专题:识别串、并联电路的几种常用方法

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专题:识别串、并联电路的几种常用方法

专题:识别串、并联电路的几种常用方法

3、拆除法:
(1)串联电路:各用电器互相影响,拆除任何一 个用电器,其它用电器就没有电流。
(2)并联电路:各用电器独立工作,互不影响电位法(电势降落法):
电流总是从高电位流向低电位,电流经过用电器后, 电位逐渐下降。经过用电器前(后)的导线上各点的的电 位相等
专题:识别串、并联电路的几种常用方法
1、定义法 (1)串联电路:各个元件逐个顺次连接的电路。 (首尾首尾相连) (2)并联电路:各个元件并列地连接的电路两点 之间。(首首相接,尾尾相连)
2、电流流向法 (1)串联电路:电流从电源的正极出发经过各个 用电器回到电源负极,路中不分流,始终是一条 路径。 (2)并联电路:如果电流在某处分为几条支路, 只在某条支路上有一个用电器,最终电流又重新 汇合在一起。
串联电路:各用电器两端的电位不同,电位逐渐降低。
并联电路:各用电器两端的电位分别相同,一端都为 高电位,另一端都为低电位。
同一根导线两端的电位相同,即如果电路两点之间只有 一根导线,则连接在任一点的效果均相同。
教材P43 1
教材P43 2
教材P43 1
教材P43 3、4

初中物理12.3-4串并联电路的判断、短路

初中物理12.3-4串并联电路的判断、短路

专题三:串并联电路的判断注意事项:识别电路串、并联的常用方法:①定义法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。

②电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联.③断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

④极性法:在识别电路时,仅用导线连接的点可看成同一点,从而找出各用电器的共同点,它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。

典型例题【例1】分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式。

解析:【例2】如图所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡灯座的接线柱。

E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡发光。

如何判断两灯泡是串联还是并联?简要叙述你的判断过程。

解析:【例3】如右图所示,(1)如果只闭合开关S1、S2时,灯泡L1、L 2是怎样连接的?(2)如果只闭合S3,L1、L 2又是怎样连接的? (3)如果只闭合S2、S3,L2还会亮吗?解析:此题考查识别电路的能力。

解这类题一般用电流法:从电源正极出发,沿接线寻找电路的通路,回到电源负极。

针对性训练1、用一个开关控制两个电灯和一个小电动机同时工作,这三个用电器在电路中()A.一定要并联B.一定要串联C.可以串联也可以并联D.一定混联2、右图所示的电路中,要使电灯发光,必须闭合开关()A.S1、S2B.S2、S3C.S1、S3D.S1、S2 、S3 3、电冰箱内有照明灯,控制它的开关在打开冰箱门时闭合,使灯发光;当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光,我们把这种开关叫做“门控开关”,用“—门控开关—”表示。

电冰箱背面有一个电动压缩机,当冰箱内温度升高到一定程度便启动,而内部温度降到一定程度便会停止工作,因而我们可以认为压缩机是一个由温控开关(用“—温控开关—”表示)自动控制的。

判断电路串并联方法

判断电路串并联方法

三、判别电路串并联的方法电路的识别是解决初中电学问题的基础,只有准确识别电路的结构才能够更深入的分析和运算。

识别电路一定要判断电路元件是什么连接方式,串联还是并联,电流表测量的是哪个元件或哪段电路的电流,电压表测量的是哪个元件或哪段电路两端的电压,对于比较简单的电路来说,可以很容易的看出来,但对于比较复杂的电路,就需要我们掌握一定的方法,下面我们结合具体的例题来介绍几种分析电路的方法。

1、电流流向法根据电流的流向来识别电路,从电源的正极开始,沿电流的流向画出电流的路径。

若电流不分岔,依次通过每个用电器,最后回到电源的负极,即只有一个回路,那么这几个用电器就是串联,如图(a)电路。

若电流在电路中某点分了岔如图(b)、(c)的A点,分成两条以上的支流通过用电器,然后在某点又汇合(如图(b)、(c)的B点)再一起流回电源的负极,那么这几个用电器就是并联的。

2、结点移动法所谓结点就是电路中三条或三条以上支路的交叉点称为结点。

结点移动法是根据观察电路的需要,在不含负载的导线上任意调整结点的位置,达到能够以简单明了的形式体现电路结构的目的。

运用此方法需要注意的是,结点只能移过闭合的开关和电流表等不含电阻的电路元件;结点移动的过程中如果遇到含有电阻的电路元件,如灯泡、电阻器等时,则不能跳过。

例1、如图(a)所示电路,若电源电压是6V,电阻R两端的电压是2V,则电压表的示数是多少?解析:本问题的电路结构并不复杂,但是对于学生会感到困惑,电压表测量的是哪段电路两端的电压呢?单单从原电路图上看电压表好像是跟电源和电阻所在的那一段电路并联,于是很多学生认为电压表测量的是电源和电阻的电压。

怎么计算呢?电源电压与电阻电压相加还是相减呢?如果相加,电压表示数为8V,大于电源电压,不可能;如果相减,电压表示数为4V,有可能,为什么相减?如果把原电路图利用结点移动法化简,如图(b),这时学生就会发现电压表其实测量的是灯泡的电压,所以也就很容易地计算出电压表的示数为4V了。

电路识别的六种方法

电路识别的六种方法

电路识别的六种方法串、并联电路的识别是电学计算的基础,现将识别串、并联电路的方法介绍如下:一、直观法对一些简单电路可以通过直观的表象识别其串、并联。

如图1,可以直观的看出R1与R2是并联的。

二、电流路径法按电流的方向分析,如果电路中有一条路径,而没有分支,则为串联;如果电路中有两条或两条以上的分支,则为并联。

如图2,电流从电源的正极流出后,在A点分为两条路径,各通过R1、R2后在B点汇合为一条路径,最后回到电源的负极,故R1、R2是并联的。

三、开关断开法主要通过控制某电阻的开关断开时,其它电阻是否有电流通过;若有电流通过,则为并联,若无电流通过,则为串联。

如图3,控制电阻R1的开S断开时,R2中仍有电流通过,所以R1与R2是并联的。

四、分汇点法分汇点法就是通过电路中是否有电流的分汇点来识别串、并联的一种方法。

如果电路中有电流的分汇点,则为并联;如果没有分汇点,则为串联。

如图4,电路中有电流的分支点A和B,汇合点C和D,故R1、R2、R3是并联拉。

五、去电压表法若电路中有电压表,则去掉电压表,更容易识别其连接方式。

如图5,去掉电压表后变为图6,由图6可知,R1、R2、R3是串联的。

六、等效电路法从复杂电路中分解出符合要求的电路,即等效电路,更容易识别串、并联。

如图7,当S1和S2都断开时的等效电路为图8,当S1和S2都闭合时的等效电路为图9,由图8和图9可知,当S1和S2都断开时R1与R2串联,都闭合时R1与R2并联。

