搭桥过河_小学三年级作文300字
搭桥过河三年级作文
搭桥过河三年级作文《搭桥过河》嘿呀，今天学校里可热闹啦，老师带着我们玩了一个超级好玩的游戏——搭桥过河。
一听到这个游戏的名字，我就开始在脑子里幻想各种桥的样子。
等真正开始的时候，我才发现，这“桥” 可不是一般的桥哦。
老师给我们拿来了一些彩色的塑料方块，就像我家里铺在地上的那种小垫子一样。
这就是我们要用来搭桥的“材料” 啦。
我们分成了几个小组，我和我的好朋友们在一组。
比赛开始前，我们几个凑在一起，脑袋挨着脑袋，悄悄地商量着我们的“战略”。
“嘿，等会儿我们一定要动作快一点，千万别把桥搭歪了。
”我小声地对他们说。
“嗯嗯，放心吧，咱们肯定能赢。
” 小伙伴们信心满满地回应我。
随着老师一声哨响，比赛正式开始啦。
我赶紧拿起一块塑料方块，像只小猴子一样快速地跑到前面，放在地上。
然后赶紧跑回来，再拿一块，再放过去。
这时候，旁边小组的同学也不甘示弱，他们跑得也很快呢。
我心里那个急呀，“哎呀呀，咱们可得加把劲啦。
”我一边跑一边在心里念叨着。
在我们的努力下，我们的“桥” 一点点地向前延伸。
我跑得上气不接下气，脸上红彤彤的，汗水都流下来了。
可是我一点儿也不想停下来，我想着我们一定要第一个到达对岸。
突然，我一个不小心，脚下一滑，差点摔倒了。
“哇呀呀，吓死我了。
”我赶紧稳住身子，继续拿起方块往前跑。
小伙伴们看到我差点摔倒，都在旁边给我加油打气，“加油，加油，别着急，慢慢来。
” 听着他们的鼓励，我心里暖暖的，一下子又有了力量。
终于，我们成功地搭好了桥，顺利地过了河。
我们高兴得又蹦又跳，“哈哈，我们成功啦，我们成功啦。
”那兴奋的样子，就像中了大奖一样。
通过这次搭桥过河的游戏，我明白了一个道理，做事情一定要团结协作，不能慌里慌张的。
而且呀，不管遇到什么困难，都不能轻易放弃。
就像我们搭桥的时候，虽然遇到了一些小麻烦，但是我们还是坚持了下来，最后取得了胜利。
嘿，这就是我们有趣的搭桥过河游戏，我想我会一直记得这个特别的经历的。
写搭桥过河的游戏作文
写搭桥过河的游戏作文
那天阳光明媚，我们一群小伙伴来到了小河边，打算玩一个特
别的游戏——搭桥过河。
嘿，这可不是简单的走独木桥，得靠我们
自己动手搭出个桥来！
河水清澈见底，哗啦啦地流着，好像在跟我们说，“你们能过
来吗？”哈哈，这可难不倒我们！大家纷纷动手，找来了木头、树
枝和藤蔓。
有的小伙伴负责固定木头，有的则忙着把藤蔓缠绕在树
枝上，加强桥的稳固性。
场面热火朝天，大家都忙得不亦乐乎。
桥搭得差不多了，看起来还挺结实的。
不过，谁先来试试这
“杰作”呢？小明自告奋勇，第一个站了上去。
他小心翼翼地迈着
步子，脸上带着紧张又兴奋的表情。
我们都屏住呼吸，生怕桥塌了。
嘿，小明还真行，稳稳当当地走到了对岸，还冲我们挥手呢！
接下来，大家都争先恐后地想要过桥。
有的小伙伴跑得太快，
结果桥晃得厉害，吓得他们哇哇大叫；有的则慢慢走，享受这难得
的“冒险”。
一时间，河面上充满了我们的欢声笑语。
玩了这么久，大家都累了。
不过，看着这座我们自己搭的桥，
心里满是成就感。
虽然搭桥的过程有些辛苦，但玩得开心才是最重要的嘛！夕阳西下，我们收拾好东西，准备回家。
走之前还不忘回头看看那座桥，心里默默地说，“谢谢你，给了我们一个难忘的下午！”。
小学生搭桥过河作文
小学生搭桥过河作文小学生搭桥过河嘿朋友们,你们知道吗?上周六我可是和几个小伙伴一起搭了座小木桥,成功地跨过了村口那条小河呢!虽然只是个小小的工程,但是整个过程却让我感受颇深,算是受益良多呀。
事情是这样的,前些日子,我们村口那条小河因为连日的大雨而暴涨,河水直冲到了河岸边,把过河的小木板桥都冲走了。
我们几个小朋友就被困在了河的这边,想想过河上学该有多辛苦,都感到非常苦恼。
正当我们束手无策时,一位村里的老人走了过来。
"孩子们,过不了河了吗?"老人关切地问,看着我们可怜兮兮的样子,不禁笑着摇了摇头。
"没什么好愁眉苦脸的,我年轻的时候就经常自己动手搭桥过河呢。
你们要不要也试试呀?"一听这话,我们几个顿时都振作了精神,眼睛里闪烁着期待的光芒。
我们连忙问老人该怎么动手,老人就教我们先去河边捡一些木头树枝,然后用铁丝把木头捆扎起来,最后再用力将搭好的木桥一端抛过河岸,就能搭成一座简易的小木桥了。
