2014六一儿童节活动方案

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2014年六一国际儿童节活动计划

2014年六一国际儿童节活动计划

2014年六·一国际儿童节活动计划
一、指导思想:以学生为主体、辅导员为主导,设计适合儿童特
点的形式多样化的活动内容,全员参与,人人活动。

活动力
求丰富多彩,让美好的童年永怀。

二、活动安排:
1、分别召开中队辅导员和中队干部会,商讨活动内容和计划。

5月10日前完成。

2、新队员入队(一年级)六月一日上午完成,首先准备好红领
巾,安排好入队程序。

3、六月一日下午“庆六·一,大家来欢乐”
○1校长“六·一”致辞
○2文艺汇演
○3厨艺大赛:六年级各班出一个队(4人):拼盘(材料自备)
五年级各班出一个队(4人):包饺子(面、陷提前准备好)
三、四年级各班出(3人):拼图
○4模型运动竞赛:分项比赛,模型自备,不分年级。

○5各中队自行活动:内容自行安排。

2014年庆祝六一活动方案

2014年庆祝六一活动方案

2014年庆祝六一活动方案六月一日是全世界儿童的节日。

为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。

结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:【活动内容】1、“唱唱跳跳”音乐会2、“六一”游园会【活动准备】1、音体室布置富有欢庆气氛的六一环境。

2、大二班主持唱唱跳跳音乐活动。

3、小二班组织游园节目单。

4、各班负责自己班的节目和游园内容。

【活动过程】●音乐会安排:(小一班)小小蛋儿把门开(小二班)泡泡曲(小三班)五官歌(中一班)100只老鼠(中二班)栀子花开(中三班)拨浪鼓(大一班)村居(大二班)左手右手(大三班)我们毕业了●游园安排:小一班:勇攀高峰小二班:爬爬乐小三班:踢球中一班:丛林探险中二班:快乐呼啦圈中三班:运乒乓大一班:夹黄豆大二班:运粮食大三班:射门备注:游园活动结束后,请回自己班领取六一礼物。

【注意事项】1、音乐会●音乐会开始时间:5月29日上午9:20●座位安排:第一排:中一中二中三;第二排:大一大二大三●备注:天气热,小班按自己的节目时间去音体室。

(因为考虑到天气炎热,音体室人太多空气不好,所以小班小朋友先表演,之后可以回教室,之后再是中大班的小朋友表演)2、游园会●游园会开始时间:5月30日上午9:30●安全措施:每班一位老师和保育员在班里负责,另一名老师在走廊巡视,负责安全工作。

小班小朋友由家委会带领小组出行。

3、幼儿园安全行政、后勤人员在活动期间整体巡视,幼儿园保安做好人员进出的严格把关。

2014年“六一” 国际儿童节活动方案

2014年“六一” 国际儿童节活动方案

2014年“六一”国际儿童节活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,同时也为了体现教师在新校长的带领下团结进步,凝聚人心,迎难而上,改面换新的昂扬精神,彰显学校的内涵发展,提升学校积极的社会影响,经学校研究决定举行一次节约而又隆重的“六一”儿童节活动。

一、活动主题:“花开的六月,我们乘着歌声的翅膀起航”二、时间安排:2014年6月1日(根据“六一”近期天气预报来定)三、活动前的筹备及时间安排:1、5月5日到5月8日各班上报两个节目,彩排后根据汇演时间及节目质量,评选组将每一班至少保留一个节目进入六一节当天的汇演,节目涉及歌咏、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术等。

所选节目形式不限,体裁多样。

总的要求是思想健康,符合儿童年龄特点,弘扬十八大后中国主旋律,展现当代小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌,积极传递正能量。

2、5月8日后各班在班主任和科任老师的协同下,可利用下午时间抓紧节目排练。

若有舞蹈演出班级,所需服装各班与家长商量后统一订购,但不得收取学生额外费用。

一、二年级为低段设置一等奖一名,二等奖一名。

三四年级为中段设置一等奖一名,二等奖一名,五六年级为高段设置一等奖一名,二等奖一名。

班级文艺演出获得第一名,该班指导教师奖励200元,班级文艺演出获得第二名,该班指导教师奖励100元。

3、5月23日(星期五)学校将通过彩排后针对各班节目质量进行节目筛选,确定最终进入六一汇演的节目。

筛选节目时必须齐心协力,求同存异,少数服从多数,待每一班两个节目表演后,通过举手表决最后确定一个主打节目,十一个班级确定十一个主打节目后,再回头酌情挑选除主打节目之外的一至五个附加节目。

