九年级政治科教兴国
九年级政治三大战略课件
科教兴国战略强调科技和教育在国家发展中的核心地位,人才强国战略重视人才的培养和引进,可持续发展战略则关注经济、社会和环境的协调发展。
随着全球化进程的加速,国际竞争日趋激烈,我国政府为了应对这一挑战提出了三大战略。
国际竞争压力
随着经济的发展和社会的进步,我国面临着一系列新的挑战和机遇,需要制定相应的发展战略来应对。
CHAPTER
05
九年级政治三大战略的未来展望
1
2
3
随着人工智能技术的不断进步,未来将有更多的智能化应用场景出现,如智能制造、智能家居、智能医疗等。
人工智能技术
5G和物联网技术的普及将为各行各业带来革命性的变革,如智能交通、智慧城市、智能农业等领域将得到快速发展。
5G和物联网技术
区块链技术作为一种新兴技术,未来将在金融、物流、医疗等领域得到广泛应用,提高数据的安全性和可信度。
国内发展需要
三大战略的提出是我国政府在长期发展过程中对政策不断调整和完善的结果,体现了政府对发展问题的深刻认识和科学决策。
政策演变Βιβλιοθήκη HAPTER02九年级政治三大战略的内容
科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
科教兴国战略的定义
科教兴国战略是我国现代化建设全局的核心;是实现国家繁荣强盛的关键;是全面提升中华民族创新能力的基石。
实施科教兴国战略的意义
创新驱动发展战略的定义:创新驱动发展战略,是以创新作为经济发展的根本动力源,推动经济不断提质增效升级。
九年级政治复习专题9坚持创新驱动-实施科教兴国
的优越性。(5)广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创
新、团结协作精神等
8、答:(1)有利于弘扬社会主义核心价值观、民族精神 和时代精神。 (2)有利于增强我们的民族自尊心、自豪感和自信心。 (3)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位
和国际影响力。
(4)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。
“全国科技工作者日”将以“创新争先”为主题,中国 科协、科技部将会组织好科技工作者日的各项活动。
材料二:教育部、科技部、中科院共同组织 2016年全国科普日活动,9月17-23日在全国
各地集中开展,主题“创新放飞梦想,科技引 领未来”,全国科普日围绕:一大力普及发展
理念;二大力倡导创新创造创业;三大力促进 公众理解高新科技;四大力倡导科学生活方式
9.众多重大科技创新成果的取得,对于我国增强自主创 新能力,建设创新型国家有哪些启示? 10.我国取得的科技成就得益于我国实施的什么战略 ? 大力实施这一战略有什么意义?
9、(关键词启示)(1) 加强科技创新和教育创新,建设创
新型国家。(2)坚持科教头国和人才强国战略。(3)把教育
摆在优先发展战略地位,大力普及科学知识,提高全民族的
主义现代化根本大计;④建设创新型国家的必然要求。
(2)措施:①加强科技创新和教育创新;
②全面深化科技、教育体制改革。
3.创新精神 (1)意义:①一个国家和民族发展的不竭动力,也是一 个现代人应该具备的素质; ②具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟
新天地。
(2)搭起创新的桥梁拥抱创新生活(或怎样培养创新精 神): ①正确把握好奇心;②善于观察发现问题;③展开想 象的翅膀,做到敢于想、能够想、善于想;④学会独
3、党和国家为什么高度重视科技人才
九年级政治全册 全册第二单元第四课第四框 实施科教兴国战略课件 新人教版
第三次科技革命:20世纪下半叶,以信息技术为 代表,社会生产和消费从传统的机械化、工业化 向自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能 力加强、速度加快,成百上千万倍地提高了社会 生产力和劳动生产率。
世界第一台电子计算机
现代化的信息中心
据统计,科学技术对经济增长的贡献率 已从20世纪初的2%——20%上升到九十年代 的70%——80%。 请结合P81-82,说一说科技的作用。 当今世界,科学技术已经广泛渗透到社 会生产的各个环节,成为生产力发展的 决定性因素,科学技术是第一生产力。
具有决定性意义的就是把经济建设(中心)转 到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
1995年5月6日,党中央、国务院站在时代的 高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进, 对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所 产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战, 审时度势,做出《关于加速科学技术进步的决 定》,首次提出了实施科教兴国的重大战略决策。
第二次科技革命:19世纪后期到20世纪中叶, 从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始, 使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代, 现代化的大生产普遍发展。