听完老人的话,我们都暗自下定决心,一定要亲自尝试一番。
于是我们立马就开始行动了起来,在河岸边你捡一根我拾一根地,很快就找到了不少木料。
接着我们依照老人的指点,先是用手工剥去木头上的树皮杂物,再用力将好的木头一根根串在铁丝上。
这个过程中我们不断磨合配合,时不时就会传来"小力点""再用力"的喊话声。
尽管搭桥的这个工序着实费了不少力气,可我们几个人却都乐在其中,也从没有丝毫怨言。
终于,在我们通力合作之下,一座由生树枝捆扎而成的小木桥渐渐搭建了起来。
老人在一旁看着我们,不住地夸奖我们手巧能干。
当最后一根木头固定就位时,我们都情不自禁地欢呼起来,跃跃欲试地迫切想要试一试这座亲手搭建的小桥。
于是我们你冲我夺,第一个小伙伴就兴奋地跑了过去,迈着轻快的步伐奔跑到桥的中央,对我们大声喊道:"真稳啊,快过来吧!"见状,我们也都一个接一个小心翼翼地踩上了这座充满汗水的小木桥。
搭桥过河游戏作文400字
搭桥过河游戏作文400字
阳光照得河面亮闪闪的，孩子们都聚在这儿，手里拿着木头、竹子和绳子，准备玩“搭桥过河”的游戏。
河边的小树林里，孩子们忙得不亦乐乎。
小明捡了根大树枝，笑得眼睛都眯起来了，他肯定在想，要是我能第一个过桥，那可就太酷了！小红呢，她在那儿专心致志地编绳子，手指翻飞，几下子就编好了，这手艺可真不赖！
桥终于搭好了，简单但实用。
孩子们一起动手，木头做底，竹子当桥面，绳子固定，看上去还挺结实的。
虽然没有商场里的桥那么漂亮，但这可是他们亲手做的，心里别提多自豪了！
有个孩子鼓起勇气，第一个走上了桥。
他走得特别小心，生怕掉下去。
不过还好，他稳稳当当地走到了对岸，大家都为他鼓掌，欢呼声一片。
接下来，其他孩子也一个接一个地过桥，每个人都笑得合不拢嘴，觉得这次玩得太值了！
太阳慢慢下山了，河面上闪着金色的光，孩子们的脸上也挂着金色的笑容。
这次“搭桥过河”游戏，不仅让他们动手做了东西，
还学会了团队合作。
最重要的是，他们玩得开心，还交了新朋友。
大家收拾好东西，开开心心地回家了，心里都装着这份美好的回忆。
搭桥过河作文
搭桥过河作文搭桥过河作文6篇在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的搭桥过河作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
搭桥过河作文1小猪胖胖、小猴皮皮、小兔萌萌是好朋友。
一天，阳光明媚，小猪约小猴到自己家前面的大树下跳绳。
他们两个很早就来了，可是，跳绳要三个人才能玩地起来，怎么办呀？聪明的小猴皮皮想出了办法说：“你把绳子另一端系在树上，我跳，你甩，知道了吗？”小猪胖胖说：“知道了。
”胖胖飞快地系了起来，他们开心地玩着，可开心了！忽然，小兔子跑出来看见他们在跳绳，叫起来：“小猪、小猴能带我玩吗？”小猪说：“有一条河挡着你，过的来吗？”小兔都要哭了。
小猴皮皮想到了办法说：“小猪，我们去拿一块木板搭一座桥吧！”他们搭好了一座桥。
小兔飞快地跑了过来！小兔说：“谢谢你们。
”小猴说：“不客气，我们永远是好朋友！”小兔和他们一起开心地玩耍。
搭桥过河作文2一天，阳光明媚，小猴子皮皮和小猪旺旺约好了一起到草坪上去跳绳。
旺旺和皮皮一起到了草地上，就开始跳绳了。
可是旺旺说：“我们只有两个人，该怎么办呢？”聪明的小猴子皮皮说：“没关系，我把绳子的另一端系在大树上，把大树当作我们的玩伴就行了。
”就在这时，小白兔花花走了过来，看见小猪旺旺和小猴皮皮在玩跳绳，也想和它们一起玩。
可是有一条小河挡住了它的去路，心里很难过，就问小猪旺旺：“我想和你们一起玩，怎么办？”小猪旺旺说：“不行啊，前面有一条小河挡住了你的去路，你过不来的。
”这时，聪明的小猴皮皮想出了一个办法。
皮皮回家拿了一条又长又粗的木板当作独木桥，让小兔花花走过来。
小兔花花走了过来，对他们俩说：“太谢谢你们了。
”他们异口同声地说：“不用谢。
”小猴子把跳绳的另一端解下来，让小兔抓着，然后它们就一起快乐地跳绳了。
这真是一群快乐的.好朋友啊！搭桥过河作文3一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。