最后确定最终进入六一汇演的节目一定要登记好班级和节目名称,然后交到龚声勇老师处以便编写节目串词。

通过龚声勇老师编写串词后,由XX在全校寻找男女生各一名节目主持人,对挑选的学生节目主持人进行培训。

2014年六一儿童节策划方案_2

2014年六一儿童节策划方案_2

永乐小学2014年庆祝“六一”儿童节活动方案为了庆祝第65个“六一”国际儿童节,使队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,我校拟开展以“我快乐我健康我成长”为主题的庆祝活动。

为了确保活动顺利开展,特拟定本方案。

一、活动主题:我快乐我健康我成长二、活动组织成立活动组委会,组长:张德军;副组长:杨再荣、吴天琼;成员:校务会成员、各科教研组长及班主任。

三、活动内容及安排此次“六一”庆祝活动共三大板块。

一是优秀作品展(5月29日前完成);二是文艺展示(5月29日进行);三是体育活动(5月27日完成)。

(一)优秀作品展览庆“六一”绘画、书法、手抄报系列评优展示活动,展示时间:5月29日,学校对于参展作品的作者予以物质奖励。

绘画展负责人:王启庆具体安排:①1-6年级班主任组织学生利用课余完成作品,各班评选5幅优秀作品于5月24日上交王启庆老师。

②作品A3画纸大小,作品右下角张贴统一的标签。

内容自由,形式多样。

中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

书法展负责人:王吉扬具体安排:①3-6年级班主任组织学生利用课余(也可以和地方1老师配合)完成作品,各班评选10幅优秀作品于5月24日上交王吉扬老师。

②作品A4纸大小(统一下发稿纸),按照书法格式要求正楷书写。

手抄报展负责人:王启勇具体安排:①4-6年级班主任组织学生利用课余完成作品,各班评选5幅优秀作品于5月24日上交王启勇老师。

②参展作品A3大小。

内容以“阳光下成长”及“XXX”为主题,也可以是宣传班级好人好事好风尚或者健康向上的美文、诗句、格言警句等。

(二)文艺展示活动1、队员入队仪式负责人:刘海军。

具体安排:①一、二年级班主任组织本班年满7周岁,品学兼优的学生在5月24日前写好申请,以班为单位收好后上交给大队辅导员。

②5月30日上午举行入队仪式。

2、表彰优秀队员各中队按照20%比例评选优秀少先队员,且于5月24日前上交少先队大队部辅导员,5月30日上午颁发奖状。

2014年六一活动的方案 2

2014年六一活动的方案 2

巧马镇中心校举办2014年庆祝“六·一”儿童节活动方案一、组委会机构组长:马欧(镇中心校校长)副组长:黄光祥成员:刘明钱熊官岳黄玉兵刘建国李兴云代亨富韦天福孙永丽王功贤覃达艳周异波及各班班主任。

二、活动意义为了让孩子们能够度过一个快乐而有意义的节日、使得更加丰富青少年的学习生活,让他们快乐地健康成长。

以实际行动迎接“六·一”国际儿童节的到来,经研究,巧马镇中心校决定举办“以{我的中国梦}为主题的六·一文艺晚会、转场舞、少年拳比赛和体育娱乐活动”。

三、活动时间及议程1、文艺晚会:2014年5月29日(星期四)晚上, 7:00学生准时入场,7:30—10:30学生表演,10:30全体表演者和所有领导上台握手告别(歌曲:歌声与微笑),10:40学生退场。

