新闻稿写作方法培训教材

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《新闻稿写作培训》PPT课件

《新闻稿写作培训》PPT课件

05 新闻稿发布与传播策略
选择合适的发布渠道和平台
传统媒体 如报纸、杂志、电视、广播等,具有权 威性和公信力,适合发布重要新闻和深
度报道。 行业媒体
针对特定行业的专业媒体,受众精准, 适合发布行业内的新闻和动态。
网络媒体
如新闻网站、博客、社交媒体等,传 播速度快,覆盖面广,适合发布时效 性强的新闻。
标题《破冰之旅:中国南极科考队成功 登陆南极大陆》,导语"经过数月的航 行和准备,中国南极科考队成功登陆南 极大陆,开始了为期数月的科考之旅。 这次科考将有望为我国在南极的科学研 究取得新的突破。"
标题《历史性的突破:人类首次实现室 温超导》,导语"在物理学领域取得了 一项重大突破,科学家们成功实现了室 温超导,这一成果将有望彻底改变电力 传输和储存方式,为人类的科技进步开 辟新的篇章。"
自媒体
个人或机构自主创建的媒体平台,如 微信公众号、抖音号等,具有个性化 和互动性强的特点。
推广策略制定及实施
社交媒体推广
利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,通过转发、点赞、评论等方 式扩大新闻稿的传播范围。
搜索引擎优化(SEO)
通过优化新闻稿的标题、关键词、摘要等,提高其在搜索引擎中的排 名,增加曝光率。
提升学员写作水平。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在采访中,要善于倾听被采访者的讲述,并 通过适当的引导让被采访者更深入地表达自 己的观点和想法。
采访内容的整理与编辑
整理采访笔记
在采访结束后,要及时整理采访笔记, 记录被采访者的主要观点和讲述内容。
提炼主题和要点
根据采访目的和主题,提炼出采访内 容的主题和要点,为后续写作提供素 材和思路。

《新闻稿写作培训》课件

《新闻稿写作培训》课件

新闻报道概述
1 新闻的特点和要素
2 新闻报道的种类
客观、准确、 采访等。
3 新闻媒体的分类
报纸、电视、广播、互联 网和社交媒体等。
新闻稿写作规范
常用新闻写作格式
倒金字塔结构和AB段落结构。
新闻稿的构成要素
标题、导语、正文、摘要、来 源和署名。
新闻稿撰写步骤
《新闻稿写作培训》PPT 课件
培训课程旨在教授新闻稿写作技能,包括新闻报道概述、新闻稿写作规范和 技巧、新闻价值和角度,以及新闻稿的修辞和编辑。
课程简介
课程目标
掌握新闻稿写作的基本知识 和技巧。
授课方式
结合理论和实践,通过案例 分析和讨论。
谁适合参加本课程?
新闻从业人员、公关人员以 及对新闻写作感兴趣的学生 和自媒体从业者。
编辑要点和注意事项
审查稿件的内容、格式和语 言,确保准确性和一致性。
实战演练
1
分组分配任务,演练新闻稿的撰写
通过小组合作,实践新闻稿写作技巧。
2
收集、整理、审核、修改和编辑稿件
对演练的新闻稿进行审核、修改和编辑,提供反馈。
课程总结
1 课程内容回顾
从新闻写作的基础知识到高级技巧的全面学习。
2 课程心得分享
揭示事实真相和社会影响力,注 重独家报道。
如何选择合适的新闻语言
准确简洁、符合专业规范,适应 不同媒体的风格要求。
新闻中的表述技巧
运用修辞手法、符号和引用,增 强新闻的表现力。
新闻稿的修辞与编辑
修辞手法在新闻稿中的 应用
比喻、夸张、排比等修辞手 法的使用。
新闻稿的修辞技巧训练
通过模拟案例和练习,提升 修辞表达能力。
新闻素材收集、材料筛选、结 构安排和语言修改。

《新闻稿写作培训》课件

《新闻稿写作培训》课件
03
简要介绍新闻事件,引起读者的兴趣。
引言
主体
结尾
详细阐述新闻事件的发展过程和相关情况,包括时间、地点、人物、事件等要素。
对新闻事件进行总结,提出观点或建议,也可以是对未来的展望。
03
02
01
某公司推出新产品
实例一
某城市发生交通事故
实例二
某明星参加公益活动
实例三
新闻稿的语言表达与风格
04
新闻稿应准确、客观地报道事实,避免主观臆断和偏见。
软新闻
硬新闻
新闻稿的发布与传播
05
传统媒体、网络媒体、社交媒体等。
发布渠道
文字、图片、视频等多媒体形式。
传播方式
制定新闻稿的推广计划,确定推广目标、预算和时间表等。
推广策略
利用搜索引擎优化(SEO)、社交媒体营销、媒体关系等手段提高新闻稿的曝光率和影响力。
技巧
版权保护
确保新闻稿的原创性和版权归属,防止侵权行为。
针对自己的不足之处,思考改进的方法和途径,如加强阅读、多写多练、寻求导师或资深记者的指导等。
总结学习成果
回顾本次培训课程所学的知识点和实践经验,总结自己在新闻稿写作方面的进步与不足。
制定学习计划
制定一个详细的学习计划,包括学习内容、时间安排和目标设定,以持续提升自己的新闻稿写作能力。
感谢观看
THANKS
准确客观
新闻稿应简练、明快,直接切入主题,避免冗长和复杂的句子结构。
简练明快
新闻稿可以使用生动的语言和形象的描述,使读者更容易理解和接受。
生动形象
以客观、简洁的语言报道事实,注重信息的传递。例如:“某国总统访问某国,两国签署了多项合作协议。”
以生动、形象的语言报道事实,注重情感和人文关怀。例如:“某地发生了一起感人至深的爱心故事,让人们感受到了人间的温暖和爱。”

