平行线分线段成比例定理PPT课件

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《平行线分线段成比例》PPT课件 (共14张PPT)

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7.(4
分)如图,AB∥CD,AD PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/
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14.(1)∵EF∥BD,∴AADE=AABF,又∵EF∥AC, ∴BBCE=ABFB,∴AADE+BBCE=AABF+ABFB=AABB=1
(2)∵EF∥AC,∴AECF=ABFB,又 EF∥BD, ∴BEDF =AABF,∴AECF +BEDF =BFA+BAF=1, ∴A1C+B1D=E1F
▱ 13.(1)四边形 BDEF 为
(2)∵EF∥AB,∴BCCF=ACCE,又∵DE∥BC, ∴ACCE=BADB,∴BADB=BCCF
【综合运用】 14.(20 分)如图,AC∥EF∥BD. (1)求证:AADE+BBCE=1;
(2)求证:A1C+B1D=E1F; (3)若 AC=3,EF=2.求 BD 的值.
A.ADDF =BCCE
B.BCCE=ADDF
C.CEDF =BBCE
D.CEDF =AADF
2.(4 分)在△ABC 中,D,E 分别是 AB,AC 上的点,且
DE∥BC,则下列结论不正确的是( D)
A.ADDB=AECE
B.ADBB=AECC
C.AADB=AACE
D.ADDB=ABCC
3.(4分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m,n与a,b,c分别交 于点A,C,E,B,D,F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF= (B )

《平行线分线段成比例》课件

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A
A
ED
A
D
EB
C
B
CD
EB
C
DE // BC
AD AE DB EC
上 下
=
上 下
AD AE AB AC
上 全
=
上 全
BD CE AB AC
下 全
=
下 全
归纳总结
熟悉该定理及推论的几种基本图形
A
D
DA
A
D
B
E
BE
B
E
C DA
FC
F A
B
E
D
B
C
FE
C
F
C
D
A
B
C
E
典例精练
例:如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的 点,且EF∥BC.
A
解:(2) ∵ EF∥BC,
E
F
∴ —A—E = —AF—, AB AC

—160—=
—5—. AC
B
C

AC

—25—, 3
∴ FC = 1—30.
当堂检测
1.如图,已知l1∥l2∥l3,下列比例式错误的是( )
A. —AC—= —BD— CE DF
B. A—C—= —BD— AE BF
C. CA—EE—=—DBF—F D. A—E—=—BD—
BF AC
AB
l1
C
D
l2
E
F
l3
当堂检测
2.如图,已知l1∥l2∥l3,下列比例式成立的是( )
A. A—D— =—CE— DF BC
B. AB—ED—= —ABFC— C. A—F—=—BE—

平行线分线段成比例定理 课件

平行线分线段成比例定理   课件
图 1-2-2 则有:AADB=AACE,ADDB=EACE,DABB=EACC.
1.平行线分线段成比例定理有哪些变式? 【提示】 变式有DABE=BECF,DABE=DACF,BECF=DACF. 2.平行线分线段成比例定理的逆命题是什么?它是正 确的吗? 【提示】 平行线分线段成比例定理的逆命题是:如果 三条直线截两条直线所得的对应线段成比例,那么这三条直 线平行,这个命题是错误的.
3.怎样理解平行线分线段成比例定理的推论? 【提示】 (1)这个推论也叫三角形一边平行线的性质定 理.(2)它包括以下三种基本图形(其中 DE 为截线).
习惯上称前两种为“A 型”,第三种为“X 型”.
(3)此推论的逆命题也正确,即如果一条直线截三角形的 两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直 线平行于三角形的第三边.
1.解答本题的关键是添加辅助线,构造平行四边形. 2.比例线段常由平行线产生,因而研究比例线段问题 应注意平行线的应用,在没有平行线时,可以添加平行线来 促成比例线段的产生. 3.利用平行线转移比例是常用的证题技巧,当题中没 有平行线条件而有必要转移比例时,也常添加辅助平行线, 从而达到转移比例的目的,如本题中,EFPP=MCNN=AGMC=AACB.
如图 1-2-7 所示,在梯形 ABCD 中,AD∥BC, EF 经过梯形对角线的交点 O,且 EF∥AD.
(1)求OADE+OBCE的值; (2)求证:A1D+B1C=E2F.
【思路探究】 (1)利用比例线段转化所求; (2)证出 EF=2OE,再利用(1)的结果证明.
【自主解答】 (1)∵OE∥AD,∴AODE=BAEB. ∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥AD∥BC, ∴OBCE=AAEB, ∴OADE+OBCE=BAEB+AAEB=BEA+BAE=1.

