《今天的天气》PPT-完美版
合集下载
《今天的天气》(最新)ppt
•
2.赵括初学兵法之时，便认为自己非 常聪慧 ，性格 自大狂 妄，认 为天下 没有敌 手，兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的，但 赵括并 不在意 ，随口 就谈兵 。
•
3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵， 不知道 在战场 上如何 应用， 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ，军中 士兵一 不信服 他，赵 括心中 只有赏 赐的金 钱，只 懂得独 享，而 不懂得 与士兵 分享， 贪图一 己私利 ，没有 大将风 范。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
•
8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
•
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
•
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
•
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
《今天的天气》PPT课件-完美版
《今天的天气》PPT课件
（青岛版五年制）三年级科学上册课件
《今天的天气》PPT课件
晴天 雪天
雨天
……
多样的天气
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
多云转阴
单击
此答
Go
笑脸 有掌 声
处错 了 单 击
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
（青岛版五年制）三年级科学上册课件
《今天的天气》PPT课件
晴天 雪天
雨天
……
多样的天气
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
多云转阴
单击
此答
Go
笑脸 有掌 声
处错 了 单 击
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
《今天的天气》PPT课件
（青岛版五年制）三年级科学上册课件
晴天 雪天
雨天
……
多样的天气
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
• 3. 同一地方，不同 时刻，天气有变化。
需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷
挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决
人生！懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能
有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许
徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值
动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破产是绝望，最大的
追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，
晴天 雪天
雨天
……
多样的天气
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
• 3. 同一地方，不同 时刻，天气有变化。
需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷
挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决
人生！懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能
有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许
徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值
动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破产是绝望，最大的
追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，
科学《今天的天气》课件
教学重点
学会观察天气情况的方法和途径
教学难点
探究获知天气情况的方法。 探究获知天气情况的方法。
1、探究法 、 2、分组讨论法 、
1、收听天气预报，了解当天的天气情况。 、收听天气预报，了解当天的天气情况。 当天”指进行课堂探究的这一天。 、 “当天”指进行课堂探究的这一天。2、观察 当天的天气情况。 当天的天气情况。目的是让学生通过各种途径 搜集当天天气信息，为课堂探究做准备。 搜集当天天气信息，为课堂探究做准备。
二、展示与交流
1、学生汇报交流时 应给学生充分的汇报时间 、学生汇报交流时,应给学生充分的汇报时间 应给学生充分的汇报时间,
允许学生对他人的汇报当场置疑,也允许小 允许学生对他人的汇报当场置疑 也允许小 组同学随时补充交流结果或对置疑进行解 答. 2、根据各组的汇报 将学生的方法进行总结 将学生的方法进行总结, 、根据各组的汇报,将学生的方法进行总结 也可由学生进行总结. 也可由学生进行总结 3、教师对小组汇报结果进行评价。 、教师对小组汇报结果进行评价。
小组讨论； 一、小组讨论； 展示与交流。 二、展示与交流。
一、小组讨论
1、教师提出问题：a、我们可以通过 、教师提出问题： 、 哪些方法了解天气情况呢? 、 哪些方法了解天气情况呢 b、如何将 观察或测量的天气情况进行记录呢？ 观察或测量的天气情况进行记录呢？能 找到更简单、 找到更简单、更方便的记录天气情况的 方法吗？ 方法吗？ c 、如何通过目测获得天气的 方法. 方法 2、以小组为单位进行讨论， 、以小组为单位进行讨论，
敬请各位领导、 敬请各位领导、老师指教
谢 谢！
学生对科学课，有了一定的基础， 学生对科学课，有了一定的基础，也积累了很 多简单的科学探究方法。 多简单的科学探究方法。通过收听收看天气预报对 天气情况有了初步的了解。但是， 天气情况有了初步的了解。但是，学生并没有掌握 和了解天气情况的方法和途径。通过本节课学习， 和了解天气情况的方法和途径。通过本节课学习， 不仅让学生了解观察天气情况的方法和途径， 不仅让学生了解观察天气情况的方法和途径，更重 要的是通过活动，培养学生的观察事物的能力。 要的是通过活动，培养学生的观察事物的能力。
《今天的天气》青岛版三年级科学上册PPT课件(2篇)