过河搭桥的作文
过河搭桥的作文
嘿，你知道吗？我今天看到了一个很有意思的场景，就是有一群人在河边搭桥过河呢！哟，这也太有创意了吧！
看到这个情景，我心里真的是嗖嗖的跳，觉得这些人真的是太厉害了嘛！想想要是我也在他们当中，嘿，我也一定是一个活跃的队员！！
而且，哎呀，你知道吗？搭桥的时候还特别有组织有纪律，每个人都很配合地做自己的事情。
就像是一个大家庭一样，嘿，太有意思了！
我看着他们搭桥的过程，咦，突然发现了，过河搭桥不仅仅是一个动作，更是一种精神，一种团队合作的精神。
哟，这也太让人感动了吧！
这群人过河搭桥还特别有耐心，虽然搭桥费时费力，但他们一点也没有怨言，反而是笑嘻嘻的，简直就是一个大大的正能量啊！
看到这样的场景，我不禁感叹，嘿，原来过河搭桥还可以有那么多的故事嘛！唉呦，真是让人感动到了呢！
嘿，说起来，其实每个人心里都有一座桥，有了这座桥，咦，我们才能够勇敢地去面对未知的挑战，哎呀，真是心有灵犀呢！
嗨，过河搭桥不仅仅是一种行为，更是一种信念，嗯，让我们在生活中也多一些过河搭桥的精神吧！这样一来，我们的人生道路会更加坦荡，更加精彩！。
过河搭桥游戏作文400字
过河搭桥游戏作文400字作文一。
今天体育课上，我们玩了过河搭桥游戏。
老师把我们带到操场，地上有一些小垫子。
游戏规则就是用这些垫子当桥，从操场这头搭到那头，然后大家要踩着垫子过河。
游戏开始啦。
前面的同学可有趣了，小明把垫子放得歪歪扭扭，后面的小红都不知道怎么踩了。
小红刚踩上去，垫子就滑了一下，她差点摔倒，还好旁边的同学扶住了她。
轮到我啦，我特别小心，眼睛紧紧盯着前面的垫子。
我把垫子放得稳稳的，每一步都踩得很踏实。
我看到有的同学太着急了，直接跳着踩垫子，结果没踩稳就掉到“河”里啦，惹得大家哈哈大笑。
大家在这个游戏里跑来跑去，操场上充满了我们的欢声笑语。
这个游戏让我知道做事情要稳稳当当的，不能太着急。
作文二。
在课间休息的时候，我们玩起了过河搭桥游戏。
我们找来了一些纸板当作桥。
大家分成了几个小组，每个小组都要搭出自己的桥过河。
我们组的小伙伴们可积极了。
我先把一块纸板放在地上，接着小方把另一块纸板接在后面。
可是小方放得有点远，我跳过去的时候，感觉像在跨越一条小沟。
后面的小乐看到了，笑得直不起腰。
这时候，别的组已经搭了好长的桥了。
我们可不能输呀，于是我们加快速度。
突然，一阵风吹来，把我们搭好的桥吹乱了。
我们没有灰心，重新整理。
我们虽然没有第一个过河，但是我们玩得特别开心。
这个游戏就像我们的学习一样，有时候会遇到困难，但是只要不放弃，重新开始就好。
作文三。
昨天的课外活动，我们玩了过河搭桥游戏。
我们用跳绳在地上摆成了桥的样子。
游戏开始后，同学们一个接一个地过“桥”。
小刚特别调皮，他不是好好走，而是单脚跳着过“桥”。
跳着跳着，他不小心踩到了跳绳的连接处，“扑通”一声，他摔倒在地上。
大家都围过去看他有没有受伤，他却一下子爬起来，笑着说：“没事，没事。
”我在过“桥”的时候，特别谨慎。
我眼睛看着脚下的跳绳，一步一步慢慢地挪。
旁边的同学都在给我加油，我听到他们喊：“加油，加油，你可以的。
”这让我充满了力量。
这个游戏可真好玩，它让我感受到了同学们之间的关心和鼓励，也让我明白了做事情要小心谨慎。
小学生搭桥写人神态、动作过河塔桥作文
小学生搭桥写人神态、动作过河塔桥作文“哎呀，这河水可真急呀！”我站在河边，看着奔腾的河水发愁。
今天是我们一群小伙伴约好一起去河对岸玩耍的日子，可是眼前这没有桥的河可把我们难住了。
“这可咋办呀？”小伙伴明明也着急地挠挠头。
“要不我们找些木板来搭个桥吧！”我灵机一动提议道。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
于是我们开始四处寻找木板，我和明明在附近的废弃工地里找到了几块长短不一的木板，其他小伙伴也捡来了一些树枝。
“嘿哟，嘿哟！”我们齐心协力地把木板搬到河边。
“这样能行吗？”胆小的莉莉有点担心。
“肯定能行，我们试试呗！”我信心满满地说。
我们先把长木板架在河上，可是河水太急了，木板一下子就被冲走了。
“哎呀，这可不行呀！”我着急地说。
“我们把树枝垫在下面试试呢？”明明说。
