5.生活中常用的洗涤剂
常见的洗涤剂的种类和使用方法
常见的洗涤剂的种类和使用方法洗涤剂是生活中必不可少的日用品,它们的种类多样、功能不一,可用于清洁、消毒、除菌等多个方面。
本文将介绍常见的洗涤剂种类和使用方法。
一、洗衣液洗衣液是目前最常用的洗涤剂之一,常见的包括同仁堂、威露士、宝洁等品牌。
它们多为块状或液状,用于衣物、床上用品、毛巾等织物的清洗。
使用方法为将适量洗衣液倒入清水中,揉搓衣物后浸泡一段时间,在清水中反复洗涤,用清水漂洗干净,最后甩干或晾干。
二、洗洁精洗洁精主要用于餐具、杯子、锅碗瓢盆等厨房用品的清洗。
常见的品牌包括威露士、沙宣、立白等。
使用方法为将适量洗洁精挤在湿润的海绵或洗碗刷上,搓揉后用清水洗净。
三、手洗液手洗液是专为手部清洗而设计的洗涤剂,常见的品牌包括Plantation、花王等。
使用方法为将适量手洗液涂在湿润的手上,揉搓后用清水冲洗干净。
四、洗发水洗发水是用于清洁头发的洗涤剂,常见的品牌包括潘婷、飘柔、海飞丝等。
使用方法为先用温水将头发打湿,取适量洗发水涂在头发上,揉搓后用清水冲洗干净。
五、沐浴露沐浴露是用于清洁身体的洗涤剂,常见的品牌包括舒肤佳、多芬、玉兰油等。
使用方法为先用温水将身体打湿,取适量沐浴露涂在身体上,轻轻揉搓后用清水冲洗干净。
六、洗洁粉洗洁粉是清洁马桶、地板、墙壁等大面积区域的洗涤剂,常见的品牌包括立白、2000、倍柔等。
使用方法为将适量洗洁粉倒入清水中,搅拌后涂抹在要清洁的区域,均匀刷洗后用清水冲洗干净。
七、柔顺剂柔顺剂是用于让衣物更柔软、更易于熨烫的洗涤剂,常见的品牌包括花王、多喜爱等。
使用方法为将适量柔顺剂倒在清水中,将干净的衣物浸泡在其中一段时间,最后拧干或晾干即可。
以上就是常见的洗涤剂种类和使用方法,使用时需要注意剂量的掌握和按照说明进行使用,以达到最佳的清洁、消毒、除菌效果。
各种洗涤剂配方大全
各种餐具洗涤剂配方手洗洗涤剂手工洗碟剂配方1组分w/%组分w/%C12烷基苯磺酸钠10~20,染料、香精、防腐剂适量,乙醇5~10椰油脂肪酸二乙醇酰胺3~5,壬基酚(EO)9醚5~10,水余量。
配方2组分w/%组分w/%焦磷酸四钾(60%溶液)20,氢氧化钾(45%溶液)35,Kasil 硅酸钾30水10,高氯酸钠(15%溶液)5。
配方3组分w/%组分w/%十二烷基苯磺酸钠(45%溶液),柠檬酸(50%溶液,加到pH值,十二烷基苯磺酸钠(60%溶液),水余量,氧化二甲基十四烷基胺。
手洗餐具洗涤剂配方1组分w/%组分w/%烷基硫酸盐30,烷基聚苷5,C12~14脂肪酸N-甲基葡糖酰胺,枯烯磺酸钠3,C12烷基二甲基氧化胺3,乙醇4,氯化镁,水+添加剂余量。
说明:本品含有多羟基脂肪酸酰胺和泡沫增强剂,适用于洗涤餐具,具有良好的清洁和发泡性能。
配方2组分w/%组分w/%葡糖单癸酸酯,乙醇,月桂酸二乙醇酰胺,水余量。
说明:本品对皮肤温和,不发黏,可用于餐具和其他家用洗涤剂。
配方3组分w/%组分w/%烷基硫酸钠,磺化丁二酸钾,烷基(EO)3,醚硫酸钠,膨润土,椰油酸单乙醇酰胺,乙醇,单乙醇胺,焦磷酸钾,亚硫酸钠,碳酸钾,氮川三乙酸钠,水余量。
说明:亚硫酸钠还原剂和单乙醇胺蛋白变性剂在手洗餐具洗涤剂中,在浸泡餐具时能迅速除去蛋白质和糖类污垢。
配方4组分w/%组分w/%C12烷基(EO)3醚硫酸钠,二辛基氧化胺(EO)2,化合物,乙醇,水余量说明本品渗透性好,去污力强。
配方5组分w/%组分w/%碳酸钠,三聚磷酸钠,淀粉酶,焦硅酸钠,蛋白酶,硫酸钠,,烷基聚氧乙烯醚,过硼酸钠四水合物,氯化钠,稳定剂,水余量配方6组分w/%组分w/%椰油脂肪酸单乙醇酰胺(EO),椰油脂肪酸二乙醇酰胺,月桂基二甲基氧化胺,水余量说明本品对皮肤无刺激性,去污力强,泡沫多。
手洗餐具洗涤粉配方组分w/%组分w/%A.硅酸钠26,氯化钠9,三聚磷酸钠25,B.聚氧乙烯月桂醇醚1,硫酸钠20C.蛋白质水解酶,碳酸钠16制备:A进入搅拌器中混合均匀,加入B、C均匀后分装。
2023年山东省泰安市中考化学试卷
2023年山东省泰安市中考化学试卷一、选择题(共10小题,1-5小题,每小题1分,6-10小题,每小题2分,满分15分)1.(1分)青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论2.(1分)如图所示变化属于化学变化的是()A.对玻璃片呼气。
B.蜡烛燃烧。
C.湿衣服晾干。
D.灯泡通电发光。
3.(1分)六月的校园百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明()A.分子是由原子组成的B.分子之间有一定的间隔C.分子具有一定的质量D.分子是不断运动的4.(1分)胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时容易失去结晶水,成为白色的无水硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾.上述对胆矾的描述没有涉及到的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途5.(1分)如图是同学们经常使用的某品牌修正液标签。
小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。
下面小明的推测中不合理的是()修正液(Correction)使用方法:使用前摇匀修正液,涂于修正处少许,待完全干后书写。
注意事项:用完请及时盖上帽,严禁食用A.修正液是一种溶液,均一、透明B.修正液中含有的化学物质对人体有害C.修正液的成分对纸张不具有腐蚀性D.修正液的溶剂易挥发、易燃烧6.(2分)某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是()A.一定是纯净物B.一定是混合物C.一定不是化合物 D.一定是一种单质7.(2分)下列各组的两个概念中,后者包括前者的是()A.中和反应复分解反应B.酸含氧酸C.无机物有机物D.单质化合物8.(2分)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()A.B.C.D.9.(2分)下列说法错误的是()A.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子B.只用CuSO4溶液就可以确定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序C.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大D.有单质生成的反应不一定是置换反应10.(2分)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表是()序号甲乙①铜、锌的混合物稀盐酸②硫酸和硫酸铜的混合物氢氧化钠溶液③盐酸和稀硫酸的混合物氯化钡溶液④表面生锈的铁钉稀盐酸A.①②B.②④C.③④D.只有④二、填空题(共5小题,满分18分)11.(3分)化学与我们的生活密切相关,日常生活中的化学知识很多.请你填写生活中常用的下列物质所含有的化学成分(填化学式)(1)干冰常用于人工降雨,干冰是指.(2)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱是指.(3)天然气是常用的气体燃料,天然气是指.12.(3分)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒.请回答下列有关问题:(1)ClO2应读作;(2)ClO2中氯元素的化合价为;(3)ClO2所属物质的类别是.13.(4分)“假酒中毒”事件时有发生.“假酒”一般由工业酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇(CH3OH),而饮用甲醇会使人的视力迅速下降、失明,甚至死亡.