老年大学办学宗旨及各种制度汇编复习课程

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社区老年大学规章制度汇编

社区老年大学规章制度汇编

社区老年大学规章制度汇编第一条总则1.1 为加强老年人教育和文化培养,促进老年人身心健康发展,提高老年人综合素质,社区老年大学设立的原则是开设以老年人为主要对象的学习教育活动。

1.2 社区老年大学的宗旨是服务老年人,传播文化知识,丰富老年人生活,提高老年人文化素质。

1.3 社区老年大学的业务范围包括但不限于开设老年人课程、组织老年人爱好活动、开展文化交流活动等。

第二条组织架构2.1 社区老年大学设立校长,具体职责为负责全面管理社区老年大学的各项事务。

2.2 社区老年大学设立教务处、学生处、财务处、后勤保障处等各职能部门,具体职责由校长确定。

2.3 社区老年大学设立学术委员会,由校长及各职能部门负责人组成,负责制定学校教学计划、课程设置等。

第三条学生管理3.1 社区老年大学不设入学资格要求,凡年满60周岁的老年人均可报名学习。

3.2 学生报名时需提供身份证明和健康证明,确保能够适应学习活动。

3.3 学生参加学习期间需遵守学校纪律,不得迟到早退,不得擅自离校。

3.4 学生应尊重师长,团结互助,积极参与学习活动,培养团队意识。

第四条教师管理4.1 社区老年大学招聘具有丰富教育经验和专业知识的老年教师,保证教学质量。

4.2 教师应遵守学校教学计划和教学安排,认真备课,及时批改作业,关心学生学习情况。

4.3 教师应尊重学生,耐心指导,保持良好教风,树立良好榜样。

第五条课程设置5.1 社区老年大学根据老年人的需求和兴趣,设置适合老年人学习的课程,包括但不限于健康养生、书法绘画、音乐舞蹈等。

5.2 课程设置需符合老年人的身体状况和认知水平,注重实用性和趣味性,促进老年人积极参与学习。

5.3 学校通过不定期的听课评估和学生反馈,对课程设置进行调整和优化。

第六条资金管理6.1 社区老年大学的经费来源主要为社区拨款、学费收入和捐赠资金。

6.2 学校应按照预算合理支出,确保经费使用透明、合法。

6.3 学校应定期公布经费收支情况,接受社区和学生的监督。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人继续学习和提高自身素质的需要而设立的学习机构。

为了保证老年大学的正常运行和学习环境的良好,制定了一系列的规章制度,以下是老年大学的规章制度汇编:第一章教学管理第一条课程设置老年大学根据老年人的需求和学习能力,设立各类课程,包括但不限于社会科学、自然科学、艺术、体育等方面的课程。

