一年级个位十位练习题

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一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子

一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子

一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子
一年级数学题个位十位黑珠子+白珠子
在一年级的数学课上,老师出了一个有趣的问题给小明和小华解答。

问题是:小明和小华有一些黑珠子和白珠子,他们需要将这些珠子排成两位数的形式。

要求个位上的珠子数量必须是黑珠子,而十位上的珠子数量必须是白珠子。

小明和小华需要找出有多少种不同的组合方式。

小明和小华迫不及待地开始思考这个问题。

他们首先列出了个位数为1、2、3、4、5、6、7、8、9的所有可能组合,分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90。

然后,他们分别开始尝试每一种组合,并计算出十位上的珠子数量。

小明将黑珠子和白珠子按照不同的组合方式排列,例如,他从个位上需要1个黑珠子开始,然后计算十位上的白珠子数量。

他发现,当个位上有1个黑珠子时,十位上可以有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9个白珠子,共有10种组合方式。

小华也按照同样的方法进行尝试,他发现每一种个位上的黑珠子数量,都对应着十位上的白珠子数量。

例如,当个位上有2个黑珠子时,十位上有2个白珠子;当个位上有3个黑珠子时,十位上有3个白珠子。

这样一一列举下来,小华发现十位上的白珠子数量与个位上的黑珠子数量相等。

小明和小华非常兴奋地总结出了一个规律:无论个位上的黑珠子数量是多少,十位上的白珠子数量就是多少。

所以,他们得出结论:一年级数学题中,个位和十位的珠子数量是相等的。

通过这个有趣的数学题,小明和小华不仅学会了数的组合方式,还培养了他们的逻辑思维能力。

数学题不仅能够提供计算的机会,还能够锻炼学生的思考能力和问题解决能力。

小学个十位练习题数学

小学个十位练习题数学

小学个十位练习题数学在小学阶段,数学是一个重要的学科,而个位数和十位数是数学中最基础的概念之一。

掌握个位数和十位数的运算和应用,对于学习更高级的数学知识起着至关重要的作用。

本文将通过一系列练习题,帮助小学生巩固个位数和十位数的知识。

一、个位数的数值认知个位数是指数值的最低位,其数值范围为0-9。

我们首先需要通过一系列的练习题来帮助孩子们巩固对个位数的认识和理解。

1. 请写出以下数字中的个位数:a) 27b) 46c) 832. 请找出以下数字中的个位数并将其用中文写出:a) 54b) 72c) 363. 将以下数字中的个位数用字母表示:a) 48b) 56c) 93二、十位数的数值认知十位数是指位于数值的第二位,其数值范围为0-9。

接下来,我们将练习一些关于十位数的题目,帮助小学生巩固对这一概念的理解。

1. 请写出以下数字中的十位数:a) 51b) 29c) 832. 请找出以下数字中的十位数并将其用中文写出:a) 17b) 95c) 423. 将以下数字中的十位数用字母表示:a) 84b) 67c) 23三、个位数和十位数的加减运算了解个位数和十位数后,我们将练习一些加减法运算,以加深对个位数和十位数运算的理解。

1. 计算以下两个数字之和,并将结果写出:a) 37 + 48b) 56 + 29c) 83 + 152. 计算以下两个数字之差,并将结果写出:a) 75 - 29b) 63 - 18c) 94 - 433. 完成以下算式:a) 56 + 38 - 14 =b) 24 + 19 - 10 =c) 83 - 37 + 12 =四、个位数和十位数的应用个位数和十位数在现实生活中有许多应用场景,例如货币、计数等。

我们来探索一些与个位数和十位数相关的实际问题。

1. 小明有25元,小红有18元,请问两个人手中的钱总共有多少元?2. 爸爸买了一箱苹果,共有56个苹果,妈妈又买了一些苹果,现在家里有63个苹果,请问妈妈买了多少个苹果?3. 在一场比赛中,小队A得到了27分,小队B得到了35分,请问两个队伍一共得到了多少分?通过以上练习题的完成,相信小学生可以更好地巩固个位数和十位数的知识,并能够运用到实际问题中。

