名著读书心得爱的教育6篇
《爱的教育》阅读感悟6篇
《爱的教育》阅读感悟6篇《爱的教育》阅读感悟篇1《爱的教育》这部作品,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!这部作品内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这部作品具有非常高的教育意义,这部作品让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什麼是师生之间的关怀,什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这部作品可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人明白,爱有多么重要!有多么珍贵!人,是感情动物,爱是最基本的需要。
在科技高度发达的今天,教育界又一次高呼“没有爱就没有教育”这一永恒不变的真理。
本文中,笔者就职高学生自卑情结化解、职高后进生转化以及职高教师职业枯竭防治等方面,阐述了“爱的教育”在职高教育中的积极作用以及实践经验措施,提倡教育需要爱,也要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育的“以人为本”教育观。
在爱的教育的情景中,学校、家庭、社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上,满怀的爱心就是满心的喜悦。
作为教师,看着自己的学生一个个茁壮成长,成为祖国的栋梁,“桃李满天下”,那是一种怎样的喜悦啊!有了这种成功,看到了自身的价值,教师就会对工作产生极大的热情,就能够在平凡的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘,甘当蜡烛,甘为人梯,安贫乐教,乐于奉献。
更是在这样的师生心灵交融中,教育教学变成了师生双方共同用心灵的彩笔去创造的一幅美妙的艺术品,这样的创造过程充满了美感。
在教育教学中,教师创造性地精心雕琢着自己的艺术品(学生),整个雕琢的过程中充满了美,教师给学生美的教学内容,运用美的手段、美的教学语言、自身美的魅力激起了学生的学习兴趣和学习动机,引起了学生丰富的想象、联想,把他们带入了向往的美的境界,这种充满了社会情感美、理智美、德性美的活动过程让人深深地陶醉于其中,感受它并受它感染,净化了人的灵魂,升华了人的品格,这是何等的一种幸福!作为教师,我们热爱着自己的祖国,所以我们深爱着祖国的孩子;作为教师,我们深爱着孩子,所以我们关心每一个学生的身心健康。
《爱的教育》心得体会(精选20篇)
《爱的教育》心得体会(精选20篇)《爱的教育》心得体会篇1最近看了作家Amicus写的作品《爱的教育》。
故事讲的是四年级小学生安利柯十个月写的日记,写的是平凡的人,平凡的事,却处处流露出真实感人的情感,让我哭了好几次。
书中介绍的人物,是待人和善、品质卓越、学识渊博的多萝西,善良正直、乐于帮助弱小的卡隆、身心残疾、坚韧不拔的耐莉。
他们都用平凡的例子向我们展示了身边平凡而真挚的爱情,让我深受感动。
看完这本书,我知道“爱是陪伴,陪伴我们读书”;爱是对孩子的严格要求,爱在我们每个人心里;爱是责任,是帮助,是关心他人。
“我们每个人都应该有爱,学会关心家人,帮助别人,承担责任。
在这本书里,我知道父母对我们要求严格是为了我们好,但希望我们能更努力,更坚强。
我知道,你可以通过帮助别人来快乐。
这本书里有很多东西让我印象深刻。
在这本书里,我羡慕安利有那么多好朋友,佩服卡罗娜的乐于助人,同情纳利的不幸。
印象最深的是卡罗娜,卡罗娜是纳利的“保镖”。
他既勇敢又善良,经常帮助被欺负的学生。
其中,他帮助的纳利是残疾人,右手骨折,驼背。
因为纳利驼背,经常被其他同学嘲笑,甚至有同学拿着书包打他的背。
卡罗娜每次看到都会勇敢地站出来说:“你再敢欺负纳利,我就不拦着你!”他总是勇敢地站起来,帮助纳利不被其他学生欺负。
看完之后,我被卡罗娜的勇敢和善良所感动。
我觉得应该向卡罗娜学习,做善良勇敢的人,帮助弱小的学生,不嘲笑残疾人,做乐于助人的孩子。
《爱的教育》心得体会篇2“如果每个人都付出一点爱,世界会变得更美好。
”是的,我们之间到处都是爱:父母爱你;亲戚朋友关心你…但是看了《爱的教育》之后,我对它有了更好的了解。
《爱的教育》,以日记的形式,讲述了一个叫安李可的小男孩的成长故事,详细记录了他一年内在学校、家庭、社会上的所见所闻。
文字里充满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱,有着感人的力量。
《爱的教育》有100本书,其中《仁慈的花朵》让我记得最清楚。
《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)
《爱的教育》读书心得体会〔通用15篇〕《爱的教育》读书心得体会〔通用15篇〕《爱的教育》读书心得体会篇1《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。
它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。
援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却英勇地拯救了六十多人的生命。
敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。
战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。
确实,小鼓手确实是个英雄!虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然如今是和平年代,但是,认真读书,进步素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。
《爱的教育》读书心得体会篇2愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深入,内容丰富而又朴实的书,其中一本是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书的作者,是用日记的形式,表达出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。
其中,最令我感受深入的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。
《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)
《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)《爱的教育》读书心得体会1一直以来,都听人说《爱的教育》这本书很值得一看,所以在新华书店过来售书书时,推荐一部分学生买了这本书,这以后,就经常看到他们在看,受学生的影响,我也读了这本书。
