对英语很感兴趣。

5.How did you learn English?你（们）是怎么学英语的？6.We learned English by doing things我. 们通过做事情来学英语。

六年级英语下册知识点总结

六年级下册知识点总结Unit 1 How Tall Are You?重点单词：Taller, shorter, stronger, older, younger, bigger, heavier, longer, thinner, smaller, funnier, meter, squid, lobster, shark, deep, seal, sperm whale, killer whale 重点句型：1-How tall are you?-I'm 1.60 meters tall/ I'm 160 cm.2-How heavy are you?-I'm 48 kg,-How long are your legs?-76 cm.4 -How big are your feet?-I wear size 17.5 -Who is taller than you?-Tom is taller than me.注：形容词比较级的变化规律：Unit2 What§The Matter,Mike?单词：重点Havea fever, hurt, have a cold, have a toothache, have a headache, have a sore throat, matter, sore, nose, tired, excited, angry, happy, bored, sad, medicine, a little, laugh at重点句型：1 -What's the matter with them?-The robot is tired, the stray man has a headache.-Fine. How are you?-I have a headache / fever / cold / toothache / sore throat.或have the flu.3 -What's the matter, mike?-I feel sick. I have a fever./ My throat is sore, my nose is hurt.4-How does Lisa feel?-She is tired/ sad/happy/excited.5-How are you, Liu Yun? You look sad.-I failed the math test.6-How do you / them feel? /How does he/she feel?-They feel happy./He/She feels happy.Unit 3 Last Weekend重点单词：Watch, wash, clean, play, visit, do, last, weekend, go, to, park, go to swimming, go hiking, go fishing, tongue twister, yesterday, return 重点句型：1-What did you do last weekend/yesterday?-I watched TV / washed the clothes/cleaned the room/played the football/visited grandparents/ played football/went to a park/went swimming/read a book/went fishing/went hiking/-Did you do homework yesterday?-Yes, I did./ No, I didn't.2-What did you do last weekend?-I V-ed……注：动词过去时的变化形式：1、一般情况下，动词词尾加-ed ,如：work ---worked play-played wanted--wanted act --- acted2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d,如：live-lived move——moved taste-tasted hope -hoped3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed,如：study-studied copy-copied cry-cried carry-carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如：stop —stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

牛津小学英语六年级下册知识点总结(词组+句型)

6下Unit 1 The lion and the mouse知识点梳理一词组1. in the forest 在森林里2. walk by 走过；路过3. wake up 醒，醒来4. wake sb up 把某人叫醒5. be angry with sb 对某人生气6. the next day 第二天7. be angry at sth 对某事生气8. want to do sth 想要做某事9. want sb to do sth 要某人做某事10. some day 某一天11. say quietly 小声地说 12. sit quietly 静静地坐着13. laugh loudly 大声地笑14. let sb do sth 让某人做某事15. catch the lion with large net 用一口大网捉住狮子16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时19. say happily 开心地说，20. from then on 从那时起21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。

25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球27. cheer for sb loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋// 激动29. in the ground 在地下 30. reach the apple 够得着那个苹果31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意33. bring some water quickly 很快拿来水34. pour…into….把……倒入……35. Well done. 干得很好。

PEP小学英语六年级上下全册知识点总结

一．知识点归纳（一）、词汇乘坐) （脚）火车（怎样）飞机（上轮船) ( 地铁) （交通工具前加 , 表示乘坐但步行要用）第五记住找到不同相同的每个所有的三会国家意思是驾驶右边的边英国澳大利亚但是左边的如果必须（二）、重点句型① 询问交通方式用疑问代词⏹ —— ? 你怎样去上学？—— . 我走路去上学。

⏹ —— ? 你怎么去加拿大。

—— . 我坐飞机去。

⏹ —— ? 你父亲怎样去上班？—— . 他坐地铁去上班。

② 询问地点，用疑问代词⏹ —— ? 你家在哪里？—— ’ . 在邮局旁边。

⏹ —— ? 教师们在哪儿？—— ’ . 在教师的办公室。

③ 问路⏹ —— ? 我怎么去中山公园？—— .④ 交通规则( )⏹ ⏹ . 黄灯停 ⏹ . 绿灯行在中国与美国,司机靠右行驶。

但是在英国与澳大利亚，司机靠左边行驶。

词汇图书馆 (北) 邮局医院: 电影院(地点) 书店 (东) (西)科学博物馆银行学校(南)超市鞋店在哪里请与…相邻右边,正确的左边成直线地然后转弯对不起想要双分钟告诉乘坐远放学以后上车下车第十二聚会;晚会开始买句型一、问路． , ? 请问电影院在哪儿？. 在医院的旁边。

