以“成长”为话题作文指导(1)
成长作文之以成长为话题的作文开头
以成长为话题的作文开头【篇一：关于成长的作文开头】关于成长的作文开头关于成长的作文开头（一）成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地，我们就长大了。
学会了坚强，学会了坦然。
同时，也学会了修饰与包装。
似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。
可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。
作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
关于成长的作文开头（二）成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
关于成长的作文开头（三）成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。
噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服，一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
关于成长的作文开头（四）成长是艰难的跋涉。
穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。
勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
【篇二：以成长为话题作文指导】以“成长”为话题作文指导一、话题作文是围绕一个话题写作的一种形式。
“成长”作文指导1
• 于是我选择在黑夜中坚守。固然我知道，一个初 中生，尤其是初三生，没有说坚守的权利，有的 只有中考。沟通，这一说，大该只能是我与英文 单词沟通，与化学反应所冒出的美丽气泡的沟通， 与抛物线所划出的完美弧线的沟通，与眼前大摞 的参考书…… 时间仍在，我在飞逝，一位古人却站在川流之 上，曰“逝者如斯，逝者如斯。”我想，那时或 许也有一阵喑哑的风从他身边穿过。我叫它孤独 的风。
•
有人说，孤独是可耻的，我不要可耻， 运用数学中的等量代换，我也不希望永远 孤独，我仍在孤独的风作
• 写开头和结尾
请欣赏: 关于成长的作文开头和结尾
-----记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出 水。 -----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知 不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微 笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想 从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生 活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢 欲动。 -----停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待 走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年 固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的 成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，
我在读书中成长
• 从小我就喜欢读书。 在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄 薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一 杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我 爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小 书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的 小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深 地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空 灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们 或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界 的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本 叫做《再试一次》的书。
成长类作文写作指导
成长类作文写作指导
面对成长，每个人都会遇到许多挑战，也会有一些新的经历和感受。
最重要的是，我们必须清楚地了解，不仅要掌握知识，而且要培养自己的思考能力，把正确的学习姿势融入到日常的学习、玩乐中。
形成有效的学习习惯，才能使自己的潜能发挥出最大的价值。
作文也是一种学习方式，今天就来跟大家分享一些成长类作文写作指导，希望大家能受益。
