保育员一日工作常规

保育员一日工作时间安排表：

7：30-8：00做好教室的卫生、消毒和通风、寝室通风及包干区的清洁工作。

8：00-8：10做好晨间活动的器械准备工作。

8：10-8：40协助教师做好早操活动等。

8：40-9：00食堂领点心、上报班级人数；

9：00-9：30照顾幼儿吃点心；

9：30卫生区及教室有垃圾要及时清理

9；40-10：30协助教师做好教学工作；

10：30-11：00保育员吃午饭；

11：00-11：30照顾幼儿吃午饭；

11：30-12：00倒垃圾、协助教师组织幼儿饭后散步、入寝；

12：00-15：00看护幼儿午睡；

15：00-15：45协助教师组织幼儿起床，整理寝室被褥，打扫寝室卫生。对寝室进行1小时的紫外线照射消毒。

15：45-16：20倒垃圾,冲厕所、地面保持干燥，协助教师做好教学活动；16：20-16：40照顾幼儿吃下午点心；

16：40-16：50洗点心碗；

16：55冲厕所，走廊垃圾清理干净；

17：00-17：15做好幼儿离园准备，保证幼儿仪容仪表干净整洁。

保育员一日工作常规

一、入园

1.做好教室的卫生、消毒和通风、寝室通风及包干区的清洁工作。

包干区及教室卫生要求地面每天一早须先扫后拖一遍，栏杆及楼梯扶手、楼梯梯角用干净抹布擦干净，不能用拖把抹擦；每周一用84消毒液稀释100倍擦洗门把、扶手、桌面、地面等，花带垃圾每天一清理；厕所每天冲洗干净要求无污渍、无积水、无臭味，地面保持干燥，每周一用84液消毒；每天一早饮水机先排水，后开机。

2.协助教师进行晨检，主动问候幼儿及家长。帮助指导幼儿整理好衣、帽等物，做好个别幼儿的情绪安定工作。

3.幼儿进班，及时清点人数，交接幼儿情况。包括：应到、实到人数、未到人数及原因，幼儿带药情况，需注意的问题等。

二、进餐前的准备

（一）盥洗：挽袖口

小班帮助幼儿挽袖口，组织部分未盥洗的幼儿做简单的徒手游戏。态度亲切自然、声音轻、动作轻。

中班协助教师教幼儿挽袖口，照顾个别有困难的幼儿挽袖口。要提醒督促粗心、马虎的幼儿帮助指导幼儿挽袖口。

大班提醒幼儿挽袖口。

（二）餐前准备

1.擦桌子铺桌布:用清水的抹布擦一遍再铺上一次性桌布。

2.将碗几个一摞，分放在餐桌上。

3.指导幼儿做值日生工作。

4.教育幼儿爱护餐具，轻拿轻放。

5.餐具掉到地上后，应及时用开水洗净。

6.教会幼儿主动说“谢谢”。

7.吃排骨、鸡腿等食物时，应提供盛骨头的器皿。

三、进餐

1.冬季分饭时注意保温，夏季不盛过烫的饭菜。

2.分饭菜时，公平对待每个孩子，动作要轻快。

3.耐心地照顾个别幼儿进餐：

（1）能力差的，重点教会进餐方法，帮助找出难点给予指导。

（2）对进食量少、挑食的幼儿，要鼓励他们的微小进步，逐步养成良好的进餐习惯。对体弱、牙齿不好的幼儿，要细致照顾。

4.照顾幼儿进餐，观察幼儿进餐情况，发现异常现象及时处理。

5.进餐时不催饭，保证幼儿进餐时间。

6.全体幼儿用完餐后，才能打扫活动室卫生。

四、漱口

协助教师教会幼儿漱口的方法。

教育幼儿漱口吐水时轻轻吐入池中。

五、入厕

1.准备好剪折好的卫生纸。

2.为小班幼儿擦屁股（由前往后轻轻擦）。

3.教会大班幼儿便后擦屁股。

六、喝水

1.为幼儿准备充足的开水。

2.教育幼儿正确喝水。

3.为幼儿洗净水杯,注意清洗杯口边缘，保证每日消毒。

4及时擦干地上洒的水，以免幼儿滑倒。

七、服药

1.关心班上幼儿健康状况，协助教师照顾好幼儿服药。

2.协助教师保管好药物，按幼儿姓名、要求准时点名服药。

八、教育活动

1.保持环境空气新鲜，室内地面清洁。

2.了解教师的工作计划及活动要求，主动配合。

3.配合教师布置环境，准备教具、用具材料，贯彻教师意图。

4.配合教师组织活动，照顾分组或个别幼儿，贯彻活动要求。

5.活动后配合教师收拾作品、教具、学具材料，清整场地。

九、户外活动

1.室外活动时，协助教师做好场地布置和运动器械准备工作，及时排除安全隐患。

2.做好幼儿活动护理。关注幼儿活动情况，随时提醒和帮助幼儿增减衣服，擦汗毛巾，激烈运动后及时对体弱幼儿进行个别照顾。

3.参与幼儿的体格锻炼和游戏，主动指导、帮助个别幼儿参加户外活动。

4.认真检查幼儿的活动安全、卫生情况，及时发现和处理突发事情，保证幼儿安全。活动后及时收拾整理场地和玩具材料。

十、游戏活动

（一）创造性游戏（角色游戏、表演游戏、结构游戏）

1.与教师配合，根据游戏活动的需要制作玩具。

2.每周定期消毒玩具。

3.随时修补玩具、教具。

（二）规则性游戏（活动性游戏、音乐游戏、语言游戏、数学游戏、智力游戏、游戏、棋类等）

1.协助教师布置游戏场地，准备游戏材料，积极参与自治玩具。

2.热情参与幼儿游戏活动，关注幼儿的个别指导并给予适当的帮助。促使幼儿良好行为习惯的养成。

3.指导幼儿及时分类清理、收拾玩具，清扫活动场地，保持清洁卫生。

4.按规定定期进行玩具消毒。

十一、睡眠

1.做好睡前准备工作，入睡前半小时调节好室内温度，放下窗帘。

2.经常巡视,帮助幼儿盖好被子,发现幼儿异常情况及时处理。帮助幼儿穿脱衣服，整理床铺。

十二、起床

（一）准备起床

冬季注意盥洗室和寝室温度，等孩子们穿好衣服后再通风换气。

（二）起床

1.协助教师组织幼儿起床。帮助动作慢的幼儿，教孩子穿的方法，鼓励孩子改正过来。