挫折与成长 PPT
合集下载
微笑面对在挫折中成长主题班会PPT课件
成绩不好，我去打篮球。
不跟我谈恋爱，我写小说去。
04 如何正确看待挫折
实验启迪
生活中遇到压力怎么办
0102 每个人身上都隐藏着巨大的潜能，这种潜能只有在被外力激发的时候才能爆发出
来。但是并非所有人的潜能都有机会被激发，因为很多人的潜能都被限制住了， 而限制自己的潜能的不是别人而是你自己。
03 04
微笑面对 在挫折中成长讲课人：知知 Nhomakorabea目录
01 02 挫折有关的小故事
什么是挫折
03 04 面对挫折的表现
如何正确看待挫折
01 挫折有关的小故事
小c小o故故n事t事e分分n享t享s
想一改天变，世一界只，茧上很裂难开；了要一改个变小自口己，有，一则个较人为
01 容正易好。看与见其了改，他变一全直世在界观，察不着如，先蝴蝶改艰变难自地己
03 04 想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。与其改变 全世界，不如先改
全世界，不如先改变自己--将自己的双脚包起来。
变自己--将自己的
双脚包起来。
02 什么是挫折
挫折定义
个人在从事有目的 的活动过程中遇到 障碍和干扰，导致 个人动机不能实现， 需要不能满足时的 情绪状态。
什么是挫折
01 02 03 04
02 04
什么是挫折
有的人受不了被挑错
01
个人在从事有目的的活动过程中遇到障碍和 干扰，导致个人动机不能实现，需要不能满
03 足时的情绪状态。个人在从事有目的的活动
过程中遇到障碍和干扰，导致个人动机不能 实现，需要不能满足时的情绪状态。
02 04
什么是挫折
有的人受不了不完美
01
个人在从事有目的的活动过程中遇到障碍和 干扰，导致个人动机不能实现，需要不能满
不跟我谈恋爱，我写小说去。
04 如何正确看待挫折
实验启迪
生活中遇到压力怎么办
0102 每个人身上都隐藏着巨大的潜能，这种潜能只有在被外力激发的时候才能爆发出
来。但是并非所有人的潜能都有机会被激发，因为很多人的潜能都被限制住了， 而限制自己的潜能的不是别人而是你自己。
03 04
微笑面对 在挫折中成长讲课人：知知 Nhomakorabea目录
01 02 挫折有关的小故事
什么是挫折
03 04 面对挫折的表现
如何正确看待挫折
01 挫折有关的小故事
小c小o故故n事t事e分分n享t享s
想一改天变，世一界只，茧上很裂难开；了要一改个变小自口己，有，一则个较人为
01 容正易好。看与见其了改，他变一全直世在界观，察不着如，先蝴蝶改艰变难自地己
03 04 想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。与其改变 全世界，不如先改
全世界，不如先改变自己--将自己的双脚包起来。
变自己--将自己的
双脚包起来。
02 什么是挫折
挫折定义
个人在从事有目的 的活动过程中遇到 障碍和干扰，导致 个人动机不能实现， 需要不能满足时的 情绪状态。
什么是挫折
01 02 03 04
02 04
什么是挫折
有的人受不了被挑错
01
个人在从事有目的的活动过程中遇到障碍和 干扰，导致个人动机不能实现，需要不能满
03 足时的情绪状态。个人在从事有目的的活动
过程中遇到障碍和干扰，导致个人动机不能 实现，需要不能满足时的情绪状态。
02 04
什么是挫折
有的人受不了不完美
01
个人在从事有目的的活动过程中遇到障碍和 干扰，导致个人动机不能实现，需要不能满
培养孩子抗挫折的能力 课件(共19张PPT)
我们拼命催促着孩子跑，教孩子怎么成 功，却从不教他们如何面对失败。于是，他
们因为一点小事不如意0，1到处发脾气；遇到
一点小挫折，就萎靡不振；听到一两句负面 评价，便感觉失去了自我价值感。
适当地让孩子受一些挫折教育，是孩子 人生的必修课。
031
提高孩子抗挫折的能力
一、给孩子体验失败的机会
有的父母会提出这样的疑问：孩子输不
输并不可怕，
怕输才可怕。
作为家长，要 01
适当提 高 孩 子 抗 挫
折的能力。
二、鼓励和帮助孩子，而不是代劳
在很多父母眼里，0逆1商教育的关键在于
“故意”给孩子制造挫折，故意让孩子吃点
苦，让他们不断地感受失败。
我们没有必要让孩子去接受一些人为的 无意义挫折。因为孩子的成长已经有无数的
小挑战。第一次出门、0第1一次做饭、第一次
身受地表达对孩子的理0解1。
父母充足的爱意和理解，是孩子面对挫 折的内心力量。
THANKS
感谢观看
起怎么办？
01
积木倒了，就大哭；游戏输了，就发脾
气：“我再也不玩了！”下棋时，大人不能
赢，赢了就生气……
这些都是因为孩子没有树立正确的输赢 观，或者大人陪孩子的玩耍时，一味地迁就
孩子、让着孩子。 01
我们需要和孩子说清楚，比赛有很多种 可能性，有人赢，也会有人输，但这些都只 是暂时的，未来还会有更多的挑战。
人生中的生与死，相遇 与离别，快乐与痛苦，从来
01 都是成双成对地出现。如果
一个孩子，在成长的路上， 只能接受快乐，不能承受一 点点痛苦，问题是很严重的。
021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