18 66 年 西 门 子 发 明 自 激 直 流 发 电 机 18 76 年 贝 尔 研 制 成 功 电 话 18 79 年 爱 迪 生 发 明 了 电 灯
实施科教兴国战略
中国科学院院士、复 中国科学院院士、中国 旦大学数学研究所 航天科技集团高级技术 顾问、“两弹一星”功 名誉所长谷超豪 勋科学家孙家栋
科技改变生活
第一次科技革命:18世纪下半叶兴起的, 以蒸汽机的发明和使用为标志,开创了大 机器工业时代,从而全面开创了以社会化 大生产为基础的近代工业文明。
人教版九年级上册政治课件第4课实施科教兴国战略
各国农民平均受教育年限
20世纪80年代末 2000年 美法英日 中 18年 16年 14年 12年 7年
人口 - 教育=沉重的包袱 人口 + 教育=丰富的资源
没有知识产权,中国就与 高利润无缘。德国大众的许 多零部件长期都在欧洲价格 的基础上加价卖给中国国内 合资厂商,加价30%是常事。 通用汽车公司每辆车在美国 国内赚145美元,在中国却赚 2400美元。
新闻中心-中国网 2010年9月12日
深圳组团赴美国硅谷举办人才延揽会吸引海外人才 中新网 2011-10-25
② 对一个13亿多人口、资源相对不足、经济 文化比较落后的国家,靠什么来实现社会主义 现代化的宏伟目标呢?
②从整体看,我们与西方发达国家在科技方 面还有相当大的差距,还面临着发达国家在 科技方面占优势的压力。
③要迅速提高我国的生产力水平,缩小与 发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
观点一:
观点二:
经济要上,教育要让, 先把经济搞上去,再
来发展教育
我们要千方百计,即使 在别的方面忍耐一些, 也要把教育问题解决 好
“返老还童,长生不老”
日本智能机器人,它们可 以为主人充当“家庭保姆”。
这种被称为“牛若丸”的 机器人高1.58米,重30公斤, 可以辨认多达10个人的脸,并 和他们交谈,因而可以作为家 庭保姆使用。在和主人手机连 接后,它还可以作为家庭监视 器,监控有无入室偷窃和成员 突发急病的情况。
首位入选美国科学院的
在飞机制造领域,我们与美、英、法等国 相差近15年;
在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、 德相差至少10年以上;
我国科技水平与发达国家的时间差
计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术, 但我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年;
九年级政治复习专题9坚持创新驱动,实施科教兴国
4.科教兴国 (1)原因: ①科学技术是第一生产力; ②百年大计,教育为本; ③实现社会主义现代化的根本大计; ④建设创新型国家的必然要求。
(2)措施: ①加强科技创新和教育创新; ②全面深化科技、教育体制改革。
5.创新精神 (1)意义:①一个国家和民族发展的不竭动力,也是一 个现代人应该具备的素质; ②具有创新精神,才能在未来的发展中不断开辟新天 地。
7.终身学习 (1)意义: ①只有终身学习,才能应对未来社会的挑战,肩负起 民族复兴的使命。 ②终身学习已经成为一种生活方式。 ③终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发 展的必然要求。
(2)要求:①珍惜在学校学习的机会,增强获取知识、 自主判断与选择的能力,确立终身学习的观念,养成 主动学习、合作学习的习惯。 ②初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展 之路,都需要终身学习。
⑤中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才, 基础靠教育。只有把教育搞上去,才能化人口大国为 人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提 高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能 在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
(3)珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,艰苦奋斗, 开拓创新,树立终身学习的观念,努力学习科学文化 知识,全面提高各方面素质,积极培养创新意识和创 新能力等。
材料二 2016年7月6日,《2015年全国教育事业 发展统计公报》发布,公报显示,2015年全国共有幼 儿园22.37万所,比上年增加1.38万所,入园儿童 2 008.85万人,比上年增加21.07万人。全国各类高 等教育在学总规模达到3 647万人,高等教育毛入学 率达到40.0%,比上年提高2.5%。
(4)提取信息:①诺贝尔奖;②万众创新;③创新型国 家建设。 (5)回扣教材: ①创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动 力。
