绘画学习心得与体会

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画画心得体会(精选7篇)

画画心得体会(精选7篇)

画画心得体会(精选7篇)画画心得体会篇1(522字)从小到大我学的众多兴趣中,如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:“画画!”我最引以为傲就是我的绘画这科。

虽然我是绘画水平不太高的男孩。

经过五年的学习,我的画一拿到学校去,同学们看见了,一下子都围了上来,他们用羡慕的眼光看到我的画,并且还异口同声地夸赞:“哇,好漂亮啊!”听到大家的称赞,我的心里别提有多高兴啊!,前几天为了能在全国中小学生绘画比赛中也取得了一定的成绩。

吴老师和妈妈最近总是让我画了一张又一张,累死了,害我还失信于林世超不能和他玩,真是的,其实我在绘画方面光获奖证书就有十多张。

还有好几块奖牌,我还把画张贴在墙壁上,我家的屋里好像展览厅一样。

每次听到大家的称赞,我的心里别提有多高兴啊!不管见了谁,我都要炫耀一番呢!每次我自信地向人们展现时,每次获得成功时,都是多么高兴,多么的激动……大人常常说劳动是会获得成果的。

我忘不了我的付出,忘不了获得成功的喜悦…其实练钢琴那么的艰辛,为什么妈妈不让我去考级呢?为什么不能参加剑桥少儿英语考级?原因都是我学得不精,哎,还是绘画好,今天还得到老师颁发的一盒55色油画棒的奖品,爽!画画心得体会篇2(1247字)尚骥,1979年生,河南商丘人。

中国民间文艺家协会会员,现供职于商丘市睢阳区文联,睢阳区书协、美协副主席兼秘书长。

曾就读于中国艺术研究院中国书法院首届书法硕士研究生课程班、中国画研究生课程班、中国国家画院程大利工作室。

先后师承曾翔、王镛、程大利等诸先生。

7月在北京中国艺术研究院中国书法院展览馆举办个人书画展并出版《尚骥书画展作品集》。

中国画是线条的艺术,在行笔过程中讲究平动、提按、绞转的技法要求,笔法在形态上的具体演示则是“平、圆、留、重、变”五字诀,讲求一波三折,以山水作字,以字作画。

中国画是贵族化的艺术,但又不是传统意义上有宫廷背景的那种贵族,宫廷那种贵族与权力捆绑在一起,总是追求一种貌似完美的东西,但中国画贵族气是发自内心的,骨子里的,纯精神化的。

绘画的收获和心得体会6篇

绘画的收获和心得体会6篇

绘画的收获和心得体会6篇写心得体会的过程中,我们的内心感情会变得更加丰富,为了让我们能写出优秀的心得体会,就必须认真思考事情发展的经过。

下面是无忧文档小编为您分享的绘画的收获和心得体会6篇,感谢您的参阅。

绘画心得体会1从小,我就很喜欢涂涂画画。

但是却没有耐心将画画完。

上学后,我有幸进入学校的美术小组。

画画的时候,老师经常教导我:“画画要细心,要细致观察和准确描绘周围的事物,这样才能成功。

”听了老师的教导,我细心观察生活中的事物。

就这样,我的画画水平逐渐提高,还在画画比赛中取得优异的成绩。

画画和学习有密切的关系。

画画要细心细致才能把画好。

开始的时候,我并未未能领悟这个道理,后来在一次语文测验里,我终于领悟了。

那一次测验写作文,我一看题目马上下笔,作文很快就写完了。

可是试卷发下来的时候,却呆了,因为我的作文竟然扣了二十分,这是有史以来唯一一次离题的作文。

这是由于我的粗心做成的。

从此以后,我无论在画画还是在学习中细心了很多。

画画可以使人进入另一种境界,在画画中会使我学会宽容,学会体谅别人的难处。

在人与人相处中难免有磨擦,同学间更加有小磨擦。

就象有一次,一个同学不小心把我的铅笔盒碰到地上,如果在以前,我一定会不分青红皂白劈头就和同学争吵起来。

画画后,我心平气和地跟他说没关系,还叫他别放在心上。

画画真的让人改变!通过画画,使我明白了一个道理:无论是学美术,还是在学习方面上,我们都要细致观察。

这样才能把画和学习都做好!绘画心得体会2今天又是一次绘画课,有点感触,来说几句。

我发现家长们来接孩子的时候,第一句话就说:“看看你画的?没老师画的好看啊~”实际上,我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判,俗话说:“照猫画猫,照虎画虎”,其实说的是一种模仿和观察力。

由于幼儿的认知、思维的局限,在观察事物时不可能很全面,也许只抓住自己看到的某个特征,这时大人们就会觉得不象,但是在孩子看来,她看到的事物就是这个样子的。

美术集训心得体会及收获(通用19篇)

美术集训心得体会及收获(通用19篇)

美术集训心得体会及收获(通用19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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画画的体会和感受(精选19篇)

画画的体会和感受(精选19篇)