故事分享
有个小学生从一年级到三年级都是
三年级下册心理健康课件-在挫折中成长-通用版(共10张ppt)
这是什么？
2020/6/5
1
它们会发生怎样的变化？
2020/6/5
2
2020/6/5
3
活 动 营
2020/6/5
4
什么是挫折
社会心理学上指：人们在有 目的地活动时，遇到无法克服或 自以为无法克服的障碍或干扰， 遭受损失或失败时产生的一种心 理状态。
表现为失望、痛苦、沮丧、不 安等。
2020/6/5
8
故事汇
分享你知道的关于“挫折” 的名人小故事，说说这些 故事给了你怎样的启示？
2020/6/5
9
我们必须在挫折中学会成长 在困难中积蓄力量 才能再回首时看到自己 留下的一排坚实的脚印 才能更期待风雨过后的彩虹！
2020/6/5
10
5
小剧场
期望过高和夸大结 果是挫折的两个主 要来源
2020/6/5
6
直面挫折——我的挫折故事
2020/6/5
7
面对挫折 我们应该怎么办？
微笑面对，在挫折中成长。
冷静对待：在失败中看到转机
自我疏导：合理发泄，关爱自己
请ห้องสมุดไป่ตู้帮助：向父母、老师、同学求助
激励自己：相信风雨过后，必有晴空
2020/6/5
2020/6/5
1
它们会发生怎样的变化？
2020/6/5
2
2020/6/5
3
活 动 营
2020/6/5
4
什么是挫折
社会心理学上指：人们在有 目的地活动时，遇到无法克服或 自以为无法克服的障碍或干扰， 遭受损失或失败时产生的一种心 理状态。
表现为失望、痛苦、沮丧、不 安等。
2020/6/5
8
故事汇
分享你知道的关于“挫折” 的名人小故事，说说这些 故事给了你怎样的启示？
2020/6/5
9
我们必须在挫折中学会成长 在困难中积蓄力量 才能再回首时看到自己 留下的一排坚实的脚印 才能更期待风雨过后的彩虹！
2020/6/5
10
5
小剧场
期望过高和夸大结 果是挫折的两个主 要来源
2020/6/5
6
直面挫折——我的挫折故事
2020/6/5
7
面对挫折 我们应该怎么办？
微笑面对，在挫折中成长。
冷静对待：在失败中看到转机
自我疏导：合理发泄，关爱自己
请ห้องสมุดไป่ตู้帮助：向父母、老师、同学求助
激励自己：相信风雨过后，必有晴空
2020/6/5
正视挫折走向成功主题班会课件PPT模板
20XX
正视挫折，走向成功
单击此处添加副标题
汇报人：WPS
20XX/01/01
01
课程导入
03
正视挫折
05
走向成功
目录
02
认识挫折
04
应对挫折
01
课程导入
章节副标题
Байду номын сангаас 什么是挫折
定义：挫折是指人们在追求目标 的过程中，遇到障碍或干扰，导 致其需要或动机不能得到满足时 的情绪状态。
简介：挫折通常会导致人们产生 消极情绪，如失落、沮丧、愤怒 等。但也可以激发人们采取积极 的行动，以克服障碍并实现目标。
目标要及时 调整：根据 实际情况， 灵活调整目 标，以适应 变化
培养解决问题的能力
定义问题： 明确问题的 性质和范围， 对问题进行 全面分析
收集信息： 通过多种途 径获取与问 题相关的信 息和数据
制定方案： 根据收集的 信息制定可 行的解决方 案
实施方案： 按照制定的 方案进行实 践，并不断 调整优化
坚持与努力
挫折面前不放弃：挫折是走 向成功的必经之路，不放弃 是关键
不断尝试与努力：面对困难 时，不断尝试与努力是走向 成功的必要条件
持续学习与成长：不断学习 新知识，提升自己的能力， 是走向成功的关键
制定目标与计划：制定明确 的目标与计划，可以更好地 指导自己的行动，迈向成功
坚持信念与毅力：坚定的信 念与毅力是走向成功的精神 支柱，支撑我们不断前进
勇于面对困难：拥有积极心态 的人能够在面对挫折时保持冷 静，从中寻找成长的机会。
增强自信心：积极的心态可以 使人更加自信，相信自己有能 力克服困难并取得成功。
激发内在动力：积极的心态能 够激发人的内在动力，使人更 加努力地追求自己的目标。
正视挫折，走向成功
单击此处添加副标题
汇报人：WPS
20XX/01/01
01
课程导入
03
正视挫折
05
走向成功
目录
02
认识挫折
04
应对挫折
01
课程导入
章节副标题
Байду номын сангаас 什么是挫折
定义：挫折是指人们在追求目标 的过程中，遇到障碍或干扰，导 致其需要或动机不能得到满足时 的情绪状态。
简介：挫折通常会导致人们产生 消极情绪，如失落、沮丧、愤怒 等。但也可以激发人们采取积极 的行动，以克服障碍并实现目标。
目标要及时 调整：根据 实际情况， 灵活调整目 标，以适应 变化
培养解决问题的能力
定义问题： 明确问题的 性质和范围， 对问题进行 全面分析
收集信息： 通过多种途 径获取与问 题相关的信 息和数据
制定方案： 根据收集的 信息制定可 行的解决方 案
实施方案： 按照制定的 方案进行实 践，并不断 调整优化
坚持与努力
挫折面前不放弃：挫折是走 向成功的必经之路，不放弃 是关键
不断尝试与努力：面对困难 时，不断尝试与努力是走向 成功的必要条件
持续学习与成长：不断学习 新知识，提升自己的能力， 是走向成功的关键