平行线分线段成比例定理 课件

平行线分线段成比例定理  课件

题型一 平行线分线段成比例定理的简单应用
【例 1】 如图所示,D、E、F 分别在 AB、AC、BC 上,且 DE∥
BC,DF∥AC,则以下比例成立的是
( ).
A.BADD=DBCE
B.EACEቤተ መጻሕፍቲ ባይዱFBCF
C.DACF=DBCE
D.EACC=BBCF
[思维启迪] 由 DE∥BC 可得EACC=BADB,
.
试一试:如图所示,l1∥l2∥l3,AB∶BC=2∶3,DF=15,求 DE、 EF 的长度. 提示 ∵l1∥l2∥l3,∴BACB=DEFE=23. 设 DE=2k,EF=3k,则有 DE+EF=15, 易得 k=3,∴DE=6,EF=9.
2.平行线分线段成比例定理的推论
(1)定义:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长
如果
ab =
c d



m n
(b
+d



n≠0)



ab++cd++……++mn =ab.
2.利用平行线转移比例式是常用的证题技巧,当题目中没有平行 条件而有必要转移比例式时,常添加辅助平行线.添加的辅助 线不同,解题方法也不相同.
3.推论的证明类似于平行线等分线段定理的推论 1,即过点 A 作 直线 l∥BC,则 l∥DE∥BC. ∴AADB=AACE,ADDB=EACE,BADB=EACC,其图形变化如图所示.
FD 和△ABC 的 BC 边交于 D, 与 AC 边交于 E,与 BA 的延长 线交于 F,且 BD=DC,求证: AE·FB=EC·FA. [思维启迪] 本题要证 AE·FB=EC·FA,只要证EACE=FFAB即可,由 于EACE与FFAB没有直接联系,因此必须寻找过渡比将它们联系起 来,因此考虑添加平行线进行构造.

《平行线分线段成比例》PPT课件

《平行线分线段成比例》PPT课件

BE AE BF AF AB 1. BC AD BA AB AB
即 AE BE 1. AD BC
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,点D为边AB的中 点,DE∥BC交AC于点E,CF∥BA交DE的延长线于点F.
求证:DE=EF.
证明:∵DE∥BC,∴ AD AE .
DB EC ∵点D为AB 的中点,∴AD=DB,即
归纳
平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线), 所得的对应线段成比例.
1.数学表达式:如图,
∵DE∥BC,

AD AE ,AD AE ,BD= CE . DB EC AB AC AB AC
2.要点精析:
(1)本推论实质是平行线分线段成比例的基本事实中一组平行线中
的一条过三角形一顶点,一条在三角形一边上的一种特殊情况.
知识点 3 平行线分线段成比例的基本事实推论2
平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所 截得的三角形与原三角形的对应边成比例.
例3 如图,在△ABC中,EF∥BC,

AF AC
和EF 分别是( A )
A. 1 ,3 3
B. 1 ,6 3
C. 1 ,9 2
D.无法确定
AE 1 ,BC=9,
D. 2cm、3cm、4cm、6cm
2.两地实际距离是500 m,画在图上的距离是25 cm,若在此图上量得A、
B两地相距为40 cm,则A,B两地的实际距离是( A )
A. 800m
B. 8000m C. 32250cm
D. 3225m
3.如图,AD//BE//CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和 点D、E、F.若AB=4.5,BC=3,EF=2,则DE的长度是( B )