首先，成长类作文首先要有思路，每个人都有自己的思考，但是要基于一个主题进行思考，比如关于学习、成长、友谊或关于人际关系的文章，在写作的过程中要多思考，多想，做到有思路，有观点，有深度。
其次，成长类作文要注重文章的结构，不管是记叙文还是议论文，都要有一个展开思路，比如开头讲学习的重要性，接着讲学习的方法，最后结论性发表自己的观点，这样才能使文章更有条理，更易于读者理解。
此外，成长类作文也要掌握使用语言的技巧，要将自己的理解，自己的思考表达清楚，在写作的过程中要灵活运用各种修辞手法，比如比喻、排比、押韵等，使文章更有文采，更有说服力。
最后，写成长类作文的最重要的是要保持心态，在写作的过程中要保持一种自信、放松的心态，不要紧张、着急，这样才能让自己思路更清晰。
总之，要想写出有文采、有思路、有深度的成长类作文，就要注
重细节，要培养自己的思考能力，保持良好的心态，在技巧上要注重文章的结构和语言技巧，才能把潜力练好，写出一篇精彩的成长类作文。
以“成长”为话题的习作指导+4篇范文
以“成长”为话题的习作指导＋4篇范文我们每个人身上都有很多精彩的故事：一次难忘的阅读经历，一段温馨的真情体验，一个意外带来的启示……这些故事让我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也有过遇到问题时的困惑不解……无论是酸甜苦辣，都会让我们慢慢成长。
回顾自己的成长经历，写一写成长过程中发生的让你印象深刻的一件事。
第一步：审题本次习作要求写一个令你印象深刻的关于“成长”的故事，我们应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从不会到会，从不懂到懂，从没感受到感受深刻等等，我们在写作文时一定要注意这种变化。
· 第二步：选材1、品德方面的成长：会帮助同学了、为父母做事了、能恪守诺言、坚持原则……2、学习方面的成长：能坚持不懈了、自己的难题自己解决、能主动探索知识了、能体会到大人的苦心了、知道细心的重要……3、能力方面的成长：学会了一项技能、能自己独自回家了、会开展小队活动了、会为大家服务了、能耐心做事情……4、友情方面的成长：会解决同学矛盾、会真心对待朋友、学会了谦让……5、在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发、摩擦中懂得谅解、矛盾中得到教训、后悔中得到成长……· 第三步：构思我们在这里简要列出作文提纲。
开头：开篇点题，总起全文，引出“成长”话题。
（略）中间：叙述事情，写清经过。
把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑……）的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。
写事也离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真。
（详）结尾：呼应开头，启迪人生。
写写这件事给你带来成长上的感受和变化。
（略）· 第四步：表达题目：《成长的滋味》、《成长的故事》、《成长中的一件事》、《品味成长》、《成长快乐》、《成长的烦恼》、《成长的色彩》、《_____伴我成长》、《那一刻，我长大了》好开头：①时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
成长作文之成长类作文指导
成长类作文指导【篇一：如何写好成长感悟类的作文】如何写好成长感悟类的作文一、文题解析成长既可指身体等各个方面的渐渐成熟，又可以指人在思想、意志、品质、道德等精神方面的成熟或进步。
因此，凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容，都属于成长感悟类话题的范畴。
写作成长感悟类作文，意在引导学生关注自身的成长经历，总结自己成长过程中的经验和教训，在反思中辨别真伪、明晰是非、甄别善恶，逐步形成正确的人生观、价值观，拥有健康、积极的价值观和人生态度，从而为学生今后的学习和生活打下坚实的基础。
二、中考作文展望从中考命题形势看，成长感悟类考题在逐年升温，如2007年四川安岳县中考作文题其中之一是：以“成长”为话题，自选角度，写一篇文章。
2008年济宁中考作文题：以“成长的脚印”为话题或题目作文。
2009年内蒙古呼和浩特中考作文题：成长的脚印。
2010年贵州贵阳中考作文：成长也需要??2010年南充市中考作文题：以“成长”或“等待”为话题。
这类考题往往结合学生的生活实际，要求考生展现个性特长，记录成长足迹，畅写情感历程，表现精神追求，引导中学生认识自我，增强自信，加强责任感。
专家预测，在推行课程改革、强调人文关怀的新时代，此类考题会逐渐成为命题的核心。
成长类作文命题最贴近考生，注重引导考生对自我的认识，对个人成长过程的体验和感悟，最易引起考生的共鸣，所以在中考作文命题中一直保持强劲势头。
三、成长感悟类作文大概涉及哪些方面1.自身的成长。
成长是一个不断蜕变的过程，从幼稚逐步变得成熟。
会主动帮助同学了，学会谦让了，会站在父母的角度考虑问题了，会自己洗衣服做饭了??学习能力、生活自理能力也在成长中日渐体现出来。
而个人的品德、能力、交际方面也得以不同程度地提升。
如2010年广安市中考作文题目：学会了__________；2010年三明中考作文题目之一：第一次__________；2010年福建福州中考作文题目：“在尝试中成长”。
《成长的故事》作文指导（五篇范例）
《成长的故事》作文指导（五篇范例）第一篇：《成长的故事》作文指导《成长的故事》作文指导成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地，我们就长大了。