《新闻写作培训资料》课件

《新闻写作培训资料》课件

评论
图片新闻
对新闻事件或社会问题进行评论和分析。
以图片为主,配以简短的文字说明,报道 新闻事实。
不同题材与体裁的写作要点
01
政治题材
注重权威性、准确性,语言严谨, 强调政治立场和意识形态。
社会题材
注重情感和人性,语言朴实,强调 社会责任感和人文关怀。
03
02
经济题材
注重数据和事实,语言简练,强调 专业性和客观性。
研究优秀新闻作品的语言特点,如何 运用简练、准确的语言表达新闻事实 。
叙事技巧
探讨优秀新闻作品如何运用叙事技巧 ,将新闻事件生动、形象地呈现给读 者。
常见新闻写作问题分析
内容空洞
分析常见的内容空洞问题,如缺 乏具体细节、信息不完整等,并
提出改进建议。
语言不规范
探讨语言不规范的问题,如语法错 误、错别字等,强调新闻写作的规 范性。
标题要简明扼要
标题应准确概括新闻的 主要内容,避免冗长和
复杂的表达。
突出关键词
在标题中突出关键词或 短语,以吸引读者的注
意力。
创新性
尝试使用新颖、有趣或 富有创意的标题,以吸
引读者的兴趣。
避免误导
标题应真实反映新闻内 容,避免误导读者或夸
大事实。
导语的写作技巧
01
02
03
04
简明扼要
导语应简明扼要地概括新闻的 主要内容,避免冗长和复杂的
《新闻写作培训资料》ppt课 件
• 新闻写作基础 • 新闻写作技巧 • 新闻题材与体裁 • 新闻采访与写作流程 • 新闻伦理与法规 • 实践案例与分析
01
新闻写作基础
新闻的定义与特点
总报道,具有真实性、时效性、客观性的特点。

2024版新闻稿写作培训ppt课件

2024版新闻稿写作培训ppt课件

分组进行新闻稿写作,每组选 取一个新闻事件,按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿,并进行组 内互评和讨论,提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿,进行全班交流 和点评,选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件,如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式, 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点,如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享,引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法,提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足,进行 诊断和分析。
引力。
03
CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
01
02
03
重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容,重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容, 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容,使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法,增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题,提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语,增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中,提高标题的吸

新闻稿写作培训讲义(ppt 53页)

新闻稿写作培训讲义(ppt 53页)

新闻
• ●结构:忌讳使用散文式的结构,结构要紧凑。
• ●视点:观点要一步到位,要毫不吝啬地铲除模糊 报道主题和报道焦点的画面,不要乱糟糟地把各种 细节和画面杂乱无章地堆积在一起。
• ●读者:在写作上,记者要清楚地知道读者是谁, 能够超越业内的行话,顺畅并有一定的节奏感,读 起来不可疙疙瘩瘩地不顺畅,最好是清晰透明直截 了当。另外,数字的使用要少而精(惊)。
• ●篇幅:讲故事的目的是增添读者对新闻的理解深 度,决不是夸张或是增加稿件的长度。ຫໍສະໝຸດ 新闻• 新闻的结构:
新闻结构包括标题、导语、主 体、 结语和背景五部分。前三者是主要 部分,后二者是辅助部分。
新闻的结构
• 标题:高度概括,抓人眼球 • 导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然 • 主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事
抓住细节
• 1、要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。 不能从头至尾、事事俱现,记流水帐。 在写作中,能抓住对事件的表现、对主题的揭示起
关键作用的一个或几个关键来写。 • 2、在写作前,就应分析手头占有的材料 • 3、写好事件的高潮 • 4、在写事的同时,写好关键人物 • 5、在记事的基础上,恰到好处地点出事件的意义。
• 题长:一般而言,新闻标题字数以16—20个字为宜, 且最好能以空白分开,并控制在7—10个字组成一段 文字。
• 规范:单行为主、多用实题 报纸的新闻标题有虚、实之分,实题要交代新闻
要素,虚题可以是议论或警句等。
一般有单行标题和双行标题两种 • 单行标题只有正题。如:海南大学教务处召开2009
级优异生代表会
新闻
• ●细节:不仅仅用who、what、where、when、 why这5个w,不仅仅需要记下引语和事实,还要用你 对细节的捕捉力,通过画面的描写,把读者带到新 闻现场。

新闻写作培训课件

新闻写作培训课件

学员分享与总结
学习心得
学员分享学习心得,包括遇到 的挑战和收获。
课程总结
导师总结课程内容,并回顾培 训期间的重要知识点。
成果展示
学员展示在课程期间完成的新 闻作品和成果。
新闻写作培训课件
本课件为新闻写作培训提供详细指南,旨在培养学员成为高效的新闻写作专 家。课程内容包括基础知识、写作技巧、编辑与校对以及实际应用与练习。
培训目标
1 提升写作能力
2 了解新闻要素
学会运用新闻写作技巧, 提高文章质量和表达能 力。
掌握新闻要素和结构, 为读者提供准确且生动 的新闻报道。
3 培养信息整理能力
学会高效收集和整理信 息,以便撰写清晰、流 畅的新闻报道。
培训内容
新闻写作基础
介绍新闻要素、结构以及标题和导语的重要 性。
新闻编辑与校对
学习编辑原则和校对要点,提高文章质量。
新闻写作技巧
探讨写作风格、语言表达和信息整理的技巧。
实际应用与练习
通过实践演练、课后作业和反馈与讨论,提 升写作技能。
培训对象
1 新闻从业者
希望提升写作能力和专业素养的新闻从业者。
2 学生
有兴趣从事新闻行业的学生,希望了解新闻写作的基础知识。
实际应用与练习
1
课后作业
2
布置相关写作作业,巩固所学知识并
获得个人指导。
3
实践演练
通过模拟实战演练,提高新闻,分享 经验和解决问题。