九年级政治实施科教兴国战略 建设创新型国家中考冲刺专题
实施科教兴国战略建设创新型国家一、复习策略要点阐述1、实施科教兴国的发展战略(1)科学技术是第一生产力①科学技术是第一生产力②我国的科技现状要求必须加快发展科技③发展科技要作到“三结合”(2)百年大计教育为本①教育是一个民族最根本的事业②要把教育摆在优先发展的战略地位③教育对个人的重要性④教育对国家的重要性(3)科教兴国①科教兴国战略的提出②如何进一步实施科教兴国的战略③实施科教兴国战略的意义2、创新精神策略技巧1、实施科教兴国的发展战略(1)科教兴国战略的提出:党中央、国务院站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。
(2)实施科教兴国战略的必要性实施科教兴国战略的必要性,要从发展科技、教育两个方面着手。
A、从重视科技来看,原因有三个方面:①当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
②中国的发展离不开科学技术的进步。
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。
但是,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方,要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
B、从重视教育来看,原因有:①当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争。
归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
②面对日益激烈的市场竞争,迎接未来知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
九年级政治中考专题三科教兴国 开拓创新
专题三、科教兴国、人才强国和科技创新1、谈谈我国为什么要实施科教兴国战略?答:(1)科技进步是经济发展的决定因素。
因此,国家在实施可持续发展战略的同时,实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(2)科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,高度重视人才问题是历史发展的必然要求。
(3)当今国际科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
我们能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技实力为基础的综合国力,最终决定我国在国际中的地位。
(4)现阶段,我国生产力发展水平比较低,民族的科学文化素质还不够高,同时,我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题,因此,我国必须实施科教兴国战略。
2、怎样贯彻实施科教兴国战略?(或请你为我国实施人才强国战略或科教兴国战略提出若干条建议)(或根据你家乡的经济、科技和群众文化素质的某一情况,为实施科教兴村至少提出两条建议)答:⑴我国实施科教兴国战略,深化教育和科技改革,把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
⑵继续加大教育和科技的投入,大力弘扬科学精神,要有创业和创新精神,尊重知识,培养、重奖科学人才。
⑶促进先进科研成果向现实生产力的转化,真正依靠科技振兴经济。
⑷提高全民族科技意识,鼓励科技创新。
⑸加强中小学基础教育,把教育放在优先发展的地位,大力推进以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育。
⑹实施积极的人才战略,广纳国际贤才。
⑺企业要引进人才,积极开拓创新精神。
3、你为当地政府实施科教兴国战略提几项合理化建议。
答:(1)重奖有重大贡献的科技人才,营造尊重知识,崇尚科学的社会氛围;(2)积极发展教育事业,实施教育强镇(区、市)政策,提高劳动者的科学文化素质;(3)积极贯彻实施党中央、国务院人才强国战略,加大对教育事业和科技事业的投入,全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;(4)建立科技工业园,实施优惠政策,鼓励科技创业;(5)对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动者的综合素质。
政治人教版九年级第二单元第四课 实施科教兴国战略
吃着中国的大米,心里却装着世
“杂交水稻之父”---袁隆平
界的温饱,袁隆平平凡又伟大。
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。
袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献
