数学第三单元备课

三年级数学第三单元《乘法》

一、教学内容

本单元是北师大版第六册数学教材第30----39页的内容。这部分主要是数与代数方面的内容，包括找规律、列队表演（一）、列队表演（二）、电影院、练习(三)五部分内容，是在学生已经掌握了表内乘法、两位数乘一位数等算法的基础上进一步学习乘法的。学习本单元使学生进一步体会四则运算的意义，能正确估计两位数乘两位数乘法的结果，能解释估算的过程；掌握两位数乘两位数的算法，并能结合具体情况选择合适的算法；能解决一些生活中简单的实际问题。

二、教学目标：

1、使学生在解决实际问题的过程中，学会计算两位数乘两位数的乘法，并在实际生活得到应用。

2、能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。

3、能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题并能对结果的合理性进行判断。

三、教学重难点

1．理解掌握两位数乘两位数的计算方法，并能解决一些简单的实际问题是本单元教学的重点。

2．结合具体情境正确进行估算及两位数乘两位数的算理和算法成为教学的难点。四、课时安排

找规律1课时队列表演（一） 1课时队列表演（二） 1课时

电影院 1课时练习三 2课时单元测试及教评 4课时

第三单元（乘法）测试题

一、判断题（10分）

1. 45×20所得的积的末尾只有1个0. ( )

2. 两位数乘两位数，积可能是四位数. ( )

3. 25＋38×12读作25加上38的和乘以12. ( )

4. ( )×70＜4200，括号里最大能填60. ( )

5. 计算33×22时，两次乘得的积都是65. ( )

二、填空题（18分）

1.被乘数是23，乘数是50，积是( )；50×13的积是( ).

2.乘数不变，被乘数的末尾添上几个0，积的末尾就添上( ).

3.18与40相乘的积是( )，11的70倍是( ).

4.一个数乘8得456，这个数是( ).

5.100的43倍是( ).

6.选数填空

10 20 30 40 50 60 70 80 90

( )×( )＝1200 ( )×( )＝2800

( )×( )＝900 ( )×( )＝800

7．学校栽了13行树，每行17棵，根据竖式在________里填数。

三、选择题（10分）

1.15×20的积是位数，积的末尾有个0.[ ]

A．三两B．四一C．三一

2.有10箱饮料，每箱24瓶，一共有瓶饮料.[ ]

A．240 B．24 C．2400

3.20×＝2800[ ]

A．140 B．1400 C．14

4.积是四位数的算式是[ ]

A．23×32 B．425×31 C．57×24

5.把43连续加19次，结果是[ ]

A．832 B．817 C．368 D．442

四、计算题（32分）

1．竖式计算（8分）

53×16＝ 72×40＝ 21×34＝ 87×12＝

2．脱式计算（24分）

(187－57)×2 62＋38)÷4 (34＋19)×7 14×125＋32

(29＋24)×53 (57－28)×32 (61＋23)×13 1082＋92×15

五、解决问题（30分）

1.水果批发商售出1052千克桔子后，还剩12箱，每箱24千克.原来桔子有多少千克？

2.商店卖出16盒圆珠笔，每盒10枝，每枝3元.一共卖了多少元？

3.金城小学组织273名学生前往沙沟小学开展“手拉手”活动，他们租借汽车运输公司40座的大客车，租6辆够吗？

4．小明每分钟走65米。他从家出发走了12分钟，到达书店，又走了18分钟，到达公园。

（1）小明家到书店有多少米？

（2）小明家到公园有多少米？

5.卖苹果。

（1）每箱苹果重16千克，一共有多少千克？

（2）这些苹果一共可以卖多少钱？

6.(1)这种电饭煲每天特价收入最多有1000元吗？

(2)促销期间，这种电饭煲每天最多一共优惠了多少元？