天气的主要特征包括： （四要素） 云量 降水量 风 气温
例如：多云 小雨 风力较强 5--15℃
• 小资料：
• 我们一般从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
连日大雨引发的洪水
被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
天 气 谚 语
蚂蚁搬家蛇过道，大雨必来到
现在的人们怎样知道天气消息？
打电话
上网
看报纸
听收音机
晴
阴
从左向右 读
多云
雷阵雨
小雨
雪
多云转阴单击此答来自Go笑脸 有掌 声
处错 了 单 击
青岛版科学三年级上册
今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
（青岛版五年制）三年级科学上册课件
晴天 雪天
雨天
……
多样的天气
返回
彩虹
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
2021年《今天的天气》PPT文档
青岛版科学三年级上册
今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•3
•1、你能预报北京的天气吗？ 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报上海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• 1、看电视。 • 2、上网查询。 • 3、读报纸。 • 4、听收音机。 • 5、通过观察预测。 • （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
27.人生的三大痛苦，得不到想要的东西，得到后觉得也不过如此，失去后才懂得珍惜。 69.关于距离，最让人怕的，就是会不确定，对方是惦记你，还是把你给忘记。 47.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 73.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 50.人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。不要刻意地去追逐， 一切遵循自然的规律，开心轻松，过好每一天。
20.不该问的事不问；不该说的话不说；不该做的事不做；明确自己的位置，做好份内之事。 53.当你觉的累的时候就看看那些还在努力的人。 74.幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 28.爱，如玫瑰花般妖艳，但是我们不应该被它的妖艳蒙蔽了双眼而看不到它的刺。玫瑰，可以把握，但是请别紧握。 33.青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。 81.若想改变人生，首先要改变我们自己。而改变我们自己，首先要正确的认识自己，敢于否定自己。
例如：多云 小雨 风力较从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•3
•1、你能预报北京的天气吗？ 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报上海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• 1、看电视。 • 2、上网查询。 • 3、读报纸。 • 4、听收音机。 • 5、通过观察预测。 • （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
27.人生的三大痛苦，得不到想要的东西，得到后觉得也不过如此，失去后才懂得珍惜。 69.关于距离，最让人怕的，就是会不确定，对方是惦记你，还是把你给忘记。 47.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 73.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 50.人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。不要刻意地去追逐， 一切遵循自然的规律，开心轻松，过好每一天。
20.不该问的事不问；不该说的话不说；不该做的事不做；明确自己的位置，做好份内之事。 53.当你觉的累的时候就看看那些还在努力的人。 74.幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 28.爱，如玫瑰花般妖艳，但是我们不应该被它的妖艳蒙蔽了双眼而看不到它的刺。玫瑰，可以把握，但是请别紧握。 33.青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。 81.若想改变人生，首先要改变我们自己。而改变我们自己，首先要正确的认识自己，敢于否定自己。
例如：多云 小雨 风力较从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
(青岛版)小学科学三上《 今天的天气》PPT课件(同课异构) (3)
例如：多云 小雨 风力较强 5--15℃
• 小资料：
• 我们一般从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
三、为了记录方便，可以用一些符号来表示天 气情况。
四、设计自己喜欢的天气符号
• 我的记录卡
气象预报：
• 今天临沂天气：晴转多云，气温高 温 16℃/低温 6℃，北风，微风。
• 明天临沂天气：多云转阴，气温高 温 16℃/低温 10℃，东南风，3-4 级。
天气的主要特征包括： （四要素） 云量 降水量 风 气温
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一 星期二 星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、 （ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等方 面来描述一天的天气。
2、你能用自己的话描述今天的天气 吗？我们一般把风力分成（ ）级。
3、你认识它们吗？
同学们，再见！
感谢您的观看！
有一种痛叫做，我本可以，却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
• 小资料：
• 我们一般从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
三、为了记录方便，可以用一些符号来表示天 气情况。
四、设计自己喜欢的天气符号
• 我的记录卡
气象预报：
• 今天临沂天气：晴转多云，气温高 温 16℃/低温 6℃，北风，微风。
• 明天临沂天气：多云转阴，气温高 温 16℃/低温 10℃，东南风，3-4 级。