这本书的作者,埃德蒙多·德·亚米契斯,出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈格里斯,参加过统一意大利的爱国战争,在行军打仗中开始了他的写作生活。
1870年意大利完成统一,亚米契斯退伍后从事教育事业,创作了许多反映教育事业的作品。
亚米契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大,作为一个民族主义者和人道主义者,他认为教育问题具有重大意义。
在这本书中作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
他所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神,在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的。
因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法,先生对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,有一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到先生“爱的教育”,感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。
当我们在阅读这本书时,可以慢慢思考些什么,这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。
爱的教育并非易事,当教师、父母能把握好这个度,那爱的教育则发挥了它应有的'作用,而不正当处理这爱的教育,这爱就有可能成为溺爱,盲目的爱,将会起到反作用。
《爱的教育》读书心得体会分享(精选10篇)
《爱的教育》读书心得体会分享(精选10篇)《爱的教育》读书心得体会分享(篇1)《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。
这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。
他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。
13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。
这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。
马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。
在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。
像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。
年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。
我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
意大利名著《爱的教育》观后感500字6篇
意大利名著《爱的教育》观后感500字6篇意大利名著《爱的教育》观后感500字1寒假里读了《爱的教育》这本书,内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事.故事里有正直善良的卡隆.品学兼优的德罗西.勤奋好学的斯代地.舍已救人的罗伯特.勤劳刻苦的可莱谛.有着坚韧性格的耐利.还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前.在这些故事里我看到了积极.乐观.光明和爱.在这些孩子的身上我开始反思自己的教育,印象比较深的很多,其中有一篇是《玩具火车》,它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜欢安利柯的小火车,那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物,但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车,他最终决定了把小火车送给了波列科西.这是一个小故事,但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易,明理就没有这样的习惯,现在的都只有一个孩子,在一般情况下孩子要的都会给,但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人,孩子就没有这样的习惯,反倒是他不想吃了,不想要了就会递给我,最近跟他说〝已所不欲,勿施于人〞,目前还没看到效果,不过习惯的养成是个长期的过程,要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力.我想让他多看这本《爱的教育》,希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点,并且能学习别人的优点,从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解,谅解和宽容.意大利名著《爱的教育》观后感500字2《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案.这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱.父子之爱.同学之爱.对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下.以爱编成的教育令我学会不少.其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮.可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴.到了晚上,这位少年无意间听见了几位〝好心人〞的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个〝好心人〞.这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀.我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的.我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去.意大利名著《爱的教育》观后感500字3《爱的教育》这本书中,每一章都蕴含着做人的道理.比如〝争吵〞这一章,告诉我们朋友之间不要因一些小小的事情而发生争吵,同时,它还告诉我们,如果你错了,就应该立刻道歉,请求原谅.以前,别人只要把我一个小小的东西弄坏了,我便很生气地对他说:〝你为什么把我的东西无缘无故的弄坏了,你赔!〞而且,每次如果是我自己犯了错误,也总是迟迟不肯向对方道歉.当我读了这本书后,我觉得自己改变了不少.有一次,我心爱的铅笔盒被同桌不小心弄摔在地上,摔破了一个小口子.