我们又开始重新摆弄起来，把树枝密密麻麻地铺在河床上，再放上木板。
“这次好像稳一点了呢！”我高兴地说。
“那我们赶紧过吧！”小伙伴们都迫不及待了。
我小心翼翼地踏上木板，一步一步地往前走，心都提到了嗓子眼儿。
“哇，我过来啦！”我兴奋地喊着。
小伙伴们一个接一个地过了桥，大家都开心极了。
“哈哈，我们真厉害，自己搭桥过河啦！”
“是呀是呀，我们就像勇敢的探险家！”
我们在河对岸尽情地玩耍着，笑声回荡在整个河边。
这次搭桥过河的经历让我明白了，遇到困难不要怕，只要大家齐心协力，就一定能找到解决的办法。
就像我们今天，不也成功地过了河吗？。
搭桥过河三年级作文
搭桥过河三年级作文“哎呀，我们来玩搭桥过河的游戏吧！”我兴奋地对小伙伴们喊道。
今天阳光真好呀，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过一样。
我们一群小伙伴来到了村子旁边的小河边。
河水哗啦啦地流着，清澈见底，能看到水底的沙石和游来游去的小鱼呢。
河边的小草绿油油的，还开着一些不知名的小花，五颜六色的，可漂亮啦！“好呀好呀，怎么玩呀？”小伙伴们纷纷响应。
“我们找一些石头来搭桥，然后踩着石头过河，看谁能先到对岸，怎么样？”我兴致勃勃地说。
“行！”大家都觉得这主意不错。
于是，我们开始找石头。
我弯下腰，在河边仔细地寻找着合适的石头。
“嘿，这块不错！”我捡起一块扁平的石头，放在河边。
小伙伴们也都找到了自己的石头。
“开始搭桥咯！”我小心翼翼地把石头放进河里，一块接着一块。
小伙伴们也跟着我一起，不一会儿，一座歪歪扭扭的石头桥就搭好了。
“我先来！”我迫不及待地踏上了石头桥。
哎呀，石头有点滑呢，我得小心点。
我慢慢地伸出一只脚，踩在前面的石头上，稳住身体，然后再迈出另一只脚。
“哈哈，我走得好稳呀！”我得意地对小伙伴们说。
“别得意，看我的！”小明也踏上了桥。
“哎呀，你慢点呀！”我着急地喊道。
“哼，我才不怕呢！”小明嘴上这么说，可刚走了几步，就差点掉进河里，吓得他赶紧抓住旁边的小草。
“哈哈哈哈！”我们都笑了起来。
就在我们玩得正开心的时候，突然听到一声“哎呀”，原来是小红不小心踩空了，掉进了河里。
“哎呀，小红！”我们都慌了神。
“我没事，就是衣服湿了。
”小红从河里爬起来，浑身湿漉漉的，脸上却还带着笑容。
“赶紧回家换衣服吧，别感冒了。
”我说。
“好，那我们下次再玩。
”小红点点头。
虽然这次搭桥过河的游戏出了点小意外，但是我们还是玩得很开心呀。
这就是我们快乐的童年时光，充满了欢笑和惊喜。
我觉得和小伙伴们在一起玩耍，真的是最快乐的事情啦！。
过河搭桥体育项目的作文
过河搭桥体育项目的作文
哟，这河水可真不小啊，看着都让人心里发怵。
但你看这些小
伙子们，一个个摩拳擦掌的，准备大干一场呢！
“嘿，你说咱们这桥得咋搭啊？”有人开始犯难了。
“怕啥，有木头有绳子，怕搭不起来？”另一个哥们儿显得信
心满满。
大家七嘴八舌地讨论着，有人提议用木头搭个结实的桥墩，有
人说应该用绳子把木板绑紧了，这样过河才稳当。
说干就干，大家纷纷动起手来。
有的扛起木头，有的测量水位，还有的开始动手搭建。
这场景，简直就是一幅活生生的“过河搭桥”图。
不过，事情可没那么顺利。
河水冲刷得厉害，木头开始松动，
还有人不小心滑倒了。
但你看他们，没有一个人放弃，都是互相搀
扶着，一起克服困难。
就这样，经过大家的共同努力，一座结实的桥终于搭好了！大家都高兴地跳了起来，好像赢得了什么大奖似的。
站在桥上，回望来时的路，大家都觉得这次经历太值了。
不仅仅是一次过河，更是大家心往一处想、劲往一处使的团结精神的体现。
这以后，谁还敢说咱们不是一家人呢？。
小学生搭桥写人神态、动作过河作文
小学生搭桥写人神态、动作过河作文《小学生搭桥写人神态、动作过河作文》作文一《勇敢的小明过河》在一个阳光明媚的周末，小明和他的小伙伴们一起去郊外玩耍。
他们来到了一条小河边，河水哗哗地流淌着，挡住了他们的去路。
小伙伴们都开始发愁怎么过河。
小明却站在河边，眼睛紧紧地盯着河水，咬着嘴唇，一副若有所思的样子。
只见他撸起袖子，弯下腰，捡起了河边的几块大石头，试着往河里扔，看看水的深浅。
“我有办法啦！”小明突然兴奋地喊起来，他的眼睛里闪烁着光芒。