总之、以上几种方法是相互联系,密切相关的,有时,识别电路会同时用到几种方法。

串联电路和并联电路的辨别方法

串联电路和并联电路的辨别方法

串联电路和并联电路的辨别方法
电路是电子设备中最基本的组成部分之一,其分类可以分为串联电路和并联电路。

串联电路是指电路中各个元件按照一定顺序连接在一起,电流只能沿着一条路径流动;而并联电路是指电路中各个元件按照一定顺序并列连接在一起,并且电流可以分流,沿着多条路径流动。

如何辨别电路是串联电路还是并联电路呢?一般来说,可以通过以下几种方法进行判断:
1.观察电路图。

在电路图中,串联电路中各个元件连接在一条路径上,而并联电路中各个元件并列连接在多条路径上。

因此,通过观察电路图可以较为直观地判断电路的类型。

2.测量电路参数。

通过测量电路中电流、电压等参数,可以进一步判断电路类型。

在串联电路中,电流在各个元件中依次减少,而电压在各个元件中依次降低;而在并联电路中,电流在各个元件中分流,电压在各个元件中相同。

3.进行电路分析。

通过对电路中各个元件的特性和连接方式进行分析,可以得出电路的类型。

对于比较复杂的电路,需要进行电路分析才能准确地判断电路类型。

总之,串联电路和并联电路在电路连接方式、电流、电压等方面存在差异,可以通过电路图、电路参数测量和电路分析等方法进行辨别。

对于工程师和电子爱好者来说,了解电路类型的特点和应用场景,对于电路设计和维护都有很大的帮助。

专题6串并联电路的识别

专题6串并联电路的识别

专题6 串、并联电路的识别考点解读方法一:定义法若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的——串联电路;若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间——并联电路。

方法二:电流流向法(常用)让电流从电源正极开始,经过各用电器回到电源负极,若电路中电流只有一条路径,则各元件串联;若电路中有分流点和汇流点,则分流点和汇流点之间的各支路并联,如下图。

应注意:电流表视为导线,电压表视为断路。

方法三:去“表”法如图乙,将电压表看作断路,将电压表所在的支路“拆去”;将电流表看作一条导线,从而达到简化电路的目的。

待判断完电路的连接方式后,再判断电表的测量对象。

甲乙方法四:节点变形法标出所有由三条或更多条导线交汇的点,通过导线、开关、电流表等零电阻元件连接的相邻交点看作同一个节点,如图丁中,点1和点2看作一个节点,点3和点4看作一个节点,将电路变形成如图戊所示的电路。

丙丁方法五:拆除法拆去某个元件后,若其他元件都不能通电,则该元件与其他元件串联;若其他元件仍正常工作,则该元件与其他元件并联。

对点训练一.选择题(共10小题)1.电路中有两盏电灯,将开关合上后,下列说法中正确的是()A.若两盏灯同时发光,则两灯一定是串联B.若两盏灯同时发光,则两灯一定是并联C.若只有一盏灯亮,则两灯一定是串联D.若只有一盏灯亮,则两灯一定是并联【解析】(1)在串联电路中,开关控制所有的用电器;在并联电路中,干路上的开关也可以控制所有的用电器;所以,闭合开关后,两灯都不亮,则这两盏灯泡可能是串联,也可能是并联(此时开关接在干路上),故A、B不正确;(2)若闭合开关,只有一盏灯亮,而另一盏灯不亮,这说明两盏灯工作时互不影响,是并联的,故C 错误,D正确;故选:D。

2.如图所示的四个电路中,开关闭合后两个灯泡串联的是()A..B.C.D.【解答】解:ABD、图中电流有两条路径,可以分别通过两个灯泡,所以两个灯泡并联,故ABD不合题意;C、图中两灯泡顺次连接,电流只有一条路径,所以两个灯泡为串联关系,故C符合题意。

串并联电路的识别

串并联电路的识别

串、并联电路识别法1 •定义法:若电路中的各元件是逐个顺次连接来的,则电路为串联电路, 若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电 路。

2•电流法:电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。

在识别电路时, 让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极 (在电路图中电流方向用 箭头标出),途中不分流,始终是一条路径者,为串联;如果电流在某处分为几 条支路,即电流的路径有两条或两条以上, 若每条支路上只有一个用电器,最终 电流又重新汇合到一起,像这样的电路为并联,且可找到“分流点”和“合流点”。

并联电路中各用电器互不影响。

3•拆除法(也叫断路法):拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

它的 原理就是串联电路中各用电器互相影响, 拆除任何一个用电器,其他用电器中就 没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几 个用电器,都不会影响其他用电器。

4.节点法:(电路图中几条线相交的连接点叫做节点)所谓“节点法”就 是在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等, 则导线两端点均可以看成同一个点, 从而找出各用电器两端的公共点,它的最大 特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。

5.等效电路法:对于题目中给定的电路可能画法不规则,我们可综合上述 方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路,即画出它的等效图来进 行识别。

典例精析【例1】如下图所示的电路,其中甲图中的三盏灯是 乙图中的三盏灯是 _________________ 联的。

【点拨】根据定义法可知,甲图中的三盏灯是逐个顺次连接起来的,应为串 联;而乙图中的三盏灯是并列地连接起来的,则为并联。

【答案】串 并【例2】试判断图1、图2中灯的连接方式。

_____________ 联的,【点拨】图1中电流从正极流向负极只有一条通路,故甲、乙两灯为串联。

在图2中,电流从电源的正极流向负极有两条路径,A为分流点,B为合流点,故丙、丁两只灯为并联。

串并联电路的识别方法

串并联电路的识别方法

串并联电路的识别方法1、定义法:
串联:电路元件逐个顺次相连的。

即首尾相接。

并联:电路元件并列相连的。

即首首相接,尾尾相接。

(注意:“首”即为电流流入用电器的那一端。

“尾”即为电流流出用电器的那一端。


2、电流法:
串联:电流流过一个用电器再流过另一个用电器。

并联:电流流过一个用电器不再流过另一个用电器。

3、拆除法:
串联:如果拆除一个用电器影响另一个用电器。

并联:如果拆除一个用电器不影响另一个用电器。

4、节点法:在电路中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器,导线的两个端点均可看成一个点,从而找出各用电器两端的公共点,达到简化电路的目的。