制定目标与计划：制定明确 的目标与计划，可以更好地 指导自己的行动，迈向成功
坚持信念与毅力：坚定的信 念与毅力是走向成功的精神 支柱，支撑我们不断前进
勇于面对困难：拥有积极心态 的人能够在面对挫折时保持冷 静，从中寻找成长的机会。
增强自信心：积极的心态可以 使人更加自信，相信自己有能 力克服困难并取得成功。
激发内在动力：积极的心态能 够激发人的内在动力，使人更 加努力地追求自己的目标。
《第九课 在挫折中成长》小学心理健康教育 ppt课件
12
《第九课 在挫折中成长》 小学心理健康教育
张海迪 5 岁时因患 脊髓病，胸以下全部瘫痪。 她因此没有进过学校，童 年时就开始以顽强的毅力 自学知识，她先后自学了 小学、中学、大学的专业 课程。
13
No 张海迪15岁时随父母下放聊城莘县的
一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰 苦的生活，而是以乐观向上的精神奉 献自己的青春。在那里给村里小学的
“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。 而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！” 爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。
11
发明电灯时，他就先后试验了 7600多种材料，失败了8000多次，仍 不气馁，终于获得成功。眼下这场火 灾也同样不能使他后退。爱迪生对老 伴说：“不要紧，别看我67岁了，可 是我并不老。从明天早晨起，一切都 将重新开始。”
阳光总23Βιβλιοθήκη 挫折磨练人生的格 言、警句
24
Image 孩子们教书，并且克服种种困难学习
医学知识，热心地为乡亲们针灸治病， 在莘县期间，她无偿地为人们治病一 万多人次，受到人们的热情赞誉。
14
15
16
17
18
通过学习以后，你今后会如 何面对挫折？你面对挫折的妙 招是什么？
19
你面对挫折的妙招是什么呢？
☆冷静对待：在失败中看到转机。 ☆自我疏导：合理发泄，关爱自己。 ☆请求帮助：向父母、老师、同学求助。 ☆激励自己：相信暴雨消逝，晴空必现。
之风，即富裕的大城市中小学生到偏远的山区村寨接
受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言：除了
阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动
获得。
10
《第九课 在挫折中成 长》小学心理健康教育
No 一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。
《第九课 在挫折中成长》 小学心理健康教育
张海迪 5 岁时因患 脊髓病，胸以下全部瘫痪。 她因此没有进过学校，童 年时就开始以顽强的毅力 自学知识，她先后自学了 小学、中学、大学的专业 课程。
13
No 张海迪15岁时随父母下放聊城莘县的
一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰 苦的生活，而是以乐观向上的精神奉 献自己的青春。在那里给村里小学的
“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。 而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！” 爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。
11
发明电灯时，他就先后试验了 7600多种材料，失败了8000多次，仍 不气馁，终于获得成功。眼下这场火 灾也同样不能使他后退。爱迪生对老 伴说：“不要紧，别看我67岁了，可 是我并不老。从明天早晨起，一切都 将重新开始。”
阳光总23Βιβλιοθήκη 挫折磨练人生的格 言、警句
24
Image 孩子们教书，并且克服种种困难学习
医学知识，热心地为乡亲们针灸治病， 在莘县期间，她无偿地为人们治病一 万多人次，受到人们的热情赞誉。
14
15
16
17
18
通过学习以后，你今后会如 何面对挫折？你面对挫折的妙 招是什么？
19
你面对挫折的妙招是什么呢？
☆冷静对待：在失败中看到转机。 ☆自我疏导：合理发泄，关爱自己。 ☆请求帮助：向父母、老师、同学求助。 ☆激励自己：相信暴雨消逝，晴空必现。
之风，即富裕的大城市中小学生到偏远的山区村寨接
受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言：除了
阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动
获得。
10
《第九课 在挫折中成 长》小学心理健康教育
No 一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。
在挫折中成长ppt课件
.