课程设置由老年大学教务部门负责,并报老年大学领导核准。

第二条教学管理1.教学计划老年大学教务部门每学期制定教学计划,并通知老师和学生。

教学计划应包括开课时间、上课地点、课程内容、授课教师等信息。

2.课堂纪律老年大学学生应尊重教师,按时上课,课堂期间不得喧哗或干扰他人学习。

违反课堂纪律者,视情节轻重,将受到处分。

3.成绩评定老年大学课程成绩评定采用综合评价的方式,包括学习笔记、课堂表现、期末考试等。

评定结果将及时通知学生,并记录在个人学习档案中。

第二章学术研究第三条学术研究活动老年大学鼓励老年人积极参与学术研究活动。

学术研究活动可以是独立完成的个人项目,也可以是老年大学组织的研讨会、讲座等形式。

老年大学将为老年人提供必要的学术支持和资源。

第四条学术成果发布老年大学鼓励老年人将学术成果进行发布和分享。

老年人可以通过学术刊物、研讨会、报告等方式,将研究成果向社会公开。

老年大学将提供学术成果发布的场所和平台。

第三章行为规范第五条诚信守则老年大学要求老年人学员在学习和活动中保持诚信,不得抄袭、作弊或以不正当手段获取学分。

一经发现,将取消该学生的课程资格,并做出相应的处理。

第六条公共秩序老年大学要求学生们尊重他人,文明待人,不得进行辱骂、恶意诽谤、肢体冲撞等不文明行为。

如有违反,将给予相应的纪律处理。

第七条设施设备使用老年大学的设施设备是大家共同的财产,学员们应妥善使用,并爱护公物。

凡因人为损坏者,需承担相应的责任和赔偿。

第四章组织管理第八条学生会管理老年大学设立学生会,由老年学员自愿加入,并推举产生学生会干部。

老年大学各类规章制度

老年大学各类规章制度

老年大学各类规章制度一、总则老年大学作为终身学习的重要平台,旨在为广大老年人提供学习机会,促进老年人持续学习、健康成长。

为了维护老年大学的正常秩序,保障老年学员的学习权益,特制订本规章制度。

二、学籍管理1.老年大学实行自愿报名制,年满60周岁的老年人均可报名学习。

2.新生报名时需提供身份证明,经老年大学审核后方可注册。

3.学员有权享受老年大学提供的各项学习资源和服务。

4.学员应按时参加老年大学组织的各项活动,并积极参与课堂学习。

三、课程设置1.老年大学的课程种类多样,包括文学、艺术、体育等各个领域,学员可根据自身兴趣和需求自由选择。

2.老年大学根据学员的学习需求和专长,不定期开设各类专题讲座和研讨会。

3.老年大学建立学分制度,学员修满规定学分可获得结业证书。

四、学习纪律1.学员应遵守老年大学各项规章制度,不得违规行为。

2.学员不得在课堂上大声喧哗,应保持敬业态度。

3.学员应尊重老年大学的教职工和其他学员,不得出言不逊。

4.学员应爱护老年大学的教学设施和场地,不得擅自挪用或破坏。

五、奖惩制度1.对于表现积极、学习成绩优异的学员,老年大学将给予奖励,如发放奖金或颁发荣誉证书。

2.对于违反规章制度的学员,老年大学将以口头警告、书面警告等方式进行纠正,严重者还将作出停课、退学等处理。

3.学员如遇紧急情况需请假,需提前告知老年大学,并在请假期满后提交请假条。

六、安全管理1.老年大学设有安全保卫人员,负责维护学员的人身安全和教学秩序。

2.学员在校期间应注意交通安全,不得在校园内奔跑或打闹。

3.学员在使用老年大学设施时应注意安全,如发现安全隐患应及时报告。

七、其他规定1.老年大学设有心理咨询服务,学员如有心理问题可及时向心理咨询师寻求帮助。

2.老年大学设有医疗保健服务,学员如有健康问题可及时就诊。

3.老年大学鼓励学员积极参与社会活动,促进老年人融入社会。

以上为老年大学规章制度,学员应遵守相关规定,共同维护老年大学的良好秩序。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编一、总则老年大学是为了满足老年人学习需求、提升素质而设立的学习机构。

为了维护良好的学习环境,提高学习效果,制定以下规章制度。

二、入学与退出1.报名条件:年满60周岁以上的老年人可以自愿报名入学。

凡符合年龄要求且具备相应学习能力的老年人均可报名入学。

2.报名程序:报名者需填写报名表,提供相关身份证明文件,并缴纳相应报名费。

3.入学审核:学校将对报名申请进行审核,核实报名者的身份信息和学习能力,审核结果将以书面形式通知报名者。

4.退出规定:学生有权自愿退出老年大学。

如有违反学校规章制度的行为,经教务处和学校相关部门审查确认后,学校有权终止学生的学籍。

三、学习管理1.课程安排:学校将根据学生的兴趣和需求,制定合理的课程安排。

学生可根据自己的意愿选择相应课程。

2.学习纪律:学生应按时上课,不得迟到早退;不得无故缺课,如因特殊情况无法按时上课,需提前请假并得到批准。

3.学术诚信:学生应遵守学术道德,不得抄袭作业、考试作弊等行为。

4.作业要求:学生应按时完成作业,作业内容应真实、准确,并遵守学校要求的格式和要求。

5.考试制度:学校根据课程安排进行相应的考试,学生应按时参加考试,并遵守考试纪律。

四、行为规范1.校园秩序:学生在校园内应保持良好的秩序,不得喧哗、扰乱教学秩序。

2.尊师重教:学生应尊敬师长,遵守老师的教学安排和要求。

3.遵守法律法规:学生应遵守国家法律法规,不得从事非法活动。

4.禁止歧视:学校倡导平等、友善的学习环境,不允许存在任何形式的歧视行为。

五、奖惩措施1.奖励措施:学校将根据学生的学习表现和诚信表现,给予相应的奖励和表彰。

2.违纪处分:对于违反学校规章制度的学生,学校将给予相应处分,包括但不限于警告、记过、留校察看等。

3.学籍处分:对于严重违纪或有严重影响的学生,学校有权终止其学籍。

六、附则1.规章制度的修改:学校有权根据实际情况对规章制度进行修改并及时通知学生。

2.规章制度的解释权:学校对本规章制度拥有最终解释权。

老年大学的教学宗旨

老年大学的教学宗旨

老年大学的教学宗旨
老年大学的教学宗旨是为了满足老年人不同年龄层次和需求的学习要求,促进
老年人终身学习,提高其生活质量和幸福感。

老年人通过老年大学的学习可以扩展知识面、丰富生活内容,增强社会交往和交流能力,拓展人际网络,激发生活激情,增加人生充实感和快乐感。

老年大学的教学宗旨主要包括以下几个方面:
1. 提供终身学习机会
老年大学致力于为老年人提供终身学习的机会,让他们可以终生不断地学习、
进步和成长,拓展自己的知识面,满足好奇心,提高个人素养。

2. 符合老年人兴趣和需求
老年大学的教学宗旨是根据老年人的兴趣和需求设计课程内容,让老年人在学
习过程中感到愉悦、满足和充实,有助于激发他们学习的动力和热情。

3. 提供优质的教学资源和服务
老年大学重视提供优质的教学资源和服务,为老年人提供优秀的教师团队、教
学设施和学习环境,促进老年人有效学习和交流。

4. 培养老年人的社会交往能力
老年大学的教学宗旨还包括培养老年人的社会交往能力,让他们在学习过程中
增加社交机会,促进社会融合和社会参与,促进老年人积极健康的老龄化。

总的来说,老年大学的教学宗旨是促进老年人终身学习,提高生活质量和幸福感,为老年人的晚年生活注入新的活力和动力。

老年大学的教学宗旨是为老年人的晚年生活增添色彩、丰富内涵,帮助老年人过上更加有意义和快乐的晚年生活。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人对知识学习和精神文化需求而设立的学习机构,旨在提供全面的教育和培训服务。

