1.1命题与逻辑
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复合命题:用一些关联词把一些简单命题联结 起来组成的新命题。
“且” “或” “非”
表示方法: “且” p∧q “或” p∨q “非” ¬p
p∧q 真值表
p
q
1
1
1
0
0
1
0
0
p∧q 1 0 0 0
p∨q 真值表
p
q
1
1
1
0
0
1
0
0
p∨q 1 1 1 0
¬p 真值表
p
Fra Baidu bibliotek
¬p
1
0
0
1
用符号表示下列命题并判断其真假: (1)5>4或5=4 (2)5>5或5=5 (3)5<4或5=4 (4)-1<0且-1是整数 (5)2是偶数且3是奇数 写出下列命题的否定形式 (1)p:2是有理数 (2)q:x<1 (3)r:-2,3都是自然数
命题的表示方法: 命题一般用小写拉丁字母表示:p,q,r,… 如: p:4<3 q:{0}是{0,1,2}的真子集。
关联词 (1) 中国是亚洲最大的国家而且是世界上人口最 多的国家。 (2) 地球是圆的或者地球是方的。 (3) 如果四边形一组对边平行那么四边形是平行 四边形。 (4) 三角形是等边三角形当且仅当三角形三边相 等。
练习 P3 练习1.1.1 P8 练习1.1.2
作业 P9 习题1.1
命题与逻辑
(1)中国是亚洲最大的国家。 (2)4<3 (3)地球是圆的。 (4)明天是晴天。 (5)请关门。 (6)x小于y。 (7)这句话是假话。 (8)半径大小决定圆的周长。
找出可以其判断真假的陈述句
命题:非真即假的陈述句。
真命题:与事实相符的陈述句。(T) 假命题:与事实不符的陈述句。(F)
有时也用“1”和“0”来表示真、假命题。 (二值逻辑)
判断下列句子是否是命题?如果是请判断其真假。
(1)有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 (2)3+2=4 (3)4x<0 (4)请不要在公共场合喧哗! (5)我说的话都是假话。 (6)三角形三内角和等于1800。
命题:(1)、(2)、(6) 真命题:(1)、(6) 假命题:(2)
“且” “或” “非”
表示方法: “且” p∧q “或” p∨q “非” ¬p
p∧q 真值表
p
q
1
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0
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1
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p∧q 1 0 0 0
p∨q 真值表
p
q
1
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p∨q 1 1 1 0
¬p 真值表
p
Fra Baidu bibliotek
¬p
1
0
0
1
用符号表示下列命题并判断其真假: (1)5>4或5=4 (2)5>5或5=5 (3)5<4或5=4 (4)-1<0且-1是整数 (5)2是偶数且3是奇数 写出下列命题的否定形式 (1)p:2是有理数 (2)q:x<1 (3)r:-2,3都是自然数
命题的表示方法: 命题一般用小写拉丁字母表示:p,q,r,… 如: p:4<3 q:{0}是{0,1,2}的真子集。
关联词 (1) 中国是亚洲最大的国家而且是世界上人口最 多的国家。 (2) 地球是圆的或者地球是方的。 (3) 如果四边形一组对边平行那么四边形是平行 四边形。 (4) 三角形是等边三角形当且仅当三角形三边相 等。
练习 P3 练习1.1.1 P8 练习1.1.2
作业 P9 习题1.1
命题与逻辑
(1)中国是亚洲最大的国家。 (2)4<3 (3)地球是圆的。 (4)明天是晴天。 (5)请关门。 (6)x小于y。 (7)这句话是假话。 (8)半径大小决定圆的周长。
找出可以其判断真假的陈述句
命题:非真即假的陈述句。
真命题:与事实相符的陈述句。(T) 假命题:与事实不符的陈述句。(F)
有时也用“1”和“0”来表示真、假命题。 (二值逻辑)
判断下列句子是否是命题?如果是请判断其真假。
(1)有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 (2)3+2=4 (3)4x<0 (4)请不要在公共场合喧哗! (5)我说的话都是假话。 (6)三角形三内角和等于1800。
命题:(1)、(2)、(6) 真命题:(1)、(6) 假命题:(2)