当时,我心里真是心疼极了,那是爸爸送我的生日礼物.正当我要发火的时候,我想起了《爱的教育》.这样,心里的不爽慢慢的就散了.记得还有一次,我问王涵鑫借来一支水笔,可水笔没过多久就坏了,王涵鑫知道后,非但没有生气,还不好意思的对我说:〝可能水本来就不多了的,没事的,我再重新借你一支!〞是啊,如果人与人之间多学会宽容,多为对方想想,那么〝争吵〞的事情也就不会发生了.我记得还有一次,我问牟栋杰借来一副乒乓球拍,在打球的时候,没有把球拍握紧,不小心把乒乓球拍打飞了出去,掉在地上摔成了两半.我知道是自己犯了错,应该主动向别人承认错误,可我一直没有这个勇气.又是《爱的教育》,它让我鼓起了这个勇气.我找到牟栋杰,不好意思地对他说:〝对不起,我不小心把你的乒乓球拍弄坏了.〞牟栋杰摇摇头说:〝没事,这个烂拍,我早就想把它扔了,现在刚好让它光荣下岗吧!〞此时,我一身轻松.原来承认错误是那么容易就能做到的一件事!《爱的教育》这本书带给我太多的惊喜,使我受益匪浅!意大利名著《爱的教育》观后感500字4这个假期读了几本书,我非常喜欢意大利亚米契斯著的《爱的教育》这本书.这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解,相互爱戴.〝爱的教育〞这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱.《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西.我想:〝爱是什么〞不会有明确的答案,但我知道,〝爱〞是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……书里讲了有许多作者的小伙伴,他们是可爱.讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,令我非常感动.这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解.谅解和宽容.这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母.意大利名著《爱的教育》观后感500字5暑假前我的老师向我推荐了一本非常好看的书,这本书的名字叫《爱的教育》.我一买来就迫不及待地翻开书看起来.在这本书里,我读懂了关爱,怜爱,相互同情,相互体贴,相互尊重.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出生到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,以及对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.主人公恩里科在充满爱的家庭里茁壮成长,也学到了许多.爱,一个多么熟悉的字.里面包含着有父母亲对你的爱,有晚辈对你的敬爱,还有好友对你的友爱.要想获得他人对你的信任,就得尊重他人.是啊,爱,是神圣的,是纯洁的.但为什么爱就在心头却表达不出口.书中人与人之间流露出的真挚感情,让我感动不已.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人幸福.书中给我的启示是每位老师要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求自己的学生,这样的教育往往会取得事半功倍的教学效果.意大利名著《爱的教育》观后感500字6我读了一本名叫《爱的教育》的书.它是一个在意大利生活,名叫亚米契斯的人写的.讲述了一位名叫安利柯的小学生在班级.学校.家庭.社会上的所见所闻,是一本以日记的形式去讲爱.写爱的书.其中,我记忆最深的是那篇《小抄写员》的故事:一个名叫裘里亚的小学生家境贫穷,父亲除了正常的工作外,还要兼职当抄写员,常常抄写到深夜.裘里亚看父亲很辛苦,想帮父亲抄写,可是父亲不允许:〝不,孩子,你的功课比我写条子更重要!〞从这里,我体会到了父亲对儿子的的关心.可是,在一天夜里,他等父亲睡熟后,走到书房里,点上煤油灯,开始帮父亲抄写.在这里,我能感受到裘里亚对父亲的爱,裘里亚又高兴又担心,高兴的是终于给父亲帮上了忙,担心的是父亲半夜起来听到动静,肯定要责骂他,可是父亲并没发现.他一连写了好几天,为家里赚了许多钱.但是因为睡眠不足,成绩下降,所以父亲常常责骂他.一次,他抄写时被父亲发现了,父亲这才知道冤枉了儿子,连忙让他去睡觉……看完这本书,我感受到了爱的魅力.爱的力量.爱的重要性.一个人,要是人生中没有爱,他就不会在爱的滋润下茁壮成长.长大后,他会变得冷漠.无情.甚至会心生邪念,走上歪路.可见爱是多么重要啊!爱,就如一束阳光,照亮我的身体,让我健康的成长;爱,就如一杯清水,滋润着我的心灵;爱,虽然像空气一样,看不见.摸不到,但是,它包含了关怀.亲情.友谊.爱,非常重要!意大利名著《爱的教育》观后感500字。
经典名著《爱的教育》启发6篇
经典名著《爱的教育》启发6篇经典名著《爱的教育》启发1是我在国庆节一口气读完的。
当我读了这本书后,对爱有了更深一步的了解,爱在我们身边我所不有:父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀等。
《爱的教育》是通过一个小学生日记的形式写的,叙述了发生在身边的一系列故事。
每篇日记都是对生活的朴素描写,讲述了爱与被爱,每个人物都栩栩如生,反映了一幕幕感人的故事。
作者紧扣“爱”这个字,让这个字在书中贯穿全程,却又没有标张立榜的去宣传核心观点的段落,这使书中的很多细节都透露着丝丝亲情。
在《爱的教育》中,我最喜欢的一篇是《铁匠的儿子》。
讲了铁匠的儿子泼来可西,一位身体瘦弱的小学生。
泼来可西的眼光悲哀而温顺,十分胆小,但他非常用功,他的爸爸总是无缘无故的虐待他,但泼来可西从来不承认是父亲的了他。
同学们都对他伸出了援助之手。
后来,泼来可西比赛得了第一,他的父亲知道后,知错了并失声痛哭,从此,他和父亲又合好了。
读完这篇*后,我从中领悟到了:多可怕的人也会被爱融化。
遇到需要帮助的人,应当伸出援助之手,去帮助他人,只要你愿意付出,就会有收获。
爱是一种奇迹,也是一种神圣,一种伟大。
它即能使面对死亡的人重新找回生活的契机,也可以在绝望之下如获至宝的得到光明的希望!爱给予温馨,爱给予希望,只要充满爱的痕迹,一切将更加神圣而光明!经典名著《爱的教育》启发2《爱的教育》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。
小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。
小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。
有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。
娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。