画画的体会和感受(精选19篇)画画的微心得体会画画是一种与生俱来的天赋,是一种表达内心世界的方式。

在画画的过程中,我不仅仅沉浸于创造的乐趣中,更从中得到了一些微小而珍贵的心得体会。

第一段:用画笔表达情感。

画画是我表达内心情感的一种方式,我喜欢用画笔和颜料在画布上创造。

每幅画都是一个故事的开始,我可以通过绘画展现出对世界的观察和感受。

有时候,当我情绪低落或困惑时,画画能成为我发泄情绪的途径。

在绘画的过程中,我忘却了一切烦恼,全身心地投入其中。

我可以无拘无束地把自己的情感倾诉在画布上,在构思和完成作品的过程中感受到内心的宁静。

第二段:研究光影和细节。

画画是一门细致入微的艺术,我在不断探索的过程中学会了观察事物的光影和细节。

有一次,我在画园景的时候,发现画面缺少了一些层次感。

于是,我开始仔细观察阳光下的花卉和树木,试图捕捉到光影的变化和层次的差异。

经过不断的尝试和实践,我渐渐掌握了如何使用不同的画笔和色彩来营造出真实感和立体感。

同时,我也发现,画画的过程中,对细节的追求是非常重要的,每一笔每一划都能决定作品的成败。

只有波澜精致的细节,才能让画作更加生动和有趣。

第三段:培养耐心和专注。

画画需要付出大量的时间和耐心,没有耐心的人是无法从细节中感受到美妙的。

我曾经在画一幅肖像画的时候,花费了很长时间才画出满意的作品。

每一次都要反复修改和推翻,但是我并不灰心。

在这个过程中,我学会了专注,学会了如何给予自己足够的时间去完成一幅作品。

培养耐心和专注对于我来说是非常重要的,因为它不仅仅在画画中有用,还能帮助我在生活中面对困难和挑战时保持冷静和坚持。

第四段:发展创造力和想象力。

画画是一种发展创造力和想象力的方式。

当我踏进画室的那一刻,我就进入了一个无限的创作空间。

我可以任意地创造出一个个独特的世界,让观众进入其中。

我可以根据自己的想象力和创造力,自由地创造,没有任何束缚。

画画也是一种翻转思维的过程,通过将事物以不同的角度描绘出来,我可以发现以往不曾发现的美丽和独特之处。

绘画心得体会(16篇)

绘画心得体会(16篇)

绘画心得体会(16篇)绘画心得体会(通用16篇)绘画心得体会篇1在大家的支持帮助下,绘画班终于开学了,带着捐赠者的爱心,带着民爱残疾人服务中心对彩虹动漫的信任,我终于站在了讲台上了。

画室在我们的精心布置下,有点走进艺术殿堂的感觉,我们还特意在北墙画了很多“福”字,表达我们对孩子的祝福,让他们在我们的画室里能福气满满,顺顺利利。

第一次,大宝们对着我,我对着大宝们,我很忐忑,我能顺利带着20个孩子吗,我只带了2个老师过去,加上我,孩子们能听我的口令,能听得懂吗,会出很多问题吗?课堂上我能控制得住吗,大宝们见到我,也是惊奇,惊讶,还有一点拘谨。

本来我带了一张有场景的范画给大宝们,看到他们这种状况,我临时调整教学,我让他们画圆,开始画了,我观察了他们,他们的状态就是摸着石头过河,小心翼翼的,很多大宝不敢画,画笔死命拽着,都是放在胸口的位置,还有的大宝把写毛笔字的架势也摆出来,我一直说让他们放松,放松,还跟他们开玩笑,为什么张老师和韦老师漂亮,那是因为我们画画放松了,面部五官不会集中在一起,五官摆正位置了,自然就变得漂亮了,我让他们用一个颜色画圆,再用一个颜色画圆。

大宝们也不断的摸索,怎么把颜色涂得漂亮,我还发现他们画圆都是排队,没有空间,大小概念,我放慢教学速度,慢慢引导大宝们绘画,有个大宝画圆都是堆积在上面画,我告诉他等一下把画板掉个头,你再往上画,还有个大宝画几下就去桶里蘸蘸水,他画出来就像画水彩一样,反正第一节课概括,大宝们很有探索精神。

第三节课,我想着这节课继续画圆,让他们再练习涂色技巧。

我进去就发现乐乐情绪不好,我忽然想着大宝们普遍手比较僵硬,很大力气的,现在还不能让他们动脑筋去学会观察。

今天还是让大宝们接着放松。

我把纸剪成成一小块一小块,让大宝们在纸上涂。

慢慢大宝们的`状态越来越佳,画画的架势也拉出来了,这个时候乐乐宝宝出现了一点状况,激动起来,我走过去,让他妈妈呆在旁边,我来处理,感谢乐乐妈妈的信任,首先我河东狮吼了一下,乐乐用力拿着我的手,并且把头顶我的手,我跟乐乐一直说放松,(此刻我一定要放松,这个时候我不能带一点情绪,不能急躁,不然把焦虑传导给大宝,他更加急躁)我跟乐乐说老师帮你按按肚子,第一次没有成功,我继续大声说放松,第二次的时候乐乐肯配合我了,我一边按,一边数数,因为有规律的数数能形成一定的节奏感,乐乐也舒服了,我让他妈妈继续学着我的方法按。

绘画心得体会15篇

绘画心得体会15篇

绘画心得体会15篇绘画心得体会15篇。

在写心得体会的时候你有什么疑问吗?在经历了一些事情后,会突然明白一些道理,老师要求每一位同学都要写一篇心得体会。

我们要是能用心去写好每一次的“心得体会”,说不定还会起到一举多得的效果,这是一篇网络上广泛传播的题为“绘画心得体会”的文章,欢迎大家把这篇文章分享给自己的学生和学员帮助他们学习和成长!绘画心得体会篇1作为一个美术爱好者,我特别喜欢看画。