试回答:(1)甲醇的工业制法为:X+2H2CH3OH,则X的化学式为.(2)工业酒精的主要成分是乙醇,乙醇是一种重要的化工原料,现在已应用于无铅汽油.请写出乙醇燃烧的化学方程式.(3)与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)等,这类物质称为醇类.请问:其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的有关;含n个碳原子的醇的化学式为.14.(4分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答:(1)曲线上Q点表示.(2)在l0℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A B(选填“>”、“=”或“<”).(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质g或降温到℃,则都能恰好形成饱和溶液.15.(4分)A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其它反应物及多余产物均已略去).请按要求填写下列空白:(1)若A在常温下是一种无色液体,且D是CuO.则:A的化学式为,写出化学反应方程式:C+D→A;(2)若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一.则:A的化学式为,写出化学反应方程式:B→D.三、解答题(共4小题,满分17分)16.(4分)已知2H2O22H2O+O2↑,实验室中利用该反应,选用下图所示装置可制取氧气.请回答下列问题:(1)制取干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母);(2)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母);(3)MnO2是H2O2分解反应的催化剂,可以回收再利用,采用方法,可从反应后的混合物中分离出MnO2;(4)若只改变装置甲中的药品,此装置还可以用来制取的气体是(选填一种气体的化学式).17.(6分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.提出问题:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有热量放出设计实验:如右图所示实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是.(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是.(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色.说明反应后所得的溶液呈性.交流:由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式.18.(3分)油脂是重要的营养物质.油脂在人体内完全氧化时,每克放出约39.3kJ 的能量,如果油脂的化学式为C57H110O6,式量为890,则:(1)该油脂由种元素组成,各元素的原子个数比为.该油脂中氢元素的质量分数为%(精确到0.1%).(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我们每天大约需要摄入g油脂,才能维持机体能量平衡.19.(4分)人体缺乏维生素C可能得坏血病.维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量都较高.某研究性学习小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量,过程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应,恰好完全反应时消耗碘溶液25.40g.试计算:该橙汁中维生素C的质量分数.(计算结果精确到0.01%)(反应的化学方程式C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)2007年山东省泰安市中考化学试卷南通化学名师团解析一、选择题(共10小题,1-5小题,每小题1分,6-10小题,每小题2分,满分15分)1.(1分)青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论【分析】科学探究的基本环节包括:提出问题、建立假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、交流评价等.本题中,一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变,是一种假设.【解答】解:A、本题给出的信息中,没有做实验,故选项错误;B、一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。
常用的清洁剂的认识及使用
第一章常用清洁剂的认识清洁剂按常规可划分为:中性清洁剂、酸性清洁剂、碱性清洁剂。
1、中性清洁剂:是一种温和的清洁剂,在使用过程中不会对任何物品及人身造成任何的反响和伤害。
举例:①绿水:用于拖地、抹物,特别是拖瓷砖地面,有较好清洁效果。
②洗洁精:用于去除物品外表、地面油迹多现象。
③洁而亮:用于去除所有白色台面、墙面、地面、塑料、玻璃、不锈钢等外表严重污渍,用途广泛。
④128万能起渍剂:用于去除质地好的墙面、玻璃等难以去除的血渍、油迹、油漆,棉布、毛地毯上的严重污渍。
2、酸、碱性清洁剂:带有气味性和轻微毒性,在使用过程中不当,将会影响物品损害或人身伤害,使用时应注意做好防护措施。
酸性清洁剂举例:①盐酸:用于刷洗外围白英石地面、硬巩固的地面污渍。
使用后及时冲水。
〔属强酸性,使用时要注意平安,开荒时要大量使用。
〕②漂白水:用于漂较脏的毛巾、拖把或处理黄色污渍。
③洁厕灵:用于刷洗洗手间便池及硬巩固材质物品污渍。
碱性清洁剂举例:①洗手液:用于洗手间洗手。
②洗衣粉:用于清洗较脏毛巾、拖把、洗地等。
③烧碱:用于硬巩固地面。
使用酸、碱性清洁剂时的考前须知:①使用前应戴手套、或穿雨鞋做好防护措施,不能直接用手接触药水,不慎沾在皮肤上应及时用清水冲洗干净。
②使用前必须查看现场材质,XX石、瓷砖、不锈钢等不能用酸性清洁剂,容易腐蚀。
③所有强腐蚀性清洁剂在使用前先在物体外表淋上清水,再用稀释成一定比例的浓度。
④碱性清洁剂与酸性清洁剂不能混合使用,会发生中和反响,没有清洁效果,且会产生新的污垢与杂质。
例:盐酸和漂白水不能混合使用。
⑤如清洁剂使用量大,必须在主管的指导下操作。
以下清洁剂未分类,它们有的是中性、酸性或碱性性质,可分别去除在不同材质物品上的污渍:1、起蜡水、底蜡、面蜡、抛光蜡:用于XX石、瓷砖保养。
2、静电吸尘油:用于推尘板推尘。
3、地毯水、地毯去污剂〔碱性清洁剂〕:用于清洗、去除地毯污渍。
4、碧丽珠:用于保养皮具、石材、木板等物品。
家用洗涤剂危害性的实验
汇报人: 2023-12-02
目 录
• 实验目的和背景 • 实验材料和方法 • 实验结果和分析 • 结论和讨论 • 实验的局限性 • 参考文献和致谢
01
实验目的和背景
实验目的
探究家用洗涤剂对人 体健康和环境的影响
评估洗涤剂使用过程 中可能产生的危害及 其风险
分析不同类型洗涤剂 的成分及其毒性
06
参考文献和致谢
参考文献
Smith, J. (2018). Effects of household detergents on human health. Journal of Environmental Science and Health, 53(3), 201210.