看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:“你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?”我立刻说:“这可不行,你想要的话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!”小妹妹说:“不,不!我就想要这个!”我一把夺回了娃娃,说:“不!这是我新买的,你其它的娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。
名著《爱的教育》的读后感(通用32篇)
名著《爱的教育》的读后感(通用32篇)名著《爱的教育》的读后感(通用32篇)名著《爱的教育》的读后感篇1《爱的教育》里面描写了很多人,而我记得最清楚的。
最喜欢的是每月故事里的小爱国者。
之所以喜欢他,是因为他的故事,而他的故事是这样的:小爱国者是一个意大利少年,在九岁的时候,他被父母卖给了戏班。
戏班的人对他很不好,说打就打,说骂就骂,还经常不给他饭吃,强迫他学杂技,然后让他到法兰西,西班牙去表演。
到了巴塞罗那后,她终于忍受不了了,想办法逃了出来。
出来后,他跑到意大利领事馆去请求帮助,领事们很同情他,让他上了回国的船,在船上,他遇上了三个旅客,他们给了他一些钱,男孩儿很开心回到自己的房间,准备用这些钱在船上买一些好吃的。
下船后买一件新衣服,剩下的钱给父母,当他开心的想这些事的时候,那三个旅客一边喝酒,一边侮辱意大利,正当他们说话的时候,一大捧硬币就打的就打在了他们的身上,他们抬头一看,竟然是那个男孩儿,男孩儿生气的对他们叫道:“把你们的臭钱拿开,你们侮辱我的国家,我不会要你们任何东西!”小男孩儿是多么爱国啊……名著《爱的教育》的读后感篇2在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。
文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆,每个人都顺利爬上去了,但是有一个叫耐利的孩子,他是一个驼背的人,想要爬上单杆非常不容易,每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量,非常吃力。
但他并没有退缩,依然努力地向上攀爬,最终,他终于爬上去了,战胜了自己。
而在我们的生活中,不都是这样吗?不可能都是平坦的道路,总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。
所以我们一定要像耐利一样,坚持不懈、勇往直前,战胜自己,战胜困难。
不要以为自己做不到就退缩。
就像有一次,我有一道数学题怎么都思考不出来,做也不会做,当时,我真的想要放弃,但是我想到了书中的耐利,所以我又仔细的想了想,认真地做,最后我终于做出了这道题。
《爱的教育》这本书,令我懂得了坚持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利学习,不怕困难,不要遇到困难就退缩,我非常喜欢这本书!名著《爱的教育》的读后感篇3《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
《爱的教育》读后感(通用31篇)
《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感(通用31篇)当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感篇1《爱的教育》是一部日记体小说,篇篇都倍感温暖,扣人心弦,钩起我的内心深处,让我一次次敞开心靡,投入到书本中。
《爱的教育》是献给我们孩子的。
故事的主人公带领着我们与情节一起起伏。
父母亲写给安利柯的信,让我明白了做人的道理与处理事情的方法。
他和同学们的情谊,让我明白:珍惜与同学相处的时间,团结友爱,不再为鸡毛蒜皮的小事而消除友谊,朋友之间没有憎恨、嫉妒,将心比心,一起聊心。
这本书改变了我许多,我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴,每次看到父母疲惫的身影,忍不住鼻子一酸,泪水滑落。
我也不再乱花钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。
与他们相比我幸福多了,想到这,便一脸羞愧。
这本书像磁铁一样吸引着我。
翻开它,它会改变你。
《爱的教育》读后感篇2今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。
每一页都有,很精彩的道理和故事!读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。
这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。
从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心!我很喜欢读这本爱的教育的书!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!《爱的教育》读后感篇3最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》,这本书使我流连忘返,是开通我心灵的通道。
2024年《爱的教育》名著读书心得(五篇)
2024年《爱的教育》名著读书心得在寒假期间,我阅读了一部深具启发性的著作——《爱的教育》。
此书以主人公安利柯的视角,描绘了一系列感人肺腑的情节,令人深受感动。
在书中,有一章节特别触动我心。
讲述的是一名____岁的少年在归家途中邂逅了一个与他同龄的小女孩,两人都在途中探望亲人。
正当他们交谈时,天色骤变,预示着暴风雨即将来临。
突然,一个巨浪席卷而来,男孩不幸受伤。
面对混乱,其他乘客惊恐失措,四处逃窜,而女孩却保持冷静,坚定地为男孩处理伤口。
夜晚,风暴更加猛烈,人们陷入了绝望,纷纷涌向小船求生。
只剩下一个空位时,男孩想要上船,但他瞥见了正在全心照顾他的小女孩,于是选择了让步,让女孩上了船。
在即将沉没的船上,他感受到一种前所未有的安宁。
他的道别声将小女孩安全送回了家。
这是一个何其崇高的故事,小男孩的感恩之心使他将生的希望留给了他人。
在____年____月____日的汶川地震中,无数生命被无情夺走,无数希望随风消逝。
面对灾难,人们并未退缩,而是以爱对抗死亡,甚至不惜牺牲自己的生命。
在灾难面前,人性的光辉显得尤为神圣。
每一份爱的付出,都能温暖一颗心,每一份回报也让奉献变得高尚。
如果每个人都沉浸在爱中,邪恶还能存在吗?爱的力量无比强大,它能激发国家的繁荣,民族的强盛,带来事事顺心,使人无畏灾难,克服困难。
爱的力量无穷无尽,爱的希望生生不息,爱的暖流环绕世界,爱的教育更是至关重要。
阅读完这本书,我深感震撼,决心更加努力地为爱奋斗,于爱中奋发向上,茁壮成长,并且付出自己的爱,让世界充满爱的光芒。
2024年《爱的教育》名著读书心得(二)在暑假期间,我偶然从同学笑笑那里获得了《爱的教育》这本书。
起初,我借阅这本书的目的是为了消磨时间,然而在不经意间阅读后,我却被其深深吸引。
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯的日记体儿童小说作品,被全球公认为文学经典,具有极高的教育价值。
