计算机网络技术人员培训计划(高级)
计算机网络技术 专业培训方案
计算机网络技术专业培训方案一、培训目标通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念；了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息；并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。
二、参培对象、范围参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。
曾获市（地）级以上优秀教师称号的教师优先考虑。
三、培训目标通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：1.坚持正确的政治方向；热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针；具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神；充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。
2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。
3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论；了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果；有较强的专业教学和教育实践能力，治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。
4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态，能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究，具有新课程开发的能力，能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。
5.具有较强的专业技术动手能力。
系统掌握计算机网络及相近就业领域的从业技能和专业理论知识，具备向相关领域拓展的能力，掌握本学科的新动向和新趋势。
6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力，鼓励培训学员申请获得相应证书。
学员培训结束后，能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。
计算机培训教学计划(22篇)
计算机培训教学计划（22篇）计算机培训教学计划（精选22篇）计算机培训教学计划篇1计算机培训教学计划一、培训概述1.培训内容计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20__软件的操作技能。
2.培训等级：初级3.培训课时：35个小时（预计）4.培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工二、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office20__软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。
并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：1.理论知识培训目标(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(5)掌握搜索引擎的.作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作；(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧；(4)熟练掌握工作表的编辑；(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映；(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet E_plorer的设置、搜索引擎的使用。
二、WORD应用1.WORD排版、编辑。
2、WORD页面设置。
3、WORD打印设置。
三、 E_CEL应用1.工作表的基本使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。
IT培训计划
IT培训计划引言概述：IT行业的快速发展使得对技术人才的需求日益增长。
为了满足这一需求，许多公司和组织都开始实施IT培训计划，以提升员工的技术能力和知识水平。
本文将详细阐述一个完善的IT培训计划应包含的四个部分。
一、基础知识培训1.1 确定培训的目标和范围：在开始培训之前，需要明确培训的目标和范围，确定需要培训的技术领域和知识点，以便有针对性地进行培训。
1.2 提供全面的基础知识：培训计划应该涵盖IT领域的基础知识，包括计算机网络、数据库管理、操作系统等方面的知识，以帮助学员建立坚实的技术基础。
1.3 引入实际案例和实践操作：为了加深学员对基础知识的理解和掌握，培训计划应该引入实际案例和实践操作，让学员能够将所学知识应用到实际工作中。
二、技术进阶培训2.1 确定技术进阶的方向：根据公司或组织的需求和员工的兴趣，确定技术进阶的方向，如前端开发、后端开发、数据分析等，以便有针对性地进行培训。
2.2 提供深入的技术知识：培训计划应该涵盖所选技术领域的深入知识，包括相关的编程语言、框架和工具等，以帮助学员提升技术能力。
2.3 组织项目实践：为了让学员能够将所学技术应用到实际项目中，培训计划应该组织项目实践，让学员能够锻炼解决实际问题的能力。
三、团队合作培训3.1 强调团队合作意识：培训计划应该强调团队合作的重要性，培养学员的团队合作意识和沟通协作能力，以提高团队整体的工作效率。
3.2 组织团队项目实践：为了让学员能够在团队中协作完成项目，培训计划应该组织团队项目实践，让学员学会与他人合作、分工合作和解决团队冲突。
3.3 提供团队管理知识：培训计划还应该提供一些团队管理知识，如项目管理、团队协作工具的使用等，以帮助学员成为团队的重要成员。
四、持续学习与发展4.1 建立学习计划：培训计划应该帮助学员建立个人学习计划，明确学习目标和学习路径，以便持续学习和提升自己的技术能力。
4.2 提供学习资源：培训计划应该提供学习资源，如在线教程、学习资料和技术社区等，以便学员能够随时获取所需的学习资料和交流经验。
计算机网络技术人员三级_培训计划