上世纪90年代,美国经济学家布朗曾 向世界发问:“21世纪谁来养活中 国?”面对世界的不安与困惑,“杂 交水稻之父”袁隆平院士给出的答案 不容置疑—中国人通过科技进步和共 同努力,不仅能养活自己,而且可以 帮助发展中国家解决粮食短缺问题。 袁隆平靠智慧加行动,率领中国科研 长沙晚报:北京时间2006年 团队发明的“东方魔稻”,以占世界7 4月25日晚9时许,刚刚结束 %的土地养活了占世界22%的人口; 的美国科学院外籍院士评选 首创的杂交稻技术,正在亚非拉等地 揭晓,世界著名杂交水稻专 茁壮成长,成为解决世界粮食安全问 家、中国工程院院士袁隆平 题、增加农民收入的“福星”。1998 年6月25日,湖南长沙爆出了我国目前 当选,成为我国农业科学界 最大一宗无形资产评估价值额项目---首位入选美国科学院的外籍 “袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的 院士。 特大新闻。
据辽宁省外经贸厅透露,世界500企业越来越看好辽 宁的投资环境和机遇,截止到2004年底,有111家 世界500强企业在辽宁投资,占世界500强企业总数 的22.4%,设立198家企业,其中独资企业36个、合 资合作企业162个,总投资额107.47亿美元,合同外 资总额50.99亿美元。 长春人并不满足已有的绿色。2004年,长春市开始 启动“退耕还林”工程,计划用8年时间,投资18亿 元人民币,迁出净月潭内原有50多个事业单位和65 个村屯,新增林地35平方公里,全面提升净月潭的 环境质量,是净月潭的森林覆盖率由原来的37.4%提 高到55%。
鲁人版九年级《道德与法治》下册课件:12.1实施科教兴国战略
6
科技——生产力——经济发展 科学技术是推动经济发展最重要的因素。
部分国家实力名次表
教育——人才——科技——生产力——经济发展 大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
A我们与发达国家的时间差
要求用“材料+知识点”形式回答
科技——决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。 要求ห้องสมุดไป่ตู้“材料+知识点”形式回答
中国 2 2 2 科学技术是推动经济发展最重要的因素。
就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力 及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质的轨道上来,加速实现国家
日本 13 7 6 成为世界霸主。
百年大计
中国疾病预防控
制中心病毒病所
研究员、中国工
国 程院院士侯云经德
家
济
教育为本
南京理工大学教
授、中国工程院
科
院人士王泽山 教
技
才
育
高素质人才是一个国家最为重要的资源
一.科教兴 则 国兴 二.面对竞争与差距
科技 美国 星球大战计划
竞争 教育
培养21世纪美国人计划
日本 科技大国 韩国 世界上最宽的宽带
培养世界通用21世纪日本人 计划
头脑国家
各国都竞相发展科技和教育
探究:当前国际竞争的实质?
部分国家实力名次表
科技实力 经济实力 综合国力
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。
九年级政治全册 第二单元 第四课 第三框 实施科教兴国
请你用一句话来概括科技在社会生产中的作用。
湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项 目----“袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的特大新闻。
“杂交水稻之父”——袁隆平
“杂交水稻之父”---袁隆平
吃着中国的大米,心里却装着世 界的温饱,袁隆平平凡又伟大。
国际上甚至把杂交稻当作中国继四
试一试: 你能举出哪些中国的最新科技成就?
“神州”遨游太空
“嫦娥”上天揽月
“蛟龙”下洋捉鳖
克隆技术/基因工程 中国速度:“天河一号” 中国力量:“辽宁号”
科技现状
2012年中国十大科技进展
1、“神九”载人飞船与天宫一号成功对接
太空穿针的“天神之吻”
科技现状
2012年中国十大科技进展
五
洋
捉
鳖
“
• (2)从整体上看,我国科技创新能力不强 ,科技总体水平同界先进水平相比仍有较 大的差距,同我国经济社会发展的要求还 有许多不相适应的地方。
(1)中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握
和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已 走在世界的前列。
(2)从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同界 先进水平相比仍有较大的差距,同我国经济社会发展的要求还 有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小 与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
人才
教育
当今世界,各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
时代,现代化大生 转化为生产力的
产普遍发展。
能力加强。
结合表格,分析一下它说明了什么?