新闻写作培训讲义

新闻写作培训讲义

新闻写作培训讲义新闻写作培训讲义第一节:新闻写作基础知识1. 什么是新闻写作?新闻写作是一种以客观、真实、准确、简明的方式,将新闻事件、事实和信息传达给读者的一种文体和技巧。

2. 新闻写作的基本原则- 真实性:新闻写作必须以真实的事实为基础,不得捏造或夸大。

- 客观性:新闻写作应尽量保持客观中立的立场,不添加主观色彩。

- 简明性:新闻写作应力求简短、简练,用简洁明了的语言表达信息。

- 时效性:新闻写作强调及时性,要迅速报道最新的消息和事件。

- 有用性:新闻应具备一定的信息价值和影响力,能够满足读者的需求。

3. 新闻写作的结构要素- 标题:用简短、准确的语言概括新闻内容,吸引读者关注。

- 导语:简要介绍新闻事件的背景,引起读者兴趣,提供基本信息。

- 正文:详细地报道新闻事件的经过、情节和相关信息。

- 结尾:总结新闻要点,展示新闻的意义和影响。

第二节:新闻写作技巧1. 选择新闻要点在写新闻时要根据新闻的重要性、新颖性、影响力等因素选择适当的要点,力求突出新闻的核心内容。

2. 采访技巧- 提前准备:了解采访对象的背景,做好准备。

- 提问技巧:问清事实、主观评价和看法的区别,并掌握开放性、封闭性、追问等不同类型的问题。

- 听取和记录:认真倾听采访对象的回答,并做好准确的记录。

3. 语言表达技巧- 简练:言之有物,避免冗长、废话。

- 准确:使用准确的词语和表达方式,避免模糊和不明确的描述。

- 生动:使用生动有趣的语言和形象来吸引读者的注意力。

- 段落分明:适当的分段可以帮助读者更好地阅读新闻。

第三节:新闻写作注意事项1. 核实消息来源在写新闻时,要特别注意核实消息的来源,确保新闻内容的真实可靠。

2. 尊重事实真相新闻写作要遵循事实的真相,不得偏听偏信,不加个人主观色彩。

3. 遵守伦理道德在新闻写作中要遵守伦理道德的原则,尊重个人隐私,对敏感信息谨慎报道。

4. 注意审视新闻角度在写新闻时要审视自己的角度是否客观中立,避免片面或偏颇的报道。

新闻写作方法培训课件

新闻写作方法培训课件

如何拟标题
试列标题:
9月10日教师节: 我校教师节庆祝大会圆满结束 良乡五中召开教师节庆祝大会 列标题还需注意: 1 行,居中写, 是一个完整的 句子 ,不要写病句!
如何拟标题
《我三十万大军胜利横渡长江》 英勇的人民解放军二十一 日已有大约三十万人渡过 长江
《人民解放军百万大军横渡长江》
人民解放军百万大军,从一千余 华里的战线上,冲破敌阵,横渡 长江。西起九江(不含),东至 江阴,均是解放军的渡江区域。
①我国军民之间历来有“军爱民,民拥军”的光荣传 统,今天,在建设社会主义精神文明的活动中,这一 传统得到了进一步的发扬光大。②5月30日下午3时, ③武警杭州支队的100多名官兵,在支队首长的带领 下,列队来到④我校,和③我校师生们在④学校礼堂 欢聚一堂,举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。 3时半,签约仪式正式开始,首先由
现在,除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度 肌肉障碍以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可 恢复健康。
消息的构成
③我校 ⑤隆重举行警民共建签约仪式 序号表示: ①何因;②ห้องสมุดไป่ตู้时;③何人; ④何地;⑤何事。
①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统, ② 5月30日下午, ③武警杭州支队官兵来到 ④我校,与 ⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。(导语)
新闻评论等多种体裁; • 狭义的新闻指的是消息
相关概念
一、请看下面消息的标题, 归纳标题特点:
1、我三十万大军胜利南渡长江 2、人民解放军百万大军横渡长江 3、首届诺贝尔奖颁发 4、别了,钞票上的民族文化
(1)标题要简洁醒目,概括性强; (2)标题要准确的概括消息的主 要内容; (3)消息标题还要能吸引读者。

新闻写作培训资料

新闻写作培训资料

新闻写作培训资料(入门版第一期)第一节企业新闻宣传的作用一是企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道。

二是企业新闻宣传工作是创造良好发展环境的主要手段。

三是企业新闻宣传工作是培育企业文化的主要方式。

第二节一名优秀企业新闻通讯员应做好的储备1、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索培养新闻触角和新闻敏感,善于“反弹琵琶”,在司空见惯的事情看到他的不同点,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

2、对企业工作既能“跳进”又能“跳出”跳进:全面了解和熟悉企业各项工作和活动跳出:跳出自己企业的圈子,在一个新的高度和更大的范围去看待企业工作和活动跳进是为了深入了解要采写的新闻内容,跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。

3、锤炼新闻写作基本功掌握新闻的体裁、各类体裁的结构、行文语言的风格。

开始写稿的时候,可以先找一些类似的稿件模仿,熟悉了,就可以自如的去表现。

勤写勤练勤看第三节企业通讯员如何发现新闻1、国家政策在企业工作中的体现:转方式调结构、节能环保……2、社会热点和企业活动的有机结合:安全、对标管理、成本管理3、主管部门工作要点和宣传重点4、各类节日5、企业重要活动6、企业典型人物7、企业的典型管理模式、技术成果8、工程报道9、检查验收10、工人的生活变化、小发明、小创新……第四节新闻作品要求1、新闻基本的要求:新鲜一篇文章的好坏取决于内容和形式两方面。