通过本单元技术培训，使培训对象能够 计算机网络技术人员》 （三级）培训计划一、编制说明本培训计划依据 《计算机网络技术人员》 标准编制， 适用于计算机网络技术 人员（三级）职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况， 在不少于总课时的前提下编 写具体实施的计划大纲和课程安排表。
同时，还应根据具体情况布置一定的课外 作业时间和课外实训练习时间。
推荐教材仅供参考， 各培训机构可根据培训实际 情况选择。
二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象应掌握综合布线光纤）与组网，熟练掌握路由器与交换机的基本配置，熟练掌握 Windows 和Linux 系统配置和网络服务，了解网络安全知识和硬件防火墙的配置，能进行数 据的存储与备份，具备很好地实施中型网络的管理与维护的能力。
三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时： 300 课时。
各培训机构可以在不低于建议课时 的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容模块 1 《计算机网络操作系统及服务器使用与配置》1、培训要求1）了解和掌握 Windows Server 2003 2）了解和掌握 Windows Server 2003单元 1 Windows 2003 服务器配置活动目录基础常用服务的配置通过本单元技术培训，使培训对象能够1 )能进行 Linux 系统的安装 3)了解和掌握 Windows Server 2003 应用服务的配置2、培训主要内容1) 理论教学内容1.1 活动目录基础1.2 DNS 管理与服务 1.3 域策略技术1.4 Windows 2003 路由和访问技术1.5 动态网站技术1.6 Windows 2003 应用服务技术2) 技能实训内容3、培训方式建议1) 理论教学：除一般常规课堂教学方式外， 部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过实验、专题讨论、案例分析等互动式教学方法， 达到掌握 Windows Server 2003 网络基础知识、加深对网络架构的理解和常见网络服务的构建、管 理等教学目的。
网络培训计划范文
网络培训计划范文一、培训目标本次网络培训的目标是提高员工的专业能力和技能水平，帮助员工更好地适应企业发展及市场竞争的需要。
通过培训，使员工不断提升自身的知识和技能，提高工作效率和创造力，为企业的可持续发展贡献力量。
二、培训对象本次网络培训面向公司全体员工，包括各部门的管理人员、技术人员和普通员工。
三、培训内容1. 岗位技能培训根据员工不同的岗位和工作内容，设置相应的技能培训课程，包括但不限于销售技巧、客户服务技能、财务知识、人力资源管理等方面的内容。
2. 行业知识培训根据公司所处的行业特点，开展相关的行业知识培训，帮助员工了解行业最新动态、政策法规和市场趋势，为公司未来发展做好准备。
3. 创新思维培训培养员工的创新意识和思维能力，让员工不断地对工作进行改进和创新，从而为企业创造更大的价值。
4. 团队合作培训通过团队建设和合作训练，增强团队成员之间的合作意识和团队精神，提高团队整体的绩效和效率。
5. 自我管理培训帮助员工提高自我管理能力，包括时间管理、情绪管理、压力管理等方面的培训。
6. 信息技术培训针对员工在信息技术方面的需求，开展相关的计算机技能和办公软件的培训。
四、培训方式考虑到公司员工分布较广，以及疫情影响等因素，本次网络培训将采取线上直播的方式进行。
具体计划为：1. 通过公司内部网络平台或公共网络平台，安排专业讲师进行线上直播授课。
2. 提前发布培训日程和学习资料，让员工提前做好准备，并安排具体的学习时间。
同时，留有课后作业和讨论时间，以便员工能够加深对知识的理解和应用。
五、培训时间根据不同的培训内容和员工的工作安排，将在每周安排一至两次的线上直播授课，持续3个月。
六、培训效果的评估1. 考试评估安排相关的考试评估，测试员工在培训过程中的学习情况和掌握程度。
2. 实际操作评估通过员工的实际工作表现和成果，来评估培训对员工工作表现的影响。
3. 培训反馈面对员工，收集员工对培训的反馈意见和建议，以便更好地改进培训内容和方式。
计算机网络培训计划
计算机网络培训计划一、培训目标计算机网络是指通过通信设备和网络设备进行连接，使得分布在不同地方的计算机和其他设备能够进行数据交换和资源共享。
计算机网络技术的发展使得信息传递和资源共享成为可能，对于提高生产效率、优化资源配置、拓展市场范围、改善环境条件等方面有着积极的影响。
因此，深入学习和掌握计算机网络技术是当前信息化时代的必备能力之一。
本次计算机网络培训的目标是，通过系统地学习计算机网络的基本原理和技术知识，掌握网络的配置、管理、维护以及网络安全方面的相关技能，提高学员对计算机网络的理论水平和实践能力，为学员将来从事计算机网络相关工作提供良好的基础。
二、培训内容1. 计算机网络基础知识（1）计算机网络的定义和分类（2）网络拓扑结构和通信介质（3）OSI模型和TCP/IP协议（4）局域网和广域网的原理2. 网络设备和技术（1）路由器和交换机的功能和原理（2）网络传输技术：以太网、无线网络、光纤网络（3）网络安全技术：防火墙、入侵检测系统、VPN3. 网络管理和维护（1）网络规划和设计（2）网络配置与优化（3）网络故障排除和维护4. 项目实践（1）搭建局域网实验环境（2）配置路由器和交换机（3）网络安全漏洞扫描和修补5. 案例分析（1）实际网络问题的解决方法（2）网络安全事件的分析及应对措施三、培训方式本次计算机网络培训将采用多种方式进行教学，包括课堂讲授、案例分析、实验操作、项目实践和考核评估等。
1. 课堂讲授：通过专业的师资力量进行理论知识讲解，帮助学员建立起对计算机网络基础知识的理解。
2. 案例分析：通过实际的案例分析，学员可以了解到网络问题的解决方法和网络安全事件的分析及应对措施。
3. 实验操作：通过实验环境的搭建和实验操作，学员可以对课堂知识进行巩固和实践。
4. 项目实践：学员将在实际项目中应用所学知识，包括搭建局域网实验环境、配置路由器和交换机以及网络安全漏洞扫描和修补等。
5. 考核评估：对学员进行课程结束后的综合考核，包括理论知识考核、实验操作考核和项目实践考核等。
员工计算机培训计划
员工计算机培训计划一、培训目的本培训计划旨在帮助公司员工提升计算机应用能力，提高工作效率，适应技术发展，全面提升公司整体竞争力。
经过本次培训，员工们将掌握必要的计算机基础知识和技能，并能够灵活运用各种办公软件进行工作。
二、培训对象公司全体员工，包括行政、销售、技术、客服等各部门人员。