8
◎ 有的人受不了被挑出错误
我认识一个办事能力很强朋友，他 什么都好，就是受不了被挑出错误。 只要 有人当众指出他「哪里做错 了」，便辞职不干。 很多面试他的 主管起初都想不通，以他的学历， 早就该升官了，为什么一直在原地 打转？等他提出辞呈才恍然大悟， 原来他受不了被挑出错误。
.
9
◎ 有的人受不了一点不完美
.
5
读了这几则故事，你有什么感想？
成长需要挫折 挫折带来的不同结果完 全取决于面对挫折的不 同态度。
.
6
什么是挫折 :个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干
扰，导致个人动机不能实现，需要不能满足时的情绪状态。
人在通向目标路上遇到障碍的作出的选择： A 改变行为，绕过障碍，达到目标 B 改变目标，从而改变行为方向 C 在障碍面前无路可走，不能达到目标——
.
4
三个泥瓦匠的故事
印度国王哈里什和儿子打猎途经一个城 镇，空地上有三个泥瓦匠正在工作。哈里 什国王问那几个匠人在做什么。 第一个人粗暴地说：“我在垒砖头。” 第二个工人有气无力地说：“我在砌一堵 墙。” 但是第三个泥瓦匠热情洋溢、充满自豪地 回答说：“我在建一座宏伟的寺庙。” 哈里什国王回到皇宫后，立刻召见了第三 个泥瓦匠，并给了他一个总督的职位。国 王的儿子问：“父王，我不明白，为什么 您那么欣赏第三个工匠呢?” “一个人有多成功，最终是由他做事时的 态度决定的，”哈里什国王回答说： “有 智慧的人可以看到事业最后的结果，而不 是手头的任务，因为只有这样，才会有克 服困难的动力。”
但即使杀尽国内所有的牛，也建言：「国王
啊！您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？」
国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收
在挫折中成长PPT课件
在挫折中成长
——12护理三班·主题班会
1
1、活动——掰手腕比赛
• （1）两位选手分别坐在桌子两侧，双方必须同时 将右手放到比赛指定位置，其余部位不得与台面 接触，不得借助外力。双方选手两个大拇指紧紧 相扣，在主持人的发令后，谁先把对方的手掰倒， 手背必须碰到桌面即为获胜。在比赛过程中，身 体不能来回剧烈晃动。获胜的同学继续与下一位 选手继续PK
• C要学会自我疏导 • D要有坚强的意志，知难而上
11
• 6、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无 挫折的路。”这说明在我们的人生道路上， 时常会遇到挫折。面对挫折，我们应该（ ）
• A 顺其自然，因为挫折无法避免 • B 调整好心态，知难而退 • C 掌握战胜挫折的有效方法
D 认真分析导致挫折的原因，勇敢面对
8
• 3、张浩因考试失利非常难过，于是他约上好 朋友去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自 己的情绪得以调节。张浩战胜挫折的方法是 （）
• A 自我疏导法 C 经验积累法
逃避法 D 请求帮助法
9
• 4、毛泽东说：“错误和挫折教育了我们，使 我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得 好一些。”这句话告诉我们（ ） A挫折对一个人来说越多越好
• B经受挫折有利于磨砺人们的意志，获得经验 教训
• C要取得学习进步就必须遭遇挫折 D聪明的人喜欢挫折
10
• 5、当人们以敬佩之情赞美洪战辉时，他却说： “这只是很简单的事情，关键是我没有放弃” 耳熟能详的字眼，给我们的人生启迪是，面 对挫折与逆境，最重要的是（ ）
• A要认清挫折与逆境对人生影响的两重性 B要认识到人生难免有挫折
• （2）请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同 学也做一个表情来表达此刻的心情，请胜利后又 遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前 后两次经历的心情。
——12护理三班·主题班会
1
1、活动——掰手腕比赛
• （1）两位选手分别坐在桌子两侧，双方必须同时 将右手放到比赛指定位置，其余部位不得与台面 接触，不得借助外力。双方选手两个大拇指紧紧 相扣，在主持人的发令后，谁先把对方的手掰倒， 手背必须碰到桌面即为获胜。在比赛过程中，身 体不能来回剧烈晃动。获胜的同学继续与下一位 选手继续PK
• C要学会自我疏导 • D要有坚强的意志，知难而上
11
• 6、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无 挫折的路。”这说明在我们的人生道路上， 时常会遇到挫折。面对挫折，我们应该（ ）
• A 顺其自然，因为挫折无法避免 • B 调整好心态，知难而退 • C 掌握战胜挫折的有效方法
D 认真分析导致挫折的原因，勇敢面对
8