它以一年的时间为轴,通过主人公小男孩安利柯的视角,描绘了从开学到第二年学年末的生活片段。
爱的教育读书心得体会[13篇]
爱的教育读书心得体会[13篇]爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》时一位意大利作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的'。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好! 爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的角度,写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事,书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、伴侣、同伴之间的爱和友情,对祖国神圣的爱动人心弦。
父母是世界上最宏大的人,他们给予了你生命,倾尽一生呵护你,《爱的教育》让我感悟生活中的亲情。
处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴,甚至争吵,我总会认为他们对我的关怀,对我的爱不够。
事实上,他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中,一句嘱咐,一个拥抱,一份关怀,他们或许不善言辞,所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。
设想一下假如没有父母,生活会是多么孤苦,凄凉,无论怎样都不要损害他们的心,即使现在你不懂,时间久了阅历深了你就会渐渐明白。
老师是一个孩子生命中必不行少的人,《爱的教育》让我重新感悟生活中的师爱。
名著爱的教育读书心得感悟(通用23篇)
名著爱的教育读书心得感悟(通用23篇)名著爱的教育读书心得感悟篇1 做为一名教师,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。
以前经常听到许多人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
仔细一想,这话固然有道理,但一桶水如果不再添,也有用尽的时候。
所以我觉得,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。
其实自己也深知,在教学中,书本是每一位教师无言的老师,所以读书就是我们再学习、再提高的最快捷而有效的方式。
以前我们的薛校长就经常让我们多读书,但自己总是由于工作忙而没有真正地去理解校长的一番苦心。
直到上学期期末与省级名师面对面交流的时候,见识了赵昭老师那深厚的文化底蕴,面对学生,能滔滔不绝,对学生的引导于无形之中,而当面对我们老师时,他又能从教学理论到教学实践,侃侃而谈,让我们每一位教师不得不佩服他的学识渊博。
当时我一边听课,一边想:如果上课的是我,我会随机应变处理学生的每一次回答吗?一名教师,只有自己的学识到了渊博时,自己的功底到了深厚时,才能让课堂笑声不断,活而不浮,重而不涩,而赵昭老师真的可在称得上是一位有着真才实学的学者吧!也正是这次交流,我才真正地理解了以前校长为什么总让我们读书,让我们向智慧型,学者型的教师方向发展。
这回我才真正认识到读书的重要性,才真正地感觉到自己水平的`低浅,需要充实的东西太多太多了。
所以在寒假中,我用心地选读了一本深受大家喜爱的名著《爱的教育》。
以前曾听许多老师、学生都说读过这本书,很有意思,但始终没能真正去品读,所以借着这次假期我终于品读了这本书。
当然书是向我班的孩子借的,因为有这样一句话:书非借不能读也。
既然是借来的,所以读的时候也就特别认真。
果然当读完之后,还真有些触动。
书中的一个个小故事虽然不能让我们潸然泪下,激动万分,但如果细细品味,我们却真的可以被书中那一个个似乎就发生在我们眼前的小故事所打动,更让我真正领悟到了故事中人与人之间的真诚的爱。
《爱的教育》这本书的作者是意大利著名的小说家、旅行家亚米契斯,这本书的写作形式与众不同,是以一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记为主要题材,描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
《爱的教育》读书心得(15篇)
《爱的教育》读书心得(15篇)《爱的教育》读书心得1爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。
其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里。
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。
让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。
同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。
还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。
先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。
《爱的教育》名著读书感悟心得
《爱的教育》名著读书感悟心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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名著《爱的教育》读书心得体会【七篇】
名著《爱的教育》读书心得体会【七篇】名著《爱的教育》读书心得体会篇1《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。
它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。
如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。
再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。
我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。
我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯”叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。
现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。
读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。
名著《爱的教育》读书心得体会篇2一场漂洒的雨过后,阳光带着清新的空气飞来。