天气的主要特征包括： （四要素） 云量 降水量 风 气温
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一 星期二 星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、 （ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等方 面来描述一天的天气。
2、你能用自己的话描述今天的天气 吗？我们一般把风力分成（ ）级。
3、你认识它们吗？
同学们，再见！
感谢您的观看！
有一种痛叫做，我本可以，却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
三年级科学上册5.1今天的天气PPT课件1青岛版五四制
青岛版科学三年级上册
16今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•1、你能预报北京的天气吗？
•3 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报上海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• • • • • • 1、看电视。 2、上网查询。 3、读报纸。 4、听收音机。 5、通过观察预测。 （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
中小学课件
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一
星期二
星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、 （ （ ）、（ ）、（ 面来描述一天的天气。 ）、 ）等方
2、你能用自己的话描述今天的天气 吗？我们一般把风力分成（ ）级。 3、你认识它们吗？
同学们，再见！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
16今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•1、你能预报北京的天气吗？
•3 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报上海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• • • • • • 1、看电视。 2、上网查询。 3、读报纸。 4、听收音机。 5、通过观察预测。 （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
中小学课件
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一
星期二
星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、 （ （ ）、（ ）、（ 面来描述一天的天气。 ）、 ）等方
2、你能用自己的话描述今天的天气 吗？我们一般把风力分成（ ）级。 3、你认识它们吗？
同学们，再见！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
三年级科学上册5.1今天的天气PPT课件4青岛版五四制
蝼蛄唱歌，天气晴和。 蜘蛛结网晴，收网阴。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蚂蚁挡道，大雨即到。蚂蚁搬家，大雨要下。 含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的 叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。 这其中，因为“害羞”的程度不一样，预示 的天气也不一样：如果被触动的含羞草叶子 很快合拢、下垂，之后，需经过相当长的时 间才能恢复原态，则说明天气将艳阳高照， 晴空万里；反之，叶子受触后收缩缓慢、下 垂迟缓，或叶子稍一闭后即张开，则预示着 风雨即将来临。
天上钩钩云，地下水淋淋。
朝霞不出门，晚霞行千里。
气象谚语
早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。 雷公先唱歌，有雨也不多。
室外运动的运动员
导游、游客
农民伯伯
宇航员
电力工人
建筑工
•登陆气象网站，了解更多的气象知识.
谢谢大家！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
《今天的天气》PPT
三、为了记录方便，可以用一些符号来表示天 气情况。
四、设计自己喜欢的天气符号
• 我的记录卡
气象预报：
• 今天临沂天气：晴转多云，气温高 温 16℃/低温 6℃，北风，微风。
• 明天临沂天气：多云转阴，气温高 温 16℃/低温 10℃，东南风，3-4 级。
天气的主要特征包括： （四要素） 云量 降水量 风 气温
青岛版科学三年级上册
今天的天气
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•3
•1、你能预报北京的天气吗？ 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报ห้องสมุดไป่ตู้海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• 1、看电视。 • 2、上网查询。 • 3、读报纸。 • 4、听收音机。 • 5、通过观察预测。 • （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一 星期二 星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）等方面来描述一天的天气。
2、你能用自己的话描述今天的天气吗？我们 一般把风力分成（ ）级。 3、你认识它们吗？
钱可以帮穷人思维的人解决温饱，却可以帮富人思维的人制造财富。 过去不等于未来。 你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！ 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 每天告诉自己一次：我真的很不错。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 书到用时方恨少、事非经过不知难。 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
2021年《今天的天气》PPT课件文档
（青岛版五年制）三年级科学上册的天气
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