每逢空闲,我总会不自觉地打开一本画册或者上网浏览名家作品。

在欣赏绘画的同时,我也不忘深度思考艺术所传达的信息和意境,以求体验艺术的真正魅力。

阅读绘画首先需要静心欣赏,慢慢地品味画作所表达的情感和细节。

艺术家画作的对象往往是自然界中的事物或形象,这些事物或形象在他们的手中变得极具生命力和美感。

其实,艺术家画作所追求的不仅仅是真实的再现,更多的是艺术的表达与风格的彰显。

只有从画作的角度出发,才能真正了解画作背后的含义和思想。

在阅读绘画的过程中,对于色彩的运用和组合也是非常重要的。

色彩是画作中的灵魂,有时候一种颜色的变化就可能带来截然不同的感受和气氛,比如以蓝色为主调的画作,能传达出清凉明亮的感觉;以红色为主调的画作,能传达出激情和温暖的氛围。

艺术家们在运用色彩、线条、形状和构图结构等要素时,不断探索画作与现实世界之间的奇妙联系,以及内心情感和意境的表达,从而完成一件魄力十足,引人入胜的画作。

在一幅画作中,无论线条的粗细、形状的表现还是构图的安排,都能彰显艺术家的功力和思维深度。

如果从技术角度来看,线条决定了画作的形状、水平、竖直等方面,形状则是画作中最为基本的元素之一,能够从根本上确定画作的基调和主题;而构图则能决定整个画面的风格、视觉效果和人们的情感反应。

艺术家们将自己的理念和情感投射到画作中,重新组织人物关系、部分构图以及物体大小,从而使作品呈现出独特的美感和视觉效果。

最后,阅读绘画还需要一定的背景知识。

艺术是一门广泛的学科,涉及到历史、文化等方面的知识,我们的阅读和理解可能需要对相关知识进行学习和积累。

学生作画感悟心得体会(3篇)

学生作画感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言绘画是一门富有创意的艺术,它能够表达人们的情感和思想,使人们的心灵得到愉悦和满足。

作为一名学生,我有幸接触到了绘画这门艺术,并从中获得了许多感悟。

在此,我将分享我的作画感悟心得体会,希望能为热爱绘画的朋友们提供一些启示。

二、绘画让我发现生活中的美1. 观察力提升在绘画过程中,我学会了如何观察周围的事物。

从最初的无视细节,到后来能够捕捉到生活中的点滴美好,我逐渐体会到了观察力的重要性。

无论是大自然中的风景,还是身边的人和事,都能成为我绘画的灵感来源。

2. 发现美的眼睛绘画让我拥有了发现美的眼睛。

在我眼中,生活中的点滴美好无处不在。

一幅画、一首歌、一本书,都能让我感受到美的存在。

这种感悟使我在面对困境时,能够保持乐观的心态,积极面对生活。

三、绘画让我学会表达情感1. 情感宣泄绘画是一种情感宣泄的方式。

在我心中,有许多无法用言语表达的情感,而绘画则成为了我倾诉的工具。

通过画笔,我能够将内心的喜怒哀乐淋漓尽致地表现出来,使自己在创作过程中得到释放。

2. 情感共鸣绘画使我学会了与他人进行情感共鸣。

在与人交流时,我能够借助自己的画作,让对方更好地理解我的内心世界。

这种共鸣让我感受到了人际关系的美好,也让我更加珍惜与他人的交往。

四、绘画让我锻炼耐心和毅力1. 耐心的重要性绘画需要耐心。

从构图到上色,每一个环节都需要我们用心去完成。

在这个过程中,我学会了如何面对枯燥乏味,如何保持专注。

这种耐心使我在面对生活中的困难时,能够保持冷静,勇往直前。

2. 毅力的力量绘画需要毅力。

在创作过程中,我遇到了许多瓶颈,有时甚至想要放弃。

但正是这种毅力让我不断克服困难,不断提高自己的绘画水平。

如今,我已能够自信地面对挑战,勇敢地追求自己的梦想。

五、绘画让我拓宽视野1. 了解艺术史通过绘画,我了解了中外艺术史,领略了不同时期、不同流派的艺术风格。

这使我更加珍惜自己的创作,同时也让我学会了尊重他人的艺术。

2. 交流与合作绘画使我结识了许多志同道合的朋友,我们一起交流创作心得,共同进步。

手绘学习心得体会(三篇)

手绘学习心得体会(三篇)

手绘学习心得体会手绘是一项非常有趣和具有挑战性的艺术形式。

它能够通过绘画表达思想和情感,同时也能够提供一种放松和沉思的方式。

在过去的几年里,我一直在努力学习手绘,积累了一些经验和体会。

下面是我在手绘学习过程中得到的一些心得体会:首先,坚持练习对于提高手绘技巧是非常重要的。

就像任何其他的技能一样,手绘也需要不断地练习和重复。

在开始学习手绘的时候,我很容易受到其他人作品的影响,觉得自己的画不够好,从而丧失了继续下去的动力。

然而,我逐渐明白,只有通过坚持练习,才能够突破自己的局限和提高自己的水平。

因此,我每天都会花上一些时间进行练习,无论是简单的素描还是复杂的绘画作品。

其次,观察和研究是提高手绘技巧的关键。

观察是手绘的基础,只有准确地观察到对象的形状、比例、纹理等细节,才能够更好地表达出来。

因此,我会经常去户外进行写生,观察和记录周围的一切。

同时,我也会研究其他艺术家的作品,学习他们的技巧和创意,从中汲取灵感。

通过观察和研究,我发现自己的绘画技巧逐渐提高,并且能够更好地表达自己的想法。

另外,创造和表达是手绘的核心。

手绘是一种表达自己思想和情感的方式,通过绘画可以将内心的世界呈现出来。

因此,我在创作时始终保持自己的独特性和个性,不受其他人的影响。

我会思考自己想要表达的主题和情感,并用自己的方式去表达出来。

有时候,我也会尝试新的风格和技巧,以此来丰富自己的创作。

此外,接受挑战和追求进步也是手绘学习过程中的重要一环。

学习手绘不是一蹴而就的,其中肯定会遇到各种困难和挫折。

但是,我认为这正是学习手绘的有趣之处。

每次遇到困难时,我都会尝试寻找解决方法,并努力克服。

有时候,我也会参加一些手绘比赛和活动,向他人展示自己的绘画作品,并接受他们的评价和建议。

通过接受挑战和不断进步,我能够提高自己的手绘水平,并且更加自信地展示自己的作品。

最后,享受和享受创作过程是学习手绘的关键。

手绘是一种放松和沉思的方式,通过绘画可以让自己的思绪放空,全身心地投入到创作中。

孩子画画心得体会(模板6篇)