成长，不仅意味着身体的成熟，更多是体现着你心理的变化，情感的丰富。
学会了坚强，学会了宽容……成长是—个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟，选择让你印象深刻的一件事，以“成长的故事”为话题写一篇作文一、审题指导：1、说说什么叫“成长”？成长是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻……我们在写作文时要注意这种变化。
2、哪些算是成长呢？⑴品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言坚持原则……⑵学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；能体会到大人的苦心了；知道细心的重要……⑶能力方面的成长：学会了一项技能；能自己独自回家了；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情了……⑷友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让……⑸在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……二、注意事项：⑴我们一定要注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，在习作中一定要写出从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻……这个从无到有的过程，或者说这种变化。
⑵本次习作一定要突出心理活动的描写。
⑶结尾段一定要写出自己的启发、感受、懂得的道理等，这是此篇习作的中心（要在结尾段点明中心）。
第二篇：成长的故事作文指导我们每天都在成长，每天在我们身上发生故事都可以称为成长故事，你可以写写：A 你在成长过程中的第一次尝试：第一次学做饭、洗碗，第一次折飞机，第一次参加比赛得了第一名，第一次不用家长接自己回家，第一次去了哪个地方……这许多个第一次就是你成长的足迹。
B你在成长过程中做的一些记忆深刻的事情：跟老师捣蛋被罚了，和隔壁班同学打架哭了，调皮捣蛋被父母骂了，拆了家里的某样物品却不能让它恢复了……这些带点恶作剧的事情你们不会忘记吧？写下来，也别有一番味道。
成长的写作指导
成长的写作指导关于成长的写作指导【主题絮语】成长是一条生活的河流，时而风平浪静，时而波涛汹涌，我们就在这不断变化中渐渐成为强者;成长是一棵羸弱的小树，时而暴风骤雨，时而风和日丽，我们就在这频繁考验中慢慢茁壮起来。
成长是在不断失去中懂得了人生的真谛，是在情绪变化中幻化作云淡风轻;成长是时间留在我们脑海里的深刻记忆，是年轮圈在我们身体上的变化纹理。
成长是静态中的动态，是过程，也是结果;成长是痛苦的，也是快乐的。
成长是一道亮丽的风景线，成长是一种永恒的硬道理。
或许，我们在成长中失去许多，但我们得到的会更多。
【写作要旨】成长，就是长大，长成;就是一切事物向成熟的阶段发展。
这里主要是指广大初中学子在学习生活中积极向上、不断发展的过程。
成长中，他们学会感恩、学会团结、学会自立、学会自强，学到很多知识;他们会加深对真假善、恶美丑的认识，克服自身的诸多缺点。
成长的经历越丰富，成长就越快。
成长通常包括两个内容，一是过程，在曲折变化中求进步;二是结果，所有人都会有一个相应结论。
成长是每个人都要经历的话题，也是我们每个人都要面对的课题。
要写好“成长”方面的文章，重点要从如下两个方面考虑：成长的过程是表现的主体。
成长总是随着岁月的流逝而进行，怎样流逝，怎样行进，这里就有一个时间发展的过程问题，每个人都在这个过程中做自己的事情，学习，生活，努力，进步，同时也在改变着自己的看法和思想，喜怒哀乐，甜酸苦辣，都存在过程问题，都有因果关系，都不是短暂发生的。
成长的曲折是表现的重点。
每个人的成长都不是一帆风顺的，都要经过多次曲折、挫折、失败甚至生与死的考验，才能够成长为一个坚强的人，一个有知识的人，一个对社会有用的人。
曲折有大小，挫折有多少，失败之后往往是成功，把这些内容写具体，写精彩，写得波澜起伏，就可以揭示成长的意义和价值。
【段落选粹】一金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。
智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。
犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。
以成长为话题的写作指导
以成长为话题的写作指导作文指导：以成长为话题成长是每个人都会经历的过程，是一个不断追求自我完善的过程。
在写作时，可以从个人经历、社会现象等方面展开，探讨成长的内涵和意义。
一、写作要点1.明确主题，确立立意：成长意味着什么？成长的重要性是什么？2.把握时代背景：当代社会中的成长经历与之前有什么不同？时代背景怎样影响了成长？3.体现个人经历：如何从个人经历中发掘出有价值的内容，由浅及深地谈亲身经历所带来的启示。
4.借鉴名人经历：阅读名人的成长经历，深入剖析他们成长过程中面临的挑战、困境，领会他们对成长的见解和思考。
5.思考成长的启示：在谈论成长的条、原则、方法等方面，突出“启示性”的思考，深入挖掘成长对人生的影响。
二、范文展示范文一：《初入社会，学会自我成长》在大学毕业后，我来到了一家公司。