为了保证老年大学的正常运营和学习秩序,特制定以下规章制度:一、报名与入学1.1 报名资格:老年大学开放给年满60周岁及以上的老年人士。

1.2 报名时间:每学期开设报名时间,具体时间根据老年大学的安排而定。

1.3 入学程序:报名时须填写个人基本信息表,并缴纳学费和一次性的入学费用。

二、学习与课程2.1 学习安排:老年大学根据学员的兴趣和需求,开设各种类别的课程,包括文学、艺术、科学等多个领域。

2.2 课程安排:老年大学每学期提供一份课程表,学员可以根据自己的时间和兴趣选择并报名相应课程。

2.3 上课时间:老年大学根据不同课程的具体要求,设置上课时间,学员必须按时上课。

三、行为准则与纪律3.1 尊重他人:学员应相互尊重,不得干扰他人学习和正常生活。

3.2 课堂纪律:学员在课堂上应守时守礼,不得打扰授课进程。

3.3 应急情况:学员遇到突发情况无法按时参加课程,需要提前通知老师或办公室。

四、奖惩制度4.1 优秀表彰:老年大学每学期末评选优秀学员,并颁发荣誉证书。

4.2 违纪处罚:如学员有违反校规的行为,将受到相应的惩罚,包括但不限于口头警告、书面警告、暂停参加课程等。

五、学术研究与活动5.1 学术研究:老年大学鼓励学员参与学术研究,并组织相应的学术活动。

5.2 社交活动:老年大学每学期定期组织丰富多彩的社交活动,促进学员之间的交流和沟通。

六、退学与退费6.1 退学申请:学员若因个人原因无法继续学习,可以提出退学申请。

6.2 退费政策:老年大学将依据退学申请的具体情况,退还学员相应的学费。

七、其他规定7.1 课程调整:如有不可抗力因素导致课程调整或取消,老年大学将提前通知学员,并安排补课或退费。

7.2 保密规定:学员在学习过程中,应对他人的个人信息和隐私保持保密。

结语:以上为老年大学的规章制度汇编,旨在确保老年大学的学习秩序和行为规范。

老年学校章程

老年学校章程

老年学校章程一、学校宗旨与任务本老年学校致力于提高老年人的生活质量,促进他们的身心健康,丰富他们的精神文化生活,以及增强他们的社会参与感。

通过提供多样化的教育课程和活动,我们帮助老年人继续学习、交流、成长,并为社会做出贡献。

二、组织架构与管理学校设立校长、教务处、学生处、财务处等部门,负责学校的日常运营和管理。

校长负责全面领导学校工作,教务处负责课程安排和教学管理,学生处负责学员管理和服务,财务处负责学校的财务管理。

三、课程设置与教学学校根据老年人的兴趣和需求,设置多样化的课程,包括文化、艺术、体育、科技、健康等领域。

教学以实用、有趣、互动为原则,采用灵活多样的教学方式,确保学员的学习效果。

四、学员管理与权益学员应遵守学校的规章制度,积极参与学习和活动。

学校为学员提供必要的学习资源和支持,保障学员的合法权益。

同时,学校鼓励学员提出意见和建议,以促进学校的不断改进和发展。

五、教师队伍与管理学校聘请具有专业知识和教学经验的教师任教,为教师提供培训和发展机会。

教师应遵守教学规范,关心学员成长,努力提高教学质量。

六、资源保障与使用学校提供必要的教学设施和资源,包括教室、器材、图书等。

学校应合理使用和管理这些资源,确保它们能够充分发挥作用,满足学员的学习需求。

七、学校纪律与规定学员和教职工应遵守学校的纪律和规定,尊重他人,维护学校的声誉和形象。

对于违反纪律和规定的行为,学校将依法依规进行处理。

八、章程修改与解释本章程的修改和解释权归学校所有。

学校可以根据实际情况和需要,对章程进行修改和完善。

对于章程的解释和应用,由学校相关部门负责。

以上是老年学校的章程内容,旨在为老年人提供一个良好的学习环境和服务平台,促进他们的全面发展和社会参与。

我们将不断努力,为老年人创造更加美好的学习生活。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人学习和社交的需求而设立的教育机构,为了保障老年大学的正常运行,制定了一系列规章制度。