平行线分线段成比例定理课件

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证明方法二:利用向量运算
总结词
通过向量运算,证明平行线分线段成 比例。
详细描述
首先,根据向量的加法性质,将线段 分解为与平行线平行的向量分量。然 后,利用向量的模长关系和向量平行 的性质,证明这些向量分量之间存在 比例关系。
证明方法三:利用坐标几何
总结词
通过坐标几何的方法,证明平行线分线段成比例。
2023
PART 04
平行线分线段成比例定理 的应用实例
REPORTING
实例一:解析几何中的应用
总结词
解析几何中的线段比例关系
详细描述
在解析几何中,平行线常常用于确定线段的比例关系。例如 ,在直线的平行移动过程中,线段的比例保持不变,这为解 决几何问题提供了重要的理论依据。
实例二:三角形中的比例关系
总结词
平行线间的面积比值关系是指,如果两条平行线被一条横截线所截,那么它们之间的面 积比值是相等的。
详细描述
假设有两条平行线$l_1$和$l_2$,它们被一条横截线$m$所截,形成了两个三角形 $triangle ABC$和$triangle CDE$。根据平行线分线段成比例定理,我们有
$frac{triangle ABC}{triangle CDE} = frac{AB}{CD}$。这意味着,如果$triangle ABC > triangle CDE$,则$AB > CD$,反之亦然。
总结词
三角形中的边长比例关系
VS
详细描述
在三角形中,通过平行线可以推导出边长 的比例关系。例如,在等腰三角形中,通 过底边上的平行线可以证明两腰之间的比 例关系,这对于证明某些三角形的性质和 定理非常有用。
实例三:建筑设计中的应用

平行线分线段成比例PPT课件

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感悟新知
1.推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交, 截得的对应线段成比例. 数学表达式:如图,∵DE∥BC, ∴ AD AE ,AD AE ,BD CE .
DB EC AB AC AB AC
2.要点精析: (1)本推论实质是平行线分线段成比例的基本事实中一
组平行线中的一条过三角形一顶点,一条过三角形 一边的一种特殊情况. (2)成比例线段不涉及平行线所过的边上的线段.
知1-讲
感悟新知
2. 要点精析:
知1-讲
(1)一组平行线两两平行,被截直线不一定平行;
(2)所有的成比例线段是指被截直线上的线段,与
这组平行线上的线段无关;
(3)当上比下的值为1时,说明这组平行线间的距离
相等.
感悟新知
知1-练
例例11: 如图,已知AB∥CD∥EF,AF交BE于点H,下
列结论中错误的是( C )
这三种图形,从每种图形中找出比例线段即可判断
出错误的选 项.∵AB∥CD∥EF,

BH HC
AH HD
,
AD DF
BC CE
,
AF DF
BE CE
故选项A,B,D
正确;∵CD∥EF,∴ HC HD , 故选项C错误. HE HF
感悟新知
知2-导
知识点 2 平行于三角形一边的直线的性质
做一做 如左图,直线a∥b ∥ c,分别交直线m,n于点A1,A2,A3, B1,B2,B3,过点A1作直线n的平行线,分别交直线b,c于 点C2,C3(如右图).右图中有哪些成比例线段?
6 非晶体 7D 8C 9 10
夯实基础·逐点练
9 【中考•连云港】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却 效果好,这是因为冰___熔__化___(填物态变化名称)时吸 收热量,此过程中冰的温度保__持__不__变__(填“升高”“降 低”或“保持不变”).