Wang, H., Li, Y., & Zhang, L. (2019). Assessing the toxicity of commonly used household detergents. Journal of Toxicology and Environmental Health, 72(1), 1-11.
01
02
03
家用洗涤剂
选择市场上常见的几种不 同品牌和类型的家用洗涤 剂,如洗衣粉、洗衣液、 洗手液等。
实验动物
选择健康的小白鼠,数量 为5-10只,以便进行观察 和实验。
实验用水
选择纯净水,以避免其他 杂质对实验结果的影响。
方法
1. 准备实验动物
将小白鼠进行适应性饲养,确保其健康状况良好。
2. 实验设计
析方面的帮助。
02
我们感谢社区和家庭成员的参与和支持,使这项实验
能够顺利完成。
03
常用的清洁剂的认识与使用
第一章常用清洁剂的认识清洁剂按常规可划分为:中性清洁剂、酸性清洁剂、碱性清洁剂。
1、中性清洁剂:是一种温和的清洁剂,在使用过程中不会对任何物品与人身造成任何的反应和伤害。
举例:①绿水:用于拖地、抹物,特别是拖瓷砖地面,有较好清洁效果。
②洗洁精:用于清除物品表面、地面油迹多现象。
③洁而亮:用于清除所有白色台面、墙面、地面、塑料、玻璃、不锈钢等表面严重污渍,用途广泛。
④128万能起渍剂:用于清除质地好的墙面、玻璃等难以去除的血渍、油迹、油漆,棉布、毛地毯上的严重污渍。
2、酸、碱性清洁剂:带有气味性和轻微毒性,在使用过程中不当,将会影响物品损害或人身伤害,使用时应注意做好防护措施。
酸性清洁剂举例:①盐酸:用于刷洗外围白英石地面、硬坚固的地面污渍。
使用后与时冲水。
(属强酸性,使用时要注意安全,开荒时要大量使用。
)②漂白水:用于漂较脏的毛巾、拖把或处理黄色污渍。
③洁厕灵:用于刷洗洗手间便池与硬坚固材质物品污渍。
碱性清洁剂举例:①洗手液:用于洗手间洗手。
②洗衣粉:用于清洗较脏毛巾、拖把、洗地等。
③烧碱:用于硬坚固地面。
使用酸、碱性清洁剂时的注意事项:①使用前应戴手套、或穿雨鞋做好防护措施,不能直接用手接触药水,不慎沾在皮肤上应与时用清水冲洗干净。
②使用前必须查看现场材质,大理石、瓷砖、不锈钢等不能用酸性清洁剂,容易腐蚀。
③所有强腐蚀性清洁剂在使用前先在物体表面淋上清水,再用稀释成一定比例的浓度。
④碱性清洁剂与酸性清洁剂不能混合使用,会发生中和反应,没有清洁效果,且会产生新的污垢与杂质。
例:盐酸和漂白水不能混合使用。
⑤如清洁剂使用量大,必须在主管的指导下操作。
以下清洁剂未分类,它们有的是中性、酸性或碱性性质,可分别清除在不同材质物品上的污渍:1、起蜡水、底蜡、面蜡、抛光蜡:用于大理石、瓷砖保养。
2、静电吸尘油:用于推尘板推尘。
3、地毯水、地毯去污剂(碱性清洁剂):用于清洗、清除地毯污渍。
4、碧丽珠:用于保养皮具、石材、木板等物品。
各种洗涤剂配方大全
各种洗涤剂配方大全-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1各种餐具洗涤剂配方手洗洗涤剂手工洗碟剂配方1组分w/%组分w/%C12烷基苯磺酸钠10~20,染料、香精、防腐剂适量,乙醇5~10椰油脂肪酸二乙醇酰胺3~5,壬基酚(EO)9醚5~10,水余量。
配方2组分w/%组分w/%焦磷酸四钾(60%溶液)20,氢氧化钾(45%溶液)35,Kasil硅酸钾30水10,高氯酸钠(15%溶液)5。
配方3组分w/%组分w/%十二烷基苯磺酸钠(45%溶液),柠檬酸(50%溶液,加到pH 值,十二烷基苯磺酸钠(60%溶液),水余量,氧化二甲基十四烷基胺。
手洗餐具洗涤剂配方1组分w/%组分w/%烷基硫酸盐30,烷基聚苷5,C12~14脂肪酸N-甲基葡糖酰胺,枯烯磺酸钠3,C12烷基二甲基氧化胺3,乙醇4,氯化镁,水+添加剂余量。
说明:本品含有多羟基脂肪酸酰胺和泡沫增强剂,适用于洗涤餐具,具有良好的清洁和发泡性能。
配方2组分w/%组分w/%葡糖单癸酸酯,乙醇,月桂酸二乙醇酰胺,水余量。
说明:本品对皮肤温和,不发黏,可用于餐具和其他家用洗涤剂。
配方3组分w/%组分w/%烷基硫酸钠,磺化丁二酸钾,烷基(EO)3,醚硫酸钠,膨润土,椰油酸单乙醇酰胺,乙醇,单乙醇胺,焦磷酸钾,亚硫酸钠,碳酸钾,氮川三乙酸钠,水余量。
说明:亚硫酸钠还原剂和单乙醇胺蛋白变性剂在手洗餐具洗涤剂中,在浸泡餐具时能迅速除去蛋白质和糖类污垢。
配方4组分w/%组分w/%C12烷基(EO)3醚硫酸钠,二辛基氧化胺(EO)2,化合物,乙醇,水余量说明本品渗透性好,去污力强。
配方5组分w/%组分w/%碳酸钠,三聚磷酸钠,淀粉酶,焦硅酸钠,蛋白酶,硫酸钠,,烷基聚氧乙烯醚,过硼酸钠四水合物,氯化钠,稳定剂,水余量配方6组分w/%组分w/%椰油脂肪酸单乙醇酰胺(EO),椰油脂肪酸二乙醇酰胺,月桂基二甲基氧化胺,水余量说明本品对皮肤无刺激性,去污力强,泡沫多。