刚开始的时候，为了适应新环境，我比较被动，只是按照前辈的要求去完成自己的工作任务，但是，通过几个月的工作经验，我慢慢明白了一些道理：自己要去实践、去学习、不要畏惧失败、作为一个初入职场的新人，要勇敢、自信一点。
每次遇到挑战和困难都是自我成长的机会。
例如，有一次我受同事之托，去与客户谈判。
当时，我非常紧张和惶恐，但是我还是坚持去了。
在过程中，虽然自己有些话说得不到位，但是通过自己积极的态度，与客户成功达成了一些共识，这让我很是受益，我明白了，我们与人交往的过程，不仅需要谈话技巧，也需要一份真诚和自信。
要想获得充实，就要去了解一些社会公益事业。
去帮助别人关心社会，会有很多学习的机会。
今年，我参与了一个帮扶贫困地区的志愿者项目，通过这个项目，我结交了不少志同道合的朋友，也锻炼了自己的能力，不断地提高自己的综合素质。
做出一些成绩，这种感觉很好。
不断追求自我完善，这就是成长的最大的意义。
通过实践，我总结了一些自我成长的方法，其中最重要的是：勇敢尝试、不断学习、坚持努力、关心他人、积极实践。
写作重点：以自身经历为例，谈述在成长过程中面临的困难、挑战和心得体会。
成长类文章写作指导
成长类文章写作指导第一篇：成长类文章写作指导《成长的。
》作文指导一·拟题欣赏• 成长的伙伴• 成长的故事• 成长的烦恼• 成长的记忆• 成长的路上，我与书同行成长的滋味• 成长的轨迹• 成长中的苦和乐二·结构安排开头1（总）：开篇点题，总起全文—略写中间2-4（分）：叙述事情，写清经过—详写结尾5（总）：呼应开头，启迪人生—略写一、先审题——成长的故事二、找材料——能得到启发开头开篇点题略写写作五步法：三、巧安排——详略要得当中间叙述事情详写四、紧相连——文章过渡好结尾呼应开头略写五、善修改——表达要清楚三·精彩开头和结尾1·打开我成长的档案,里面存放着我的喜,怒,哀,乐。
最让我记忆犹新的那就是我考出英语一级考的时刻。
2·“嚓，嚓，嚓。
”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。
书桌前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事……3·每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外。
我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。
4·成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
• 结尾：1·回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事。
2·啊！我们不断成长，不断进步，相信我，一定会变得更好！3·成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去到现在，都是我最美好的回忆……4·我将永远记住这成长的一幕，永远的珍藏。
5·有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。
人需要成熟，人也需要成长，这烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长为主题的提纲作文
成长为主题的提纲作文《成长之路》一、引言成长，是一个永恒的话题，它伴随着我们的一生，见证着我们从稚嫩走向成熟，从无知走向睿智。
在成长的过程中，我们会经历各种挑战和机遇，收获无数的经验和感悟。
二、成长的定义（一）从生理角度理解成长，身体的发育和变化。
（二）从心理层面诠释成长，心智的成熟和思想的转变。
（三）成长是身心全面且持续发展的过程。
三、成长的阶段（一）童年时期1. 无忧无虑的快乐时光，好奇心的萌发和对世界的初步探索。
2. 家庭和学校教育的启蒙作用。
（二）青少年时期1. 面临自我认知的困惑，性格的塑造与价值观的形成。
2. 学业压力和社交挑战带来的成长烦恼。
（三）成年后1. 步入社会，面对工作、生活的各种责任和压力。
2. 不断学习和适应新环境，实现自我价值的追求。
四、成长的因素（一）家庭环境父母的关爱、教育方式对孩子成长的深远影响。
（二）学校教育知识的传授、良好品德的培养。
（三）社会经历与他人的交往、经历的挫折与成功。
（四）自我反思与努力主动思考、积极进取的态度。
五、成长的收获（一）知识与技能的积累通过学习和实践获得的专业能力和实用技能。
（二）品格的塑造培养出坚韧、善良、宽容等优秀品质。
（三）自信与独立能够相信自己，独立面对生活中的各种问题。
（四）人际关系的拓展结识更多志同道合的朋友，建立深厚的情谊。
六、成长中的困惑与挑战（一）迷茫与选择的困难在人生的重要节点，不知如何做出正确的决策。
（二）挫折与失败带来的打击如何从困境中重新站起来，继续前行。
（三）社会压力与焦虑面对竞争激烈的社会环境，如何保持内心的平静。
七、应对成长困惑与挑战的方法（一）保持积极的心态相信自己能够克服困难，乐观面对生活。
（二）寻求帮助与支持向家人、朋友、老师等寻求建议和鼓励。
（三）不断学习与成长提升自己的能力，适应变化的环境。
（四）坚持自我反思八、成长是一个充满艰辛与喜悦的旅程，它让我们不断地蜕变和进步。
在成长的道路上，我们要珍惜每一次经历，勇敢地面对困难和挑战，努力去实现自己的梦想。
成长类作文写作指导
成长类作文写作指导【要点梳理】成长经历类作文由两部分组成。
重要的部分是作者的某一段或几段的经历；次要的部分是表现出经历这些事件之后，作者所获得的成长。
成长经历类作文在中考作文中是非常重要的，因为它体现了中考作文命题的两大原则：关注学生的成长和关注学生的心灵感受。