2.平行线分线段成比例定理ppt

2.平行线分线段成比例定理ppt

特殊
(如图所示)那么 AB DE = ; BC EF
AB DE = ; AC DF BC EF = . AC DF
一般
特殊
L3
若将下图中的直线L2看成是平行于△ABC 的边BC的直线,那么可得: AD = AE .
AB AC
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边 (或两边的延长线)所得的对应线段成比例.
二、平行线分线段成比例定理
A D L1
B
E
L2
C
F
L3
平行线等分线段定理
A E D ? F
? B
图4
如果一组平行线在一条直线 上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等
A
E C ?F ? B
图5
C
推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的 推论2
直线,必平分另一腰。
符号语言: ∵在梯形ABCD,AD∥EF∥BC,AE=EB ∴DF=FC
如果l1 // l2 // l3 ,
A B D E L1 L2 F D B C A E F L3 L1 L2 L3 C C D B (E) B A (D) E L1
且l , l ¢ 分别与 l1 , l2 , l3相交于 A, B, C , D, E , F .
L2
F A L3 L1 L2 F
一般
C
A
A B F D E C L1 L2 L3
D B
E C 图2
图1
四 课后小结
1、学习掌握平行线等分线段定理,了解定 理的证明。 2、正确理解“对应线段成比例”,能正确 写出需要的比例式。 3 了解平行线分线段成比例定理是一般情 况,平行线等分线段定理的特殊情况, 明确我们的研究是采用从特殊到一般的 数学方法。
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平行线分线段成比例定理
一 复习提问
什么是平行线等分线段定理?
答:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等, 那么在其它直线上截得的线段也相等.
l1
ll32
因为:l1 // l2 // l3 , AB=BC DE=EF
AB DE 1 BC EF
即:AB、BC 、DE 、EF 四条线段成比例.
? 问:若 AB BC即 AB 1, 还有类似比
AB AC
DE DF
(平行线分线段成 比例定理)。
即: AB 2 AB 16
8 23
5
四 小结
1、平行线分线段成比例定理 所得的对应线段 成比例。
2、定理的形象记忆法。
3、定理的变式图形。
三条平行线截两条直线
4、定理的初步应用。
五 作业
课本第218页第2、3题。
比例式中,四条线段与两直线的交点位置无关!
例1 已知:如图 EF=4。求BC。
l1 // l2 // l3 ,AB=3 ,DE=2 ,
解:因为 l1 // l2 // l3
AD BE
C
F
l1 l2
l3
BC AB
EF DE
(平行线分线段成 比例定理)
即 :BC 4
BC=6
32
练习:已知:如图, EF=c. 求DE。
BC EF AB DE 下下 上上
AB DE AC DF
上上 全全
BC EF AC DF 下下 全全
平行线分线段成比例定理 : 三条平行线截两条 直线, 所得的对应线段成比例.
AMD
A (D)
B
E
平移
BE
平移
C
F
CF
DA
B NE
C
F
D
A
平移
(E) B
CF
! 注意:应用平行线分线段成比例定理得到的
l1 // l2 // l3
,AB= a, BC= b,
解:因为 l1 // l2 // l3
A B
C
D
E F
l1 l2
l3
DE EF
AB BC
(平行线分线段成 比例定理)
即: DE a
C b ac
bDE=ac DE=
b
例2
已知:如图,l1
//
l2
//
AB
l3,BC
m n
求证:
DE DF
m mn
例式成立吗?
BC

如图:
新授
l1 // l2 ห้องสมุดไป่ตู้/ l3
AB B, C
2 3
,
问:
AB DE BC EF
是否成立 ?
A
P1
B
P2
P3
? C
提D问PE1:'运PP2用F'3'比例llll33性'12ll12质'' ,由A因DEPAB则FE为D1CB有P1D':32PDEEDD1BFEPPP111'''E还2DB可32PPE得21P'到2' 那EPAB些P2FCBP2'比P33例'3DE式DPPFEP3?3C'1F' .
BC EF
。AC DF
证明:因为 l1 // l2 // l3
AB BC
DE EF
(平行线分线段成 比例定理)。
A
D
l1
AB BC DE EF
因为
BC AC
EF DF
(平行线分线段成 比例定理)。
BE FC
l2
l3
BC AC EF DF
AB BC AC DE EF DF
!上下全 上下全
已知:如图, l1 // l2 // l3 ,AC=8,DE=2,EF=3,
求AB。
方法一 解:因为 l1 // l2 // l3
AD BE
C
F
l1
l2
l3
AB BC
DE EF
(平行线分线段 成比例定理)。
设AB=X,则BC=8—X
X 2 8-X 3
即:AB 16
X 16
5
5
方法二 解:因为 l1 // l2 // l3
证明:因为 l1 // l2 // l3 ,
A
D
DE AB m(平行线分线段成 EF BC n 比例定理)。
EB
F
C
l1 l2
EF n DE m
EF DE n m
DE
m
l3
即 DF m n DE m
DE m DF m n
三 练习
已知:如图,l1
//
l2
//
l3 ,
求证: AB DE
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