识别串并联电路的四种方法

识别串并联电路的四种方法

1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。

若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

电流流向法是电路分析中常用的一种方法。

例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。

从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。

若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

电流流向法是电路分析中常用的一种方法。

例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。

分析:用“电流流向法”来判断.在图甲所示的电路中,从电源的正极出发,电流依次通过了灯L1、L2和L3,电路中没有出现“分叉”,见图3的虚线所示,所以这三盏灯是串联的.在串联电路中,一个开关可以控制所有的用电器。

为识别图乙所示电路的连接方式,可以先用虚线将电流通过的所有路径在图中画出来,在图中可看出,电流的流向是:由此可看出灯L1、L2和L3分别在三条支路上,所以这三盏灯是并联的。

其中通过灯L1、L2的电流通过了开关S1,当开关S1断开时,灯L1、L2中没有电流通过,两灯熄灭,因此开关S1控制L1、L2两盏灯泡。

开关S2在干路上,控制三盏灯。

在如图所示电路中用“电流流向法”画出了图丙中的电流流向。

见图4的虚线所示,电流有三条通路,且每一流线上只有一个用电器,则此电路为并联电路。

开关S在干路上,控制三盏灯。

3.使用节点法识别串并联电路节点法:就是在识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

识别串联电路和并联电路的四种方法

识别串联电路和并联电路的四种方法

识别串联电路和并联电路的四种方法如何识别电路是串联还是并联呢?下面教你四种方法(1)定义法:如电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是串联电路;若各元件(用电器)“首首相连,尾尾相接”并列地连在电路两点间(“首”即为电流流入用电器的那一端,“尾”即电流流出用电器那一端),此电路为并联电路。

(2)电流法:电流法是识别串并联电路最常用的方法。

所谓“电流法”就是在识别电路时,让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,这些用电器连接方式就是串联;如果电流在某处分为几条支路,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联。

(3)拆除法:拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。

大家知道,在串联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器中就没有电流;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器仍有电流通过。

所谓“拆除法”就是基于这两个特点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中有无电流来识别电路的方法。

这种方法思路简单,易学易懂。

(4)节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源和用电器,导线两端点均可以看成一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

1.(2013•枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( B )2.(2012•自贡)如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是( B )器并列连接的电路.可以假设两个灯泡串联或并联进行分析开关的闭合情况.解:如果两灯泡串联,电流从正极流出经过L2、S2和L1流回负极;因此只需闭合开关S2;如果两灯泡并联,电流从正极流出分别经过S3和L1以及L2和S1,并流回负极;因此需要闭合开关S1、S3.故选B.3.(2012•仙桃)如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是(A)解:(1)要使灯泡L1、L2并联在电路中,则电流有两条路径,分别经过这两个灯,并且这两条路径互不影响;(2)单独通过L1的路径是:正极→S3→L1→S1→负极;单独通过L2的路径是:正极→S3→L2→负极,因此两灯并联需要闭合的开关是S1和S3,电路如下图所示:故选A.。

串,并联电路的识别方法

串,并联电路的识别方法

如何快速识别串联和并联电路
串联电路和并联电路是电子电路中两种基本的结构。

串联电路是指多个电子元件依次排列,形成一条长的电路,而并联电路是指多个电子元件并列连接,形成一个电路分支。

以下是一些快速识别串联和并联电路的方法:
1. 观察电路的形状
串联电路通常呈线性形状,而并联电路通常呈分支形状。

如果电路是一条长的线路,那么它可能是串联电路。

如果电路分成两个或更多个分支,那么它可能是并联电路。

2. 观察电路的连接方式
在串联电路中,电子元件是通过依次连接的方式相连的。

而在并联电路中,电子元件是通过并列连接的方式相连的。

因此,如果观察到电路中有多个电子元件依次连接,那么它可能是串联电路。

如果观察到电路中有多个电子元件并列连接,那么它可能是并联电路。

3. 观察电路的电流路径
在串联电路中,电流只能沿着一条路径流动。

而在并联电路中,电流可以分成多个路径流动。

因此,如果观察到电路中的电流只能沿着一条路径流动,那么它可能是串联电路。

如果观察到电路中的电流可以分成多个路径流动,那么它可能是并联电路。

4. 观察电路的电压分布
在串联电路中,各个电子元件的电压之和等于整个电路的电压。

而在并联电路中,各个电子元件的电压相等。

因此,如果观察到电路
中各个电子元件的电压之和等于整个电路的电压,那么它可能是串联电路。

如果观察到电路中各个电子元件的电压相等,那么它可能是并联电路。

快速识别串联和并联电路需要一定的实践经验和基础知识。

补充专题:串并联电路的识别

补充专题:串并联电路的识别

串并联电路的识别重难点剖析初中物理学科中,电学是最简单也是最难的一部分,当弄明白了电路图,就会做所有的题目,没明白电路图,就什么都不会。

所以解电学的关键就是学会区分串、并联电路,知道串、并联电路的特点,会分析电路图,会将复杂的电路图简化为简单的串、并联电路。

方法一:定义法(1)两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中,这种连接方式叫做串联。

(用电器“首尾相连”)(2)两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中,这种方式叫做并联电路。

(用电器“首首相接、尾尾相连”)方法二:电流流向法(1)从电源正极开始,沿着连同的导线依次用箭头标出电流的路径,最后回到电源负极;(2)观察电流是否有分流和汇流点:若电路中电流只有一条路径,则各元件串联(如图1所示);若电路中有分流点和汇流点即电流的流向大于一条路径,则分流点和汇流点之间的各元件并联(如图2所示)方法三:拆除法去掉任意一个用电器:若另一个用电器不能工作,则这两个用电器串联(如图3所示)若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器是并联的(如图4所示)方法四:节点法对于其他不直观的非串联电路,情况较为复杂,需按照几个步骤来判断:第一步标节点。