• 3、张浩因考试失利非常难过，于是他约上好 朋友去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自 己的情绪得以调节。张浩战胜挫折的方法是 （）
• A 自我疏导法 C 经验积累法
逃避法 D 请求帮助法
9
• 4、毛泽东说：“错误和挫折教育了我们，使 我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得 好一些。”这句话告诉我们（ ） A挫折对一个人来说越多越好
• B经受挫折有利于磨砺人们的意志，获得经验 教训
• C要取得学习进步就必须遭遇挫折 D聪明的人喜欢挫折
10
• 5、当人们以敬佩之情赞美洪战辉时，他却说： “这只是很简单的事情，关键是我没有放弃” 耳熟能详的字眼，给我们的人生启迪是，面 对挫折与逆境，最重要的是（ ）
• A要认清挫折与逆境对人生影响的两重性 B要认识到人生难免有挫折
• （2）请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同 学也做一个表情来表达此刻的心情，请胜利后又 遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前 后两次经历的心情。
逆风飞翔面对挫折主题班会PPT课件
她总是为人类为社会着想，自己却想得很少。长期 在没有防护措施的恶劣条件下进行研究，致使有害物质 严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。即便是这样， 她在生命垂危的时刻，也没有对自己一生的磨难有丝毫 的抱怨，也没有向社会要求什么。
居里夫人
正视挫折
遭遇挫折并不一定都是坏事，它对我们 的影响具有两重性。它固然会给我们的 身心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验，得 到锻炼，成为迈向成功的转折点。
正视挫折
爱因斯坦谈到她的时候说：“她是唯一一个没 有被荣誉腐蚀的人。"她就是原了能时代的工创者 之一，世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，二十世 纪最有声望的女人一居里夫人。 她出生在沦亡的祖国。民族的压迫，社会的冷遇， 生活的贫困，激发了她的爱国 热忱。为了济世救 国，她顽强刻苦学习，废寝忘食地研究，过着勤俭 朴素的生活，为人 类发现了世界的奥秘。从而成 为现代原子物理学的第一位奠基人。她时刻不忘自 己的祖国，用波兰命名第一个新发现的元素"铬"， 另一个新元素为"镭"。
未认真听讲
认真做笔记
56 未认真背 诵
每天坚持背一道 题
直面挫折的态度
1、我真笨！考得这么差！
自欺欺人
2、考题太难了，所以我没考好！
自我开脱
45
3、在课堂上，肆意大哭
= 这是善于自我排解、自我疏导吗？
自我放任
直面挫折的态度
点评：球迷们看到自己崇拜的足球队失利，球赛结束时便 抱怨、谩骂，甚至动手打人，到街上闹事。这是“善于自 我排解”还是消极发泄的方式？
第三部分
直面挫折的态度
直面挫折的态度
直面挫折的态度
迎难而上，勇于战胜挫折 乐观、自信、勇敢
居里夫人
正视挫折
遭遇挫折并不一定都是坏事，它对我们 的影响具有两重性。它固然会给我们的 身心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验，得 到锻炼，成为迈向成功的转折点。
正视挫折
爱因斯坦谈到她的时候说：“她是唯一一个没 有被荣誉腐蚀的人。"她就是原了能时代的工创者 之一，世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，二十世 纪最有声望的女人一居里夫人。 她出生在沦亡的祖国。民族的压迫，社会的冷遇， 生活的贫困，激发了她的爱国 热忱。为了济世救 国，她顽强刻苦学习，废寝忘食地研究，过着勤俭 朴素的生活，为人 类发现了世界的奥秘。从而成 为现代原子物理学的第一位奠基人。她时刻不忘自 己的祖国，用波兰命名第一个新发现的元素"铬"， 另一个新元素为"镭"。
未认真听讲
认真做笔记
56 未认真背 诵
每天坚持背一道 题
直面挫折的态度
1、我真笨！考得这么差！
自欺欺人
2、考题太难了，所以我没考好！
自我开脱
45
3、在课堂上，肆意大哭
= 这是善于自我排解、自我疏导吗？
自我放任
直面挫折的态度
点评：球迷们看到自己崇拜的足球队失利，球赛结束时便 抱怨、谩骂，甚至动手打人，到街上闹事。这是“善于自 我排解”还是消极发泄的方式？
第三部分
直面挫折的态度
直面挫折的态度
直面挫折的态度
迎难而上，勇于战胜挫折 乐观、自信、勇敢
挫折教育主题班会 课件(共14张PPT)
动中，我看到很多同学认真地互相帮助，很感动。
下面我们一起来听一听同学们的分享。
请第二轮写完方法的同学交流分享，再将清单漂流回原位。在刚才的漂流活动中， 我看到很多同学认真地互相帮助，很感动。下面我们一起来听一听同学们的分享。