科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人 类社会的巨大进步
人教版九年级政治上册课件 第二单元 第四课 第四课时 实施科教兴国战略
知识梳理
(3)教育关系子孙后代,和广大人民的生活 __息__息__相__关__,接受良好的教育,已逐渐成为人们__生__存___ 发展的___第__一_____需要和__终__身__受__益__的财富,甚至决定 其一生的___命__运_____。 (4)中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠 ____人__才____,基础在___教__育_____。只有把教育搞上去, 才能化人口大国为__人__才__强__国__,化人口压力为 __人__才_优__势___,才能从根本上提高中华民族的整体素质, 增强我国的__综__合__国__力__,才能在激烈的国际竞争中取得 __战__略_主__动___地位。
知识梳理
2. 发展科学技术的重要性: (1)科学技术的每一次重大突破,都会促进经济社 会深刻变革和人类社会巨大进步。 (2)当今世界,__科__学__技__术__成为生产力中最活跃的 因素,__科__学__技__术__是第一生产力。_科__技__创__新__能__力______已 越来越成为综合国力竞争的决定性因素。发展先进的科学 技术,是实现我国__生__产__力____快速发展和__社__会__全__面__进__步__ 的必然要求。
(D )
A. 团队精神
B. 合作精神
C. 创业精神
D. 创新精神
2. 2016年5月30日,国家科技创新大会召开,大会提出,
到2020年我国要进入创新型国家行列,到新中国成立100
年时,使我国成为世界科技强国。创新需要目标引领,
难点详解
2. 中学生怎样培养自己的创新能力? (1)努力学习,刻苦钻研。 (2)培养兴趣爱好和好奇心,细心观察,敢于质疑, 寻根问底,动手实践。 (3)把创新热情和科学求实态度结合起来。 (4)参加创新讲座和竞赛活动。
九年级政治全册2.4.4实施科教兴国战略课件1新人教版
1.2013年度“中国十大科技进展新闻”于2014年1月24日揭晓, “嫦娥”三号月面软着陆开展科学探测、“神舟”十号飞船 发射成功、“天河”二号蝉联世界超算冠军等基础研究成果榜 上有名。这说明( )
C
A.中国的科技水平已经达到发达国家水平 B.中国已成为新科技革命的中心 C.科学技术的发展与一个国家的前途(qiántú)和命运及一个国家的 国际地位息息相关 D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素
1.实施科技兴国和人才 强国战略
2.提高科技和教育创新
第三十八页,共39页。
学习了本课后,你有哪些收获(shōuhuò)和感想?告诉大家 好吗? 二十一世纪,是科技飞速发展的时代,新的科技既带给 我们机遇,也带给我们挑战。我们必须抓住科技发展的 机遇,勇敢(yǒnggǎn)地面对新的挑战。大力实施科 教兴国战略,加速实现国家的繁荣强盛,这是时代的必 然选择。希望同学们热爱科学,努力学习,掌握科学的 学习方法,为国家的科技发展作出自己的贡献!
第三页,共39页。
板块(bǎn kuài)一:科学技术是第一生产力
瓦特(wǎtè)改良蒸汽机
爱迪生发明(fāmíng)的电灯
第四页,共39页。
贝尔发明(fāmíng)的电话
计算机的问世(wènshì)
第五页,共39页。
太阳能宇宙飞船(yǔzhòu fēichuán)
“嫦娥奔月(chánɡ é bēn yuè)”
3.把发挥社会主义制度(zhìdù)优越性同推进改革开放和先 进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会 全面进步的必然要求。
第十七页,共39页。
板块(bǎn kuài)二:百年大计 教育为本
第十八页,共39页。
九年级政治 科教兴国、人才、创新专题讲解
专题科教兴国、人才、创新专题一科教兴国、人才、创新A)是什么的有关问题1.教育、科技、人才、创新之间的关系是什么?(二练19题)2.当前,科技革命的主要特点是什么?(课本143页)3.什么是有中国特色的文化?(或什么是先进文化?)(课本114)(结合后面的专题十二)4.当前日趋激烈的国际竞争的实质是什么?当前世界科技革命的主要特点和综合国力的竞争主要表现在那几个方面?国际竞争归根到底是什么竞争?(课本143、145)5.在社会主义条件下,衡量人才的标准是什么?(课本150)6.中华民族的伟大民族精神是什么?为什么要弘扬和培育民族精神?7.什么是政治文明?(时政3期36页左下)物质文明、精神文明、政治文明之间的关系是什么?8.为什么要建设政治文明?怎样建设政治文明?B)为什么的有关问题1.为什么要实施科教兴国和人才战略?2.为什么要把教育放在优先发展的地位?(课本117)3.为什么要把科技进步放在经济社会发展的关键地位?(课本119 )4.为什么科技进步是经济发展的决定性因素?(课本144)5.为什么要大力推动社会主义文化的发展繁荣?6.为什么要营造文化建设的良好环境?(课本121)C)怎么样的有关问题1.结合所学知识,谈谈我国应怎样实施科教兴国和人才战略?(课本117-121页、149页)2.怎样把教育放在优先发展的地位?(课本118)3.怎样把科技进步放在经济社会发展的关键地位?(课本119)4.怎样大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明?5.怎样营造良好的文化环境?(课本122-125)6.怎样应对新科技革命和日趋激烈的国际竞争?(本题综合性较强,要注重参考前面的5个问题)7.青少年应怎样担负起振兴中华,实现四化的历史重任?8青少年应怎样为建设有中国特色的文化,营造良好的文化环境作贡献?(综合题,要结合前面的问题进行概括)9.为当地科教兴国和建设精神文明提出建议。
D)科教兴国人才强国结合我国国情,谈谈为什么必须高度重视科学技术和人才的作用。
九年级政治 第六课 科教兴国 课件
2)实施这一战略必须加强的“两个创新”指的是什么?