即分别用不同的字母(或符号)标出电路所有节点。

如图5所示电路,其中A、B、C、D四点为电路中所有节点。

第二步合并节点。

根据节点的特点,你标出的某几个节点有可能等效为同一节点,必须将属同一节点的字母(或符号)改为同一字母(或符号),如图5所示电路中点A与点C为同一节点,应改C为A,点B与点D为同一节点,应将D改写为B,也就是说图5所示电路实质上有两个节点A 和B。

第三步判断电路的连接方式。

画出原图的直观等效电路图,其中图5电路图的直观等效电路图的具体画法为:在纸上先确定出两个点A和B,再将原图A、B两点间的元件独立的连在新确定的A、B两点上,如图6所示,即图5的等效电路图为图6。

温馨提示:“节点法”一般用于不规范的较复杂电路的识别,有一定的难度。

串并联电路的识别及练习解析

串并联电路的识别及练习解析

五种方法识别串并联电路1.定义法:若电路中的各元件是逐个顺次连接来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

2.电流流向法:电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。

在识别电路时,让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极,途中不分流,始终是一条路径者,为串联;如果电流在某处分为几条支路,若每条支路上只有一个用电器,最终电流又重新汇合到一起,像这样的电路为并联。

并联电路中各用电器互不影响。

3.拆除法:拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几个用电器,都不会影响其他用电器。

例1 判定图1中四个电阻的连接方式。

[解析] : 我们可以用手挡住任意一个电阻,观察去掉这个电阻后是否影响其他电阻的工作,注意利用拆除法可以拆除一个也可同时拆除几个用电器,本例中各用电器独立工作、互不影响,为并联。

4. 节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。

例2 判定图2中电路的连接方式[解析]: A、B、C这根线和D、E、F这根线上都没有用电器,故可以把这两根线看作两个点处理,即缩成两个结点,画出等效电路图(如图3所示),可知三个灯并联在A、F两个点之间。

5. 等效电路法:对于题目中给定的电路可能画法不规则,我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路,即画出它的等效图来进行识别。

