增强团队的凝聚力_执行力_学习力_创造力_战斗力中航集团强力推进班组建设

2010年第3期特别推荐加强班组建设工作的总体目标集团公司加强班组建设工作的总体目标是：立足班组，面向职工，倡导学习，鼓励创新，掌握技能，提高素质，促进发展，和谐共赢。

力争用３～５年的时间，使职工文化道德素质、技术技能水平明显提高；班组建设工作得到巩固和加强，达到制度规范化、管理科学化、典型特色化、发展均衡化（“四化”）；班组朝着学习型、技能型、创新型、质量型、精益型、和谐型（“六型”）方向发展，为集团公司又好又快发展提供有力的基础保障。

（一）建立一个体系建立一个具有中航工业特色的班组建设体系。

以提高集团公司班组建设水平为目标，逐步建立班组建设的组织保障系统、制度保障系统、机制保障系统，形成组织健全、管理明确、责任落实、运行有效的班组建设体系。

（二）打造两个平台1.打造职工学习成长的平台。

建立职工职业生涯培训计划，有组织地开展职业技能培训。

2.打造职工技能提升的平台。

根据集团公司和各单位发展的需要，改进高技能人才的评价方式。

组织职工广泛参与岗位练兵、拜师学技、导师带徒、观摩研讨等活动，运用不同载体，开展多层次、多工种、多形式的职业技能竞赛，展示职工技能，激发职工潜能，提升职工技术素养。

加强职业技能鉴定工作，形成畅通的职业技能晋升渠道。

（三）创新三种机制1.创新管理机制集团公司的班组建设要向科学化、规范化方向发展。

重点是解决市场经济条件下，班组管理转轨转型，构建能运用科学方法和现代管理工具，变经验管理为科学管理的新模式。

2.创新育人机制以职工的科学文化素质、专业技术水平的提升为主线，构建班组长能力模型和职工的职业生涯发展规划，为他们个人发展进步打通渠道，使高技能人才、高素质人才借助这一平台脱颖而出。

3.创新激励机制坚持精神鼓励和物质奖励相结合的原则，建立科学合理的班组考核办法，实施责任与待遇挂钩、业绩与奖励挂钩、成果与荣誉挂钩的奖励机制。

（四）达到四个提高1.班组整体素质明显提高。

2.班组管理水平明显提高。

3.班组协作能力明显提高。

4.班组长能力明显提高。

加强班组建设工作的主要任务加强班组建设，是中航工业一项长期的战略任务，必须以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点，坚持不懈地推进。

（一）规范班组管理制度，构建完整的班组建设体系1.规范工作流程，固化管理标准集团公司制定一套具有中航工业特色的班组建设规范，各单位结合实际，按照集团公司要求，规范班组建设工作，梳理班组管理流程，科学制定班组管理制度，使班组建设有章可循、有规可依。

2.抓好基础工作，强化管理基石重视班组现场管理、生产管理、安全管理、成本管理、劳动管理、质量管理、设备管理、台账管理等八项管理工作。

3.推行班务公开，深化民主管理把推行班务公开、实行班组民主管理作为调动职工积极性、构建和谐型班组的切入点，做到班组重大事情增强团队的凝聚力、执行力、学习力、创造力、战斗力中航集团独家策划DUJIACEHUA强力推进班组建设编者按：中航工业现有20589个班组，其中，生产型班组13246个。

长期以来，各单位高度重视班组建设工作，在实践中积累了丰富经验，先后涌现出了薛莹班组、李冬林班组、谢应煌班组、郭维林班组、鲁宏勋班组等一大批标兵班组。

集团公司对班组建设工作历来高度重视，把加强班组建设作为中航工业落实科学发展观、实现跨越发展的一项重要基础工程抓紧抓实，全力打造现代化航空班组，培养高素质、高技能职工队伍，不断提高班组建设水平，夯实集团公司科学发展的基础。

去年四季度公司印发了关于加强班组建设工作的意见，旨在抓基层、打基础、固本强基，对于建设新航空、大航空、强航空具有重要的现实意义和长远意义。

思想上求进，管理上求严，技能上求精，工作上求实2010年第3期特别推荐班委会共同研究，形成团结和谐的工作氛围，增强凝聚力，促进班组各项任务的完成。

4.加强文化建设,优化人文环境将班组作为文化落地的最重要平台，以中航工业发展战略为引领，切实加强班组文化建设，通过有效形式与抓手，大力弘扬与倡导“航空报国，强军富民”集团宗旨，切实践行“敬业诚信，创新超越”集团理念，积极开展独具特色的班组文化建设活动，打造和谐向上、开拓进取的班组工作环境。