但对于新闻来说,形式的作用更大。

打个比方:“自由恋爱”和“媒妁之言”。

阅读书籍更像是自由恋爱,而报纸则更近于媒人介绍。

2、新闻基本的要求:简明体裁和字数限制,可能短的文字表明文章主题。

方法一:那就应该采取“拎起来”,而非“兜起来”。

果断扔掉无关紧要的,突出重点。

方法二:通俗来讲:“不要把肉埋在饭里”。

案例:(初稿)一个兴办3年、不到300人的小厂,接连推出9种填补国内外空白、替代进口的新药产品,去年人均实现利润逾万元,一举成为锦州市经济效益做好的企业之一。

新闻写作培训课件

新闻写作培训课件

实践环节:新闻写作实操练习
新闻选题
学员根据当前热点或感兴趣的话 题,选择合适的新闻选题,进行
实际写作练习。
写作指导
提供写作指导,包括如何确定新 闻角度、如何组织语言、如何运 用新闻写作技巧等,帮助学员完
成高质量的新闻稿件。
互评互改
学员之间互相评价、修改彼此的 新闻稿件,共同提高写作水平, 吸收他人优点,改进自身不足。
新颖独特
标题应有创意,突出新闻 的新意和亮点,激发读者 的阅读兴趣。
导语的写作方法
概括全文
导语应简要概括新闻的主要内容 ,为读者提供一个整体的阅读导
向。
突出重点
导语应突出新闻中最重要、最吸引 人的信息,引导读者继续阅读。
引发兴趣
导语应运用生动的描写、设问等手 法,引发读者的兴趣和好奇心。
正文的组织与表达
THANK YOU
逻辑清晰
正文应按照时间、空间或逻辑 顺序组织内容,确保读者能够
顺畅理解。
详略得当
正文应根据新闻的重要性和读 者的需求,合理安排内容的详 略程度。
语言简练
正文应使用简练、准确的语言 ,避免冗余和模糊表述,提高 信息的传达效率。
情感客观
正文应保持客观、中立的态度 ,避免过多的主观色彩和情感
渲染。
03
不同类型新闻的写作 要点
改进新闻写作的方法与途径
方法二:提高新闻工作者的写作 能力
加强新闻写作技能培训,提高写 作水平。
鼓励新闻工作者多读书、多看报 ,拓宽知识面和视野。
改进新闻写作的方法与途径
方法三:强化新闻写作的审核 与监督机制
建立完善的新闻稿件审核制度 ,确保报道内容的质量。
加强新闻行业的自律与他律, 防止虚假、浮夸等问题的出现 。

新闻稿撰写技巧培训课程大纲

新闻稿撰写技巧培训课程大纲

新闻稿撰写技巧培训课程大纲课程介绍本培训课程旨在提供新闻稿撰写的基本技巧,帮助学员熟悉撰写高质量新闻稿的要求和流程。

通过本课程的研究,学员将能够掌握新闻报道的核心原则,提高写作效率,并提供了一些实用的技巧和工具,以撰写引人入胜的新闻稿。

课程大纲1. 新闻稿撰写基础- 了解新闻稿的定义和特点- 理解新闻价值和消息价值的概念- 研究新闻事件选择的原则- 掌握适合不同媒体平台的新闻写作风格2. 新闻角度与标题编写- 掌握挖掘新闻事件角度的技巧- 研究撰写吸引读者的标题方法- 分析优秀新闻案例,深入理解角度选择和标题编写的重要性3. 结构与要素- 了解新闻稿的结构与段落组织- 掌握新闻要素的提取和呈现方式- 研究如何利用引言和结尾增强新闻稿的吸引力4. 语言风格与语法注意- 研究简洁明了的新闻写作风格- 掌握新闻写作的常见语法错误与注意事项- 分析优秀新闻稿的语言风格与语法运用5. 新闻稿编辑与修饰- 研究如何编辑和修饰新闻稿,使其更加流畅和生动- 掌握新闻稿修订的技巧和方法- 分析并讨论新闻稿优化的实用策略和技术6. 实践与案例分析- 进行实际新闻撰写练- 分析和评估学员的新闻稿,提供反馈和建议- 讨论优秀新闻案例,加深理解和灵感汲取培训师资力量本课程由资深新闻记者和写作专家主讲,具有丰富的新闻写作经验和教学经验。

师资力量包括在行业内有影响力的记者、编辑和写作培训师,能够提供权威的指导和个性化的辅导。

结束语通过参与本培训课程,学员将能够提高新闻稿撰写的技巧和水平,为自己的写作事业打下坚实的基础。

欢迎有兴趣的人士报名参加,并期待与您在课程中相见!注:以上内容仅供参考,课程内容可能会根据实际情况做相应调整。

新闻稿撰写培训PPT课件

新闻稿撰写培训PPT课件

(二)活动类新闻稿
2、 活动类稿件注意事项:
A 、活动必须体现主题;
B 、参与人员介绍要有层次感;
C 、活动程序要分清主次;
D 、描写活动现场突出活动特色、精彩部分;
E、如果是系列活动,可以作为背景介绍一下
新闻稿撰写培训
•14
八、注意几个方面:
新闻稿写作
1、第三人称
3、选材典型,提炼特色
4、找准角度,提炼主题
建议;现场气氛(庄严、紧张);与会者状态( 认真、记录)
第三段:举行会议有什么样的作用,带来了什么意义、影 响
新闻稿撰写培训
•11
七、各类型新闻稿写作模式
新闻稿写作
(一)会议类新闻稿注意事项:
A 、标题要恰当,符合会议的规格;(学生会议用“举行”不用“召 开”) B 、导语中的会议名称、举办地点等要素用全称; C 、写清出席领导的职位和姓名,主要排序; D 、领导讲话内容的提炼; E 、介绍会议的程序要有主次; F 、会场气氛描绘;(热烈地,讲话引起与会人员激烈讨论,掌声不 断) G 、简要介绍举办会议的意义;(学生培养意义,部门建设意义, 学院整体建设的意义。)
5、出席领导位次排列
6、逻辑清晰,层次分明
7、语言简洁、准确、具体
8、交稿前认真推敲、反复校核
9、及时迅速
新闻稿撰写培训
•15
九、心得体会
?????工程学院 宣传部
谢谢观看!
新闻稿撰写培训
•17
新闻稿撰写培训
•12
七、各类型新闻稿写作模式 (二)活动类新闻稿
新闻稿写作
1、 活动类新闻稿的一般结构是: 第一段:在……时间……地点举办了……活动
主承办部室、出席领导。 第二段:活动过程、现场氛围及观众反应。 第三段:开展本次活动的意义。