一年级个位、十位练习题

一年级个位、十位练习题

1、13前面的一个数是(),比13大比18小的数有()。

2、比17大1的数是(),比17小1的数是()。

3、18和16中间的数是(),20与16之间有()。

4、由1个十和8个一组成的数是()。

5、2个十组成(),20里面有()个一组成。

6、5个一和1个十组成()。

7、与14相邻的数有()和()。

8、我是最大的一位数是(),我是最小的两位数()。

9、我是一个两位数,个位、十位都是“1”。

()10、我是一个两位数,但比20小3。

()11、12里面有()个一和()个十。

12、6个一和1个十组成的数是()。

13、13是由()个十和()个一组成的。

14、19的个位上的数字是(),十位上的数字是()。

15、个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是()。

16、15中的“5”在()位上,表示5个()。

“1”在()位上,表示()个()。

17、20中的“2”在()位上,表示()个()。

18、11中左边的“1”在()位上,表示()个()。

右边的“1”在()位上,表示()个()。

19、10个一就是()个十,()个十就是()个一。

20、(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

(2)12是由()个十和()个一组成的。

(3)()个一和()个十组成15。

(4)11前一个数是(),后一个数是()。

(6)16的十位上是1,表示1个();个位上是6,表示6个()。

(7)20里面有()个十,20个一组成()。

(8)比17大比20小的数是()。

(9)个位上是7,十位上是1,这个数是()。

(10)14里面的“4”在()位上,表示4个()。

“1”在()位上,表示()个()。

(11)在11中,左边的“1”,表示()个(),右边的“1”,表示()个()。

121、有三张数字卡片,可以组成两位数()、()、()、()。

22、猜一猜,小动物应该上哪一节车厢并用线连一连。

23、两个两个地数,一共有()个.24、五个五个地数,一共有()个.10 16。

小学一年级数学十位练习题

小学一年级数学十位练习题

小学一年级数学十位练习题1. 小明有15个鸡蛋,他把其中的7个鸡蛋放在鸡窝里,请问还剩下几个鸡蛋?2. 小红画了8朵花,她送给了好朋友5朵,请问她还剩下几朵花?3. 小华家里有12个糖果,他吃了其中的6个,请问他还剩下几个糖果?4. 小刚有10只球,他放了7只球进篮子里,请问他还剩下几只球?5. 小丽有9个苹果,她分给了妹妹3个,请问她还剩下几个苹果?6. 小亮有11个石头,他捡起了8个石头,请问他还剩下几个石头?7. 小雨有13块巧克力,她吃了其中的9块,请问她还剩下几块巧克力?8. 小明有16本书,他放回书架上的有9本,请问他还剩下几本书?9. 小华有14个铅笔,他给了同学5个,请问他还剩下几个铅笔?10. 小红有7个橙子,她吃了其中的4个,请问她还剩下几个橙子?11. 小刚有15颗糖果,他放进糖罐里的有11颗,请问他还剩下几颗糖果?12. 小丽有6条鱼,她送给朋友2条,请问她还剩下几条鱼?13. 小亮有18颗石头,他扔掉了7颗,请问他还剩下几颗石头?14. 小雨有9个苹果,她吃了其中的6个,请问她还剩下几个苹果?15. 小华有20本书,他放回书柜的有15本,请问他还剩下几本书?16. 小明有8个梨,他吃了其中的3个,请问他还剩下几个梨?17. 小刚有13块巧克力,他送给同学5块,请问他还剩下几块巧克力?18. 小丽有16支铅笔,她用掉了其中的10支,请问她还剩下几支铅笔?19. 小亮有7枚硬币,他扔掉了2枚,请问他还剩下几枚硬币?20. 小雨有11个苹果,她送给朋友8个,请问她还剩下几个苹果?通过以上的练习题,小学一年级的学生可以巩固十位的数值概念和运算技巧。

提供了简单的加法和减法运算题目,让学生在实践中学习数学,培养了他们的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。