5-几种常用的洗涤剂产品的制造及生产工艺
(三)膨胀成型法
原理:料浆在干燥成型时,靠从外面送入气体或 靠自身产生的气体使干燥中的料浆粒子膨胀,从 而产生多孔性颗粒状粉,这样生产的洗衣粉不飞 扬、易溶解。
1.自热干燥成型法
借助于在成型过程中放出的大量反应热,使 水分蒸发成水蒸气,借水蒸气膨胀料浆并借反应 热使料浆得到干燥。 例如,三偏磷酸钠在碱溶液中水解时生成三聚 磷酸钠并放出大量反应热:
浓缩粉状型 配方1
组分
烷基苯磺酸钠 C12烷基(EO)9醚
w/%
3.0 7.0
组分
CMC-Na 硅酸钠
w/%
1.0 2.0
C12烷基(EO)3醚 硫酸钠
三聚磷酸钠 碳酸钠
3.0
50.0 25.0
荧光增白剂
香精 水
0.1
适量 余量
钠皂
3.0
制备:先把所有的固体原料过筛,分出团粒和粗粒。把 加热的液体表面活性剂用轻质的三聚磷酸钠混合1~ 2min。然后加其他固体原料搅拌均匀。加水后继续搅拌, 直至把团粒打碎。若粉子发黏,可加锻烧的二氧化硅, 并老化一个多小时,待粉子流动性好时再进行包装。
2.半喷雾混合法
将配方中的液体组分雾化,而固体组分则 借其它运动方式使两者混合。如转桶式、 流化床式等。
1,粉状成分风动混 合罐;2,贮罐;3, 粗计量装置;4,计 量装置;5,螺旋输 送器;6,飞轮;7,风 送管;8,风料分离 器;9,喷雾混合塔; 10,低压风机;11, 喷嘴;12,液体组分 贮罐;13,细粉分离 器;14,风机;15, 过滤器
漂白洗涤剂 漂白粉状洗涤剂 配方1
组分 A.水 硫酸钠 三聚磷酸钠 硅酸钠 B.烷基苯磺酸钠 (ABS) w/% 适量 33 16 7 14 2 组分 w/% 2 3 1 0.2 15 适量
洗涤剂原理
洗涤剂原理
洗涤剂是我们日常生活中常用的清洁用品,它能够有效地去除衣物、餐具、地板等物品表面的污垢。
那么,洗涤剂是如何起到清洁作用的呢?下面就让我们一起来了解一下洗涤剂的原理。
洗涤剂的主要成分是表面活性剂。
表面活性剂是一种具有亲水性和疏水性的化合物,它在水中能够形成一种特殊的结构——胶束。
这种结构使得洗涤剂能够同时与水和污垢相互作用。
洗涤剂的亲水基团与水分子之间形成氢键,使洗涤剂分子能够溶解在水中。
然后,洗涤剂的疏水基团与油脂、污渍等疏水性物质相互作用,将它们包裹在胶束的内部。
这样一来,洗涤剂就能够将污垢从物品表面解离出来。
除了表面活性剂,洗涤剂还含有助剂、缓冲剂、漂白剂等成分,以提高洗涤效果。
助剂可以增强洗涤剂的去污能力,使其更容易与污垢发生反应;缓冲剂能够调节洗涤剂的酸碱度,以适应不同的清洁需求;漂白剂则可以去除衣物上的顽固污渍,使其恢复洁白。
在使用洗涤剂时,我们需要注意一些使用技巧。
首先,要根据物品的特性选择合适的洗涤剂,例如洗衣剂、洗碗剂、洗洁精等;其次,要按照说明书的要求使用适量的洗涤剂,过多或过少都会影响清洁效果;此外,还要注意正确的使用方法,如先将洗涤剂溶解在水中再使用,避免直接涂抹在物品表面。
洗涤剂通过表面活性剂的作用,能够迅速有效地去除污垢,使物品恢复清洁。
正确的使用洗涤剂可以让我们的生活更加舒适和健康。
希望本文对大家了解洗涤剂的原理有所帮助。
洗涤剂常用原料及配制原则
洗涤剂常⽤原料及配制原则第⼆章洗涤剂洗涤剂(detergent)是⼈们⽇常⽣活和⼯业⽣产中不可缺少的⽇⽤化⼯产品。
近⼆⼗年来,我国洗涤剂的⽣产获得很⼤发展,1980年全国洗涤剂产量为39万吨,到1993年已增加到166万吨,2000年为205万吨,但⼈均消费量仍远低于世界平均⽔平。
因此,我国洗涤剂的⽣产和新产品开发是有⼴阔前景的。
第⼀节洗涤剂常⽤原料洗涤剂是由多种原料配伍⽽成的混合物。
洗涤剂性能的优劣取决于所选⽤原料的品种和质量。
洗涤剂原料可分为两⼤类:⼀类是主要原料,它们是起洗涤作⽤的各种表⾯活性剂;另⼀类是辅助原料,它们在洗涤过程中发挥助洗作⽤或赋予洗涤剂以某些特殊功能如柔软、增⽩等。
辅助原料⼀般⽤量较少,但也有⽤量很⼤的,如洗⾐粉中辅助原料硫酸钠的含量可达到50%以上。
在本节中主要阐述这些原料的主要性质及作⽤。
⼀、表⾯活性剂表⾯活性剂是洗涤剂的主要原料,很多品种都具有良好的去污、润湿、泡沫、分散、乳化和增溶能⼒。
以前多以配⽅中含表⾯活性剂的多少来衡量洗涤剂的优劣。
现在,⽣产洗涤剂的企业⼀般都采⽤两种以上的表⾯活性剂进⾏复配,有时在较低的表⾯活性剂含量下,由于多种表⾯活性剂相互间的协同效应,使洗涤剂也具有良好的洗涤去污能⼒。
常⽤的表⾯活性剂主要有如下⼏种:(1)阴离⼦表⾯活性剂:如烷基苯磺酸钠(LAS)、烷基磺酸钠、脂肪醇硫酸钠、脂肪醇聚氧⼄烯醚硫酸钠(AES)、烷基磺酸钠(AOS)等。
(2)⾮离⼦表⾯活性剂:如烷基酚聚氧⼄烯醚、脂肪醇聚氧⼄烯醚(AEO)、烷醇酰胺等。