三、培训内容1. 计算机基础知识- 计算机的基本原理- 计算机的组成和结构- 计算机网络基础知识- 浏览器和网络安全2. 办公软件基础- Windows操作系统的基本操作和维护- Microsoft Office办公软件的基本应用- Word文档的创建、编辑和格式设置- Excel表格的创建、数据处理和图表制作- PowerPoint幻灯片的制作和演示- Outlook邮件的收发和管理3. 数据处理与分析- Excel数据处理和分析技巧- 数据透视表的应用- 数据图表的设计和制作4. 项目管理工具- Microsoft Project的基本应用- 项目计划的创建、跟踪和管理- 任务分配和资源管理5. 电子商务知识- 电子商务概念和发展趋势- 电子商务平台的应用- 电子商务营销策略6. 网络营销与推广- 社交媒体的应用和推广技巧- SEO搜索引擎优化- 网络广告投放和管理四、培训计划1. 培训形式本次培训采取线上线下相结合的形式，通过在线视频教学、实操演练、讲座交流等多种形式进行。
2. 培训时间本次培训计划为期30天，每周安排2-3次培训课程，每次培训时长为2小时。
3. 培训安排- 第1-3天：计算机基础知识培训- 第4-8天：Windows操作系统与办公软件基础培训- 第9-15天：办公软件进阶应用培训- 第16-20天：数据处理与分析技能培训- 第21-25天：项目管理工具应用培训- 第26-30天：电子商务与网络营销知识培训4. 培训考核每周安排一次培训考核，测试员工的理论知识掌握情况和实际操作能力，合格者可获得培训结业证书。
2024《计算机网络技术》专业人才培养方案
才培养方案•专业概述与目标•课程体系构建•教学方法与手段改革•师资队伍建设与提升目•实践教学基地建设与校企合作模式创新•质量保障体系建设与持续改进录计算机网络技术专业的毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、教育科研机构等领域从事网络规划、设计、实施、维护、管理等工作。
计算机网络技术是计算机科学与技术学科的一个重要分支，主要研究计算机网络的体系结构、协议设计、网络管理、网络安全等方面的理论和技术。
该专业涉及的知识领域广泛，包括计算机硬件、软件、网络协议、网络安全、数据库等多个方面，要求学生具备扎实的计算机基础知识，掌握网络技术的核心原理和应用技能。
计算机网络技术专业简介培养目标与定位培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基本理论、基本知识和基本技能，具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
定位本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新精神培养。
毕业生应能够胜任计算机网络相关领域的技术研发、系统集成、网络管理等工作，成为行业内的中坚力量。
市场需求与就业前景市场需求随着信息技术的快速发展和互联网的广泛应用，社会对计算机网络技术人才的需求越来越大。
特别是在云计算、大数据、物联网等新兴领域，对高素质的网络技术人才需求更加迫切。
就业前景本专业毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、教育科研机构等领域从事网络规划、设计、实施、维护、管理等工作。
同时，也可以继续深造攻读硕士、博士学位，从事更高层次的研究和教学工作。
介绍计算机的基本概念、发展历史、应用领域等，帮助学生建立对计算机科学的整体认识。
计算机导论讲解操作系统的基本概念、功能、类型和常见的操作系统实例。
操作系统讲解集合论、图论、逻辑等数学知识，为后续的算法设计和分析打下基础。
离散数学介绍常见的数据结构如数组、链表、树、图等，以及相应的算法设计和优化方法。
数据结构与算法深入剖析计算机的硬件组成和工作原理，包括CPU 、内存、I/O 设备等。
技术人才培训方案
技术人才培训方案
简介
本文档旨在介绍我们公司的技术人才培训方案。
培训内容
我们的培训方案涵盖以下技术领域：
- 软件开发
- 网络安全
- 数据库管理
- 人工智能
课程设置
我们的培训课程根据职位级别和技能水平划分为不同的等级，具体如下：
1. 初级课程
- 编程基础
- 数据结构与算法
- 操作系统原理
- 计算机网络基础
2. 中级课程
- Web开发
- 网络攻防技术
- 数据库设计与实现
- 机器研究应用
3. 高级课程
- 分布式系统设计
- 高级网络安全
- 大数据处理与分析
- 深度研究应用
培训方式
我们的培训方式有以下两种：
- 线上培训：学员可以通过在线视频、课件和实验平台来进行研究。
- 线下培训：我们将邀请行业内的专家为学员进行现场授课和实践指导。
培训目标
我们的培训目标是培养出掌握扎实的技术能力、具备实践经验、适应变化的技术人才。
培训效果
我们将对学员的培训效果进行跟踪评估，并给予反馈和改进意见。
同时，我们会根据学员的技能水平、实际业务情况和公司发展
需要，为其提供晋升机会和培训计划调整。
总结
我们的技术人才培训方案，全面涵盖各个层级和领域的技术培
训内容，采用多种培训方式，旨在为公司培养具备实践经验、适应
技术发展的优秀技术人才。
技术培训计划及内容
技术培训计划及内容1. 培训背景分析随着科技的不断发展，技术行业日新月异，各种新技术层出不穷，技术工作人员需要不断提升自己的技能，与时俱进。
针对公司技术部门员工的实际情况，为了提高技术部门员工的技能水平，提升员工的综合素质，因此需要进行技术培训，不断完善员工的专业知识，提高公司技术部门员工的整体素质。
2. 培训目标通过技术培训，提高员工技术水平，加深员工对公司业务的理解，提高员工的工作效率和质量，为公司的发展打下坚实的技术基础。
3. 培训对象本次技术培训主要面向公司技术部门员工，包括工程师、技术支持人员及其他相关岗位人员。
4. 培训内容本次技术培训主要包括以下内容：4.1 技术基础知识培训技术基础知识培训是技术部门员工必须具备的基础知识，主要包括计算机网络、数据库基础知识、操作系统基础知识等内容。
通过技术基础知识培训，提高员工的基础技能，为员工今后的工作提供扎实的技术基础。
4.2 技术专业知识培训技术专业知识培训主要包括公司业务相关的技术知识培训，包括产品技术知识培训、项目管理知识培训、软件开发知识培训等内容。
通过技术专业知识培训，提高员工对公司业务的理解和把握，为公司的发展提供技术支持和保障。
4.3 技术应用能力培训技术应用能力培训主要包括工具使用培训、系统维护培训、故障排除培训等内容。
通过技术应用能力培训，提高员工在实际工作中的技术应用能力，提高员工工作的效率和质量。
4.4 技术创新能力培训技术创新能力培训主要包括技术研发方法培训、创新思维培训、解决问题能力培训等内容。
通过技术创新能力培训，提高员工的技术创新意识和能力，促进技术创新和提高公司的核心竞争力。
5. 培训方法本次技术培训采取多种培训方法，包括课堂培训、案例分析、实践操作、讨论交流等方式，结合在线教育、远程教育等现代化教育手段，全面提高员工的技能水平。
6. 培训计划本次技术培训计划为期3个月，按月进行不同内容的技术培训，通过多种培训方法针对性地提高员工的技能水平。
计算机网络技术专业人才培养目标与培养规格
计算机网络技术专业人才培养目标与培养规格