本文将对老年大学的规章制度进行汇编整理,以保证老年大学的秩序和教学质量。

一、入学与退学规定1. 入学条件:年满60周岁的老年人均可申请入学,无论其文化程度和身体状况如何,都欢迎加入老年大学。

2. 入学材料:入学申请书、身份证复印件及一寸免冠照片。

3. 入学程序:填写入学申请表,经老年大学审核并录取,领取学生证。

4. 退学规定:退学学员需书面申请,并经老年大学审核通过,方可办理退学手续。

二、课程安排与学习规范1. 课程设置:老年大学根据老年人的需求和兴趣设置多样化的课程,包括文化、健康、养生等方面,以满足老年学员的学习需求。

2. 学习时间与地点:老年大学每周定期举行课程,每次课程时间为2小时,具体时间和地点以学校通知为准。

3. 学习纪律:老年学员应按时到达教室上课,不得迟到早退。

严禁在课堂上大声喧哗或打扰他人学习。

4. 课堂秩序:老年学员应尊重教师,听从教师的教学安排和要求。

不得在课堂上做与学习无关的事情,如吃零食、玩手机等。

5. 作业与考核:老年大学鼓励学员参与作业和考核,但不强制要求。

作业和考核结果仅供学员个人参考,不计入绩点。

三、行为规范与纪律1. 尊重他人:老年学员应互相尊重,不得侮辱、歧视他人。

有礼貌地与他人交流,不得以任何方式干扰他人正常学习和休息。

2. 文明用语:老年学员应使用文明用语,不得使用粗俗、侮辱性的言辞。

在教学环境中,应遵循一定的礼仪和规范。

3. 保护设施:老年学员应爱护学校设施和财物,不得随意破坏和污损。

倡导节约用电、水等资源,共同维护良好的学习环境。

4. 禁止吸烟:老年大学严禁吸烟,学员不得在教学区域和室内吸烟。

请学员自觉遵守,并积极培养健康的生活习惯。

四、安全管理与保障1. 安全教育:老年大学会定期开展安全教育活动,提醒老年学员注意安全,预防意外事故的发生。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编规章制度一:教学管理老年大学为了保证教学质量和学习秩序,制定了以下教学管理规章制度:1. 上课纪律老年大学学生应按时上课,不迟到、不早退。

上课期间要保持安静,尊重教师和其他学生,不得打闹或干扰课堂秩序。

2. 选课规定老年大学学生可以在规定时间内自主选课,但需符合学院要求,并遵守课程规划。

学生选择的课程一旦确定,不得擅自更改或退课。

3. 学习考核老年大学遵循科学、公正的考核原则,学生需根据教师要求完成作业、期末考试等评估形式。

考核结果将作为学生成绩的重要依据。

规章制度二:学生管理为了维护老年大学的学术环境和学生权益,制定了以下学生管理规章制度:1. 住宿管理老年大学提供住宿服务的学生需遵守学校的相关住宿规定,保持寝室的卫生和安静。

不得私自搬换床位或将寝室用于商业或非法活动。

2. 诚信守则老年大学学生应遵守诚信守则,不得抄袭、作弊或以不正当手段获取学术成果。

如发现学术不端行为,学校将依据情节轻重采取相应处罚措施。

3. 社交准则老年大学倡导和谐友好的学术交流和社交环境。

学生应尊重他人的言论自由,并遵守学校的社交准则,不得进行恶意中伤、造谣等行为。

规章制度三:校园安全为了保障老年大学师生的人身安全和财产安全,制定了以下校园安全规章制度:1. 安全防火老年大学学生需严禁在教室或宿舍内吸烟,不得携带易燃物品入校,遵守学校关于防火的规定。

如发现火灾隐患,应及时报告有关部门。

2. 交通安全老年大学学生在校园内应遵守交通规则,不得擅自驾驶非法车辆进入校园。

如使用自行车等交通工具,应佩戴安全装备并注意行车安全。

3. 突发事件处理老年大学学生在遇到突发事件时应冷静应对,并按照学校预定的紧急处理流程行动。

如遇紧急情况,应第一时间向学校安全办报告并配合工作人员处理。

总结:老年大学规章制度的制定和实施,旨在为学生创造良好学习和生活环境,提供安全和有序的教学场所。

学生应自觉遵守各项规章制度,以培养自律和团队合作精神,共同建设和谐的老年大学社区。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人继续学习的需求而设立的教育机构。

为了维护良好的学习环境和规范学习秩序,老年大学制定了一系列的规章制度。

本文将对老年大学的规章制度进行汇编,以便老年学员了解和遵守。

一、入学管理1.报名入学老年人想要参加老年大学的学习,需要提前通过官方网站或办公室进行报名。

报名时需要提供个人身份证明,证明年龄符合入学要求。

2.入学资格老年大学面向年满60周岁及以上的老年人开放,其他条件包括身体健康、无传染病、无违法记录。

申请入学时,学员需要提供相关的健康证明和无犯罪记录。

3.入学考试为了保证老年大学的学习质量,部分专业课程需要报考并通过入学考试方可入学。

入学考试主要考察老年学员的学习基础和适应能力。

二、学习管理1.课程安排老年大学定期开设各类专业课程和兴趣班。

学员可以根据自己的兴趣和需求选择适合的课程,并按照规定的时间和地点参加上课。

2.学分制度老年大学实行学分制度,学员修满一定学分后,可以获得相应的学习证书。

学分的获取通常通过课程学习、考试或论文报告等方式。

3.考勤管理老年学员需要按时参加上课,并在教室入口处进行签到。

请假应提前向老年大学管理机构请示并填写请假条。

三、行为规范1.守时规范老年学员应按照规定时间准时上课,不得迟到早退。

如因特殊原因无法按时到达,应提前向老年大学管理机构请假。

2.课堂秩序老年学员在课堂上应遵守教师的授课安排和规定,不得随意打断教师讲课。

同时,学员之间应互相尊重、友好交流,不得发表侮辱性、攻击性言论。

3.设备使用老年学员应妥善使用老年大学提供的设备和教具,保持设备的整洁,并按规定使用。

四、纪律管理1.遵守法律法规老年大学学员应遵守国家的法律法规,并在学习过程中不从事违法活动。

2.尊敬师长学员应尊重教师和工作人员,不得辱骂、恐吓、伤害他人。

3.遵守纪律老年学员应遵守老年大学制定的各项纪律规定,不得干扰课堂秩序,不得进行赌博、赏酒等违规活动。

结语老年大学是老年人继续学习的重要平台,为了保证其正常运行和良好的学习氛围,制定了一系列的规章制度。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编介绍:老年大学是为一定年龄段以上的老年人提供继续学习、开发智力和文化、丰富精神生活、促进健康的教育机构。