3)为了让一切创造财富的源泉充分涌流,我们党和国家 提出了“四个尊重”的方针。其内容是什么?
4.胡锦涛总书记在十七大报告中指出:教育是民族振兴的 基石,要优先发展教育,建设人力资源 强国;要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,提高 教育现代化水平,办好人民满意的教育;要 加大财政对教育的投入,保障经济困难、进城务工人员 子女平等地接受义务教育。 1)从材料中我们看出党和国家正在实施什么战略?
真题训练 1.陕西在腾飞,家乡在发展。让我们关注家乡的变化,积 极投身到家乡的建设中。 【家乡新气象】 在陕西省委、省政府的领导下,我省的经济、社会发展取 得了显著成就: ★五年间,国内生产总值增长1.4倍,年均增长12.9﹪ ★全省高速公路通车总里程达到2064公里,居西部第一。 ★成功举办两届欧亚经济论坛,2011年世界园艺博览会 申办成功。 ★广播电视和固定电话“村村通”全面实现。 请你说出取得这些成就的主要原因? 坚持党的基本路线,坚持科教兴国、人才强国战略, 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力等
3.中国共产党陕西神第十一次代表大会提出了“建设西部 强省”的奋斗目标。陕西强需要科技强。为了宣传陕西科 技发展成果,某校制作了一块展板。看了展板,小静与小 鹏探讨起来。请你运用所学知识将他们的谈话内容补充完 整。 发挥科技优势 建设西部强省 “十五”期间,陕西省科技发展成绩斐然 ★全省共登记重大科技成果1913项。 ☆获得国家级奖励 50项 ☆居国际领先水平 16项 ☆居国际先进水平 81项 ☆居国内领先水平 111项 1)这归功于我国实施的 战略。 2)与发达国家相比,我国的科技发展水平如何呢?
2.陕西省第十一届党代会为我们描绘了建设经济强、科技 强、文化强的西部强省宏伟目标。 为建设西部强省,陕西省政府采取了一系列措施: ★2008年新建和扶持10所县级职教中心和10所中等职业 学校。 ★继续实施“一村一品”、“一县一业”工程。 ★在日本、韩国、泰国举行经贸文化“陕西周”活动。 ★深入开展“打黄扫非”活动。 上述措施体现了教材哪些观点? 实施科教兴国战略;坚持以经济建设为中心;坚持对 外开放的基本国策;坚持依法治国的基本方略等
九年级政治《实施科教兴国战略、建设创新型国家》专题复习陕教版
《实施科教兴国战略,建设创新型国家》教学设计【研讨目标】提高初中思想品德课总复习教学的实效性。
【课标】
“4.4了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新的必要性,努力提高自身素质。
”
【考点要求】理解实施科教兴国战略的现实意义。
【教学思路】将热点时事与教材知识相联系。
按照“成就、差距→出路→责任”的思路,按照“时政引题→考点分析→典例分析→课堂活动→学习总结”的主要环节进行教学。
【教学方法】自主探究、归纳总结、习题分析。
【教学资源】文本(教科书、《时事》、导学提纲);媒体(课件)。
【教学重点及难点】理解实施科教兴国战略的现实意义;培养学生分析问题的能力。
【课堂教学思路】。
九年级政治实施科教兴国的发展战略
背景介绍
随着知识经济时代的到来和经济全球化的加速发展,科技和人才已经成为国家竞争 力的决定性因素。
我国虽然已经成为世界第二大经济体,但在科技创新能力、高技术产业发展和人才 培养等方面与发达国家还存在较大差距。
06 科教兴国战略的未来展望
持续推进教育改革
深化教育体制改革
打破传统教育模式,推行素质教育,注重培养学生的创新能力和 实践能力。
扩大优质教育资源
加大投入,提高教师素质,优化教育资源配置,缩小城乡、区域 教育差距。
促进教育公平
保障每个孩子平等接受教育的权利,打破阶层固化,让更多人有 机会通过教育改变命运。
社会参与