他跑向附近的树林，找来了一些长长的树枝和木板。
他把木板放在河边，双手紧紧地握住树枝，小心翼翼地踩上木板，一步一步地向河对岸走去。
他的眉头紧皱，额头上冒出了汗珠，但他的眼神中充满了坚定。
小伙伴们在岸边为他加油鼓劲，小明终于成功地过了河，大家都欢呼起来。
作文二《齐心协力搭桥过河》有一天，老师带着我们全班同学去郊外春游。
走到一条小河边时，大家都停住了脚步。
“这可怎么过去呀？”同学们都着急地叫起来。
班长小刚站了出来，他看着小河，目光坚定。
只见他双手抱在胸前，思考了一会儿说：“我们可以搭一座桥。
”说干就干，同学们纷纷行动起来。
有的同学去搬石头，有的同学去找木板，小刚则在河边指挥着大家。
“大家小心点，别着急！”小刚一边喊着，一边帮忙搬木板。
他的脸上洋溢着热情，汗水顺着脸颊流下来，他也顾不得擦。
在大家的共同努力下，一座简易的桥搭好了。
同学们一个接一个地过了河，小刚站在河边，看着大家安全过河，脸上露出了欣慰的笑容。
《小学生搭桥写人神态、动作过河作文》作文一《搭桥过河的冒险》在一个风和日丽的日子里，我和小伙伴们来到了村子旁边的小河边。
河水清清的，流得可欢快啦。
“咱们怎么过去呀？”小红着急地问。
我看了看周围，发现了一些树枝和木板。
“咱们搭个桥吧！”我兴奋地说。
我拿起一根树枝，弯下腰，开始摆弄起来。
小伙伴们也都围过来帮忙。
小明的眼睛睁得大大的，认真地看着我怎么做。
“来，把这块木板递给我。
”我对小李说。
搭桥过河游戏的作文
搭桥过河游戏的作文
在一个阳光明媚的午后，小河边的孩子们玩起了搭桥过河的游戏。
哈哈，木块、树枝、泥土，都成了他们手中的宝贝，一下子就把河边变成了个小型建筑工地！
河水闪闪发光，像是在给孩子们加油。
他们搭起了一座座小木桥，每一块木头都挑得特别仔细，生怕桥不稳。
有的小家伙还挖了个小沟，说这是“超级大河流”，看谁的桥最结实！
有个胆大的小家伙，站在桥上摇摇晃晃的，还冲大家挥手，好像自己是桥上的小英雄！他喊着，“快来快来，我的桥最稳！”胆小的孩子看着桥，心里有点怕，但旁边的朋友一鼓励，也就鼓起勇气走过去了。
柳树在风中轻轻摆动，好像在说，“加油，加油！”孩子们玩得都忘了时间，笑声、叫声和河水声混在一起，简直就像一首快乐的歌！
太阳快要下山了，金色的光洒在孩子们身上，暖暖的。
他们开始收拾木块、树枝，就像结束了一场大冒险。
虽然游戏结束了，但
那种开心、那种成就感，都留在了他们心里。
这搭桥过河的游戏啊，真不是简单的玩一玩。
它让孩子们学会了勇气、合作，还有最重要的——坚持！这些啊，都是他们以后人生路上的宝贝！。
过河搭桥的作文
过河搭桥的作文
《过河搭桥》
哎呀呀，今儿我要给你们讲一件超有意思的事儿。
那是一个阳光贼好的周末，我和一群朋友去郊外玩耍。
我们来到一条小河边，河水不深不浅的，可就是没有桥能让我们过去。
这可咋办呢？总不能眼巴巴地看着对岸的美景干着急吧。
这时候，我的机灵鬼朋友小李就出主意啦，“嘿，我们搭个桥呗！”大家一听，觉得这主意不错，那就干呗。
于是，我们开始找材料，东翻翻西找找，还真让我们找到了一些木板和木棍。
接着就开始动手搭桥啦。
我负责搬木板，累得我呀“哎呦哎呦”直叫唤。
另一个朋友小张则在那摆弄木棍，想把它们固定好。
“嘿，小张，你把那木棍弄稳点呀！”我喊着。
“知道啦知道啦，你别催嘛！”小张回应道。
我们就这么嘻嘻哈哈地干着，中间还出了不少小插曲。
有一次我不小心把木板掉河里了，溅了大家一身水，惹得大家一阵笑骂。
经过我们一番努力，桥终于搭好了！我们一个个兴高采烈地过了桥，那种成就感简直爆棚。
站在对岸，看着我们亲手搭的桥，我心里特别感慨。
这就像是生活中遇到困难，只要大家齐心协力，总能找到办法过河搭桥呀！
哈哈，这就是我经历的过河搭桥的故事，有趣吧！以后遇到啥事儿，我都不怕啦，大不了就自己动手过河搭桥呗！。
运动会搭桥过河的作文
运动会搭桥过河的作文篇一《运动会搭桥过河》“哎呀呀，运动会要开始咯！”我兴奋地跟小伙伴们嚷嚷着。
这次运动会最让我期待的就是搭桥过河这个项目了。
比赛那天，操场上热闹非凡，就像过年一样。
我看着那一堆木板，心里有点犯嘀咕，“这玩意儿能搭成桥过河吗？我觉得可能会掉水里哦！”但不管怎样，箭在弦上，不得不发呀！我们小组站在起跑线上，我紧张得手心出汗，“咋办咋办，要是搞砸了可就丢人啦！”比赛开始了，前面的同学迅速拿起木板开始搭桥。