一.选择题(共10小题)1.(2013•枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A只闭合S3 B只闭合S2 C同时闭合S1和S2 D同时闭合S1和S32.(2013•阜新)如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应()A断开开关S1,S2,闭合开关S3 B断开开关S1,S3,闭合开关S2C断开开关S1,闭合开关S2,S3 D断开开关S2,闭合开关S1,S33.(2012•自贡)如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1、S2 D.开关S1、S2、S3都闭合4.(2012•仙桃)如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是()A.S1、S3闭合,S2断开 B.S2、S3闭合,S1断开C.S2闭合,S1、S3断开 D.S1闭合,S2、S3断开5.(2012•遂宁)下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()A.B.C.D.6.(2012•沈阳)如图所示,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等7.(2012•宁波)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是()A.B.C.D.8.(2012•莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响9.(2012•眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象10.(2012•荆州)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A.只闭合S3 B.只闭合S1C.同时闭合S1和S2 D.同时闭合S1和S3二.填空题(共20小题)11.(2010•张掖)如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关_________ ;要使灯L l、L2串联,则应只闭合开关_________ ;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关_________ .12.(2010•鸡西)如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关_________ .为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_________ .13.(2010•阜新)如图所示的电路,不允许同时闭合的开关是_________ ,若要L1与L2构成并联电路,应闭合的开关是_________ ,若只闭合S1,则_________ 灯发光.14.(2009•攀枝花)汽车中有如图所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上.当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触;M左右滑动能使金属细杆与左右两边的触头接触,接通电路,使红灯或绿灯发光.则当匀速向前行驶的汽车急刹车时,_________ 灯会亮(选填“红”或“绿”).上述设计中应用到了一切物体都具有_________ 这一物理知识.15.(2009•广元)如图的电路中,只闭合S2时,L1和L2_________ 连接,闭合S1、S3,断开S2时,L1和L2_________ 连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生_________ 现象.16.(2007•广元)如图所示,当开关_________ 闭合,其它开关断开时,L1、L2串联;当开关_________ 闭合,其它开关断开时L1、L2并联.17.(2005•厦门)如图所示电路,如果同时闭合开关S1S3,且断开S2,则灯L1、L2为_________ 联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关_________ .18.(2006•东城区一模)小红在使用投影仪时发现,当闭合其中一个开关时,电风扇先转动,再闭合另一个开关时灯才亮,由此可以判断灯与电风扇是_________ 联的.19.(2006•东城区二模)在图中,可以通过在某些接线柱之间连接或去掉一根导线,使三盏灯分别组成串联或并联电路的连接方式,请说出你的办法.(1)组成串联电路的最简单方法:_________(2)组成并联电路的最简单方法:_________ .20.在图示电路中,只要使灯L2发光,应只闭合开关_________ ,要使灯L1、L2串联,应闭合开关_________ ;同时闭合开关_________是绝不允许的.21.如图所示,电源电压合适,当开关S闭合,S1、S2都断开时,能发光的灯是_________ ,它们是串联;当S、S l、S2都闭合,能发光的灯是_________ .22.如图所示的是电冰箱内的电路,在该电路中,S1控制_________ ,S2控制_________ ,它们组成的电路是_________ 电路.23.如图所示的电路中,开关S1闭合,S2,S3断开,灯L1、L2的连接方式是_________ 联;若只让灯L2发光,须闭合开关_________ ,断开开关_________ ;若全部开关闭合,电路会出现_________ 现象.24.如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关_________ ;要使L1和L2并联,应闭合开关_________ .若将S1、S3同时闭合,整个电路会出现_________ 现象.25.物理课上,小聪在分析如图所示电路:当S1、S3断开,S2闭合时,L1与L2_________ 联;当S2断开,S1、S3闭合时,L1与L2_________ 联;若同时闭合S1、S2、S3则会造成电路_________ .26.在图所示的电路中,只闭合S2时,L1和L2_________ 联:闭合S1、S3断开S2时,L1和L2_________ 联.27.如图所示,当开关_________ 闭合,其它开关断开时,L1、L2并联.28.如图所示的电路中,当S1和S2断开、S3闭合时,灯L1、L2组成_________ 联电路;当S1和S2闭合、S3断开时,灯L1、L2组成_________ 联电路;当S1、S2、S3闭合时,会造成_________ ,这是不允许的.29.如图所示,如果L1和L2串联,需要闭合开关_________ ,同时断开的开关是_________ ;L1和L2并联,需要闭合开关_________ ,同时断开的开关是_________ ;如果开关S3闭合;同时S1S2打开,_________ 灯亮;_________ 灯不亮;绝对不允许同时闭合的开关是_________ ;否则会造成_________ 现象.30.如图所示电路中,当开关_________ 闭合时,L1、L2串联;当_________ 闭合时,L l、L2并联;当_________ 闭合时,电路会发生短路,损坏电源.2013年11月1066077065的初中物理组卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2013•枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A.只闭合S3B.只闭合S2C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:应用题;图析法.分析:电路的连接有串联和并联两种方式:(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;(2)并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.解答:解:当闭合开关S2时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,如图所示:故选B .点评: 解决此题的关键是理解串、并联电路的特点,会连接简单的串并联电路.2.(2013•阜新)如图所示的电路,要使两个小灯泡L 1,L 2串联,应()A . 断开开关S 1,S 2,闭合开关S 3B . 断开开关S 1,S 3,闭合开关S 2C . 断开开关S 1,闭合开关S 2,S 3D . 断开开关S 2,闭合开关S 1,S 3考点: 串联电路和并联电路的辨别.4204949专题: 压轴题;电路和欧姆定律.分析: 电路的连接有串联和并联两种方式:(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;(2)并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.解答: 解:电流从正极开始,依次经过灯泡L 1、S 2、L 2回到电源负极,因此断开开关S 1,S 3,闭合开关S 2.故选B .点评: 解决此题的关键是理解串、并联电路的特点,会连接简单的串并联电路.3.(2012•自贡)如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是() A . 只闭合开关S 1 B . 只闭合开关S 2C . 只闭合开关S 1、S 2D . 开关S 1、S 2、S 3都闭合考点: 串联电路和并联电路的辨别.4204949分析: 串联电路是指各用电器顺次连接的电路;并联电路是指各用电器并列连接的电路.可以假设两个灯泡串联或并联进行分析开关的闭合情况.解答: 解:如果两灯泡串联,电流从正极流出经过L 2、S 2和L 1流回负极;因此只需闭合开关S2;如果两灯泡并联,电流从正极流出分别经过S3和L1以及L2和S1,并流回负极;因此需要闭合开关S1、S3.故选B.点评:解答本题需要掌握:串并联电路的特点,并会设计串并联电路.4.(2012•仙桃)如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是()A.S1、S3闭合,S2断开B.S2、S3闭合,S1断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:图析法.分析:(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器互不影响.解答:解:(1)要使灯泡L1、L2并联在电路中,则电流有两条路径,分别经过这两个灯,并且这两条路径互不影响;(2)单独通过L1的路径是:正极→S3→L1→S1→负极;单独通过L2的路径是:正极→S3→L2→负极,因此两灯并联需要闭合的开关是S1和S3,电路如下图所示:故选A.点评:解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.5.(2012•遂宁)下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路A.B.C.D.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:图析法.分析:(1)串联电路:6.(2012•沈阳)如图所示,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:错解分析题;动态预测题.分析:电流表的电阻很小,相当于导线.可以根据电流的走向判断电路的连接方式.根据与电流表是否串联判断测量的是哪个灯泡的电流.解答:解:A、只闭合S1时,由于S2的断开,灯泡L2没有接通,电路中只有灯泡L1连入电路,则L1发光、L2不发光.故A错.B、只闭合S2时,由于S1在干路上,处于断开状态,电路没有形成通路,则灯泡都不亮,故B错.C、D、闭合S1、S2时,电流分两路分别流入L1、L2,L1、L2并联,则A2与L2串联,所以测L2电流.故C正确,D错.故选C.点评:此题主要考查了对电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接情况.A.B.C.D.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:应用题;图析法.分析:根据串联和并联电路的特点,结合选项闭合开关进行分析,找出符合题意的选项.解答:解:A、两个电阻顺次连接,因此该电路为串联电路;B、开关闭合,导线对上边的电阻短路,只有下面的电阻连入电路;故不符合题意;C、两个电阻并列连接,因此该电路为并联电路;D、开关闭合,会对电源短路,烧坏电源,两个电阻不能工作,故不符合题意.故选C.点评:知道串并联的特点,并会根据串、并联电路的特点识别电路.8.(2012•莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949分析:当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作.