2、转场舞、少年拳比赛比赛:2014年5月30日(星期五)上午:(1)开幕式:7:30全体师生到操场集中。

①升国旗;②少先队入队仪式;③领导讲话;(2)初中转场舞、小学少年拳比赛:8:00—11:30;3、体育娱乐项目5月30日下午2:00--4:30体育活动。

四、活动内容及要求。

(一)文艺晚会文艺晚会要以“我的中国梦”为主题,通过参赛舞蹈的艺术,感染青少年儿童,使青少年儿童的生活更加丰富多彩,在快乐中学习和生活。

1、节目安排(1)、中心校一至八年级内各班必须准备两个文艺节目参与(初中毕业班自愿参加)。

注:两个节目中必有一个是舞蹈,另一个节目自选(可以是唱歌、合唱、小品、相声、吹木叶、拉二胡、快板等)。

各班在5月20日上午12点前将参加节目预报到岑如建老师处。

(2)、彩排时间:2014年5月22日星期四晚上7:30准时开始。

彩排主持人:岑如建负责,评委:马欧黄光祥熊官岳李兴云刘明钱孙永丽黄玉兵李平覃达艳(3)、村级各完小和幼儿院从本校中排练1个节目参加。

(4)、节目数量计划各完小1个节目、中心学校16个左右。

(节目总数27--30)。

2014年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案

2014年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案

2014年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案
2014年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:
快乐“六一”,体验成长。

二、活动目的:
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单和入队申请书于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动
(1)、每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月14日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类:由老师灵活编排。


(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:2012年5月30日学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、如有时间变动另行通知。

巴山镇中心小学少队部 2014年5月6日。

2014六一儿童节活动方案

2014六一儿童节活动方案

“六一”儿童节活动方案焦家庄小学2014年5月20日焦家庄小学2014年“六一”儿童节活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,学校决定举行“快乐成长,放飞梦想”六一儿童节庆祝活动。

一、活动目的:通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

二、活动时间:2014年5月30日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:小广场。

四、参加人员:焦家庄小学全体师生、焦家庄中心幼儿园全体师生五、领导小组:组长:喻成福成员:周习学吕培琪秦德学毛海荣毛著权张俊佐吕道泉马瑞兰张永清张秀芝张延俊陆小丽苏玉玲毛著元赵守龙张文郭成莲朱永彪张仁智六、活动程序:1、升旗仪式。

2、学校领导致开幕词3、新少先队员入队仪式。

4、表彰奖励大会。

5、文艺表演。

6、活动结束,颁发奖状。

7、领导总结讲话七、活动内容:(一)升旗建队仪式:1、升旗仪式。

(本周升旗班级负责)2、学校领导致开幕词。

(喻校长)3、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)(1)、出队旗。

(2)、唱队歌(少先队员)。

(3)、由辅导员宣布新入队队员名单。

(4)、辅导员授红领巾。

(5)、老队员为新队员佩戴红领巾。

(6)、新队员宣誓(辅导员)。

(8)、新队员代表发言(一年级,吕道泉老师负责)。

(二)表彰奖励大会:1、宣布表彰奖励决定及获奖名单。

(周主任)2、为获奖学生颁奖。

3、获奖学生代表发言:“三好学生”(六年级)、“优秀班干部”(五年级)、“优秀少先队员”(四年级)。

(三)文艺表演:1、全体学生集体背诵《弟子规》。

2、文艺节目安排及工作分工:(1)节目选材:紧紧围绕“快乐成长,放飞梦想”这一主题,内容健康活泼、积极向上。

庆祝六一儿童节活动方案 2014

庆祝六一儿童节活动方案 2014

九成宫镇中心小学2014年庆祝“六一”儿童节活动方案为了深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实上级组织关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,让学生度过一个快乐、积极、向上的节日。

现将2014年“六一”儿童节的庆祝活动安排如下:一、活动目标:1、通过开展中国梦;童心向党;感恩、经典诵读等主题教育活动,深化未成年人思想道德建设工作,拓宽德育教育领域,培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感,丰富少年儿童的精神文化生活,促进他们健康、快乐成长。

2、使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟现代家庭教育观念,为开展家庭教育主题实践活动打下良好的感情基础。