新闻稿培训 PPT课件

新闻稿培训 PPT课件
26
基本模式:
注:切忌“首先…接着…再接着…然后…最后”的刻板写法
27
1)突出主要过程,略掉细枝末节 2)凸显活动新意,挖掘创新理念
28
示例:
9月4号商学院学生会宣讲展开,商学院各部领 导轮番上场宣传各部优势,将各部门完全地展现 给同学们。各部长们针锋相对地抢人,新生们从 高年级学生激烈的言辞中感受到了他们对新生的 期待和渴望,最后,辩论队,篮球队,足球队, 排球队依次登场招人,不仅使热爱运动的男生热 情澎湃,也同样使热爱辩论的女生难以抑制心中 的兴奋之情。虽然宣讲会开到很晚,同学们却没 有任何动摇,一直坚持到最后。9月5号学生会面 试开展,同学们带着紧张的心情坐在等待席,依 次进入会场接受面试,没有想象中的尴尬,高年 级学生用轻松的谈话方式对新生们进行面试,面 试过程中不忘对他们进行鼓励,这让新生们感到 了莫名的轻松,他们均以轻松的心情走出面试场 地,虽然有喜有忧,但新生们均从这次招新中学
22
切忌三:
错别字。 逻辑错误。 长句缺乏主语。 前后搭配缺失或失误。
23
建议:
将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。
24
基本模式:
25
示例:
12月23日晚,仙林校区体育中心花团锦簇、掌声雷 动,我校2009年大学生暑期社会实践总结表彰大会暨第 二十三届社团巡礼闭幕式在此隆重举行。校党委副书记 吴自斌,副校长王建,校党委常委、党委组织部部长林 耀林,校党委常委、党委办公室主任刘旺洪,江苏省学 联执行主席武友楠同学及校长办公室、校党委宣传部、 学工处、研究生党工委、国际交流处、信息化建设管理 处、资产管理处等部门领导应邀出席了大会。
13
结尾
❖ 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分 析式、展望式……等等。这些结尾写作与一 般记叙文结尾的写作并无大的不同。