一、人才培养目标与能力指标
（一）培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务,本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群,能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能人才。
（二）核心能力目标
（1）学校培养目标及核心能力内涵与表述表
、职业资格证书要求
根据本专业职业岗位群的职业能力要求，建议学生考取相应的职业资格证书，建立和完善“1+X”制度，实现学历证书和职业资格证书对接。
推荐学生选考的与本专业相关的
（四）职业能力与素质总体要求职业能力与素质总体要求
工程报告等文档；
10.具有计算机网络安全配置、管理与维护能力；I1具有网络应用系统设计、开发及维护能力和数据库管理能力；
12.具有网络虚拟化及云平台系统搭建和系统平台设备配置部署能力。
成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
网络工程师培训计划书
网络工程师培训计划一、培训目标根据计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称为软考）《网络工程师》考试相关要求，对《网络工程师》培训课程知识点划分为了解、理解、识记、掌握等4个程度，具体如下：学生掌握程度知识点了解有关知识产权和互联网的法律、法规理解计算机应用系统的设计和开发方法接入网与接入技术网络应用的基本原理和技术网络新技术及其发展趋势识记计算机系统的基础知识网络操作系统的基础知识数据通信的基础知识系统安全和数据安全的基础知识网络系统的基本性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统计算机网络体系结构和网络协议的基本原理计算机网络有关的标准化知识局域网组网技术计算机网络互联技术TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术网络管理的基本原理和操作方法二、培训进度计划针对软考《网络工程师》考试相关要求，特设定此培训进度计划。
进度计划中，第一章至第六章针对《网络工程师》认证中计算机与网络知识（上午考试内容）进行教学，第七章至第十章针对《网络工程师》认证中网络系统设计与管理（下午考试内容）进行教学。
以下学时安排针对有一定网络相关知识基础的学生，对无相关基础的学生，学时将酌情增加：序号课程章节学时1 计算机系统知识82 系统开发和运行基础知识 43 网络技术104 网络安全 45 标准化知识 26 信息化基础知识 27 网络系统的设计和构建 68 网络系统的运行、维护管理、评价 49 网络系统实现技术810 网络新技术 2总计50三、培训课程详细内容1．计算机系统知识1．1 硬件知识1.1.1 计算机结构•计算机组成（运算器、控制器、存储器、存储器、I/O部件）•指令系统（指令、寻址方式、CISC、RISC）•多处理器（紧耦合系统、松耦合系统、阵列处理机、双机系统、同步）•处理器性能1.1.2 存储器•存储介质（半导体存储器、磁存储器、光存储器）•存储系统•主存与辅存•主存类型，主存容量和性能•主存配置（主存奇偶校验、交叉存取、多级主存、主存保护系统）•高速缓存•辅存设备的性能和容量计算1.1.3 输入输出结构和设备•I/O接口（中断、DMA、通道、SCSI、并行接口、通用接口总线、RS-232、USB、IEEE1394、红外线接口、输入输出控制系统、通道）•输入输出设备类型和特性1.1.4 嵌入式系统基础知识1．2 操作系统知识1.2.1 基本概念•操作系统定义、特征、功能及分类(批处理、分时、实时、网络、分布式) •多道程序•内核和中断控制•进程和线程1.2.2 处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理•进程的状态及转换•进行调度算法（分时轮转、优先级、抢占）•死锁•存储管理方案（分段与分页、虚存、页面置换算法）•设备管理的有关技术（Spooling、缓冲、DMA、总线、即插即用技术）•文件管理•共享和安全（共享方式、可靠性与安全性、恢复处理、保护机制）•作业的状态及转换•作业调度算法（先来先服务、短作业优先、高响应比优先）1．3 系统配置方法1.3.1 系统配置技术•系统架构模式（2层、3层及多层C/S和B/S系统）•系统配置方法（双机、双工、热备份、容错、紧耦合多处理器、松耦合多处理器）•处理模式（集中式、分布式、批处理、实时系统、Web计算、移动计算）1.3.2 系统性能•性能设计（系统调整、响应特性）•性能指标、性能评估（测试基准、系统监视器）1.3.3 系统可靠性•可靠性计算(MTBF、MTTR、可用性、故障率)•可靠性设计（失效安全、软失效、部件可靠性及系统可靠性的分配及预估）•可靠性指标和可靠性评估，RAS（可靠性、可用性和可维护性）2．系统开发和运行基础知识2.1 系统开发基础知识2.1.1 需求分析和设计方法•需求分析•结构化分析设计•面向对象设计•模块设计、I/O设计、人机界面设计2.1.2 开发环境•开发工具（设计工具、编程工具、测试工具、CASE）•集中开发环境2.1.3 测试评审方法•测试方法•评审方法•测试设计和管理方法（注入故障、系统测试）2.1.4 项目管理基础知识•制定项目计划•质量计划、管理和评估•过程管理（PERT图、甘特图、工作分解结构、进度控制、关键路径）•配置管理•人员计划和管理•文档管理（文档规范、变更手续）•开发组织和作用（开发组成员、项目经理）•成本管理和风险管理2.1.5 系统可审计性•审计方法、审计跟踪•在系统中纳入和可审计性2.2 系统运行和维护知识2.2.1 系统运行•系统运行管理（计算机系统、网络）•系统成本管理•系统运行（作业调度、数据I/O管理、操作手册）•用户管理（ID注册和管理）•设备和设施管理（电源、空调设备、设备管理、设施安全和管理）•系统故障管理（处理手续、监控，恢复过程、预防措施）•安全管理•性能管理•系统运行工具（自动化操作工具、监控工具、诊断工具）•系统转换（转入运行阶段、运行测试、版本控制）•系统运行服务标准2.2.2 系统维护•维护的类型（完善性维护、纠错性维护、适应性维护、预防性维护）•维护的实施（日常检查、定期维护、预防性维护、事后维护、远程维护）•硬件维护，软件维护，维护合同3．