这位匿名伙伴的挫折事件是近期沉迷摆烂，整体低迷，对学习没什么热情。伙伴1号给予的应对方法是好好学 习，找一个目标，比如一个具体的理想的大学。我的方法是可以从小确幸入手，找到自己学得最好的学科，重 拾兴趣感受热情。一句鼓励是“摆完就前进吧，加油少年!”挫折是月考很糟，学不进去，对未来没有信心。上 一位伙伴给的建议是把要求放低一些，视挫折为数值，有上限，想象未来会有好运加持。我的应挫方式是可以 适当放松摆一摆，让自己有一个更好的状态。我的祝福是“没有人的状态会一直鸡血满满，满怀希望就会所向 披靡。”这个挫折事件是部分同学当下生活中最真实的事情了——脱发。上一个同学说可以考虑用生发水，还 有相信自己这是“聪明绝顶"。我觉得吧，这其实是学生时代生理代谢很正常的事情，我是个男生也经常掉头 发，就算掉了些许，依旧还有很多在头顶随风飘摇，这多好呀。所以，匿名伙伴不用太担心啦。
感谢同学的真诚分享，感受到了大家对挫 折表现出大方、坦诚的态度。的确，挫折 的发生是人生中的普遍现象。这里有一份 关于青少年挫折的调查结果，我们可以看 到，青少年成长中的挫折涉及生活的各个 方面，有学业成绩、人际关系、个人认知、
重大变故等。
分享挫折寻方法
今天我们就一起来聊聊挫折，同时，我还带了一位牛牛同学和咱们高二的同学们一起 来“勇敢应对挫折"。
今天我们就一起来聊聊挫折，同时，我还带了一位牛牛同学和咱们高二的同学们一起来 “勇敢应对挫折"。我们先来看看它的故事。
下面我们一起来听一听同学们的分享。
请第二轮写完方法的同学交流分享，再将清单漂流回原位。在刚才的漂流活动中， 我看到很多同学认真地互相帮助，很感动。下面我们一起来听一听同学们的分享。
这位匿名伙伴的挫折事件是近期沉迷摆烂，整体低迷，对学习没什么热情。伙伴1号给予的应对方法是好好学 习，找一个目标，比如一个具体的理想的大学。我的方法是可以从小确幸入手，找到自己学得最好的学科，重 拾兴趣感受热情。一句鼓励是“摆完就前进吧，加油少年!”挫折是月考很糟，学不进去，对未来没有信心。上 一位伙伴给的建议是把要求放低一些，视挫折为数值，有上限，想象未来会有好运加持。我的应挫方式是可以 适当放松摆一摆，让自己有一个更好的状态。我的祝福是“没有人的状态会一直鸡血满满，满怀希望就会所向 披靡。”这个挫折事件是部分同学当下生活中最真实的事情了——脱发。上一个同学说可以考虑用生发水，还 有相信自己这是“聪明绝顶"。我觉得吧，这其实是学生时代生理代谢很正常的事情，我是个男生也经常掉头 发，就算掉了些许，依旧还有很多在头顶随风飘摇，这多好呀。所以，匿名伙伴不用太担心啦。
感谢同学的真诚分享，感受到了大家对挫 折表现出大方、坦诚的态度。的确，挫折 的发生是人生中的普遍现象。这里有一份 关于青少年挫折的调查结果，我们可以看 到，青少年成长中的挫折涉及生活的各个 方面，有学业成绩、人际关系、个人认知、
重大变故等。
分享挫折寻方法
今天我们就一起来聊聊挫折，同时，我还带了一位牛牛同学和咱们高二的同学们一起 来“勇敢应对挫折"。
今天我们就一起来聊聊挫折，同时，我还带了一位牛牛同学和咱们高二的同学们一起来 “勇敢应对挫折"。我们先来看看它的故事。
挫折与成长
除此之外，个人生活中的挫折也是不可避免的。无论是健康问题、人际关系的矛盾还是个人目标的落空，都可能成为我们前进道路上的绊脚石。然而，我们要学会接受现实，以平和的心态面对挫折。我们可以通过运动、艺术、读书等方式来调节自己的情绪，寻找内心的平静和宁静。我们还可以通过制定明确的目标和计划，逐步实现自己的梦想。
在事业方面，我们可能会遇到竞争激烈、工作压力大或者职业发展停滞等挫折。这时候，我们不能气馁，而是要保持积极的态度和奋斗的精神。面对困境，我们可以尝试换个角度思考问题，找到新的解决方案。我们可以学习他人的成功经验，不断充实自己的知识和技能。通过不懈努力，我们会逐渐克服挫折，实现事业的突破。
家庭中的挫折也常常让我们感到沮丧和失望。家庭关系的矛盾、亲人的离去或者生活的困境，都可能给我们带来很大的打击。但是，我们不能陷入消极的情绪中，而是要学会积极应对。我们可以和家人进行心灵沟通，寻求理解与支持。我们也可以寻求外界的帮助，比如心理咨询或者寻找志同道合的朋友。通过与家人和他人的交流，我们会找到力量和勇气，重新走上正轨。
挫折与成长
人生的道路上充满了各种各样的挫折，它们可能来自学业、事业、家庭或者个人生活的方方面面。然而，挫折并不是我们生活中的终点，而是一次机会，一次成长。正是通过面对挫折，我们才能够发现自己的潜力，变得更加坚强和成熟。
挫折，常常如影随形。在学业上，我们可能会遭遇考试不理想、功课无法完成或者无法达到自己的期望，这些都会给我们带来困惑和伤心。然而，正是通过这些挫折，我们才能认识到自己的不足之处，并从中吸取教训。我们可能会调整学习方法，寻求辅导或者主动向老师请教，通过努力和奋斗逐渐提高自己的学业水平。
在面对挫折的过程中，我们要保持乐观、坚韧和自信。挫折虽然给我们带来了痛苦和困扰，但它也锻造了我们的意志和毅力。正是通过这些挫折的洗礼，我们才能够不断成长和进步。正如俄国作家高尔基所说：“挫折是成功之母。”只有在挫折中奋发向前，我们才能获得更多的收获和成就。