这类教育机构通常由政府或社会团体提供,并采取非正式教育的形式,相对自由。

老年大学的规章制度对于老年大学的正常发展和学习者的安全、健康至关重要。

下面将介绍规章制度应包括的内容:一、老年大学的宗旨和任务老年大学的宗旨是为老年人服务,目的是提高老年人的综合素质和智力水平,满足老年人对知识的需求和文化的追求,促进老年人身心健康。

老年大学的任务是:通过开展各种课程和活动,使老年人建立正确的人生观、世界观和价值观;通过开展健身、养生等活动,促进老年人身心健康;通过丰富多彩的文化活动,提高老年人的文化素养。

二、老年大学的学习方式老年大学采取非正式教育方式,学习方式应当通过学生自愿参加,开课时间、地点、选修科目均应明确规定,学生应当按时参加。

学习内容主要包括文化课程和课外活动,这些课程和活动应当丰富多彩,贴近老年人的生活和需求。

老年大学还应当建立多样化的学习方式,如通过网络等方式为老年人提供便利的学习途径。

三、老年大学的成员资格老年大学的成员资格应当严格限定在特定年龄段以上的老年人群体,纯属公益性质。

考虑到老年群体的需求及人数,年龄段可编辑为60岁及以上。

成员入会需经审批,符合标准方可入会。

会员有义务积极参加老年大学的各种活动,做到守纪律、守规矩,不得组织或参加不良的社会活动。

四、老年大学的管理机制及制度老年大学应当具备完善的管理机制及制度,包括:成员管理和服务机制、运行管理和监督机制、财务管理和保障机制等方面。

同时规定老年大学教职工需经过专业培训后上岗执教,老年大学还应当建立学术委员会等相关机构,以完善管理体系,保障教学质量。

五、老年大学的安全保障因为老年大学学员年龄偏大,生理机能退化、免疫力下降等状况较为普遍,安全保障显得尤为重要。

老年大学应当建立安全保障制度,加强对学生身体状况的监控,严格落实防止老年人摔倒、发生意外事件的各项制度。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编第一章总则第一条为规范老年大学的管理,保障老年学员的学习权益,提高教学质量,制定本规章制度。

第二条老年大学遵循“自愿、互助、分享、进步”的宗旨,致力于为老年人提供学习平台,促进社会和谐发展。

第三条老年学员应当遵守老年大学的规章制度,尊重老师和其他学员,努力学习,培养良好的学风和健康的生活习惯。

第四条老年大学积极推行“以学生为中心”的教育理念,为学员提供优质的教学资源和服务。

第五条老年大学设立学术委员会、教研室等机构,负责制定教学计划和方案,组织教学活动,评估教学效果。

第六条老年大学每学年设立教学科研活动周、文化艺术节等校园活动,丰富老年学员的学习生活。

第七条学员应当认真遵守老年大学的规章制度,不得参与违法活动和损害老年大学声誉的行为。

第二章学员管理第八条学员应当按时到校上课,不得缺席旷课,请假应提前向班主任请假并说明理由。

第九条学员应当尊重老师,听从老师的教导,遵循教学纪律,不得擅自打断老师讲课或影响教学秩序。

第十条学员应当主动参与课堂讨论和互动,积极完成作业和考试,维护学习的正常秩序。

第十一条学员应当团结互助,尊重他人,形成友爱互助的学习氛围,共同促进学习进步。

第十二条学员应当爱护校园环境,不得擅自乱扔垃圾,保持校园整洁,珍惜学习资源。

第三章教师管理第十三条老年大学的教师应当具有专业知识和教学能力,能够耐心细致地教导学员,关心学生的学习和生活。

第十四条教师应当尊重学员,为学员创造良好的学习氛围,激发学员的学习兴趣和动力。

第十五条教师应当严格遵守教学纪律,不得迟到早退,不得擅自调整教学内容和教学进度。

第十六条教师应当积极参与学术交流和研讨活动,不断提升教学水平和创新能力。

第四章资源管理第十七条老年大学应当合理配置教学资源,优化教学设施,提供良好的学习环境和学术氛围。

第十八条老年大学应当加强师资队伍建设,选拔培养优秀教师,提高教学质量和水平。

第十九条老年大学应当加强教学管理,制定课程设置和教学计划,保障学员的学习权益。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编【导言】老年大学作为一个为老年人提供学习机会和社交活动的机构,需要建立一套行之有效的规章制度来维护学校秩序、保障学生权益。

本文将对老年大学的规章制度进行汇编,以确保学校能够有条不紊地运行。

【章节】第一章:学校管理第一条学校宗旨老年大学的宗旨是为老年人提供学习机会,促进老年人积极参与社会活动,增强身心健康。

学校将通过举办各种课程和活动,提供良好学习环境和健康生活方式指导。

第二条学校结构老年大学由校长、院系、教师团队和学生组成,校长负责学校行政管理,院系负责各类课程的教学组织与管理,教师团队是学校的教学骨干,学生是老年大学的学习主体。