网络技术3.1 网络体系结构•网络拓扑结构• OSI/RM•应用层协议（、SNMP、DHCP、POP、SMTP、HTTP）•传输层协议（TCP、UDP）•网络层协议IP（IP地址、子网掩码）•数据链路层协议（ARP、RARP、PPP、SLIP）•物理地址（单播、广播、组播）3.2 编码和传输3.2.1 调制和编码• AM、FM、PM、QAM• PCM、抽样3.2.2 传输技术•通信方式（单工/半双工/全双工、串行/并行、2线/4线）•差错控制（CRC、海明码、奇偶校验、比特出错率）•同步控制（起停同步、SYN同步、标志同步、帧同步）•多路复用（FDM、TDM、WDM）•压缩和解压方法（JPEG、MPEG、MH、MR、MMR、游程长度）3.2.3 传输控制•竞争系统•轮询/选择系统•基本规程、多链路规程、传输控制字符、线路控制• HDLC3.2.4 交换技术（电路交换、存储转发、分组交换、ATM交换、帧中继）3.2.5 公用网络和租用线路3.3 网络3.3.2 网络分类•按地域分类（LAN、MAN、WAN）•按服务分类（因特网、企业内部网）•按传输媒体分类（电话、数据、视像）•按电信网分类（驻地、接入、骨干）3.3.2 LAN• LAN拓扑（总线型、星型、环型）•访问控制系统（CSMA/CD、令牌环、令牌总线）• LAN间的连接、LAN－WAN的连接、对等连接、点对点连接•高速LAN技术（千兆以太网）•无限LAN3.3.3 MAN常用结构3.3.4 WAN与远程传输服务•租用线路服务、线路交换服务、分组交换服务• ISDN、VPN、帧中继、ATM、IP连接服务•卫星通信服务、移动通信服务、国际通信服务3.3.5 因特网•因特网概念（网际互联设备、TCP/IP、IP路由、DNS、代理服务器）•电子邮件（协议、邮件列表）• Web（HTTP、浏览器、URL、HTML、XML）•文件传输（FTP）•搜索引擎（全文搜索、目录搜索、智能搜索）• QoS、CGI、V oIP3.3.6 接入网与接入技术3.3.7 网络性能•有关线路性能的计算（传输速度、线路利用率、线路容量、通信量、流量设计）•性能评估•排队论的应用3.4 网络通信设备3.4.1 传输介质和通信电缆•有线/无线介质（双绞线、同轴电缆、光纤；无线电波、光、红外线）•分配线架（IDF）、主配线架（MDF）3.4.2 各类通信设备•线路终端设备、多路设备、交换设备、转接设备•线路连接设备（调制解调器、DSU、NCU、TA、CCU、PBX）3.5 网络连接设备•网际连接设备（网关、网桥、生成树网桥、源路由网桥、路由器、中继器、集线器、交换机）3.6 网络软件系统3.6.1 网络操作系统•网络操作系统的功能、分类和特点•网路设备驱动程序（ODL、NDIS）•网络通信的系统功能调用（套接字API）• RPC• TP Monitor•分布式文件系统•网络设备功能3.6.2 网络管理•网络管理的功能域（安全管理、配置管理、故障管理、性能管理、计费管理）•网络管理协议（CMIS/CMIP、SNMP、RMON、MIB-II）•网络管理工具（ping、traceroute、NetXray、Analyzer、Sniffer）•网络管理平台（OpenView、NetView、SunNet Manager）•分布式网络管理3.6.3 网络应用与服务• WWW• FTP文件传输•电子邮件• Telnet•信息检索•视频点播•网络会议•远程教育•电子商务•电子政务• CSCW和群件4．网络安全4.1 安全计算4.1.1 保密性和完整性•私钥和公钥加密标准（DES、IDEA、RSA）•认证（数字签名、身份认证）•完整性（SHA、MD5）•访问控制（存取权限、口令）4.1.2 非法入侵和病毒的防护•防火墙•入侵检测• VPN、VLAN•安全协议（IPSec、SSL、ETS、PGP、S-HTTP、TLS）•硬件安全性•计算机病毒防护4.1.3 可用性•文件的备份和恢复4.1.4 安全保护•个人信息控制•匿名•不可跟踪性4.1.5 LAN安全•网络设备可靠性•应付自然灾害•环境安全性• UPS 4.2 风险管理4.2.1 风险分析和评估4.2.2 应付风险的对策•风险预防（风险转移、风险基金、计算机保险）•意外事故预案（意外事故类别、应付意外事故的行动预案） 4.2.3 内部控制•安全规章制度•安全策略和安全管理5．标准化知识5.1 标准的制订和获取5.1.1 标准的制订和获取过程5.1.2 环境和安全性评估标准化5.2 信息系统基础设施标准化5.2.1 标准•国际标准（ISO、IEC）与美国标准（ANSI）•国家标准（GB）•行业标准与企业标准5.2.2 开放系统（X/Open、OSF、POSIX）5.2.3 数据交换标准（EDIFACT、STEP、XML）5.2.4 安全性标准•信息系统安全措施标准•计算机防病毒标准•计算机防非法访问标准• CC标准• BS7799标准5.3 标准化组织•国际标准化组织（ISO、IEC、IETF、IEEE、IAB、W3C）•美国标准化组织•欧洲工业标准化组织•中国国家标准化委员会6．信息化基础知识•信息化意识•全球信息化趋势，国家信息化战略，企业信息化战略和策略•企业信息资源管理基础知识•互联网相关的法律、法规知识•个人信息保护规则7．网路系统的设计和构建7.1 网络系统的需求定义7.1.1 应用需求分析•应用需求的调研（应用系统性能、信息产生和接收点、数据量和频度、数据类型和数据流向）•网络应用的分析7.1.2 现有网络系统分析•现有网络体系结构调研（服务器的数量和位置、客户机的数量和位置、同时访问的数量、每天的用户数，每次s 使用的时间、每次数据传输的数据量、网络拥塞的时间段、采用的协议、通信模式）•现有网络体系结构分析7.1.3 需求定义•功能需求（待实现的功能）•通信需求（期望的通信模式）•性能需求（期望的性能）•可靠性需求（期望的可靠性）•安全需求（安全性标准）•维护和运行需求（运行和维护的费用）•管理需求（管理策略）7.2 网络系统的设计7.2.1 技术和产品的调研和评估•收集信息•采用的技术和产品的比较研究•采用的技术和设备的比较要点7.2.2 网络系统的设计•确定协议•确定拓扑结构•确定连接（链路的通信性能）•确定结点（结点的处理能力）•确定网络的性能（性能模拟）•确定可靠性措施•确定安全性措施（安全措施的调研，实现安全措施的技术和设备的评估）•网络设备的选择，制订选择标准（成本、性能、容量、处理量、延迟），性能指标的一致性，高级测试的必要性，互连性的确认7.2.3 新网络业务运营计划•业务过程的确认•安装计划•转换到新网络的计划7.2.4 设计评审7.3 网络系统的构建和测试7.3.1 安装工作•事先准备•过程监督7.3.2 测试和评估•连接测试•安全性测试•性能测试7.3.3 转换到新网络的工作计划8. 网络系统的运行、维护管理、评价8.1 网络系统的运行和维护8.1.1 用户措施•用户管理、用户培训、用户协商8.1.2 制定维护和升级的策略和计划•确定策略•设备的编址•审查的时间•升级的时间8.1.3 维护和升级的实施•外部合同要点•内部执行要点8.1.4 备份与数据恢复•数据的存储与处置•备份•数据恢复8.1.5 网络系统的配置管理•设备管理•软件•网络配置图8.2 网络系统的管理8.2.1 网络系统的监视•网络管理协议（SNMP 、MIB-2、RMON）•利用工具监视网络性能（LAN监控器）•利用工具监视网络故障•利用工具监视网络安全（入侵检测系统）•性能监视的检查点•线路故障检查点•安全监视的检查点8.2.2 故障恢复分析•故障分析要点（LAN监控程序）•排除故障要点•故障报告撰写要点8.2.3 系统性能分析•系统性能分析要点8.2.4 危害安全的对策•危害安全情况分析（调查损失情况，收集安全信息，查找原因）•入侵检测要点•对付计算机病毒的要点（查杀病毒措施）8.3 网络系统的评价8.3.1 系统评价•系统能力的限制•潜在问题分析•系统评价要点8.3.2 改进系统的建议•系统生命周期•系统经济效益•系统的可扩充性•建议改进系统的要点9. 