孩子画画心得体会(模板6篇)

孩子画画心得体会(模板6篇)孩子画画心得体会篇一在孩子的成长过程中,画画是一项重要的活动。

画画不仅仅是一种艺术表达形式,更是孩子们展示自己创造力和想象力的途径。

通过画画,孩子们能够表达自己的情感,展示他们独特的视觉观察力和创作能力。

在此,我愿与大家分享一下我和我的孩子在画画过程中的心得体会。

第二段:父母的陪伴是孩子画画中重要的一环作为家长,我们应该将画画视为孩子的成长和发展的重要部分,并给予他们足够的支持和鼓励。

无论是购买一些基本的画画用品如颜料、画笔还是观看一些与绘画相关的资源,我们都可以帮助孩子提高他们的创作动力。

同时,我们也应该在孩子绘画时提供适当的指导和建议,保持鼓励和积极的态度,使他们感受到画画的乐趣。

第三段:培养孩子的观察力和表达能力画画可以培养孩子的观察力。

通过观察客观事物,如人物、动物、自然景色等,孩子们能够更好地理解事物的形态、颜色和细节。

同时,画画也是一种表达自己想法和情感的方式。

孩子们可以通过绘画将内心世界表达出来,用色彩和线条展示他们与世界的互动。

这种表达能力的培养对于孩子们日后的学习和生活都有着重要的意义。

第四段:锻炼孩子的耐心和创造力画画需要一定的耐心和坚持,因为一幅完整的作品需要一段时间来完成。

通过画画,孩子们能够逐渐培养起耐心和毅力,并不断尝试和探索新的创作方式。

此外,画画还是提高孩子创造力的一种方法。

在画画过程中,孩子可以自由地发挥自己的想象力,创造出独一无二的作品。

这个过程不仅仅是一种娱乐,更是对孩子创造力的锻炼和发展。

第五段:画画的乐趣与成就感画画不仅是一项有益于孩子发展的活动,更是一种让孩子们体验乐趣和成就感的机会。

当孩子们完成一幅满意的作品时,他们会感受到自己的努力和创造力得到了肯定。

这种成就感不仅能够激发孩子们对画画的热爱,也会鼓励他们在其他领域的尝试和探索。

总结:通过画画,孩子们能够锻炼思维能力、培养观察力和想象力,并且可以获得耐心和创造力的成长。

父母的陪伴和鼓励是孩子在画画过程中重要的一环。

学习画画心得体会五篇

学习画画心得体会五篇

学习画画心得体会五篇学习画画心得体会范文一通过这次的培训,使我受益匪浅,以下是我的一些培训。

兴趣是学习美术的基本动力,在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,用真心真情去教美术。

在教学中,教师要有好奇心,专业精神,同时要注重师生互动,肢体语言和优美语言互相结合,充分调动孩子的积极性。

还有严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、准备,上最有效的课。

在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作_倍增。

尽可能给学生创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。

同时,要突出美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美、主题丰富的作品。

新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

在美术课上,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然体现。

不光要教学生技巧,还要教他们思维。

在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。

要让学生多使用美术语言,尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。

总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。

教学中强调综合性评价的激励功能,在评价方式上以自评、互评为主,结合老师的评价,是评价进一步民主化、多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。

在教学之余,还要注重教师自身发展进步,积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。

关于美术学习心得体会(23篇)

关于美术学习心得体会(23篇)

关于美术学习心得体会(23篇)关于美术学习心得体会(精选23篇)关于美术学习心得体会篇1我从小就爱好美术,幼儿园时就已经开始接触它,学习它,当时老师都说我很有美术天分。

我有没有美术天分我不知道,我只知道我很喜欢美术。

虽说如此,可是还是有许多人都反对我学习美术,他们都说学美术没用,应该学习英语这类有用的科目,将来才可以在社会上立足。

不过,我坚持自己的主见,坚持自己的理想,我相信我将来一定靠美术而扬名立万,使那些看不起美术的人刮目相看!说实在,美术对我的影响真的很大。

可不是?因为美术,使我变得更有气质;因为美术,使我的内心变得安静;因为美术,使我变得更“美丽”。

从一年级开始,我就是老师“御用”的美术科代表,至今从未中断过。

可是就有许多人跟我说“做美术科代没用”“做美术科代好惨”之类的话,但每次他们这样说,我就当是一阵风从耳边吹过,我也并没有去反驳他们,因为我想用我的行动去证明做美术科代一点也不可怜!从老师任用我那天开始,我便很努力,很用心地做好老师布置的事情,并以身作则,给同学做榜样。

终于,我成功了,我成功征服了同学们的心,让他们对我这个美术科代刮目相看。

从那时起,只要提到“美术”,大家都一定会想起“陈莹”。

我并不是在炫耀些什么,我只是证明我“成功”而已。

同时,因为美术,使我内心变得无比安静:记得有一次,我心情很糟糕,动不动就向别人发脾气,我自己也不知道是怎么回事。

可是,当我回到家,拿起那支日夜陪伴我的画笔时,我的心开始变得安静,慢慢地,我便沉醉在画画之中,最后当我的作品完成时,我也变得阔然开朗。

是美术改变了我,是美术使我的生活变得多姿多彩,我想在不久的将来,美术将会影响我的一生!关于美术学习心得体会篇2回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。