解答:解:如图所示的电路,当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作,所以A、B、D不符合题意,只有C符合题意;故选C.点评:解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象.9.(2012•眉山)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.4204949专题:错解分析题;图析法.分析:串联电路是指元件顺次连接的电路;并联电路是指元件并列连接的电路.根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析.解答:解:A、当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为顺次连接,是串联,故A选项正确;B、当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并列连接,是并联,故B选项正确;C、当断开S1,闭合S2、S3时,为R1的基本电路,R2被短路,故C选项错误;D、只要同时闭合S l、S3,电流从正极流出通过S1,S3直接流入电源负极,形成电源短路,故D选项正确.故选C.点评:本题考查开关在电路中的作用,关键是会识别串联电路和并联电路,会根据通路判断用电器是否工作.10.(2012•荆州)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A.只闭合S3B.只闭合S1C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:图析法.分析:电路元件的连接有串联和并联两种方式:(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;(2)并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.解答:解:当闭合开关S1时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,如图所示:故选B.点评:解决此题的关键是理解串、并联电路的特点,会连接简单的串并联电路.二.填空题(共20小题)11.(2010•张掖)如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关S1;要使灯L l、L2串联,则应只闭合开关S3;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关S1与S2.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:应用题;压轴题.分析:(1)已知用电器的连接方式,要判断开关的断开与闭合情况,可以用电流流向法来进行分析;(2)在串联电路中,电流只有一条流通路径;而在并联电路中,电流从正极出发,有多条流通路径,最后都汇合到电源的负极;据此判断即可.解答:解:(1)只要灯L1发光时,只有灯L1接入电路,由电路图知:应闭开关合S1、断开开关S2、S3,等效电路图如图一所示;(2)使灯L1、L2串联,电流只有一条流通路径,由电路图知,电流路径应为:电源正极﹣﹣灯L2﹣﹣开关S3﹣﹣灯L1﹣﹣电源负极,由此可判断出:开关S1、S2应断开,而开关S3应闭合,等效电路图如图二所示;(3)灯L1、L2并联时,电流有两条流通路径,由电路图知:开关S1与S2闭合,而S3应断开,等效电路图如图三所示.故答案为:S1;S3;S1与S2.点评:在初中范围内,很少涉及混联电路的题目,所以串、并联电路的设计和辨别显得尤为重要,判断的方法有多种,如:定义法、节点法等,在学习中,要多总结解题的规律.12.(2010•鸡西)如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关S1、S3.为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关S2、S3.考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.4204949分析:串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路.解答:解:要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要经过S1,然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3,再流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3;当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3.故答案为 S1、S3;S2、S3.点评:本题主要考查对串并联电路连接特点的了解;以及电路的三种状态的掌握.13.(2010•阜新)如图所示的电路,不允许同时闭合的开关是S2、S3,若要L1与L2构成并联电路,应闭合的开关是S1、S3,若只闭合S1,则L l灯发光.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:压轴题.分析:电路中绝对不允许出现电源短路现象,因此根据电源电路分析不允许同时闭合的开关;并联电路是将两灯泡并列连接的电路,根据并联电路特点分析需要闭合的开关;只闭合开关S1,为L1的基本电路.解答:解:因为同时闭合开关S1和S3,电源两极将不经过用电器直接连接起来,形成电源短路,因此绝对不允许将开关S1、S2同时闭合;为了使电流分别进入两个灯泡,因此需要闭合开关S3;又为了两条支路中的电流都回到负极,因此需要闭合开关S1;即闭合开关S1、S3,L1与L2构成并联电路;当只闭合S1时,为L1的基本电路,因此只有L1发光.故答案为 S2、S3;S1、S3;L1.点评:会识别串并联电路,知道电路中决定不允许出现电源短路,正确识别电路是解答的前提.14.(2009•攀枝花)汽车中有如图所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上.当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触;M左右滑动能使金属细杆与左右两边的触头接触,接通电路,使红灯或绿灯发光.则当匀速向前行驶的汽车急刹车时,红灯会亮(选填“红”或“绿”).上述设计中应用到了一切物体都具有惯性这一物理知识.考点:惯性;串联电路和并联电路的辨别.4204949么力运动状态改变→而另一个物体或物体的另一部分由于具有惯性继续保持…→所以出现….15.(2009•广元)如图的电路中,只闭合S2时,L1和L2串联连接,闭合S1、S3,断开S2时,L1和L2并联连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生短路现象.考点:串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.4204949分析:把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联,故组合开关的不同状态可使两个电灯连成串联和并联.短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.解答:解:当只闭合S2时,L1和L2串联连接,闭合S1、S3,断开S2时,L1和L2并联连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生短路现象,是不允许的.故本题答案为:串联;并联;短路.点评:本题考查了开关的不同状态对灯的连接方式的影响.短路时会损坏电源,是不允许的.16.(2007•广元)如图所示,当开关S2闭合,其它开关断开时,L1、L2串联;当开关S1S3闭合,其它开关断开时L1、L2并联.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949分析:电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联;如果电流在某点出现分路,通过支路上的用电器后又在另一点汇合,再回到电源的负极,这种连接方式叫并联.解答:解:结合题目中的电路图可知,如果闭合开关S2,则电流就可以先后经过两灯泡,这样L1、L2串联在一起;当开关S1S3闭合,其它开关断开时,电流分别流经两灯泡,所以L1、L2并联;故答案为:S2,S1S3.点评:对于这类题目,要结合串并联电路的特点,选择合适的开关组合,连接题目要求的串并联电路.17.(2005•厦门)如图所示电路,如果同时闭合开关S1S3,且断开S2,则灯L1、L2为并联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关S2.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949分析:根据串并联电路的特点进行分析,串联电路依次按顺序连接,并联电路是并列连接的.解答:解:当开关S1、S3闭合S2断开时,L1、L2并列连接,故两灯并联连接;当只闭合开关S2时,L1、L2依次顺序连接,故两灯串联.故答案为:并,S2.点评:会根据串并联电路的特点分析电路的连接.18.(2006•东城区一模)小红在使用投影仪时发现,当闭合其中一个开关时,电风扇先转动,再闭合另一个开关时灯才亮,由此可以判断灯与电风扇是并联的.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949专题:电流和电路.分析:在并联电路中,各支路互不影响.解答:解:由题目知投影仪中的电风扇与灯在工作中互不影响,所以风扇和灯是并联的.故答案为:并.点评:本题考查了并联电路的特点,即各支路互不影响.19.(2006•东城区二模)在图中,可以通过在某些接线柱之间连接或去掉一根导线,使三盏灯分别组成串联或并联电路的连接方式,请说出你的办法.(1)组成串联电路的最简单方法:去掉cg这一根导线(2)组成并联电路的最简单方法:在be之间增加一根导线.考点:串联电路和并联电路的辨别;实物的电路连接.4204949专题:电流和电路.分析:(1)串联电路中电流只有一条路径,各元件互相影响;(2)并联电路中电流有多条路径,各元件互不影响.解答:解:(1)要想成为串联电路,电流只有一条路径,依次经过这三盏灯,只需要去掉cg这一根导线即可;(2)要想成为并联电路,电流需要有三条路径,分别经过这三盏灯,需要在be之间增加一根导线.故答案为:(1)去掉cg这一根导线;(2)在be之间增加一根导线.点评:本题考查了学生对串联和并联电路特点的了解,属于基础知识的考查,结合串并联电路的特点,寻求最简单的方法组成要求的电路.20.在图示电路中,只要使灯L2发光,应只闭合开关S1,要使灯L1、L2串联,应闭合开关S2;同时闭合开关S2、S3是绝不允许的.考点:电路的三种状(3)当同时闭合开关S2、S3时,如图3所示:电流不经过用电器直接从电源正极流入电源负极,形成电源短路,这种电路是绝对不允许的.故答案为:S1;S2;S2、S3.点评:解决此类电路问题的关键是根据串、并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图;注意电源短路是绝对不允许的.21.如图所示,电源电压合适,当开关S闭合,S1、S2都断开时,能发光的灯是L2、L3,它们是串联;当S、S l、S2都闭合,能发光的灯是L1、L2.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949分析:串联是把电路元件逐个顺次连接起来的电路(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过);并联是把电路元件并列地连接起来的电路(并联电路中各个支路是互不影响的).解答:解:当开关S闭合,S1、S2都断开时,灯泡L2、L3依次连接,因此L2、L3串联在一起,故发光的灯是L2、L3;当S、S l、S2都闭合,L1、L2并联在一起,L3被短路,故能发光的灯是L1、L2;故答案为 L2、L3;L1、L2.点评:在分析判断时可从电源的正极开始,依据串并联电路的连接特点,按照电流的流向逐步尝试、分析.22.如图所示的是电冰箱内的电路,在该电路中,S1控制照明灯,S2控制压缩机,它们组成的电路是并联电路.考点:串联电路和并联电路的辨别.4204949分析:串联电路中各用电器相互关联,同时工作或同时停止工作;并联电路中各用电器互不影响,各自独立工作.控制用电器的开关与用电器串联连接.解答:解:当两个开关都闭合时,电动机和灯泡并联连接;开关S1与灯泡串联,因此S1控制照明灯;开关S2与压缩机串联,即S2控制压缩机.故答案为照明灯,压缩机,并联.点评:本题考查了对串联和并联电路中各用电器工作特点的了解.注意控制用电器的开关与用电器串联连接.23.如图所示的电路中,开关S1闭合,S2,S3断开,灯L1、L2的连接方式是串联;若只让灯L2发光,须闭合开关S1、S3 ,断开开关S2;若全部开关闭合,电路会出现短路现象.。