一、成长类型作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
同学们，你们能说说哪些算是成长呢？1．品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……2．学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……3．能力方面的成长：学会了一项技能；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……4．亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让；能体会到大人的苦心了……5．在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。
二、方法点拨成长经历类作文比较适合运用对比和铺垫等写作手法，下面我们来分析一下。
（一）对比对比手法是作文重要的写作方法之一，它通过对不同人、事、物的对比描写或说明，以突出其各自的特色，或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照，以彰显其变化。
这种对比可以是不同人物的对比，也可以是不同事件的前后人物的心理变化的对比。
例如：陈子润写的《理解是一个慢慢的过程》中的一个片段。
六年前，我的弟弟出生了。
七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。
可这美好的想却被接下来的日子打破。
以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家……再如下面这篇文章：那句话，带我穿越青春雨季终于放暑假了，同学过来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张？我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。
成长的类作文的写作指导
成长的类作文的写作指导成长的过程中，每个人总会有很多难以忘怀的事情，成长的本身是通过事件的发生至结果的全过程，来显示事件本身所具有的重要意义，从而给读者以深刻的教育和有益的启迪。
怎样写好关于成长的作文呢?下面是小编整理的成长的类作文的写作指导，希望对你有帮助！一、对“成长”的解读1、成长阶段要不断完善自我。
2、环境对人的成长影响很大，我们要努力消除不良环境的影响。
3、圆滑、世故，这些看似成熟所要达到的目标，实则对人的成长是有害的。
4、要正确对待成长过程中所犯的错误，成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。
二、关于成长作文的创新构思①写记叙文，可以结合自身经历，记叙生活中使自己由不成长走向成长的故事，展示自己的成长轨迹;选材上可以以小见大，情节上可以欲扬先抑，力求曲径通幽;形式上可以采用日记体等创新形式。
②写议论文可以正面立论，论述成长在人生成功中的重要作用，或论述一个人怎样才能走向成长。
可以写成驳论文，针对一些对于成长的错误认识，比如把世故当做成长，有的同学把吸烟当做成长，把染黄头发，穿奇装异服当做成长，针对这些偏颇或错误的认识进行批驳，提出自己的观点。
③可以写童话。
写成长的骗局，变换视角，从一根黄瓜、一个西红柿或一串荔枝的角度，描写社会上有些人为追求利益而不择手段的现象。
例如，以大棚中的黄瓜的视角，写我是一根长在大棚中的黄瓜，从成形开始，主人就不停地给我打生长激素，还给我抹一种“化妆品”，以让我看起来更翠绿，全然不管那些激素和“化妆品”中含有的大量毒素对食用者身体的危害!不仅我遭此厄运，我的邻居西红柿、西瓜等都难逃此劫。
而主人却鼓起了腰包，成了致富状元，还把所谓的经验介绍给更多的人。
呜呼，长此以往，人将不人!④也可以写成长大家谈。
采用采访记录的形式，写不同年龄、不同身份或不同职业的人对成长的看法。
三、选材有代表性生活中的事有大有小，有轻有重，千姿百态;有的简单，有的复杂，有的一般，有的特殊，千变万化。
成长的作文教学指导
成长的作文教学指导成长的作文教学指导在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长的作文教学指导，希望对大家有所帮助。
成长的作文教学指导1教学目标：1、能向别人介绍自己郊游的感受，所见所闻。
2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚，写具体。
3、注意写清楚游览方位顺序，景物的特点，用上打比方的方法。
4、书写干净整齐，语句连贯。
教学流程：一、读一读，做一做引入新课：1、教师引导读《军山揽胜》，完成课后1——3题。
要求：先读习题要求再读文，边读边画出所填内容，然后填空。
2、集体更正。
3、教师指导练习第四题。
要求把句子写具体。
（谁在什么地方怎样做什么。
）二、引入新课，口语交际说郊游：1、读一读83页的一和二。
要求默读，感悟怎样写具体。
2、进行口语交际，说郊游。
要求：（1）回忆郊游过程中自己印象最深的事情（看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。
）；（2）抓住特点，说清楚方位，会用打比方、拟人等方法；（3）用上好词好句。
3、先在小组内交流，再选出代表进行全班交流。
4、学生评价说的怎么样。
三、写一写郊游：1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。