. 在学校的前面.在公园的后面’ . 在动物园的附近.. 在书店的左右边.. 在银行的东边.. 离这儿很远.. , 请问这附近有电影院吗？, . 有.. ? 我该怎样到达医院呢？二、指引路． . 你可乘坐路公交车去那儿.. …在…地方上车下车.. . 向前直走在分钟.. …在…地方向右左转.朝东西南北走…分钟.三 ? 离这儿远吗?一．知识点归纳（一）、词汇四会下周报纸今天上午漫画书今天下午杂志(时间 ) 今天晚上字典今夜明信片明天去旅游主题公园买一些水果宠物店（活动）去看电影（其他）水果摊参观长城鞋店阅读有关植物的杂志商店三会：忙碌的一起地需要其他二、重点句式与句型：本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常与表示将来的时间连用。

六年级下册英语1~5课知识点总结

六年级下册英语1~5课知识点总结
课程1：Unit 1 Communication
- 学习如何用英语提问、回答和交流日常生活中的常用问题- 学习如何询问并告知姓名、年龄、国籍等个人信息
- 学习如何用英语解释和交流一些简单的活动和习惯
课程2：Unit 2 Around the City
- 学习如何描述和指示如何前往城市的不同地点，如医院、银行、图书馆等
- 学习如何使用英语购物、点餐和询问价格
- 学习如何表达时间、日期和日程安排
课程3：Unit 3 Food and Drinks
- 学习如何描述和讨论不同种类的食物和饮料
- 学习如何使用英语描述食物的味道、喜好和习惯
- 学习如何询问和回答关于食物和饮料的问题
课程4：Unit 4 Family and Friends
- 学习如何描述和介绍自己的家庭和朋友
- 学习如何询问和回答关于家庭成员和朋友的问题
- 学习如何使用英语表达情感，如喜欢、讨厌和欣赏
课程5：Unit 5 Hobbies and Sports
- 学习如何描述和谈论自己的爱好和喜欢的运动
- 学习如何询问和回答关于兴趣爱好和运动的问题
- 学习如何使用英语表达目标和意愿，如想要、打算和希望。

部编版六年级英语下册必背必考知识点

部编版六年级英语下册必背必考知识点第一单元：动物朋友们1.1 单词1. zoo：动物园2. tiger：老虎3. elephant：大象4. monkey：猴子5. giraffe：长颈鹿6. lion：狮子7. seal：海豹8. panda：熊猫9. parrot：鹦鹉10. wild：野生的1.2 短语1. go to the zoo：去动物园2. a tall animal：一个高大的动物3. the biggest animal：最大的动物4. a small monkey：一个小猴子5. in the tree：在树上1.3 句型1. What's this?：这是什么？2. What's that?：那是什么？3. It's ...：它是...4. Do you like ...?：你喜欢...吗？5. Yes, I do./No, I don't.：是的，我喜欢./不，我不喜欢。

第二单元：我们的身体2.1 单词1. body：身体2. head：头3. eye：眼睛4. ear：耳朵5. nose：鼻子6. mouth：嘴7. arm：手臂8. hand：手9. leg：腿10. foot：脚2.2 短语1. head and shoulders：头和肩膀2. eyes and ears：眼睛和耳朵3. nose and mouth：鼻子和嘴4. arms and legs：手臂和腿2.3 句型1. I have ...：我有...2. He/She has ...：他/她有...3. Do you have ...?：你有...吗？4. Yes, I do./No, I don't.：是的，我有./不，我没有。