哎呀，他们动作好快呀，我得赶紧跟上。
我一边跑一边想：“我可不能拖后腿呀！”当我踏上木板的时候，感觉自己就像走在钢丝上一样，摇摇晃晃的。
“妈呀，稳住稳住！”我嘴里嘟囔着。
好不容易过了河，我又赶紧跑回去递木板，跑得我气喘吁吁。
比赛过程中状况百出，有的同学不小心把木板弄掉了，有的同学差点摔倒。
我心里那个急呀，“哎呀，你们能不能靠谱点呀！”但着急也没用呀，还得继续加油。
虽然最后我们的成绩不是特别好，但大家都很开心。
这场搭桥过河的比赛可真是让我终身难忘啊！也许下次我们能做得更好呢，嘿嘿！篇二《运动会搭桥过河》哇塞，运动会的搭桥过河，那可真是一场超级刺激的挑战啊！一开始听到这个项目的时候，我心里就在想：“这是啥玩意儿啊，能好玩吗？”结果到了比赛现场，看到那一堆木板，我突然就觉得有点意思了。
我们小组准备的时候，大家都有点手忙脚乱的，我还在那开玩笑说：“哎呀，咱别一会儿掉河里喂鱼咯！”大家都被我逗笑了，紧张的气氛也缓解了不少。
比赛正式开始了，那场面，简直就像一群鸭子在抢食一样，乱哄哄的。
我跑的时候，感觉自己就像只没头苍蝇似的，也不知道自己在干啥。
“哎呀，我是谁？我在哪？我在干什么？”我心里不停地问自己。
有个同学不小心把木板扔得老远，我当时就傻眼了，“这咋搞呀！”还好大家反应快，赶紧去捡回来。
这中间真的是状况不断啊，我都觉得我们能完赛就是个奇迹了。
等比赛结束，我累得瘫坐在地上，“哎呀妈呀，这也太累了吧！”不过回想起比赛的过程，又觉得特别好玩。
小学生搭桥过河作文
小学生搭桥过河作文《搭桥过河：一场趣味横生的挑战》在小学的时候，我们学校组织了一次特别有趣的活动——搭桥过河。
那天太阳高挂，操场已经被老师摆上了各种器材。
所谓的搭桥过河，就是用一些小木板在地上搭出一条临时的“桥”，然后每个同学要从这“桥”上走过去，途中不能掉下去，可这听起来容易做起来难。
活动开始了，我看着前面几个同学，有的像小企鹅似的，摇摇晃晃地勉强走过；有的则是刚踏上木板就连人带板摔了下去，那场景就像一只刚学走路就摔跟头的小鸭子，好笑极了。
轮到我了，我深吸一口气，看着眼前这长短不一、歪歪斜斜的“桥”，心里有点发虚。
我小心翼翼地先把一只脚踩在木板上试了试，感觉稳了才缓缓把另一只脚也放上去。
眼睛死死盯着脚下的木板，耳朵里全是自己的心跳声。
走了没几步，我突然觉得身子一歪，脚下的木板好像要滑开。
我心里大喊不好，这可不能掉下去啊，那得多丢人。
慌乱中我赶紧把脚往旁边的木板上挪，整个人重心向下一压，就像一个八爪鱼趴在了“桥”上。
旁边的同学看到我这副模样，笑得直不起腰来。
我可顾不上他们，调整好姿势又继续前进。
最后，总算是有惊无险地走过了这条特别的“桥”。
活动结束的时候，大家都还在七嘴八舌地讨论着过程中的趣事，有的人说看到谁谁的滑稽样，有的人说自己当时有多害怕。
但不管怎样，这个搭桥过河的活动成了我们小学时光里一段难忘的回忆，每次想起来都觉得特别有趣，仿佛又看到了那个在临时“桥”上小心翼翼行走的自己。
《搭桥过河：团结协作的胜利》学校老是能想出些新奇的活动，像搭桥过河这样的活动，每次都能让我们乐在其中。
那一次搭桥过河可和以前不太一样。
老师把我们分成了几个小组，说要小组合作完成，每个小组要把班里所有的同学安全送到桥的对岸。
我们组的同学们一听，立刻就凑在一起商量对策。
“咱们得把木板放稳一些，不然很容易掉下去的。
”学霸小赵一本正经地说。
小胖子小李拍拍自己的胸膛说：“我在前面探路，我重，能把木板踩得更稳。
”开始搭桥过河啦，小李一马当先地站在最前面，他一步一步稳稳地踩在木板上，就像一艘大船的船头，带领着我们的小队伍缓缓前进。
写搭桥过河的游戏作文
写搭桥过河的游戏作文
嘿，听说那条小河上有个小桥，很多人都去过。
小桥啊，嗯，就是那块木板搭的，走起来有点晃晃悠悠的，但还挺有趣。
我每次走都担心会掉下去，哈哈，但每次都安全过了。
孩子们呢，他们可不怕，一个个跑得飞快，还在桥上蹦跶。
看着我都心惊胆战的，但他们玩得可欢了。
大人们走起来就稳重多了，背个篮子或者扛个农具，走得稳稳当当的。
我猜他们心里肯定在想，这桥能不能再结实点，别把我东西给抖掉了。