通讯员新闻写作培训教材

通讯员新闻写作培训教材

通讯员新闻写作培训教材通讯员新闻写作教材第一章:新闻写作基础1.1 新闻的定义和特点- 介绍新闻的定义和特点,包括及时性、真实性、客观性、公正性等。

1.2 新闻的价值观和职责- 强调新闻工作者的职责和道德标准,如追求真相、公正和传播正能量等。

1.3 新闻判断力和写作技巧- 培养学员的新闻敏感性和判断力,并引导学员掌握新闻写作的技巧,如倒金字塔原则、五个W和一个H等。

第二章:新闻采访技巧2.1 采访前的准备工作- 指导学员进行采访前的资料收集和背景了解,包括了解被采访对象、准备提问稿、调研等。

2.2 采访技巧和方法- 教授一些采访技巧,如主动开放性问题、引导性问题、倾听和观察等。

2.3 如何处理敏感话题和危机采访- 引导学员了解如何处理敏感话题和危机采访,并学习应对技巧和原则。

第三章:新闻头条写作3.1 如何抓住关键信息- 强调学员学会从大量信息中抓住关键信息,提炼核心内容。

3.2 头条稿件的结构和风格- 探讨头条稿件的写作结构和风格,如标题要简洁、文字要精练、语言要生动等。

第四章:新闻报道写作4.1 报道的写作框架- 引导学员掌握新闻报道的框架,包括导语、事实描述、主题分析和结尾等。

4.2 确保报道的准确性和客观性- 强调报道的准确性和客观性,帮助学员避免主观色彩和不实报道。

4.3 采访素材的编辑和整理- 教授学员如何编辑和整理采访素材,使报道更有条理和完整性。

第五章:新闻特写写作5.1 特写写作的特点和方法- 探索特写写作的特点和方法,如以人为核心、注重细节刻画等。

5.2 如何选题和构思- 引导学员学会选择合适的特写题材,并进行构思和安排。

5.3 心理描写和场景刻画- 指导学员进行心理描写和场景刻画,增强读者的阅读体验。

第六章:新闻评论写作6.1 评论的功能和作用- 引导学员认识评论的功能和作用,如评价、解读和引导舆论等。

6.2 如何撰写中肯客观的评论- 教授学员如何撰写中肯客观的评论,避免主观偏见和攻击性言论。

《新闻写作培训》PPT课件-OK全文

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对比性材料——今日与昔日对比、正与反对比等;
存货作为企业一项重要的资产,对企业的经营成果影响重大。针对 1-5月存货余额均突破300.00万元以上,已超过省公司下达最高存货 限额249万元的现状......截止9月30日,存货积压--库存商品的报账滞 后得到一定解决。财务报表数据显示8月存货余额235万元,9月存 货余额246万元,已控制在省公司存货限额内。
展开主体
主体是消息的主干,即正文。它以充分的、有说 服力的材料来展示新闻的具体内容。一是解释和深 化导语,二是补充导语所没有涉及的新事实。
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展开主体要注意的问题
第一要注意顺序。主体部分或用时间顺序安排层次,或用逻辑顺序 安排层次,这要根据内容和要表达的主题而定,都要求清晰紧凑。
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什么是新闻
新闻的三个基本要素:
1、新闻首先是一种事实。 2、新闻是新近发生的事实。 3、新闻是对新近发生的事实的报 道。
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判断新闻价值的标准是什么?
新闻价值
是衡量某 一事件是 否值得采 写、刊登 的尺度。
六要素
1、时效性和时新性:新闻的基本属性,与 新闻价值成正比;
高耸的电杆上的圆形电子监控设备,这就是“全球眼”。
注释性材料——对概念、术语及有关专业知识进行解释;
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结尾的写法
消息的结尾非常重要。它可以指出事件的发展趋势, 阐明新闻价值,发表作者的见解,启发引导读者积极思 考等作用。“两刀论”观点。
评论式——对新闻事件发表评论。 总结式——对新闻事件进行总结。 启发式——引发读者对新闻事件进行更深入的思考。 展望式——提示读者通过新闻事件对未来进行展望。 引用式——引用别人的语言对新闻事件进行总结。 背景式——用新闻事件背景叙述来结尾。 数字式——用数字展示新闻事件的结果。 补充式——用相近的新闻事例加深对新闻主体的说明。

《闻稿写作培训》课件

《闻稿写作培训》课件

详细描述
作者在撰写新闻稿时应充分核实信息来源的可靠性, 确保所提供的信息是真实准确的。要避免传播未经证 实的消息和不实之词,以免误导读者和造成不必要的 麻烦。如果遇到不确定的信息,应保持谨慎态度,注 明信息来源并加以注明,以保持新闻的真实性和客观 性。同时,编辑在审稿过程中也要严格把关,对存在 疑问的信息进行核实和查证,确保新闻稿的质量和信 誉。
从主题选择、结构安排、语言表达等 方面分析优秀新闻稿的特点和技巧。
实际应用
将所学到的优秀新闻稿的特点和技巧 应用到自己的写作实践中,不断提高 自己的写作水平。
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总结经验教训
通过案例分析,总结出在新闻稿写作 中需要注意的经验教训,避免常见错 误。
感谢观看
THANKS
作者在撰写新闻稿时应注重语言的规范性 ,确保文章语言准确、简练、流畅。要正 确使用语法和拼写,避免出现低级错误。 同时,要注意标点符号的使用,合理运用 逗号、句号、引号等符号来表达文章的意 思。此外,要避免使用过于随意的网络语 言和俚语,保持文章的专业性和正式度。
信息不准确
总结词
信息不准确是新闻稿中非常严重的问题,表现为文章 提供的信息与事实不符。
导语的写作要点
导语的常见类型
叙述式导语、描写式导语、评论式导 语等。
简明扼要,突出新闻事实,语言生动 。
正文的撰写
正文的作用
正文是新闻稿的主要部分,起到 详细阐述新闻事实的作用。
正文的写作要点
结构清晰,层次分明,语言准确, 表达流畅。
正文的常见结构
倒金字塔结构、时间顺序结构、逻 辑顺序结构等。
结尾的撰写
新闻稿的传播效果评估
阅读量
统计新闻稿的阅读次数,了解受众规模。

新闻稿写作书籍推荐

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新闻稿写作书籍推荐
一、《新闻写作与报道》
作者:陆立德简介:该书系统介绍了新闻写作的各种技巧和方法,涵盖了报道、文字表达、新闻写作风格等方面的内容,适合新闻写作初学者和从业者参考。

二、《新闻写作与编辑》
作者:刘月辉简介:这本书侧重于新闻写作与编辑的理论与实践结合,通过案例分析和操作指导,帮助读者提高新闻写作的能力,同时也对新闻编辑流程进行详细介绍。

三、《新闻播报技巧》
作者:罗克简介:该书着重介绍了新闻播报的技巧与要点,包括声音控制、语速掌控、情感表达等方面的训练方法,是广播新闻从业者的必备读本。

以上三本书籍内容详实、结构清晰,适合新闻写作领域的学习者阅读参考,希望对大家有所帮助!。

新闻稿的写作培训教材(PPT34页)[1]

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新闻稿的写作
标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者; 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 “华尔街日报体”在结构上一般由四部分组成:第一部分,人性化的开头第二部分,过渡,即从人物与新闻主题的交叉点切入,将真 正的新闻内容推到读者眼前; 在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。 会后,班主任和家长还就学生学习表现情况、学校管理制度等进行了进一步沟通交流。 运用断裂式行文,多分段 导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。 “传五四精神 扬‘三创’文化 聚和谐力量”【引题】 具体要求:新、快、短、活 大多可压缩成标题新闻、一句话新闻。 同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 快: (新闻除了内容的新之外,还有时效的要求。
(省社调研我校开展“三解三促”活动情况 )
❖ 标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果。 ❖ 不要使用感叹号或人民币符号 。 ❖ 避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。 ❖ 标题不要超过一行。
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(二)导语

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。 它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是 要能吸引读者看下去。
(6月5日,外语系教师赴南通日染检纺织品检测中心有限公司走访调研,并看望 了顶岗实习的学生。)
5月4日下午,我校200余名师生参加了南通市纪念建团90周年大会暨“喜迎十九 大 永远跟党走”青春歌会,市委书记、市人大常委会主任丁大卫等市主要领导 出席了大会。(报道主体混乱;领导靠前应区别情况、因地制宜)
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2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁 朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。
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附件一新闻写作方法相关案例一、新闻的结构:一般有以下四种的基本组合而成。