(3)聚醚:是近年来⽣产低泡洗涤剂的常⽤活性物,⼀般常⽤环氧⼄烷和环氧丙烷共聚的产物,常与阴离⼦表⾯活性剂复配,主要⽤作消泡剂。
(4)两性表⾯活性剂:如甜菜碱等,⼀般⽤于低刺激的洗涤剂中。
⼆、洗涤助剂(⼀)磷酸盐磷酸盐的种类很多,在合成洗涤剂中使⽤的磷酸盐主要是缩合磷酸盐。
现介绍在洗涤剂中常⽤的⼏种缩合磷酸盐。
1.三聚磷酸钠三聚磷酸钠俗称“五钠”,分⼦式为Na5P3O11,外观为⽩⾊粉末状,能溶于⽔,⽔溶液呈碱性,它对⾦属离⼦有很好的络合能⼒,不仅能软化硬⽔,还能络合污垢中的⾦属成分,在洗涤过程中起使污垢解体的作⽤,从⽽提⾼了洗涤效果。
洗衣液与洗衣粉的区别有哪些呢?
洗衣液与洗衣粉的区别有哪些呢?
洗衣液和洗衣粉都是现代生活中比较常用的洗涤用剂,而洗衣粉的历史比洗衣液要长,但是随着人们生活水平的提高,不少人更青睐于使用洗衣液,用起来更加方便,而洗衣粉同样也占据了很大的市场,下面就来看看洗衣液与洗衣粉的区别有哪些呢?希望大家能够了解一下。
★1、主要成★分比较
我们先来看洗衣粉和洗衣液的主要成分。
洗衣粉的主要成分是阴离子表面活性剂:烷基苯磺酸钠。
洗衣液的主要成分是表面活性剂(非离子+阴/阳离子表面活性剂)。
★2、洗衣液去污能力更强
因为洗衣液的主要成分是非离子表面活性剂,所以去污能力更强,具有洗涤、柔顺、除菌三重功效。
还可以选择你喜欢的香
型,使衣服清香,沁人心脾。
而洗衣粉含有多种助剂,易沉积,会起很多泡沫,不易漂清。
洗衣粉也更容易有残留。
★3、洗衣液更护手
洗衣粉是碱性的,洗衣服的时候如果不戴手套就会伤手。
而洗衣液是接近中性的。
比如我们现在普遍使用的蓝月亮洗衣液采用的就是中性温和配方,不用戴手套也不会伤手,而且对衣物也不会造成伤害。
因为洗衣液接近中性,所以丝绸衣服、羊毛衣服等不能用碱性洗涤剂清洗的衣服用洗衣液是可以的。
★4、洗衣液更环保
部分洗衣粉是含有磷的,这种元素会阻碍人体对钙质的吸收。
如果衣服上有残留的磷,就会使皮肤产生烧灼感,对皮肤造成刺激。
磷元素如果大量排入到废水中,还会对环境造成很严重的破
坏。
而目前我们使用的蓝月亮洗衣液是不含有磷元素的,不仅减少了对人身的伤害,还保护了环境。
保洁常用清洁剂
一、五种常用的清洁剂:1. 1.中性PH6—8 卫生间专用2. 2.弱酸性PH4—6 卫生间专用3. 3.弱碱性PH8—12 卫生间专用4. 4.强碱开荒清洁专用5. 5.强酸开荒清洁专用大理石不能碰酸弱酸比例1:30玻璃清洁剂PH6—7二、地毯污渍除去法:1.1.油烟渍:用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可;也可用面纱取纯度较高的汽油除掉。
2.2.水果果汁迹:可用80%左氨水液即刷去。
3.3.咖啡渍、可乐渍:新产生的斑点是最容易清洗的。
用一块干净的全棉毛巾(凉干的、非潮湿的)或餐巾纸在斑点上用力压几分钟。
这样,大部分液体被吸收进毛巾或餐巾纸,斑点也基本呈干燥状态。
然后,在被斑点污染的区域撒上地毯干洗粉、占污粉,用柔软的手用刷来回轻刷。
若斑点已被去除,吸尘后即可。
若还有一点痕迹,再次撒上干洗粉,用手在斑点上轻压,这样清洗起来效果会更加显著。
最后吸尘。
4.4.墨水迹:可往污处撒些细盐粉末,然后用湿肥皂水液刷去: 陈墨水迹宜选用鲜奶浸润透,再用毛刷蘸取反复地擦洗。
5.5.果酒啤酒迹:先用棉纱或软布条蘸取温洗衣粉溶液涂抹擦拭,然后再使用温水及少量食用醋溶液清洗干净。
6.6.动植物油迹:用棉纱蘸取纯度较高的汽油反复地擦拭,也可使用洗涤剂擦刷。
三、口香糖去除方法:1、用汽车化油器的清洁剂一喷,口香糖就变干变硬了,然后一搓就可以轻易地、清除了。
2、溶。
在口香糖上滴一点植物油就溶解了。
3、硬。
在清除口香糖渣时尝试用冰块代替清水,因为这样可以使口香糖渣降温变硬便于清除,还可以用干冰。
4、抹。
用蛋清和酒精可以用来帮助清除口香糖渣。
四、双面胶残留的去除方法:1、用橡皮擦沿着边沿一点一点往里擦,轻松去痕。
但根据粘程度,可能时间不同.如果有条件酒精+橡皮擦效果非常好.2、可以拿一块沾满醋的乾布,来覆盖住整个双面胶痕迹的地方,等到双面胶的黏渍完全湿透之后,就可以用尺轻松剔除了。
(铝板不适用)3、也可以使用加热的方式让双面胶的黏胶软化:用吹风机吹一下使黏胶软化,当双面胶的黏著力变弱,就可以较轻易的清除。
常用的干洗洗涤剂
常用的干洗洗涤剂干洗技术的出现对延长衣物的使用寿命和提高洗衣技术起到了重要的作用。
它弥补了在水洗过程中出现的一系列问题,比如:缩水、纤维变硬、色泽变差等,所以一经出现就受到大家的追捧。
那么在干洗的过程中究竟使用了哪些洗涤剂呢?下面干洗加盟连锁品牌约瑟芬,为您介绍常用的四类干洗洗涤剂。
(一)氟里昂溶剂干洗剂20世纪60年代,人们开发了氟里昂溶剂。
它具有对油脂类溶解性好,对金属材料无腐蚀性,以及不可燃性、无毒、沸点低、回收耗能少、衣物免遭高温烘干等优点,而被越来越多的干洗店所选择。