第三条学生权益老年大学尊重学生的权益,保障学生的学习和生活权益。

学生有权利参加学校提供的各类课程和活动,享受公平的学习资源和服务;学生还有权利对学校的规章制度提出合理化建议和批评。

第四条管理制度老年大学建立健全管理制度,包括教学管理制度、财务管理制度、人事管理制度等,以确保学校正常运行和各项工作的顺利进行。

第五条学生考勤学生需要按时参加课程和活动,不得无故旷课。

如有特殊情况,请提前向院系进行请假申请。

连续三次旷课或无故缺席,将被取消学籍。

第六条学校安全老年大学重视学校安全,严禁携带易燃、易爆、剧毒、违禁物品等危险物品进入校园。

如发生危险情况,请立即报告学校管理人员。

第七条校规校纪老年大学制定了一系列校规校纪,学生必须遵守。

如有违反校规校纪的行为,将会接受相应的纪律处分。

第二章:学习管理第一条课程选择学生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程。

学校提供丰富多样的课程,包括文学、音乐、绘画、健身等领域。

第二条课程安排学校会提前公布每学期的课程安排,学生可以根据个人时间和能力进行选择。

学校会合理安排课程时间和地点,确保学生的学习进度。

第三条课堂纪律学生在上课期间需遵守课堂纪律,不得妨碍教学秩序。

在课堂上需服从教师的教学要求,不得随意离席或私自交谈。

第四条学习评估学校将根据学生的学习情况进行评估,并对学生成绩进行记录。

老年大学办学规章制度

老年大学办学规章制度

老年大学办学规章制度一、总则老年大学是指面向退休老年人群体提供文化、科技、健康、娱乐等方面教育、研讨、交流和服务的机构,是社会教育的重要组成部分,旨在促进老年人身心健康发展,丰富老年人精神文化生活。

本规程制定是为了规范老年大学办学活动,保障老年大学教育质量,维护老年大学教育品牌,提升社会对老年大学的认同度。

二、基本要求老年大学应本着开放、包容、民主、实用的原则,注重自主学习、合作学习和研讨交流,注重以学生为中心、以满足老年人多级次、多层次和多样化学习需求为导向,注重推动老年人终身学习和个人发展。

三、教学内容和方式老年大学开设的课程主要涵盖文化、科技、健康、娱乐四大类别,并根据老年人的实际需求和兴趣爱好,有针对性地设计和培育新的课程,鼓励多学科、交叉学科的探索和开拓。

老年大学要注重现代化、实用化和时代性,将互联网、VR、AR、AI等科技手段融入教学内容和方式,满足老年人的新需求。

老年大学注重学生与学生、师生互动,开展团体学习、集体研讨、实践教学等多样化的教学方式和活动组织。

四、学籍注册和考核评价老年大学的学生可进行学籍网上注册,学籍管理是国家、地区和城市老年教育管理的重要组成部分。

注册学员具有老年大学的学籍身份,享有相应的教育资格证照,缴纳学年度注册费用。

老年大学应每学年按规定进行考核和评价,考核合格可以获得相应的学分,获得相应的学籍证书。

五、教师管理老年大学的师资力量是老年教育教学质量的重要保证。

老年大学应聘任教师应符合以下条件:具有专业背景和教育经验,熟悉老年人教育心理特点,具有相应的教学技能和教学能力,教师应接受培训并不断提高自身素质和能力。

老年大学应建立健全教师管理制度,明确教师参与教学、教务管理和社会服务的责任和义务,建立教师考核评价机制。

六、管理和服务老年大学应建立完善的管理和服务机制,实现各方面协调配合,管理一体化,服务人性化。

老年大学应建立健全信息、体制、政策、法律等方面的管理制度,保证教学、管理、服务的规范运行。

老年大学教学宗旨

老年大学教学宗旨

老年大学教学宗旨
老年大学作为一种特殊的教育形式,其教学宗旨饱含着敬老、爱老、教育老年人的初衷。

老年大学教学宗旨主要有以下几个方面:
1. 传承中华文化
老年大学教学宗旨之一是传承中华文化。

在课程设置上,老年大学注重传授中国传统文化、历史、哲学、文学等知识,让老年人通过学习了解中华文化的博大精深,弘扬传统价值观念,提升自身素养。

2. 拓展视野、丰富生活
老年大学教学宗旨也包括拓展老年人的视野,丰富他们的生活。

通过开设各种类型的课程,老年大学让学员们接触新知识、新技能,开阔思维,激发兴趣,增加生活乐趣,使老年生活更加充实、多彩。

3. 促进身心健康
老年大学教学宗旨之一是促进老年人身心健康。

老年大学注重提供各种健康知识、保健方法、体育锻炼等课程,帮助老年人保持身体健康,延缓衰老,提高生活质量。

4. 促进社会互动、减少孤独
老年大学也致力于促进老年人之间的社会互动,减少他们的孤独。

通过和其他老年人一起学习、讨论、交流,老年人可以建立新的友情,增加社交圈子,减少孤独感,增强彼此的精神支持。

5. 建立学术交流平台
老年大学教学宗旨还包括建立学术交流平台。

老年人通过老年大学可以结识志同道合的伙伴,分享学习经验、交流观点,建立学术交流平台,促进老年人之间的学术交流,推动学习氛围的形成。

综上所述,老年大学的教学宗旨是多方面的,旨在满足老年人的学习需求,提升他们的生活素养,促进身心健康,减少孤独感,建立学术交流平台,让老年人在晚年也能享受到丰富多彩的生活,保持健康积极的心态。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编一、总则老年大学是为了满足老年人继续学习、丰富生活、促进身心健康而设立的教育机构。