鼓励社会各界积极参与科教兴 国战略的实施,形成全社会共
同参与的良好氛围。
03 科教兴国战略的意义
提高国家竞争力
培养高素质人才
通过发展科技和教育,提高国民的科技水 平和文化素养,为国家培养更多高素质的 人才,从而提升国家在国际上的竞争力。
优化经济结构
科教兴国战略有助于推动经济发展方 式转变,优化产业结构,提高国家的 经济实力和国际竞争力。
政策引导
政府意识到科技和教育在国家发展 中的重要性,开始提出相关政策和 措施,推动科教兴国战略的实施。
提出过程
政策制定
政府制定了一系列政策措施,包 括科技体制改革、教育改革等,
以推动科教兴国战略的实施。
组织保障
政府成立了专门机构,负责科 教兴国战略的组织实施和监督 评估。
资金投入
政府加大了对科技、教育的投 入力度,确保资金充足。
推进科技创新
(新)人教版九年级政治上册:4.4课第四框实施科教兴国战略(精品课件)
8、实现16公里自由空间量子态隐形传输
科技现状
2010年中国十大科技进展
9、“大熊猫 基因组”发表
科技现状
2010年中国十大科技进展
10、煤代油制烯烃技术迈向产业化
科技现状
我们与发达国家的差距
差距 10--15年 12年以上 近15年 10年以上 至少10年
科技领域 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术
实施科教兴国战略,加快发展科学技术
感受教育
这个真不是把脉
感受教育
据说跳舞也能治病
感受教育
谁说生活没有奇迹
感受教育
说说你的感受
说说你的 感受
感受教育 2010年的调查显示,目前我国公民科学素养水 平(3.27%)相当于日本(1991年为3%)、加 拿大(1989年为4%)和欧盟(1992年为5%) 等主要发达国家和地区在20世纪80年代末的水 平。
材料给我们怎样的启示?
感受科技
今天,我们可以……
科技是第一生产力
工业 销售 其他:如通 讯等……
交通
农业
Байду номын сангаас
科技现状
2010年中国十大科技进展
1、嫦娥二号成功发射 探月工程二期揭幕
科技现状
2010年中国十大科技进展
2、“天河一号”成为全球最快超级计算机
科技现状
2010年中国十大科技进展
3、中国“蛟龙号”深海载人潜水器海试首次突破3700米 水深纪录(2011年7月28日成功深入5188米海底)
你认为我们应该怎样解决这个问题?
发展教育事业
教育是发展科技培养人才的基础
为什么出不了 乔布斯?
到1999年为止,我国共派出了285名中学生选手参加5个 学科的国际奥林匹克竞赛,共获取奖牌266枚,其中金牌 157枚,银牌81枚,铜牌28枚。
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教你典当行注册的条件和流程
1、一、典当行可以经营下列业务 (一)动产质押典当业务 (二)财产权利质押典当业务 (三)房地产(外省、自治区、直辖市的房地产或者未取得商品房预售许可证的在建工程除外)抵押典当业务 (四)限额内绝当物品的变卖 (五)鉴定评估及咨询服务 (六)商务部依法批准的其他典当业务。 2、一、新设典当行应具备以下条件: 1、注册资本。注册资本不低于人民币300万元,从事房地产抵押典当业务的不低于人民币500万元,从事财产权利质押典当业务的不低于人民币1000万元。 2、经营住所。新设典当行及分支机构营业场所应与现有典当行相距1公里以上,且应尽量选择临街铺面,面积应在60平方米以上;承租或者拨付使用期限3年以上,原则上开业一年内不得变更经营场所。经营住所地址名称应与租赁凭证保持一致,并在公安机关复核时提供相关证明。 3、股权结构。不少于2个具备投资能力的法人股东,法人股应当相对控股,法人股东合计持股比例占全部股份1/2以上,或者第一大股东是法人股东且持股比例占全部股份1/3以上;单个自然人不能为控股股东,一人有限责任公司不能作为法人股东。 