网络系统实现技术9.1 网络协议•商用网络协议（SNA/APPN、IPX/SPX、AppleTalk、TCP/IP）•商务协议（XML、CORBA、COM/DCOM、EJB）• Web 服务（WSDL、SOAP、UDDI）9.2 可靠性设计•硬件高可靠性技术•软件高可靠性技术•系统维护高可靠性技术•容错技术•通信质量9.3 网络设施9.3.1 xDSL调制解调器9.3.2 ISDN路由器•接口•功能（非通信控制功能、NAT功能）9.3.3 FRAD（帧装配/拆装）、CLAD（信元装配/拆装）•接口•功能9.3.4 远程访问服务器•功能和机制9.3.5 办公室个人手持系统（PHS）•数字无绳电话的功能特性9.3.6 中继式HUB•倍速集线器（功能和机制）9.3.7 L2、L3、L4及多层交换机功能和机制9.3.8 IP路由器功能和控制9.3.9 虚拟网（功能与机制）9.3.10 与其他协议的共存（多协议路由器、IP隧道）9.4 网络应用服务9.4.1 地址服务•机制、DHCP、IPv6（机制和传输技术）9.4.2 DNS（功能、机制）•域名、FQDN9.4.3 电子邮件（功能、机制）• SMPT、POP、MIME、IMAP4、LDAP•邮件列表• Web Mail9.4.4 电子新闻（功能和机制、NNTP）9.4.5 Web服务（功能和机制、HTTP）9.4.6 负载分布（Web交换）9.4.7 电子身份验证（功能、机制、认证授权、电子证书）9.4.8 服务机制•服务供应商、供应商漫游服务、拨号IP连接、CATV连接、IP电话、因特网广播和组播、电子商务、电子政务、移动通信、EZweb、主机服务提供者、EDI（规则、表单、Web EDI）、B2B、B2C、ASP、数据中心10. 网络新技术10.1 光纤网• ATM-PDS、STM-PDS•无源光网PON（APON、EPON）10.2 无线网•移动电话系统（WLL、WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA）•高速固定无线接入（FWA）• 802.11a、802.11b、802.11g•微波接入（MMDS LMDS）•卫星接入•篮牙接入10.3 主干网• IPoverSONET/SDH• IpoverOptical• IpoverDWDM10.4 通信服务•全天候IP连接服务（租用线路IP服务）•本地IP网（NAPT）• Ipv610.5 网络管理•基于TMN的网络管理•基于CORMBA的网络管理10.6 网格结算11 / 11。
it员工培训计划
it员工培训计划篇一：员工培训计划方案员工培训计划方案随着计算机网络和通讯网络的推广和普及，网络带给了人们方便快捷的生活、办公方式，但与此同时，网络安全问题也日益凸显。
近几年，利用计算机网络进行的各类违法犯罪活动，正以每年30%的高速递增，每年给企业和个人造成的直接经济损失高达数十亿元人民币。
究其原因，网络安全系统的脆弱，以及网络管理员技术水平的参差不齐，给黑客留下了可乘之机。
如何防止网络系统上的政治、经济犯罪，避免给政府机构、企事业单位及个人用户造成重大损失，已成为网络建设者和网络使用者高度重视的问题。
急速组建自己的网络安全队伍，提升自身安全防护技术水平。
下为我们以信息安全为主的IT企业。
信息安全的培训更为重要，此为我公司制定如下信息安全培训计划。
一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的对于信息安全理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代信息安全经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的信息安全综合素质，完善知识结构，增强信息安全综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高信息安全技术理论水平和专业技能，增强信息安全风险分析、信息安全评估、信息安全项目实施等整体能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的信息安全业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体信息安全素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
技术部人员上岗培训计划
技术部人员上岗培训计划一、前言技术部门是企业的支撑和核心部门之一。
技术部人员的素质和技能水平直接影响着企业的研发能力和产品质量。
为了提高技术部人员的综合素质和技能水平，我们制定了一套完整的技术部人员上岗培训计划，通过系统的学习和培训，使技术部人员具备较强的技术能力和综合素质，为企业的发展提供更好的支持。
二、培训内容1. 技术专业知识培训（1）计算机基础知识培训：包括计算机原理、操作系统、网络知识等，帮助人员掌握计算机运行原理和常见网络故障排除方法。
（2）编程语言培训：通过学习主流编程语言，如C、Java、Python等，提高人员编程水平，提升研发能力。
（3）产品设计知识培训：学习产品设计理论和方法，了解产品设计的基本流程和技术规范。
2. 技能培训（1）项目管理培训：学习项目管理知识和方法，提高人员项目管理能力。
（2）沟通协调能力培训：通过实际案例分析和角色扮演等形式，提高人员沟通协调能力，增强团队合作意识。
（3）问题解决能力培训：通过案例分析和实际操作，提高人员解决技术问题的能力。
3. 专业技能提升（1）新技术学习培训：定期组织人员学习最新的技术资料和案例，跟进行业发展动态，掌握新技术和新方法。
（2）专业认证培训：组织人员参加相关行业认证考试，提升个人的专业技能水平。
（3）实习实训：安排人员到实验室或相关企业进行实习实训，锻炼技术综合能力。
三、培训方式1. 网络培训：利用网络教学平台，进行在线课程学习和考试，方便人员自主学习和备考。
2. 班组培训：定期组织技术部人员参加班组培训，邀请行业专家和企业高级技术人员进行面对面教学。
3. 实践操作：安排人员到实验室和相关企业进行实践操作，帮助人员将理论知识转化为实际操作能力。
四、培训管理1. 培训计划制定：技术部领导制定年度培训计划，明确培训内容、时间和预算等。
2. 培训资料准备：技术部门负责人负责准备培训所需的教材、资料和设备。
3. 学习考核管理：培训结束后，进行笔试、实操考核，考核不合格者进行补考或补课。
技术培训计划