为了保障老年大学的正常运转,提高教学质量,营造良好的学习氛围,特制定本规章制度。

二、学员管理1、招生对象老年大学面向年龄在 50 周岁以上的老年人招生,身体健康,能坚持正常学习。

2、报名方式学员需携带本人身份证或其他有效证件,到指定地点报名。

报名时需如实填写个人信息。

3、学籍管理学员入学后,学校将为其建立学籍档案,记录学员的学习情况。

4、学习纪律(1)学员应按时参加课程,不迟到、早退。

如有特殊情况需请假。

(2)上课时应遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与教学活动。

(3)尊重教师和同学,团结友爱,互帮互助。

三、教学管理1、课程设置学校根据老年人的兴趣和需求,设置多样化的课程,如书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、烹饪等。

2、教学计划每门课程都有详细的教学计划,明确教学目标、教学内容和教学进度。

3、教材选用选用适合老年人特点和水平的教材,确保教学内容的科学性和实用性。

4、教师管理(1)教师应具备相应的专业知识和教学经验,热爱老年教育事业。

(2)教师应认真备课,精心组织教学,注重教学方法的创新。

(3)定期对教师进行教学评估,根据评估结果给予相应的奖励或改进建议。

四、校园管理1、安全管理(1)学校定期对教学设施和场地进行安全检查,确保学员的学习环境安全。

(2)学员应遵守校园安全规定,不进行危险行为。

2、卫生管理保持校园环境整洁卫生,学员应爱护公共设施,不乱扔垃圾。

3、设施管理爱护教学设备和器材,如有损坏应照价赔偿。

五、活动组织1、学校定期组织各类文体活动,如文艺演出、书画展览、运动会等,丰富学员的课余生活。

2、鼓励学员积极参与社会公益活动,发挥余热,为社会做出贡献。

六、考核与结业1、考核方式根据课程特点,采用考试、作品展示、实践操作等方式对学员进行考核。

2、结业证书学员完成规定课程,考核合格,将颁发结业证书。

七、经费管理1、收费标准学校按照相关规定收取学费,收费标准公开透明。

老年大学办学宗旨及各种制度汇编

老年大学办学宗旨及各种制度汇编

办学宗旨秉着“老有所学,增长知识;老有所为,服务社会;老有所乐,健康长寿”的宗旨办好老年大学,使老年人受到更多的教育,获得更多的知识,校训是:尊师、重师、爱校、敬老。

更好发挥余热,继续为社会做出贡献。

校长、常务副校长、副校长职责1、听取老年大学教务工作汇报。

2、做出老年大学的决策。

3、抓好老年教育的宣传工作,扩大老年大学的影响力,提高老年大学的地位,使更多的老年人向往老年大学。

常务副校长职责:常务副校长协助校长主持学校工作,代理校长行使校长职责。

副校长职责:根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。

教导主任职责1、制定教学计划,确定课程设置,组织教学活动。

2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备,帮助教师搞好教学,提高教学质量。

3、掌握学员动态,了解学习情况,帮助学员搞好学习。

4、组织参赛评优活动,举办各种教学成果展览和教学经验交流。

5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。

6、校纪、校风、校容的整顿。

7、各方面情况的综合。

8、完成校长交办的其他工作。

教师职责1、要研究老年教育的特点和规律,熟悉自己的教育对象。

2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则,认真备课,写好教案,不打无准备之仗。

3、授课要条理清晰,重点突出,坚持少而精,克服随意性。

4、要按教学计划和教学进度进行教学,要注意信息反馈,经常听取学员的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学质量。

5、要发扬奉献精神,对学员要亲切、诚恳、热情、耐心,互相尊重,加深理解,教学相长,共同提高。

班长(在每个科班的学员中产生)职责1、在教导主任的任课老师指导下,开展工作,组织活动。

2、团结和带领全班学员认真学习,宣扬他们中的好人好事,组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。

3、协助老师搞好签到考勤工作。

4、维护课堂秩序和卫生,保持良好的学习环境,做到学员在课堂不吸烟,不开小会,不讲小话。

5、了解和反映学员的建议和意见,加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编

老年大学规章制度汇编一、总则为了丰富老年人的精神文化生活,提高老年人的综合素质,促进老年大学的健康发展,特制定本规章制度汇编。

本规章制度适用于老年大学的全体师生员工。

老年大学以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为宗旨,为老年人提供一个学习、交流和展示的平台。

二、学员管理制度1、招生对象凡年龄在 50 周岁以上,身体健康,能坚持正常学习的老年人,均可报名参加老年大学的学习。

2、报名程序(1)学员需在规定的报名时间内,携带本人身份证到老年大学报名处填写报名表格。

(2)报名时需选择所学课程,并缴纳相应的学费。

3、学籍管理(1)学员入学后,由老年大学统一建立学籍档案。

(2)学员如因特殊情况不能继续学习,需提前办理退学手续。

4、学习纪律(1)学员应按时参加课程学习,不迟到、早退、旷课。

(2)遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂互动。

(3)尊重教师,团结同学,爱护教学设施和公共财物。

5、考核与结业(1)学员需参加课程的考核,考核成绩合格者颁发结业证书。

(2)对于学习成绩优秀、表现突出的学员,给予表彰和奖励。

三、教师管理制度1、任职资格(1)具有较高的专业知识水平和丰富的教学经验。

(2)热爱老年教育事业,有责任心和耐心。

2、工作职责(1)制定教学计划,认真备课,精心组织教学。

(2)关注学员的学习情况,及时给予指导和帮助。

(3)积极参与教学研究和改革,提高教学质量。

3、教学考核(1)定期对教师的教学工作进行考核,考核结果作为教师评优、续聘的重要依据。

(2)收集学员对教师教学的意见和建议,不断改进教学方法。

四、教学管理制度1、课程设置根据老年人的需求和兴趣,开设书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、戏曲等课程。