3、三、典当行的办理流程 1、确定总量:商务部依据“统筹规划,合理布局”的原则,根据各地相应经济指标等确定调控总量和材料上报时间。 2、接收材料:申请人根据《典当管理办法》的要求,向拟设典当行所在地设区的市(地)级商务主管部门提交申请材料。收到设立典当行或者典当行申请设立分支机构的申请后,设区的市(地)级商务主管部门报省级商务主管部门初审,省级商务主管部门将审核意见和申请材料报送商务部。 3、商务部审查:商务部组织成立典当行联合审批工作小组对上报材料进行复核。 4、办理批件:根据典当行联合审批工作小组会议纪要,对于符合要求的设立申请,商务部向各省级商务主管部门下发批复,并颁发《典当经营许可证》,申请人持批复和典当经营许可证到有关部门办理登记手续。不予核准的,通知各省级商务主管部门,并说明理由。 5、企业持商务部批准文件和《典当经营许可证》,经所在地县级人民政府公安机关初审后,向市(地)级公安机关申领《特种行业许可证》,持上述批件及许可证到工商行政管理部门申领营业执照。
1、典当人填写《汽车典当业务申请审批书》2、审当:经办员审查典当提交的如下材料:1、车主身份证原件;2、机动车行驶证原件;3、《机动车登记证书》原件;4、原始购车或上一次过户原件;5、《车辆购置税完税证明》原件;6、进口车提供海关检验单原件。 3、验当:(一)业务人员须认真审核并查验客户提交的资料,确认该材料的完备性、真实性、特定性和同一性。其中,完备性指客户提交的资料须完整,无缺失;真实性指客户提交的资料须合法,是真件(具有真件特征),无虚假模糊现象;特定性指客户提交的资料须与当物相符;同一性指客户 料要人为物主、物为人属;(二)查验车辆外观、核对车辆发动机号、车架号;根据车况、年限、参照二手车市场价格进行评估并确定典当金额。4、审批:经办员经过验当后向上级领导递报《汽车车辆典当业务申请审批书》,逐级进行审批。5、保管:(一)打印《车辆入库单》,记录车辆行驶 与汽车保管方、客户办理交接手续,并盖章签字确认,办理封存车辆手续;(二)封签车钥匙以及车辆的全部资料,与客户办理签收手续后入库保管。审核要点:各种保管手续需客户签字确认。 6、受当:(一)签订《机动车典当质押合同》;(二)打印当票;(三)到车管所办理质押登记;(四)台业务人员复核上述手续,确认无误,发放贷款。审核要点:必须在办理质押登记后才能放款。
1、1.网上找了比较知名的典当行,找到上海泰优汇典当行的,就先打电话过去咨询;说明情况之后,客服让我带齐资料到他们门店去办理 2、2.要准备的材料包含两方面,一个是车主身份证明资料:个人车辆需要身份证、暂住证(非沪籍车主)、申请不押车另需提供个人银行征信、房产证、企业车辆需要企业组织机构代码证书原件(含IC卡)、营业执照复印件、法人身份证等等;还有就是车辆证明资料,个人以及法人名下已上牌车 动车登记证书、车辆行驶证、车辆保单、车钥匙等等 3、3.资料都准备齐全之后就准备上门去办理,泰优汇在上海除了总部,还有三家门店,大宁、七宝和浦东,因为我是办理车辆抵押就选了一个比较近的浦东 4、4.到了泰优汇门店之后,他们会安排客户经理进行一对一的服务接待,在我说明情况之后,提交相应的资,然后等他们确认 5、5.客户经理介绍他们的业务内容,我选的是不押车抵押,不押车的话息费一般在3.6-4.0之间,无服务费、无评估费、当期可随借随还,按天计息,到期后可续当等等 6、6.确认之后,开始拟定合同,协商无误之后,我就签订了抵押合同,收取当票凭证;然后,泰优汇就将款项打给了我,总共办理业务30分钟都不到,很高效。 典当融资的高效和灵活可见一斑,比较适合我们这些短期资金需求的群体! 在汽车抵押借款变现咨询服务中,宜车贷是少数全面提供二手汽车抵押贷款、汽车变现、二手汽车典当、汽车质押贷款、资金周转、融资贷款咨询服务的。客户可用自有机动车辆的所有权为抵押,获得便利快捷的短期融资,期限灵活,费率合理。目前有GPS不押车及押车两种服务模式供选择。以 绍。