在事业方面，我们可能会遇到竞争激烈、工作压力大或者职业发展停滞等挫折。这时候，我们不能气馁，而是要保持积极的态度和奋斗的精神。面对困境，我们可以尝试换个角度思考问题，找到新的解决方案。我们可以学习他人的成功经验，不断充实自己的知识和技能。通过不懈努力，我们会逐渐克服挫折，实现事业的突破。
家庭中的挫折也常常让我们感到沮丧和失望。家庭关系的矛盾、亲人的离去或者生活的困境，都可能给我们带来很大的打击。但是，我们不能陷入消极的情绪中，而是要学会积极应对。我们可以和家人进行心灵沟通，寻求理解与支持。我们也可以寻求外界的帮助，比如心理咨询或者寻找志同道合的朋友。通过与家人和他人的交流，我们会找到力量和勇气，重新走上正轨。
挫折与成长
人生的道路上充满了各种各样的挫折，它们可能来自学业、事业、家庭或者个人生活的方方面面。然而，挫折并不是我们生活中的终点，而是一次机会，一次成长。正是通过面对挫折，我们才能够发现自己的潜力，变得更加坚强和成熟。
挫折，常常如影随形。在学业上，我们可能会遭遇考试不理想、功课无法完成或者无法达到自己的期望，这些都会给我们带来困惑和伤心。然而，正是通过这些挫折，我们才能认识到自己的不足之处，并从中吸取教训。我们可能会调整学习方法，寻求辅导或者主动向老师请教，通过努力和奋斗逐渐提高自己的学业水平。
在面对挫折的过程中，我们要保持乐观、坚韧和自信。挫折虽然给我们带来了痛苦和困扰，但它也锻造了我们的意志和毅力。正是通过这些挫折的洗礼，我们才能够不断成长和进步。正如俄国作家高尔基所说：“挫折是成功之母。”只有在挫折中奋发向前，我们才能获得更多的收获和成就。
挫折伴我成长课件
等，但他并没有放弃，而是从挫折中吸取教训，不断学习和成长。
02
创新与突破
马云注重创新和突破，他的公司阿里巴巴被誉为“中国电商传奇”，并
在全球范围内取得了巨大成功。
03
逆境中的坚持
在面对挫折和困难时，马云展现出了非凡的毅力和耐心，他坚信自己的
理念和目标，并最终实现了自己的梦想。
CHAPTER 06
总结与展望
对战胜挫折的建议和鼓励
总结词
坚持与自信
建议二
要积极寻找解决问题的方法和途径，不要轻 易放弃。
建议一
要坚定信念，相信自己能够战胜挫折。
建议三
要保持积极向上的心态，鼓励自己不断前进 。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
发掘潜在能力
通过学习和实践，发掘自己的潜在能力，拓展自己的发展空间。
勇于尝试新事物
勇于尝试新事物和新的挑战，拓展自己的视野和能力，发现自己 的更多可能性。
CHAPTER 05
典型案例分析
张海迪的故事
身残志坚
张海迪因患血管瘤导致高位截瘫，但她并没有向命运低头 ，而是通过努力自学，成为了一位作家、翻译家和社会活 动家，她的故事激励了无数人。
02
挫折是一种普遍的经历，每个人 都会遇到不同的挫折，挫折是成 长和进步的催化剂。
挫折的类型
按照来源分类
可分为自然挫折、社会挫折和自我挫 折。自然挫折是指由自然环境引起的 挫折，如天灾、疾病等；社会挫折是 指由社会因素引起的挫折，如人际关 系问题、职业发展不如意等；自我挫 折是指由自我认知和期望引起的挫折 ，如自我否定、追求不切实际的目标 等。
提前规划
在面对挫折之前，要提前做好 规划和准备，制定应对策略和
《青少年的挫折与成长》
在青少年的成长道路上，挫折与成长是一对永恒的主题。
挫折，宛如狂风骤雨，无情地冲击着青春的花朵；而成长，则似雨后春笋，在风雨的洗礼中顽强地破土而出。
挫折是青少年成长中难以避免的一部分。
考试的失利、友情的破裂、梦想的遥不可及，这些都可能成为挫折的源头。
当面对一张张不尽如人意的成绩单时，内心的失落与自我怀疑如影随形；当与挚友发生激烈的争吵，那份曾经的亲密瞬间破碎，留下的是心痛与迷茫；当满怀热情追求的梦想遭遇现实的冰冷壁垒，希望的火苗似乎在风中摇曳欲熄。
然而，正是这些挫折，成为了青少年成长的催化剂。
一次考试的失败，让我们学会反思学习方法，更加勤奋刻苦，从而在下次考试中取得进步；友情的挫折教会我们理解与包容，懂得珍惜真正的友谊，提升人际交往的能力；梦想道路上的阻碍，使我们明白坚持的可贵，锻炼了我们的意志，让我们在追寻梦想的道路上更加坚定。
正如尼采所说：“那些杀不死你的，终将使你变得更强大。
”挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前一蹶不振。
每一次从挫折中站起来，我们都能收获一份坚韧，一份智慧，一份成熟。
但我们也不能刻意去追求挫折，认为挫折越多越好。
过度的挫折可能会让青少年的心灵受到重创，失去对未来的信心和勇气。
因此，在面对挫折时，需要保持积极的心态，勇敢地迎接挑战，同时也要学会寻求帮助，从家人、老师和朋友那里获取支持和鼓励。
总的来说，挫折是青少年成长的必经之路，它为我们的人生画卷增添了厚重的底色。
在挫折中，我们学会了坚强，懂得了坚持，实现了从幼稚到成熟的蜕变。
让我们勇敢地面对挫折，用挫折磨砺自己，在挫折中茁壮成长，绽放出属于自己的绚烂光芒。
挫折与成长
讨 论：
(1)这些名人的事例对你有什么启发？ (2)挫折对人会造成什么影响?战胜了挫 折会怎样?被挫折打倒后又怎样? (3)你怎样对待成长中的挫折?