3、展示我校学生积极向上的精神风貌,进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题:童心向党共筑中国梦三、活动领导小组:组长:高文生成员:何彦德、田满年及大、中队辅导员四、时间安排:1、从5月20日起由各中队辅导员对照活动方案认真组织训练和排练.(中队辅导员)2、6月1日举行庆祝活动。

(时间安排9:00----12:00)①8:00——8:30各班根据场地负责人员安排,认真排好座位,协助维持好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:30——9:00新队员入队仪式。

(负责人:何林英)③9:00——9:50表彰。

(负责人:刘海萍)④9:50——11:40才艺展演。

(负责人:各中队辅导员)⑤11:50 午饭⑥14:00——15:20游艺比赛五、活动内容:1、新队员入队训练.(由何林英、姚伟负责)2、表彰:(1)、“优秀少先队员”:各班在学生民主推荐的基础上,确定被表彰候选人2名,5月25日前将名单报大队部。

(2)、“优秀家长奖”:通过学生在校及在家表现,每班推选出1名优秀家长候选人报学校审查后给予表彰奖励,以此激励家长进一步搞好学生家庭教育,配合学校工作。

(3)、“感恩之星奖”:通过集体评议,每班选出一名“感恩之星”候选人,以榜样促成长.5月25日前将名单报大队部.3、文艺活动。

2014年“六一”儿童节活动方案

2014年“六一”儿童节活动方案

茶岗小学2014年“六一”儿童节活动方案及安排一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行庆祝“六一”活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演(XX、XX、XX)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

(XX、XX、XX)4、宣传发动、组织。

(XX、XX、XX)5、后勤保障。

(XX)6、奖品书写。

(XX)8、趣味运动会。

(XX、XX、XX)三、活动流程1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动汇报演出。

4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判裁判长:XX(起点)、XX(终点)裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX六、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

2014年“六一”儿童节活动方案

2014年“六一”儿童节活动方案

杨湾湾小学
2014年“六一儿”童节活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,展示少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,激发他们热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,使他们在活动参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、难忘的的节日。

二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、学生活动项目(50m、100m、跳绳、钓鱼、勺蛋竞走)(5月28日上午)
2、少先队活动
3、智力游戏
三、具体方案
(一)活动主题:我运动、我健康、我快乐
(二)活动时间:2014-5-28
(三)相关要求
1.运动会各班提前15分钟进场。

2.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。

3.少先队活动由徐延明老师主持
4、二年级、三四年级、五年级教室为智力游戏场所,各班主任及学生布置好教室、各班主任主持活动有序进行。

5、进行颁奖
总体要求:
1、时间5月28日
2、放学前,各位班主任安排好教室的卫生清洁,值周教师督促室外卫生的打扫,整理好校园。

2014年5月19日。

2014年小学六一儿童节文艺汇演活动方案_六一儿童节

2014年小学六一儿童节文艺汇演活动方案_六一儿童节

2014年小学六一儿童节文艺汇演活动方案xx年小学庆六一儿童节文艺汇演一、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

文章转载92好论文网二、活动时间(一)集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后(二)班级节目1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;三、活动地点:水泥球场四、参加对象:1~6年级各中队五、节目要求:1、演出形式多样、题材不限。

主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。

各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3——6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。

参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。

当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)5、道具美观、精致;(1分)七、奖项设置:分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、活动工作人员安排:1、评委:龚治珍陈猛邵中洋邱峰唐正太2、统计:黄友全3、音响:唐正太4、场地安排(主席台布置):邱峰黄友全5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲九、备注1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2014年庆六一活动方案

2014年庆六一活动方案

庆祝六一儿童节活动方案一、活动目的:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:“文明、健康、活泼、放飞童心、舞动六一”三、领导小组:组长:陈安湖副组长:蒋宗林刘清芳刘敬英陈新彩组员:李倩李海燕王彩燕李逊李满忠及各班班主任四、活动事宜:﹙一﹚活动内容1、体操、集体舞比赛:低年级组:【初升的太阳】中高年级组:【校园集体舞】体操要求:①以中队为单位参加比赛,全员参与,服装统一、规范,佩戴红领巾。