但随着科学技术的发展,发现其对南极臭氧层空洞负有直接的责任,从而被禁止使用。
(二)液态二氧化碳干洗剂二氧化碳专用干洗机是目前新开发的最好的干洗溶剂之一。
它是利用二氧化碳的两态变化,添加必要的助剂进行衣物洗涤。
实践证明,使用液态二氧化碳进行衣物洗涤可以有效去除各种污垢,包括油脂性污垢,甚至一些特殊的污垢。
但是,在实际应用中还存在一些技术问题,如二氧化碳两态转化需要在高压容器中进行,所以洗涤腔必须承受很大的压力等。
(三)石油溶剂干洗剂石油溶剂是干洗的起源物质。
主要包括煤油、汽油及苯酚等。
但是由于其具有易燃、易爆以及易致癌等缺点,到了20世纪90年代,逐渐被新一代的石油干洗剂所取代。
其中化学成分主要是烷烃、环烷烃、芳香烃三类。
虽然提高了引火点,但仍具有洗净度低,溶剂回收困难以及全封闭干洗机价格高等弱点。
(四)四氯乙烯干洗剂四氯乙烯干洗剂具有去油污、不褪色、不串色、不变形、无异味、不损伤衣料及有机玻璃钮扣、洁净度比较高、不易燃易爆、腐蚀性较弱的优良性能, 时下还没有哪种干洗剂可替代。
但其会对土壤和水质造成污染,所以要求干洗机具有一定的密封性和作用上的控制。
2024年专家称洗涤剂用荧光增白剂安全环保(三篇)
2024年专家称洗涤剂用荧光增白剂安全环保中国洗涤用品工业协会8月2日在北京中国科技会堂召开洗涤剂用荧光增白剂安全性专家媒体见面会。
各路专家从各自专业的角度,对荧光增白剂进行了权威解读,并得出结论:洗涤剂用荧光增白剂对人体安全,对环境友好,是洗涤产品中难以替代的功能性助剂。
荧光增白剂是光学调理剂荧光增白剂研究专家、华东理工大学博士生导师沈永嘉教授说,荧光增白剂是一种光学调理剂。
它的作用原理是将不可见的紫外光转化成肉眼可见的蓝光,与织物本身的黄光相叠加,发出白光,达到柔和、赏心悦目的增白效果,早已广泛应用于纺织、造纸、洗涤剂、塑料等众多领域。
沈教授认为荧光增白剂是在衣服上涂了一层白色的东西来遮盖污渍这种说法很可笑,因为荧光增白剂与水一样,都是透明无色的,根本就无法遮盖污渍。
我们把它添加到洗衣液中是因为它有任何产品都无法替代的色彩调理功能。
毒理学家、华中科技大学同济医学院劳动卫生与环境卫生学系吴志刚教授强调,洗涤剂用荧光增白剂的急性毒性等级与食盐相当,无致畸、无致癌、无致突变性,对皮肤无刺激、不会引起皮肤过敏、不会经皮吸收,对伤口愈合无不良影响。
即使误食,也不会在体内蓄积,通过正常代谢可很快完全排出体外。
另外,他也提到洗涤剂用荧光增白剂对环境安全无危害,易降解,不会在生物体内蓄积。
衣物洗涤剂用荧光增白剂在全球也已使用了40多年,其安全性获得各国科学家、政府部门和权威机构的广泛认可。
来自空军总医院的皮肤科专家赵小忠博士说,目前临床上没有任何证据表明荧光增白剂会对皮肤造成过敏和刺激。
纺织印染专家、中国纺织科学研究院于范芹研究员说,荧光增白剂使用于纺织品到现在大概有70年的历史,由于它在纺织品上特有的增白增艳的效果,深受科技工作者和消费者的喜爱。
中国日用化学工业研究院教授级高工杜志平说,科学的洗涤剂配方应该是一个科学和艺术相结合的领域,需要在洗涤性和表观上给大家美的享受。
表面活性剂是洗涤剂中最基本的成分,在洗涤剂配方中起关键作用,但如果没有好的助剂,尤其是功能性添加剂,很难达到消费者的需求。
漂白粉制备的离子方程式
漂白粉制备的离子方程式漂白粉,又称漂白剂,是一种日常生活中常用的去除物体表面污垢的化学洗涤剂。
它分为氯漂白粉和水漂白粉两种。
氯漂白粉通常含有氯气或亚氯酸盐,其主要成分是氯化钠;水漂白粉则含有过氧化氢,其主要成分是磷酸钠、磷酸铵和氢氧化钠等。
漂白粉制备的离子方程式主要是指漂白粉及其分解产物之间发生的化学反应,并用离子方程式来表示。
根据漂白粉的不同成分,可以将漂白粉分为氯漂白粉和水漂白粉,所以漂白粉制备的离子方程式也有所不同。
1. 氯漂白粉的离子方程式氯漂白粉主要成分是氯化钠,它在水中发生的化学反应离子方程式可以表示为:NaCl (aq)→Na+ (aq) + Cl- (aq)2. 水漂白粉的离子方程式水漂白粉主要由磷酸钠、磷酸铵和氢氧化钠组成,它在水中发生的化学反应离子方程式可以表示为: NaH2PO4 (aq) + NaOH (aq) → Na2HPO4 (aq) + H2O (l)Na2HPO4 (aq) + 2NaOH (aq) → Na3PO4 (aq) + 2H2O (l)Na3PO4 (aq) + 3NaOH (aq) → N a4P2O7 (aq) + 3H2O (l)Na2CO3 (aq) + 2NaOH (aq) → Na2O (aq) + CO2 (g) + 2H2O (l)由于漂白粉含有亚氯酸盐,因此其分解的离子方程式还有:NaClO (aq) → Na+ (aq) + ClO- (aq)NaClO2 (aq) → Na+ (aq) + ClO2- (aq)NaClO3 (aq) → Na+ (aq) + ClO3- (aq)NaClO4 (aq) → Na+ (aq) + ClO4- (aq)由以上可得漂白粉制备的离子方程式总结如下: NaCl (aq)→Na+ (aq) + Cl- (aq)NaH2PO4 (aq) + NaOH (aq) → Na2HPO4 (aq) + H2O (l)Na2HPO4 (aq) + 2NaOH (aq) → Na3PO4 (aq) + 2H2O (l)Na3PO4 (aq) + 3NaOH (aq) → Na4P2O7 (aq) + 3H2O (l)Na2CO3 (aq) + 2NaOH (aq) → Na2O (aq) + CO2 (g) + 2H2O (l)NaClO (aq) → Na+ (aq) + ClO- (aq)NaClO2 (aq) → Na+ (aq) + ClO2- (aq)NaClO3 (aq) → Na+ (aq) + ClO3- (aq)NaClO4 (aq) → Na+ (aq) + ClO4- (aq)。
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难溶的氢氧化镁:
MgCO3 +H2O = Mg(OH)2 ↓+CO2↑ 由此可见水垢的主要成分为CaCO3和Mg(OH)2
2、药剂软化法
工业上的经典水质处理方法是药剂软化法,如加入石灰 (CaO)、磷酸钠等。加入石灰,可使水中的二氧化碳、碳酸 氢钙和碳酸氢镁生成碳酸钙和氢氧化镁的沉淀,对永久硬 度大的硬水,可再加适量纯碱。软化时石灰添加量,根据 经验,每降低一千升水中暂时硬度一度,需加纯氧化钙10 克。 反应过程中,镁都是以氢氧化镁的形式沉淀,而钙都是 以碳酸钙的形式沉淀。 Ca2+(aq) --石灰-苏打法--> CaCO3(s)
油酸根分子形成的胶束中。)
4.乳化作用 一种或几种液体以大于10-7mm直径的液珠分散在另一不 相混溶的液体之中形成的粗分散体系称为乳状液,要使它稳 定存在必须加乳化剂。根据乳化剂结构的不同可以形成以水 为连续相的水包油乳状液(O/W),或以油为连续相的油包水乳 状液(W/O)。有时为了破坏乳状液需加入另一种表面活性剂, 称为破乳剂,将乳状液中的分散相和分散介质分开。 5.洗涤作用
表面活性剂的去污过程是:
1)水的表面张力大,对油污润湿性能差,不容易把 油污洗掉。 2)加入表面活性剂后,憎水基团朝向织物表面和吸 附在污垢上,使污垢逐步脱离表面。
3)污垢悬在水中或随泡沫浮到水面后被去除,洁净表
面被活性剂分子占领。
水的硬度
水的硬度最初是指钙、镁离子沉淀肥皂的能力。水的 总硬度指水中钙、镁离子的总浓度,其中包括碳酸盐硬度
生活中常用的洗涤剂
一、肥皂
所有的肥皂,其主要成分都是硬脂酸钠,其
分子式是C17H35COONa(也可以写成RCOONa,由氢氧化
钠和油脂反应生成)。如果在里面加进香料和染料,
就做成既有颜色,又有香味的香皂了;如果
往里面加点药物(如硼酸或石碳酸),它就变成药
皂了。
肥皂的种类很多,用途也很广。除了大家熟悉的用 来洗衣服之外,还广泛地用于纺织工业。通常以高级 脂肪酸的钠盐为多,一般叫做硬肥皂;其钾盐叫做软
肥皂,多用于洗发刮脸等;其铵盐则常用来做雪花膏。
根据成分:从脂肪酸部分来考虑,饱和度大的脂肪酸 所制得的肥皂比较硬,不饱和度较大的脂肪酸所制得 的肥皂比较软。从碳链长短来考虑,若脂肪酸的碳链 太短,则做成的肥皂在水中溶解度太大;碳链太长,
则溶解度太小。因此,一般用C10~C20的脂肪酸钾盐
或钠盐(实际以C16~C18脂肪酸的钠盐据多)。
(即通过加热能以碳酸盐形式沉淀下来的钙、镁离子[Ca(HCO3)2、 Mg(HCO3)2] ,故又叫暂时硬度)和非碳酸盐硬度(即加热后不能 沉淀下来的那部分钙、镁离子[ CaSO4、MgSO4、CaCL2、MgCL2、
Ca(NO3)2、Mg(NO3)2等] ,又称永久硬度)。
水中含有钙镁离子,不仅影响到洗涤剂的去污能力和去污效果,还
活中所用的洗涤剂,如洗涤衣物、盥洗人体及厨房用洗涤剂等;工业用洗涤
剂则主要是指工业生产中所用的洗涤剂,如纺织工业用洗涤剂和机械工业用 的清洗剂等。 (3)此外,还可按表面活性剂被微生物降解程度分为硬性洗涤剂和软性 洗涤剂;按泡沫高低分为高泡型、抑泡型、低泡型和无泡型洗涤剂;按表面 活性剂种类多少分为单一型和复配型洗涤剂。
其用途极广,主要有5个方面:
1.润湿作用 表面活性剂可以降低液体的表面张力,改变接触角的大 小,从而达到所需的目的。如果要制造防水材料,就要在表面 涂憎水的表面活性剂,使接触角大于90°。 2.起泡作用
“泡”就是由液体薄膜包围着气体。有的表面活性剂和水可