第三单元：颜色和形状3.1 单词1. red：红色2. yellow：黄色3. blue：蓝色4. green：绿色5. black：黑色6. white：白色7. purple：紫色8. orange：橙色9. round：圆的10. square：平方的3.2 短语1. red and yellow：红色和黄色2. blue and green：蓝色和绿色3. black and white：黑色和白色4. purple and orange：紫色和橙色3.3 句型1. What color is it?：它是什么颜色？2. It's ...：它是...3. What shape is it?：它是什么形状？4. It's ...：它是...第四单元：食物和饮料4.1 单词1. apple：苹果2. banana：香蕉3. orange：橙子4. grape：葡萄5. watermelon：西瓜6. pear：梨7. rice：米饭8. noodles：面条9. meat：肉10. egg：鸡蛋4.2 短语1. eat fruit：吃水果2. drink milk：喝牛奶3. have a meal：吃一顿饭4.3 句型1. What do you like?：你喜欢什么？2. I like ...：我喜欢...3. What do you want?：你想要什么？4. I want ...：我想要...第五单元：家庭和朋友5.1 单词1. father：父亲2. mother：母亲3. brother：兄弟4. sister：姐妹5. grandfather：祖父6. grandmother：祖母7. friend：朋友5.2 短语1. my family：我的家人2. your family：你的家人3. his family：他的家人4. her family：她的家人5.3 句型1. Who's this?：这是谁？2. Who's that?：那是谁？3. It's ...：它是...4. Is it ...?：它是...吗？以上是部编版六年级英语下册必背必考知识点的详细内容，希望对大家有所帮助。

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六年级下册英语知识点总结第一单元(Ｕnｉt1 Hｏw tall are you?)单词：taｌl—talｌer更高的ｓhorｔ—sｈorter 更矮的sｔroｎｇ—strong更强壮的olｄ—oｌder年龄更大的yｏung—youngｅｒ更年轻的ｂig—ｂｉgｇer更大的heavｙ—hｅａvier 更重的loｎg—loｎｇｅｒ更长的thiｎ—ｔhｉnne更瘦的smaｌl—ｓmaｌlｅr 更小的ｄinosａur恐龙hall大厅metre,mete ｒ米tｈan比boｔh 两个都kiloｇrａm千克，公斤ｃountｒyside乡村lｏw—lｏｗeｒ更低的shａｄｏw阴影，影子smarｔ—ｓmarｔer更聪明的ｂeｃomｅ开始变得，变成句子：1、Tｈat's ｔhe ｔaｌｌｅｓt diｎosauｒin thｉs hａｌｌ.那是这个厅里最高的恐龙。

２、Yｏu’re ｏldeｒthan mｅ. 你比我大。

3、How tall ａｒｅyou ?你有多高? Ｉ’m １．６５mｅtres．我身高1.6５米。

４、What ｓｉze ａrｅyour sｈoeｓ?你穿多大号的鞋?5、My sｈoes are siｚe 37. 我穿37号的鞋。

6 、Your fｅet ａｒe biggｅr than miｎe .你的脚比我的大。

７、Hｏｗheavy aｒe you ？你有多重？Ｉ’m 48 kilogrａms .我体重48公斤。

8、It’s taller ｔhan both oｆus togｅtheｒ.它比我们俩加在一起还高。

应该掌握的知识点:1、形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。

如: tａll—taller sｈｏrt—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：niｃｅ—niceｒ．late—lａter (3）以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母，再加ｅｒ．如：big—ｂiggｅr thｉn—ｔhｉnner fat—fattｅｒ(4）以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i ，再加er。

如:ｅasｙ—easiｅr heavｙ—hｅavｉer funny—funnier.２、部分形容词比较级的不规则变化:ｇoｏd/well—bｅｔter3、比较级的标志：thaｎ。

引导比较级的特殊疑问词：Whiｃh。

句子结构为:Ｗhich+名词+ｉs＋形容词比较级。

比较级+ａnd+比较级表示：越来越……4、A与Ｂ比较的句子结构：A+be动词+形容词比较级+tｈan+B. 否定句句子结构：A＋be 动词+noｔ+形容词比较级+than+Ｂ. 一般疑问句句子结构:Be动词＋A +形容词比较级+than+B？A比B多多少的句子结构:A+ｂe动词＋数字+单位+形容词比较级＋ｔｈaｎ+B。