(6)如果不得进入足球队，小波在体育活动上还有的选择是
。
张士柏在父亲及家人的鼓励下，树立了坚定的信念，决不能就此倒下，放弃自己从此他每天坐在轮椅上学习
(1)小波遇到的挫折类型 是
(2)挫折产生的原因
是
。
(3)小波进入足球队具有的优势 是
不足的
是
。
(4)为进入足球队，小波可以采取的方法
有
。
(5)小波要进入足球队，最可行的方法
是
。
(6)如果不得进入足球队，小波在体育活动上还有的选择
是
。
对上述个案进行讨论、诊断。
13岁的张士柏在一次跳水训练中不幸受伤，造成颈椎断裂，高位截瘫，胸部以下毫无知觉 。
13岁的张士柏在一次跳水训练中不幸受伤，造成颈椎断裂，高位截瘫，胸部以下毫无知觉 。
如今这个 会已经成功运行了16年，每年都有上百人利用这笔奖学金来进修学业
客观原因
(5)小波要进入足球队，最可行的方法是
。
（思想水平、自我修养、道德观念、能力、情感、意志、生理）
张士柏与国家领导人以及与会者合影
这让张士柏的下半生都靠轮椅度日了。
这让张士柏的下半生都靠轮椅度日了。
13岁的张士柏在一次跳水训练中不幸受伤，造成颈椎断裂，高位截瘫，胸部以下毫无知觉 。
沉重的打击，使张士柏及其家人都很悲伤，父亲鼓励他要自立自强。
(1)小波遇到的挫折类型是
。
(5)小波要进入足球队，最可行的方法是
（沉自重然 的因打素击、，社使会张因士素柏张、及其士教家育柏人因都素在很）悲父伤亲，父及亲鼓家励人他要的自立鼓自励强。下，树立了坚定的信念，决 不能就此倒下，放弃自己从此他每天坐在轮椅上学习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
★什么地方出现了问题 ★为什么我会有这个问题 ★这个问题让我哪个方面受困 ★因为这个问题，我哪些想做的 事情不能做了 ★是谁令我有这个问题
★这个问题使我最辛苦的是什么时 候
2、你仍然想着同一件事， 在你的心理回答下面的问题
★我想有怎样的解决 ★最快的解决可以在什么时候出现 ★我怎么知道事情已经解决了
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
★师生关系 ★亲子关系 ★朋友关系 ★与异性的关系
• 回忆自己经历的最大挫折是什 么？
• 你当时是如何经历的吗？
• 你从经历的这个挫折中学到了 什么？
☆用积极的心态事， 然后在心里回答下面的问题
★当这件事情解决后，我的人生 哪些事情会得到更好的处理 ★我拥有哪些能力对这件事有帮助
★什么人、什么事能帮助我把这件 事早日解决
能力绝对不会是零分，心态有两种 积极的心态评分是10，消极的心态评分是0
消极心态是0分 能力是100 成功= 积极心态是10分 能力是20分 成功=
太棒了！ 这样的事情竟然发生在我身上 又给了我一次成长的机会 凡事的发生必有其因果 必有助于我成长！
挫折与成长
说明了一个什么道理？
★厌学、对学习没有一点兴趣、 这辈子也学不会、学会又有什么 意思呢
★感觉学习压力越来越大、担心自 己的成绩不能让父母满意、担心自 己记不住东西、甚至考试很焦虑、 对自己越来越不自信、认为考一个 好分数很难
你认为自己一分钟 能鼓掌多少次？
可以成功也可以失败，但不 可以放弃 ！