希望学生们能够通过练习题的完成,更加熟练掌握十位数的计算和运用。

这将为他们今后的数学学习打下坚实的基础。

一年级上册个位十位练习题之欧阳语创编

一年级上册个位十位练习题之欧阳语创编

(1)最小的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()(2)100以内的数中,十位上是6的数有()个(3)66中两个“6”表示的意思一样吗?为什么(4)有一堆糖,五个五个数,数4次多1;如果4个4个数,数()次余()(5)一个两位数的个位上的数字是8,十位上的数字是1,这个数是()(6)一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字比它多2,这个两位数是()(7)17是由()个十和()个一组成的(8)19是由()个十和()个一组成的(9)1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()(10)1个十和8个一合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(11)从1写到30,一共写了()个2(12)6个一是(),读作(),写作()(13)个位上的数字比十位上数字多2的数是()A.42 B .64 C.68(14)13后面的一个数是(),前面的第二个数是()(15)18前面的第一个数比20少()(16)与16相邻的数是()和()(17)13后面的第4个数是()(18)15后面的第3个数是()(19)12后面的第6个数是()(20)11后面连续的3个数是()、()、( )按从大到小顺序写(21)一两位个数,从右边起第一位数字是6,第2位数字是3,这个数是()(22)按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4(23)所有的数,无论读还是写都从()边起,从()位起。

(24)一个两位数,十位上的数是8,个位上的数加十位上的数和是10,个位上的数是(),这个两位数是()(25)一个两位数在6080之间,个位上的数是9,十位上的数与个位上的数的差是3,十位上的数是(),这个两位数的()(26)算一算,并排一排163 198 15+4 5535()() ( ) ( )( )>( )>( )>( )。

一年级上册个位十位练习题之欧阳地创编

一年级上册个位十位练习题之欧阳地创编

(1)最小的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()(2)100以内的数中,十位上是6的数有()个(3)66中两个“6”表示的意思一样吗?为什么(4)有一堆糖,五个五个数,数4次多1;如果4个4个数,数()次余()(5)一个两位数的个位上的数字是8,十位上的数字是1,这个数是()(6)一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字比它多2,这个两位数是()(7)17是由()个十和()个一组成的(8)19是由()个十和()个一组成的(9)1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()(10)1个十和8个一合起来是(),十位上的数是(),表示()个(),个位上的数是(),表示()个()(11)从1写到30,一共写了()个2(12)6个一是(),读作(),写作()(13)个位上的数字比十位上数字多2的数是()A.42 B .64 C.68(14)13后面的一个数是(),前面的第二个数是()(15)18前面的第一个数比20少()(16)与16相邻的数是()和()(17)13后面的第4个数是()(18)15后面的第3个数是()(19)12后面的第6个数是()(20)11后面连续的3个数是()、()、( )按从大到小顺序写(21)一两位个数,从右边起第一位数字是6,第2位数字是3,这个数是()(22)按从大到小的顺序排列15 6 9 19 20 3 11 4 (23)所有的数,无论读还是写都从()边起,从()位起。

(24)一个两位数,十位上的数是8,个位上的数加十位上的数和是10,个位上的数是(),这个两位数是()(25)一个两位数在6080之间,个位上的数是9,十位上的数与个位上的数的差是3,十位上的数是(),这个两位数的()(26)算一算,并排一排163 198 15+4 5535()() ( ) ( )( )>( )>( )>( )。

小学数学一年级上册专项训练:个位十位

小学数学一年级上册专项训练:个位十位

小学数学一年级上册个位十位专项训练1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

4、按规律填数:()8()()11()()14 15( )( )5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.6、和9相邻的两个数是( )和( )。