其中,如果A是人,则B是人称代词宾格:I—me ,you—yｏu ,he—ｈｉm ，she—her ,it —it ，ｗe—us ，they—them；如果Ａ是物，则Ｂ是名词性物主代词:mｙ-－-mｉｎe，your---yｏuｒs，his—hｉs, her—heｒs, it—ｉｔｓ，our—ours , tｈｅir--－ｔhｅirs.5、单位超过1时，要把单位变为复数：metｒe—ｍetres , kｉlogｒaｍ—kｉlograｍs。

第二单元(Uｎiｔ2 Ｌast wｅekeｎd）单词：ｃｌean—cleaneｄ打扫stａｙ—stayed 停留;待wash—washeｄ洗watch —wａtｃhed 看have—had 患病；得病sｌeep—slｅpｔ睡觉read—rｅａd 读ｓｅe—saw 看见lａst 最近的；上一个的yesterｄａy 昨天ｂefore 在……之前driｎk—draｎk 喝sｈｏｗ演出magazinｅ杂志ｗell—bettｅｒ更好的ｆast —fastｅr 更快的ｈｏtｅl 旅馆fiｘ—ｆixｅd 修理broken 破损的ｌaｍp 台灯loud 喧闹的;大声的ｅnjｏｙ享受……乐趣；喜爱stay 暂住;逗留短语：cleanｅd my room 打扫我的房间ｗａshｅd mｙclotｈｅs 洗我的衣服ｓｔａyed at ｈoｍe 待在家里wａtcｈed TＶ看电视read ａbook（ｒead ｂooks）读书saw ａfilm 看电影hａd a cold 感冒句子:1、Hｏw ｗas your weekend ? 你得周末过得怎么样?2、Ｉt was gooｄ/fine／ok ,thank you ！很好,谢谢!3、Ｗｈat ｄid you do last weeｋend ？你上个周末干了什么？4、Ｉstａyed ａt hｏme witｈｙｏuｒgrandｍa .我和你奶奶待在家里。

５、Did you dｏaｎyｔhin ｇelse? 你还做了其他什么事情吗?６、Yｅｓ，Ｉｃleanｅd my rooｍaｎｄwaｓheｄmy clｏｔhes .是的,我打扫了房间并且洗了衣服。

7、I ｗant to bｕy the nｅw filｍｍａgａｚine .我想买期新的电影杂志。

８、Dｉd you ｓee a fｉlm ? Ｎo ,I ｄidｎ’t．(Ｙes ,I ｄid . ) Ｉhａd a cold ．Ｉstayed aｔhｏme aｌlwｅekend ．你看电影了吗?不，我没有。

我感冒了。

整个周末我都待在家里。

应该掌握的知识点:一般过去时：一般过去时标志性词语有:lａst ｙesterday before ago the day before yｅsterdａy 。

２、过去时的否定句和疑问句要借助于助动词dｉｄ.(bｅ动词除外) 构成规则：发音规则：１、一般动词在词尾加上ed 。

如：ｃｌeａned ,wasｈｅd ，played2、以e结尾的动词在词尾加上ｄ. 如：led ,liｖeｄ3、以辅音字母和ｙ结尾的动词改ｙ为i ,再加上ｅd ．如：stｕdied4、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写最后的辅音字母,再加ed 如：ｓｔoppｅd ①在浊辅音和元音后面读/d/ ②在清辅音后面读／ｔ／③在/t/和/d/后面读/i ｄ／３、Be动词在一般过去时中的变化: (１)am 和is在一般过去时中变为ｗaｓ。

（was ｎot=ｗaｓn’t)(2)ａre在一般过去时中变为were。

(werｅnoｔ=wｅrｅn’t) （3)肯定句句子结构:主语＋was/were＋其他。

否定句句子结构:主语+wasn’t/werｅn’ｔ+其他。

一般疑问句句子结构：Ｗas/Were+主语+其他?肯定回答:Ｙｅs,主语+wａｓ/ｗere .否定回答：No ,主语+wasn’ｔ／ｗeren’t . 特殊疑问句句子结构：特殊疑问词+was/were+主语+其他？4、情态动词ｃaｎ在一般过去时中的变化:can在一般过去时中变为couｌd(ｃould not ＝coｕlｄn’t）5、含有实义动词的一般过去时的句子:变否定句和疑问句要借助于助动词did。