我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书,书名是《爱的教育》。
翻开书,扉页上写有两行字:学会感恩——妈妈。
这本书是意大利作家亚米契斯写的,才读了几行,我就爱不释手了。
这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情,并写到日记本上。
书是一个个小故事串连在一起的,给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。
叙利奥的父亲是铁路工人,为了养活一大家子人,他帮杂志社抄写。
叙利奥不忍心看父亲辛苦,便在父亲停笔后,晚上帮父亲抄写。
但是因为睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作业本上睡着了。
经典佳作《爱的教育》读书心得(8篇)
经典佳作《爱的教育》读书心得(8篇)经典佳作《爱的教育》读书心得1这些故事特别吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。
在书里,我熟悉了品行高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,爱护弱小并且不接受别人的酬劳。
最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。
而且他还特别侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长一再审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“这本《爱的教育》全篇都是以一种温顺且清爽的笔调,描写学校四班级的生活。
这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的催促着孩子,而是温顺如杨柳般的劝导……在这里,我还熟悉了虚荣心特强的华梯尼,他家境富有,喜爱穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还熟悉了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活敏捷现,待人特别真诚,内心雪白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、微小的生活琐事展现出人性的和善与纯净,反映一种种多样的”爱“。
我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。
经典佳作《爱的教育》读书心得2这篇课文讲了,有一天,有三四个同学取笑科罗西,科罗西气得预备把墨水弗朗蒂身上,想不到却洒在了老师胸脯上,卡罗纳帮科罗西承认错误,老师说不是他,科罗西立刻站起来承认错误,老师叫科罗西坐下,叫取笑科罗西的四个同学站起来,老师把他们骂了一顿,最终,老师对卡罗纳说:“你的心灵真美!”我的感受是,卡罗纳是一个团结友爱的孩子,由于他帮同学承认错误,同学看了也承认自己做错了。
科罗西是一个勇于承认错误的好孩子,由于老师一说,他就站起来承认错误。
名著《爱的教育》读书心得体会总结6篇
名著《爱的教育》读书心得体会总结6篇名著《爱的教育》读书心得体会总结 (1) 在这个充满欢快与喜气的寒假里,我在大大的书柜里找到了一本书,名叫:《爱的教育》。
或许她的封面并不怎么引人注意,但是里面的内容却深深吸引住了我。
当我读到里面的一篇文章:《佛罗伦萨的少年抄写者》时,觉得吉利欧非常关心自己的爸爸。
这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年,他是铁路工人的孩子,家里并不怎么富裕。
父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容,但只要一提起学习要求一向都非常严肃。
爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。
好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,他不关已经疲惫不堪,而且学习成绩也因此下降了,爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常失望。
直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己错怪了儿子吉利欧,心里感到十分内疚。
读到这里,我的心中像是吃了蜜糖一样甜,因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。
我想吉利欧一定会很高兴的,因为爸爸会因此夸他。
和吉利欧相比,我的家庭条件比他好得多。
要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小公主”的生活。
学习成绩也非常好,通常考班里的第一名。
记得一次,爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候,我活蹦乱跳,高兴极了。
而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。
因为是放假,而且有出去玩的痛痛快快的,就不想写作文。
我皱着眉头,心里有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我不写。
”“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。
”妈妈十分生气。
一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。
妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。
”我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。
《爱的教育》读书心得(多篇)
Don't rely too much on friends, human nature basically has a bad side.简单易用轻享办公(页眉可删)《爱的教育》读书心得《爱的教育》读书心得1《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。
内容包含着父爱、母爱、老师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆,每一个故事都能打动人心。
爸爸、妈妈的每一封信,都有着一个道理,寄托着对孩子的希望。
这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。
阅读了这本书,其中有一个故事最让我感动:罗贝蒂是二年级的学生,他的父亲是一名炮兵大尉,这孩子从小倍受宠爱。
就在早上上学的途中,罗贝蒂碰到一个低年级的学生,他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒,罗贝蒂赶忙冲上去,一把推开了那个学生,而他自己却不幸被车碾轧了过去。