本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。

绘画感悟心得句子

绘画感悟心得句子

绘画感悟心得句子绘画是一门极富创造力和想象力的艺术,通过观察和描绘物体的形象、色彩、线条等元素,艺术家可以表达出自己的情感和思想。

在绘画的过程中,我深深地感悟到了一些道理和体会,下面我将分享我的心得体会。

1. 绘画是一种表达情感的方式。

当我用画笔描绘出自己心中的景象和情感时,我感到自己的内心得到了宣泄和释放。

绘画能够帮助我表达出那些无法用语言表达的情感,让我更加真实地展现自己。

2. 绘画需要耐心和专注。

在绘画的过程中,我发现自己需要投入大量的时间和精力去完成一幅作品。

每一笔每一线都需要经过细致的思考和精准的操作,这需要我保持耐心和专注力,不能有丝毫的马虎。

3. 绘画是一种观察力的培养。

在绘画的过程中,我开始关注和观察身边的细节,比如物体的形状、光影的变化、颜色的搭配等等。

这种观察力的培养不仅仅对于绘画有帮助,也能够让我更加敏锐地感知和理解周围的世界。

4. 绘画是一种自我发现和自我提升的方式。

通过绘画,我能够更加深入地了解自己的兴趣和才能。

我发现自己对于某些主题和风格有着特别的偏好,并且在这些方面取得了一定的成就。

这让我更加自信,并且鼓励我继续努力提升自己的绘画技巧。

5. 绘画是一种艺术和美的追求。

绘画不仅仅是为了表达情感,更是为了追求艺术和美的境界。

通过绘画,我能够欣赏和感受到各种不同的艺术风格和表现形式,这让我对于艺术的理解和欣赏能力得到了提升。

6. 绘画是一种与他人交流的方式。

通过绘画,我能够与他人分享自己的想法和情感。

我可以通过我的作品与他人进行沟通和交流,让他们更好地理解和感受我的创作意图。

这种交流不仅仅让我得到了他人的认可和赞赏,也让我更加深入地了解他人的想法和感受。

7. 绘画是一种对于生活的感悟和体验。

在绘画的过程中,我开始关注和思考生活中的细节和美好。

我会观察大自然的景色,描绘家庭生活的场景,甚至是记录自己内心的感受和思考。

通过绘画,我能够更加深刻地感受到生活的美好和意义。

8. 绘画是一种对于时间和空间的把握。

绘画专业学生年度自我总结8篇

绘画专业学生年度自我总结8篇

绘画专业学生年度自我总结8篇第1篇示例:首先要说的是,在这一年的学习中,我通过系统的课程学习和实践练习,不断提升了自己的绘画技能。

在素描、色彩、构图等方面取得了一定的进步,更加深入地理解了绘画的原理和技巧。

在老师和同学的帮助下,我意识到自己的不足之处,努力克服了一些技术方面的问题,提高了自己的画作质量。

我也尝试了一些新的绘画风格和材料,开拓了自己的视野,丰富了自己的创作思路。

我在这一年的学习中取得了一些肯定的成绩,对未来的发展充满信心。

除了技术方面的提高,我还意识到在绘画创作中,情感和表达是至关重要的。

在这一年里,我逐渐开始注重自己作品的情感表达和内涵,努力使每一幅作品都有自己的故事和情感。

我学会了用绘画语言表达自己的情感和思想,更加注重作品的个性和独特性。

我也在参加一些比赛和展览中,结识了一些志同道合的朋友,互相启发和交流,拓展了自己的视野和气象。

在这一过程中,我也逐渐找到了自己独特的风格和表现方式,为未来的发展奠定了一定的基础。

不过,虽然我取得了一些进步和成绩,但在这一年的学习中也暴露出了一些不足之处。

在作品的构思和创意方面,我仍然存在一定的局限性,缺乏一些独特的想法和表现方式。

有时候在面对一些复杂的主题和题材时,我会有一些困惑和迷茫,不知道如何去表现和处理。

我也发现自己在人物形象和局部细节的处理上还存在一些不够细腻和完善的问题,需要进一步的提高和完善。

在这一年的学习中,我也遇到了一些挫折和困难,有时候会感到压力和挫折,不知道自己的未来会怎样。

不过我也意识到,挫折和困难是学习过程中的正常现象,只有不断努力和坚持,才能克服这些困难,取得更好的成绩。

这一年的绘画学习给我带来了许多收获和启发,也让我认识到自己的不足和问题。

在未来的学习中,我将继续努力提高自己的绘画技能和表现能力,注重作品的情感表达和内涵,不断拓展自己的视野和创作思路。

我也会不断学习和探索,积极参加各种比赛和展览,结识更多的朋友和创作者,共同进步,共同成长。

关于美术心得体会(通用11篇)

关于美术心得体会(通用11篇)

美术心得体会关于美术心得体会(通用11篇)当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的美术心得体会总结(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。

教育观念也得到了冼礼,对美术的知识得到了提高。

总之这次的学习经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次学习心得体会。

兴趣是学习美术的基本动力。

在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

一、游戏中学习在提倡素质教育的今天,单一枯燥的美术教学已远远不能适应当前学生的发展。

“游戏”是儿童喜欢的活动,能满足他们爱玩好动的需求。

游戏能激发学生大脑最积极最有创意性区域,把美术活动与创新能力有机结合在一起。

二、在比较中发现美术是视觉的艺术,运用比较法,具有很强的直观性、能从多角度地对不同作品做比较分析,便于学生认识掌握相关的知识有利于调动学生参与教学的积极性,,并能产生深刻印象。