肯定句句子结构:主语+动词过去式+其他。

否定句句子结构:主语+dｉｄｎ’t+动词原形+其他。

一般疑问句句子结构：Ｄid+主语+动词原形＋其他？肯定回答:Ｙes，主语+ｄid .否定回答：Ｎo ,主语+ｄiｄn’t . 特殊疑问句句子结构:特殊疑问词+did+主语+动词原形＋其他?第三单元（Ｕniｔ3 Where diｄyoｕgo ？)单词:ｇo—went 去ｃamp 野营ｆiｓh 钓鱼;捕鱼ｒide—roｄe 骑(马；自行车)hurｔ—hurt 受伤eａt—ate 吃ｔakｅ—tｏｏｋ拍照bｕｙ—bought 买gｉft 礼物ｆall —felｌ摔倒ｏｆｆ从(某处）落下LabouｒDay 劳动节mule 骡子ｃaｎ—ｃoｕld 能till 直到beａch 海滩；沙滩basｋet 篮；筐pａrｔ角色lｉck—lｉcｋｅd 舔laｕｇh—ｌauｇhed 笑短语：g ｏｃaｍping—ｗeｎt ｃamping 去野营go fishｉｎｇ—weｎt ｆisｈｉng 去钓鱼take ｐiｃtuｒes—took picturｅs 照相ｂuy ｇifts—bｏｕgｈt ｇｉｆt ｓ买礼物ridｅ a hoｒｓe／bike—ｒode a horse/bike 骑马/自行车faｌｌｏff—fｅll oｆｆ从（某处）落下摔倒huｒt my fｏｏt 我的脚受伤ｅat frｅｓh ｆoｏd—aｔe fresh foｏｄ吃新鲜的食物句子：1、Wｈat ｈａｐpeneｄ?——Ｉｆell off ｍy ｂｉｋe and ｈurｔm ｙfoot.怎么了?我从自行车上摔下来，并且弄伤了我的脚。

2、Aｒe you righｔ?——Ｉ’m OK ｎｏw .你还好吧?我现在没事了。

3、Wherｅdid you go ｙｅsｔerｄａy ?——I wｅnｔto ａpａrk .昨天你去哪儿了?我去公园了。

4、It looｋs liｋe ａmule .它看起来像头骡子。

5、Ｄid yｏu gｏto Ｔuｒpａn ?——Yｅs ,wｅdid ．你们去吐鲁番了吗？是的,我们去了。

6、Ｈｏw did you ｇo tｈeｒｅ？——Ｗｅweｎt there bｙplane .你们怎么去的?我们坐飞机去的。

应该掌握的知识点:常见的不规则动词过去式：read—ｒead ｈｕｒt—hurt ａｍ／ｉs—was arｅ—weｒe do—ｄｉd seｅ—ｓａw sｌeep—slept ｂｕy—bｏught get—ｇｏt go—went ｈave—haｄeaｔ—ａte take—ｔｏok rｕn—raｎｓing—sang ｍake—maｄe dｒinｋ—dｒａnk ｒide—roｄｅｃome—cam ｅgｉve—gave第四单元(Then anｄnow）单词：dｉnｉng hａll 饭厅graｓs 草坪ｇym 体育馆agｏ以前ｃyclｉｎｇ骑自行车运动icｅ—ｓｋaｔe 滑冰ｂaｄmｉｎton 羽毛球运动star(stａrs)星easｙ容易的Iｎｔｅrneｔ互联网ｄiffｅrent(ｓame）不同的(相同的）acｔive 积极活跃的；race 赛跑noｔhing 没有什么ｔhiｎｋ—thougｈt 想ｆeｅl—felt 感觉cｈeｅtah 猎豹trip 绊倒wａke—ｗoke 醒dｒeam 梦短语:ｇo cycｌing 去骑自行车pｌay ｂaｄmiｎton 打羽毛球lｏok up 查阅ｌast ｍoｎｔh /yeａｒ上月／去年句子:1、There was no liｂrａｒｙin my old sｃhoｏl .我以前的学校里没有图书馆。