串联与并联的识别

串联与并联的识别

串联电路与并联电路的识别学校:班级:姓名:如何识别电路是串联还是并联呢?下面教你四种方法:(1)定义法:如电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是串联电路;若各元件(用电器)“首首相连,尾尾相接”并列地连在电路两点间(“首”即为电流流入用电器的那一端,“尾”即电流流出用电器那一端),此电路为并联电路。

(2)电流法:电流法是识别串并联电路最常用的方法。

所谓“电流法”就是在识别电路时,让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,这些用电器连接方式就是串联;如果电流在某处分为几条支路,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联。

(3)拆除法:拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。

大家知道,在串联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器中就没有电流;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器仍有电流通过。

所谓“拆除法”就是基于这两个特点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中有无电流来识别电路的方法。

这种方法思路简单,易学易懂。

(4)节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源和用电器,导线两端点均可以看成一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

一、选择题:1、如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电D.电流表测的是L2的电流2、如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是()A.S1、S3闭合,S2断开B.S2、S3闭合,S1断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开(2 题)(3 题)(4 题)(5 题)3、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A.只闭合S3 B.只闭合S2 C.同时闭合S1和S2 D.同时闭合S1和S34、如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是()A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3C.只闭合开关S2D.只闭合开关S15、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该()A.只闭合S3 B.只闭合S1 C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S2和S36、如图所示,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等7、如图所示的电路,当开关S闭合后()A.若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2并联B.若甲表是电流表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联C.若甲表是电压表,乙表是电压表,则电阻R1、R2串联D.若甲表是电流表,乙表是电压表,则电阻R1、R2并联8、对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象9、如图所示的电路中()A.若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联B.若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2串联C.若S1断开、S2和S3闭合时,则L1和L2串联D.若S2断开、S1和S3闭合时,则L1和L2并联10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的是()A.只闭合S2、S3时,灯L1、L2串联B.只闭合S1时,灯L1、L2串联11、一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A.灯亮,铃一定响B.铃响,灯一定亮C.灯亮,铃一定不响D.铃响,灯一定不亮12、如图所示电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是()A.电灯亮,电铃响B.电灯亮,电铃不响C.电灯不亮,电铃响D.电灯不亮,电铃不响(11)(12)(13)(14)13、如图所示的电路,耍使灯L1和L2并联、应当()A.闭合s1和s2,断开s3B.闭合s1和s3,断开s2C.闭合s2和s3,断开s1D.闭合s1、s2和s314、在如图所示的电路中,为使灯L1与L2并联,应()A.闭合开关S1、S2,断开S3B.闭合开关S1、S3,断开S2C.闭合开关S2、S3,断开S1D.同时闭合开关S1、S2、S315、如图所示电路,电源电压为6V不变.L1、L2是额定电压为6V,电阻为10Ω的相同灯泡(忽略温度对灯泡电阻的影响).下列说法中,正确的是()A.当仅闭合S1、S2时,L1、L2都不能正常发光B.当仅闭合S2、S3时,L1亮、L2不亮C.当仅闭合S1、S3时,电流表的示数为0.3AD.当仅闭合S3时,电路总电阻为20Ω16、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是()A .B .C .D .17、在如图所示的各电路图中,能反映出L l、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是()A .B .C .D .18、如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A“字样,电源由2节1.5V的干电池组成.则下列说法中错误的是()A.S闭合后,L1、L2并联,且都能发光B.S闭合后,电路将发生短路C.要想使L1、L2串联,可去掉导线bD.若将导线M从接线柱B改接到A上,则两灯都能正常发光19、节日用的小彩灯,在一个灯坏了之后,其他的灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯()A.一定是串联B.可能是串联,也可能是并联C.一定是并联D.无法判定20、有一个看不见内部情况的盒子,盒上有两个灯泡和一个开关,它们的连线在盒内.闭合开关,两个灯泡都发亮,断开开关,两个灯泡都熄灭.在不打开盒子的情况下,小玲为了判断两个灯泡的连接方式,把其中一个灯泡拆下,闭合开关,观察另一个灯泡.下列说法正确的是()A.如另一个灯还亮,则原来两灯是并联B.如另一个灯还亮,则原来两灯是串联C.如另一个灯不亮,则原来两灯是并联D.以上说法都不对21、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的是()A.只闭合S2、S3时,灯L1、L2串联B.只闭合S1时,灯L1、L2串联C.只闭合S1、S2时,灯L1亮L2不亮D.同时闭合S1、S2、S3时,灯L1、L2并联22、列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是()A B C D23、对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象24、如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是()A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3C.只闭合开关S2 D.只闭合开关S125、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.评价图5所示的电路,你认为符合上述要求的是()A.B.C.D.26、如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将()A.S2闭合,S1、S3断开B.S3闭合,S l、S2断开C.S l、S2闭合,S3断开D.S2、S3闭合,S l断开27、关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是()A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的28、如图所示的电路中,灯泡L1、L2规格相同,要使L1、L2同时发光,下列做法可行的是()A.只闭合S2B.同时闭合S1、S2C.同时闭合S1、S3D.同时闭合S2、S3。