②必做规定动作:敬礼、立正、看齐、稍息、报数、原地踏步、齐步走—立定、三面转法。

③四路纵队喊口号入场(口号由各中队自编)、行队礼,整队(口令:立正、看齐、报数(先横后竖)④报告人数(报告,××中队应到×人,实到×人,报告完毕,请指示)集体舞要求音乐《童心舞动》要求服装统一,整齐规范。

3、文艺活动。

(1-5年级)①各班最少2个节目【节目形式必须不同,至少一个舞蹈】,并于5月24日前把参赛人数、参赛节目、参赛形式交到教导处。

②节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板及语言类节目为主。

尽可能让更多的学生参与其中。

③每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

④演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

2014六一儿童节活动方案

2014六一儿童节活动方案

茅贡小学2014年庆祝“六·一”儿童节活动方案“六·一”的花最香,“六·一”的歌最甜,“六·一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。

具体内容如下:一、活动时间:2014年5月29日星期四二、活动地点:1、游行地点:茅贡小学————花桥2、游艺地点:各班教室三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴四、活动目的:通过“六·一”儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动领导小组:组长:程良军副组长:杨昌成周财钰总策划:赵光琼成员:全体教师六、安全领导小组组长:周财钰、派出所治安员成员:值日教师及各个班主任七、游行顺序彩旗队、标语队、锣鼓队(六年级)—→仪仗队(五年级)—→幼儿园(小班、中班、大班)—→彩球队(一年级)--→鲜花队(二年级)--→花环队(三年级)--→腰鼓队(四年级)--→扇子队(四年级)八、人员工作安排:①、做好活动用品及奖品的采购(石配昌、陈光义)②、活动负责安排摄像、照相(杨昌成)和主持(学生两名)。

③、队旗的准备和红领巾的发放(赵光琼负责)④、活动当日做好音箱话筒的准备(周财钰、杨仪耀)⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

(周财钰负责)⑦、拔河比赛、歌咏比赛、优秀少先队员等奖状书写。

(韩露、王中兰)⑧、奖券的印制,按人数印发,编写兑奖说明。

(周财钰负责设计并打印,发放到负责游艺活动的老师手中。

)⑩、奖券兑现地点及奖品奖金发放人:阅览室(杨琼、赵光琼)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等废弃物,并主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

华阳学校2014年庆祝“六一”儿童节活动方案最新

华阳学校2014年庆祝“六一”儿童节活动方案最新

华阳小学2014年庆祝“六一”儿童节活动方案一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:在阳光下成长三、领导小组组长:孙文林副组长:彭玲珑总策划:郑海燕成员:全体老师四、组织形式:以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、3月26日拟订方案;2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;5、5月29日下午进行六一活动的彩排;6、5月30日上午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月19日——5月21日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(郑海燕负责)3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。

以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。

老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间:2014年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月26日至28日。

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月29日。

5、负责人:各年级班主任。

2014年庆六一儿童节活动方案

2014年庆六一儿童节活动方案

2014年庆六一儿童节活动方案2014年庆六一儿童节活动方案一.活动目的1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

二.活动时间第一阶段:五月十五日一一五月三十一日第二阶段:六月一日 -- 六月三日(二日,三日为双休日)三.活动主题:六一小当家四.主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五.活动具体步骤安排(一)第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日1•当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4. 五月三^一日,参赛选手挑选。

以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。

根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5. 挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。

尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。

具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30 —16:301. 每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。

每位选手各一一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

【精品】xx小学2014年六一儿童节活动方案

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xx小学2014年六一儿童节活动方案一、活动宗旨:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让儿童度过一个快乐、充实而有意义的节日,本校以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强儿童体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养儿童的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、活动时间;2014年5月30日三、活动地点;xx小学四、参加人;xx小学全体师生、xx幼儿园全体师生及优秀家长五、大会程序;1、奏国歌2、校长表彰优秀学生3、xx村委代表讲话4、文艺演出5、全体退场六、场地区域见场地布置从东到西,由高到低两队。

家长在后。

入场要求;由各班主任带队入场,按指定位置入座寨卞小学2014庆祝六一活动安全应急预案为强化本次活动安全管理,增强老师、学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:一、庆祝活动内容、时间、地点、参加人员。