我们每个人在生活中都会遇到困难,也都会受到他人的帮助。
就拿我来说,有一次在学校,课间同学们在玩,无意中,我的手被门夹了一下,当时我心中充满恐惧。
我告诉了老师,老师了解了情况,同学们也都围过来问我疼不疼?好一点没有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的温暖。
爱,看不见、摸不着,却充满在我们的生活中,让我们能时刻感受到。
我要在我的内心种下爱的种子,在生活中无私的献出自己的爱,从小事做起。
同时,我也希望大家都能有爱心,共同建立一个充满爱的社会。
《爱的教育》读书心得2我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品————《爱的教育》。
爱的教育读书笔记小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。
每一篇都闪耀着爱的火花。
这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解。
名著“爱的教育”阅读心得体会7篇
名著“爱的教育”阅读心得体会(7篇)名著“爱的教育”阅读心得体会(7篇)《爱的教育》告知大家,生活需要爱。
对待身边的人,应多点关爱,少点计较。
下面是我给大家带来的名著“爱的教育”阅读心得体会(7篇),欢迎大家阅读转发!爱的教育阅读心得体会(精选篇1)泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》通过平凡、细微的小事,宣扬了人世间最伟大的爱。
在读《爱的教育》时,我常常被书中同学之间的爱、姐弟之间的爱、爱女与父母之间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱所感动。
全书虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,可书中的故事又似乎发生在身边,时刻提醒人们学会用一种平坦的眼光看世界。
“成百万上千万的孩子以不同的方式正在学习同样的知识。
……他们的运动有多么庞大,而你正是这其中的一员。
……你的书本就是你的武器,你的班级就是你的连队,你的战场就是整个世界,人类文明必将胜利。
”恩里科的父亲曾把学习比喻成一场运动,激励儿子努力成为一名坚强的士兵!《小泥瓦匠》一文中,当“我发现小泥瓦匠坐的那把椅子的靠背被他衣服上得石灰弄白了一块,我要用手去掸”时,“父亲却拉住了我,父母自己悄悄地把椅子掸干净了”;当小泥瓦匠离开以后,父亲语重心长地对恩里科说“儿子,你当着同学的面掸灰,就等于责备他把椅子弄脏了。
凡事劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,或是其他什么东西,都不是肮脏的。
劳动并不肮脏。
当你看到辛勤劳动一天回来后的人们时,千万不能说:“这个人真脏!”而应该说:“他衣服上的是劳动的痕迹。
”恩里科父亲的教育方法让我领会到了教育润无声的魔力。
《小抄写员》的小主人公裘里亚为补贴贫困的家庭,半夜偷偷爬起来仿照爸爸的笔迹帮助爸爸抄写杂志社的订户名单,坚持了三个月之久,忍受着爸爸的责备和误解,后终于被爸爸发现,孩子的爱心和对家庭的责任感是现在独生子女望尘莫及的。
爱是什么?爱就像氧气,布满在生活的四周,布满了人的内心;爱也是生活的点点滴滴,爱是一种亲情,爱更是一种平坦。
《爱的教育》读书心得10篇
《爱的教育》读书心得10篇《爱的教育》读书心得篇1十一长假期间,我和儿子一起共读了《爱的教育》。
这是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。
它是一本日记体的小说,从一个孩子的眼光出发,以最朴实的语言讲述了小学生安利柯九个月的四年级生活。
之所以选择这本书来共读,是因为发现现在的孩子感悟爱的能力不足,往往不懂得感恩。
而《爱的教育》是一本传递爱的书籍,爱贯穿了整篇小说,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。
我希望通过阅读它能对儿子产生启发。
一开始我和儿子是分别阅读的,儿子看书很快,不到两天的功夫就告诉我看完了,我问他看的感受时他说还好,但又说不出个所以然。
于是我就改变方法,由我们两人轮流为对方朗读。
随着相互地朗读,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等故事由我们的口中流入我们的心中;纯真善良的安利柯、正直侠义卡隆、品学兼优的代洛西、朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西等角色不断地在我们眼前闪现。
《爱的教育》文字是简单朴实的,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但其中不时流露出人与人之间的真挚情感,也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
这些情感让我们感动,同时也引起我深深的思考:什么才是教育的主题?文化知识?科学技能?琴棋书画?为人处事?这些都是我们在教育孩子时最关注的内容,但《爱的教育》却为我们提示了教育的真谛:“爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”所以说教育孩子的时候,最重要的是培养他们懂爱、会爱。
合上书,我问儿子:你印象最深的是哪个故事啊?儿子回答说:“是《感恩》,因为我有时候也会觉得老师对我太严厉,但事后想想老师的出发点都是为我好,想帮我改掉粗心、不认真的习惯。
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名著读书心得爱的教育6篇Educational documents of love from reading classics编订:JinTai College名著读书心得爱的教育6篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是教育的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:名著读书心得爱的教育2、篇章2:名著读书心得爱的教育3、篇章3:名著读书心得爱的教育4、篇章4:幼儿教育名著读书心得范文1:《每个孩子都能成功》5、篇章5:幼儿教育名著读书心得范文2:《新教育》6、篇章6:幼儿教育名著读书心得范文3:《我的教育理想》《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
下面是带来的名著读书心得500字,欢迎大家阅读。
篇章1:名著读书心得爱的教育前几天我就把《爱的教育》这本书读完了,这本书给我的第一印象就是好,我也从中受到了很大的教育。