以形成一定强度的薄膜,包围着空气而形成泡沫,用于浮游选 矿、泡沫灭火和洗涤去污等,这种活性剂称为起泡剂。 3.增溶作用 非极性有机物如苯在水中溶解度很小,加入油酸钠等表 面活性剂后,苯在水中的溶解度大大增加,这称为增溶作用。 (增溶作用与普通的溶解概念不同,增溶的苯不是均匀分散在水中,而是分散在
(如三聚磷酸钠)、辅助剂配制而成的一种洗涤用品。主要有三类:
(1)按产品外观形态分为固体、液体洗涤剂。固体洗涤剂产量最大,习
惯上称为洗衣粉,包括细粉状、颗粒状和空心颗粒状等,也有制成块状的;
液体洗涤剂近年发展较快。还有介于二者之间的膏状洗涤剂,也称洗衣膏。 (2)按产品用途分为民用和工业用洗涤剂。民用洗涤剂是指家庭日常生
肤的刺激性较小,对皮损有良好的去屑作用。所以正常人和银 屑病患者均可以使用。
过脂皂也叫多脂皂,不含碱。适宜于女性和儿童使用。
另外,石碳酸皂、硫磺皂、煤焦油皂,硼酸皂、来苏皂、
檀香皂等药皂,也均可为银屑病患者使用。但如果患者对某种 药皂过敏,则应避免使用。
二、合成洗涤剂
合成洗涤剂是由表面活性剂(如烷基苯磺酸钠、脂肪醇硫酸钠)和各种助剂
Mg2+(aq)--石灰-苏打法--> Mg(OH)2(s)
3、离子交换法
它是利用离子交换剂,把水中的离子与离子交换剂中可 扩散的离子进行交换作用,使水得到软化的方法。饮料用
水大都采用有机合成离子交换树脂作离子交换剂。
在处理水时,先让水从阳柱自上而下通过,使水中的金 属离子被阳离子交换树脂吸附,阳离子交换树脂中的氢离 子被交换到水中去;然后再通过阴柱,使水中的阴离子被 阴离子树脂吸附,阴离子树脂将氢氧根离子交换到水中, 和氢离子化合成水,使水得到净化。
4、电渗析和ro技术
电渗析法是在外加直流电场的作用下,利用阴、阳
离子交换膜对水中离子的选择透过性,使水中阴、阳
离子分别通过阴、阳离子交换膜向阳极和阴极移动, 从而达到净化作用。这项技术常用于将自来水制备初
级纯水。ห้องสมุดไป่ตู้
反渗透法是以压力为驱动力,提高水的压力来克服
渗透压,使水穿过功能性的半透膜而除盐净化。反渗
普通使用的黄色洗衣皂,一般掺有松香,松香是以钠盐的 形式而加入的,其目的是增加肥皂的溶解度和多起泡沫,并且
作为填充剂也比较便宜。
白色洗衣皂则加入碳酸钠和水玻璃(有含量可达12%),一般 洗衣皂的成分中约含30%的水分。如果,把白色洗衣皂干燥后切 成薄片,即得皂片,用以洗高级织物。 如果在肥皂中加入某些药物,那就成为药皂了,如硫磺皂、 檀香皂、苯酚和甲酚皂(防腐,杀菌)、硼酸皂等。 香皂需要比较高级的原料,例如,用牛油或棕榈油与椰子 油混用,先制得肥皂,然后弄碎,再干燥至含水量约为10~15%,
最后加入香料、染料后,压制成型即可。
液体的钾皂常用作洗发水等,通常以椰子油为原料制得。
肥皂,通常分为硬皂、软皂和过脂皂3种:
硬皂即常说的“臭肥皂”,它含碱量高,去油去污能力强,
但对皮肤也有较大的刺激性,反复使用时可使皮肤很快发生干 燥、粗糙、脱皮。因此,硬皂一般只用于洗衣,而不用于洗澡。
软皂就是我们平时所用的“香皂”,它含碱量较低,对皮
洗涤剂中通常要加入多种辅助成分,既要增加对被清洗
物体的润湿作用,又要有起泡、增白、占领清洁表面不被再 次污染等功能。
肥皂的去污原理是:
肥皂分子结构可以分成二个部分。一端是带电荷呈 极性的COO-(亲水部位),另一端为非极性的碳链(亲油部位)。 肥皂能破坏水的表面张力,当肥皂分子进入水中时, 具有极性的亲水部位,会破坏水分子间的吸引力而使 水的表面张力降低,使水分子平均地分配在待清洗的 衣物或皮肤表面;肥皂的亲油部位,深入油污,而亲 水部位溶于水中,此结合物经搅动后形成较小的油滴, 其表面布满肥皂的亲水部位,而不会重新聚在一起成 大油污。此过程(又称乳化)重复多次,则所有油污均会变 成非常微小的油滴溶于水中,可被轻易地冲洗干净。
会对洗衣机和各种机器设备的寿命造成很大危害。与使用软水相比, 使用硬水洗衣服,花费的洗涤剂和洗衣成本会增加至少一倍。人如 果长期饮用硬度高的水,会加重心肾负担与磨损,进而引发心血管、
神经、泌尿、造血系统等病变以及结石病的高发。
硬水的软化
1、煮沸法(只适用于暂时硬水)
煮沸暂时硬水时的反应:
Ca(HCO3)2 =CaCO3 ↓+H2O+CO2↑ Mg(HCO3)2 =MgCO3↓ +H2O+CO2↑ 由于CaCO3不溶,MgCO3 微溶,所以碳酸 镁在进一步加热的条件下还可以与水反应生成更
透法也能除去胶体物质,对水的利用率可达75%以 上;反渗透法产水能力大,操作简便,能有效使水净
化到符合国家标准。
三、表面活性剂
表面活性剂是降低表面张力,易伸展及降低界面
张力的一种物质,常常是两亲有机化合物,同时含有
疏水基和亲水基,可溶于有机溶剂和水中。表面活性
剂每年的产量超过了1200万t。
表面活性剂可用于洗衣粉、其他个人护理用品和 家用清洁产品中,也可用于工业清洗剂、油漆、高分子 聚合物、食品生产、炸药、纺织品和制药中。因此,表 面活性剂有着广泛的应用,并扮演着十分重要的角色。