18的相邻数是()和()。

7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

9、5的右边是( ),左边是( )。

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

11、19里面有()个十和()个一。

12、20里面有()个十.13、18里面有()个十,()个一。

14、12前面的数是(),17后面的数是()。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

个位上是9,十位上是1,这个数是()。

16、14后面连续三个数是()、()、()。

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。

21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上表示()个()。

22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。

在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。

23.猜一猜,填一填。

我在10的前面,8的后面。

我是()。

我在7的前面,5的后面。

我是()。

24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是()。

10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是()。

25. 填一填。

⑴13的个位上是(),十位上是()。

⑵1个十和5个一合起来是()。

小学数学一年级上册个位十位专项练习

小学数学一年级上册个位十位专项练习

小学数学一年级上册个位十位专项练习2、2个十是〔〕,10里面有〔〕个一。

3、一个数旳个位上是0,十位是2,那个数是〔〕,它在〔〕旳后面。

4、按规律填数:〔〕8〔〕〔〕11〔〕〔〕518里面有〔〕个一和〔〕个十.6、和9相邻旳两个数是()和()。

18旳相邻数是〔〕和〔〕。

7、6和8中间旳数是(),18和20中间旳数是〔〕,15前面旳一个数是〔〕。

8、从1数到10,有()个数,7是第()个数,第4个数是()。

9、5旳右边是(),左边是()。

10、个位上是6,十位上是1,那个数是〔〕,读作〔〕。

11、19里面有〔〕个十和〔〕个一。

12、20里面有〔〕个十.13、18里面有〔〕个十,〔〕个一。

14、12前面旳数是〔〕,17后面旳数是〔〕。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,那个数是〔〕。