从而调动了学生的学习兴趣。

要使这种方法取得理想的教学效果,还应注意精心选择作品,适时进行启发、引导,讲究科学性、典型性和艺术性。

三、在分步中简化传统的课堂教学都是不管任务的难易前半节课教师讲后半节课学生做,这样很不利于学生创作出优秀的作品。

在整堂课中教师应始终作为学生的合作伙伴参与其中,生生互动,师生互动,举一反三使学生的创造能力得到发展、得到升华。

给学生创设一个真实生动的美术教学环境。

四、在讨论中感受我们的课堂教学中可以运用讨论的方法,让学生通过讨论学会自己思考、自己探索、自己推理、自己判断。

学美术的体会和心得5篇

学美术的体会和心得5篇

学美术的体会和心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读国画心得体会总结(模板17篇)

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学画画的收获和感受200字作文

学画画的收获和感受200字作文

学画画的收获和感受200字作文全文共9篇示例,供读者参考学画画的收获和感受200字作文篇1从刚上幼儿园到一年级,我一直在学习绘画,不过我画的都是简笔画。

现在,我上四年级了,在我刚上不久四年级的时候,我就已经开始与水粉画这位“生疏的朋友”交往了。

我在绘画班里画的画渐渐变漂亮了,于是老师就让我画更高难度的水粉画。

虽然我一开始画的不怎么好,但是经过老师的细心教导和我的专心致志,把我经常出错的地方改了过来,水粉画也就变得更加美丽了,它也更加“喜欢”我了,我也又交上了一个“新朋友”。

有一幅我画的画让爸爸非常满意,这也是我的努力换来的。

老师讲的步骤我都牢记在心:画水粉画时先接好水,把画笔洗一洗,沾上五颜六色的颜料,画在对应的位置上,而且,在画的同时,有些地方要画得深,画得浅;画得长,画得短,有时还要看画的粗细,画的力度。

这些我都深深体会到,要体现生动,才有真实感。

这之中就蕴含着“看起来简单做起来难”的道理。

自从第一次画水粉画后,我就越来越自信,越来越喜欢画水粉画了!从今往后,我要向更难的方向进发!虽然还会遇到一些挫折、困难,但我绝不会放弃,勇敢面对一切困难!学画画的收获和感受200字作文篇2我是小明,今年九岁了,我特别喜欢画画。

从三年级开始,妈妈就让我参加了学校的美术特色班级,那时候我除了学习课本上的知识,还可以接受专业的美术老师的指导,学习绘画技巧。

一开始,我画的画实在是不太好看,总觉得人物很难画,手脚总是画歪了,颜色也经常涂得乱七八糟的。

但是我还是很珍惜这个学习绘画的机会,每次上课我都会好好听讲,努力练习。

慢慢地,在美术老师的悉心指导下,我的绘画水平有了很大提高。

记得有一次我画了一幅油画,画的是家门口那棵参天大树,画完后老师竟然当着全班同学的面表扬了我,说我的构图、色彩运用和笔触都做得很好。

我当时特别兴奋,感觉自己离梦想成为一名画家又近了一步。

除了上课学习,我还自己买了不少绘画工具和参考书籍,在家里自己临摹名画,画风景写生。

学习绘画的心得体会

学习绘画的心得体会

学习绘画的心得体会绘画是一门艺术,通过画笔和颜料表达情感和思想。

在我学习绘画的过程中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

一、培养观察力绘画需要对事物进行仔细观察,捕捉细节。

在绘画前,我会花一些时间观察物体的形状、颜色和纹理。

例如,当我要画一朵花时,我会仔细观察花瓣的形状和颜色变化,然后再将观察到的细节转化为画面上的线条和色彩。

二、锻炼手眼协调能力绘画需要手和眼睛的协调配合。

在画画时,我会用眼睛观察物体,然后用手将其表达出来。

这需要我对画笔的控制力和手的灵活性有较高要求。

通过不断练习,我的手眼协调能力得到了很大的提高。

三、表达个人情感绘画是一种表达情感的方式。

每个人的情感都是独一无二的,通过绘画,我可以将自己的情感和思想表达出来。

例如,当我感到快乐时,我会选择明亮的颜色和轻快的线条来表达这种情感;而当我感到沮丧时,我可能会选择暗淡的颜色和沉重的线条来表达内心的情绪。

四、培养耐心和毅力绘画是一项需要耐心和毅力的活动。

有时候,一幅画可能需要花费很长时间才能完成。

在绘画过程中,我会遇到各种困难和挑战,例如无法找到合适的构图、无法捕捉到细节等。

但是,我学会了坚持下去,不断尝试和改进,最终完成了自己的作品。

五、发展创造力绘画可以培养创造力。

在绘画中,我可以自由地发挥想象力,创造出自己独特的作品。

我可以选择不同的颜色、线条和构图方式,将自己的创意融入其中。

通过绘画,我学会了思考和创造,这对我在其他领域的学习和生活中也有很大的帮助。

综上所述,学习绘画是一项有趣而富有挑战性的活动。

通过绘画,我培养了观察力、手眼协调能力,表达了个人情感,培养了耐心和毅力,发展了创造力。

绘画不仅是一种艺术形式,更是一种心灵的抒发和思想的表达。

我会继续努力学习,不断提高自己的绘画水平。

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绘画学习心得与体会篇一:美术学习心得美术学习心得——美术伴我成长湖南第一师范学院小教大专部 08级 559班徐依10015950847说到美术,以前这是一个很陌生的词语。