（二）创新班组管理方式，提升班组管理水平班组管理应做到内容指标化、要求标准化、步骤程序化、考核数据化，逐步形成科学、合理、便捷、高效的管理模式。

1.建立以综合平衡计分卡为导向的班组管理创新计划，逐步实现班组工作内容指标化2.运用先进管理工具，逐步实现工作要求标准化、工作步骤程序化3.充分重视基础数据的采集，逐步实现工作考核数据化（三）深入开展创建“六型”班组活动，全面提高职工素质1.创建学习型班组鼓励职工根据自身特点进行职业生涯规划设计，有计划有组织地开展职业技能培训，深入开展团队学习与职工读书自学活动，倡导岗位读书、岗位互学，创新群众性学习活动载体，打造快乐学习、快乐工作、快乐生活的环境。

通过学习改变职工的心智模式，实现知识共享，树立系统思考、终身学习的新理念。

2.创建技能型班组以技术练兵、技术比武活动为载体，引导职工刻苦学习、钻研技术，根据企业生产需要在班组建立职工技能训练场，进行专门技能训练。

充分挖掘教育资源，为班组和职工创造在职培训与学历教育的条件，利用电化教育、网络学院、远程教育等各种现代化的教育培训手段，扩大培训覆盖面，做到在职培训与脱产学习相结合、个人学习与企业支持相结合。

加快复合型高技能人才的培养，提升职工重点型号研制与攻关能力。

3.创建创新型班组通过在班组中开展“五小”（小改进、小发明、小设计、小建议、小革新）、先进操作法命名、绝招绝技征集活动，进行技术创新；通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进，减少流程波动，进行管理创新。

树立职工的改革意识和创新意识，提升班组的创新能力。

4.创建质量型班组通过全面质量管理、班组安全建设达标竞赛等活动，加强班组的质量、安全管理与文化建设，提升班组质量、安全意识，以质量保安全，以安全促生产，实行全过程控制，做到安全生产无隐患、无事故，使产品质量达到职工自己满意、上下工序满意，客户满意，为打造质量第一的品牌价值，体系规范的现代组织，严谨细实的职业素质，用户满意的改进机制而积极进取、努力创造。

5.创建精益型班组以开展管理知识普及和先进管理技术、管理方法的培训活动为载体，在班组层面普及先进管理技术，开展精益改进活动，保证系统设计、工艺流程、节点控制最优化，使广大职工成为先进管理技术的拥戴者、执行者和受益者。

运用精益六西格玛、６Ｓ、ＥＶＡ、平衡计分卡等先进管理工具加强班组的成本管理和流程管理，提高效益。

6.创建和谐型班组以班务公开、思想沟通会、班前会等多种民主活动形式为载体，加强和谐团队建设。

倡导团队间的沟通协作、集体友爱与包容，形成班组的和谐氛围，建立自尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态，消除一切不和谐因素，培育讲团结、讲民主、讲大局，互助、友爱、感恩、快乐的和谐理念。

（四）建立完善的激励机制，充分发挥班组长的典型示范作用1.建立班组长岗位津贴制度。

2.建立班组长、高技能人才研修深造制度。

3.建立班组长的评优选树制度。

（五）建立科学的评价体系，为班组建设的不断改进奠定基础评价体系应考核标准和考核机构构成，考核标准包括班组及班组长工作状况两方面内容，考核机构应由与班组建设工作相关的各职能部门及相关业务部门组成。

考核标准应包括班组组织机构、制度建设、基础管理、职工发展、民主管理、技术创新、管理创新、岗位练兵、技能培训、团队文化、工作环境、思想政治工作等，使班组建设标准规范化，考核标准统一化。

同时设置的考核内容要具有科学性和可操作性，要能够量化，实现对班组的全方位考核。

对加强班组建设的要求（一）加强对班组建设的领导建立健全组织体系是搞好班组建设的重要保障。

各单位要加强对班组建设工作的领导，把这项工作纳入企业发展战略规划，提到重要议事日程并纳入日常管理工作。

要建立健全班组建设的组织领导体系，指定职责部门（人力资源、管理创新、质量安全等）负责组织实施，工会（政工部或党群部）积极协助推进，各相关部门各司其职、各负其责，形成工作合力，有序、有力、有效地推进班组建设。

（二）加大对班组建设的支持力度建立奖励制度，拨出专项奖励资金，对班组建设考核中成绩优秀的班组及班组长给予适当的奖励。

要充分保证班组长、职工接受教育培训的时间和空间，保证班组长及一线职工教育和培训经费不低于职工教育经费总额的４０％。

同时要努力挖掘、运用单位内部的教育培训资源为职工培训提供有效的保障，保证一线职工每年培训时间不少于两周，并形成制度予以施行。

班组的合理化建议、劳动竞赛、创新创效、节能降耗，以及相应的读书、团队活动等，都是逐步培养班组凝聚力、执行力、学习力、创造力和战斗力的有效载体。

因此，各单位为班组开展类似活动创造有利条件，主要是人、财、物等方面的大力支持。

（责任编辑鑫明）。