说到小河，水可清了，能看到鱼儿游来游去。
有时候，我还会停下来，看看那些小鱼，想想自己小时候也这么无忧无虑过。
哎，说到这，我都想去走走那座小桥了。
不过话说回来，每次走过去，都觉得自己像是完成了个什么大冒险似的，哈哈。
下次约上几个朋友，再去走走那座小桥，感受感受那份简单和
快乐。
就这样，小桥、小河，还有我们，一起度过一个愉快的下午。
趣味运动搭桥过河作文
趣味运动搭桥过河作文“加油！加油！”操场上传来了阵阵欢呼声，原来我们正在举行一场别开生面的趣味运动——搭桥过河。
说起这个搭桥过河啊，那规则可不简单。
每个人都要拿着一块“砖头”（其实就是泡沫板），通过不断地移动“砖头”来前进，脚不能落地，最先到达终点的队伍就算赢。
比赛开始前，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
有的在做热身运动，活动活动筋骨；有的在讨论战术，商量着怎么才能又快又稳地到达对岸；还有的已经迫不及待地拿起“砖头”，开始模拟练习了。
“嘟——”随着老师的一声哨响，比赛正式开始啦！只见第一组的同学迅速地把“砖头”放在地上，然后一脚踩上去，紧接着又把后面的“砖头”搬到前面，再跨过去。
他们的动作那叫一个快，就像一只只灵活的小猴子。
可是，心急吃不了热豆腐，有个同学没站稳，差点摔了个狗啃泥，引得大家哈哈大笑。
再看第二组的同学，他们不慌不忙，一步一个脚印，稳稳当当的。
虽然速度不是很快，但是胜在扎实，没有出现什么失误。
终于轮到我们组了，我的心都提到了嗓子眼儿。
我紧紧地握着“砖头”，眼睛死死地盯着前方，心里默默地念着：“千万不能出错，千万不能出错！”一开始，我们进行得还挺顺利的，可是到了中间，我不小心把“砖头”放得远了一点，脚差点够不着，吓得我出了一身冷汗。
好在我及时调整，总算是有惊无险。
在同学们的加油声中，比赛结束了。
虽然我们组没有拿到第一名，但是大家都玩得很开心。
通过这次搭桥过河的比赛，我明白了一个道理：团结就是力量，只有大家齐心协力，才能取得好成绩。
怎么样，这个搭桥过河的趣味运动是不是很有意思？下次有机会，你也一定要来试试哦！。
搭桥过河比赛作文
搭桥过河比赛作文“加油！加油！”操场上一片沸腾，原来我们正在进行一场超级有趣又刺激的搭桥过河比赛呢。
我们分成了好几个小组，每个小组都像是即将出征的小战队，斗志昂扬。
地上摆放着一些小小的“桥板”，这就是我们过河的秘密武器啦。
比赛一开始，打头阵的同学那叫一个敏捷。
只见他迅速把一块桥板放在地上，双脚稳稳地踩上去，就像一个武林高手踏上了自己的专属轻功板。
然后他又飞快地拿起后面的一块桥板，往前面一放，再跳到那块新的桥板上。
这一连串的动作就像行云流水一般，看得我们这些在旁边围观的人都忍不住拍手叫好。
可是，这比赛可没那么一帆风顺。
有的小组就状况百出啦。
有个同学可能是太紧张了，把桥板扔得老远，结果自己站在原地，伸着胳膊，就像个想要捞月亮的小猴子，怎么也够不着那桥板。
旁边的队友急得直跺脚，大喊：“你咋扔那么远呢，你以为这是扔铅球比赛呀！”那场面，真是让人笑得肚子疼。
再看看我们组，前面的同学都配合得相当默契。
轮到我上场的时候，我的小心脏“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了只小兔子。
我深吸一口气，按照之前商量好的策略，快速地搭桥向前。
可是，我刚走了两步，突然感觉脚底下一滑，差点就摔了个狗啃泥。
我心里想：“这可不能出丑啊。
”于是我赶紧稳住身子，继续前进。
我们组的最后一位同学可是个关键人物。
他接过前面同学递过来的桥板，像一阵旋风似的往前冲。
他那速度，就像是后面有只大老虎在追他似的。
其他组的同学也不甘示弱，大家都在你追我赶，操场上的加油声此起彼伏，感觉都要把操场的屋顶给掀翻了。
就在大家都以为比赛要分出胜负的时候，有个小组突然上演了绝地大反击。
他们前面落后了不少，可是最后一位同学像是开了挂一样，那搭桥的速度快得惊人，就像变魔术一样，一下子就缩短了和前面小组的距离。
最终，比赛在一片欢声笑语和欢呼声中结束了。
不管是赢了的小组，还是输了的小组，大家都笑得特别开心。
因为这个搭桥过河比赛，让我们明白了团队合作的重要性，也让我们度过了一段超级有趣的时光。