技术培训计划一、背景介绍随着科技的不断发展，技术人才的需求日益增长。
为了提高员工的技术能力和专业素养，我们制定了技术培训计划。
该计划旨在通过系统的培训课程和实践项目，提升员工的技术水平，满足公司的技术需求，提高竞争力。
二、培训目标1. 提升员工的技术能力和专业素养，使其能够胜任当前工作岗位的技术要求。
2. 培养员工的创新思维和问题解决能力，提高工作效率和质量。
3. 增加员工的团队合作意识，促进团队协作和知识共享。
4. 提高公司整体技术水平，提升市场竞争力。
三、培训内容1. 技术基础课程(1) 计算机网络基础：包括网络拓扑结构、网络协议、网络安全等内容。
(2) 数据库基础：介绍数据库的基本概念、SQL语言、数据库设计与管理等知识。
(3) 编程语言基础：主要包括Java、Python、C++等常用编程语言的基础语法和应用。
(4) 操作系统基础：介绍操作系统的基本原理、常见操作系统的特点和功能。
2. 技术进阶课程(1) 前端开发：包括HTML、CSS、JavaScript等前端技术的应用和开发。
(2) 后端开发：介绍常用的后端开发技术，如Java Web开发、PHP开发等。
(3) 移动应用开发：主要包括Android和iOS平台的应用开发技术。
(4) 数据分析与挖掘：介绍数据分析的基本方法和工具，如Python数据分析、机器学习等。
3. 实践项目在培训过程中，将组织实践项目，让员工将所学知识应用到实际项目中，提高实际操作能力和解决问题的能力。
项目内容可以根据实际需求进行调整，例如开发一个简单的网站、设计一个数据库系统等。
四、培训方法1. 线下培训：组织专业技术人员进行面对面的培训，通过讲解、演示和实践操作等方式进行知识传授和技能培养。
2. 在线学习平台：利用互联网资源，搭建在线学习平台，提供课程视频、学习资料和在线测试等功能，方便员工自主学习和巩固知识。
3. 外部培训机构合作：与专业培训机构合作，邀请行业内的专家进行培训，提供更加专业和深入的技术培训课程。
【学习计划】计算机网络技术学习计划
【关键字】学习计划计算机网络技术学习计划篇一：网络学习计划网络学习计划一、可从事社会工作岗位的分析学生毕业后可以胜任：本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事1、网络管理员（从事计算机网络系统的规划和组网、各种规模网络的管理及日常维护等工作）、2、网络工程师（从事局域网的方案设计、施工及系统调试等工作，从事网络软件的开发维护工作）、3、网站制作人员（网页设计师）4、计算机网络技术相关的营销人员（计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作）5、其它相关的技术服务人员等岗位的工作。
（网络应用软件的开发）二、培养目标与要求1 、培养目标：以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为根底，初步掌握计算机网络系统根底理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性计算机网络技术人才。
2 、基本要求（1 ）具有较强的事业心、社会责任感和良好的职业道德修养。
（2 ）初步掌握计算机网络根底理论知识，为日后发展提供坚实根底。
（3 ）掌握计算机局域网的组建、管理和维护技术。
（4 ）掌握计算机互连网的基本原理、各种相关的应用技术。
（5 ）掌握计算机的组装、维护技术及常用软件的使用技术。
（6 ）掌握企业管理的一般原理与应用，能够使用计算机网络技术促进管理工作的提高。
（7 ）初步具备阅读本专业及相关专业外文资料的能力。
三、修业年限学制三年，限修6 年，完成学业，各科成绩合格，毕业时发专科毕业证书。
普招从全国普通高考中录取，单招从中职、中专的单独考试中录取，理科。
四、专业特色以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为根底，初步掌握计算机网络系统根底理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性人才。
计算机技术 培养计划
计算机技术培养计划
这里是一个"计算机技术培养计划"的示例内容:
计算机技术培养计划
一、培养目标
本计划的目的是培养一批具有独立工作能力的计算机技术人才。
培养对象将掌握计算机软硬件基础知识和常用技术,能简单开发程序和维护计算机系统。
二、培养内容
1. 理论基础课程
操作系统原理、计算机网络原理、数据结构与算法等。
2. 软件技能课程
++程序设计、程序设计、数据库原理与应用、设计与应用等。
3. 硬件技能课程
计算机组成原理、计算机与接口技术、计算机维护与故障排除等。
4. 综合实践
组织学习小组开发一个计算机应用软件或维护计算机系统。
三、培养方式
主要采用课堂授课配以实训、实习和论文或设计等方式进行。
每学期设定进度和考核点。
四、管理保障
注重对学习小组和个人的指导,安排全职教师负责学习过程管理与督导。
配备必要的实训实习基地和设施。
五、培养期限
全日制为2-3年,每年年底统一考核结业。
it技术培训方案
it技术培训方案篇一：IT公司新员工培训方案vbIT公司新员工培训计划一、新员工培训目的1、让新员工了解公司的历史、政策、企业文化；2、让新员工感受到公司对他的欢迎，减少新员工初进公司公司时的紧张情绪，帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系，减少抱怨，使其体会到归属感更快适应公司；3、为新员工提供正确、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气；4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望；5、培训新员工解决问题的能力，提高自身的工作能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训内容1、入职培训：1）融入团队的举措：介绍新员工认识本公司员工，初步介绍各部门结构与功能。
2）公司概况介绍：公司的历史、现状和发展前景；公司的组织结构和各类规章制度；公司的产品、服务和工作流程；部门业务流程介绍；工作目标和职责；3）实地/公司工作环境参观；4）回答新员工的问题。
2、业务培训：1）介绍本部门的工作流程，人员结构，工作内容，岗位职责；2）产品（5个省份的系统软件）介绍，总——分形式，先集中（攻一个），再展开（了解其它）；3）具体就某一系统展开培训另做安排；4）安排任务：在规定时间内应做到哪些事，如一周内对系统的认识有多少？可通过面谈方式考核（考核人可以是部门负责人或主持培训人员）。