2、教学安排(1)合理安排教学时间和教学场地,确保教学活动的顺利进行。

(2)定期发布课程表,让学员提前了解教学安排。

3、教材选用选用适合老年人特点和学习水平的教材,也鼓励教师自编教材。

4、教学质量监控(1)建立教学质量监控机制,定期对教学质量进行评估。

老年学堂宗旨

老年学堂宗旨

老年学堂的宗旨主要是为老年人提供一个终身学习的平台,满足他们在知识、技能、兴趣等方面的需求,提高他们的生活质量,使他们能够更好地适应社会发展的需要。

具体来说,老年学堂的宗旨包括:
1. 满足老年人的学习需求:老年学堂提供各种课程,包括养生保健、文化素养、科技应用等,以满足老年人不同的学习需求。

2. 提高老年人的生活质量:通过学习,老年人可以提升自身的知识水平和技能,丰富生活内容,提高生活质量。

3. 增强老年人的社会适应能力:老年学堂不仅提供学习的机会,也是一个社交的平台,有助于老年人增强社会适应能力,融入社会生活。

4. 培养老年人的终身学习意识:老年学堂鼓励老年人积极参与学习,培养他们的终身学习意识,使他们能够适应社会发展的需要。

5. 传承老年人的智慧和经验:老年学堂也为老年人提供了一个分享智慧和经验的机会,他们的经验和智慧可以通过教学活动得到传承。

老年学堂的宗旨是为老年人提供一个学习、交流、提升的平台,使他们能够享受学习带来的快乐和满足,提高生活质量,实现自我价值。

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老年大学办学宗旨及各种制度汇编
办学宗旨
秉着“老有所学,增长知识;老有所为,服务社会;老有所乐,健康长寿”的宗旨办好老年大学,使老年人受到更多的教育,获得更多的知识,校训是:尊师、重师、爱校、敬老。

更好发挥余热,继续为社会做出贡献。

校长、常务副校长、副校长职责
1、听取老年大学教务工作汇报。

2、做出老年大学的决策。

3、抓好老年教育的宣传工作,扩大老年大学的影响力,提高老年大学的地位,使更多的老年人向往老年大学。

常务副校长职责:常务副校长协助校长主持学校工作,代理校长行使校长职责。

副校长职责:根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。

教导主任职责
1、制定教学计划,确定课程设置,组织教学活动。

2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备,帮助教师搞好教学,提高教学质量。

3、掌握学员动态,了解学习情况,帮助学员搞好学习。

4、组织参赛评优活动,举办各种教学成果展览和教学经验交流。

5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。

6、校纪、校风、校容的整顿。

7、各方面情况的综合。

8、完成校长交办的其他工作。

教师职责
1、要研究老年教育的特点和规律,熟悉自己的教育对象。

2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则,认真备课,写好教案,不打无准备之仗。

3、授课要条理清晰,重点突出,坚持少而精,克服随意性。

4、要按教学计划和教学进度进行教学,要注意信息反馈,经常听取学员的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学质量。

5、要发扬奉献精神,对学员要亲切、诚恳、热情、耐心,互相尊重,加深理解,教学相长,共同提高。

班长(在每个科班的学员中产生)职责
1、在教导主任的任课老师指导下,开展工作,组织活动。

2、团结和带领全班学员认真学习,宣扬他们中的好人好事,组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。

3、协助老师搞好签到考勤工作。

4、维护课堂秩序和卫生,保持良好的学习环境,做到学员在课堂不吸烟,不开小会,不讲小话。

5、了解和反映学员的建议和意见,加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。

6、组织学员积极参加适当的文体活动和社会活动。

7、完成学校交给的其他任务。

学员守则
1、讲政治、讲文明、讲纪律、讲团结、讲卫生,争当优秀学
员。

2、遵守纪律,尊师爱友,遵守学校的规章制度。

3、按时到校,虚心听讲。

4、互相关心,互相帮助。

5、关心学校,爱护公物。

6、积极参加学校和社会活动,多做奉献,把学、乐、为三者
紧密结合起来
优秀学员条件:优秀学员每学期评选一次,其条件如下:
1、能自觉坚持科学发展观,发扬革命精神。

2、能较好地执行《学员守则,坚持上学出勤好》
3、在学、乐、为三者结合上有突出成绩者。

4、在支持学校工作,开展班级活动方面有突出表现者。

九公桥镇老年大学管理制度
一、凡来本校学习的学员,必须首先到报到处报名,办理注册
登记手续。

二、报名时根据爱好选好学科。

三、按时到校对号入座,不得迟到早退,特殊情况段向老师、
班长请假。

四、遵守课堂纪律,听课时不得讲小话、打手机。

五、不准带小孩和亲朋好友进教室。

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