个位上是9,十位上是1,那个数是〔〕。

16、14后面连续三个数是〔〕、〔〕、〔〕。

17、从右边起,第一位是〔〕位,第二位是〔〕位。

18、最大旳一位数是〔〕,最小旳两位数是〔〕,它们旳和是〔〕,差是〔〕。

19、1个十和6个一合起来是〔〕,4个一和1个十组成旳数是〔〕。

20、2个十是〔〕,15里面有〔〕个十和〔〕个一。

21、13旳“3”在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,“1”在〔〕位上表示〔〕个〔〕。

22、在算式15-2=13中,15是〔〕数,2是〔〕数,13是〔〕。

在算式11+6=17中,加数是〔〕和〔〕,和是〔〕。

23.猜一猜,填一填。

我在10旳前面,8旳后面。

我是〔〕。

我在7旳前面,5旳后面。

我是〔〕。

24.一个数前面是7,后面是9,那个数是〔〕。

10前面有〔〕个数,6再往后数旳三个数是〔〕、〔〕、〔〕,6往前数两个数是〔〕。

25.填一填。

⑴13旳个位上是〔〕,十位上是〔〕。

⑵1个十和5个一合起来是〔〕。

⑶2个十组成旳数是〔〕。

⑷比14多1旳数是〔〕,比14少1旳数是〔〕。

⑸与17相邻旳两个数分别是〔〕和〔〕。

26.填一填。

(完整版)小学一年级数位练习题及答案

(完整版)小学一年级数位练习题及答案

数位综合练习题1、从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位。

2、从(右)边起,第一位是个位,第二位是十位。

3、13是有(1)个十和3个(一)组成。

4、13是(两)位数,十位上是(1),个位上是(3)。

5、10个一是1个(十)。

10个一是( 1 )个十。

6、10个一是(10 )。

1个十是(10 )。

7、10里面有( 1 )个十。

20里面有(2 )个十。

8、2个十是(20 )。

我是由两个十组成的,我是( 20)。

9、15这个数,个位上是(5),十位上是(1)。

10、18这个数,十位上是(1 ),个位上是( 8)。

11、17里面有(1)个十和(7)个一。

12、19里面有(9 )个一和( 1)个十。

13、3个一和1个十组成的数是(13)。

14、1个十和8个一组成的数是( 18 )。

15、1个十和7个一合起来是(17 )。

16、个位上是9,十位上是1,这个数是(19)。

17、十位上是6,个位上是1,这个数是( 61 )。

18、我是由1个十和6个一组成的,我是(16 )。

19、我是由8个一和1个十组成的,我是( 18 )。

20、我是15和17中间的一个数,我是(16 )。

21、我是18和20中间的一个数,我是(19)。

22、我是13后面的第二个数,我是(15)。

23、我是17后面的第三个数,我是( 20)。

24、在18-8=10中,被减数是(18),减数是(8 ),差是( 10)。

25、在10+9=19中,加数是(10 )和( 9 ),和是( 19 )。

26、与11相邻的两个数是(10)和(12 )。

27、10前面的一个数是( 9 ),后面一个数( 11 )。

28、19后面的一个数是( 20),前面一个数( 18 )。

29、最大的一位数是( 9),最小的两位数是(10),它们的差是( 1)。

30、最小的两位数是(10 ),最大的一位数是(9 ),它们的和是(19 )。

31、18是一个(两)位数,个位上是(8 ),十位上是( 1 )。

一年级上册读数写数专项题

一年级上册读数写数专项题

一年级上册读数写数专项题一、写数练习题(10题)1. 一个数个位上是3,十位上是1,这个数是()。

- 解析:根据数位顺序,从右往左依次是个位、十位等。

十位上是1表示1个十,个位上是3表示3个一,合起来这个数就是13。

2. 15里面有()个十和()个一。

- 解析:15的十位是1,表示1个十;个位是5,表示5个一。

3. 与19相邻的两个数是()和()。

- 解析:按照数的顺序,19前面的数是18,后面的数是20,所以与19相邻的两个数是18和20。

4. 比10多6的数是()。

- 解析:求比一个数多几的数用加法,10 + 6 =16,所以比10多6的数是16。

5. 11的个位上的数字是(),十位上的数字是()。

- 解析:11从右往左数,第一位是个位,个位上是1;第二位是十位,十位上也是1。

6. 写数:十个一是()。

- 解析:十个一就是10,因为10个1相加等于10。

7. 13后面的第3个数是()。

- 解析:13后面的第1个数是14,第2个数是15,第3个数是16。

8. 从右边起,第一位是3,第二位是1,这个数是()。

- 解析:根据数位顺序,右边起第一位是个位,个位是3表示3个一;第二位是十位,十位是1表示1个十,这个数就是13。

9. 9添上1是()。

- 解析:9添上1就是9+1 = 10。

10. 写数:1个十和7个一组成的数是()。

- 解析:1个十是10,7个一是7,合起来就是10 + 7 =17。

二、读数练习题(10题)1. 12读作()。

- 解析:读数时从高位读起,十位是1读作“十”,个位是2读作“二”,合起来读作“十二”。

2. 20读作()。

- 解析:20的十位是2,读作“二十”,个位的0不读。

3. 14,十位上的1读作(),个位上的4读作()。

- 解析:十位上的1读作“十”,个位上的4读作“四”。

4. 读17这个数时,先读()位上的数字,再读()位上的数字。

- 解析:读17时,先读十位上的1,读作“十”,再读个位上的7,读作“七”,合起来读作“十七”。

一年级个位十位计数器专项训练

一年级个位十位计数器专项训练

一年级个位十位计数器专项训练随着学生年级的升高,数学知识也在不断深入和扩展。

在一年级,学生通常会开始接触个位十位计数器的概念,这是他们数学学习中的重要一步。

通过专项训练,学生可以更好地掌握个位十位计数器的运用,为将来的数学学习奠定坚实的基础。

以下是一些针对一年级学生个位十位计数器专项训练的内容:一、认识个位十位计数器在开始具体的计数器训练前,学生需要先认识个位十位计数器的基本概念。

老师可以通过生动形象的教学方式,如使用教具或游戏等,帮助学生理解个位和十位的概念及其作用。

二、个位数的训练1. 个位数的认识:通过展示各种个位数的卡片或图片,让学生逐个认识0-9的数字,并能够正确书写和念出这些数字。

2. 个位数的比较:设计一些比较大小的游戏,让学生在玩乐中掌握个位数的大小关系,如大于、小于、等于等。

三、十位数的训练1. 十位数的认识:同样采用展示卡片或图片的方式,帮助学生逐个认识10-90的十位数,理解其位置和意义。

2. 十位数的组合:设计一些十位数的排列组合,让学生通过搭积木或其他教具进行实际操作,感受十位数的变化和组合方式。

四、个位十位组合的训练1. 个位十位的分解:通过手指和图形表示,让学生理解个位和十位的表示方式,并能够在实际物品中进行分解和组合。

2. 个位十位的相加:设计一些简单的个位十位相加的题目,让学生进行实际操作,掌握个位十位数的相加规则。

五、综合练习和应用1. 基础练习:提供一些个位十位计数的基础训练题目,让学生在课后进行巩固和练习。

2. 日常应用:在生活中寻找一些个位十位计数的应用场景,如购物结账、时间表达等,让学生通过实际操作加强认识。

通过以上的个位十位计数器专项训练,一年级学生将能够更好地掌握个位十位的概念和运用,为未来的数学学习打下坚实的基础。

老师在进行训练时也要注重因材施教,根据学生的实际情况和水平进行灵活的教学安排,让每个学生都能够收获满满的成就感和自信心。

个位十位计数器是一年级学生数学学习的重要内容,通过专项训练,学生可以更好地掌握和运用个位十位计数器。

一年级上册数学个位十位专项填空

一年级上册数学个位十位专项填空

早起睡前读两遍1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()之间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位上是2,这个数是(),它在()的后面。