(1)灵活鲜明的标题。

(2)引人入胜的导语。

(3)深化题旨的文体。

(5)恰到好处的结尾。

一般来说,我们的稿件分为系部活动稿件(比赛、重要会议、青年志愿者)、班级特色活动稿件、协会动态稿件、党务稿件、教研成果稿件等。

教学评估、系院运动会、校庆活动、大型文娱活动、以及各系的特色活动。

二、稿件的总体要求:第一段:为导语部分,点明时间、地点、人物(事件的背景、原因、目的)第二段:概括介绍主要事件第三段:高度升华事件的意义新闻稿,文字简明扼要,迅速及时。

它简明扼要,篇幅短小。

简短是新闻稿区别于其他文体的主要标志。

所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,容集中精炼。

三、稿件的写法:1、标题:力求言简意明,准确新颖,要响亮,富有吸引力,但也要注意切合主题。

2、导语:消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。

它高度概括了事件的主要容,中心、主题突出。

3、主体:主体是消息的主要部份。

它是承接导语,阐述导语所提示的主题,对消息事实作具体的叙述与展开。

写主体主要注意以下几点:(1)主干突出。

与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

(2)容要充实,紧扣中心,突出重点,尽量发掘它的亮点,对所选的新闻点作深入的报道,可加入自己的议论。

禁忌写得太抒情。

(3)结构严谨,层次分明。

有条理、按时间或逻辑顺序来写出事件的主要容。

4、结语:结语是消息的最后一段或一句话。

深化事件主题、说明事件的意义,体现出事件的作用,给人以启示。

消息的结尾的方式有小结式、评论式、希望式。

可用排比、对偶等手法来写。

那怎样写好一篇新闻稿?大学生记者要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、写好导语导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。

新闻界有人称导语是“抓心的手”,这就是一个好的导语吸引作用的。

没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

第三、水到渠成的结尾结尾就是新闻的结束,是新闻的最后一句话或一段话,它阐明新闻事实的意义,揭示事件发展的趋势,加深读者的理解和引起读者的思考。

新闻的结尾无固定的格式和写法,常用的写法有结论式,前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等,结尾要力争写出新意,在深刻、含蓄、发人深省中结束全文,切忌出现画蛇添足的赘笔。

写作技巧说清楚5个“W”1个“H”即Who―谁是活动的主体What―活动中发生什么新鲜有趣的事Where―活动的地点Why―活动的主旨When―何时发生How―活动如何进行。

常见的错误情况:1、错别字2、搭配要得体:“拉开了序幕”,“落下了帷幕”,“体现了……的精神风貌”,“充分展示出了……”,“分析了……的问题”“提出了……的构想”3、标点不要一逗到底,要注意句号,引号等的运用4、称谓得体弄清人名,教师方面要弄清楚职称5、句子不要一直重复四、新闻要素基本信息表(注:若无以上信息可不填)五、新闻稿文:1、经管学院品牌活动的宣传报道;经管学院举办“经管飞young,梦想远航”迎新晚会11月26日晚,由经济与管理学院学生会主办,新媒体中心协办的“经管飞young,梦想远航”迎新晚会在融侨文体中心举行。

经管学院院长秋斌,学院党委书记晓梅,军训部队首长申海瑞、戴云飞,校人事处副处长昌成,学院党委副书记仪,学院党务秘书郭崚副,校团委邹文通,学院团委书记洪晓林出席了晚会,各年级辅导员及五连全体军训教官观看了晚会。

晚会伊始,学院教师及八委干部用视频的方式表达了对经管学院成立197天的祝福,随后秋斌代表学院上台致辞。

随着强劲的鼓声响起,一曲充满活力的《青苹果乐园》拉开了晚会的帷幕。

晚会共分为四个篇章,即“因为远方,怀抱青春梦想”、“扬帆逐梦,沐浴”、“乘风破浪,感有你相伴”、“圆梦返航,共创经管新章”。

节目涵盖了歌舞、朗诵、合唱、乐器联奏等方面,为观众呈现了丰盛的视听盛宴,充分展现了学院学子多才多艺、自信昂扬的风采。

整场晚会精彩不断,高潮迭起,赢得台下阵阵掌声,欢呼声一浪高过一浪。

全体新生辅导员及班导倾情演唱的《传奇》和《和你一样》,向全体新生表达着深切的希望和祝福。

一首《没有什么不同》为本场晚会划上了圆满的句号,歌声中饱含着同学铿锵自信和对未来的无限希望,绽放着青春与梦想的光芒。

此次迎新晚会的成功举办,充分展示了经管学子的风采和活力,彰显了经管学院的凝聚力和战斗力,晚会的落幕不是一个结束而是一个开始,相信经管学院的新生们已经准备好踏上征程,踏上这道自信飞扬的青春之路。

(经管学院艳梅通讯员薛琳)2、会议讲座类活动的宣传报道;经管学院举行“诚必行,信必守”诚信教育讲座为了增强2015级新生诚信意识,树立诚信新风貌,经济与管理学院勤工中心于11月12日晚举办了“诚必信,信必守”诚信主题教育讲座。

讲座从观看校园采访视频开始。

在视频中,接受采访的老师和同学就“如何看待考试作弊”等问题发表了见解,引发了在场同学的共鸣。

勤工中心主任黄晓强列举了往届学生因考试作弊被处分的事例,这对同学们起到一定的警诫作用。

来自2012级国贸专业的饶炜城、莫荣康两位学长结合自身经历,用幽默风趣的语言从学习、学生工作和生活各方面生动翔实的阐述了践行诚信的先进事迹,得到辅导员老师和在场同学的一致认同。