1.活动时间和内容:①5月30日上午7:15——10:00文艺汇演。

2.活动地点:教学楼前。

3.参加人员;小学全体师生、幼儿园全体师生二、组织机构总指挥:刘波副总指挥:韩兴建成员:刘胜三班主任三、安全工作流程:1.学生分班由各班班主任及相关负责教师组织。

2.事故汇报程序:学生→班级老师→副总指挥→总指挥四、预防及控制措施1.活动前一周进行严密的部署,制订本次庆祝活动的全部流程,学校提前告知每一位学生、班级负责老师、家长。

要求学生在活动当天知晓活动内容,自觉遵守纪律,师生互留电话号码,以便电话联系。

2.各班负责老师保管好自己所负责的学生的名单,活动开始前、活动过程中、活动结束后、集合放学时都要仔细清点学生人数,自始至终做好看护和管理工作,做到谁带队谁负责。

3.学校除了加强对学生的安全教育外,各班要利用班队会时间加强活动期间安全常识教育,正确引导学生有序地上下楼梯,避免学生上下楼产生拥堵进而发生踩踏事件;杜绝在上学及放学路上逗留,乱吃零食、互相串门,私自下河塘玩水等事件发生。

【精品】2014年XX中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

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2014年中心小学庆祝“六·一”国际儿童节活动方案一、活动目的:六一国际儿童节即将到来,通过开展庆祝“六一”系列活动,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

通过生动活泼的方式歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,引导广大儿童自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。

使儿童在参与活动中潜移默化地受到教育和熏陶,立志做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下:二、活动主题:“放飞中国梦”三、活动内容:1、歌舞、小品。

要求:文艺节目:(舞蹈、相声、小品、合唱、独唱、等)要求:(1)积极健康向上、适合小学生表演,一些流行、时尚但不适合小学生身心健康发展的街舞、韵律操等一律不得参演。

提倡和鼓励各种民族舞蹈参赛。

要求:(2)反映学生素质教育成果,展现少年儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

四、组织机构:成立筹备领导小组组长:杨光录副组长:易仕祥邹鹏成员:罗谏程文杰李朝阳罗昌荣五、活动时间安排:一、活动时间安排1、7:00 演员化妆2、8:10 举行升旗仪式;3、8:20 校长致“六●一”献辞;4、9:00 文艺演出开始6、12:00 活动结束二、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:穿着整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假,不能随意离开座位。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

三、人员工作安排1、工作协助组:易仕祥邹鹏罗谏刘厢①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员2、安全护卫组:(1)、做好活动当天安全保卫工作(黄林廖立祥)(2)、指挥台前台后秩序维护(台前:郑智刘大庆,台后:各班班主任及科任老师)3、舞台布置:邹鹏罗谏李朝阳刘厢李炳林王国文陈勇王毅刘大庆;音响:卢帮俊廖立祥①、罗谏负责牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布)②、罗谏负责牵头组织主席台布置以及会场的撤离(负责会标悬挂,舞台前桌椅、花卉摆放。

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2014六一儿童节活动方案方案一:2014六一儿童节活动方案一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。

在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。

有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

方案二:2014六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。

绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。

5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

方案三:2014六一儿童节活动方案一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:快乐成长放飞梦想二、活动时间:2014年6月1日三、活动地点:学校操场四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:魏x 陈x五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x鲍x 蒋x 魏x 魏x六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x七、音响设备:李x 魏x八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x九、摄像:田x十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x罗x 杨x 高x(二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组:田x(组长) 蒋x(五)、2014年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x(组长) 苏x 田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十一、活动内容:(一)、庆典大会(主持人:鲁x 时间、地点:2010年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)①、出队旗②、唱队歌③、由王x辅导员宣布新入队队员名单④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾(6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖7、广播体操比赛(裁判长:魏xx 监督员:魏xx)①、副校长鲍xx致词②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间:2010年6月1日中午13:00开始)活动方案附后(三)、文艺晚会(主持人:陈x 罗x)时间:19:30 地点:学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)方案四:2014六一儿童节活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立活动领导小组:组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)活动组织小组:组长:罗x(负责协调组织)副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。

其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:以“我心目中的学校” 为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

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