• 3. 同一地方，不同 时刻，天气有变化。
天气与生活
你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的 例子吗？
连日大雨引发的洪水
被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
天 气 谚 语
蚂蚁搬家蛇过道，大雨必来到
现在的人们怎样知道天气消息？
打电话
上网
看报纸
听收音机
晴
阴
从左向右 读
多云
雷阵雨
小雨
雪
多云转阴
单击
此答
Go
笑脸 有掌 声
处错 了 单 击
7.哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。 82.重新出发，志在未来。 59.比别人多一点执着，你就会创造奇迹。 56.记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 85.一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。 30.如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了，你唯一应该努力去超越的人，是过去的自己！ 117.在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。 93.人生似树，只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节，才有属于自己的天空。 33.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够，坚持坚持再坚持，相信自己一定可以破茧成蝶。 60.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 91.身处低谷，怎么走都是向上。 38.人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！人生啊，朋友啊 ！还等什么？奋斗吧！
返回
彩虹
大 风
点击此处有声音
大雾天气
一定区域
天气 气候
冷暖、干湿、阴晴、雨雪
短时间 风向风力
多变的
大 气 状 况
多年平均状况
长时间
稳定的
３
• 1. 短时间，多变化
• 2. 同一时间不同地 区天气不同
• 3. 同一地方，不同 时刻，天气有变化。
天气与生活
你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的 例子吗？
连日大雨引发的洪水
被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
天 气 谚 语
蚂蚁搬家蛇过道，大雨必来到
现在的人们怎样知道天气消息？
打电话
上网
看报纸
听收音机
晴
阴
从左向右 读
多云
雷阵雨
小雨
雪
多云转阴
单击
此答
Go
笑脸 有掌 声
处错 了 单 击
7.哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。 82.重新出发，志在未来。 59.比别人多一点执着，你就会创造奇迹。 56.记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 85.一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。 30.如果你今天不努力，明天也不努力，那么你的人生只是在重复而已。新的一天开始了，你唯一应该努力去超越的人，是过去的自己！ 117.在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。 93.人生似树，只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节，才有属于自己的天空。 33.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够，坚持坚持再坚持，相信自己一定可以破茧成蝶。 60.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 91.身处低谷，怎么走都是向上。 38.人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！人生啊，朋友啊 ！还等什么？奋斗吧！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？
•
文人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
《今天的天气》PPT
青岛版科学三年级上册
今天的天气
《今天的天气》PPT
一、考考你
1、你一般喜欢怎样的天气？为什么？ 2、今天的天气怎么样？ 3、下面的几种天气符号你认识吗？
•3
•1、你能预报北京的天气吗？ 、 从 图 中 ， 你 知 道 了 哪 些 信 息 ？
•2、你能预报上海的天气吗？
二、我们怎样知道天气情况呢？
• 1、看电视。 • 2、上网查询。 • 3、读报纸。 • 4、听收音机。 • 5、通过观察预测。 • （例如：燕子低飞，蚂蚁搬家）
三、为了记录方便，可以用一些符号来表示天 气情况。
四、设计自己喜欢的天气符号
• 我的记录卡
气象预报：
• 今天临沂天气：晴转多云，气温高 温 16℃/低温 6℃，北风，微风。
•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。•ຫໍສະໝຸດ （3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
• 明天临沂天气：多云转阴，气温高 温 16℃/低温 10℃，东南风，3-4 级。
天气的主要特征包括： （四要素） 云量 降水量 风 气温
例如：多云 小雨 风力较强 5--15℃
• 小资料：
• 我们一般从气温、降水、 风向、风力、云量等方 面来描述一天的天气。
风级歌
零级风，烟直上； 一级风，烟稍偏； 二级风，树叶响； 三级风，旗翩翩； 四级风，灰尘起； 五级风，起波浪； 六级风，大树摇； 七级风，行路难； 八级风，树枝断； 九级风，烟囱坍； 十级风，树根拔； 十一级，陆罕见； 十二级，更少有； 风怒吼，浪滔天。
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
观察并记录一周的天气情况。
阴 晴 雨 雪 最高气温 最低气温 风向风力 星期一 星期二 星期三 。。。
风采展示台
1、我们一般从（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）等方面来描述一天的天气。
2、你能用自己的话描述今天的天气吗？我们 一般把风力分成（ ）级。 3、你认识它们吗？
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？