搭桥过河游戏的作文
搭桥过河游戏的作文
“过河啦！过河啦！”一群小屁孩在河边喊得震天响，脸上洋
溢着兴奋和期待。
他们手里拿着几块木板，想要搭个桥过河去探险。
“这河看起来好深啊，我们怎么过去？”一个小胖子皱着眉头，嘟囔着。
其他孩子也七嘴八舌地议论起来，有的害怕，有的好奇。
“没事，咱们用这些木板搭个桥就能过去了！”一个胆大的小
姑娘大声说道。
她这话一说，大家都觉得有道理，于是纷纷动手干
起来。
可是，这河里的水流得太急了，木板刚搭上去就被冲走了。
孩
子们急得满头大汗，但没人放弃。
他们一次次地尝试，调整木板的
位置，直到最后终于搭出了一个摇摇晃晃的桥。
就在这时，一只花蝴蝶飞了过来，轻盈地落在了桥上。
它似乎
也在为孩子们加油打气。
看到这一幕，孩子们更加有信心了。
最后，他们小心翼翼地走过了桥，成功地到达了对岸。
虽然过
程中有些惊险，但大家都觉得特别开心和自豪。
从那以后，他们每
次来到河边都会想起那座由他们亲手搭建的桥，以及那只给他们带来好运的花蝴蝶。
趣味运动搭桥过河作文
趣味运动搭桥过河作文
“加油！加油！”操场上传来了一阵又一阵的欢呼声，原来是我们正在举
行一场别开生面的趣味运动——搭桥过河。
比赛还没开始，同学们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。
大家分成了几个小组，每组的队员们都紧紧地聚在一起，商量着战术，那认真的模样，仿佛在准
备一场重大的战役。
随着老师的一声令下，比赛正式开始啦！只见第一组的同学迅速地拿起地
上的“木板”，也就是硬纸板，开始铺设他们的“过河之路”。
他们有的小心
翼翼，一步一步地向前挪动；有的则心急火燎，差点就踩空掉到“河里”去了。
其中有一个同学特别搞笑，他的动作就像一只笨拙的企鹅，摇摇晃晃的，
把大家都逗得哈哈大笑。
但是他可不管，依然全神贯注地铺着“桥”，嘴里还
念念有词：“别笑啦，我这是在为团队争光呢！”
再看旁边那一组，他们配合得相当默契。
一个同学刚把“木板”往前放，
另一个同学就迅速地跨上去，然后再接着铺下一块。
他们的速度就像一阵风，
让其他组的同学都看傻了眼。
比赛进行得越来越激烈，同学们的热情也越来越高涨。
有的同学在比赛中
不小心摔倒了，但是他们毫不气馁，爬起来继续前进；有的同学因为紧张，把“木板”放错了位置，导致整个队伍都停滞不前，但是大家没有抱怨，而是一
起想办法解决问题。
在大家的欢呼声中，比赛结束了。
获胜的小组欢呼雀跃，而没有获胜的小组也没有垂头丧气，因为大家都在这次比赛中收获了快乐和友谊。
这次的搭桥过河比赛真是太有趣啦！它不仅让我们锻炼了身体，还让我们明白了团队合作的重要性。
我真希望以后能多举办这样的活动！。
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搭桥过河
过河
在一个阳光明媚的日子里，小白兔和小刺猬准备去朋友家玩，它们分别住在河的对岸。
可是河上没有架桥。
小白兔和小刺猬呆在河边发愁，怎样才能到河的对岸呢？不一会儿，从河东边来了一头大象伯伯，又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。
小白兔和小刺猬便有了一个想法，它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说：你们能帮我们一个忙吗？长颈鹿说：好啊，你说吧。
小白兔说：我们想过河，可是河上没有架桥，你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢？它们爽快地答应了。
于是，大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。
小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河，它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。
动物们互相帮助，互相团结的精神，非常值得我们学习。
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