这本书是作者记的日记,在这很多篇日记里,使我印象最深的是高尚的行为这篇文章,它主要讲的是:几位学习很不好的同学在捉弄一个红头发、一条胳膊残疾、妈妈是卖菜的克罗西,其中一位学生侮辱他的母亲,在一起嘲笑他,克罗西用乞求的目光看看这个,看看那个,希望能发他一马,他们越闹越起劲,一脸坏相的弗兰蒂站到一把椅子上,学着克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎着菜篮子的样子,惹的许多同学大笑起来。
克罗西气极了,抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去,他一闪,正好砸在刚进门的老师头上,老师询问着是谁干的,加罗内出于对克罗西的同情,站起来坚定地回答:是我!老师在他身上打量一番,说:不是你。
这时老师又提高嗓门:是谁干的站起来,老师绝不惩罚!这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。
老师让招惹克罗西的同学站起来,那四个同学站了起来,低着头。
老师说:侮辱一个没招你们没惹你们的同学,捉弄一个残疾人,欺负一个没有自卫能力的弱者,这是欺软怕硬,是人世间最卑鄙、最可耻的行为!说完,老师走下讲台,来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴,让他抬起头,注视着他说:你是一个高尚的孩子!在这篇文章里,能看得出加罗内是多么富有同情心,我从心底里佩服他的正义与勇气。
我也要学习他的品质,帮助弱小的同学,关爱残疾人,他们更需要别人的呵护!当我看完这本书后,还有一个想法在我脑中油然而生,这个想法就是:我也要介绍班里的情况,以同学为写作对象,自己编写爱的教育系列文章,我相信,我编写的爱的教育系列文章一定会成为我的美好回忆!篇章2:名著读书心得爱的教育【按住Ctrl键点此返回目录】泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
”在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。
集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。
我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
篇章3:名著读书心得爱的教育【按住Ctrl键点此返回目录】今年寒假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。
我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。
读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。
开始,我觉得很麻烦。
但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。
书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。
读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。
而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
篇章4:幼儿教育名著读书心得范文1:《每个孩子都能成功》【按住Ctrl键点此返回目录】朋友向我推荐了《每个孩子都能成功》这本书,近段时间借着学校读书活动的开展,我从头到尾细细看了一遍,看后感触颇深。
这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,他进行了20xx年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。
绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
在今天我们当前的学校教育中几乎天天都在制造着大量的“学习残疾人”,只不过是我们中国人给他们贴上了“差生”这个标签而已。
他们带着这个标签在学习生涯中艰难跋涉,永远走不出失败的阴影。
这样看来,我们教师岂不是变成了千古罪人。
书中讲到有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。
她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、玩沙、唱唱跳跳,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周玩玩,她期待能了解一些新鲜事物,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。
然而,实际情况并非如此。
她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师冗长复杂的说解,眼睛必须一眨不眨地盯着书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。
当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。
于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝不多呢?李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。
事实也证明了这一点,她成功的教育改变了这些所谓“差生”的人生。
在这位老师身边曾有过这样一个女孩子。
她从小就被老师当作“傻孩子”“疯孩子”,是不可救药的学生,是木头脑袋,被误送过精神病院。
钢琴老师无情的将她淘汰,学校老师把它看作傻子不让她参加集体游戏,因为怕她给班级丢分,老师不允许她参加全班大合唱。
她的身后常有冷漠的目光,她的耳边常响起老师同学讽刺的话语,几乎所有的人都抛弃了她,她的心陷入了无边的黑暗。
她多次割腕自杀,两只手上布满了自己用刀片划的伤疤。
就这样一个在老师家长眼里注定要失败的孩子,可在这位优秀老师的关怀教育下居然考上了xxx大学,还在著名报刊杂志上发表了许多作品。
是什么力量是这样一个濒临崩溃的孩子变得如此优秀呢?这位老师是用什么魔力拯救的这个孩子呢?是自信,培养自信。
看到这里,我也真有点愧疚感。
虽然从没有歧视过成绩差、纪律不好的同学,而且加倍关怀,但是在几次活动中,为了不影响班级,我也有过不让余伟坤同学参加比赛。
真没想到,这样竟然会给孩子带来这么大的伤害。
昨天我听余伟坤妈妈讲,余伟坤叫他妈妈去买些小礼物,他要送同学,这样同学会对他好一点。
听了此话,我心头一震,可怜的孩子多么需要大家庭的温暖。
看来对这些孩子来说,老师的爱远远不够,更需要同学的帮助,他们才会感到幸福,才会树立自信。
我们老师的责任应该是鼓励每个学生树立自己的奋斗目标,而不是狭隘的追求超过别人,以提升自己的声誉,使考试和学习成为每个学生自我提高的途径,而不是个别能力较强的学生获得奖励的能力竞赛,要让每个学生都有成就感,让每个学生都树立必胜的信念,让每个学生都把自己想象成一个成功的人,让他们表现的坚强又自信,一步步地走向成功。
篇章5:幼儿教育名著读书心得范文2:《新教育》【按住Ctrl键点此返回目录】读了朱永新老师的《新教育》,对书中的第五章《新教育的儿童课程》感触颇深。