5）跟踪培训三、培训时间新员工岗位培训反馈表（试用期结束后填写）新员工姓名：一你是否了解公司的组织构架及部门功能是否二你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述是否三你是否已认识公司里所有的同事是否四你是否觉得岗位培训有效果是否五你今后在工作中遇到问题，是否知道如何解决或如何寻求帮助是否六你是否已接受了足够的岗位培训，并保证可以很好的胜任本岗位是否七在岗位培训中，谈谈对新岗位的看法以及站内好的方面和需要改进的地方？8.在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训?负责人签字：日期：新员工试用期内表现评估表（试用期结束后填写）新员工姓名一你对新员工一个月内的工作表现的总体评价优良一般差二新员工对公司的适应程度很好好一般差三新员工的的工作能力优良一般四新员工的工作态度优良一般五其他评价（意见或建议）：差差负责人签字：日期：篇二：IT技术部年度培训计划IT事业部2014年度培训计划（技术）篇三：机房设备技术培训方案目录1.11.21.31.41.51.61.71.8 培训方式.............................................................. 2 培训内容.............................................................. 2 培训目标.................................... .......................... 3 培训组织实施.......................................................... 3 培训地点.............................................................. 4 培训时间.............................................................. 4 培训人员.............................................................. 4 费用 (4)要保证机房网络系统的良好运作，不仅需要有前期严格地设备选型与工程施工，在后期的系统维护工作也起着非常关键的作用。
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计算机网络技术人员培训计划（高级）
一、说明
90年代以来，计算机网络技术正在以惊人的速度得到普及和发展，从单纯的网上发布信息、传递信息到如火如荼的电子商务虚拟市场，网络化和全球化正在成为不可抗拒的世界潮流。
在中国，大多数企业已经建立了自己的局域网，并且很多已经与互联网相连。
根据中国互联网络信息中心的统计，仅仅上海市就约有25000家企业进入了互联网。
计算机网络的快速发展，带来了对网络管理人才的大量需求，上海作为未来的国际金融、贸易中心，对网络人才的需求尤为迫切。
因此，建立一个市级的高水平培训考核基地是十分必要的。
目前，我国企业的网络管理水平普遍较低。
据统计，99年4月爆发的CIH 病毒，我国所遭受的损失最大，有很多地方的局域网陷于瘫痪。
另外，在网络运行效率、抵御黑客攻击等方面也都不尽如人意。
究其原因，主要是因为网络规划、管理人才的缺乏。
目前，从事企业网络管理的人员很多是非计算机专业人员，即使是计算机专业的大学毕业生，也大多缺乏实际网络设计、操作、管理的经验。
本培训主要对象为局域网网管员，网络设计与安装人员，网络维护人员，网络故障检测与修理人员、企业电脑技术支持人员等。
另外，考虑到计算机网络技术已经渗透到各行各业，许多其它行业同样也需要一定的网络知识和技能，因此，我们在培训和考核内容的设计上采取了模块化的思想，模块的设计不仅考虑网络管理员的培训与鉴定的需要，同时增加适合其它行业人员考核鉴定的公共模块。
模块内容包括理论模块和技能操作模块，在基础理论培训的基础上，着重培养学员的实际动手能力和相关经验，力求培养满足社会需求的实用型网络管理人才。
本计划依据上海市劳动和社会保障局--沪劳保技发（2001）10号文件中的《计算机网络技术人员技能培训和鉴定标准》编制。
二、培训目标
除了要掌握中级网络技术人员的知识和技能外，还需了解网络与通讯的理论，掌握局域网的规划、安装和管理，能够使用至少一套网管软件，能熟练排除网络故障。
了解路由器和交换机的基本概念。
掌握INTERNET的配置。
对计算
机病毒和网络安全有全面的了解，对黑客的常见攻击手段有所了解并能采取防护措施。
三、培训对象
本培训主要对象为局域网网络技术人员，网络设计与安装人员，网络维护人员，网络故障检测与修理人员，企业电脑技术支持人员，各类各级学校的机房管理员。
要求通过中级网管员技能考核或者具有计算机网络专业大专以上学历。
一、课程设置与培训要求
四、课程与课时分配表
五、使用教材
1.教材
《计算机网络高级级培训教程》清华大学出版社胡道元ISBN 7-302-03574-1/TP•1967 2000年12月
《NetWare 5 网络管理与应用》清华大学出版社李辉、蒋晋等ISBN 7-00897-3 2000年3月
ISDN/Internet原理与应用》电子工业出版社何永明、何晓清ISBN 7-5053-4928-7 1998年10月
《Windows NT核心技术教程》清华大学出版社北京博彦科技发展有限公司ISBN 7-900630-48-1 2000年9月
《ADSL宽带网技术》清华大学出版社郭士秋ISBN 7-302-0444-9 2001年5月
《网络综合布线系统与施工技术》机械工业出版社黎连业ISBN 7-111-08005-X 2000年11月
《防火墙技术指南》机械工业出版社孔秋林ISBN 7-111-08267-2 2000年11月
《实用CISCO路由器技术教程》清华大学出版社（美）Joe Habraken ISBN 7-302-03847-3 2000年5月
《Unix高级教程：系统技术内幕》清华大学出版社Uresh Vahalia著聊鸿斌曲广之王元鹏等译ISBN 7-302-03560-1 1999年5月
2.讲义
黑客的攻击手段及用户对策
内容
1.各种常见操作系统的安全漏洞及对策
2.电子邮件炸弹和匿名转寄
3.黑客攻击口令的手段及防范
附笑话几篇
经典笑话：厕所偶遇
钱某，一日在酒场上不胜酒力，迷迷糊糊中误入女厕，在隔间呕吐，此时一女士入厕小解，钱闻其小便声误以为有人在倒啤酒，怒道：“我早就说过不喝了，谁又在倒？”女士闻言吓了一跳，遂憋住小便，欲待钱走了以后再解，未曾想竟憋出一个屁来，钱先生闻之大怒，用手重重拍着隔板，大声斥责道：“我说过不喝了不喝了，谁又启了一瓶？谁启谁喝！”
经典笑话：女秘书的初夜
女秘书因工作出色，在老板的撮合下，她和一名能干的职员结了婚。
初夜...... 新郎：小声点儿，别人听到了多难为情！
新娘：你说话怎么和老板一样呀
经典笑话：思妻心切
丈夫：“亲爱的，你这次出差，我想你都快要疯了。
”
妻子：“瞧你，我不过才走了四天。
”
丈夫：“可是，整整四天我都没有找到放钱抽屉的钥匙。
”。