2015级辅导员亮,勤工中心指导老师莹颖和2012级辅导员叶汶坤对活动进行总结。

最后,饶炜城学长带领全体同学庄重宣誓,诚于心,外信于人,并在横幅上签名以表决心。

整场讲座气氛活跃,同学们互动积极,反响热烈,纷纷表示今后应遵守国家法律法规,恪守诚信道德规,以诚挚之心待人处事,以之德律言律行。

诚信教育是对当代大学生进行社会主义核心价值观教育的重要部分,经济与管理学院勤工中心通过本次教育活动,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好校园氛围,为大学生成长成才打下坚实基础。

(经管学院吕佳品通讯员薛琳)3、社会实践、团日活动类活动的宣传报道大手拉小手闽江学院学子与青塘村留守儿童共度暑假“父母教,须敬听,父母责,须顺承……”近日,闽江学院‘萤火之光’小分队来到连江县青塘村,开展为期10天的“情寄留守,爱暖童心”关爱留守儿童暑期实践活动。

队员们经过前期的头脑风暴,根据孩子们的实际情况,采取因材施教的方式,给孩子们安排了最强大脑、自然与科学、以花传情、浅解《弟子规》等趣味课堂。

通过一对一教学,让孩子们收获学习的乐趣以及提高孩子们的合作精神。

“和他们一起学习手语是我最快乐的事,看到他们那纯真的笑容,觉得此次活动对我意义非凡。

”队长林丽君在和孩子们一起学习完手语后的感触很深。

“姐姐,我不想你们离开,和你们在一起的这几天是我最快乐的日子,让我学到了很多课堂上不能学到的知识,你们。

”最后一堂课上,小朋友薇对队员们表达了自己的不舍与感。

实践活动的最后,队员们让每位留守儿童制作了一卡片,并写上对爸妈想说的话,表达他们对父母的思念。

其中有一个单亲的小女孩写道:“妈妈我爱你”,这句看似再简单不过的话语,却感动了在场的每个人。

青塘村的村长和书记对实践队的实践活动给予了高度的肯定,村长黄仰用说:“你们的到来,给村里的留守儿童带来了很大的欢乐,也给了他们一个不一样的暑假,希望以后能将这个活动继续进行下去,让留守儿童感受更多的温暖。

”经管志愿者鼓山卖力“快闪”,宣扬文明出游为了展现良好的精神风貌,经管学院志愿者积极响应,开展了“青春青运,为社会主义核心价值观代言”的主题团日活动。

11月15日,一群手带青丝带,化彩妆的大学生,在登鼓山途中,一路拾捡垃圾,宣扬文明出游,爱护景区。

沿途活力四射的“小苹果”现场教学,吸引了许多游客驻足观看,并加入到活动当中。

志愿者们一路前行一路喊着口号“和我们一起点赞青运,践行社会主义核心价值观,文明爬山,不推不挤,不乱攀爬,不丢垃圾,互帮互助,从现在做起”,以呼吁更多的游客市民加入到“切实践行社会主义核心价值观“的行列当中来。

活动负责人表示,此次活动创造性地将志愿者活动与当下时代潮流有机的结合起来,从而展示当代青年风采,通过年轻一代的青春活力去感染更多的市民,唤醒或增强人民社会公德,为构建社会主义和谐社会奉献绵薄之力。

(经管学院吴芳通讯员薛琳)3、志愿者服务类活动的宣传报道;经管学院志愿者相约金秋老人共度佳节“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风……”11月25日下午,市金秋老人院传来了一阵激昂嘹亮的歌声,引来不少路人驻足。

这是来自经济与管理学院的志愿者“小V”们在给老人们过感恩节。

在感恩节前夕,经管青志携手金秋开展“感恩志愿心,致敬夕阳红”的主题活动。

“对于感恩一词,很多人第一反应便是感亲朋好友。

然而社会上有很多孤独的群体,比如说孤寡老人。

此次我们致力于将感恩之心带到金秋老人院,让老人们感受不一样的温暖志愿。

”活动负责人叶珊表示。

“人生易老,这是在任何人身上都适用的规律。

与其惧怕变老,倒不如随遇而安。

我们每天吃完饭,谈谈心、打打麻将、散散步,每周三这群孩子都很有心地来看望我们,我们很开心。

”硬朗的林奶奶说道。

院长表示,“每次这些学生一来,都会先教手指操,帮老人们活动活动筋骨。

这次活动中,《映山红》、《小白》等革命军歌的领唱,二胡的弹奏,都很符合老一辈的口味。

”“心手相印,点赞志愿”:一遍布满满红印的图纸,代表着老人们对志愿的大力支持与赞赏。

他们用大拇指摁满了红泥,接着,那专注而隆重地一按,倾注着对小V的信任和感恩。

拼凑成红火的“12.5”字样,也预示着志愿的明天将会更加红火。

“感恩生命,执手共画”:在相互沟通中,很多革命老一辈都提到了中国梦。

小V问道,“什么是你们的梦?”然而他们的梦简单而远大,“我希望实现老有所养、老有所医、老有所乐,晚年能平安幸福。

”他们走过烽火年代的革命道路,走过六十年代的探索道路,走过八十年代的改革开放,他们的人生历程艰难而又辉煌。

对此,志愿者们献上了手工康乃馨和温暖手语《暖暖》,并决心以老一辈为学习榜样。

据悉,此次活动的圆满举办受到了学院的高度关注。

“作为当代大学生,要努力学习,服务社会,以实际行动践行“老吾老以及人之老”的传统美德,温暖孤寡老人的生活,感恩你我他。

”邓雪老师表示。

(经管学院晓静通讯员薛琳)4、线上线下结合活动类的宣传报道;经管学院首度采用易班轻应用选举班委9月25日,经管学院15级国贸班、财政班分别于教学楼3A504和3A505开展首届班委选举。

与以往不同的是,此次选举首度采用了易班轻应用进行投票选举,形式别出心裁,展现易班与校园日常活动的高度融合。

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