写的要求：（1）写景要按照方位顺序写；（2）抓住景物特点写具体；（3）用上打比方的方法或其他方法；（4）语句通顺，用上学过的好词好句；（5）书写干净整齐美观。
2、教师巡视指导，提醒学生的坐姿。
3、教师批阅，选出佳作宣读。
成长的作文教学指导2一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。
二、课时：一节课。
三、教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；2．要写具体，写出情意。
四、教学设计：1．指导阅读教材，抓住内容要点。
2．组织讨论。
(提出问题，引导学生思考、发言。
)(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。
关于成长的作文提纲
关于成长的作文提纲
标题，成长的意义。
1. 引言。
成长是每个人生命中不可避免的过程，它伴随着我们从孩童到成年人的转变，是人生中最重要的一部分。
2. 成长的定义。
成长不仅仅是身体的成长，更是心智和情感的成熟，是面对挑战和困难时的勇气和坚韧。
3. 成长的过程。
从婴儿到幼儿，我们学会了走路、说话，开始建立自己的个性和认知能力。
青少年时期，我们经历了身体和心理上的变化，开始独立思考，形成自己的价值观和世界观。
成年后，我们面临更多的责任和挑战，需要学会承担和应对各种压力。
4. 成长的意义。
成长让我们变得更加成熟和稳重，能够更好地应对生活中的各种困难和挑战。
成长让我们拥有更多的自主权和选择权，能够为自己的生活和未来做出更明智的决定。
成长让我们更加懂得珍惜和感恩，明白生活中的每一次经历都是一种财富和成长的机会。
5. 成长的启示。
成长是一个永恒的主题，无论年龄大小，我们都需要不断地成长和进步。
成长需要我们有勇气去面对自己的不足和缺陷，努力改进和完善自己。
成长需要我们保持谦卑和谨慎，不断学习和积累经验，才
能在人生的道路上走得更远。
6. 结语。
成长是一种奇妙的过程，它让我们不断地发现自己的潜力
和可能性，让我们变得更加坚强和自信。
让我们珍惜成长的每一刻，努力成为更好的自己。
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③拟人拟物法 ：运用拟人、 比拟的方法把所给话题拟人化， 从而拟出人性化的题目。 如《成长的脚步，你慢些走》
④比喻引申法：在所给话 题原义的基础上，分析其比喻 义与引申义以次为题目。
如《我懂了妈妈的心》
《那一件事改变了我》等
⑤引用诗词法：运用所学 过的与话题有关的古诗词、名 言、歌词等为题目。
首先是真实性原则。也就是要选择准确、真实 的材料。
其次是代表性原则。也就是精选与中心密切相 关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。
第三是时代性原则。也就是要优选新鲜的 具有时代特色的材料。 第四是情感性原则。就是要精选你最熟悉、 最动情的材料。
题目：
在我们身边，“不是缺少美，而是 缺少发现美的眼睛。”校园的绿树是美 的，都市的现代建筑是美的，祖国的山 河是美的，亲情是美的，爱心是美 的……请同学们擦亮眼睛去发掘、抒写 你身边的美。请以“美”为话题，写 600字左右的文章。
一、作文命题
由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目， 以小见大。常用的命题方法有：
①扩展话题法：在所给话题前加上适当的 词语，从而拟出比话题更加具体的题目。 如《成长与责任》、《……伴我成想象，让自己的思维自由驰骋， 从而拟出新颖独特的题目。 如《成长的颜色》、《成长的滋味》
话题作文是围绕一个话题写 作的一种形式。提供的话题， 规定了表达的中心内容，但不 限制取材范围，点意取向和表 达方式。它与命题作文最大的 区别是有更多的自由。只要不 离开话题，什么都可以写。
在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护， 也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。 幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜； 苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。 尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们 变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙 昧、自私、幼稚……我们长大了。 在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历， 有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题， 写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟
如《不想长大》 《天生我材必有用》等
二、作文立意
①从实立意与从虚立意： 如这篇文章中写事，写人 都是从实立意，而象写《成 长的滋味》《成长的颜色》， 则是从虚立意。
②肯定立意与否定立意： 如《成长与责任》是肯定 立意，《不想长大》则是否 定立意。
③顺向立意与逆向立意：逆 向立意常常能够出奇制胜，如 《成长的烦恼》《成长的代 价》，反弹琵琶，容易写出新 意，让人耳目一新，但反弹琵 琶也要成曲调，切忌乱弹一气。