因为那时的我们对美术根本就不放在心上,学校只重视我们的文化成绩以至于把美术课都用来给我们上数学课。

直到来到了第一师范学院,我们接触了与美术有关的课程。

觉得美术离自己很遥远的同时,又觉得美术是一门很深奥的课程,并对此充满了幻想与期待。

学校开设了美术这门课程,我开始慢慢的接触美术这门学科,并且逐渐的深入。

从最开始的我对美术一概不知,慢慢的知道了如何进行简单的素描,知道了水彩、水粉、美术字、简笔画、国画、纸雕、陶泥等等。

以前上美术课老师也就是要我们随便画画,也不教我们画画的技巧,所以也不是很懂得怎样的去运用。

而现在在第一师范这个学校我们的美术课是一点一点的从头教起的,从理论到实践,一边讲解一边实践,学的也快懂得也多掌握的更好。

艺术来源于生活而高于生活。

这句话是张容舟老师最喜欢说的。

的确在这里,我体会到了:美术,它视觉给我的冲击美,给我的快感美以心灵深处的灵魂美。

如水墨画,它给了我对中国五千年历史文化的熏陶;又如西方的油画,它又给了我一些对世界画面的清晰感、真实感。

不同的国家不同时代给人的感觉是不一般的。

犹如生活中的酸甜苦辣,各有知趣。

还有对于将要作为小学教师的我觉得用处最大的是简笔画。

简笔画的好处也有很多,简洁性、生动性、可识性、快洁性等等。

它可以运用简单的线条、几何图形组合在一起,形成一幅生动的画,而且特别地简单,又明了。

简笔画还很好学,教小朋友也好、教成人也好,都很容易掌握。

它的用处也很大,无论是生活方面还是工作方面,都能用到它。

它带给我们的好处还有很多……还接触了美术中别的一些类型,像水墨、线描等,但这些画是比较难一点的。

所以想学好美术就要先学好简笔画,因为简笔画是美术中最基本的,练好简笔画在去学习别的画就会简单的多了。

最令我印象深刻的要数银饰。

那一次我们那组的伙伴们为美术作业银饰设计而忙到很晚,尽管我的手因为要使铁丝牢固的原因而不小心导致出血了非常疼痛,但我们还是没有放弃因为内心有希望。

我们在制作设计的过程中都怡然自得,不管是过程如何艰辛,还是结果怎样,我们都很开心。

从完成美术作业的过程中,我懂得了做好任何事情,完成每幅作品,都需要认真的对待,只有用心对待,并且用自己的汗水脚踏实地,才能成功。

美术是一种视觉艺术,在欣赏过程中,经过反复观赏品味,由表及里地感受艺术品的丰富内涵,画中美的动人的艺术形象和色调,不仅能使观赏者得到视觉上的快感,而且可以从它的内容上体验到作品中体现的情绪和思想感情,加深了对社会生活美、艺术美的感受能力,唤起了创造美的意念。

因此,了解和欣赏祖国丰富的美术作品,可以使我们认识我国优秀的民族遗产,领会古代艺术美,从而产生爱国主义精神和民族自豪感。

由于长期以来我们都是接受应试教育,中学时代对于美术也没有很深的了解。

对美术的了解也仅限于一周一次的美术课,所了解的也只是几幅名画而已,更别提美术鉴赏跟创作了。

我个人觉得在第一师范,经过两年的美术学习,对于我个人的修养和美术知识都得到了很大程度的提高。

同时也改变了我一直以来对于美术的观念。

以前我总认为美术并不重要,考试也不会考。

只有专门学习美术的人才需要认识美术了解美术精通美术。

但是现在我发现美术不是画画这么简单,其实美术可以表现很多内容,尽管绝大多数情况我自己都看不懂。

以上就是我学习美术的心得,我觉得美术学习让我受益匪浅。

当然,美术我也会一直练下去的,没事的时候就练,也许现在还画得不好,但总有一天我会画好的,相信自己。

篇二:学习美术欣赏的心得体会学习美术欣赏的心得体会美术欣赏,顾名思义就是指一种特殊的复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、领略,产生喜悦,爱好的过程。

学习美术欣赏有助于提高人的艺术素养,陶冶人的情操,开阔视野,扩大知识领域,经过这个学期的学习,我得到了一些心得体会。

我记得美术欣赏的前两节课欣赏的是齐白石和徐悲鸿的作品,对我印象最深的是齐白石老爷爷的作品。

齐白石老爷爷曾经是中国美术家协会主席,中央文史馆研究馆员,北京中国画研究会主席,北京中国画院名誉院长。

曾经当选第一届全国人大代表。

擅长中国画、书法、篆刻和诗歌。

齐爷爷一生作了无数画作,留下了大量诗、书、画、印作品。

传世的画作有《墨虾》、《牧牛图》、《蛙声十里出山泉》。

著有《白石诗草》、《白石老人自传》等;出版的画册有《齐白石作品选集》、《齐白石山水画选》等。

其中我最喜欢的作品就是齐爷爷的《墨虾》。

齐白石老爷爷经过十多年的艺术探索,了解到画家必须能够把握对象活的形貌、质量感、运动方式、环境关系及个性特征,否则画得再似,也形同死物。

他画虾就是通过毕生的观察,力求深入表现它们的形神特征。

齐老爷爷从小就生活在水塘边,常钓虾玩;青年时期开始着手画虾;大约40岁后临摹过徐渭、李复堂等明清画家画的虾;63岁时他画虾已经非常相似,但还不够“活”,于是就在碗里养了几只长臂虾,放置在画案上,每天都仔细观察,画虾的手法也因此改变,他画的虾也成为他代表性的艺术符号之一。