4、一个十和3个一合起来是(),18里面有()个一和()个十。

5、和9相邻的两个数是()和();18的相邻数是()和()。

6、6和8中间的数是(),18和20中间的数是(),15前面的一个数是()7、从1数到10,有()个数,7是第()个数,第4个数是()。

8、5的左边是(),右边是()。

9、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作:()10、14后面连续的三个数是()、()、()、11、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上,表示()个()。

12、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。

13、在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。

14、我在10的前面,8的后面,我是()15、我在7的前面,5的后面,我是()16、10前面有()个数。

17、12前面的一个数是(),后面的一个数是()18、16里面有()个十,()个一19、16后面有()个一20、12和17之间的数有()21、19在()和()的中间。

22、12后面第3个数是()早起睡前读两遍1、15里面有(1)个十和(5)个一,这个数在(14)和(16 )之间。

2、2个十是(20),10里面有(10)个一。

23、一个数的个位上是0,十位上是2,这个数是(20),它在(19)的后面。

24、一个十和3个一合起来是(13),18里面有(8)个一和(1)个十。

25、和9相邻的两个数是(8)和(10);18的相邻数是(17)和(19)。

26、6和8中间的数是(7),18和20中间的数是(19),15前面的一个数是(14)27、从1数到10,有(10)个数,7是第(7)个数,第4个数是(4 )。

28、5的左边是(4 ),右边是(6 )。

一年级下册小马虎看错题例题十位个位

一年级下册小马虎看错题例题十位个位

一年级下册小马虎看错题例题十位个位
1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、2个十是(),10里面有()个一。

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

4、按规律填数:()8()()11()()
5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.
6、和9相邻的两个数是( )和( )。

18的相邻数是()和()。

7、6和8中间的数是( ),18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。

9、5的右边是( ),左边是( )。

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

11、19里面有()个十和()个一。

12、20里面有()个十.
13、18里面有()个十,()个一。

14、12前面的数是(),17后面的数是()。

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

个位上是9,十位上是1,这个数是()。

16、14后面连续三个数是()、()、()。

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。

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一年级个位十位练习题Prepared on 21 November 2021
1、13前面的一个数是(),比13大比18小的数有()。

2、比17大1的数是(),比17小1的数是()。

3、18和16中间的数是(),20与16之间有()。

4、由1个十和8个一组成的数是()。

5、2个十组成(),20里面有()个一组成。

6、5个一和1个十组成()。

7、与14相邻的数有()和()。

8、我是最大的一位数是(),我是最小的两位数()。

9、我是一个两位数,个位、十位都是“1”。

()
10、我是一个两位数,但比20小3。

()
11、12里面有()个一和()个十。

12、6个一和1个十组成的数是()。

13、13是由()个十和()个一组成的。

14、19的个位上的数字是(),十位上的数字是()。

15、个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是()。

16、15中的“5”在()位上,表示5个()。

“1”在()位上,表示()个()。

17、20中的“2”在()位上,表示()个()。

18、11中左边的“1”在()位上,表示()个()。

右边的“1”在()位上,表示()个()。

19、10个一就是()个十,()个十就是()个一。

20、(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

(2)12是由()个十和()个一组成的。

(3)()个一和()个十组成15。

(4)11前一个数是(),后一个数是()。

(6)16的十位上是1,表示1个();个位上是6,表示6个()。

(7)20里面有()个十,20个一组成()。

(8)比17大比20小的数是()。

(9)个位上是7,十位上是1,这个数是()。

(10)14里面的“4”在()位上,表示4个()。

“1”在()位上,表示()个()。

(11)在11中,左边的“1”,表示()个(),
21、有三张数字卡片,可以组成两位数()、()、()、()。

22、猜一猜,小动物应该上哪一节车厢?并用线连一连。

23、两个两个地数,一共有()个.。

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