识别串并联电路的四种方法

识别串并联电路的四种方法

初中物理电学识别串并联电路的四种方法1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。

若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

电流流向法是电路分析中常用的一种方法。

例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。

从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。

若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

电流流向法是电路分析中常用的一种方法。

例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。

分析:用“电流流向法”来判断.在图甲所示的电路中,从电源的正极出发,电流依次通过了灯L1、L2和L3,电路中没有出现“分叉”,见图3的虚线所示,所以这三盏灯是串联的.在串联电路中,一个开关可以控制所有的用电器。

为识别图乙所示电路的连接方式,可以先用虚线将电流通过的所有路径在图中画出来,在图中可看出,电流的流向是:由此可看出灯L1、L2和L3分别在三条支路上,所以这三盏灯是并联的。

其中通过灯L1、L2的电流通过了开关S1,当开关S1断开时,灯L1、L2中没有电流通过,两灯熄灭,因此开关S1控制L1、L2两盏灯泡。

开关S2在干路上,控制三盏灯。

在如图所示电路中用“电流流向法”画出了图丙中的电流流向。

见图4的虚线所示,电流有三条通路,且每一流线上只有一个用电器,则此电路为并联电路。

开关S在干路上,控制三盏灯。

3.使用节点法识别串并联电路节点法:就是在识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

串并联电路的识别方法

串并联电路的识别方法

串并联电路的识别方法
串联电路是指所有电子元件依次连接在一个电路中,串联电路中的电流大小相同,电压共享。

而并联电路是指所有电子元件平行连接在一个电路中,并联电路中的电压大小相同,电流分流。

下面是识别串并联电路的方法:
1. 分析电路图:观察电路图上元件的连接方式。

如果元件依次连接在一起,没有分支,则为串联电路。

如果元件有平行连接的情况,则为并联电路。

2. 测量电流和电压:使用电表测量电路中的电流和电压。

串联电路中,电流值在各个元件间保持不变;而并联电路中,各个分支中的电流之和等于总电流。

如果电流在各个元件之间没有变化,则为串联电路。

3. 检查电阻:可以通过测量电阻值来判断电路的连接方式。

串联电路中,电阻值相加等于总电阻;而并联电路中,总电阻的倒数等于各分支电阻的倒数和。

通过测量电阻值并进行计算,可以确定电路的连接方式。

4. 观察特征曲线:某些电子元件的特征曲线在串并联电路中会显示出不同的特点。

例如,二极管在串联电路中会表现出阻抗递增的特征,而在并联电路中阻抗递减。

观察特征曲线的变化,可以判断电路的连接方式。

通过以上方法,可以准确识别串并联电路的连接方式。

识别串并联电路的4种方法

识别串并联电路的4种方法

识别串并联电路的4种方法核心提示:学会正确识别串并联电路是初中物理的重要知识点之一,会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础,对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征,而不应单从形状上去分析。

1.使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

2.使用电流流向法识别串并联电路从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。

若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

电流流向法是电路分析中常用的一种方法。

例1.分析下图所示电路中,开关闭合后,三盏灯的连接形式,并分析开关的作用。

分析:用“电流流向法”来判断.在图甲所示的电路中,从电源的正极出发,电流依次通过了灯L1、L2和L3,电路中没有出现“分叉”,见图3的虚线所示,所以这三盏灯是串联的.在串联电路中,一个开关可以控制所有的用电器。

为识别图乙所示电路的连接方式,可以先用虚线将电流通过的所有路径在图中画出来,在图中可看出,电流的流向是:由此可看出灯L1、L2和L3分别在三条支路上,所以这三盏灯是并联的。

其中通过灯L1、L2的电流通过了开关S1,当开关S1断开时,灯L1、L2中没有电流通过,两灯熄灭,因此开关S1控制L1、L2两盏灯泡。

开关S2在干路上,控制三盏灯。

在如图所示电路中用“电流流向法”画出了图丙中的电流流向。

见图4的虚线所示,电流有三条通路,且每一流线上只有一个用电器,则此电路为并联电路。

开关S在干路上,控制三盏灯。

3.使用节点法识别串并联电路节点法:就是在识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

以图丙为例,具体方法:先在图中各接点处用字母表示出来,如图5所示。

串联电路和并联电路的判断方法

串联电路和并联电路的判断方法

串联电路和并联电路的判断方法:一.电流分析法电流无分支是串联电路;电流有分支是并联电路。

二.假设法:假设断开其中一个用电器,其它用电器停止工作则是串联电路;其它用电器仍能工作则是并联电路。

【例1】马路上的路灯,傍晚时同时开亮,天明时同时熄灭,请判断这些灯是串联的还是并联的?【例2】如图1所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。

当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。

当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。

例4】如图4所示的三个电路图,哪是串联电路?哪是并联电路?一、根据电路图连接实物图的方法通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成:(1)在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

(2)对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和汇合点,将回路以外的元件连接在两点之间。

这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。

【例1】. 请按照图1所示的电路图将图2中的实物元件连接起来。

根据实物图画电路图的方法根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。

画电路图时要注意:(1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查。

(2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观;(3)交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。

【例2】. 画出图4所示实物电路的电路图。

※【课后练习】1、一种声光报警器的电路如题10图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是…………()A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响2、某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。

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串联电路:各用电器两端的电位不同,电位逐渐降低。
并联电路:各用电器两端的电位分别相同,一端都为 高电位,另一端都为低电位。
同一根导线两端的电位相同,即如果电路两点之间只有 一根导线,则连接在任一点的效果均相同。
பைடு நூலகம்
教材P43 1
教材P43 2
教材P43 1
教材P43 3、4
3、拆除法:
(1)串联电路:各用电器互相影响,拆除任何一 个用电器,其它用电器就没有电流。
(2)并联电路:各用电器独立工作,互不影响, 拆除任何一个或几个用电器都不影响其它用电器。
4、电位法(电势降落法):
电流总是从高电位流向低电位,电流经过用电器后, 电位逐渐下降。经过用电器前(后)的导线上各点的的电 位相等
专题:识别串、并联电路的几种常用方法
1、定义法 (1)串联电路:各个元件逐个顺次连接的电路。 (首尾首尾相连) (2)并联电路:各个元件并列地连接的电路两点 之间。(首首相接,尾尾相连)
2、电流流向法 (1)串联电路:电流从电源的正极出发经过各个 用电器回到电源负极,路中不分流,始终是一条 路径。 (2)并联电路:如果电流在某处分为几条支路, 只在某条支路上有一个用电器,最终电流又重新 汇合在一起。
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