白石爷爷89岁时,他画虾已经出神入化,在简括的笔墨中表现了游弋于水中的群虾。

粗壮、浓厚的茨菇,与群虾的透明、轻灵纤细形成了鲜明的对比,体现出晚年的齐白石画画艺术的成熟。

画虾这幅图表现了虾的形态,活泼、灵敏、机警,有生命力。

因为他掌握了虾的特征,所以画起来得心应手。

虾头上的三笔,有墨色的深浅浓淡,表现出了一种动感。

左右一对浓墨眼睛,脑袋中间用一点焦墨,左右二笔淡墨,于是使虾的头部变化多端。

硬壳透明,由深到浅。

虾的腰部,一笔一节,连续数笔,体现出了虾腰由粗到细。

用笔的变化,使虾的腰部呈现各种异态,有直腰游荡的。

也有弯腰爬行的。

虾的尾部也是三笔,既有弹力,又有透明感。

虾的一对前爪,由细而粗,形似钳子,有开有合。

虾的触须用数条淡墨线画出。

看似容易,实则极难:画得活,则虾之生命自出;画得僵硬了,也就失去了生命。

虾须的线条似柔实刚,似断实连,直中有曲,纸上之虾似在水中嬉戏游动,触须也像似动非动。

欣赏画的同时体会到了齐老爷爷作画时的认真与细腻,不得不佩服他的耐心和毅力。

也因为这样我觉得自己渐渐的喜欢上了美术欣赏这门课,不但是因为轻松,能欣赏到很多名人的画作,同时可以知道他们背后的故事,感受到他们作画时的心态,觉得是一种享受。

我觉得美术欣赏是美术活动中重要的组成方面,是美术创作和美术作品实现其价值和意义的基本环节和途径。

如果说美术欣赏是创造美术价值的活动,美术作品是美术价值的载体,那么美术欣赏和接受则是实现美术价值的活动,同时又是反作用于美术创作的活动。

在本质意义上,美术家精心创造各种美术作品的目的,绝对不是纯粹的个人娱乐行为,而是通过美术欣赏将自己的审美情感和审美认识传达给人们。

从而引起人们的认同和共鸣,使作品达到产生一定社会审美效应的目的。

所以说没有美术欣赏活动,美术创作和美术产品就不能实现自身的价值,最后完成自己的使命。

我们生活中离不开审美活动的过程,即感受美、理解美或审美的发现、艺术的构思、情感的表达。

美术欣赏具有调节精神与情绪的节奏,丰富学习的内容能使人赏心悦目,心旷神怡,还能进化我们的生活。

这里表达的意思就是说一些没话生活促进学生动手能力的表现。

中国的教育到目前为止还是应试教育与,导致大部分学生只会做试卷,表达能力非常欠缺,因此对美术欣赏更不可能有很深的了解,最多的了解也只是限于一周一次的美术课,了解到的也只不过好似几幅画作而已,不要说了解画家背后的故事,更别提说美术欣赏和创作了。

因此经过这次美术欣赏课程的学习,我对美术欣赏有了一个比较系统的了解,了解到了国内外的一些美术知识,也能够知道了一些美术作品创作的理念。

总的来说就是初步的鉴赏能力,但是说到精通的画那就是天壤之别了。

不过值得高兴的就是至少已经能初步了解了。

我觉得这次美术欣赏的学习对我个人的影响很大,比如说我觉得个人修养和美术知识都得到了很大程度的提高,也改变了我一直以来对于美术以及美术欣赏的一些观念。

记得以前我老觉得美术和美术欣赏都是在浪费时间,还不如把这些时间用来学习其他的知识,觉得这方面的知识学与不学,了解不了解都是一样的,可有可无,考试也不会考,干嘛要浪费时间呢,,只有专门学习美术的人才需要认识美术了解美术,现在才知道自己的想法是多么的幼稚,才发现美术其实不是画画那么简单,其实美术可以表现很多内容,尽管大多数情况我自己也看不懂。

虽然一个学期的时间很快就过去了,美术欣赏的内容也不是特别多,但是我觉得我学到了很多的东西,让我受益匪浅,所以我觉得什么东西都不能只看表面,要了解它的实质,才能对它做出客观的评价。

篇三:美术外出学习心得体会1美术外出学习心得体会课堂教学异彩纷呈,给我留下了深刻的印象。

此次外出不仅让我领略到了全市出类拔萃的美术教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。

现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:一、参赛内容“全”,自身受益多:这次美术课评选活动内容全,涉及到一至六年级的教学,内容有:造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索课等多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学习了不同知识内容的教学新思想。

通过本次听课学习,我对自己的教学有了更深刻的了解,明确了以后教学改进的方向,受益颇多。

二、课上展示“亮”,课下体会多:参赛的教师大多是各县区的优秀教师,有很多新理念;非常有特色。

每一位上课的老师都以自己的特色演绎着美术课堂教学内容,真可谓“八仙过海,各显神通”。

置身于会场中,倾听着老师们精心准备的每堂美术课,我亲身体会到他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,他们在开启学生智慧大门的同时,也引发了我对课堂最优化的思考:首先,精彩的导课很重要。

参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录像,有的以小游戏等活动导入新课。

精彩的导课可以拉近师生距离,使学生积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。

其次,扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。

教学是一门艺术,尤其艺体类教育更是一门艺术既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的美术文化素养和非常扎实的基本功。

再次,在课堂上尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐。

三、教师评价及时到位,并且多方位进行评价。

教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。

这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

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